【薦】溫暖的目光作文
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的溫暖的目光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的目光作文1
一彎淡淡的月亮,掛在天空。柔和的月色與淡黃的臺燈相映襯,很柔和、很溫馨。
夜已深了,昏黃的燈光下是奮筆疾書的我。步入初三,我?guī)缀趺刻於急环敝氐恼n業(yè)壓得喘不過氣來。我埋在這茫茫題海中,任憑它將我吞沒……
也許是在題海中浸泡的太久,臉上的疲憊揮之不去。這時,門外響起一串串細細地腳步聲,門“吱—吱—”的開了,一股沁心的奶香逸散開來,傳播到房間的每個角落,把整個房間點綴得格外溫馨,我不禁回頭,媽媽手里端著一杯熱騰騰的牛奶走了進來。
“孩子,把這牛奶喝了,早些睡,不然明天會沒精神的。”媽媽輕柔地對我說。我望著媽媽,媽媽伸手揉揉我的頭,嘴角微微上揚,“孩子,加油!”在媽媽溫柔的目光中我似乎看到的媽媽對我無限的關愛的鼓勵,媽媽流露出的鼓勵如春風般吹皺春水,溫暖了我的心。
我打起精神,繼續(xù)投入學習中。招手間,我碰到了杯壁,香氣四溢,一仰脖牛奶頃刻入肚,身心的疲憊被牛奶融化掉。
我握著空杯走了出來,發(fā)現(xiàn)媽媽的房間還發(fā)出微弱的光,媽媽正在補衣服。她拿著針線,試圖把細細的線頭穿過小小的針眼,試了幾次才成功,媽媽揉了揉眼睛,繼續(xù)縫補著。燈光掉在媽媽那充滿老繭的手上,媽媽卻渾然不知,只是一針一線的縫補著。突然媽媽眉頭一皺,手指溢出一滴鮮血,媽媽擦拭了一下然后像沒事似地繼續(xù)縫補這衣服。她的目光始終不離手上的活,那么的專注。時光好像被媽媽的針線縫補住了。媽媽專注的目光,讓我想到孟游的“慈母手中線,游子身上衣。”頓時,一股暖流涌上心田,心里感到分外的溫暖。
窗外,月光溫柔的灑在窗前,繁星點點,媽媽那溫柔的目光,暖暖的,縈繞在我的心頭……
溫暖的目光作文2
那溫暖的目光,像陽光,像雨露,滋潤著我幼小的心田,在我成長的道路上留下了一串美麗的腳印。
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成長的道路上,總會看到許多種目光。有老師關懷的目光,有同學鼓勵的目光,有朋友真誠的目光,但我永遠忘不了的,是媽媽那溫暖的目光。
那是一年級期中考試的早晨,沒有參加過考試的我不禁有些緊張。在凌晨六點,被嘩嘩的雨聲吵醒之后,我就再也睡不著了。好不容易熬到早上七點,因為緊張,那天的我和平常不太一樣。我沉默寡言,坐在桌前慢慢吃著我的早餐。媽媽似乎看穿了我的心思,但她也沒說什么,溫和的目光示意著我放心吃,不用著急。
吃完了早餐,我和媽媽走到了校門口。我匆匆地和媽媽道了別,撐著小傘向學校里走去。
我隱隱約約的感覺到媽媽還在目送著我。我一回頭,她果然在那兒。媽媽微微一笑,溫柔的神色中,流露出來的是鼓勵,是溫暖,是期盼。雖然隔得挺遠,但我也能感覺得到,心里涌起一陣陣暖流。秋風輕輕將我的頭發(fā)吹起,送來陣陣寒意,但媽媽溫暖的目光似乎能抵擋這樣的寒冷。我的手不再冰涼,我的步伐不再軟弱無力。我自信地向教室走去。
考試成績出來了。媽媽看著試卷,不時還用那滿意的目光看著我。
轉眼間,我已經是六年級的學生了。在這六年里,媽媽那溫暖的目光一直伴隨著我。不管是全國性的華杯比賽,還是班里的單元測試,只要我一想起媽媽的目光,我都不會緊張。媽媽的目光使我在成長的道路上戰(zhàn)勝了許多困難,她在我的生命里注入了勇氣與堅強!
