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      2. 生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖

        時間:2022-10-26 16:06:41 溫暖 我要投稿

        生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖(通用22篇)

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖,希望能夠幫助到大家。

        生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖(通用22篇)

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇1

          時間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也是從一個愛哭的小男生,長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的男孩。

          我翻開那本有些發(fā)黃的照片,我的思緒就開始滾動起來。每一張照片都講述著每一件幸福的往事,關于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上,我情不自禁地笑了。

          在這一張照片里,有一個穿著背心的小男孩,那就是我;在我后面的是我最親愛的媽媽。

          記得那是一個夏天,我們剛搬完新家,爸爸就匆匆忙忙地去拿相機了,說什么要和媽媽合影。那時我還小,我不知道拍照是什么意思,就好奇地問媽媽:“媽媽,什么是拍照?”媽媽聽了,語重心長地說:“拍照就是有一個相機的鏡頭對著你,然后再按一個神奇的按鈕,就有一張照片出現(xiàn)在你眼前,這就叫拍照,”噢!我恍然大悟。語音剛落,爸爸就出現(xiàn)在我眼前,手里拿著一個東西,那就是相機!皝恚詢鹤,和媽媽拍照了!”爸爸說道,我很聽話,趟在媽媽的懷里,我不知不覺中擺出像帥哥一樣的造型。媽媽緊緊地擁抱著我,只聽“咔嚓”一聲,這幸福的一刻定格住了。一張照片就像變魔術似得神不知鬼不覺的從相機底部滑了出來。太神奇了!我驚嘆道!

          照片是一個好的記錄師,會把我們幸福的日子給記錄下來,將來和別人一起分享照片里的故事。照片承載著父母無私的愛,也承載著我們對父母的無限深情。

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇2

          我翻動著家里的相冊,相冊里有的照片是記錄名勝古跡的,有的是記錄風景的,當然少不了記錄人物的,當我看到其中的一張照片時,我回想起了一件事——

          一天,我坐在窗前觀賞著外面的景色,忽然下起了傾盆大雨。我心想:多美啊!拍一張照片吧!正當我拉近焦距時發(fā)現(xiàn)相機屏幕左下方有一個小黑點。我瞪大了眼睛:“這是什么東西?”我對準小黑點,把焦距拉到最大。

          一只小鳥被雨水淋得濕濕的,不停地拍打著翅膀。旁邊有兩只鳥,我想一定是它的爸爸媽媽。它們抓住小鳥,用力的拍打著翅膀,企圖把小鳥送回窩里,可怎么也拖不動。

          雨,仿佛一層紗,還在下著。

          這時,一只老貓走了過來,張開了嘴,看著那三只鳥,撲了過去。那兩只大鳥緊緊地護住小鳥。貓的爪子馬上就要碰到了,兩只大鳥瞪著老貓,勇敢而堅定的眼神震撼著我,我急忙用相機記錄下了這令人感動的一幕,這時,有人走過來了,老貓終于悻悻地走了。

          雨停了,天晴了。小鳥看著藍天,努力地拍打著翅膀。一次、兩次……在許多次失敗后,它終于飛上了天空。

          我的思緒又回來了,原來親情不僅僅存在于人類之間,還存在于動物之間。

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇3

          昨天下午,我在自己的房間打掃衛(wèi)生,無意中發(fā)現(xiàn)了掉在床底的一本相冊。這本相冊的外殼沾滿了灰塵,我拿來抹布輕輕擦拭,相冊外殼早已泛黃。

          我好奇的翻開第一頁,呵!這不是我嗎?我怎么了?照片上的我只有三四歲的樣子,正嚎啕大哭呢!我仔細回憶,看著照片上的我:身穿小紅背心,頭戴一頂黑綠相間的西瓜皮帽子。哦——我想起來了!

          記得那天下午,爸爸媽媽剛從上海回來。見爸爸拿起一個小盒子,打開來抽出一個方方的小片,正要往“小拐杖”上安裝,我急忙大聲叫道:“爸爸,這是什么呀?讓我摸摸,好嗎?”爸爸阻攔道:“不行!這是刮胡子的刀片,可鋒利了!”我不相信,哭著鬧著非要摸一下。爸爸沒辦法,只好同意了。我立刻搶過刀片,誰知一不小心,我的左手中指上方被刀片劃了一道極小的口子。我扔下刀片,哇哇大哭起來。姐姐趕緊拿出相機拍下了我這一瞬間。從此,我再不敢隨便碰爸爸的刮胡刀片了。

          呵呵,我要永遠珍藏這些我的照片,因為它記載著我的美好童年!

