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      2. 溫暖的“春天”作文

        時(shí)間:2021-09-06 11:03:49 溫暖 我要投稿

        溫暖的“春天”作文15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的溫暖的“春天”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        溫暖的“春天”作文15篇

        溫暖的“春天”作文1

          春天的到來,總是悄然無聲,只是迎春花綻放的一瞬間,便可知春的腳步。

          清晨,一朵花苞悄然綻放,枝葉上還點(diǎn)綴著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,散發(fā)出彩虹一般的顏色,然后含著笑,跳到下一片枝葉上,一滴一滴,直到最后的一位小伙子敲響銅鑼,半瞇眼的太陽,也撐起雙臂,擁向這個(gè)世界。頓時(shí),猶如神明降臨一般,萬物都開始復(fù)蘇。

          正午,河水清涼,春姑娘將奔波了無數(shù)地方的小腳丫輕輕探進(jìn)了河水里,然后瞇起眼,盡情享受,無數(shù)的魚兒在半空搭起橋梁,春姑娘踏著晶瑩的激起的水花,步入了羊腸小道,消失在爭(zhēng)奇斗艷的花海中。

          夜晚,山頭的風(fēng)微涼,看那摘星的孩子,她正手執(zhí)禮盒,把那星星一個(gè)個(gè)摘下,送給春姑娘,笑容甜甜的。林草間,稀稀疏疏的,帶著那么點(diǎn)歡樂,演奏著春之交響曲。悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),淡雅清香,將內(nèi)外之疾不著痕跡的掃除。規(guī)模不大,卻足以在春姑娘的心里留下一段回憶。!這清涼的風(fēng),你是在為春天梳洗她那美麗的秀發(fā)嗎?還是在為她進(jìn)行幸福祈禱呢?伴著這音樂,春姑娘盡情舞蹈歌唱,你一定在甜美的笑吧。

          春天,溫暖的神明,青春的姑娘,用她那小小的腳丫,在世界的每一篇角落,印上自己的祝福。

        溫暖的“春天”作文2

          寒冷的冬天過去了,溫暖的春天到來了,為什么說春天溫暖呢?答案就在下面。

          春天是溫暖的,春回大地,溫度上升。小草、小花都開開心心的破土而出。

          春天是溫暖的,樹木抽出嫩芽。小動(dòng)物們從他們的洞穴里出來,與它們的伙伴玩耍,呼吸新鮮的空氣,感受春天的氣息。人們也都脫掉了厚重的棉襖換上了輕薄的衣服。

          為什么春天到了,萬物就蘇醒了呢?答案也在下面。

          萬物蘇醒,是因?yàn)樘鞖鉄崃。那為什么天氣熱了,它們就醒來了?那么就讓我們追隨春的腳步來看看吧!

          在陽光明媚的春天里,我和爸爸媽媽去植物園,早晨的身后,那里依然是徹骨的寒風(fēng)。但到了中午,溫度就升高了,身上有了岑岑汗水,花也競(jìng)相開放了,柳枝也舒展著自己的身體,人們也都出來相聚游玩、踏青、隨著春的音律在翩翩起舞。所以所說,正是溫度的回升,使得萬物復(fù)蘇了。

          春天多么美好啊,春回大地,一派生機(jī)勃勃的景象,我愛春天這神奇般的力量。我愛春天這歡快的舞姿。

        溫暖的“春天”作文3

          寒冷的冬天暫時(shí)離開了,盼望已久的春天終于來到了!

          寒冷的風(fēng)已被溫暖的風(fēng)取代,街邊的灌木叢從深綠變?yōu)槟劬G了,冰面也融化了,這一切都表明——春天來了!

