溫暖小學(xué)作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的溫暖小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖小學(xué)作文1
光陰似箭,日月如梭。幾年前我還是牙牙學(xué)語的小東西,現(xiàn)在卻已經(jīng)變成了一個(gè)又高又瘦的六年級(jí)女孩。如今我的責(zé)任便是努力奮發(fā)地學(xué)習(xí),拿到一個(gè)好的成績(jī),把鋼琴彈好,更懂事更聽話。
在我的身后有一群為我辛苦操勞的親友團(tuán)——我的爸爸和媽媽。日日夜夜努力工作的他們給我提供了好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。他們說這是作為父母的責(zé)任。如今的我也不是個(gè)小孩子了,我的健康成長(zhǎng)和擁有好的成績(jī)就是對(duì)他們最好的報(bào)答。雖然我不能給他們物質(zhì)上的溫暖,但我希望他們能得到精神上的富足。
這個(gè)冬日,臨將考試的前一禮拜。我卻考前病倒了,這無疑把媽媽急壞了,她一連好幾天沒有去上班,留在家里一心一意地照顧我,期盼我早日康復(fù)。我剛好沒幾天,讓并沒有讓我復(fù)習(xí),因?yàn)樗f身體比成績(jī)來得重要得多,但她心中的無奈是寫在臉上的。直到發(fā)成績(jī),我?guī)е鴥?yōu)秀試卷回家,她心中的顧慮才云消霧散,她欣慰的表情怎能不深深印在我的心中?
還記得那年夏天,我和秦佳佳帶著各自的家長(zhǎng)去參加鋼琴老師舉辦的夏令營(yíng),并且安排了每個(gè)人彈一首拿手的曲目。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我把曲子熟練地演奏出來,行云流水把八級(jí)琴手的水平展示了出來。當(dāng)我回到座位,一旁秦佳佳的媽媽對(duì)我爸爸說:你們家戴可忻真好,成績(jī)好琴又彈得好,不用操心!爸爸臉上頓時(shí)露出的微笑,我想爸爸心里一定是溫暖的。
我給爸媽送溫暖。我相信不懈努力一定能給父母精神上更加的滿足,知道我能給他們優(yōu)質(zhì)的生活的那一天!
溫暖小學(xué)作文2
溫暖是什么。溫暖是你生病時(shí),父母對(duì)你的呵護(hù);溫暖是你傷心難過時(shí),老師、同學(xué)給予你的安慰;溫暖是你臨出門時(shí),父母對(duì)你的一聲聲叮嚀……而我認(rèn)為,溫暖是在你最無助時(shí),一個(gè)陌生人對(duì)你的問候與幫助。
那是我讀二年級(jí)的事。那天放學(xué)的時(shí)候,我去停車場(chǎng)牽自行車。不料發(fā)現(xiàn)自行車的鎖頭被卡住了,拉不出來,也解不開,心里非常著急。我心想;鎖頭拉不出來,又沒有錢,可怎么辦呀。家離學(xué)校這么遠(yuǎn),又加上車子的后輪被卡住了,拉不動(dòng),這可怎么回家啊。我急得眼淚都要流出來了,想到我可能回不了家了,肚子又有些餓,就感到很害怕。
突然,有一位阿姨來到了我的面前。她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一只不高不翹的鼻子,一雙干凈的手,還留著一頂短發(fā)。她一臉慈祥地問我‘小姑娘,你怎么了!译y過地說‘我的車子卡住了,我回不了家!c(diǎn)點(diǎn)頭,沖我笑了笑,便蹲了下來,用她那雙干凈的手去碰那把黑黑的鎖子。不出兩分鐘,就把那鎖子給拉出來了。她站起身來,微笑地對(duì)我說‘修好了,小姑娘,你快回家吧,你的家人會(huì)著急的!尹c(diǎn)點(diǎn)頭,投給她一個(gè)笑臉,說‘謝謝您,阿姨再見!蛭覔]揮她那雙以變得有些臟的手,身走了。頓時(shí),我的心里涌出了一股暖流。感到很溫暖。
溫暖小學(xué)作文3
愛是什么?愛是一顆種子在心中慢慢發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵蒼天大樹;愛是明亮的陽光,溫暖我們的心田……
