溫暖讓生活更美好作文（精選42篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖讓生活更美好作文，歡迎大家分享。
溫暖讓生活更美好作文 篇1
溫暖如一盞在夜晚的燈，照亮黑夜的路，溫暖如沙漠里一滴水，滋潤(rùn)人們的心田，溫暖如一塊相濡以沫的蛋糕，充實(shí)人們的心靈。
是一天悶熱的暑假，我因?yàn)橐パa(bǔ)習(xí)去了輔導(dǎo)班，走在路上，太陽(yáng)高照，照的人們汗流浹背，這時(shí)風(fēng)緩緩的吹來(lái)，好似風(fēng)都是熱的，在這時(shí)滿臉長(zhǎng)著皺紋。頭發(fā)花白的老太太朝著我走來(lái)。
“施舍我這個(gè)老太太點(diǎn)錢(qián)吧，我都已經(jīng)三天沒(méi)有吃飯了……”老太太眼中含著淚說(shuō)，并不時(shí)伸出那漆黑的手。太陽(yáng)照著人真熱，老太太臉上的汗珠一滴滴的流下來(lái)，發(fā)出陣陣的酸臭味。我用鄙夷的眼光望向老太太，心里想“這年頭要飯的都比我們有錢(qián)，用別人的同情來(lái)掙錢(qián)，我才不會(huì)給呢”。老太太好像知道了我的心思，一聲長(zhǎng)嘆，就走了。
就在離我不到20米的路上，一位頭發(fā)整齊身著白領(lǐng)服的中年男子好像在和剛剛的老太太交談，不時(shí)用他那白凈的似雪的手去鋝了鋝老太太花白的頭發(fā)，把自己剛買(mǎi)的早餐遞到老太太的手上，老太太狼吞虎咽的吃下了早餐，“您慢點(diǎn)吃，別噎著�！睍r(shí)不時(shí)的傳來(lái)中年男子囑咐老太太的聲音，“我都三天都沒(méi)吃飯了，我像他們要一點(diǎn)錢(qián)，他們都以為我是騙子，哎……世界要是多一些像你這樣的好人該有多好”聽(tīng)著老太太的話，心里不時(shí)感到慚愧。
我繼續(xù)走在去輔導(dǎo)班的路上，望著湛藍(lán)的天空，太陽(yáng)依舊猛烈的照在大地上，好像在強(qiáng)烈的審視著人們的心，“世界就是因?yàn)殚_(kāi)始有好人，但是他們憑借著人們的同情心去騙取人們辛辛苦苦賺的錢(qián)，人們開(kāi)始明白不是所有乞討的人都有困難和困境，開(kāi)始對(duì)這些乞討的人無(wú)視冷漠，或許有的人還是會(huì)對(duì)這些乞討的人存在著無(wú)奈和矛盾的心理。”我心里想。迎著太陽(yáng)的光，我不時(shí)發(fā)出顫抖，對(duì)這個(gè)世界充滿了疑問(wèn)。對(duì)剛剛老太太不信任的慚愧，對(duì)中年男子的贊佩。
生活中遇到有困難的人請(qǐng)樂(lè)于伸出援手，幫助他們請(qǐng)不要懷疑他們是否會(huì)傷害你們僅有的同情心，不要一直冷漠，不要一直無(wú)視他們，說(shuō)不定他們就是需要幫助的人，對(duì)老太太的愧疚依然在心口徘徊……
溫暖讓生活更美好作文 篇2
一句溫暖的話，像是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；像是久旱后的一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)了龜裂的心田；也是汪洋中的一個(gè)船標(biāo)，指明了前進(jìn)的航向。溫暖的話語(yǔ)讓我們都非常愉快，然而生活更加美好。
就像那一次，我上臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，在準(zhǔn)備的過(guò)程中，我非常緊張。害怕自己上講臺(tái)后忘了臺(tái)詞，坐在前面的好朋友，回過(guò)頭來(lái)鼓勵(lì)我：“加油！你最棒的！你一定可以競(jìng)選上班長(zhǎng)的，緊張是沒(méi)有用的，加油，我會(huì)支持你的！”聽(tīng)了好朋友的話，我一下子感到不那么緊張了。
上了講臺(tái)，我深呼了一口氣，有一些害怕，但我一想到好朋友鼓勵(lì)我的話，我就一下子丟下了膽怯，從容不迫的講完了我的競(jìng)選臺(tái)詞。還即興發(fā)揮的加了一些動(dòng)作。
老師讓我們投票后，宣布競(jìng)選結(jié)果，我沒(méi)有選上班長(zhǎng)，十分失望。一下課，好朋友立刻湊過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)，明年還可以呀。再說(shuō)了，你還敢上講臺(tái)演講呢，我就沒(méi)這膽量。你可比不敢上臺(tái)演講的人強(qiáng)多啦！”聽(tīng)完好朋友的話，我一下子覺(jué)得不那么難過(guò)了。
平常我在掃地時(shí)，聽(tīng)到旁邊的同學(xué)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我就覺(jué)得那么累值得了，并且在心中開(kāi)心很長(zhǎng)一段時(shí)間。所以一句無(wú)心的溫暖的話是多么重要呀！
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！睖嘏脑捳Z(yǔ)讓人愉快，讓我們一起說(shuō)溫暖的話語(yǔ)，讓生活更美好。
溫暖讓生活更美好作文 篇3
我們小區(qū)有個(gè)老奶奶，大約七十多歲了，頭發(fā)花白，橫挎著個(gè)包，身穿退了色的藍(lán)色工作服，整天在停車(chē)場(chǎng)上晃來(lái)晃去的，一次又一次伸出手向停車(chē)人收錢(qián)。我每當(dāng)看到她這么做時(shí)，就反感，我心想：這么老了還來(lái)扒分，真是愛(ài)錢(qián)如命。
可是那一天，我卻改變了對(duì)她的看法。
那是一個(gè)暑假，我下樓去公園玩，真是天有不測(cè)風(fēng)云呀，剛出小區(qū)口，只見(jiàn)天空烏云密布，頃刻間，傾盆大雨鋪天蓋地而來(lái)，我迅速跑到自行車(chē)棚躲雨，我看見(jiàn)前面有一位蹣跚的身影，拿著一塊塑料雨布，但她并不是往自己身上披，而是蓋到了自行車(chē)上。我定眼一眼，咦！那不是看自行車(chē)的老奶奶嗎，我的眼睛模糊了。
呼！一陣大風(fēng)呼嘯而來(lái)，好冷�。⊙�！不好，大風(fēng)把雨布刮走了，老奶奶想到了一個(gè)好辦法，她蹣跚地走到墻角，搬了幾塊磚，分別壓在雨布的四個(gè)角下，這樣，無(wú)論大風(fēng)雨怎樣顯神通，也吹不走雨布了。
風(fēng)怒吼，雨滂沱，老奶奶就像從水里撈出來(lái)的落湯雞，可是她卻只是用手甩了一下水。
不一會(huì)兒，天晴了，人們紛紛來(lái)取車(chē)了，當(dāng)他們看到車(chē)坐墊干干的，他們的嘴都長(zhǎng)成了“O”形，她們?cè)倏匆幌卵矍暗摹奥錅u”，一切都明白了。
原來(lái)老奶奶不是為了“扒分”，而是為了社會(huì)做貢獻(xiàn)呀！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)細(xì)膩的觀察和描寫(xiě)，生動(dòng)形象地塑造了一位老人盡心盡力為社會(huì)發(fā)揮余熱的高大形象。人物外貌和場(chǎng)景描寫(xiě)尤為突出，很棒！
溫暖讓生活更美好作文 篇4
清晨五點(diǎn)半，你還沒(méi)睡熱床單，我惺忪著睡眼，埋怨?fàn)C嘴的早餐。總是不愿聽(tīng)你的嘮叨，會(huì)嫌你走得慢，你用微笑掩飾心酸我沒(méi)能看穿。媽媽?zhuān)鸀榱宋腋冻隽颂嗵唷?/p>
星期一的下午，我打針吊瓶躺在床上，媽媽在一旁牽著我的手，臉上滿是焦急，擔(dān)心的表情。
那天，我得了急性腸胃炎，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心著我，她在我旁邊坐著，照顧著我。不知不覺(jué)，我忍著疼痛睡著了，我仍隱約感覺(jué)到媽媽的手在傳遞著溫暖。在夢(mèng)中我看到了在廚房里，媽媽忙碌的身影。透過(guò)轉(zhuǎn)中的陽(yáng)光，調(diào)皮的照在媽媽身上，她的額頭上滴這辛勞的汗水我想走過(guò)去擦去媽媽的汗水，夢(mèng)卻醒了。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到媽媽在盯著吊瓶。“你醒了？感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？一共要輸六瓶，還有三瓶，在睡會(huì)吧�！眿寢尵o鎖著眉頭，一邊撫摸著我一邊用溫柔的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)。我便有睡著了，等我再次睜開(kāi)眼睛，看到媽媽的手趴在床上，手枕在手上睡著了。這時(shí)，我才察覺(jué)到，媽媽為了我在這里坐了三四個(gè)小時(shí)；媽媽為了我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吊瓶，生怕出了紕漏。我感受到了來(lái)自媽媽的溫暖，感受帶了來(lái)自媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。媽媽?zhuān)o了我陽(yáng)光般的溫暖，溫暖著我的心房，使我的心里充滿了愛(ài)。
媽媽為了我無(wú)條件的付出。溫暖，滋潤(rùn)著我的心靈。還有多久可以陪伴在你身邊，說(shuō)不清的感謝，虧欠了你多少抱歉，讓你驕傲是我最大的心愿……媽媽?zhuān)x謝您！
溫暖讓生活更美好作文 篇5
陽(yáng)光灑在了地上，我坐在樹(shù)下乘涼，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹來(lái)了一絲涼爽。陽(yáng)光揮動(dòng)著人們的影子，卻不知道它用陽(yáng)光溫暖著你。我是家里的獨(dú)生女，沒(méi)有兄弟姐妹，但有一個(gè)表姐，勝似親姐。
溫暖就是，黑暗中的光芒，無(wú)助時(shí)的希望。雨還在滴滴答答的下著，我們四眼相望，一句話也沒(méi)有說(shuō)。她眉頭緊鎖，無(wú)助的望著我，就這樣一直僵持著，她猛的一下子蹲在了我面前，卷起了褲腿，把外套脫了下來(lái)，對(duì)我笑了一下。她雖然沒(méi)說(shuō)什么但是我知道他要干嘛。他把脫下的外套搭在了自己的頭上，跳入一片雨水中，快步的踏在濕漉漉的路上，留下了一串清脆的腳步聲和那瞬間即逝的腳印，越走越遠(yuǎn)，消失不見(jiàn)。
我坐在椅子上一動(dòng)未動(dòng)，好像在期盼著什么又像是擔(dān)心著什么。伴著綿延的雨聲，心中也下著小雨我想了想她為什么還不會(huì)來(lái)，我站起來(lái)向遠(yuǎn)處望了望�？匆�(jiàn)了一個(gè)人慌忙了舉著傘向我這邊跑來(lái)，外面的空氣明明很冷但是這時(shí)候就像是給我了一個(gè)太陽(yáng)，照在了我的心里，心里的小雨停了。她氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，依然是對(duì)我笑了一下，看了看他手中的外套仿佛已經(jīng)濕透，卷起的褲腿也并沒(méi)有阻擋他的褲子保持干凈，褲腿上混著泥漿，但也沒(méi)有推脫責(zé)任和怪罪。他撐起了傘，向我揮了揮手好像在示意我過(guò)去，我愣了一下，慢慢的進(jìn)去。雨下的更大了，我們的褲子衣服即使有傘也都濕了。但我很開(kāi)心有那么一個(gè)人愿意在雨中為我撐起那一束光，讓我感受到手足情深，她就像是太陽(yáng)在為我驅(qū)趕黑暗把我的世界都變成光芒。
看著路上因?yàn)闆](méi)有傘慌忙跑著的人們也感到有一絲幸運(yùn)，一股熱流從心頭涌來(lái)，這就是溫暖吧。
溫暖讓生活更美好作文 篇6
在我路過(guò)的風(fēng)景里，有你陪伴，我亦不曾孤單；在我經(jīng)歷的挫折中，有你的陪伴，我亦不害怕。很高興在我成長(zhǎng)的路上有你的相伴，雖然可能不長(zhǎng)，但仍要謝謝你。
在漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活中，有了你們讓我在生活中充滿了歡笑；有了你們讓我遇到難題不放棄。你們就我的朋友記。得有一次下課我有一道題不會(huì)，在那里坐著，你走過(guò)來(lái)看了看我，問(wèn)我需要幫助嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你便拿起筆和紙開(kāi)始為我解答。在生活中我們也總有許多的煩惱。有時(shí)不愿意講出，心情不大好，你們總能迅速的發(fā)現(xiàn)我們?cè)谙胄┦裁�。及時(shí)來(lái)安慰我，考試過(guò)后我們互相講解，共同進(jìn)步。友誼是彌足的珍貴，他無(wú)關(guān)于血緣，意氣相投，我們一起分擔(dān)憂慮，解決問(wèn)題。
而我們?cè)谏钪�，父母的�?ài)像那一顆顆龍眼，不管表皮多么干澀，肉里卻是深藏著甘甜的汁液�；蛟S日常生活中的學(xué)習(xí)，父母走出對(duì)我們十分的嚴(yán)，讓我們對(duì)他產(chǎn)生了厭惡，有什么事情也不愿意跟他們講，但他們其實(shí)什么都在考慮我們。他們?yōu)榱宋覀兘】档某砷L(zhǎng)，他們的頭發(fā)已被我們?nèi)旧狭算y絲。你陪著我們的成長(zhǎng)，我陪著你們變老，讓心情多一些陪伴，少一些孤單。
灞橋折柳，愿借青柳代為伴；驛寄梅花，聊以暗芳慰相思。人生如逆旅，你我皆為行者。匆匆聚首，分別總是容易。但于人事繁瑣，紅塵跌宕中，執(zhí)首長(zhǎng)伴。陪伴，其實(shí)無(wú)關(guān)距離。一聲叮囑，一封信，一段回憶，便能夠跨越時(shí)空的界限，溫暖著孤獨(dú)的你我，彷徨的你我，寂寞的你我，給予我們前行的勇氣和信心，形影不離是最親密的陪伴，但它絕不是陪伴的唯一含義。
因?yàn)樾腋５呐惆�，玫瑰的芬芳才能沁人心肺。因�(yàn)閷捜莸呐惆�，生命的沃土，才能孕育出美麗的花。因�(yàn)榇煺鄣呐惆�，成功的小船才能度過(guò)千帆。而我的生活，也正是因?yàn)橐粋�(gè)又一個(gè)人的路過(guò)，才讓我們的生活中充滿了溫暖。有了你們的關(guān)心，讓我們不曾害怕，不曾孤單。
溫暖讓生活更美好作文 篇7
“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”,淡淡的樹(shù)影，隔著輕簾，若隱若現(xiàn)；“碧玉小家女，來(lái)嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷花雜衣香”,江南水鄉(xiāng)，采蓮歌女，繞過(guò)長(zhǎng)橋，淺笑顧盼；“被酒莫驚春睡重，讀書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋�！�，一襲長(zhǎng)袍，一樹(shù)蕭秋，殘陽(yáng)余暉，孑然一人!