          抬起頭仰望天空,可以看到許多各式各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛的,很漂亮,可以看出都是些小孩子放的,因?yàn)椤冒,告訴你,都是一些卡通圖案!這些風(fēng)箏,就像給蔚藍(lán)的天空披上了彩色紗衣,春天,充滿了活力。

          除了這,還有更好玩的呢!俗話說“春雨貴如油”,烏云密布了幾天,終于等到了一場(chǎng)雨。盼望已久的春雨!貴如油的春雨!在這蒙蒙細(xì)雨下,我們愉快的玩耍,快活極了!

          春天。沒有冬天的寒冷,沒有夏天的炎熱,正是耕種的季節(jié),不是有句諺語“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”嘛,現(xiàn)在,農(nóng)民們都開始了耕作,我相信,很快,種下的種子就會(huì)長大,長成幼苗,然后……而我呢,也會(huì)像這種子一樣,慢慢的長大……

          喜歡春天,喜歡春雨,喜歡……喜歡春天的一切。

        溫暖的“春天”作文4

          春天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那么寒風(fēng)刺骨,也不像夏天的風(fēng)那么炎熱,春天的風(fēng)是柔和的、溫暖的,春風(fēng)能吹綠柳梢,吹青小草,吹皺河水,還可以吹鼓杏樹的花苞,到了春天,不論是田野還是市區(qū),都能感受到濃密的春味。就比如我家附近的公園,就能感受到春姑娘的到來。

          走進(jìn)紫荊山公園的大門,就聞見了花的香氣,一眼望去,紫的花、紅的花、白的花盡收眼底,仿佛置身于花海中,我感覺真是人間天堂。這時(shí)公園內(nèi)又噴發(fā)了噴泉,泉水伴隨著美妙的音樂,扭動(dòng)著她美麗的`身軀,跳著春天的舞曲,又給美麗增添了幾分。再往里走,會(huì)看見一條清澈見底的河,在河邊,春姑娘施展了魔法,讓上凍已久的小河煥發(fā)了勃勃生機(jī),讓沉睡已久的柳樹又長出新的頭發(fā)。在陽光的映襯下,長出嫩葉的柳樹姑娘,更像一位美少女。再往里走點(diǎn),基本上就是公園的盡頭,我們向高處遠(yuǎn)望,隱隱約約可以看見一座小亭子,如果登上小亭子,可以把整個(gè)紫荊山公園一覽無余。美麗的花加上美麗的樹加上小河再加上小山坡,這就是人間仙境。

          我感覺美麗無處不在,只要你能留心觀察身邊的事物,你就能發(fā)現(xiàn)美麗無處不在,發(fā)現(xiàn)美麗與你同行。美沒有最好只有更好。所有事物的美都等待你的發(fā)現(xiàn)。

        溫暖的“春天”作文5

          這個(gè)春天,給予我一陣溫暖。

          雖然春天來了,但春姑娘還沒睡醒呀!

          上課鈴響了,不知為什么,老師遲遲也不到。忽煞,我隱隱約約地聽到一絲腳步聲,正向課室走來。瞧,那是劉老師!她和平常沒什么兩樣,也帶著微笑,步伐總那么輕盈。隨著老師的一聲:同學(xué)們好“。我們上課了。

          劉老師開始講課了,她在給我們范讀課文。今天老師的聲音有點(diǎn)沙啞,不時(shí),還轉(zhuǎn)過頭去,用手捂著嘴,輕咳幾聲,生怕被我們發(fā)現(xiàn)。在她布滿紅絲的眼里,已經(jīng)沒有了往日的精神。看到老師眉頭緊鄒,好像有些說不出的原因!袄蠋煵×。”我心想。可是,她去強(qiáng)打起精神,用沙啞的聲音,帶著我們朗讀課文。

          課后,我經(jīng)過了辦公室,聽到了一個(gè)老師對(duì)劉老師說:“敏靜,不舒服就找別的老師代課吧!順便你自己回去好好休息一下吧!”“不用了!”劉老師堅(jiān)定地說:“這點(diǎn)小感冒,很快就好的。這幾天就要測(cè)驗(yàn)了,我要多給他們復(fù)習(xí)。代課老師不清楚情況,考得不好,我對(duì)不起孩子們呀!我不能為了這點(diǎn)小感冒而擔(dān)誤了這幾十個(gè)“兒子、女兒”的學(xué)習(xí)呀!”