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇4

          在我的記憶中,發(fā)生了許多的事。有難忘的,快樂的,悲傷的,但有一件事令我至今記憶猶新。

          假日里,爸爸帶我去爬山。來到山腳下,我抬頭望了望這座山,只見從山腳到山腰都是光禿禿的,沒有樹木,也沒有雜草生長,只看見裸露的石頭上生長著較多的青苔。再往上看,只見山頂上也只有幾棵低矮的灌木,枯黃的葉子,在風中飄飛。眼前風景,看起來沒有一點生機。

          正在我觀察這座山的時候,爸爸已經(jīng)開始爬山了,我急忙大跨步追上去。山路有點陡峭,全是石頭。我一不留神,腳下一滑,身體向前倒去,就在我要摔倒的時候,爸爸伸長了手臂,一把將我拉住。“吁,好險!”我皺起了眉頭。眼前一大片都是干枯的蘆葦,根本就沒有路,要不別去了吧?我心里打起了退堂鼓。

          “別放棄啊,你只要注意腳下,走好每一步,一定能爬上去的!卑职炙坪蹩闯隽宋业男乃,在一旁給我打氣。我頓時有了勇氣,跟隨著爸爸的腳步,走完這一步,接著下一步。

          經(jīng)過千辛萬苦,終于爬上了山頂。極目遠眺,哇,好美呀,山腳下一塊塊碧綠的農(nóng)田,就像許多綠色的毯子,微風吹過,送來陣陣稻花的清香,真令人陶醉!

          看到眼前的美景,剛才的勞累一掃而空,只有愜意。真的是“無限風光在險峰”!

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇5

          每當我看到桌柜里的那本病歷本,我就會想起小時候摔傷的那件事。

          那天,我和幾個同學在小區(qū)樓下玩,我只顧著玩,沒注意到面前的一塊石頭,我往前邁了一步,便硬生生地撞在了石塊上。頓時,膝蓋鮮血直流,疼得我直掉眼淚。

          “好疼!”我痛得直呻吟,我本以為身邊的小伙伴會熱心地把我送回家,但我萬萬沒想到,事到臨頭,他們幾個竟然扮起了“醫(yī)生”,還夸下?谡f要給我治好傷口。

          一個小伙伴先伸出臟兮兮的手指頭,使勁戳了戳我的傷口,還問我痛不痛,我頓時感覺傷口一陣刺痛,忍不住哭出聲來。另一個小伙伴一看,摸了摸下巴,推了推玩具眼鏡,慢條斯理地說道:“看來傷得不輕啊,必須要涂藥膏才行呢!我們一起找草藥吧!”

          旁邊的小伙伴們聽“醫(yī)生”這樣一說,紛紛散開四處幫我找草藥配方,他們摘了幾片樹葉,又拔了一些枯草,收攏來放到杯子里,用石頭搗成渣,黑黑綠綠的一團,不一會兒,他們自制的獨特藥膏就大功告成了。

          最后,一個最勇敢的小伙伴把這杯“藥膏”倒在紙巾上,再一巴掌貼在我的傷口處,最后用膠布貼緊。當時,我滿頭大汗,不停掙扎,淚水像瀑布一樣“飛流直下三千尺”。

          不知多了多久,我終于等來了“救世主”,我親愛的老媽像一陣風似地飛了過來,匆匆忙忙抱著我趕去了醫(yī)院。

          醫(yī)生具體講了什么,我記不清了。但我清楚地記得我的傷口開始化膿,醫(yī)生在病歷本上密密麻麻地寫了一些我不認識的字,還囑咐我千萬不要沾水。

          每次一想起這件事,我就覺得又好氣又好笑。

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇6

          周六,天氣正好,微風不燥,我拉著妹妹的小手,一起去找我的好朋友,不一會就到了朋友家。

          我們相約去江邊的長廊看一看,一路上連蹦帶跳、說說笑笑,忽然,從樹上掉下來一個毛茸茸的東西,我們小心翼翼地走了過去,妹妹則快速跑了過去探頭一望,大聲喊道:姐-姐!姐-姐!你快過來看,是松鼠,是松鼠。我們走過去一看,果真是一只幼小的小松鼠。在爬樹時,一不留神從樹上掉下來了。小松鼠一身棕色毛發(fā),還帶一點兒金黃色,光滑得好像涂過了油,一雙漂亮的小眼睛,眼里充滿了淚水,一條毛茸茸的大尾巴舉過了頭頂很是小巧可愛。它一看到我們就十分害怕,搖著大尾巴,一瘸一拐的想要逃跑。很明顯它受傷了,而且傷得很重,好像已經(jīng)骨折了。我的好朋友提議說:“我們給小松鼠搭個窩吧!”“好哇!給小松鼠搭窩啰!”妹妹奶聲奶氣地說。我們分頭行動,采來干草、樹枝和小野花,還帶來一些堅果呢!我們一層一層的疊在一起,用泥巴把這些東西固定在一起,再把一些干草揉成團,做成軟綿綿的床墊,撒上花瓣,把堅果放進去,一個溫暖的小家就做好了。我們慢慢的把它放進“小家”里,看著它楚楚可憐的眼神,我們又從朋友家找來了繃帶和醫(yī)用膠布,學著醫(yī)生的樣子輕輕的給小松鼠受傷的腿打上繃帶,小松鼠疼痛減輕了,搖著尾巴似乎感謝我們救了它,慢慢地閉上小眼睛舒服的躺在小窩里。