溫暖的目光作文3
一直以來,母親在每一個子女心中留下的都是一個溫柔的形象,他們都有著一雙會說話的眼睛。
一次飯后,媽媽讓我洗碗,我欣然答應?墒怯捎诓恍⌒,我把碗摔了。媽媽聽到聲音,連忙緊張地問:“怎么了?”我心想:這下遭了,媽媽肯定會嫌我笨手笨腳的,什么事也做不好?墒钱攱寢屪哌M了廚房看到屋內一片狼藉后,不僅沒有責罵我,還關心我有沒有受傷。從母親溫柔的目光中,我看到了那份細膩的愛。我心里暖暖的,不由得想起冰心那首小詩:母親啊,天上的風雨來了,鳥兒躲進它的巢里,我心中的風雨來了,只能躲在你的懷里。
有人說,父親是座山,高大挺拔;有人說,父親是一片海,浩瀚無邊醞釀著寬容的氣息?捎姓l能讀懂大山青翠的愛,大海浪濤澎湃的歌。又是那目光,在我印象中,父親的目光一直都是那么嚴厲?荚嚦煽兂鰜砹,分數(shù)又下降了,面對父親那嚴厲的目光,我也不知道該說些什么了,只能仔細地聽著他的批評話語。但是從那話語中,我讀懂了那份深沉的愛。比喻生動,但是不夠貼切。嚴厲的目光,可以比喻為刀子。削去我身上的缺點,把我雕琢成一塊美玉。
老師心中對我們的愛絕不低于父母,無論做什么事,他都會鼓勵我們。成功了,他鼓勵我們,不要驕傲,下次要做的更好;失敗了,他鼓勵我們,不要氣餒,下次努力。盡管有時會讓他失望,可他從不曾放在心上。那帶著鼓勵,嚴格又不失溫柔的目光從未改變。每當我灰心喪氣時,看一眼那雙眼睛,我就好像看到了李白在對我說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
那溫柔的目光,那鼓勵的目光,那嚴厲的目光,我永遠都不會忘記。無論多少次花開花落,多少次春去秋回。
溫暖的目光作文4
在我成長的道路,一直有溫暖的目光追隨著我不斷前行的身影。我知道,那是母親的目光。
昨天因為爸爸要出差,我只好獨自坐公交車去上學。早上六點鐘,天才剛剛有了些光亮。太陽還未升起,天上依舊是明月高懸。
我感受著冬風的`無情與寒冷,不由得把出門前母親塞在我書包里的圍巾拿了出來。但看到那圍巾我又猶豫了起來——那圍巾花花綠綠,十分花哨。但為了不受北風的強烈攻擊,我還是帶上了圍巾。
公交車站距離我家并不很遠,但小區(qū)的路燈似乎出了點問題,微弱的燈光時隱時現(xiàn)。才走出沒幾米遠,我不由得腳下一滑差點摔倒,幸虧一雙溫暖有力的手扶住了我。
我正要向那手的主人道謝,一抬頭,卻是母親。母親臉上帶著一貫溫和的笑容,看見那笑容我的心里也暖了起來。
“你快回去吧。今天這么冷,你又不值早班,回去多睡一會兒!蔽覍δ赣H說。母親想了想,點了點頭,將手里的手電筒遞給我便轉身走了。
我拿著手電筒,一路上走得穩(wěn)穩(wěn)當當。走到公交車站時,我又鬼使神差船般回過頭——母親站在小區(qū)門口,那溫暖的目光還在注視著我,見我頭,便沖我露出個溫柔的笑臉。
隨著公車車到站的聲音,我走上車,站好。透過車窗似乎還能感受到母親那溫暖的目光……
母親,你的愛如海上的燈塔指引著我;你那溫暖的目光如明亮的太陽,照亮我前進的方向。母親,我愛您,愛您那溫暖的目光……
溫暖的目光作文5
放學后,黃昏的小路上拖著一個孤單的背影,在小道上艱難地一步步移動著。
這次考試,本已經掌握的差不多的我卻意外失利,我不知如何面對老師、媽媽那失望的目光,我拖著似有千斤般重的腳步,一步一步挪向那好像永遠也走不到的目的地——家。
這次怎么就會發(fā)揮失常呢?面對試卷上那個紅的刺眼的分數(shù),我甚至有些不敢相信自己的眼睛,不可能的,怎么會這樣?終于,仿佛過了半個世紀般,我抵達了家門,幾次猶豫著想要伸出那顫抖的手,但都放棄了。在門外徘徊許久后,我鼓起勇氣,敲響了門鈴,但總躲閃著媽媽的目光,深怕與媽媽的目光對觸。心虛的我一溜煙跑入自己的房間,靜靜的躲在里面,許久也沒有出來。