          聽到這里,雖然現(xiàn)在還沒有回曖,但這個(gè)春天,給予我一陣溫暖!

        溫暖的“春天”作文6

          初春,還是一個(gè)寒冷的時(shí)節(jié)。孤單地走在空蕩的大街上,明白了曾經(jīng)匪夷所思的一個(gè)詞――溫馨。

          我是在冬天來到這個(gè)世界荒涼的世界的,一直偏愛著秋天,厭惡著夏天,唯獨(dú)春天,是很模糊的空白。

          曾幾何時(shí),我還是個(gè)腦袋里只有高興與不高興的白癡,那時(shí)在小學(xué)過得也不錯(cuò),雖然現(xiàn)在只記得在一起稱之為朋友的玩伴和那時(shí)認(rèn)為很厲害的同桌們。這段空白,希望可以有人來填補(bǔ)它,后來,也就真的遇到了。

          小透。

          屬于春天的女孩,很平凡卻又不平凡。背負(fù)著詛咒的家族,每個(gè)人都有或多或少的悲哀,因?yàn)槠婀值捏w質(zhì),不能正常地同類生活。就在透到來的那一天,一切都重新開始了。

          寒冷的冬天總會(huì)過去,溫暖的春天正在冰層下渴望見到這個(gè)世界,它會(huì)的,透一直相信著。

          “你說,雪化了之后會(huì)變成什么?”

          “嗯,我認(rèn)為,會(huì)變成春天哦!

          小透的話溶化了波鳥的心,從此可以生活在溫馨的春天中。

          不需要感謝透,因?yàn)樗谴禾斓呐,等待著同樣可以溫暖她的心的人出現(xiàn)。而我也在期待著,屬于我的春天。

        溫暖的“春天”作文7

          春天,現(xiàn)在隨處可見,如:地上的小草在發(fā)芽,草叢里的花兒在生長,但今天我要帶著大家去尋找古詩中的春天。

          古詩中描寫春風(fēng)的有不少,如:馮延巳《謁金門》中的“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”,賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。這些詩句讓我覺得古詩中的春天,和現(xiàn)在的春天不完全相同,古詩中的春天更加的優(yōu)美,也十分有韻味。

          古詩中描寫的春花也讓我記憶猶新,我記得的古詩有,葉紹翁的《游園不值》中的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,這句詩說的是這滿園的春色是關(guān)不住的,看,一枝紅杏從柵欄里長出來了,就算沒有親眼看到,我們仿佛也能聞到紅杏花的花香,這就是古詩的魅力。

          其他古詩中描寫春草和春樹的句子同樣也是十分的優(yōu)美。

          描寫春草的有白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句話的意思是盡管野火把小草都燒完了,但是,來年春天一吹,小草又重新開始茁壯生長了。

          描寫春樹的有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,這名話說的是這棵樹像玉石一樣綠,萬條柳枝垂下來,十分優(yōu)美,讓人覺得身臨其境,十分開心。

          這就是我在古詩中找到的春天,通過我的發(fā)現(xiàn),你們是不是也愛上這詩中的美麗春天了呢?

        溫暖的“春天”作文8

          寒冷的冬天漸漸退去,愛美的春姑娘踏著華爾茲的節(jié)奏悄悄來到了這個(gè)美麗的世界。

          春姑娘來到我們的田野,它覺得嬌嫩的油菜花像登雞蛋一樣淡,就隨手一揮,送給了它一件金黃的衣服,油菜花披上以后變成金黃金黃的,在陽光照射下熠熠閃光,格外美麗,它連忙說:“謝謝你,春姑娘,給了我一件漂亮的衣服。”農(nóng)夫也連忙謝謝春姑娘:“今年你給我們帶來的又是一個(gè)豐收年!”