          不知不覺中太陽公公已漫步到江面上,微微蕩漾的江水在霞光的照耀下波光粼粼,此時此刻風都是甜的?粗蓯鄣男∷墒筇稍诟C里,我也放心的拍拍手上的灰塵,牽著妹妹,哼著小曲,與朋友道別,帶著妹妹回家了。

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇7

          一天,我到哥哥家吃飯,吃完飯后,我和哥哥一起在房間里玩起泡膠。

          我們一人一盒起泡膠,比賽看誰弄的泡泡大,我弄著弄著,眼睛有點癢,我去揉,不小心把起泡膠弄在了眼睛上,我去拿紙來擦,手又和紙黏在一起了,沒辦法,我只好站起來摸索著走到門那里,“呯”,額頭不小心被門撞到了,頭又起了個大包,我懶得出去,就拉起衣服來擦,不料衣服又被黏住了。這時,我媽推門進來了,我的手臂又被撞到了,我當時真想對我媽說:“媽,你能不能先敲門再進來!眿寢尠l(fā)現(xiàn)我成了這樣,對我說:“你看你,真拿你沒辦法!闭f著,就帶我去洗。不料,她也被黏住了,到餐廳時,大家看了都哈哈大笑起來。媽媽對我說:“你這個粗心的毛病哪時候才能改掉啊!”

          唉,真是倒霉的一天,我再也不玩起泡膠了,即使是要用起泡膠,我也不會這樣粗心啦!

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇8

          一天傍晚,叔叔說要帶我去廣場上放孔明燈,我聽了,高興得一蹦三尺高,拿起孔明燈就直奔樓下,蹦蹦跳跳地在車旁等待著。

          來到廣場上時,雖然天已經(jīng)黑了,但是廣場上依舊人山人海,也有許多人手里拿著孔明燈。我嘆了一口氣:唉,一年難得放一兩次孔明燈,人不多才怪呢?

          我選了一個空曠的地方,開始放孔明燈了。我的孔明燈很漂亮,一個木架子上面鋪上了一層輕盈的、潔白的紗巾,里面架著一個迷你的竹籃,籃子里邊放著一個晶瑩奶白的燈柱,這真是一件精美的藝術品。∥以谛睦镔潎@道。

          叔叔幫我把燈點燃,我對著燈籠,許下了一個心愿,希望自己能夠快快長高。然后提起燈籠,向天空中輕輕一拋,孔明燈就飛到了空中,輕盈地飛著,風向哪邊吹,它就往哪邊飄。它亮著明晃晃的光,飄向遠方,讓我思緒悠長。我仿佛看見它在跟月亮玩耍,我仿佛聽見它們在和星星竊竊私語。

          我對著遠去的孔明燈默默祈禱,希望自己夢想成真!

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇9

          丁零零,下課了教室里的學生們都飛快地跑到操場上。我和五個小伙伴玩起了“一二三木頭人”的游戲。

          “一二三木頭人”的游戲規(guī)則很簡單,當木頭人把頭扭過來就不能動了,動的人需要退后三步,當有人碰到木頭人,就必須跑到指定的位置。不過必須在室外,而且場地要很大。我們經(jīng)過石頭剪刀布來決定誰是木頭人。小麗輸了,她當木頭人。游戲開始了,小麗扭過頭說:“一二三木頭人”。大家紋絲不動,不過這可難不倒小麗,只見她做起了鬼臉,那滑稽的表情使小明忍不住哈哈大笑起來,笑得眼淚都流下來了。小麗命令小明退后三步。

          新的一輪又開始了,小麗扭過頭繼續(xù)說:“一二三木頭人”。只見小明擺出“金雞獨立”,小紅作出奇怪的表情,小剛用手比出牛的動作,小美則坐了下來,我也擺出唐僧的模樣,雙眼閉上像在閉關修煉。小麗的眼瞟了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有人動,于是她又念起“一二三木頭人”,我飛快地跑了起來,眼看馬上就要碰到小麗了,可是小麗猛的一回頭,唉呀!差點兒就動了,還好我及時停下來,職明的小麗看我在她身旁,用雙眼使勁瞪起了我,我實在忍不住了,便哈哈大笑,邊笑邊說:“小麗你太厲害了,我真佩服你。”,小麗說:“別說這些了,快退后三步吧”。我只好退后三步,不過我還是碰到了小麗。我像裝了馬達的機器一樣飛快地跑到了指定位置。

          這次游戲讓我知道了當自己處于優(yōu)勢時,就不能得意,否則將會落后于別人。這真是一場既有意義又有趣的游戲呀!