第二天,我早早來到學校,不想再在家中逗留,一直擔憂著擔憂著,害怕一時忍不住,跟媽媽提起這事,害怕遇到那失落的目光,那傷心的眼神。上課時,卻也總是心不在焉,腦海中,時不時便會浮現(xiàn)出壓在書包底部那張刺眼的紙張。出神時,那一瞬間,我的目光與旁邊一位同學的眼神相遇,面對我迷茫,失落,傷心的眼睛,她沖我笑了笑,目光中,盡數(shù)的鼓勵、溫暖落在我的身上。我呆了呆,也對她回復了微微一笑。霎時間,那微笑如一縷明媚的陽光,將我心中的苦悶全部趕走,換取了一片鳥語花香,生機勃勃。
晚上,到家后,我鼓起勇氣將分數(shù)報給媽媽,原以為是即將到來的暴風雨,卻沒想到是一陣如春風般的話語聲:“沒關系,下次加油吧!蔽殷@異的抬起頭,見媽媽的眼神中溫暖、關愛盡數(shù)將我包圍,媽媽伸出手,親切的摸了摸我的頭。嗯,我一定會努力的!迎著媽媽那堅定的目光,我在心中默默念道。
感謝那些溫暖的目光,感謝是你們讓我重新振作,迎向更美好的未來。
溫暖的目光作文6
那一束溫暖的目光令我深深難以忘懷。
我還記得,那一天熱得可以把人烤焦,我在外面玩得正開心,跑來跑去,看見一個小道走了進去,又見到一條小路,充滿好奇的我毫不猶豫地跑進去。
太陽又來到我頭上,我終于走出了陰暗的小路,自豪的我興奮地到處亂跑,好想朝天空大喊一句:“我走出來啰——”
很快發(fā)現(xiàn)什么,我怎么回去?原路?在哪?我早已忘了。
我哭了,嚎啕大哭,可沒一個人理我,只有我的回聲。
我想到被拐賣怎么辦?還是不要遇見人最好,可是沒遇到人怎么回家?如果天黑之前沒有回到家,睡哪兒?餓死在路邊,媽媽會哭嗎?會來找我嗎?
想象之時,才發(fā)現(xiàn)我到了一間屋子旁邊。一位年輕的姐姐,問:“小朋友,你怎么啦?為什么哭?”
正當我要告訴她時,猛然間想到了一個新聞,有一個小孩子哭著遇到一個人,然后告訴他——和媽媽走丟了,就被拐賣。所以,我還不說為好。
“小朋友,我會幫助你的!
親切的聲音從耳邊響起,姐姐看出了我顧慮。
忽然淚水蒙住的眼睛見到了她那一束善良的目光,充滿了慈愛,打消了我的懷疑和悲傷。我感到了溫暖。
我把前因后果告訴了她,在她的幫助下,我回到了家。
眼睛是心靈的窗戶,那一束溫暖的目光,我永遠忘不了。
溫暖的目光作文7
我自從學業(yè)加重后就很是暴躁。經常對父母發(fā)脾氣,一件小事都會牽動我的情緒,我不喜歡父母盯著我看,后來才知道那是多么美好的一件事。
生活一天一天的過著,我一如往常,回到自己的屋子里寫作業(yè),因為作業(yè)很多,寫的字亦是龍飛鳳舞,我寫累了,趴在桌子上休息。這時,看到了門開著一條縫,母親在那兒看著我,我立即起身,沖到門口,打開門,用非常憤怒的聲音說:“干嘛呀,我寫個作業(yè),有什么好看的,做飯去吧,別耽誤我!蹦赣H好聲好氣的說著對不起。我當時都不知道怎么說出那樣的話,現(xiàn)在想來,非常的慚愧。
后來,每一天都如同那樣,母親總是在門縫里看著我,每次我都很生氣的把媽媽推開,關上門。一直這樣,我認為媽媽看著我,我就無法專心寫作業(yè),覺得很討厭,但我卻總是忽視了母親眼中的“光”。
就這樣,一直過了三四個月,忽然有一天,母親沒有出現(xiàn)在門外,我很奇怪,想著可能是有事,沒有多在意。后來,連續(xù)幾天都沒有出現(xiàn),我忽然就覺得少了點什么,卻又怎么也說不出來。有一次我忍不住問:“媽媽,這幾天你很忙嗎?”媽媽回答說不忙,我就直接說:“你為什么不來看我寫作業(yè)了呢?”媽媽卻回答,你也不想我看,我就不打擾你寫作業(yè)了,我告訴媽媽我沒有。
后來,我每次寫作業(yè)的時候門縫后再無一人。我的房間卻多了一個人—媽媽。我覺得,媽媽溫柔的看著我,讓我感到輕松溫暖,我覺得媽媽的溫暖的目光會讓我有被陽光照耀般的溫暖。
我知道,媽媽因為關心我,總會看著我,她是愛我的,她用那溫暖的目光來傳遞對我深深的愛,我知道那目光是多么溫暖,多么明亮,讓我永不會忘!