為了把愛心傳遞,1+1服務(wù)中心特意組織我們少先隊(duì)員慰問孤寡老人的活動(dòng)。
今天下午,風(fēng)和日麗,我和同學(xué)蔣卓霖、王禹程,還有鄭怡姐姐一起來到了1+1服務(wù)中心集合。我們聽從俞老師的分配。俞老師先給我們分成三站,蔣卓霖和鄭怡被俞老師分到了第一站,王禹程分到了第二站,而我卻沒有跟他們?cè)谝唤M,排在了第三站。接下來,俞老師給我們準(zhǔn)備了許多慰問品:有大米、水果、衣服、油、掛歷……我們?nèi)齻(gè)小組,每組分別慰問一家。
我們提著東西來到了朱公湖社區(qū)。到了那里,我們看見一個(gè)年紀(jì)很大的老爺爺,他穿得很樸素。老爺爺家里特別簡(jiǎn)陋,一個(gè)很矮小的房子。我們排著隊(duì),一個(gè)接一個(gè)走進(jìn)去。走進(jìn)屋里,我看到只有一張床和一張桌子。老爺爺看到我們這么多人來了,連忙笑著迎上來,說:“小朋友們,謝謝你們的關(guān)心,1+1義工服務(wù)中心真好!”我們大家對(duì)爺爺說:“爺爺,不用謝!祝你新年快樂,長(zhǎng)命百歲!”這些話就在這間小房子里一直回蕩……
時(shí)間過得真快,今天下午的活動(dòng)很快結(jié)束了。在這次愛心活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到這份關(guān)愛的力量有多么偉大。幫助別人,他們的生活會(huì)更加舒適,更加幸福、快樂,自己也會(huì)很快樂!
溫暖小學(xué)作文4
我目睹了很多微笑的眼神,但唯獨(dú)有一個(gè)微笑的眼神讓我難以忘記,因?yàn)檫@個(gè)眼神是母親的眼神,讓我感到溫暖。
記得有一次我穿著新睡衣,打了幾個(gè)哈欠昏昏欲睡。當(dāng)我準(zhǔn)備上樓睡覺時(shí),被臺(tái)階絆倒了,結(jié)果我的額頭擦破流血了。媽媽發(fā)現(xiàn)了立刻沖過來抱起我,提著包就沖到外面去,四處張望著有沒有三輪車經(jīng)過。結(jié)果沒有找到三輪車,媽媽的眉頭緊皺,像是被鎖住了一樣,分也分不開。那雙杏仁眼顯得很慌張很著急,還噙著一顆豆大的淚珠。那淚珠掉在我臉上,一股冰絲絲的感覺像是噴泉一樣涌了上來,而我在媽媽的懷里苦苦掙扎著。
媽媽抱著我奔向附近的一家醫(yī)院,到了醫(yī)院門口,媽媽就直勾勾地看著醫(yī)院大門,仿佛在絕境中看到了希望,在黑暗中看到了光明,她的眼里冒著亮光。媽媽直接沖進(jìn)去告訴醫(yī)生我的狀況,我看到了媽媽似乎已經(jīng)沖出黑暗不再陷入那個(gè)坑里。她用那雙露出笑意的眼睛溫柔地看著我。在我處理傷口的時(shí)候,聽說媽媽還昏倒在座椅上。聽到這句話時(shí),我的內(nèi)心很感動(dòng),不禁流下了眼淚。
媽媽的眼神像太陽,暖暖的,一直溫暖我的心。希望時(shí)間停留在那一刻不要?jiǎng),讓我靜靜地看著媽媽的眼睛。
溫暖小學(xué)作文5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)有美好未來”。是啊,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份溫暖和愛,世界將會(huì)變得美好和幸福。
一個(gè)笑容可以化解世間的糾紛;一個(gè)笑容可以化解朋友的矛盾;一個(gè)笑容可以讓人感到溫暖;一個(gè)笑容可以讓人感到幸福。
在一次航班上,有位乘客正在告訴空姐,讓她提醒自己喝藥,再幫她倒杯白開水,可這位空姐當(dāng)時(shí)太忙了。等到自己想起來的時(shí)候,那位乘客已經(jīng)不理她,她只好給這位乘客倒了杯水,但是這位乘客理都不理她。后來這位空姐曾有12次來到這位乘客面前,每來一次她都會(huì)微笑著說:“先生,有什么可以幫到您的嗎?”可是那位乘客還是不理她,等到航班到站時(shí),那位乘客只是在投訴本上匆匆忙忙的寫了幾筆?战惝(dāng)時(shí)心里就想:這下怎么辦,都怪我,都是我自作自受。當(dāng)空姐打開投訴本時(shí),她卻哭了。因?yàn)樵谕对V本上寫著這樣一句話:“你的12次微笑打動(dòng)了我,但我希望你不要再犯同樣的錯(cuò)誤!”