猶記得晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》,在臂彎里淺唱吟；猶記得翔實(shí)的《史記》,千百年獨(dú)成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書(shū)香中，傳唱千年!
讀書(shū)當(dāng)如此，在深閱讀中，永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力，永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空，傳來(lái)的陣陣書(shū)香。唯有深閱讀，才能帶來(lái)心靈的滌蕩。
總能看到江畔那個(gè)人：頭戴巍峨之冠，身著蘭草香服，披發(fā)行吟，時(shí)而悲嘆，時(shí)而沉吟。他亦如他的文，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香，遍染層林。他是感時(shí)傷懷，他亦憂國(guó)憂民，司馬遷稱贊他：“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而其旨極大，舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)�！彼瓦@樣徜徉于汨羅江，國(guó)家的衰敗，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入底。他是千古傳唱的歌者，留給后世一片震驚。如果不是深入地了解，誰(shuí)又能知道他的內(nèi)心，誰(shuí)又能知道他的凄苦，誰(shuí)又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操？
捧讀《紅樓夢(mèng)》,“新仇舊恨知多少”,想大觀園，就會(huì)想起她的淚!她自命清高，其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o(wú)依，將自己緊地掩起�！巴祦�(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女啼痕�！被蛟S她悲，或許她倔，只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水，幽然飄落。她也愛(ài)，愛(ài)那粉飾的百花洲；她也傷，傷那香殘的燕子樓；她也恨，恨那有時(shí)似傻如狂的賈寶玉。她沒(méi)有“好風(fēng)憑借力”的氣魄，有的只是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的輕柔!她悲嘆落寞，啼灑血痕，她只道她的命運(yùn)也如落花，錯(cuò)過(guò)了花期。她會(huì)詠嘆，如今已葬花，他人笑癡；待到他年，又會(huì)有誰(shuí)將己輕葬?沁芳閘的水，總是在流，那樣柔緩，那樣清澈，正如她的生命。她的一生都在還淚，卻經(jīng)不住秋流到冬，春流到夏!她走了，留給大觀園一個(gè)故事，留給寶玉一段傷悲，留給才子一聲驚嘆!
總喜歡想象“莫道故園春色好，疆場(chǎng)碧血艷如花”,或許傷感的背后，還有戰(zhàn)士模糊的淚眼。
因?yàn)槲幕纳疃�，不�?huì)選擇所謂的時(shí)髦；因?yàn)殛囮嚂?shū)香，才會(huì)選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。
在我四歲時(shí)，書(shū)就伴隨著我十年，我讀了多少書(shū)？學(xué)會(huì)了多少知識(shí)？懂得了什么？我想，才讀十年書(shū)是不夠的，我們要讀到永遠(yuǎn)，書(shū)是讀不完的，讓我們用有限的時(shí)間多讀一些書(shū)吧！
捧著書(shū)香，看著窗外嫩綠的枝葉，在書(shū)海中，漸行漸遠(yuǎn)!
溫暖讓生活更美好作文 篇8
善意之心如同春日的陽(yáng)光，能夠溫暖我們的心靈；善意之心如同夏日的微風(fēng)，能夠吹去我們額頭上的愁云；善意之心如同沙漠里的綠洲，能夠滋潤(rùn)我們干涸的喉嚨……
那天，我過(guò)去姐姐的教室找她，因?yàn)榻憬阍趯W(xué)校住宿，媽媽托我?guī)б淮枪o她。
像往常一樣，我來(lái)到了姐姐所在的教室外，透過(guò)玻璃窗，盼望著能夠看到姐姐�？墒�，這一次，我怎么也找不到姐姐的身影。于是，我就在姐姐的教室外面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí)，有一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)，友好地問(wèn)我在找什么，我如實(shí)告訴了她。她笑了笑，說(shuō)：“我是你的姐姐隔壁班的，雖然我不認(rèn)識(shí)你的姐姐，但是我可以幫你把東西拿給你的姐姐�！蔽铱粗�，友好地笑了笑，然后從那一袋糖果中拿出了幾顆糖果遞給大姐姐，說(shuō)：“大姐姐，這些糖果很好吃，你也嘗嘗吧！”她接過(guò)我給的糖果，并向我道謝。我們兩個(gè)人坐在教室外面的臺(tái)階上，一邊吃著糖果，一邊聊著天。
過(guò)了一會(huì)兒，我便向大姐姐道別，并托她把那一袋糖果拿給姐姐。
我們以后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，也許，她不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)她，但是，我始終會(huì)記得，曾經(jīng)有一次，她幫過(guò)我忙，我們還一起快樂(lè)地吃著糖果，聊著天……
的確，友好能夠拉近你我的距離，不管我們認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，只要各自懷著一顆善意的心，那么我們將會(huì)感到生活的美好。
溫暖讓生活更美好作文 篇9
“哼!爸爸真是的，天天罵我�！蔽也林蹨I，大步向別處跑去。一個(gè)人坐在梯子上，一陣風(fēng)吹來(lái)，那風(fēng)大而有力，一陣陣，頓時(shí)感覺(jué)涼爽無(wú)比，頭發(fā)呼呼吹起，風(fēng)兒這是要去哪兒?我朝著風(fēng)兒的方向走去，想一探究竟。
在另一頭，有一片蒲公英地，上面一片一片的蒲公英映入眼簾，花瓣碎而輕，桿子又細(xì)又長(zhǎng)，無(wú)數(shù)的碎瓣中有一個(gè)小球，嬌小可愛(ài)，蒲公英簇?fù)碓谝黄�，桿子隨風(fēng)而搖晃，但蒲公英的花瓣卻沒(méi)有被吹走，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子不愿離開(kāi)父母的懷抱，我似乎觸到了蒲公英勇敢、勇于向前的動(dòng)力，似乎感受到了它這生命的存在，那蒲公英什么時(shí)候才會(huì)飛向遠(yuǎn)方呢?
一陣風(fēng)刮來(lái)，吹亂了我的頭發(fā)，吹起了我的裙擺，我似乎感受到了風(fēng)的一鼓作氣，蒲公英這時(shí)竟成群地被吹起來(lái)了，旋轉(zhuǎn)著，此時(shí)，這似乎陷入了一個(gè)仙境，蒲公英的香味撲鼻而來(lái)，靜靜地聽(tīng)著，蒲公英如雨般走向了高空，原來(lái)，蒲公英和風(fēng)有個(gè)約定，風(fēng)要帶蒲公英去尋找它的新家。
夕陽(yáng)欲頹，酡紅如醉，漸漸鋪開(kāi)，化去。天空的幾絲薄云，隨之點(diǎn)點(diǎn)浸染，向四周漫開(kāi)，藍(lán)天剎時(shí)映上了片片碎紅，蔓延，擴(kuò)散，半邊天被渲染上了淡淡的紅暈，清遠(yuǎn)誘人，江面點(diǎn)點(diǎn)金光，沉鱗競(jìng)躍，紅彤彤的江水泛著漣漪，星星點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處的幾座山，似乎也被染上撩人心扉的酡紅，風(fēng)起，鱗鱗波光絢爛耀眼。而那絲絲的風(fēng)，也泛著梅紅，暖暖地拂過(guò)臉頰，蒲公英漫天飛舞，似乎唱著動(dòng)聽(tīng)的歌�？聪蚝竺�，爸爸媽媽正焦急地找著我，心中的怨氣頓時(shí)消失了。
因?yàn)槠压⑿男闹袎?mèng)，有駛向遠(yuǎn)方，尋找新家的動(dòng)地，相信生活，才能接近遠(yuǎn)方。
難過(guò)又怎樣?只是糟糕一下，因?yàn)樵谀悴唤?jīng)意間都會(huì)有溫暖在下一站等你，一起享受溫暖吧……
溫暖讓生活更美好作文 篇10
一個(gè)人在不同的環(huán)境中有不同的生活，但不同的生活有不同的感受，那就是生活給我們的溫暖。
家庭生活
我們每個(gè)人都是家族里的`一員，家中的小皇帝、小公主，父母撫養(yǎng)我們，不求高人一等，只求健康幸福。當(dāng)我們生病時(shí)，端茶倒水；當(dāng)我們寒冷時(shí)，噓寒問(wèn)暖；當(dāng)我們成功時(shí)，高興驕傲；當(dāng)我們失敗時(shí)，鼓勵(lì)加油。
他們對(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至，用他們百分之二百的細(xì)心照顧我們，就怕我們受傷害，把我們緊緊摟在懷里。
校園生活
離開(kāi)父母，進(jìn)入校園，又是一個(gè)不尋常的天地，新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，新的感受，提挈都是新的。校園里沒(méi)有父母的呵護(hù)，但有老師的關(guān)心；沒(méi)有父母的慣養(yǎng)，的按有老師的照料。老師每天擁有燦爛的笑容、溫馨的話語(yǔ)、廣博的知識(shí)。
祖國(guó)的希望寄托在我們身上，自己也懷揣夢(mèng)想。老師為我們插上飛翔的翅膀，將同樣的溫情注入我們的血液中。
社會(huì)生活
離開(kāi)校園，走向社會(huì)，我們擁有更寬廣的空間，發(fā)揮我們的才能，突破創(chuàng)新，未來(lái)屬于我們，成功屬于我們，雖然社會(huì)更復(fù)雜，更無(wú)情，總會(huì)有一些不法的行為腐蝕著社會(huì)根基，但那是極少數(shù)的，每個(gè)人都有一扇心窗，只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，我相信生活一定更溫暖。
溫暖讓生活更美好作文 篇11
生活就像是寒冬里的陽(yáng)光，給予人希望你光明；溫暖就像是一座燈塔，給予前行的方向；溫暖就像是心情難過(guò)時(shí)的清風(fēng)，吹走心中的煩惱。溫暖有許多種，有來(lái)自友情溫暖，有的來(lái)自老師的溫暖，然后我的溫暖則是來(lái)自于親情的溫暖。
親情的話大部分就是來(lái)自于父母親的溫暖，而我不同我是來(lái)自于外婆的溫暖。在我很小的時(shí)候，父母就去外地工作了，所以我就跟著外婆，外婆也沒(méi)有享過(guò)什么福，操勞了兒女又來(lái)操勞兒孫們。外婆給我的溫暖很多，但最讓我品味的莫過(guò)于一杯清晨的——熱牛奶。
在我每天起床之前，外婆都是早早起床為我泡上一杯熱牛奶。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)就聞到一陣食物的香味，而最誘人的還是那杯清香的熱牛奶。聞到香味的我立刻起床，比任何東西都還麻利。外婆看到我起床了便會(huì)叮囑我：“把牛奶喝掉，牛奶喝掉�！迸Ｄ痰臏囟炔粻C不冷，就像外婆的懷抱一樣溫暖。立人幸福的立馬喝掉，但外婆總會(huì)提醒我說(shuō)：“牛奶要早些喝了，不然涼了就不好喝啦�！蔽冶銜�(huì)說(shuō)：“這么好喝的牛奶，我怎么舍得這么快就喝玩呢？”我說(shuō)完這句話后外婆總會(huì)笑開(kāi)了花，那笑容是我見(jiàn)過(guò)的最好看的笑容。
睡覺(jué)外婆年齡的增長(zhǎng)，外婆也不像以前那樣起得那么早，但還是要會(huì)堅(jiān)持幫我泡一杯熱牛奶。這牛奶不是一杯普通的熱牛奶，里面包含著外婆對(duì)我的疼愛(ài)和關(guān)愛(ài)，即使我長(zhǎng)大了。她也會(huì)為我泡上一杯耒自于內(nèi)心的愛(ài)的熱牛奶。
生活中，慢慢觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小到不能再小的事情也常常包含間內(nèi)心最深的愛(ài)：一句問(wèn)候、一個(gè)動(dòng)作，也許就是對(duì)你的關(guān)愛(ài)才表現(xiàn)出這些溫暖人心的情景。
溫暖讓生活更美好作文 篇12