          春姑娘又看到動(dòng)物們都還在睡覺,于是就叫雷公公把他收藏的大鼓敲響,“轟隆——”小動(dòng)物們被驚動(dòng),熊、蛇、蜈蚣、青蛙……都?xì)g快地醒來了。

          春姑娘來到草坪,大片的小草還皺著眉頭呢,于是她又叫來春雨妹妹,下了一場(chǎng)及時(shí)雨,“嘩——嘩——嘩”,小草們飽飽地喝了一頓,臉上的皺紋瞬間脹得舒展了,呈現(xiàn)綠油油的美景。

          春姑娘給我們這個(gè)世界裝扮一新!耙荒曛(jì)在于春”,我要借春姑娘帶來的溫暖春天,計(jì)劃著我的二零一三。

          感謝你,春姑娘,你給我們帶來了溫暖!

        溫暖的“春天”作文9

          分開了嘈雜的鄉(xiāng)市投進(jìn)了大天然的懷抱,傾聽著鳥兒的歡鳴爾的口就像長了翅膀一樣騰飛了。

          小河經(jīng)由了冬的沉靜,唱起了歡樂的曲調(diào)!按航喯戎,成群的鴨子“撲通”、“撲通”地跳下了水,文皂的浪花跳起了歡喜的跳舞。河灘上的家蔥長勢(shì)實(shí)佳,精壯的身子矗立在大片的馬蘭頭叢中,好像在拍板向我答惡。

          河岸的菜地碧綠一片,偶然望到一些顏色的裝點(diǎn),那是紫色的豌豆花,紅色的馬鈴薯花,還有這色彩斑斕的蝴蝶正翩翩訖舞。暖暖的陽光下,馬鈴薯蹲在地里下蛋蛋,豌豆苗伸長手臂到處爬,黃瓜腰里別著狼牙棒,像個(gè)找碴的壞蛋。碧綠的菜地里滿是些笨蠢欲動(dòng)的家伙。

          遙處的群山一座靠著一座,就像一助分裂的疏弟兄。紅云在山底安閑地游走它也沉醉在了熱乎乎的春景春色面。

          爸爸弛啟了廣大的臂膀,媽媽綻開了久奉的笑容。昨日野中的冷霜未被春地的暖陽驅(qū)散。大手牽著小手,一只笑容鷂子拴著三顆伏飛的心由由然飛上了藍(lán)天。哈!暖暖的陽光,暖暖的江水,熱暖的東風(fēng),暖暖的愛裝謙心坎充斥世間!

        溫暖的“春天”作文10

          寒冷的冬天離開了,溫暖的春天來了!

          人們脫掉了厚厚的衣服,輕快了許多,小孩子們開始輕松地四處奔跑,好似在找尋春姑娘的痕跡。

          春姑娘來到了田野上,小草探出了綠綠的腦袋,好奇的看著世界;春姑娘來到了花園里,花兒笑開了臉,紅色的,粉色的,紫色的……五顏六色地染出一園“水彩畫”;春姑娘來到了馬路邊,柳樹發(fā)芽了,吐出長長的辮子,隨風(fēng)飄舞著;春姑娘來到了小溪中,泉水“叮叮咚咚”的奏起了音樂,青蛙也扮成了歌唱家;春姑娘來到了校園內(nèi),處處都是朗朗讀書聲……這一切都讓我想起了“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。

          春天來了,到處柳綠花紅,天空中還有各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞。春天來了,到處都是歡歌笑語,掃去了冬日的灰氣和沉悶。

          我喜歡春天,喜歡它的顏色,喜歡它的溫暖,喜歡它的生機(jī),喜歡它的自由。

          教師點(diǎn)評(píng)

