有關溫暖的作文【熱門】
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的有關溫暖的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關溫暖的作文1
溫暖好比一陣春雨，滋潤大地，喚醒萬物，溫暖好比一縷陽光，趕走黑暗，喚來光明，溫暖好比一棵參天大樹，為人們遮風擋雨，溫暖無時不刻伴隨著我們。
那次，我正在家里看電視，看著電視器，忽然媽媽從廚房里端來了一盤水果拼盤，看著電視器，吃著媽媽剛端來的水果拼盤，感到幸福地快成神仙了。
到了晚上，起床喝了一杯水，突然感喉嚨一陣疼痛，媽媽像是知道我喉嚨疼似的，打開了我的房門，媽媽看見我這時的難受樣，心里別提有多急，趕緊向我怎么了，我如實的把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽一想，事情不對，快緊跑出去和爸爸商討怎么辦，經(jīng)過詳細的討論，一致決定把我送往大醫(yī)院，一出門，爸爸就叫了一輛車，把我送去了大醫(yī)院的急診室里。
剛開始只是經(jīng)我一掛點滴，后來仍不見好，醫(yī)生就讓爸爸帶著我去做一個全身檢查，這不檢查不要緊，一檢查可不得了，經(jīng)這么一檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我是急性桃體炎，很嚴重，必須盡快住院，接受治療，后來醫(yī)生又很嚴肅的補了一句：“短時間之內(nèi)，就別想出院了。”
真是好事不出門，壞事傳千里�。⊥瑢W們和老師知道后，就組織了一次以班為單位的捐款活動，金額的總數(shù)達到一千多元，當老師和同學們來到醫(yī)院把錢交給我的時候，我掉下了激動的眼淚，當時真想大哭一場，但此時我的心卻是暖暖的，這一刻，我是溫暖的。
有關溫暖的作文2
我，是一名轉校生，在二年級時轉學到了北一小。離開熟悉的母校，離開朝夕相伴的同學，我的心中充滿了一種說不出的難受，這也許就是大人們說得傷感吧！
那天，一層層濃濃的霧，彌漫在半空中，讓人喘不過氣。我剛踏進新學校的大門，陌生感便撲面而來，看著嬉戲著的同學們，莫名的自卑便油然而生，心頭仿佛也籠罩著一團霧。
第一節(jié)課是班主任劉老師的課，同學們很喜歡她，上課鈴一響，都將語文書和文具盒擺得整整齊齊，都把腰桿挺得筆直，靜靜地等待著劉老師來上課。而我卻兩眼無光，六神無主地倚靠在桌上，面前的文具和書本堆放得是亂七八糟。過了一會兒，劉老師踩著有節(jié)奏的步伐走進教室。她第一眼就看向我，瞬間察覺到我的異樣，便給我提了一個問題，同學們都沒有聽過這個陌生的名字，都東張西望地尋找這個名字的主人，最終將目光一起射向我。這些目光壓得我喘不過氣來，籠罩我心頭的霧變得更濃了，我的臉也變得緋紅。劉老師似乎看出了我的自卑，便用微笑鼓勵我。這時，窗外的霧也散去了大半，一縷陽光射了進來，透過飄在我心頭的薄霧，彌漫著我的心扉，給予我與勇氣。我自信地站了起來，一口氣回答了問題。
下課后，劉老師便當起我的心理醫(yī)生，親切地對我說：“對新環(huán)境還適應嗎？有困難跟老師說……”。劉老師還親切地拉起我的手，帶著我和同學們一起交朋友。起初我還覺得有些不好意思，但劉老師的真誠與熱情，仿佛一束溫暖的陽光，風卷殘云般驅散了我心頭的殘霧，一股暖流涌遍我全身。我不再自卑，自信地牽過同學們的友誼之手，正式融入這個溫馨的大家庭。
記憶的天空中，劉老師那慈愛的目光、關切的話語，驅散了我心中一團團霧霾，如同陽光般溫暖著我，給予我自信和堅強。
有關溫暖的作文3