在生活中，一定會(huì)有讓你溫暖的小事吧！我也有很多，但讓我一直忘不了的就是拿杯水。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，剛下了體育課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)硐蚰桥_(tái)救命的飲水機(jī)圍了個(gè)水泄不通，有的拿著杯子，有的拿著瓶子。老師找我有事，所以最后一個(gè)回到教室，哪還有我站腳地份兒！我咽了一下唾沫，感覺(jué)嗓子眼似乎粘在一起口渴又難忍，我拿起杯子，就使勁往人堆里擠。
“別擠，別擠，水潑身上了”一聽(tīng)這大嗓門(mén)，就知道是單琳琳，別看她是個(gè)女的，長(zhǎng)的說(shuō)話的口氣就像個(gè)“假”小子。她雙手捧著一杯“戰(zhàn)利品”從人群中擠了出來(lái)，看著我那窟樣，得意的沖我斜了一眼。哼著歌想座位上走去，哼，有啥了不起的，一會(huì)我也會(huì)有水喝的。
還沒(méi)等我擠進(jìn)去，就聽(tīng)有人喊“沒(méi)水了！沒(méi)水了！”我踮起腳一看，水桶里果然空空的如也，我大失所望。端著空水杯回到自己的座位上�！斑�是討口水喝吧！”我心里暗想。我扭過(guò)頭掃視一下四周動(dòng)作快的滿載而歸，動(dòng)作慢的都是空手而歸。那些捷足先登者咕咚咕咚沒(méi)幾下就一飲而盡，留下后來(lái)者空悲切！我真后悔我回來(lái)的晚了。
“給趕緊喝一口潤(rùn)潤(rùn)喉嚨吧！”熟悉的大嗓門(mén)在我耳邊響起”我詫異的扭頭一看，是單琳琳！平時(shí)我們老抬杠，學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題，老師爭(zhēng)吵的脖子粗。同學(xué)們都說(shuō)我們是勁敵�，F(xiàn)在竟然讓水給我喝？哼，我還不知道她安的什么心呢？我把頭側(cè)過(guò)去，假裝沒(méi)看見(jiàn)，“拿去喝吧，別不好意思了�！眴瘟樟丈斐鍪滞屏送疲χf(shuō)。“真的？”我說(shuō)。單琳琳習(xí)慣的推推了眼鏡，昂起頭神氣地說(shuō)“當(dāng)然是真的，你以為我會(huì)那么小心眼嗎？讓你現(xiàn)在喝個(gè)夠，才有能量跟我斗！”說(shuō)完，她沖我豎起大拇指。
口干舌燥的我接過(guò)那杯清水，也不想那么多了，一揚(yáng)脖，“咕咚咕咚”喝了個(gè)凈光。
從此以后，我和單琳琳成了學(xué)習(xí)上的勁敵，生活中的朋友！
溫暖讓生活更美好作文 篇13
我的生活中有許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們有的讓我傷心又的讓我憂愁有的讓我苦惱，擔(dān)有的卻讓我感到了無(wú)比溫暖。
還記得一天早晨，陽(yáng)光明媚，我背著書(shū)包歡快地上學(xué)。卻看到同學(xué)小華拿著一把傘，我不時(shí)望一望晴朗的天空，嘲笑地說(shuō)：“夷？這太陽(yáng)高照的天氣，怎么會(huì)下雨呢！”說(shuō)完，我就傲慢地走了。俗話說(shuō)的好，“六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變�！边@正是六月的時(shí)候，剛才還陽(yáng)光燦爛，卻一眨眼就變了。
不知從什么地方吹來(lái)一陣狂風(fēng)，灰塵漫天飛舞，路旁的小村也被吹得東搖西擺，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我一看下起雨了，捂住后腦勺就跑，我冒著大雨向前沖去。小華不慌不忙的撐開(kāi)傘，這不時(shí)喊看我的谷子：“馬雪靖，馬雪靖……”話還沒(méi)有說(shuō)完，我就被一塊大石頭絆倒了。小華看見(jiàn)了，趕緊沖上前去，把我扶起。
我一臉痛苦的表情，說(shuō)：“我的腳扭到了，不能走路啦！”小華聽(tīng)了，心仿佛“咯噔”一跳，這可怎么辦呢？小華一拍腦袋：“有了！馬雪靖，我個(gè)比你高，讓我來(lái)背你吧！”我忸怩的說(shuō)：“不不不，我怎么好意思讓你背我呢？”小華自豪說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我力氣大來(lái)吧，我背你吧，我背你，你幫我撐傘！”我感動(dòng)極了，心里不時(shí)涌動(dòng)著一股暖流，小華蹲了下來(lái)，我伏在她的背上。
雨下的更大了，風(fēng)亂得更緊了，我盡量把雨傘向前伸，給小華擋雨。小華的衣服被雨水淋濕了，但他卻一點(diǎn)也不在乎。
這是一件平凡的一件小事，他不是那么驚天動(dòng)地，也不是那么轟轟烈烈，但是讓我溫暖，這件事已經(jīng)再我腦中印下了深深的痕跡……。
溫暖讓生活更美好作文 篇14
不知何時(shí)，我越來(lái)越覺(jué)得當(dāng)自己不開(kāi)心時(shí)，總感覺(jué)環(huán)境冰冷十分，自己仿佛置身于冰窖之中，然而，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，生活中的一切仿佛都美麗地展示在陽(yáng)光下，溫暖明媚，大好風(fēng)光盡在眼前。我不禁疑惑，這究竟是為什么呢？細(xì)細(xì)思考，終知道這無(wú)疑是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題。
當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，隨淚水一同產(chǎn)生的是黑暗的氤氳，這會(huì)使我們心生惆悵。這種惆悵感會(huì)使我們看待問(wèn)題消極悲觀，只能看到事情的陰暗面，看不到黑暗背后的光明。然而烏云背后是晴天，用微笑去掃除內(nèi)心的陰霾，用微笑去驅(qū)逐昏暗的愁云，我們便能看到希望的所在，就能觸摸到生活中溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那么，問(wèn)題又來(lái)了，我們應(yīng)該如何才能微笑地對(duì)待生活呢？換言之，我們微笑地對(duì)待生活需要什么呢？經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)生活的考驗(yàn)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)。
首先，心態(tài)要擺正。樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀尤為重要。我們應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到，有得必有失，失去并不可怕，可怕的是不敢去面對(duì)，對(duì)此，我們應(yīng)以勇面得失，積極奮發(fā)。
其次，自我排解也不容缺少。雖說(shuō)我們做到心態(tài)正確能讓我們少很多不必要的愁緒，然而，愁緒是難免的，此時(shí)的我們就要學(xué)會(huì)排解自己的苦悶。例如精神勝利法、運(yùn)動(dòng)解壓法等等。
最后，學(xué)會(huì)觀察與深究愁緒的來(lái)源。古語(yǔ)有云：知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。同樣，要想順利地解決愁緒，知道其根源對(duì)我們采取正確的方法來(lái)解決問(wèn)題有一定的推進(jìn)作用，甚至，能做到防范于未然。因此，我們要學(xué)會(huì)留心觀察自己心態(tài)的變化以及其變化的原因。
種子不落在肥土而落在瓦礫中，樂(lè)觀的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ拍苣�。毛毛蟲(chóng)不直接飛翔而要掙脫繭，樂(lè)觀的蟲(chóng)子絕不會(huì)傷心和惆悵，因?yàn)橛辛耸`才能蛻變。我們也應(yīng)一樣，讓我們把生活中的苦與愁，傷與悲，隨發(fā)泄的淚水逝去，而讓微笑溫暖我們的生活吧！
溫暖讓生活更美好作文 篇15
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)溫暖人心。同學(xué)們都有疑問(wèn)，這句話的含義是什么呢？下面就讓我用實(shí)際行動(dòng)給你解釋一下吧。
星期天，我和同學(xué)一起去圖書(shū)館途中，看到一位盲人叔叔過(guò)馬路，我和同學(xué)一起扶著叔叔過(guò)了馬路。盲人叔叔說(shuō)：“謝謝你們，小朋友。”我們說(shuō)：“不客氣，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的事情�！�
記得去年冬天一個(gè)早晨，我們?cè)趯W(xué)校前看見(jiàn)一個(gè)衣衫破爛的老爺爺。我看這位老爺爺非�？蓱z，就用我僅有的兩塊錢(qián)買(mǎi)了一杯熱氣騰騰的豆?jié){，老爺爺用饑餓和期待的眼神看著這杯豆?jié){，我走過(guò)去把豆?jié){遞給了老爺爺。老爺爺三四口就把豆?jié){喝完了。我想，老爺爺為什么這么冷的天流浪在外呢？他的兒子呢？要是社會(huì)上多些讓老人落腳的場(chǎng)所，不讓老爺爺挨餓，也不讓像老爺爺一樣的人挨餓，那該多好��！
溫暖是無(wú)助中的攙扶，溫暖是饑餓中的豆?jié){，溫暖是失敗時(shí)幾句鼓勵(lì)的話，是我們舉手之勞。萬(wàn)物需要春天，生活需要溫暖，人間需要的是真情。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)溫暖人心的含義就是這樣的。
溫暖讓生活更美好作文 篇16
生活需要溫暖，不經(jīng)意間的一個(gè)招呼，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，都能給你和彼此的生活帶來(lái)你意想不到的溫暖。
六月的太陽(yáng)就像一個(gè)巨大的火球，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再蒸發(fā)著你身體里流失的水分。我站在站臺(tái)邊，等待著車(chē)的到來(lái)。好不容易上了車(chē)，我趕緊找一個(gè)空余的位置坐下。冷風(fēng)襲來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得心里一陣舒爽！不時(shí)地有人上車(chē)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，車(chē)上就載滿了人。我也努力的往左邊靠一靠，盡量留有空隙給旁邊站著的人。
站在我旁邊的是一個(gè)小姑娘，身上背著書(shū)包，看著年紀(jì)還挺小的樣子。我低頭繼續(xù)看著我的小說(shuō)，并不在意。十幾分鐘后，我看到小姑娘蹲了下來(lái)，心想可能是站累了的緣故。那小姑娘蹲了沒(méi)幾分鐘便站了起來(lái)，兩手一直捂著肚子，神色有些憔悴的樣子。我頓時(shí)感覺(jué)有些不妙，便拍了拍她的肩膀，詢問(wèn)道：“你怎么，是不是肚子疼？”小姑娘咬著嘴唇點(diǎn)了點(diǎn)頭，我沒(méi)帶絲毫猶豫得“騰”地起了身，將小姑娘移到我的位置上�！澳阕！毙」媚镎鹕�，卻被我的雙手強(qiáng)行按了下去�！拔以龠^(guò)一會(huì)兒就下車(chē)了，你先坐。”小姑娘貌似是聽(tīng)了我的話，乖乖的坐了下去�！爸x謝你！”不知是因?yàn)樘弁催�是因?yàn)閯e的原因，小姑娘的眼睛里閃著淚花。我的心莫名的一痛，從口袋掏出一張紙幫她把眼淚擦干。
我站了幾分鐘，卻看見(jiàn)小姑娘從她的書(shū)包里掏出一塊大白兔奶糖給我：“謝謝姐姐！”我接過(guò)她的糖，將它握在手心。糖是溫?zé)岬模軠嘏�。我剝開(kāi)糖紙，塞進(jìn)嘴里，很甜，很溫馨！車(chē)子又往前開(kāi)了半個(gè)小時(shí)，直到終點(diǎn)停下，本應(yīng)該早就下車(chē)的我陪著小姑娘一直坐到了終點(diǎn)�！澳慵易∧�？我先送你回去，家里有人嗎？”小姑娘報(bào)了地點(diǎn)，我意外的發(fā)現(xiàn)離我的家還挺近。我叫了一輛出租車(chē)，安全的將她護(hù)送到家門(mén)口，她家里似乎沒(méi)有人的樣子�！胺奖阄疫M(jìn)去嗎？”小姑娘用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，我將她平穩(wěn)的放在床上，從背包里掏出一片應(yīng)急的藥。“我去幫你倒杯水，你把這個(gè)藥吃了，應(yīng)該過(guò)一會(huì)兒就好了。”小姑娘聽(tīng)話的吃完了藥，我微笑地摸著她的頭，將手搓熱放在她的腹部位置�！斑�疼得厲害嗎？”“比……剛剛好多了�！蔽倚α诵Γ溃骸暗饶銒寢尰貋�(lái)記得讓她給你煮一些粥，熱熱的喝下去，把寒氣排出來(lái)就不難受了�！薄爸x謝……姐姐！”“姐姐先回家了，有什么事給姐姐打電話知道嗎？”“嗯嗯。”我關(guān)上了門(mén)，不知為何，心里也是暖暖的。