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇10

          暑假的一天夜里,我正安詳?shù)厮诖采,一只蚊子打破了這寧靜的場面。雖說現(xiàn)在是夏天,離年過得早呢,可蚊子還是時不時的給你發(fā)個大紅包,又痛又癢的那種,還唱著讓你心煩的嗡嗡嗡歌。

          我感覺蚊子好像飛到了我的臉上,我趕緊往自己扇了一巴掌,蚊子馬上不唱歌了。我還以為那只討人厭的蚊子,已經(jīng)被我消滅了,就繼續(xù)睡啦。誰知當我一動不動時,那只蚊子就又猖狂起來,嗡嗡的聲音比之前更大了。這時候我已經(jīng)忍無可忍,我猛的坐了起來,打開臺燈,拿起蒼蠅拍,準備和文子來一場人蚊大戰(zhàn)。

          這時,目標出現(xiàn)了,一共有兩只蚊子趴在我的枕頭上,并且離得很近。我心想,哈,離得這么近,我一拍子就能消滅了你們這一對。心動不如行動,說干就干,我用蒼蠅拍一下子就拍了下去,也不知道是枕頭太軟,還是我拍的不夠準,我一打開,干干凈凈,枕頭上連一點兒血跡也沒有。我抬頭一看,那兩只蚊子正在我頭上飛呢,還時不時的嗡嗡地叫,像是在嘲笑我:“哈哈,你根本捉不到我,再練練吧!蔽翌D時惱羞成怒,使出了我的殺手锏,我家的豬網(wǎng),我拿起網(wǎng)就是一頓亂搖,可還是沒搖出個什么來。氣得我扔掉了網(wǎng),又拿起了蒼蠅拍。這時我又看見了一只蚊子,我并不知道他們是不是那兩只蚊子中的一只,反正拍就是了。這次我沒有之前那樣慌,而是躡手躡腳地走過去,然后以迅雷不及掩耳之勢猛拍上去,這次這只蚊子一命嗚呼。我開心極了。再看看腿上,那又疼又癢的大紅包,心想:“你們這群壞蚊子罪有應得。”

          我回頭看到這房間時,房間已經(jīng)把被我搞得亂七八糟,沒辦法,只能收拾好再睡覺了。

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇11

          前幾天有兩只老鼠鉆進了我家,還鉆到了書房里去啃書,昨天啃的是《三十六計》,今天啃的是《三國演義》。這可把我和爸爸氣壞了,決定把它們消滅掉。

          滅鼠行動開始了。我和爸爸各自拿著滅鼠工具一一掃把,分別找了個地方躲了起來。突然,兩只老鼠從沙發(fā)底下鉆了出來,我和爸爸拿著掃把就沖了過去,追著老鼠打起來。怕老鼠的媽媽聽見屋里“噼里啪啦”的打斗聲停止了,認為我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了老鼠,便從房間里走了出來,結(jié)果,花瓶被打碎了,機器人被摔壞了,我和爸爸坐在地上,老鼠呢?早就跑沒影了。媽媽看了哭笑不得。

          這次,我和爸爸打算智取老鼠。我們買來了一個隱形攝像頭安在墻角,又找來了一根臘腸放在捕鼠夾上,老鼠來偷臘腸的時候必定會被夾在捕鼠夾上。我和爸爸躲進了房間里,靜靜地等著。半小時后,我們認為老鼠一定被抓住了,就打開房門走了出來。結(jié)果,臘腸沒有了,捕鼠夾上空空如也,連一根老鼠毛都沒有。爸爸趕忙調(diào)出攝像頭,結(jié)果我大吃一驚:老鼠用尾巴把臘腸卷了起來,拖回了沙發(fā)底下。爸爸驚訝地說:“啃過書的老鼠果然不一般!”

          我們又想出了一個辦法,既然老鼠這么想鉆進書房,那么就在書房的必經(jīng)之路鋪上粘鼠板,看它們還怎么過去!于是,爸爸又去商店買了幾塊粘鼠板鋪在地上。這個辦法果然有效,第一只老鼠發(fā)現(xiàn)四周沒人,便又想鉆進書房里啃書,它也許是太興奮了,所以跳了一下這一跳剛好把它的整個身體都粘了上去,那只老鼠一邊掙扎,一邊發(fā)出“吱吱”的叫聲,第二只老鼠伸出前爪想要幫它,結(jié)果前爪也被粘住了,看著它倆“吱吱”亂叫的樣子,我和爸爸一個箭步?jīng)_上去,結(jié)束了它倆的鼠命。

          “我們成功了!”我高興得歡呼?磥砝鲜笤俳苹脖炔贿^我們的智慧。

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇12

          體育課上,我和幾位同學玩丟沙包的游戲。

          游戲規(guī)則很簡單,兩邊站一個人,中間站幾個人要移動,不被兩邊的人砸中,兩旁的人還有“必殺技”,就是一旁的人高拋沙包另一旁的人接住,中間的人不能動了,接住沙包的一旁人,還要低拋沙包,只要接住了,拿著沙包的人可以向前走三步,來砸那些絲紋不動的“木頭人”。