溫暖的目光作文8
目光是無聲的語言,它溫柔如水,它熱情似火,總能給我無盡的鼓勵。還記得那一束期盼的目光,為我注入了動力與勇氣。
那是在小學時,一節(jié)語文課上。老師提了一個問題:“《匆匆》表達了作者什么思想感情?哪位同學來回答?”我聽到后,立刻埋下頭裝作做筆記。其實這個問題很簡單,我心中早已有了答案,可手就如千斤重,怎么也抬不起來。
我將頭低了低,生怕老師點我的名。
其實課堂之外我非;钴S,天不怕地不怕,可一到課堂上就蔫了,也不知為什么,總是想這想那:如果回答錯了怎么辦?同學會不會笑我啊?但我內心也是想表現(xiàn)自己的。我暗自想:你真的不想大膽展示自己的風采嗎?這個問題你一定能回答的!
這么想著,頭便抬起了一點,剛好撞上了老師那充滿期盼、清澈的目光。我的臉立刻火辣辣地燒了起來,心中也像揣了一只活蹦亂跳的兔子,“怦怦”地跳著。我偷偷地瞄了一眼老師,她仍然用和善的目光注視著我。不大的眼睛裝滿了一潭“期盼”的湖水,似乎還蕩漾著碧波。她微笑著,那炯炯有神的眼睛似乎在對我說:你要相信自己!老師相信你是最棒的!快舉起你的手,讓老師與同學們聽聽你自信的聲音!老師期盼的目光讓我如沐春風。我抬起頭,手舉了起來,20°、45°、90°……老師眼中透露出欣喜,立即叫我回答,我挺胸抬頭,響亮地回答了問題。老師又拋出第二個問題,那期盼的目光令我信心十足,又一次響亮回答了問題。同學們也紛紛鼓起掌來。
老師將鼓勵與期待的目光投向我,又在說:你真棒!期待你再一次大膽表現(xiàn)自己!