當(dāng)你溫暖他人的同時(shí)你的心里也是溫暖的，所以，要讓溫暖充斥著我們的生活！
溫暖讓生活更美好作文 篇17
生活就是這樣，看似平淡，卻令人溫暖；看似瑣碎，卻在心里留下印記；看似不經(jīng)意，卻令人熱洎盈眶。因?yàn)橛心且痪渚浒l(fā)自內(nèi)心的關(guān)心，讓生活變得溫暖。
每天早晨都還設(shè)有等我把美夢(mèng)做完。時(shí)間就要來(lái)不及了，完了都這個(gè)點(diǎn)了我快要遲到了。起來(lái)后我趕忙換上了校服，之后跑去衛(wèi)生間里洗臉?biāo)⒀溃迸煤笪遗苓M(jìn)了我的臥室把我的書(shū)包拎起來(lái)，準(zhǔn)備穿上鞋出門(mén)，這時(shí)媽媽給我?guī)?lái)了兩個(gè)面包，讓我在路上邊走邊吃，我接個(gè)面包后穿上鞋就緊忙的出門(mén)了，出門(mén)時(shí)媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)；“跑慢點(diǎn)小心路上的車(chē)子，”媽媽的關(guān)心讓我感到溫暖。
周末，我跟往常一樣，邀請(qǐng)朋友出來(lái)玩，每次玩的時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)一些小傷，我們都是利用快樂(lè)來(lái)把疼痛遮蓋過(guò)去。而這次不一樣，我受了一個(gè)很重的傷口，疼痛讓我哭了起來(lái)，他們聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲都趕忙趕過(guò)來(lái)安慰我，有一些人享用快樂(lè)來(lái)把我的疼痛遮蓋，然而這一次不太管用了，之后他們都在費(fèi)心思的想辦法，他們用了許多的辦法都無(wú)法讓疼痛緩解下來(lái)，之后通過(guò)時(shí)間的推移讓疼痛緩解下來(lái)，之后他們扶著我回到了家。朋友的關(guān)系也讓我感到溫暖。
一次小檢測(cè)的卷子發(fā)了下來(lái)，我看到了自己的卷子一一沒(méi)及格，這讓我的心情瞬間失落，今天的課程我都是無(wú)精打采的，老師看到了我這個(gè)樣子，放學(xué)后把我叫到了他的辦公室，我原以為是我沒(méi)有考好，老師要教訓(xùn)我。知道我來(lái)到了他的辦公室，我才知道老師是為了讓我不再失落，對(duì)我說(shuō)了許多安慰人的話，聽(tīng)了老師的話后我的心情不再難過(guò)，之后的課程也變得精神充沛。老師的關(guān)心再一次讓我感到溫暖。
平淡的生活有幸福、有快樂(lè)、也有溫暖！
溫暖讓生活更美好作文 篇18
這是第一個(gè)不和他們?cè)谝黄疬^(guò)的生日，或許是因?yàn)楹退麄冎g的矛盾太多了，我整個(gè)人都是悶悶不樂(lè)的。于是我拒絕了他們的蛋糕和禮物，自己去找朋友玩了。
我的朋友，言言，是一個(gè)有趣的人，和她在一起永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)聊，玩的時(shí)候空氣都是活潑的。她很會(huì)畫(huà)畫(huà)，可以創(chuàng)造出她的一切想法，這是讓我很羨慕的。 她的生活仿佛都如她所愿的進(jìn)行著。
生日這天能見(jiàn)到她，我很高興但又按捺不住自己的委屈，總想著向她抱怨生活的“壓力”：父母不理解自己啦，父母喜歡斷章取義還不聽(tīng)我說(shuō)話啦，作業(yè)太多寫(xiě)不完啦……竟越說(shuō)越委屈，眼淚差點(diǎn)就下來(lái)了……我又突然停住了，畢竟一見(jiàn)面就傳播負(fù)能量還是不太好。
而她只是靜靜地看著我，是很耐心的在傾聽(tīng)，既不嘲諷，也不同情，又半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地來(lái)了一句：“凡是殺不死你的，都會(huì)讓你更強(qiáng)大�！庇粥嵵仄涫碌膶⒁淮蠊薏噬男切擒浱欠�(wěn)穩(wěn)地放在我手中，輕輕的抱了我一下，看著我的眼鏡，說(shuō)：“哎，要快樂(lè)一點(diǎn)啊，來(lái)點(diǎn)糖會(huì)不會(huì)心情好點(diǎn)呢�！蔽移铺闉樾�，畢竟很少見(jiàn)到她這么正經(jīng)的樣子。
那時(shí)，心仿佛被一大塊軟軟棉花糖裹住了，似乎又充滿了活力。
軟糖的蓋子上還有言言畫(huà)的星星，后頭還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的快樂(lè)彩虹。罐子外吊著一張米黃色的小賀卡，打開(kāi)是一個(gè)立體的紙蛋糕，上面還點(diǎn)綴著凸出來(lái)的小糖屑，精致極了。這份禮物還是讓我吃了一驚。我們很快的瓜分了那些軟糖，很甜，但給我留下了很深的印象。
雖然平時(shí)不怎么吃糖，但那罐充滿心意的軟糖還是溫暖了我暫時(shí)冷淡的生活。
溫暖讓生活更美好作文 篇19
我的生活中幾乎處處都有溫暖，父母給我的溫暖讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；老師給我的溫暖，讓我學(xué)會(huì)了懂事；朋友給我的溫暖讓我學(xué)會(huì)了快樂(lè)
父母的溫暖
夏日的夜晚，暮色漸漸褪去，我打開(kāi)臺(tái)燈寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)太多，寫(xiě)著寫(xiě)著我就感覺(jué)困了。兩個(gè)眼皮開(kāi)始打起架來(lái)，不知不覺(jué)竟然趴在桌上睡著了。順眼惺忪地，我隱約發(fā)覺(jué)有一件大衣包裹著我。半睜著朦朧的眼睛，我看見(jiàn)了一個(gè)身影——是爸爸。他把我抱到了床上，然后幫我脫掉外衣和鞋子�？粗职值谋秤�，一陣暖意涌上我的心頭。
老師的溫暖
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑到操場(chǎng)開(kāi)始課間操了，唯獨(dú)我還趴在桌子上。老師走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“為什么不下去做操？是不是哪里不舒服？”“老師，我肚子痛”我捂著肚子，有氣無(wú)力地回答。于是老師拿走了我的杯子，不一會(huì)，一杯熱氣騰騰的開(kāi)水遞到了我面前。一杯熱水下肚，頓時(shí)就覺(jué)得肚子沒(méi)有那么痛了。喝完水之后，老師又貼心地詢問(wèn)我的一些情況，直到我沒(méi)有異樣了才離開(kāi)。
老師關(guān)心的話語(yǔ)在我耳畔久久回蕩。
朋友的溫暖
中午火熱的陽(yáng)光炙烤著大地，陽(yáng)光烤得人皮膚發(fā)燙，我和小伙伴們躲在樹(shù)蔭下玩起了捉迷藏的游戲。一不小心我摔在了地上，膝蓋被地面的石子磨破了，還滲出了鮮血。這時(shí)高志敏趕緊領(lǐng)著我上了她們家的樓，只見(jiàn)她拿出了棉簽蘸上藥水往我傷口處涂，一邊還說(shuō)著：“忍著點(diǎn)一會(huì)就不疼了”。指導(dǎo)我手指也很痛后，她便找來(lái)一根針，在我手上挑了幾下，一根刺就被她撥出來(lái)了。 朋友的友善與熱心讓我覺(jué)得溫暖。
正是因?yàn)橛兴麄儙Ыo我的溫暖，讓我的成活中處處浸潤(rùn)著暖意。我生活在溫暖之中！
溫暖讓生活更美好作文 篇20
冬天的陽(yáng)光是溫暖的，春日的和風(fēng)是溫暖的，你的援助之手是溫暖的，一句關(guān)心是溫暖的，困境中的一句鼓勵(lì)也是溫暖的生活中到處充滿溫暖嗎這個(gè)問(wèn)題困擾著我。
在我家樓旁的天橋下，有一個(gè)流浪兒在那里住上大半年了，半年來(lái)，從未離開(kāi)，也有不少?gòu)奶鞓蚵愤^(guò)，可大家都對(duì)他表示不屑，直到有一天，我從天橋路過(guò)的時(shí)候，在我前面的一位阿姨發(fā)現(xiàn)了他，那阿姨走過(guò)去，他回過(guò)頭來(lái)，當(dāng)阿姨看見(jiàn)他臉上那被火燒后的痕跡，那阿姨嚇了一跳，連忙走了。
當(dāng)時(shí)我就想，看來(lái)這世上真的是真情難存啊!我對(duì)著他嘆了一口氣，正準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然看見(jiàn)一個(gè)背影從我面前閃過(guò)，我驚呆了，那阿姨不是走了嗎，怎么又回來(lái)了
她手里提著一袋包子、餅干，還有一瓶礦泉水，看著他吃飯的樣子，阿姨哭了，他也哭了，捧著他的臉噓長(zhǎng)問(wèn)短，當(dāng)時(shí)我想，這孩子是不是她自己的呀，如果是的話，那她當(dāng)初為什么會(huì)拋下它的孩子不管呀。帶著種種疑惑，我正想上前問(wèn)，小王一個(gè)聲音讓我停下來(lái)，一個(gè)抱著幾歲孩子的老奶奶從我旁邊走過(guò)，走到阿姨面前，對(duì)她說(shuō)：小王，你又來(lái)了，自己的孩子不帶，去管別人，自己都沒(méi)錢(qián)了，還算了，我不說(shuō)了，對(duì)了，房東王大媽叫你把前兩個(gè)月的房租交了，還有水電費(fèi)，你說(shuō)，你有下崗了，自己的生活都保不住了還管別人。
阿姨站起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：你就在這兒，不要亂跑，阿姨有空了，再來(lái)看你啊!阿姨接過(guò)孩子，和那個(gè)奶奶一起走了，還時(shí)不時(shí)的回頭看。那孩子哭著對(duì)她說(shuō)謝謝。
我仍呆呆地站著，望著她們遠(yuǎn)去的背影，讓我知道，這樣的真情讓別人感到溫暖，讓別人感到開(kāi)心。
溫暖讓生活更美好作文 篇21
我記得有這么一個(gè)別致的祝福，那便是愿你的生活每日都溫暖如春。春天是一個(gè)象征著希望與重生的季節(jié)，也是一個(gè)溫暖能給人力量的季節(jié)。
我們的生活如果每天都像春天一樣充滿著希望和力量，那么那樣的生活一定很精彩而充滿趣味。有人說(shuō)我們的生活便是四季輪回不斷輪回和交替。包含希望的春天無(wú)處不在的存在于我們的生活，寒氣逼人的冬天也若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在我們周?chē)�，還有燥熱夏天的蠢蠢欲動(dòng)，還有那時(shí)時(shí)暗香浮動(dòng)的秋天。
親情，溫暖，友情，都得到了享受和擁抱;思念，牽掛，愉悅，都得到了釋放和溫馨，此刻是幸福的春天，也是激情的夏天，更是收獲的秋天，一樣是孕育的冬天!
或許，春天早就來(lái)了，就在刺骨的冷風(fēng)任性地狂掃秋葉時(shí)，已經(jīng)悄悄隨之而來(lái)。所以，無(wú)須慨嘆四季的輪回，不必在意時(shí)光的流逝;無(wú)須留戀容顏的俊美，不必在意歲月的變遷，因?yàn)槊恳惶於际撬募�，每一天都是人生，何必為難別人，更蒼涼了自己呢?
一年之際在于春�；蛟S繼續(xù)著昨天的一份還不錯(cuò)的職業(yè)，或許仍舊完成著昨天未寫(xiě)好的作業(yè)，或許打拼著昨天的事業(yè)，也或許選擇新的環(huán)境，或者嶄新的事業(yè)，昂揚(yáng)地蕩起斗志……一切都是美好的，因?yàn)榇禾靵?lái)了，一切都會(huì)好的!
看見(jiàn)了小草的碧綠，看到了花開(kāi)的嬌艷，看到了天空的晴朗，看到了白云的悠悠，西下的晚陽(yáng)……想到了些什么呢?
看到了枯萎的野草，看到了花落的片片，看到了天空的陰霾，看到了烏云的密布，還有落入西天的月亮……又想到了些什么呢?
或許，謀得一份職業(yè)，沉淀心性;或許，遠(yuǎn)離故土，完成著未盡的學(xué)業(yè);或許，收拾起心情，整裝待發(fā)……每個(gè)人，都有自己的開(kāi)始，在這個(gè)春天里!
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，無(wú)論是綠茵茵的小草，還是展翅高飛的小鳥(niǎo);無(wú)論是含苞待放的花朵，還是激流涌動(dòng)的青春;無(wú)論是簡(jiǎn)單的生活，還是奢侈的繁華……春天來(lái)了，還要等待什么呢!
無(wú)論冬天有多么的純潔，無(wú)論夏天有多么的熱烈，也無(wú)論秋天有多么的輝煌，春天不驚不擾，如行云流水，淡然地?fù)]灑著暖陽(yáng)，與冬夏不爭(zhēng)，與靜秋不鬧。
每一顆珍珠都是一粒沙子，但每一粒沙子不一定都會(huì)成為珍珠。心的悸動(dòng)，有時(shí)就在一瞬間!