          小作者寫作思路清新,描寫生動(dòng),文筆優(yōu)美,牢牢圍繞春天的顏色,描寫了春天的美麗景色。文中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻擬人等修辭手法,使春天給人一種生機(jī)盎然,芳香四溢,使文章的主題得到升華。小作者觀察仔細(xì),描寫生動(dòng)細(xì)致。

        溫暖的“春天”作文11

          我不喜歡那烈日當(dāng)空的夏天,也不喜歡那碩果累累的秋天,更不喜歡那銀裝素裹的冬天,則喜歡那百花齊放的春天。

          當(dāng)冬爺爺帶走了頑皮的北風(fēng)寶寶,迎來的是那溫暖無比的春姑娘。瞧!那春姑娘臂挎花籃,身后跟著溫和的風(fēng)妹妹,這姐妹倆一來,人們就知道世間萬物都要復(fù)蘇了!

          春季來臨,經(jīng)過春姑娘萬般呵護(hù)、細(xì)心照料,牡丹花、迎春花、桃花……都相繼競(jìng)相開放了。瞧,那桃花妹妹害羞極了,才露出一點(diǎn)那粉嘟嘟的臉蛋,但在春姐姐的鼓勵(lì)下露出了整個(gè)兒腦袋?此麄円粋(gè)個(gè),彼此緊挨著彼此,宛如一群小伙伴正圍在一起說悄悄話呢!

          欣賞了姹紫嫣紅的花,再來參觀一下清澈見底的小河吧!

          來到河邊,只見成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在河中自由嬉戲呢!它們有的在玩捉迷藏;有的在捕食蝦米,準(zhǔn)備大吃一頓;有的魚寶寶特別聽話,乖乖待在媽媽身邊;有的……

          瞧!春天是多么的多姿多彩啊,我覺得,這是大自然給予我們最美好的禮物。

        溫暖的“春天”作文12

          花開了、葉綠了,就連風(fēng)兒都變得溫暖起來,美麗的春天來到了!我和我的家人都很開心,因?yàn)槲覀冇挚梢缘绞彝,曬太陽、玩游戲…?/p>

          周末的一天,我們一家人就開始了“踏青之旅”,出發(fā)啦!我興奮的叫起來,我看到一片綠、一片粉,還有的綠中有紅……空中飛舞的小鳥在鳴叫,河里的青蛙跳著、叫著,好像在歡迎我們,或者是在慶祝春天的到來。春天真是有生機(jī)的季節(jié),更是美麗的季節(jié)!

          春天的風(fēng)很溫暖,沒有冬季的寒風(fēng)刺骨,更也沒有夏日的火辣,不熱不冷很舒服;春風(fēng)輕輕地吹著,爸爸和媽媽坐在草地上玩手機(jī),我和哥哥,還有小伙伴們一起玩游戲,一會(huì)兒是123木頭人,一會(huì)又玩捉迷藏,還有老鷹捉小雞……我們的笑聲也隨著春風(fēng)飄向快樂的遠(yuǎn)方,我們也在春風(fēng)的笑聲中度過溫暖而又美好的一天。

          我對(duì)春天有一種情感叫溫暖,溫暖是春天里的季節(jié),溫暖是一家人的團(tuán)聚,溫暖更是歡聲笑語、幸福美好的陪伴。

          我愛春天,因?yàn)榇禾熳蠲、最溫暖…?/p>

        溫暖的“春天”作文13

          一股柔情的風(fēng)拂過,我聞到了春的氣息;一陣朦朧的雨飄過,我看見了春的神秘;一米溫馨的陽光照過,我感到了春的羞澀。

          吹面不寒楊柳風(fēng),的確,春風(fēng)是暖的,柔的,充滿夢(mèng)幻的,它帶著溫情,帶著欣喜,帶著令人捉摸不定的神秘。癢癢的騷著你的心坎,風(fēng)微掠,輕輕的,種子迫不及待地探著它那小腦袋;花兒不再掩飾它的美麗,不約而同開放起來;蝴蝶在花中翩翩起舞,蓬勃奮飛。春風(fēng),使人振奮,煥發(fā)著春的朝氣。