從那以后,我也成了課堂積極分子。而那一束期盼的目光,則如烙印般刻在我心中。
溫暖的目光作文9
誰的目光都可以忘記,母親的目光,我都不會忘記。那是永遠都在關愛著我的目光,亦是永遠帶著溫暖的目光。
我的母親,為了我,辭去了她的工作,從我很小的時候起,她便在家里全心全意的帶我,照顧我的一日三餐,也關心我的精神世界,我所到的地方,母親的目光便跟到哪里,不曾遠離我半步,也不曾把溫度調低,只要與母親的目光發(fā)生碰撞,那么那股暖流就會涌進我的心頭,感受著我是一個有母親的幸福孩子。
母親的目光,似乎是我活在這個世界上,得到的最大的肯定。在學習中,如果出現(xiàn)了成績下滑現(xiàn)象,我不會像別的孩子那樣得到一個嚴厲的目光,我得到的永遠都是母親那帶有溫度的目光,她像是在對我說“沒事兒,下次考好就行!币舱菐в羞@一寓意的目光注視著我,我在學習中,不管是迎頭趕上的時期,還是穩(wěn)步前進的時期,永遠都不會擔心結果的失敗,換言之,我似乎永遠都不怕輸,雖然我并沒有那么想要贏,但我不怕輸?shù)挠職鈳е易呦蛄藙倮,而這勝利的背后,正是母親目光的幫助。
在我的生活中,或者說在我還挺有限的人生里,我如果遇到了什么挫折,閉上眼睛便能看見母親的目光,只需要想著這個目光,在心里和這道目光交流一下,我前進的方向也就又重新浮現(xiàn)了出來。母親的目光,有著這樣的力量,母親的目光,是我前進路上的炬火。
在這個世界上,誰的目光,我都可能會忘記,然而母親的目光不會。我永遠不會忘記那帶有溫度的目光,更不會忘記那永遠都在關愛著我的目光!現(xiàn)在這道目光,已經有些疲憊了,卻還是支撐著我前進,在未來的歲月里,我會將這道目光也化作我的目光,給我的母親送去我對她的關愛與溫暖。
溫暖的目光作文10
有些事,要用語言表達,而有些事,一個目光就足矣。有時目光傳達的,要比語言更復雜、更深刻。
一、那個門衛(wèi)
前幾天回家時,看到校園里多了幾個穿著灰制服的保安,我沒有太在意,只是禮貌性地微笑了一下。第二天中午,我去上學,到了大門口,門關著,我剛伸出手,那個保安就走過來,“我來開,我來開”。我抬起頭,四目相對那一瞬間,他的目光如同按亮了整個世界的火樹銀花!斑@么在就去上學啊”?“嗯。”同樣的微笑,由他傳給我,目光中帶著關切,帶著些許心疼。那個門衛(wèi)也是奔六十的人了吧,矮矮的,微胖,也許他的家里,同樣有個上初中的孩子,給我的目光和給那個孩子的目光一樣溫暖,一樣滿滿的都是愛,令人難忘。
二、那個爺爺
在一樓西戶,住著一個老人,和我爺爺是舊相識,年紀比我爺爺還要大,臉上寫滿了滄桑。每天早上我上學時,都是他出來遛鳥的時候。聽到我叫爺爺,他總是會放下鳥籠,停下腳步,問我一聲“去上學啊”!那天因為起晚了,我騎車騎得很快,爺爺看到了,很著急地說我:“慢點”,我回應著,看到他的眼中寫滿了焦慮和關心,好像看到了他的親孫女不注意安全一樣,那目光中有慈愛,有責備,有愛護。我不由自主的慢了下來,在他溫暖的目光中,迎著朝陽向學校去,一路明媚。
門衛(wèi)和爺爺,于我來說,都是流星,門衛(wèi)可能另謀生計,爺爺可能另搬新家,可他們的溫暖的目光,將溫暖我的整片記憶;蛟S多年后,我也可以像他們一樣,將溫暖繼續(xù)傳遞下去,這種溫暖的目光,將一直閃亮,永無終止。
難忘,那溫暖的目光。
溫暖的目光作文11
我,漫無目的的走著,手中無力的拎著什么東西,雙眼空洞,深邃,深邃的可怕。我,自嘲著,“呵呵呵呵,你真行,你真行啊!會的題沒做對兒一個,不會的題,都蒙得了!你真行,你挺會占卜呀!以后,好叫你“占卜師”了,啊?是不是?”說著說著,眼淚不自覺的流了下來!皢鑶鑶鑶瑁,我該怎么辦呀?”我不禁憂傷起來,像走進地獄一樣……“爸爸媽媽,肯定又劈頭蓋臉的罵我了,哎,我該怎么辦呀?”……
果不其然,一出校門迎面而來的是爸爸媽媽那,劈頭蓋臉的罵!澳憧纯茨惆,平常覺得自己學的還挺好的,現(xiàn)在一考試,露餡兒了吧,露馬腳了吧。老是沾沾自喜,覺得自己學的還挺好,不用特別努力,是不是。你看看你啊!……”哎!爸爸罵我了,媽媽接著罵,一個接著一個,像那個連珠炮似的,又像那機關槍一樣,“突突突突”,不停歇!