溫暖讓生活更美好作文 篇22
每個(gè)人都有一顆充滿愛(ài)的心，因此我們心中就都有一份溫暖。哪兒有愛(ài)，溫暖就從哪兒升起。
在一個(gè)晚上，皎潔的月亮掛在天空，河里被燈光反射成五彩斑讕的圖畫(huà)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起陣陣漣漪。我一個(gè)人正走在沿河路欣賞風(fēng)景，我拿著鑰匙，甩呀甩，一不小心脫了手，掉到了圍桿下面，我連忙跑到圍桿邊拉住鑰匙，但還是晚了一步，鑰匙掉到圍桿下面了。我往下看，下邊全是雜草和泥土，這哪找得到呀我站在圍桿旁，不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)一位老爺爺看到我這般焦急的樣子，親切地問(wèn)我：小朋友，你遇到什么困難嗎我我的鑰匙掉下了。我?guī)е耷徽f(shuō)。小朋友，不要傷心，我下去幫你找。老爺爺安慰我。我趕緊記下了這兒的位置，便和爺爺來(lái)到下邊。
天這么黑，下邊又那么大，還有那么多的雜草，哪能找得到鑰匙呀!但沒(méi)有鑰匙，我又回不了家，還會(huì)被爸媽責(zé)罵。此時(shí)的心都被揪著。我和爺爺一人拿根木棍到處拔動(dòng)著。找了半天，鑰匙仍不見(jiàn)蹤影，當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，突然傳來(lái)爺爺激動(dòng)的叫聲：找到了!找到了!我聽(tīng)到喊聲，興奮地跑過(guò)去，果真找到了，那就是我的鑰匙，我接過(guò)鑰匙感激地對(duì)爺爺說(shuō)：謝謝爺爺!這時(shí)眼淚不聽(tīng)話地嘩啦啦地往下流!爺爺撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：下次可要保管好自己的物品喲!知道了。我羞愧地回答。
這時(shí)我已經(jīng)無(wú)心再欣賞這美麗的風(fēng)景，走到回家的路上，仔細(xì)回想撿鑰匙的經(jīng)過(guò)，心里不由得一片溫暖。
世界上到處都充滿愛(ài)，也到處有溫暖。一份愛(ài)，一份溫暖。如果世界全是愛(ài)的海洋，那么溫暖也會(huì)遍布整個(gè)人間。
溫暖讓生活更美好作文 篇23
此時(shí)初春，天氣尚冷，早餐吃完后，媽媽別送我去上學(xué)。走到樓下的一顆臘梅樹(shù)，花已經(jīng)開(kāi)了些許聞一聞香氣撲鼻，真是“”梅花須雪三分白，雪卻輸梅一段香。白的透徹，白的清爽，白的透亮。
看到這里，我便問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@里的花能開(kāi)多久呢。媽媽笑了笑，沒(méi)有回答我。突然一片梅花花瓣，緩緩的從樹(shù)上落下來(lái)，落在了我的鼻尖上，突然我就覺(jué)得鼻子癢癢的，忍不住打了一個(gè)噴嚏，媽媽說(shuō)：“你真是的，外邊這么冷，還穿衛(wèi)衣，你來(lái)穿我的外套吧�！蔽毅读算�，此時(shí)媽媽已經(jīng)將外套給我披上了。春天的風(fēng)依舊那么的冷，但此時(shí)卻未帶走我身體的溫度。當(dāng)我披上外套時(shí)，仿佛媽媽的愛(ài)正在通過(guò)外套傳遞到我的心田。
放學(xué)路上小鳥(niǎo)放聲歌唱，春紅的太陽(yáng)和絢麗的霞光，太陽(yáng)以即降落下，余留半。但我走到那棵臘梅樹(shù)下時(shí)，花又開(kāi)了一些，地上的草更茂盛了。更綠了，我猜那是陽(yáng)光給予草的溫暖。隔著不遠(yuǎn)處媽媽正在廚房里忙碌著，勾起了我的垂涎欲滴。熱的媽媽早已汗如雨下了。
走進(jìn)廚房，我不由得，走上前去伸出手擦了擦媽媽的汗水，媽媽笑了。臘梅花更茂盛了，似夕陽(yáng)送行。我不由得笑了，生活在溫暖之中，雙方奔赴，互相溫暖，世間又有何可懼的寒風(fēng)？
溫暖讓生活更美好作文 篇24
剛上小學(xué)時(shí)，就被媽媽拉去學(xué)小提琴。當(dāng)時(shí)的我還不知道接下來(lái)的日子會(huì)因?yàn)樗鼛?lái)多少波瀾起伏，只在好奇它的模樣——高昂的琴頭上有著螺旋狀的紋理，立在兩旁的琴耳更是頗為古怪。而那葫蘆形的琴身與四根繃直的琴弦，讓它看起來(lái)神圣而不可侵犯。
欣賞沒(méi)一會(huì)，就開(kāi)始上課了，教的是拿琴和弓子。這些明明是一聽(tīng)就懂的內(nèi)容，但卻怎么也學(xué)不會(huì)。我看著自己勉強(qiáng)拿弓子的手，忽然為自己今后的小提琴生活感到擔(dān)憂。
果然，在這之后就開(kāi)始了日復(fù)一日的練習(xí)。每天一個(gè)小時(shí)還好說(shuō)，但如果練得都是些枯燥無(wú)味的內(nèi)容的話，我相信有些人也會(huì)堅(jiān)持不下去了吧，我也是其中之一。但只要聽(tīng)到我拉的越來(lái)越流暢的簡(jiǎn)單樂(lè)譜，心中總是會(huì)有一種溫暖的力量，是我堅(jiān)持下去。
很快，第一次公開(kāi)表演來(lái)了。看著人滿為患的禮堂，盡管刻意控制，心中卻還是被緊張與恐懼占的絲毫不剩。但當(dāng)站到臺(tái)上，與同伴舉起提琴的那一刻時(shí)，卻又仿佛什么都不想了，拉起了自己熟悉到不能在熟悉的歌曲。當(dāng)掌聲雷動(dòng)時(shí)，才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)表演完了。而這時(shí)，心中的緊張與恐懼早就被一掃而空，同時(shí)升起的事滿滿的驕傲與自豪。那天，我頭一次發(fā)現(xiàn)，小提琴也是一個(gè)可以給我?guī)?lái)溫暖的事啊。
在這之后，就是更多的練習(xí)，表演。無(wú)數(shù)次想要放棄，卻又無(wú)數(shù)次堅(jiān)持了下來(lái)。中間收獲不小，也讓我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的伙伴。就算自己已經(jīng)練習(xí)了千百遍，也還是會(huì)被一次又一次的震撼。
在這條路上走了很久之后，回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)小提琴已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分了。他給我?guī)?lái)了不少煩惱，卻也給我?guī)?lái)了意想不到的溫暖。希望能夠在未來(lái)，回頭對(duì)現(xiàn)在的自己微笑著說(shuō)一句：
“我沒(méi)有辜負(fù)你的期待�！�
溫暖讓生活更美好作文 篇25
生活是平淡的，每天生活在兩點(diǎn)一線里，不乏有些煩瑣，可若仔細(xì)觀察，平淡之中也有一些溫暖滋潤(rùn)著我的心靈。
早晨，我在朦朧的黑暗中睜眼，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地板上。我起身下床，愜意得伸個(gè)懶腰，打開(kāi)窗戶，陽(yáng)光照在身上暖暖的。新的一天從此開(kāi)始。推開(kāi)們，媽媽和往常一樣在廚房做著早飯，老爸每天早上都看不見(jiàn)人影，也不知去哪了。這時(shí)，一中油花四濺，噼里啪啦的聲音響起，我興致沖沖地走進(jìn)廚房，媽媽對(duì)我會(huì)心一笑：“早上有油條吃咯�！蔽已柿搜势炔患按目谒袄习帜�？”“哦，他呀，給你買(mǎi)酸辣粉了，哦昨晚不是說(shuō)要吃么。”媽媽答道。心里有一點(diǎn)期待，又有一絲暖流從心頭悄悄躺過(guò)，每天老爸都會(huì)問(wèn)我第二天吃什么，第二天早餐桌上就會(huì)像變魔術(shù)般出現(xiàn)。怪不得老爸每天早上不見(jiàn)人影，原來(lái)是起早為我買(mǎi)早餐了，那時(shí)想還在床上呼呼大睡，心里不禁內(nèi)疚一下，我的早晨是愜意的，也是充滿溫暖的。
傍晚，我急忙的從學(xué)校跑回家，也不知道在急什么，可當(dāng)我看見(jiàn)燈光下那匆忙的身影，我的心也就安穩(wěn)下來(lái)。餐桌上，老爸和老媽在聊著工作是的趣事，我也不時(shí)插幾句嘴，一桌飯吃的很融洽。吃完飯我回到房間看書(shū)，老媽和老爸坐在沙發(fā)上看著電視，兩人不時(shí)互相斗嘴不時(shí)哈哈大笑�！翱磿�(shū)不能躺著看哈，快做起來(lái)�！痹瓉�(lái)是老媽進(jìn)我房間了，我只好乖乖做起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，客廳的聲音都變的安靜下來(lái)，忽然想起老媽因?qū)γ媛曇籼扯驍_我學(xué)習(xí)，現(xiàn)在想起不禁莞爾一笑，但也能感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心。
平淡生活中有溫暖，有關(guān)心，它們時(shí)常伴隨著我長(zhǎng)大，觸動(dòng)我的心靈！
溫暖讓生活更美好作文 篇26
天地之間、包羅萬(wàn)象，三界交錯(cuò)、生命至尊�！奥槿鸽m小、五臟俱全”萬(wàn)物皆有情，生命的偉大，不在于表觀美丑，也不在于價(jià)錢(qián)高低，而在于他自身的震撼與感動(dòng)。
躺在沙灘上，和煦的春風(fēng)吹拂我的面頰，柔軟地蕩漾在我的發(fā)絲間，我的皮膚上，以及我靜謐的心靈，我的手指隨著微風(fēng)的漂浮輕輕地在細(xì)沙上打起了節(jié)拍。呼吸著風(fēng)所帶來(lái)的新翻的泥土的氣息，夾雜著各種花的香，我陶醉在這夢(mèng)境般的世外桃源中，感受著萬(wàn)物的給養(yǎng)，天地的靈氣，一束陽(yáng)光從空中探出頭，照射在我的身上，我沉醉在著溫暖的日光浴里，忘記了時(shí)間，忘記了喧囂，鳥(niǎo)鳴在我耳邊起伏，海潮在我身旁漲退，我享受著大自然的恩賜，心中突然涌起一股別樣的水流，溫暖了我的心靈……
獨(dú)處一室，孤守盞燈，今生有書(shū)相伴，無(wú)怨亦無(wú)悔，愿舍去塵埃，愿舍去功名，愿舍去喧囂，今生愿與書(shū)共游、與書(shū)共賞、與書(shū)共度人生，城市的喧囂在書(shū)香中遠(yuǎn)去了，我嗅觸那熟悉的氣味，全身的細(xì)胞如飲了興奮劑般無(wú)比欣歡，書(shū)是一個(gè)靜物，但也同樣是一個(gè)生命，它使你在深夜獨(dú)品禪道，讓你在白晝解讀人生。在昏黃的燭光伴隨下聆聽(tīng)心弦上的天籟，舍棄塵世，參禪悟道，人生豈不快哉！看到書(shū)本、看到那排排流淌的文字，心中突然有股莫名、無(wú)言的感動(dòng)與溫暖。
世界的每一個(gè)角落都有過(guò)生命的足跡，生命無(wú)處不在，在小溪旁、在懸崖邊、在山洞里，它們閃爍著光明的希望，感動(dòng)無(wú)處不在。心房的溫暖是生命的啟迪，讀懂生命，跨越塵埃，我們心弦上的絲是脆弱的，一點(diǎn)則斷，每一個(gè)生命的感動(dòng)，都會(huì)讓我們倍感溫暖。
生命常在，溫暖常在……
溫暖讓生活更美好作文 篇27
冬天悄無(wú)聲息的來(lái)了，寒風(fēng)中的幾縷陽(yáng)光，透過(guò)窗戶，打在正收拾東西的我身上，讓人有點(diǎn)慵懶。正忙碌著，我的視線驀然被吸引住，那是一箱顏色老舊的紅毛衣，大大小小的，浸在陽(yáng)光下，閃著光輝，瞬間溫暖的感覺(jué)縈繞周身，浸潤(rùn)心田。
在我印象中老屋是很舊的，木質(zhì)大門(mén)的縫隙中透著古樸，白墻已經(jīng)露出了磚塊，門(mén)前的大棗樹(shù)已經(jīng)有許多年頭了，那里的家家戶戶用著不太亮的夜燈，我的爺爺奶奶便生活在那里。
我六歲時(shí)，正值新年。當(dāng)父母與親戚歡聚一堂地看春晚時(shí)，我已經(jīng)困的睜不開(kāi)眼了，便爬上溫暖的炕頭睡著了。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼，溫暖的陽(yáng)光正透過(guò)窗簾的縫隙，斜斜的鋪滿整個(gè)房間，我的身邊多了一些東西，拿起來(lái)一看，“哇——好美的新衣！”，我不禁叫了出來(lái)，深紅色的毛衣毛褲與大紅色的棉襪子，顯得喜慶又精神，我急忙草草換上，跳下炕就往西邊奶奶的屋子跑，連鞋子也沒(méi)來(lái)得及穿，“奶奶！爺爺！”，我收到新衣了，我邊跑邊喊，見(jiàn)了奶奶，她輕輕一笑，用那滿是皺紋的手彈了我額頭一下，又氣又笑地說(shuō)道：“傻孩子，怎么不穿鞋就跑來(lái)了�！蔽乙贿吷瞪敌χ贿吶嗡砦疑砩系男乱隆Ｎ矣浀媚菚r(shí)，腳是涼涼的，心是暖暖的。
自那次以后，神奇的新衣，每年都會(huì)重現(xiàn)床頭，而且那大小就像是為我量身定做的，奶奶說(shuō)那是山神送給孩子的禮物，祝孩子又長(zhǎng)一歲，可我不信，我每年想細(xì)細(xì)觀察時(shí)，總是敵不過(guò)來(lái)襲的困意。終于，十歲那年我發(fā)現(xiàn)了端倪。
