讓我溫暖你作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讓我溫暖你作文，歡迎閱讀與收藏。
讓我溫暖你作文1
這天，我的同學(xué)被撤職了，而我卻上任了。
當(dāng)老師宣布這個(gè)消息，同學(xué)難過時(shí)，我的心里也不好受。其實(shí)她只是要重做一次罷了，并沒有飯多大的錯(cuò)。我心想：如果是我，明明沒犯什么錯(cuò)，卻受到很大的懲罰，肯定也很委屈，很難過。想到這里，我走過去勸她。
她哭得很傷心，頭發(fā)都凌亂了，眼圈紅紅的，仿佛經(jīng)歷了大災(zāi)難。見我走過去，她并沒有說話，而是拿起筆，寫道“我討厭你！”我看的那東倒西歪的字，很吃驚，也很詫異：為什么討厭我呢？我又沒害她。我寫到“為什么？”她不加思索地寫“因?yàn)槟愫ξ也荒茉佼?dāng)下去了！”我感到很無奈，這明明是老師的意愿，為什么要怪我呢？
此時(shí)，上課了，我懷著沉重的心情回到座位上課。一節(jié)課，我的心里都翻江倒海，仿佛打翻了醬油瓶。
下課了，我鬼使神差地走到辦公室門口，正猶豫時(shí)，突然我眼前好像出現(xiàn)了一個(gè)黑一個(gè)白小精靈，黑的循循善誘道：“管他呢？你都已經(jīng)去勸她了，已經(jīng)仁至義盡了，別管啦！”聽到這時(shí)，我那原本堅(jiān)固的信心高山也搖搖欲墜，準(zhǔn)備往教室走。白的急了，苦口婆心地說：“雖然不是你做的，但是你要當(dāng)一回好人吧，更何況還能積德！”聽到這里，我又走了回去，在兩邊徘徊著。我像是那個(gè)把孕婦當(dāng)人質(zhì)的劫犯，左邊是萬丈懸崖，右邊是炎炎沙漠，走哪邊都不得安生。
最后，我一咬牙，走了進(jìn)去。
……
下午，老師重新宣布那個(gè)同學(xué)恢復(fù)職務(wù)。她高興得都快跳了起來，像是遇到了失而復(fù)得的寶物。
那個(gè)下午，我溫暖了她的心。
讓我溫暖你作文2
秋天，金黃色的校園沉浸在桂花香中。微風(fēng)吹拂著桂花的“臉頰”一個(gè)一個(gè)的“金黃色點(diǎn)”，隨著風(fēng)，桂花像只螢火蟲似的飛在空中，最后悠閑地飄落到了地上……
一天放學(xué)回家，我們家下面的.像一個(gè)小碗口粗的桂花樹長歪了！“真奇怪，昨天回來的時(shí)候，她還在美麗的擺著優(yōu)美的身姿，”怎么今天就變成一個(gè)“殘族人”了？我疑惑不解的自言自語。
等我湊近一看，哎呀！樹葉一片一片的掉落下來，堆在地上；傷痕累累的她已經(jīng)面目全非。粗糙的樹皮有的已經(jīng)掉了下來，有的只掉了一半，像個(gè)雜技演員吊在那兒似的。更慘不忍睹的是，樹液在不停的往下流，像我們的手受傷之后，血液不停的流。
哎？這棵小樹怎么會(huì)這樣呢？我努力的推測著，眉毛緊鎖，時(shí)不時(shí)咬著嘴喝�！鞍�！知道了！”我叫道。
可能是別人在倒車的時(shí)候不小心撞到了，所以才變成這樣的�！鞍�，小樹真可憐�！蔽覈@了口氣，悲傷地說。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想為小樹做點(diǎn)什么。
我把小樹扶好，讓她站得筆直筆直的，像個(gè)士兵。正好，今天我在課間無聊的時(shí)候做了一個(gè)簡單的掛式牌，上面馬著：“請(qǐng)不要傷害我！”我把牌子掛在殘留的樹枝上，并擁抱了它一下。
“真好！”我高興的說道。
風(fēng)，把樹葉吹得嘩嘩響，仿佛在向我的行為鼓掌；走在路上的行人說說笑笑，好像在說我真厲害；云在藍(lán)天上飄來飄去，好像在為我的所為豎起大拇指……
我的心里比吃了蜜還要甜，高興的要飛起來——因?yàn)槲規(guī)椭诵�，讓她有了新的生命…�?/p>
她為我們提供氧氣，就讓我來溫暖你……
風(fēng)，在靜靜的吹著；云，在天上自由自在的飄著；藍(lán)天依舊是那么藍(lán)，而我，是那么開心……
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