          游戲開始啦!只見周浩宇仰著頭,自信滿滿地走向場地的西邊,我也仰首挺胸,仿佛我一定會贏似的,傲慢地走向場地的東邊,班長和楊飛浩、鄭小明站中間。周浩宇接過沙包,把力量集中在右手上,瞄準中間的楊飛浩,沙包像一只離弦的箭向楊飛浩飛去,原來自信滿滿的楊飛浩卻因沒有反應過來被淘汰了,我拿著沙包自信滿滿的瞄準體育委員鄭小明向他扔過去,鄭小明身子一扭躲過沙包,然后向我做了一個鬼臉,我又把目光投向王寶,我判斷好方向用力扔去,“”扔的好”,場外響起了響亮的喊聲,周浩宇又把沙包拋向班長大人劉峰,劉峰卻不慌不忙的躲過了沙包……

          經(jīng)過一會兒激烈的競爭,現(xiàn)在場上還剩下兩人班長劉鋒和陳亮,我不得不使用“必殺技”,我眼晴盯住天空,集中所有力量扔向天空,周浩宇盯著沙包,就在沙包落地一秒前,精準的接住了沙包,剩下的兩名同學本以為沙包會扔下我,卻不知周浩宇瞄準的是陳亮,讓陳亮懊惱不已,這時劉鋒說:“你們是砸不住我的!”“時間到!”體育老師說道。

          這真是一場有趣的游戲,帶給我們歡樂的同時,還讓我們學會了永不放棄。

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇13

          暑假的一天,爸爸和媽媽都出門了,我在家里寫作業(yè)。

          突然我低頭一看,發(fā)現(xiàn)很多的“紅包”,這一個,那一個。我這撓撓,那抓抓,我覺得“紅包”越來越大,這可惡的蚊子又開始做壞事了。我很生氣,拿起蒼蠅拍準備和蚊子大戰(zhàn)一場。第一回合開始了,我拿著蠅子拍,仔細地觀察,我看見了一只蚊子,我小心的走過去,拿著蠅子拍,猛的向蚊子打了過去,我心想:“蚊子一定成了我的手下敗將!蔽覞M懷期待地打開蠅子拍,居然沒有蚊子,它跑了,這時它在我頭頂上嗡嗡地叫著,好像在說:“你沒捉著我吧”。

          第二回合開始了。我拿著蠅子拍,在那里走來走去,我看見有一只蚊子在桌子上盤旋,我慢慢地走近桌子,猛地一拍,打開蠅子拍一看,沒有捉到。蚊子在我頭頂上嗡嗡地叫著,好像在說:“你捉不著我,你捉不著我!薄昂,別高興得太早!”我坐在床上,拿著蠅子拍,氣呼呼地說:“我一定要捉著你!

          我躺在床上,閉著眼,蚊子看到懦弱的我才放心大膽地飛到我的小腿上。我用手使勁一拍打著了蚊子。我笑著說:“哈哈哈”,我總算贏了你!

          從捉蚊子這件事中我懂得了一個道理:失敗是成功之母。

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇14

          小學時段沒少因為遲到被老師訓斥,只怪我有一個賴床的毛病?勺罱K這個毛病還是被吳老師改掉了。

          那是四年級開學的第一周,一個暑假的放松讓我實在難以能夠按時起床上學。新來的語文老師吳老師在第一次不明情況下原諒了我,使我在第二天又遲到了。

          那天早上,我以百米賽跑的速度沖刺到教室,低著頭喊了聲:“報告!憋@然老師沒有聽到,因為老師還沉浸在帶讀課文的氛圍中,原本抑揚頓挫的語調(diào)此時在我的耳朵里像是諷刺,因為每一聲跟讀都沒有我的參與。坐在前排的一個同學注意到了我,喊了一嗓子,老師才回頭看到了我,厲聲喝道:“進!”一個字的命令最可怕,我輕手輕腳地來到自己的座位上,無聲地嘆了口氣,心里盤算著,今天這一關有點難過了啊。

          課間,我被叫到了辦公室,老師的`語氣卻并非我所預料地會十分嚴厲,反而溫柔地拍拍我的肩,一雙眼睛緊緊盯著我,直至我紅了臉。我承認了自己賴床的毛病,并許諾以后會早睡早起,按時到校。