          '天街小雨潤如酥',一陣細(xì)雨飄過,大地?zé)ㄈ灰恍,眼前的一切都散發(fā)著清香淡雅的春的氣息。草葉間的露珠,在陽光的'問候'下,呈現(xiàn)出鉆石般的玲瓏剔透。春雨的可貴在萬物上體現(xiàn)的淋漓盡致。

          春天如幼兒稚嫩潤澤的皮膚;如半成年的害羞的姑娘。

          春天,充滿夢(mèng)幻與純真,蓬勃與奮斗!

        溫暖的“春天”作文14

          春天是一個(gè)多么有趣的季節(jié)呀!她悄悄的來了,她把一個(gè)冬天的寒冷一下子就給抹去了,她帶來溫暖。

          春天到來了,柳樹高興極了,他趕快讓柳枝長出嫩芽來,換上綠色的新裝;ǘ湟姷酱汗媚锏牡絹,就趕緊綻放出了笑臉,用來迎接春姑娘的到來。春姑娘敲響了正在冬眠的動(dòng)物們的房門,它們有事就急急忙忙的走出來迎接春姑娘的到來。燕子發(fā)現(xiàn)哪方的天氣己經(jīng)在升高,于是他們便知道春姑娘正在北方,于是它們立刻從南方急匆匆的飛了回來,來迎接春的到來,也給這美麗春天增添了生機(jī)。

          春姑娘用溫暖,把河面上的冰都給融化了,河水不再冰冷,他又唱起了歡快的歌謠。河水里的魚兒也獲得了自由,他們便在水里游來游去,自由自在的嬉戲。

          因?yàn)榇禾斓絹砹,蜜蜂正在花叢中采著甜甜的蜜,蝴蝶飛了出來,在花叢中飛舞。青蛙在那里練著自己的歌喉,小鳥也都在樹枝的上面的喳喳唱歌,人們因?yàn)榇禾斓牡絹,便更是精神百倍,一群孩子正在那里嬉戲玩耍呢,還經(jīng)常傳來一陣陣歡笑聲,當(dāng)然,這都?xì)w功于春天。

        溫暖的“春天”作文15

          春天,它代表著溫暖,我想起去年11月,雖是冬天勝似春天。

          那時(shí)我生病了,頭好似被唐僧念了咒語似的痛得厲害,四肢無力。體溫一測(cè):39。2度,發(fā)燒了。

          上課也只能上視頻課,什么練習(xí)呀,聽寫呀,都要退燒后統(tǒng)一補(bǔ)上。上網(wǎng)課重點(diǎn)都聽不出來,一節(jié)正常的課是35分鐘,網(wǎng)課頂多10分鐘,知識(shí)比同學(xué)落下了許多。

          回校了正好是語文小測(cè)試,結(jié)果成績差強(qiáng)人意:94.5分,平時(shí)都能考95分以上的,我心里很難受。

          午休的時(shí)候,老師見我退步了,找到我,叫進(jìn)辦公室。我以為老師要狠狠地批評(píng)我了,沒想到老師竟心平氣和地給我補(bǔ)課,還細(xì)心地幫我輔導(dǎo)《課堂作業(yè)本》和小練習(xí)。

          語文老師平時(shí)很嚴(yán)厲,可我看見了她的另一面。也許只有我知道她為什么隱藏自己慈愛的面孔,她為了不讓我們掉隊(duì),只好把自己從“牧羊人”變成人人畏懼的“狼”,只有這樣才可以把我們這些“羊”趕得更快,讓我們進(jìn)步更多。

          我沒想到如冬天般嚴(yán)厲的老師,其實(shí)有一顆春天般溫暖的心。

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