十歲的那個(gè)新年，也是其樂(lè)融融的時(shí)刻，可是奶奶不在，我到處去尋她，廚房、院子、房頂……最終到了西廂房，她那熟悉的背影，我絕不會(huì)忘記。
透過(guò)窗欞，微亮的燈火，在黑夜中猶如明亮的星星，向我左右眨眼。燈前的奶奶，一頭青絲在燈火前映出微弱的銀光，她一手拿著毛線針，一手握著未織完的毛衣，左手一挑，右手一拈、一勾，一個(gè)結(jié)織完了。燈光搖曳，她的影子映在墻上，也在左右搖擺著，那么高大，與燈前的她非常不相稱。我的心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)，酸酸的、澀澀的。
星辰微動(dòng)，毛衣也織完了，她用那雙被歲月浸潤(rùn)的手，輕輕地疊著織好的衣服。她嘴角微揚(yáng)，揚(yáng)成了一個(gè)好看的彎月亮，她定是在想我穿上新衣的模樣吧。她正把愛(ài)的魔力，化成溫暖匯入新衣里。
初一大早，我便如兒時(shí)一樣，在陽(yáng)光的沐浴下?lián)Q上了新衣，亦如兒時(shí)一般，匆匆跑去西廂房。穿上新衣，心中也暖暖的了�！斑@么大了，怎么還那么毛躁？”我憨憨一笑，再次讓她幫我整理，果然，冬天的寒冷盡被這衣褲鞋襪驅(qū)趕了。
熟悉的陽(yáng)光，熟悉的新衣，一針一線勾起來(lái)的，不僅僅是結(jié)，也是那真心的期望與盼念。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，散落在時(shí)光中的記憶碎片凝聚起來(lái)，匯成一股暖流，在我身體中流淌，浸潤(rùn)著我的心田。
溫暖讓生活更美好作文 篇28
一天，我在外婆家時(shí)，突然聽(tīng)到一陣哭聲，一看，原來(lái)是我的一個(gè)表外甥摔倒了，腳上擦破了皮。我站在那兒跟個(gè)木頭似的都不知道該干嘛，我之前一直嫌表外甥太煩太纏人，但我現(xiàn)在又不忍心看著他負(fù)傷著大哭。這時(shí)，表弟小偉也聽(tīng)見(jiàn)哭聲，趕下樓來(lái)，看見(jiàn)小外甥在哭，二話不說(shuō)連忙把他抱起來(lái)，放到沙發(fā)上。
因?yàn)榇笕硕几苫钊チ耍杀硗馍�在流血，哭。小偉就說(shuō)道：“我倆試試吧，我們就是無(wú)論他怎么鬧，我們也要先把血止住。”我的那顆冰冷的心，也被他的這句話變得溫暖了一些。自動(dòng)的去找來(lái)一瓶藥，可是我的藥剛碰到他的傷口時(shí)，一受到刺激他又哭得更厲害了，腳踢來(lái)踢去。我受不了了，把藥放下對(duì)小偉說(shuō)：“他踢得太厲害了，怎么辦？”小偉說(shuō)道：”我來(lái)吧�！彪S即他把藥拿起，輕輕地擦著他的傷口，一邊說(shuō)：“藥不涂下去會(huì)感染的！難道你還想讓白大褂來(lái)剝了你的皮嗎？”可是表外甥不聽(tīng)，他又踢起來(lái)了，小偉輕輕地說(shuō)：“別鬧，我在擦藥，忍一下，馬上就好了�！彼眯牡剌p輕擦著，小心翼翼的，涂得很均勻。終于是好了，他又安慰了表外甥幾句，漸漸地，他不哭了。
這件事真正讓我的心變得溫暖了起來(lái)，感動(dòng)了我，為我展示了什么是愛(ài)護(hù)弱小。我覺(jué)得身邊一定還有像表弟一樣能感動(dòng)我的人，成為我的好榜樣，等待我去發(fā)現(xiàn)，去點(diǎn)贊。
溫暖讓生活更美好作文 篇29
春天的第一縷陽(yáng)光，總是最溫暖的。我們身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)朋友都時(shí)刻會(huì)像那春天的第一縷陽(yáng)光一樣，照耀著你，保護(hù)著你，圍繞著你，溫暖著你。
小學(xué)的時(shí)候我很淘氣，經(jīng)常這跑跑，那跳跳，和這個(gè)同學(xué)打一打，和那個(gè)同學(xué)鬧一鬧。每天下午放學(xué)后和幾個(gè)同學(xué)一起寫(xiě)完作業(yè)，便去小公園打籃球，我?guī)讉�(gè)都很喜歡打球，我們幾乎天天都這樣，天天都會(huì)去打球。這不，終于有一天出了“亂子”。
當(dāng)時(shí)是春天，我們幾個(gè)同學(xué)還像往常一樣寫(xiě)完作業(yè)后便結(jié)伴去打球。我們打的非常好與別的學(xué)校的打球連贏了兩場(chǎng)，可歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，天不一會(huì)就黑了，我們正打得好的時(shí)候都不想回家，對(duì)方也不服輸，于是大家都一致決定再來(lái)一場(chǎng)一決勝負(fù)。打到賽點(diǎn)時(shí)，我不小心絆了一下我同學(xué)，把我同學(xué)絆倒在地，我忙把他扶起說(shuō)了對(duì)不起，他罵了我兩句，我也沒(méi)在意，只好先讓他下場(chǎng)，可他卻一直惡狠狠的看著我，心里早有的報(bào)復(fù)我的準(zhǔn)備。我跑到他休息的地方時(shí)，他一笑，故意把腿伸了出來(lái)。誰(shuí)知他這“一伸”便成了“大錯(cuò)”。我被絆倒在地，直叫疼。大家都怔怔的看著不知該怎么辦。一個(gè)同學(xué)趕緊給我家長(zhǎng)打電話。我到了醫(yī)院檢查出了是腳骨折。我只好請(qǐng)了假住了院。一天后，同學(xué)們來(lái)看我，那個(gè)同學(xué)站在門(mén)外，從他臉上的表情就可以看出他心里的矛盾，該不該進(jìn)去呢？進(jìn)去要怎么和他說(shuō)呀？最后他還是決定進(jìn)來(lái)，一下子撲到病床上說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該拌你，是我太小氣了。”我說(shuō)：“沒(méi)事都是朋友，有什么對(duì)不起的。”他聽(tīng)了眼淚都快流了下來(lái)。我們緊握著手異口同聲地說(shuō)：“我們還是好朋友。”大家都笑了。
我好了后，再去打球時(shí)，那個(gè)絆我的同學(xué)說(shuō)：“打得時(shí)候小心點(diǎn)別絆著我。那陽(yáng)光照在球場(chǎng)上，我感到非常溫暖。
溫暖讓生活更美好作文 篇30
陽(yáng)光普照大地，溫暖了大地，也溫暖了行走在大地上的人。
生活中的溫暖也能是陽(yáng)光賜予我們的，在寒風(fēng)呼嘯了一個(gè)冬天后，籠罩了大地的陽(yáng)光用溫暖直接清掃了我們身上帶著的冬寒。陽(yáng)光將我們的身心溫暖，也將我們的生活溫暖。
你瞧，在溫暖的陽(yáng)光之下，冰花一一消融，種子的嫩芽鉆出了地面，枝頭的綠葉郁郁蔥蔥。之后隨著氣溫的上升，我們走進(jìn)陽(yáng)春三月，姹紫嫣紅的百花一一在我們的視線里攤開(kāi)。陽(yáng)光，可不就賦予了我們生活中的溫暖嗎？
不過(guò)，我們生活中的溫暖不僅僅是陽(yáng)光賦予我們的，我們身邊那些善良的人，他們也是生活中的溫暖。
手上圈著紅色布條的志愿者在城市的道路上隨處可見(jiàn)，他們或是環(huán)保志愿者，或是疏散人流的志愿者等等。他們用不求回報(bào)的行動(dòng)，力所能及為我們的城市，為我們的家園做出貢獻(xiàn)。他們用行動(dòng)換來(lái)的就是我們生活中的溫暖，他們的身上就帶著溫暖。
我們的生活中，還有著更多給我們生活帶來(lái)溫暖的人。他們能夠是在風(fēng)雨中依舊堅(jiān)守崗位的交警，是醫(yī)院里幾天不合眼，卻依舊說(shuō)沒(méi)事的白衣天使，他們能夠是扯著嘶啞的喉嚨在三尺講臺(tái)上誨人不倦的老師，他們能夠是……生活中的他們有太多了，多到就算是在冰寒的嚴(yán)冬，我們都能從他們的身上感受到無(wú)比的溫暖。
他們是我們心中的太陽(yáng)，是天空上那一輪太陽(yáng)更亮眼的太陽(yáng)。天空上的太陽(yáng)會(huì)在陰雨天里退到云層后，但是我們心中的太陽(yáng)不懼風(fēng)雨，一直都在我們的身邊。
生活中的溫暖，我們?cè)撊フ湎�，也該懂得去感恩。也希望我們每一個(gè)人也都能變成我們生活中散發(fā)著溫暖的太陽(yáng)。
溫暖讓生活更美好作文 篇31
生活中有許多溫暖的的事情，有可能是親人之間的溫暖，有可能是陌生人之間的溫暖……但是這些溫暖都是互相的，只要你對(duì)他人溫暖，他人才會(huì)對(duì)你溫暖。
晚上，媽媽突然感覺(jué)妹妹有些發(fā)燒，就立馬讓我去拿溫度計(jì)，給妹妹量體溫。短暫的五分鐘過(guò)去了，媽媽一看溫度計(jì)，37度多，已經(jīng)算是發(fā)燒了，但是媽媽并沒(méi)有決定帶著妹妹去醫(yī)院，因?yàn)樗X(jué)得一個(gè)小孩子還是早些睡比較好，先觀察觀察吧。該睡覺(jué)的時(shí)候，我睡不著，就看見(jiàn)了，媽媽輕輕的用手拍打著妹妹的身體。過(guò)了一會(huì)兒，可能是我聲音太大了，把妹妹吵醒了，她非常的生氣，就哭了出來(lái)，媽媽就把她抱了起來(lái)，讓她在懷里睡覺(jué)。媽媽做出的這一幕，或許是天下的母親都可以做到的吧！但是母親的孩子的愛(ài)，永遠(yuǎn)都是無(wú)私的。
平常，我們或許都會(huì)覺(jué)得，爸爸媽媽給我們做些什么事情都是應(yīng)該的，可我們不知道的是，他們其實(shí)可以不養(yǎng)育我們，可他們沒(méi)有這樣做，而是去教育我們，俗話說(shuō)“可憐天下父母心”，這句話真的是驗(yàn)證了我們父母對(duì)我們的良苦用心！
溫暖讓生活更美好作文 篇32
在每天上學(xué)的路上，都能看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)包子的小攤。小攤的主人是個(gè)中年婦女，臉和手都黑黝黝的，很是粗糙。我有時(shí)會(huì)買(mǎi)兩個(gè)包子在路上吃。有天我又在買(mǎi)包子時(shí)，她在給我裝袋的過(guò)程中抬頭看了看我，說(shuō)：“我記得你，幾年級(jí)了？”“初三了。”“初三累喲，再送你個(gè)包子補(bǔ)補(bǔ)，不要錢(qián)�！闭f(shuō)著又往袋子里塞了個(gè)包子。我手里捧著熱乎乎的包子，胸腔里涌過(guò)一股不期而遇的溫暖。
教室里，眼看要交換考場(chǎng)了，我才想起沒(méi)帶橡皮。恰好同個(gè)考場(chǎng)一個(gè)平時(shí)沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話的同學(xué)站在身邊，我正猶豫著要不要開(kāi)口向她借，誰(shuí)知道她竟主動(dòng)問(wèn)了我：“怎么了嗎？”我告訴她我沒(méi)帶橡皮，她二話不說(shuō)把她的橡皮掰開(kāi)，分了一半給我，伴隨那半塊橡皮一起遞過(guò)來(lái)的，還有不期而遇的溫暖。
還是在那條每天上學(xué)的路上。那天學(xué)校要舉行典禮，而我粗心的毛病又犯了——沒(méi)帶馬扎。我又開(kāi)始犯愁，這可要蹲上好幾個(gè)小時(shí)呀，匆忙間我向路邊的阿姨借手機(jī)，想打電話給爸爸讓他來(lái)送。剛撥通電話，身邊在路旁賣(mài)菜的老大爺從身后掏出來(lái)個(gè)小馬扎遞給我：“快別讓家里大人來(lái)回跑了，這個(gè)你先拿著用，用完記得給我送回來(lái)就好。”明明以前從未相識(shí)，明明以前沒(méi)有交集，卻卻又一次讓我心頭留暖。
人在世間生活，總會(huì)感受到別人傳遞給我們的溫暖，這些溫暖像千里繁花，像萬(wàn)丈暖陽(yáng)，像初春煦風(fēng)，像冬后春芽。在生命中滋潤(rùn)彼此的心田，滌蕩我們的靈魂……不可或缺。
溫暖讓生活更美好作文 篇33
什么是溫暖？春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，太陽(yáng)的光線灑在大地上，是溫暖的；嚴(yán)寒的冬日里，媽媽親手織的圍巾，是溫暖的；下班或放學(xué)后回到家里，擺在桌上的飯菜，是溫暖的；傷心難過(guò)的時(shí)候，朋友的安慰與陪伴，是溫暖的……在我們的生活中，處處都有溫暖，時(shí)時(shí)都有溫暖。
從小到大，爺爺奶奶是我最親近的人，同樣，也是給我溫暖最多的人。記得有一次下雨，爺爺?shù)綄W(xué)校接我，帶了兩把雨傘，遞給我一把傘后，發(fā)現(xiàn)那把傘是壞的，于是爺爺將好的那把傘給我，自己拿著壞了的傘冒雨跑回家。我跟在后面，看著爺爺?shù)谋秤埃闹胁唤鹋�，同時(shí)泛起一陣酸澀。