過往的同學,一個個投往的都只是鄙視,嘲笑,鄙夷的目光?嫉煤玫耐瑢W那兒,是陽光明媚,柔風細雨,風和日麗的春天。他們興高采烈的,懷抱里,捧著,一大包,像山一樣的好吃的,穿著紅通通,特別喜慶的新衣服,嘴里面,還不停地,興高采烈的講著……我這兒呢,呵呵,傾盆大雨,電閃雷鳴,我呢,“沒有雨傘”,直得挨著淋。我低著頭,像那受審的犯人一樣,穿著“破舊的棉衣”,挨著罵……
就在此時,小琳走過來了,她投來的的不是別人所投來的鄙視嘲笑嘲諷鄙夷的目光說“峰峰,我相信你,你這是你這次一定的是一定是失誤,我相信你,下一次一定能考回來的,放心放心,你加油!蔽蚁嘈拍悖佑!“嗯”我含著淚光,點點頭。琳兒謝謝你!
溫暖的目光作文12
秋天的風真是舒服!
晚飯后,我愜意地在大街上閑逛。東瞧西看,想著如果讓我發(fā)現(xiàn)點什么新
奇有趣的東西,那就好了。走著,走著,不遠處一個黑影正慢慢地在向前蠕動,引起了我的注意。是什么?我心想。我立馬把目光投向那一團黑糊糊的東西。定睛一看,我是不是看錯了?我使勁地揉了揉眼睛,我并沒有看錯呀!那是一個穿著黑色斗篷,骨瘦如柴的老人。走近時,借著昏黃的燈光,老人面色顯得更加的饑黃、手足似乎也微微變形。他的樣子就像一具會走動的“木乃伊”一樣,真有些可怕,與這美麗的夜色格格不入。忽然,他轉過身來,用嘶啞的嗓音開始乞討。只是他的乞討好像并沒有打擾到來往的人們,可能是人們見得多了,以無視來阻止這不和諧的一幕,以免影響心情。
可我,我有什么不一樣嗎?我下意識地轉過頭,目光正和他來了一個“狹路相逢”。我本來想扭頭就走,可我的腳就像在那里生根發(fā)芽了一樣。那瘦臉上的眼睛竟像一盞小燈一樣吸引著我,好像能訴說他曾經凄慘的故事。只是此刻期盼的目光,引來的無視,他卻好像又有些習以為常了,不再悲傷……但這目光里找不到有溫度,讓我覺得有些冷。
正想著,突然,他的嘴角浮過了一絲的微笑,這是給我的嗎?我好像從他的目光里觸到了溫暖。竟有些受寵若驚。最后,我在他的盤子里放了媽媽給的15元零花錢。
離開后,我竟有些感謝這秋夜里溫暖的目光,因為它和秋天的風一樣舒服!并沒有影響我閑逛心情,我依然快樂,不是嗎?
溫暖的目光作文13
清風拂過,陽光灑在身上暖暖的,整潔的書桌上有一本畫冊躺在上面,望向那本熟悉的畫冊,我仿佛又感受到那曾經最溫暖的目光。
喜歡給我講故事,每當讀畫冊時,奶奶總喜歡盯著我,時不時露出一抹微笑,那微笑與目光是那么的溫暖熾熱如陽光般射入我心扉,眼神中充滿了寵愛。奶奶給我讀過許多的畫冊,但有一本畫冊我怎么也聽不膩名為《猜猜我有多愛你》。
那時我總愛像畫冊中的小兔子似的跟在奶奶的身后問:“猜猜我有多愛你?”那時奶奶總會配合我,輕輕摘下老花鏡,蹲下來眼里的愛意仿佛快要溢出來柔聲道:“噢,我可猜不出來!甭牭侥棠桃蛔植徊畹陌汛笸米拥脑捳f了出來,我愈加興奮,激動地說:“我愛你,從這里一直到月亮。”只見奶奶將臉上密密的皺紋擠到一起,嘴角上揚,將我擁入懷中說:“我愛你,從這里到月亮……再繞回來!