多么感人的一個(gè)故事,同學(xué)們“溫暖”多么神圣的詞,當(dāng)我們做什么事都要記得微笑。因?yàn)槟阄⑿,可以讓自己感到心情愉悅,還可以讓別人感到溫暖,為你自己也為別人,何樂而不為呢?
同學(xué)們對(duì)呀。就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的12次微笑,打動(dòng)了這位乘客。我們又何嘗不能做一些溫暖別人而又快樂自己的事呢?每天問自己一句:你今天溫暖別人了嗎?
溫暖小學(xué)作文6
母親是一朵盛開在春天的康乃馨。
母親是一支亮在黑夜里的蠟燭。
母親是一件穿在寒冷里的棉衣。
母親沒有裊娜多姿,沒有太陽熾熱明亮,沒有火爐溫暖宜人,但是明年是最偉大的。有人說,父親梁,母親是墻。誠如是,父親是家里的頂梁柱,母親是遮風(fēng)避雨的墻。
一個(gè)炎熱的夏天,天氣異常悶熱。我在家里吃著雪糕,開著空調(diào),汗珠還在不停地流。到了晚上,熱氣不減。忽然空調(diào)停了,電視也打不開。爸爸說:“壞了,停電了。”我愁眉苦臉地說:“真倒霉,這么熱的天竟然停電,把人熱死呀!”不一會(huì)兒,我就汗流浹背的,睡也睡不著。就在我迷迷糊糊、輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),忽然感覺到一股股涼意襲來。睜開眼睛一看,原來是媽媽在給我扇扇子!那風(fēng),涼涼的,香香的,甚至還有點(diǎn)甜味兒呢。我從床上坐起來說:“媽媽,天不早了,你也該睡了,我自己扇吧!
“還是我來吧,快睡吧,養(yǎng)足了精神好在課上認(rèn)真聽講!眿寢屵厯u扇子邊說。于是我躺下,在那一陣陣涼風(fēng)中流下了兩行感動(dòng)的淚。
第二天早上,發(fā)現(xiàn)媽媽睡在了我的床邊。看著媽媽熟睡的樣子,多么美,讓人感到一絲溫暖,一絲幸福。媽媽在我的陶醉中醒了過來,看到我呆呆的樣子,不由得笑了。那笑比花還美,比陽光還溫暖。早飯是兩個(gè)荷包蛋,一碗稀飯,那頓早餐,有一種別樣的味道——愛的味道。
母親是一塊香香的面包,讓我沒有饑餓。母親是一把傘,讓我沒有雨淋。母親是一件棉衣,讓我沒有寒冷。母親是一輪太陽,照亮我的一切……
溫暖小學(xué)作文7
如今的我已是六年級(jí)的孩子了,但當(dāng)風(fēng)兒繚繞在耳邊時(shí),卻仍然記得三年級(jí)的秋天,我最脆弱而又最溫暖的時(shí)光。
那時(shí)的我是如此的弱小,那么的不堅(jiān)強(qiáng)。書包不大,可我卻不停地翻,翻來覆去,整齊的書本都亂成一團(tuán)?晌疫是不死心,因?yàn)樾⌒〉墓P袋和我玩起了“捉迷藏”,我怎么也找不到它。每一次翻找的失敗,便再一次打擊了我的心靈,破滅了我的希望。我強(qiáng)忍著淚水,可淚水不聽話,一“咕嚕”便落了下來。
郭老師知道了這件事,就把我叫來,他用他那粗糙的大拇指抹去我的淚痕,一剎那,我卻再也忍不住了,眼淚像斷了線的珍珠,情不自禁地“吧嗒”掉下來。郭老師看著我,我卻沒有勇氣看著他。郭老師用溫和地語氣安撫我:“沒關(guān)系的,你看,老師也沒有批評(píng)你呀!”我低著頭,郭老師見我還傷心,便用不屑地語氣對(duì)我說:“沒事的,九九,一兩次忘帶筆袋,沒有關(guān)系啦!”我哽咽著,郭老師站起來,“九九,看我!”我抬起頭,郭老師正看著我微笑呢!“上位吧!”郭老師拍了拍我的肩膀,那雙手溫暖而有力。