除了親人以外，老師與同學(xué)也都是我們的生活中不可或缺的一部分，他們，也常常給予我們溫暖。老師為我們而忙碌，每天，備課，上課，批作業(yè)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不曾有過(guò)半句怨言；平時(shí)在學(xué)校，除了老師，與我們朝夕相處的就是同學(xué)了，在生病感冒時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)會(huì)噓寒問(wèn)暖，在這時(shí)，心中也會(huì)有深深的暖意。
其實(shí)，不只是我們所熟悉的人，即便是陌生人之間，也存在著溫暖，在路邊看到有人摔倒，上前幫忙；在公交車(chē)上，為老人讓座……這些看似不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)，不也都正是溫暖人心的關(guān)鍵嗎？
溫暖，是處處都有，時(shí)時(shí)都在的，我們的生活，更是充滿了溫暖的。生活中的溫暖，伴隨著我們的成長(zhǎng)，讓我們的心靈，也充滿溫暖。
溫暖讓生活更美好作文 篇34
偶然發(fā)現(xiàn)了家對(duì)面新開(kāi)的咖啡館，由于一次大暴雨的來(lái)臨，沒(méi)帶雨傘的我只好先在咖啡館里坐會(huì)兒，等雨停了再走。
推開(kāi)門(mén)，一陣濃郁的咖啡香撲面而來(lái)，我并沒(méi)有聞出個(gè)什么名堂，只是有著濃郁又清淡參夾著的味道，大概是許多種咖啡混雜的味道，我雖然不懂，但是很好聞，我不由自主地閉上眼睛想再好好回味一番�？Х瑞^不大，有著傳統(tǒng)的英式風(fēng)格，天花板上是華麗的吊燈，座位則是老式的牛皮沙發(fā)，座墊是素白色的。
我四處張望，沒(méi)有什么客人，只有兩位帶著電腦埋頭工作的人，看著這里好像并不是我這樣的學(xué)生能來(lái)的地方。
有一位剛才坐在窗邊的大叔向我走來(lái)，他穿著米白色的衣服，走來(lái)時(shí)有一股淡淡的咖啡味飄來(lái)，問(wèn)我：“你好小朋友，外頭雨下這么大，你是來(lái)避雨的吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，他微笑著說(shuō)：“不如我把傘先借給你，你改天再還？”我使勁地點(diǎn)著頭，像是被那迷人的咖啡味迷住了，我接過(guò)傘，急忙地說(shuō)了聲“謝謝”，便離開(kāi)了咖啡館。
外頭是傾盆大雨，只聽(tīng)見(jiàn)雨水敲打著地面，我離開(kāi)了那好聞的咖啡味。
第二天，我來(lái)還傘，我推開(kāi)門(mén)又是這熟悉的味道，見(jiàn)了大叔連聲說(shuō)著“謝謝”，大叔也連聲說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。大叔今天穿了一件棕色衣服，與他的咖啡很配。
我選擇了一個(gè)窗邊的位置并點(diǎn)了一份提拉米蘇，等候時(shí)我望著窗外，對(duì)面不遠(yuǎn)處就是我家，窗外還有兩棵樹(shù)，長(zhǎng)得很茂盛，大叔不知何時(shí)已在我的后面，見(jiàn)我如此目不轉(zhuǎn)睛，便告訴我，左邊的是榕樹(shù)，右邊的是香樟。
我對(duì)他笑了笑，不知從哪兒感受到了一絲溫暖，陽(yáng)光擠進(jìn)濃密的樹(shù)枝，照在咖啡館里。邊吃著提拉米蘇邊欣賞著這份剛發(fā)現(xiàn)的小確幸，好久沒(méi)體會(huì)到這難得的安靜，再次想到昨天的暴風(fēng)雨，大叔大概正坐在咖啡館里，看見(jiàn)我躲在屋檐下發(fā)愁，才拿出了傘吧，為我撐起一把小傘……
正想著，一縷陽(yáng)光照在臉上，照進(jìn)心里。
溫暖讓生活更美好作文 篇35
或許我不曾注意到，說(shuō)白了的溫暖實(shí)際上就在身邊，就算很微不足道，也足夠照徹黑喑，溫暖心室。
過(guò)小年后的幾日，父母由于要去西安做事，把我送到了老家，讓祖父奶奶照看。
中午抵達(dá)老家后，奶奶看起來(lái)尤其開(kāi)心，一下車(chē)就拿給我一大堆吃的，甜的，辣的，一應(yīng)俱全�！皝�(lái)，你看一下，這一就是你三爸買(mǎi)回去的曲奇餅干，這一就是你祖父從鎮(zhèn)子買(mǎi)回去的，這一鳳爪應(yīng)當(dāng)挺好吃，看上去有點(diǎn)兒辣……”她頓了頓，再次說(shuō)，“因?yàn)槲也幻靼走@，你喜愛(ài)啥就拿哦！”我看了看，隨意挑了幾種，跟她說(shuō)：“感謝奶奶�！本鸵肀嘲耍灰粫�(huì)奶奶又將屋子里桌子上的物品清除，鋪平了一張餐桌布，口中叨嘮著：“桌面上太涼了，鋪平餐桌布以防手凍到……”然后在桌子上擺了葵瓜子、曲奇餅干、獅頭柑這類(lèi)的食品類(lèi)，叮囑我要吃就拿點(diǎn)吃，我低頭寫(xiě)著工作，適應(yīng)著說(shuō)“好”。
奶奶病了，每天早上都需要去醫(yī)院打針，祖父要送奶奶，家中就只剩我一個(gè)人了，奶奶臨走時(shí)總是會(huì)不斷叮囑我：“伊伊，我想去注射了，還記得不必給路人開(kāi)門(mén)，假如有些人在院子里宣傳別理他，你祖父把狗放出來(lái)了，兇得很，見(jiàn)誰(shuí)都咬，附近人都怕了�！钡皆鹤永镞�喊，“別給路人開(kāi)門(mén)哦！”
有一天晚上，我深夜糊里糊涂醒來(lái)時(shí)，竟然從此睡不著了，看一下路面發(fā)愣，突然，門(mén)被輕輕地拉開(kāi)了，我半瞇起來(lái)雙眼看去，是奶奶。她好像分外當(dāng)心，怕傳出一點(diǎn)兒響聲，輕悄悄地來(lái)到我的床邊，仔細(xì)地為我掖好褥子，又輕悄悄地離開(kāi)，并合上房間門(mén)，就仿佛哪些也沒(méi)產(chǎn)生一樣，但我心屋子里，某一角落里，有一朵無(wú)名花悄悄地綻放，釋放著一縷縷的溫暖。往日的場(chǎng)景隨著閃過(guò)，一盒曲奇餅干、一個(gè)爐子、一張餐桌布、一句叮囑全是證實(shí)。原先溫暖離我那么近，我卻不曾留意……
實(shí)際上溫暖并并不是“千金小姐難得一見(jiàn)”，如同那樣，日常生活的碎暖就在身邊發(fā)光發(fā)熱。它不大，大家必須非常大氣力才可以尋找；它非常大，使我們的心室不會(huì)再黑喑，彌漫著光輝與溫暖。
溫暖讓生活更美好作文 篇36
傳聞造物主創(chuàng)造世間萬(wàn)物時(shí)，多放了些使人間溫暖的愛(ài)�！}記
天上的小雨淅淅瀝瀝的落了下來(lái)，我慢慢悠悠的走在回家的路上，心里不免有的酸澀，腦子里浮現(xiàn)了很多陳年舊事。
六歲時(shí)，父親在家門(mén)口的花壇邊種下一顆梧桐樹(shù)苗。那年冬季，我和幾個(gè)小伙伴在屋外玩耍，踩著地上松軟的雪，大家歡快的奔跑著�！芭�。”我不小心摔倒了，一頭扎進(jìn)了雪里，下意識(shí)得哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲，飛似的跑過(guò)來(lái)，連忙將我抱起，迅速奔回了家里，認(rèn)真仔細(xì)的為我擦洗著。
十歲時(shí)，花壇邊的梧桐樹(shù)已快和我一樣高了。那年春季，為了參加一場(chǎng)舞蹈比賽，我天天都努力訓(xùn)練著，但在比賽當(dāng)天，一個(gè)旋轉(zhuǎn)跳躍的動(dòng)作讓我扭了腳，非常不幸，比賽結(jié)果當(dāng)然不好，媽媽只不過(guò)說(shuō)沒(méi)事，努力盡力就好，帶我去了醫(yī)院。
十二歲時(shí)，花壇邊的梧桐樹(shù)長(zhǎng)得已比我高了。那年夏季，我和媽媽在去往超市的途中，路過(guò)一個(gè)籃球場(chǎng)，我正籌備打開(kāi)杯子喝水，忽然一個(gè)籃球砸了過(guò)來(lái)，撞得杯子掉在地上碎了。媽媽平常非常節(jié)儉，我以為她會(huì)責(zé)備我的大意疏忽，沒(méi)想到她問(wèn)我有沒(méi)事，我沉默不語(yǔ)。她籌備去指責(zé)打籃球的人，我拉住了她：“算了，一定是不小心的。”
想到這部分事，我裝著低分的試題，垂頭喪氣的走在路上，心里回憶媽媽對(duì)我的好，不免有的愧疚。淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了樓下，上樓時(shí)就感覺(jué)我們的步子有千斤重，非常吃力的上了樓，打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽一人在家做著飯，我不由的含著淚跑進(jìn)房間小聲哭泣起來(lái)，媽媽不知什么時(shí)間進(jìn)去，坐到我旁邊，拿起我的卷子，她并沒(méi)批評(píng)，而是給了我鼓勵(lì)和安慰，和我一塊剖析錯(cuò)誤，改正不足。“凱風(fēng)自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞。凱風(fēng)自南，吹彼棘薪。母氏圣善，我無(wú)讓人�！币驊浲拢笎�(ài)蕩漾在其中，心中無(wú)限感激。
溫暖讓生活更美好作文 篇37
成長(zhǎng)的路上，大家往往會(huì)經(jīng)歷很多的困難與挫折，有些人會(huì)選擇克難奮進(jìn)，勇往直前；有些人會(huì)選擇繞道而行，束手待斃。而我，一個(gè)一般的小學(xué)生，也過(guò)去在困難面前飄搖不定，不知取舍，這事還要從我那次不想上學(xué)說(shuō)起。
每一個(gè)爸爸媽媽都期望我們的小孩可以成龍成鳳，從而給自己和小孩都施加了很多重壓。興趣班、補(bǔ)習(xí)班一個(gè)接一個(gè)地給小孩報(bào)名，再加上學(xué)校那堆成山的作業(yè)，壓得小孩們快喘不過(guò)氣了，童年的快樂(lè)幾乎被擠占得不見(jiàn)蹤影了，而我，也是那群“悲慘”小孩中的一個(gè)。
剛上小學(xué)六年級(jí)的那段時(shí)間，天天在學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，天天面臨的都是那些枯燥的公式，讓人頭疼的作文，在學(xué)校，除去上衛(wèi)生間的時(shí)間外幾乎全都泡在教室里寫(xiě)作業(yè)，這日子一長(zhǎng)，自然對(duì)學(xué)習(xí)很厭煩。
終于有一天，我再也忍不住了，回到家，作業(yè)往桌子上一丟，然后對(duì)母親大聲吼道：“我不寫(xiě)了！真是煩人�！辈贿^(guò)我非常幸運(yùn)，由于母親沒(méi)生氣，而是輕輕地拍著我的背安慰我，我也在母親的懷里盡情地哭了起來(lái)，盡情地釋放著心底的重壓。
第二天，班上進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。常識(shí)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累，也起到了用途，我理所當(dāng)然地考了一個(gè)好成績(jī)，同學(xué)們的羨慕和老師的表彰讓我備感欣慰，這成功的滋味也讓我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，回到家就迫不及待地跟爸爸媽媽推薦。
經(jīng)過(guò)這件事將來(lái)，即便作業(yè)再多，我也感覺(jué)不到一點(diǎn)兒枯燥。當(dāng)時(shí)那個(gè)一心只想得到老師夸獎(jiǎng)的小姑娘，也了解了如此一個(gè)道理：或許大家都只不過(guò)浩瀚天空里的一顆小星，但面對(duì)困難和挫折，只須經(jīng)過(guò)不斷磨礪和奮斗，你將會(huì)照亮整片天空，大家的生命也會(huì)因奮斗而精彩。
溫暖讓生活更美好作文 篇38
生活中，不是只有轟轟烈烈才是真正的幸福，會(huì)有很多小小的幸福在無(wú)聲中溫暖著我們的記憶。
那是我上幼兒園時(shí)的某個(gè)周六，姨媽帶著表哥來(lái)我家玩。表哥只比我大3歲，但早已是有名的調(diào)皮大王了。這不，很快他就不滿足于小小的庭院場(chǎng)地了，非要和我到屋后的灌溉渠邊溜達(dá)溜達(dá)。當(dāng)時(shí)正值夏季，渠里的水正深。哥哥為了向我炫耀本事，登上了狹長(zhǎng)的水渠邊沿，在一腳來(lái)寬的水泥幫子上健步如飛地玩起了平衡木，還揚(yáng)揚(yáng)自得地吹起了口哨。
看了他的驚險(xiǎn)“表演”，我真是羨慕得不得了，忍不住也走了上去�？墒俏也�6歲，腿上的肌肉不發(fā)達(dá)，況且還是個(gè)女孩子，完全沒(méi)有預(yù)測(cè)到后果，結(jié)果撲通一聲栽入渠中，全身都濕透了。
這可把表哥給嚇壞了，他手忙腳亂地把我給拉了上來(lái)。我一看濕透了的衣衫，不由“哇”的一聲大哭起來(lái)——“哥，這下咋辦��？”“還能咋辦？先坐在這里曬曬，等把衣服晾干再回去吧。你媽知道了，要打你的！”