          老師那雙溫柔的眼睛一直印在我的腦海里,揪著我的心,讓我愧疚,讓我時刻提醒自己早睡早起,不再遲到。

          生活就像一個萬花筒,豐富多彩。無論開心還是難過,都會永存我的記憶里,就像吳老師對我的寬容,成了這萬花筒中最靚麗的一抹色彩。

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇15

          一天,我整理書柜時,我在書中找到了一張照片,這張照片是我在學校里包餃子的照片。

          那是冬至的前一天,老師布置明天要拿餃子餡,面皮,叉子和碗。冬至那天下午我來到了學校,班級里早就炸開了鍋,終于到活動的時刻了,老師把我們分為八個組,每一個小組有7人,每小組都有一個家委會的阿姨。

          開始包餃子了,我一手拿面皮一手拿筷子夾餡,先把餡放到面皮中間,再對折,餡真是一個淘氣的小娃娃,我捏左邊它往右邊走,我捏右邊它從左邊探出頭來,于是我去問阿姨,阿姨讓我兩個手一次把左邊和右邊都給捏上,我就照做,果然第一個餃子就這樣包好了,可其他同學卻已經(jīng)包了很多了。經(jīng)過了我和同學們的努力終于包好了一盆餃子,有太陽形的,有耳朵形的,有包子形的……老師煮完餃子就開始分餃子了,每人只有兩三個餃子,有韭菜豬肉餡的,有大蔥肉餡的……就在這時老師拍下了這一幕。

          我每天早上都會看看照片,都會想到當時溫馨的一幕,心里暖暖的。

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇16

          昨天中午,我買了一支很好看的筆。一直拿在手里,同學都夸好看。

          但是,我左邊的同桌是一個很淘氣的男生,叫王祖震。當時我的筆不小心掉在了地上,他眼急手快拿了過去。我邊說謝謝邊要拿過來,誰想他一躲躲過了我的手,還說:“哎!不給!我不給!就是玩!哎!你拿不到了吧!”我非常生氣,就邊叫“香山無影腳!”邊向他的身上踢了過去。他也邊叫:“保護”邊拿起他的椅子擋住了我的“香山無影腳”,我的怒氣值瞬間升到了1000%。一把搶過他手中的椅子,大叫著向他砸了過去。

          他機靈的跑走了,我著急忙慌地也跑了出去。他跑到學校的操場上,這樣操場上就出現(xiàn)了一個女生,拿著椅子生氣地追打著一個嬉皮笑臉的男生的畫面。我滿操場地追,極像一個大人追打小孩子的樣子!

          但是,他可是我們班最淘氣的男生!只見他又跑進了三樓的男廁所,還時不時冒頭對我笑!我哭笑不得的看著他,心想:我就不信你不出來!

          天知道他真不打算出來,還是怕我真得打他!我在那站了三分鐘了。▌e忘了課間只有十分鐘)他還是不出來,氣的我鼻子都歪了,臉都氣青啦!我大聲說:“我告老師去!”邊說邊走向老師辦公室。

          他又嬉皮笑臉的走出來說:“別,姑奶奶,給!”他雙手捧著筆彎著腰,像極了一個大臣!

          我拿上筆,上課鈴正好打響,我們倆一齊跑回了教室。

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇17

          夏天的夜晚,皎潔的月光溫柔地灑向大地,星星眨巴著眼睛,蚊子那熟悉的“嗡嗡”聲又響起來了。于是,我迅速進入了一級備戰(zhàn)狀態(tài)。

          我早料到蚊子大軍會在夜間偷襲,所以,我早就準備好了A、B、C計劃。

          A計劃——電蚊拍

          我拿著電蚊拍,打開開關,無畏地沖向蚊堆,揮舞著電蚊拍,可是我扇啊扇,扇啊扇,扇了半天,蚊子沒消滅幾只,身上蚊子送的“禮物”倒是不少。A計劃,失敗!

          B計劃——滅蚊噴霧

          因為剛才的魯莽,蚊子的所在地我不得知曉,只能重新尋找。

          一陣“嗡嗡”的聲音從臥室傳來。我聞聲趕去,發(fā)現(xiàn)蚊子正在我家窗簾上開派對呢!這次我不再魯莽,我拿起滅蚊噴霧,悄悄地走過去,看準時機,一把拉開窗簾,按下噴霧,頓時,蚊群炸開了鍋,它們死的死,昏的昏,逃的逃。我狂妄地說:“哈哈哈!什么蚊子軍團,什么無人可敵,還不是敗在我龍某人手上!

          不過我還是高興得太早,逃走的蚊子又在暗中作威作福了。

          C計劃——蚊香

          我追著蚊子跑,它們飛進了一個窗戶緊閉的房間。我將門關上,心中咯咯壞笑,想著:“哈——這不是給我的終極裝備制造機會嗎?”機不可失,失不再來。我立馬拿來蚊香,用打火機點燃,過了一會兒,蚊子的“嗡嗡”聲逐漸停了下來,我走近一看,蚊子果然紛紛倒在地上,這時,幾只蚊子在原地微微顫動著翅膀,是詐尸了嗎?算了,反正它們也是手無縛雞之力,于是,我三下五除二就將它們解決了。

          經(jīng)過三個回合的大戰(zhàn),我終于勝利了!