那時,每當奶奶看我時,我會不自覺的迎上她那溫暖的目光,她那目光似輕風拂過心靈那樣柔和,似一條小溪清澈明亮,潺潺流入心田,那目光仿佛又像是日落那最后一縷余暉溫柔的讓人深陷其中無法忘懷。我想,有這樣的目光在即使是冬天也不用懼怕寒冷了。
漸漸的,因為課業(yè)的忙碌,很少去奶奶家,每次去奶奶家,不知是疏遠還是什么別的原因,每當看到奶奶溫暖的目光,我開始有意無意去躲閃那目光,生怕她看穿我的內心。
打開窗戶,陣陣微風吹拂著面頰,柔柔的日光射在臉上暖暖的。
望向那熟悉的畫冊,我仿佛再次看到了那熟悉溫暖熾熱的目光,那目光里隱藏著滿滿的愛意,望向天空,奶奶仿佛微笑著向我揮手,如泉水般澄澈的眸子里盡是溫柔。我想,這是我再也感受不到的溫暖,那溫暖的目光,令我永遠珍藏于心底。
溫暖的目光作文14
在我的記憶中,媽媽的目光總是親切而又充滿呵護;爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒,而我小學的英語老師何老師的目光總是那么的溫暖而又充滿希望。人們常說眼睛是心靈的窗戶,那么我想目光就應該是心靈的折射了。
何老師她長的不高也不矮,有一雙又大又亮的眼睛,一頭烏黑靚麗的長發(fā)垂在圓潤而又溫和的臉頰旁,揉揉的,飄飄的,襯托著她含笑的目光,總讓人覺得特別的親切。
何老師常說:“學生在學習上或上課不專心,責任首先在于老師。作為老師應該認真對待每一節(jié)課,同學們在學習中有什么問題,也可以來問老師,老師可以幫助你們。”她那溫暖的目光帶給了每個同學贊許、鼓勵和自信。
記得有次,我被一道“難題”困住了,正想去問同學。這時,老師走了過來拍了拍我的肩膀說:“這道題其實并不難,以你的能力肯定可以做出來的,好好開動你的腦子想想吧!
“哪有啊,這道題好難的,”我疑惑不解地說。最后在老師細心的輔導下,我終于做出了這道所謂的“難題”。
“好簡單呀!”恍然大悟的我說。
“你看,如果你在做題的時候用點腦子,仔細分析題目,不管多難的題目都是簡單的,老師相信你一定行!加油!”老師用溫暖的目光注視著我。
“嗯,我一定會努力的!蔽艺f
老師的目光是悠悠的小橋,橋的一段連接著現(xiàn)實,一段連接著希望和夢想。老師的目光是那風箏上的線,飛得在遠在高,生活的根總是系在大地上。老師的目光是跳動的燭光,照亮人生的困惑,照亮前進的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒,最美最美的詩,是最真最真的夢。
溫暖的目光作文15
記憶的銀河里,閃爍著動人的目光,溫暖的光芒,沿著歲月的紋路緩緩流淌,通過血管滲透進我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡,透明的蔓延,覆蓋周身。它們開始綻放,呈現(xiàn)光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續(xù)于我的青春之中。
在我的記憶中,最深刻的便是那段和父親一起坐著單車玩的日子。晚飯過后,父親總會騎著他的單車和我一起到附近溜達溜達。那時,我總喜歡抱著父親粗壯的腰,感受他身體的溫暖。吹著涼爽的風,父親和我的衣服總會隨風擺動,這時,他總會回過頭來,輕輕問道:“冷了吧,快把衣服穿上。”他的目光給予我細膩的愛,它猶如一股溫泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。穿上父親遞過的衣服,感受那博大的愛。行駛在城市之中,享受著父愛的溫暖……
父親的目光如博大雄偉的大山令我感動,(.)我柔弱的藤蔓在父親博愛的撫摸下,正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。
生活中,這目光是何等熟悉:懵懂孩童時,這目光,像一把閃光的鐵犁,劃破我心靈的土地,將愛的種子輕輕播撒;輕狂年少時,這目光,像一泓澄澈的清泉,滋潤我焦躁驛動的
心靈,將淡泊沉穩(wěn)的性情緩緩注入;疾痛慘淡中,這目光,像一副神奇的良藥,驅散我體內肆虐的病魔,將樂觀的心態(tài)和堅毅的精神悄悄注入;悲觀失望中,這目光,又像一雙充滿魔力的手,撫慰我沮喪無奈的神經情緒,將無限的愛意和力量輕輕傳送……
那目光令我感動,它讓我感受到母愛的溫暖,父愛的博大,父母親的愛,在我的成長之路上陪伴著我,激勵著我前進。它充滿溫馨和祝福,讓我努力去擷取更高處的果實。
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