于是我們坐在路邊曬著太陽(yáng)晾衣服�！案纾腔厝チ吮晃覌尠l(fā)現(xiàn)怎么辦？”我害怕地問(wèn)。“嗯……大不了就說(shuō)是哥逗你玩推你的，不小心掉下了水渠……”“那怎么成，你肯定得挨打！”“沒(méi)事，我皮厚頂?shù)米。 薄罢娴�？”我�?jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，畢竟哥哥只比我大3歲，也是個(gè)小孩子��！他竟然讓我把責(zé)任全推到他身上，簡(jiǎn)直不可思議！“那當(dāng)然，我可是男子漢�。 北砀缥站o拳頭，拍著胸脯向我保證。
聽(tīng)了哥哥的話，我懸著的心放了下來(lái)。太陽(yáng)毫不吝嗇地把光熱投射在我們身上，炙熱的陽(yáng)光烤得我們滿身是汗，我想回家了，但哥哥說(shuō)再堅(jiān)持一會(huì)兒。為了逗我開(kāi)心，他還指著天邊的云彩讓我看像什么。我的注意力完全被云彩吸引過(guò)去了，一會(huì)兒就興高采烈地叫了起來(lái)：“哥哥，快看！這里的云彩像只大烏龜�！薄斑@算什么！快看，那塊云彩像一只大恐龍呢！”……
不覺(jué)間，身上的衣服已干得差不多了，我和哥哥嬉鬧著回到了家�？墒�，火眼金睛的媽媽還是從我身上的一塊爛泥巴上發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。我剛想供出事情的經(jīng)過(guò)，哥哥就主動(dòng)交待了自己不小心推倒我的全部“犯罪事實(shí)”。姨媽一聽(tīng)，火冒三丈，“啪”地一下就給了哥哥一個(gè)耳光，并且疾言厲色地訓(xùn)斥起來(lái)。哥哥捂著臉，低著頭，沒(méi)吭聲�？吹礁绺缡芰P，我嚇得大哭起來(lái)……
好多年過(guò)去了，哥哥早已長(zhǎng)成一個(gè)帥氣的小伙子了，不知他是否還記得當(dāng)年為我挨的打。如今回想起來(lái)，滿心的歉疚里總有一種小小的幸福在心底溫暖而又真切地漫溢著。
溫暖讓生活更美好作文 篇39
你似乎為躲著我而改變了許多的名字。但我終究知道了你的真名�！}記
冥冥混沌之中，我聽(tīng)到你的呼喚，第一次睜開(kāi)了雙眸，看見(jiàn)你關(guān)切的面龐。我哭了，因興奮而落淚！每天聽(tīng)著你那熱切而不倦的呼喚，雖聽(tīng)不懂，我卻能咿咿呀呀的粲笑著回應(yīng)。你笑了，笑起來(lái)那樣美麗！漸而，我似乎知曉了你的語(yǔ)言，迫不及待的叫出了你的名字：媽媽。那時(shí)我看見(jiàn)了你晶瑩的淚珠，你緊擁著我，我用舌輕舔你的面膚，那淚水是甜的！
在你日夜的陪伴下，我成長(zhǎng)了，卻因?yàn)橐粋�(gè)名為學(xué)校的地方而即將與你分別，我傷心過(guò)，但卻無(wú)法。那是一個(gè)我從未到過(guò)的地方，那有著許多和我一樣大小的人，也有許多很象你的人。看到那些象你的人的熟悉而又似有差別的笑容時(shí)，我不禁叫出了：媽媽。你輕撫著我的頭，抱起我，微笑著說(shuō)：要叫我老師，知道嗎？噢，我明白了，原來(lái)你與我一同來(lái)到了著里，只是你現(xiàn)在叫老師罷，你果然不會(huì)離開(kāi)我半步呢！
你不僅守護(hù)著我，還與我玩耍，你變成和我一樣大的人，并告訴我，你現(xiàn)在叫朋友，我傷心時(shí)，你把我?guī)У侥沁|闊的草原上，對(duì)我說(shuō)，你永遠(yuǎn)和我在一起；我高興時(shí)，你輕拉著我的手，笑的那樣燦爛、真誠(chéng)，象吃了蜜一樣。我們?cè)谝黄鸩还苁歉墒裁�，似乎都是世上最好的事情。我們那一同走過(guò)的歲月的老舊照片都是我一身的至寶。有你真好！
15歲那年，不知為何，我看見(jiàn)你心跳開(kāi)始加速，尷尬的說(shuō)：我愛(ài)你，而你也羞紅著臉，低頭擺弄著裙角；25歲那年，我說(shuō)我愛(ài)你，你只是笑著說(shuō)：好了，愛(ài)我的話，回家就記得買(mǎi)菜。；50歲那年，我說(shuō)我愛(ài)你，你低頭織著毛衣說(shuō)：你心里是不是巴不得我早點(diǎn)死掉？；80歲那年，我們坐在暖爐邊，我哭了，因?yàn)槟憬K于說(shuō)出了那句我等了許多年的我愛(ài)你。
就在我即將離開(kāi)這個(gè)世界的那一刻，我終于明白了，媽媽、老師、朋友、老伴，這些都不是你真正的名字，你其實(shí)叫做——真情，是你點(diǎn)綴了我的生命，溫暖了我的生活！
溫暖讓生活更美好作文 篇40
我最喜歡和爸爸媽媽驅(qū)車(chē)從湘潭回到老家看望爺爺奶奶，鄉(xiāng)村安靜閑適，有著溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣，綠色的蔬果……還留有我幸福的足音，奶奶您每次都會(huì)滿心歡喜地迎接我回家。
清晨，頭頂上一片蔚藍(lán)的天，陽(yáng)光就已透過(guò)斑駁的樹(shù)葉，疏疏斜斜地透下來(lái)。我和哥哥、弟弟決定去爬樹(shù)打板栗，說(shuō)走就走，和您打了一聲招呼，我們便健步如飛地沖向那片板栗樹(shù)林。您聽(tīng)見(jiàn)了我們的呼喚，想連忙叫住我們，可我們?cè)缫巡灰?jiàn)了身影，您只好放下手中的事情，拿好打板栗的工具追上我們。您站在樹(shù)下，叫哥哥弟弟千萬(wàn)要小心，別從樹(shù)上掉下來(lái)了，又拿把傘站在我的身旁，保護(hù)我不被扔下來(lái)的板栗砸中。您的保護(hù)使我如冬日暖陽(yáng)般十分溫暖。
午飯后，您帶我去縣城買(mǎi)東西，我們一起搖搖擺擺地走在崎嶇的小路上，碎石硌得腳底生疼，我猝不及防地跌在了地上。您驚慌地扶我起來(lái)，用兩只粗糙硬繭的手抹去我腳上的土�！澳睦锾垩�？”您焦急地問(wèn)，眼中充滿著關(guān)切。還沒(méi)等我開(kāi)口，您小心翼翼地揉著我的膝蓋，眼睛專(zhuān)注地看著，還不時(shí)嘟著嘴吹呀吹。我注視著您，您這樣的認(rèn)真，我突然想到小時(shí)候您為了照顧我，在湘潭家里打掃衛(wèi)生時(shí)摔碎了膝蓋骨；在山上砍柴時(shí)摔了腿，還造成了骨折，那是多么痛啊！可那時(shí)候才沒(méi)有人像我這樣得到安慰，像您這樣惶恐不安。您讓我真切感受到如同在冬天里吃火鍋那樣的暖和。
夕陽(yáng)西下，世界被蒙上一面金紗，我早早看見(jiàn)了您在廚房忙碌的身影，您一會(huì)兒生火，一會(huì)兒炒菜，然后再端菜，晶瑩的汗珠一顆顆落在地上，可您的臉上還是掛滿了笑容，我們都隨著這誘人的飯香不約而同地來(lái)到飯桌前圍桌而坐，又不由自主品嘗著這美味又富有家的味道的飯菜。只有您還在忙碌。
在吃飯時(shí)，您將素菜放在自己面前，將好吃的放在我們面前。我們喜歡吃的菜您很少動(dòng)筷子，而我們不喜歡吃的菜您總是往碗里夾，并還笑瞇瞇地問(wèn)好吃嗎？我們飛快地吃著飯點(diǎn)頭，您露出了欣慰的笑容。
在青春的旅途中，我常常感受到溫暖。眷眷親情、殷殷師恩、醇醇友愛(ài)，讓我由郁悶變快樂(lè)，單調(diào)變精彩。但最讓我感到溫暖如春的還是您——我的奶奶，是您點(diǎn)綴了我的生命，溫暖了我的生活。
溫暖讓生活更美好作文 篇41
正值初春，午后和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，絲絲縷縷地溜了進(jìn)來(lái)，灑在身上，暖暖的。我躺在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，雙眸微閉，享受著這午后陽(yáng)光帶來(lái)的片刻寧?kù)o，頓然有一種歲月靜好的感覺(jué)。剛剛經(jīng)歷了上午的作業(yè)沖刺，我慵懶極了，動(dòng)也不想動(dòng)，真想一直沉浸在這樣溫和的氛圍中，不要離開(kāi)，已經(jīng)有好久沒(méi)享受過(guò)這樣的感覺(jué)了。
就在我上下眼皮不斷打架、將要睡去之時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音響在了我的耳畔，卻沒(méi)有打破這份恬靜，反而增添了一份安寧：“喝了這杯牛奶吧，喝完好好睡一覺(jué)�！蔽椅⑽⒈犻_(kāi)眼眸，只見(jiàn)媽媽站在我的面前，笑意盈盈地注視著我，陽(yáng)光在她的身上鍍上了一層漂亮的金邊。
我接邊杯子，淺淺地喝了一口，頓然，這些牛奶就如一根根絲線般交織起來(lái)，織成了一張密密的網(wǎng)，籠罩在我的心上，有一種溫暖的感覺(jué)。媽媽看到我十分舒適的樣子，唇角勾起了一抹溫潤(rùn)的笑意，轉(zhuǎn)身走出陽(yáng)臺(tái)。我則繼續(xù)躺在椅子上，喝著牛奶，徜徉在難得的溫和從容之中。
媽媽在這樣的午后，總是會(huì)泡一杯茶。果然，不多時(shí)候，一股沁人心脾的茶香就悄悄鉆進(jìn)了我的鼻子里，這股茶香，更在我心頭的溫暖中增加了一份清潤(rùn)�？纯磱寢屖种卸酥牟璞�，一片片碧綠的茶葉，輕輕地、悠悠地，飄在水上，散在水中，十分漂亮。我總覺(jué)得茶很苦澀，問(wèn)媽媽為什么喜歡喝茶，媽媽總是笑著，不說(shuō)一句話�，F(xiàn)在我知道了，茶雖味苦，但它能帶給人一份難得的平和，就如這午后的陽(yáng)光一樣。
溫暖如奶，平潤(rùn)如茶，總是不經(jīng)意地流淌于生活中，讓人倍增感懷。
溫暖讓生活更美好作文 篇42
大家除了在家中會(huì)感到溫暖和幸福。在學(xué)校里同樣也會(huì)感到溫暖和幸福。前幾天，我可深切地體會(huì)到這一點(diǎn)。
清晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼地吼叫著，我匆匆地吃過(guò)早餐，就向?qū)W校跑去。來(lái)到學(xué)校就跟同學(xué)們津津有味地讀起課文。突然，我覺(jué)得頭好暈，肚子里好像有一股噴泉在翻滾著，直往上沖。我馬上往桌邊扭著身子，“啪、啪、啪�！倍亲永锏氖澄�，不由自主地跑了出來(lái)，我一看，頓時(shí)，嚇的渾身發(fā)起抖來(lái)。
同桌的尹吟同學(xué)見(jiàn)我吐了，立刻“刷”地舉起手來(lái)，老師剛點(diǎn)頭示意，她“騰”地站了起來(lái)，著急地說(shuō)“老師，單林晶吐了�！�
老師連忙走過(guò)來(lái)，用溫暖的手輕輕地?fù)崦业念~頭，又搓搓我冰涼的小手，著急地說(shuō)“一定是著涼了，快，誰(shuí)幫她到辦公室倒杯開(kāi)水來(lái)？”“老師我去！我去！”“老師我去！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著，教室里頓時(shí)沸騰了。老師立即叫班長(zhǎng)--章晨陽(yáng)去倒開(kāi)水。
此時(shí)此刻，我的全身似乎被世界上最大而又最暖的火爐烘烤著，心里不那么緊張了。我感激地向四周張望，只見(jiàn)同學(xué)們都關(guān)心地注視著我。“單林晶先喝口水，過(guò)會(huì)兒，就會(huì)舒服些的。”章晨陽(yáng)端著一杯熱開(kāi)水遞到我眼前，親切地說(shuō)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴聲響了，老師還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)，同學(xué)們?cè)缫褷?zhēng)著搶著拿掃帚和畚斗，只見(jiàn)平日里最?lèi)?ài)干凈的葉婉蓉同學(xué)很利索地拿起畚斗跑到操場(chǎng)去拿沙子，就連時(shí)常和我吵架的董燦圖同學(xué)也拿起掃帚來(lái)到我身邊，關(guān)心地說(shuō)：“你坐著好好休息，我來(lái)幫你掃�！薄笆前。阈菹⒁幌�，”“現(xiàn)在，你還難受嗎？”同學(xué)們又七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了，我不知說(shuō)啥好，感激地望著同學(xué)們，深深地體會(huì)到集體的溫暖。
這時(shí)，只見(jiàn)葉婉蓉同學(xué)拿著一畚斗沉甸甸的沙子，很均勻地把它鋪在吐出來(lái)的食物上。董燦圖同學(xué)一看，趕緊拿起掃帚小心翼翼地掃起來(lái)，在一旁樂(lè)于助人的唐崇光同學(xué)拿起地拖很有經(jīng)驗(yàn)地拖了起來(lái)。不一會(huì)工夫，地上的嘔吐物被清理的干干凈凈。
我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得突然，結(jié)束得很迅速，一會(huì)兒工夫，我和同學(xué)們又坐在一起上課了，我從心底里深深地感受到生活在集體里的溫暖和幸福。
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