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇18

          有一次,我們在教室里玩了一個游戲,名字叫做貼鼻子。

          上課了,老師進來說:“我們來玩?zhèn)游戲吧!”我們一聽大聲喊:“好!庇谑,老師拿起粉筆,在黑板上畫了一個大大的,圓圓的頭,畫上一對明亮的眼睛,一個嘴巴,就只差一個鼻子,老師用剪刀剪了一個鼻子,形狀像三角形,接著,在鼻子的反面,貼上雙面膠,老師說:“一個一個的來貼鼻子,從第一組開始,而且貼鼻子的時候必須蒙住眼睛!遍_始了,同學們一個一個的上臺貼鼻子,有的把鼻子貼在眼睛上,有的把鼻子貼在下巴上,逗得我們哈哈大笑,終于輪到我了,我大步的走上講臺,把鼻子拿在手里,老師把我的眼睛蒙用布蒙上,我用手摸索著黑板,把鼻子貼在黑板上,沒等我把布摘下來,教室里頓時發(fā)出了掌聲,我趕緊把布摘下來,驚奇的看見我把鼻子貼對地方了,我興高采烈地走下講臺。

          今天的貼鼻子真有趣,最驕傲的是我把鼻子貼對了地方了,贏得了同學們的掌聲。

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇19

          媽媽是我生命中的天使,她始終無私地給我關愛、智慧和指導,守護著我慢慢長大。眼看著媽媽的生日就要到了,我很想送她一份禮物,給她一個驚喜。想了好久,我決定拿出自己積攢許久的零花錢,買一條精美的項鏈作為生日禮物送給媽媽。

          媽媽生日那天,唱完生日歌,切完蛋糕后,我喜滋滋地從書包里掏出自己精心準備的禮物送給媽媽:“媽媽,這是兒子的一份心意,祝您生日快樂!”然后,我緊緊地盯著媽媽的臉,想看看媽媽是不是喜歡我的禮物。媽媽拆開禮盒,看到了里面的項鏈,她摸摸我的頭,笑著說道:“謝謝兒子的禮物!”媽媽并沒有我預想中那樣驚喜,這讓我心里有點兒失落。

          “這是什么?”媽媽疑惑地問。她一邊將項鏈連同盒子放在桌上,一邊彎腰去撿掉在地上的東西。原來,剛才我急于向媽媽“獻寶”,壓根兒沒注意到在掏禮物的同時將試卷一起帶了出來。“哦,這是今天老師剛發(fā)的數(shù)學考試的卷子!蔽铱粗鴭寢屖种斜晃爷B得四四方方的卷子解釋道。

          媽媽看到試卷上的分數(shù)后,捧著我的臉親了一口,激動地說:“哇,兒子,你真棒,數(shù)學竟然考了99分!這是我最喜歡的生日禮物!”數(shù)學一直是我的弱項,平時考試成績一直不理想,這次能考99分,難怪媽媽又驚又喜了。

          看著媽媽開心得像個吃了糖果的小孩子,我內(nèi)心既慚愧又激動。原來媽媽的要求竟如此簡單。在她的心里,再昂貴的禮物都抵不過我的一點點進步吧!我一定要努力學習,給媽媽制造更多的驚喜!

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇20

          在家,媽媽不讓我和妹妹玩手機,看電視就是我們最大的樂趣。

          每個星期天,都會演我和妹妹最喜歡看的《斗羅大陸》。這天中午,我和妹妹正看得開心,唐三和比比東打得不可開交,我和妹妹著迷一樣,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。

          忽然,媽媽走過來:“快,快,快,讓我看一下大結(jié)局!”說著,拿起遙控器換成了愛情片。我生氣地大叫起來:“媽媽,你干什么?!”我氣勢洶洶地從媽媽手中搶過遙控器,換回《斗羅大陸》。

          媽媽瞪著眼:“我就看一會兒,快給我!”我緊皺眉頭,憤怒地說:“不給!不給!就不給!”我和媽媽爭奪起來。

          不料,一失手,遙控器從我們的手中掉下來。誰知就這么巧,爺爺從這兒經(jīng)過,一腳把遙控器踩碎了。媽媽生氣地說:“好了,這下誰也看不成了!”媽媽一下子把電視機關了。

          我呆呆地看著被踩碎的遙控器,后悔了。媽媽就休息這一天,如果我讓給媽媽,就不會發(fā)生這件事了,我傷心地哭了。

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇21

          那一年的學校運動會是建校以來的第一次運動會。

          我是運動場上的好手,跑步時像旋風一樣。我理所當然地被選進了百米賽跑,我將在賽場上一展英雄本色。一想到比賽中,我將甩開所有的對手,一騎絕塵,老師同學為我起立歡呼的盛大場面,我就忍不住高興地笑。那將會是多么光彩的事,校長也將和我親切地握手,給我掛上金色的獎牌。我的那顆小小的心,常常為此難以抑制地亂跳。