還有一次,我上課時(shí)突然發(fā)燒了,有些頭暈、頭痛?墒牵胰讨徽f,也有一點(diǎn)不敢說。放學(xué)時(shí),我去了洗手間,吐了,吐得一塌糊涂。郭老師知道了,單獨(dú)帶著有氣無力的我,他對(duì)我的關(guān)懷與照料,如同一股暖流流進(jìn)我的心田,化成力量,讓我溫暖,使我忘記了病痛。
夜,不再寒冷,我的心里泛起溫暖的記憶……
溫暖小學(xué)作文8
有一種溫暖,不需要語言,就能傳遞,叫感動(dòng);有一種力量,不求驚天地,就足以令人震撼,叫感動(dòng)。
在感動(dòng)中國20xx年度人物中,感動(dòng)我的有吳錦泉、張寶艷、郎平、屠呦呦、閆肅、徐立平、秦艷友、莫振高、官東、王寬……其中,最感動(dòng)我的是王寬叔叔。
王寬原來是戲曲演員,一次,在老家的妻子告訴他說,村子里有5、6名孤兒,想幫助他們,王寬就放棄了一級(jí)演員的稱號(hào),回了老家。接著,他和自己的妻子一起收養(yǎng)了孤兒,沒多久,家里的錢不夠用了,王寬決定去掙點(diǎn)錢,可是他再去表演唱戲,卻沒有人選他,錢也沒賺到,王寬非常失望,但他不放棄,每天都去唱戲,雖然很辛苦,但是大家都知道了這位為了孩子來唱戲的演員。不久,媒體對(duì)王寬進(jìn)行了報(bào)道,許多人看到報(bào)道后,紛紛捐錢給王寬,王寬為了讓6名孤兒有錢讀書,傾其所有,把錢都花在了孩子身上。
一年一年過去了,孩子漸漸長(zhǎng)大,但是他們不會(huì)忘記的就是爸爸王寬,王寬還教了他們樂器,在感動(dòng)中國的晚會(huì)上,他們還進(jìn)行了表演。
看完《感動(dòng)中國》,我決定好好學(xué)習(xí),因?yàn)楣聝憾寄敲从眯目炭嗟貙W(xué)習(xí),我比他們條件要好得多,更要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也要做一位像王寬叔叔那樣的人。
溫暖小學(xué)作文9
母愛猶如春雨般滋潤(rùn)我們成長(zhǎng);母愛猶如一束巨大的火焰,照亮孩子的生命。父愛,是黑暗里一盞照明的燈;是恐懼是一塊踏腳的石頭......平;舅械募覄(wù)活都是由父母做的。所以,我決定在這嚴(yán)寒的冬天為父母送一絲溫暖。
昨晚我與哥哥約定:明早六點(diǎn)起來幫爸媽干些家務(wù)活。哥哥說我腦子總算有幾分長(zhǎng)進(jìn)?傻搅说诙,我覺得腦子沒長(zhǎng)進(jìn)的才是他:約好六點(diǎn)起來的,他卻在床上呼呼大睡。我不能浪費(fèi)時(shí)間,迅速刷完后,我便開始了。
我打算做幾個(gè)漢堡包當(dāng)早餐。我拿出了兩片芝士、兩個(gè)雞蛋、四片火腿、兩片生菜。我先把雞蛋磕了倒在碗里,然后攪拌,再倒入下了油的鍋里,兩面都煎好后再把它一分為二,雞蛋的任務(wù)就完成了;鹜燃搴煤螅衙姘蜷_,先放一片芝士墊底,再蓋上一個(gè)雞蛋,放上兩片火腿,最后夾上生菜,在微波爐里烤上15秒,早餐的事就大功告成了。
接下來是拖地于掃地。我從陽臺(tái)拿了掃把和垃圾鏟。我把客廳、房間、廚房都掃完后,又去廁所拿出了拖把和水桶......太陽慢慢爬上來了,我也干完了,揮去頭上的汗,又回到床上睡覺去了。本應(yīng)該十分好冷的冬天卻變得非常溫暖,飛往南方的小鳥又回來歌唱,樹上長(zhǎng)出嫩芽,枯萎的花朵重生了,又散發(fā)出迷人的芬芳......爸媽的心中也跟我一樣吧!
溫暖小學(xué)作文10
今天早上,走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)昨晚下雨了,突然想起來車子沒有放進(jìn)車棚里,心里不覺有些急,等出了門才發(fā)現(xiàn),車子是干的,我突然想起剛才在家的時(shí)候。
大約6:30,我揉著惺忪的睡眼從臥室出來,然后走進(jìn)衛(wèi)生間洗漱,然后就聽見大門響了一下,姥爺出去了,我反應(yīng)遲鈍,腦細(xì)胞還處于睡眠狀態(tài),并沒有想姥爺這么早出去干嘛,而是當(dāng)作一種理所當(dāng)然的常態(tài)。
等我洗漱完畢,姥爺又從外面進(jìn)來了,這么快?但我依然沒有問他去哪了,而是坐下來吃早飯。
很快牛奶和面包進(jìn)入了我的胃里,我站起身,整理衣服準(zhǔn)備上學(xué)。剛睡醒的媽媽對(duì)姥爺說:“昨天晚上下雨了,可心的車也沒往車棚里放!庇悬c(diǎn)責(zé)怪的語氣,“哦,她的車我已經(jīng)擦過一遍了。”姥爺用沒有調(diào)調(diào)的語氣說道,仿佛那是這個(gè)世界上最平常的一件事了。
我的心頭顫了一下,等騎上車,突然發(fā)現(xiàn)右車把上還有水,原來是車鈴下面沒有擦干,還在滴水,心里有一點(diǎn)責(zé)怪,但馬上就被那隨之而來的溫暖覆蓋了。畢竟是老人了,有點(diǎn)疏忽也是難免的,何況這世界上有幾個(gè)這么好的姥爺,能做到這一點(diǎn)。那一刻,心里被漾起的溫暖撐得滿滿的。騎上單車,迎著清晨的風(fēng),心里突然閃出一個(gè)題目:細(xì)微之處,溫暖之至。
溫暖小學(xué)作文11
世上有許多美麗的故事,只要用你那雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察,你就可以發(fā)現(xiàn)。
有一天,我跟媽媽在街上散步,看到一只流浪貓坐在路旁邊休息,舔著他那臟臟的貓爪,臥在那邊,可能是沒有力氣了吧。他在垃圾桶旁邊休息著,突然貌似找到了食物一般,立刻跳了起來,向馬路中央走去,這時(shí),一輛公交車倒了過來,正向那只可憐的小貓倒去,眼看那只小貓就要被那輛公交車碾去了。我心里不知道有多急,我可不想目睹這樣的慘案。忽然,一輛卡車緩緩駛過,視線立馬被遮住了,我的心也焦急了起來。終于,卡車離開了,我發(fā)現(xiàn)公交車也也走了。我左看看,右看看,始終沒發(fā)現(xiàn)那頭小貓,腦子里亂七八糟的,生怕那個(gè)無辜的小生命就此了結(jié)。終于,我在草叢堆發(fā)現(xiàn)了那只小黑貓,只見它顫抖著的身體,再看看旁邊的路人,我想:一定是那個(gè)好心人幫的忙吧,最美的精神也莫過于此吧。只見拿著貓對(duì)著好心人喵喵喵的道謝了幾聲,又跑開了。那個(gè)好心人臉上也掛滿幸福的笑臉。