          比賽前的那幾天,我明顯感覺到老師和同學們看我的眼光不一樣了,他們看我的眼光就像看凱旋的英雄。

          比賽開始那天,闊大的操場上人潮如海,吶喊聲此起彼伏。我和幾個即將參加比賽的選手,被安排坐在草坪上的一角。

          一聲槍響,運動員們飛馳而過,同學們就瘋了似地喊,加油聲嚇退了群鳥。那一刻,我感覺熱血在全身奔流,身上的每一個細胞都躍躍欲試。

          草坪像厚實的巨型地毯,軟綿綿的,坐著很舒服。突然,小腿一陣酥 癢,原來一只蟋蟀躡手躡腳地順著腳跟爬了上來,還用觸角輕輕地觸碰我,像是在跟我打招呼。蟋蟀的肚皮圓滾滾的,頭大大的,好可愛。我尋了一根小樹枝去逗弄它。

          我還發(fā)現(xiàn)有很多小蟲在小草隱秘的根部穿來穿去,好像在走迷宮。我被深深地吸引了,忘了時間,忘了自己。

          廣播里提示比賽的信息一次次地高聲響起。

          等我猛然驚醒,比賽結(jié)束了,頒獎儀式開始了。

          獲獎的同學大踏步地走上頒獎臺,校長和他們親切地握手,給他們掛上金色的獎牌。和我想的一樣,不一樣的是沒有我。

          霎時,我的淚水涌了上來,我的腦袋像深秋的向日葵一般,無力地耷拉下來,淚水無聲落地。

          生活萬花筒作文四年級照片里的溫暖 篇22

          每當我看見抹布,我就想起了我的朋友,今天給大家說一說我的趣事吧!這一天,太陽毒辣辣的,同學們在教室熱鬧地看著電影,而我和我的朋友卻要去倒垃圾。我們在排隊的時候,看見一位小朋友在用腳蹬垃圾站的墻壁,橙色的墻壁上留下了許多黑色的鞋印,我們倆覺得非常有趣,便和他一起興致勃勃地蹬墻。因為我們排在最后一個倒垃圾,所以我們把整面墻踢的黑乎乎的,像塊黑色的毯子。

          我們倒完垃圾,飛一般的把兩個垃圾桶空運到教室,隨后又跑下樓,繼續(xù)踢。

          當時我那朋友去上廁所,我在那一直蹬。我飛快地跑上去,用腳的全力在墻上一蹬,便躍出數(shù)余丈外。剎那間,只覺自己飄在空中,身輕如云彩。

          這時,一位厲害人物站了出來,一聲喝道:“不可再蹬墻了,去拿個抹布把墻擦干凈。”我一臉無奈,只好去別的班級借一條抹布打算擦墻。

          我去一樓的一個班級借了條抹布,又以光速奔向廁所,給抹布沾了一點點水,風從耳旁呼嘯而過,我如同一道閃光,直奔垃圾站的墻壁。

          我拿著抹布對準一個鞋印,左擦一下,右擦一下,腳印在那,還是安無恙。我在這個腳印上一直做逆時針半圓擦,我把胳膊上所有的勁都使上了,可是腳印還是沒有消失。我咬牙切齒,仰天長嘯,這嘯聲竟然把我那個上廁所的朋友呼嘯來了,他滿臉疑惑地問:“你怎么在這里擦墻呢?”

          我低垂著頭,沉著臉說“還不是因為蹬墻,被一位厲害的人物發(fā)現(xiàn)了,這位厲害人物便讓我擦墻,她等會來檢查!彼溃骸拔胰ツ靡粋抹布和你一塊擦。”說完,他便去我們班里拿了一個濕抹布下來。我被這份友誼感動,這份友誼也把我從萬丈深淵中拉了回來。我和他一起奮力地擦墻,雖然有時會抱怨苦,但是我們還是一直熱情地擦著鞋印。

          歷經(jīng)幾番周折,我們終于把一個個鞋印換干凈了。我說:“咱們繼續(xù)加油,只要有一個信念,這件事總會成功。”他點了點頭說:“好,咱們一塊加油努力!”我們把兩個毛巾合在一起,一起用全身的勁道來擦鞋印,我們上一下,下一下,像扭秧歌似的,嘴里還哼著小調(diào)。累得時候,我們便唱唱歌,聊聊天,別提有多快樂了。

          不知過了多長時間,我們把許多鞋印都擦干凈了。就剩下最后一個鞋印了,我們用了全力還是沒有擦干凈。于是,我們給抹布上弄了一點點洗潔精,才把這最后一個鞋印消滅,這可算是一了百了了。

          正是這種永不言敗的精神讓我們把墻擦干凈了。

          我很感謝那個朋友,如果沒有他,我估計要擦到放學了,是他的勇氣鼓舞了我。

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