世上有許多的美,它不需要多么轟轟烈烈,它不需要那么偉大,或許,只有一個(gè)小小的舉動(dòng),就能打動(dòng)人心。
溫暖小學(xué)作文12
一進(jìn)家門,就聽到哐哐的聲音。哦!是媽媽在剁餃子餡兒呢!濃郁的肉香與刀子的亮光組成了一出色香味俱全的“菜板舞臺(tái)劇”。
令人期待的晚餐開始了。我們圍坐在桌旁,胖乎乎的餃子白里透綠,靜靜地躺在盤子里,像屹立的`礁石。熱騰騰的餃子散發(fā)出一陣陣蒸氣,使房間里似真似幻。媽媽拿起筷子,夾了幾個(gè)餃子到我碗里,再用力將每個(gè)餃子從中間夾斷,遞給我,說:“吹一吹再吃,別燙著。”爸爸輕輕地與我聊起學(xué)校里發(fā)生的趣事,關(guān)心我一天過得怎么樣。
享受過美味的晚餐后,爸爸去廚房洗碗。媽媽打開電腦讓我上網(wǎng)課,她自己到另外房間去處理她的工作。各忙各的,互不干擾。網(wǎng)課結(jié)束了,媽媽過來提醒我:“時(shí)間不早,眼睛也該休息了,洗漱完畢早點(diǎn)睡覺!
于是我撲上床,拉過枕頭,蓋好被子。被子每一根絲線深處都彌漫著一股太陽的味道,溫暖得像媽媽把我摟在懷里一樣。躺在被窩里,突然好想看金庸的小說,我連忙起來拿起電子書,津津有味地看了起來。正陶醉在故事的情節(jié)中,哎呦!我看到爸爸那張怒氣沖沖的臉!他很生氣地張開雙手,像惡虎一樣猛撲向我!八,我馬上睡!蔽疫B忙躲進(jìn)被窩!皠e打!打人傷身體,打臉傷自尊呀!”結(jié)果爸爸在我腦門上親了一口,我幸福地笑了。
這就是我們家的日常畫面,這一幅幅畫面,組成了我們家的生活,雖平凡,卻充滿了暖暖的溫情。
溫暖小學(xué)作文13
我有一個(gè)溫暖而又幸福的臥室,這間小小的臥室,帶給我的童年許許多多的快樂。走進(jìn)我溫暖的小房間里,一眼就看見了北面墻上的“心靈”的窗戶。打開那扇“心靈”的窗戶,放眼望去,我看見了那一顆顆挺拔而又蒼翠的松樹。
花兒們都爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)著誘人的芬香,小鳥也在天空中唱著歡樂的歌曲……..臥室的西面有一張可愛的書桌,書桌上畫著兩只可愛的小企鵝,它們的脖子上戴著一條紅色圍巾,它們?cè)谝黄鹜嬗螒颉郎线放著許多的課外書,有童話類的,科學(xué)類的,還有一些作文類、笑話類……..這一些書不僅把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)知識(shí)的海洋,還給我?guī)砹嗽S多快樂。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,我就拿來一本笑話書看,這些苦惱就飄到了九霄云外。書桌還放著一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦可以上網(wǎng)查找所需的資料。
臥室的東面,放著我溫暖的小床,床單上面印著兩只小兔子,一只頭戴黃色的蝴蝶結(jié),身穿黃色的衣服。一只頭戴粉紅色的蝴蝶結(jié),身穿粉紅色的衣服。這兩只小兔子正在綠油油的草坪上嬉戲。晚上,我躺在小床上,好像也和它們?cè)谝粔K玩耍。我溫暖的臥室給我?guī)砹送昝篮玫幕貞,我喜歡我這可愛有溫暖的小房間。
溫暖小學(xué)作文14
我有一個(gè)幸福而溫暖的家。
勤勞的爺爺、愛跳廣場(chǎng)舞的奶奶、瀟灑的外公、和藹可親的外婆,再加上“蜜蜂”爸爸、“女巫”媽媽和小白兔似的我,組成了快樂的大家庭。
首先介紹一下我家的大忙人——爸爸吧!雖然爸爸的工作很忙,很少有時(shí)間陪我,但是他只要有空,就會(huì)帶我去我想去的地方玩。爸爸就像我的好朋友,不管高興或不高興的事,我都愿意跟爸爸說,無話不談。不過玩笑歸玩笑,涉及到原則的事爸爸可是不馬虎的。所以爸爸是我心目中最尊敬的人。
我的“女巫”媽媽,聽到這個(gè)稱呼,就知道她人如其名。媽媽是個(gè)要求很高的人,只要跟我學(xué)習(xí)有關(guān)的,她都不放過。有一次,我的作業(yè)沒寫好,媽媽二話不說,要我重寫。當(dāng)時(shí)的我愁眉苦臉,眼角還掛著淚,心里還在埋怨:女巫太可怕了!爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,就當(dāng)不知道,真不夠朋友,心塞。〉菋寢尶匆娢胰绱藗,于是一邊安慰我,一邊陪伴我寫作業(yè)。第二天,我的作業(yè)發(fā)下來后,看到得了優(yōu),心里別提多高興了。我終于明白,媽媽嚴(yán)厲也是為我好,所以媽媽是我最佩服的人。
爺爺和外公他們年輕時(shí),一心為爸爸媽媽好,現(xiàn)在,他們又把所有關(guān)愛都投注到我身上。長(zhǎng)大了,我也要孝敬他們。所以,爺爺和外公是我最愛的人。
最后說說我吧!我是一個(gè)有點(diǎn)粗心的小姑娘,但也是家里的開心果。有了我,生活就會(huì)多出許多歡樂和幸福,而這種幸福仍將延續(xù)下去。
這就是我家的七寶,我愛我家!
溫暖小學(xué)作文15
“鈴鈴鈴”悅耳的上課鈴聲敲響,我活蹦亂跳地走回教室.老師輕盈地走進(jìn)教室,大家都專心致志地聽講。突然,我感到一絲絲不適。感覺同學(xué)們像在甲板上接受考驗(yàn)似的,一搖一晃的,排山倒海般。我不知怎的,頭暈乎乎的,好像跌進(jìn)了傳說中可怕的迷陣。黑板上的字,模模糊糊的;周邊的同學(xué),渾濁不清。總之,感覺自己很不舒服。
過了好一會(huì)兒,隨著“嘩”的一聲,我控制不了自己,穢物隨口而出,地面上一片狼藉。這一刻,空氣凝固了。我愣了,不知如何是好,耷拉著腦袋,難受極了。“小煊,好點(diǎn)兒沒?”一陣溫柔的話語傳來。我回頭一看,一張慈祥的面孔如春風(fēng)掠過映入我的眼簾,原來是語文劉老師。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭!白,老師帶你到辦公室去,喝杯熱水,就會(huì)好一點(diǎn)兒。”老師說著,伸出手把我攙扶著,走進(jìn)了辦公室。只見老師從柜子中拿出一個(gè)杯子,洗了洗,倒?jié)M一杯熱騰騰的水遞了給我,還抽出了一張紙將我身上的殘?jiān)ㄈ。我捧著暖和的杯子,喝著熱乎乎的水。頓時(shí),一股暖流遍布全身,我流下了感動(dòng)的眼淚。
老師的關(guān)愛如同一縷春風(fēng)輕撫著我,更如同冬日里的一束陽光溫暖著我,令我感動(dòng),也常常在我的心田蕩漾。