那是開學第二個星期的一天上午，我們正在津津有味地聽老師講課。突然，我感到有鼻涕似的東西從鼻孔流了下來。我趕緊用手一擦了一下，繼續(xù)聽課。不一會兒，又有東西悄悄地流下來。我下意識又用手一擦，低頭一看，手背全是鮮紅的血�！鞍�！”我不禁失聲叫出聲來，緊張得有些發(fā)抖。同桌羅巧琦看了我一眼，忽然驚叫起來：“林偉康流鼻血了！”面對這突如其來的事，她來不及舉手。
老師發(fā)現(xiàn)了，連忙走到我的身邊，讓我仰著頭，別亂動。旁邊的同學頓時愣住了，不知如何是好。老師對同學們說：“誰能把他帶到辦公室洗洗？”“老師，我去！”“我去！”同學們爭先恐后地喊著，教室里沸騰了。我全身仿佛被暖烘烘的火爐烤著，心里也不那么緊張了。我感激地向四周望望，只見同學們都關心地看著我，我深深地感到了集體的溫暖。最后，老師讓沈穎樂、成溢輝、羅寒尹三位同學帶我去。
到了辦公室，他們讓我坐在凳子上，繼續(xù)仰著頭。為了不讓鼻血再次流出來，沈穎樂迅速為我打來半盆涼水，拿來毛巾，把它浸濕，小心地放在我的額頭。成溢輝拿來幾張面巾紙，蘸了些水。他左手扶著我的頭，右手用濕紙很利索地給我洗清鼻子旁邊的血，一邊洗還一邊關心地說：“水有點涼，忍著�！毕磧袅四樅螅_寒尹要為我洗手。記得剛才弄得那么臟的手，我忙說：“我自己來�！眲傄惶ь^，額頭上的毛巾差點滑了下來。他們異口同聲地說：“別動！”羅寒尹說：“還是我來幫你洗吧。”我感激地說：“謝謝你們！”“謝啥？”他們微微一笑。
一會兒工夫，我又能跟同學們坐在一起上課了。我從心底深深地感到生活在集體里是多么溫暖、多么幸福！
有關溫暖的作文4
隨著時間的消逝，許多事件在我心中已漸漸模糊，可那兩件事卻歷歷在目。
那天晚上，媽媽剛值班回來，見我在床上翻來覆去，直打滾，很難受的樣子，急忙跑過來，摸了摸我的頭，手，發(fā)現(xiàn)手腳滾燙，原來我發(fā)燒了。媽媽急紅了臉，忙給我泡了杯茶，我喝了，感覺好了些，媽媽又忙著找感冒藥，邊找邊嘀咕：“感冒藥呢？”原來感冒藥沒有了，爸爸又不在家，媽媽只好下樓去買藥，過了好長時間才回來，見媽媽滿頭大汗，原來，媽媽跑了好幾家藥店都關門了，最后在很遠的地方才買到了藥，媽媽一回來，顧不得歇一下，就給我泡了藥，讓我喝下，這時，一股暖流流遍全身：媽媽真好！經(jīng)過媽媽細心照顧，我的感冒終于好了。
記得有一次，那是春節(jié)，媽媽給了我一份十分有趣的“厚禮”——一張藏寶圖，找寶藏的地點在我家，開始了，第一個提示是“最溫暖的地方”，后面有一行小字，“祝你天天開心！”我先想到了“天然暖氣室”，可在折騰了半天也沒有找到寶藏，我又到了我的被窩里找，最后在枕頭下面找到了一本精致的小本子，上面第一頁寫滿媽媽對我的祝福。再看第二個提示“放衣服的地方”，我一下子就在衣柜角落里找到了，一個能把手插在里面的暖手小包，我可喜歡這個禮品了。再看最后一個提示你“最討厭的地方”，原來是鋼琴房，我在那里找到了一份精美的禮物，一副我夢寐以求的手套。媽媽真好！
媽媽給我的愛是無法用金錢來衡量的，我愛媽媽！
有關溫暖的作文5
湛藍的天空中帶著一縷縷若有若無的云，一根長長的細線牽著一只靈巧的燕子，在空中隨著風的演奏自由自在地飛翔。風箏線的那頭，是外公溫暖的大手�！霸亠w高點，再飛高點！”我一邊跟著風箏跑，一邊興奮地大喊。
外公把風箏放得高高的，放的時候還一步一步往后退，細細的風箏線從外公的手中一圈圈地轉著，變得越來越長，風箏也飛得越來越高�！澳阋囋嚳磫�？”外公突然轉過頭，笑瞇瞇地問我。我激動地點點頭，用干脆而響亮的童聲回答道：“要！”
外公慢慢地把風箏放了下來，握住我的胖乎乎的小手，我雙手的食指和拇指被外公按得牢牢捏住風箏后面的骨架，讓風箏處于逆風的狀態(tài)，接著外公放開我的手，將風箏線拉長約10公尺，拿住風箏。
然后就是“萬事俱備，只欠東風”了，外公待陣風一來，便叫我將風箏輕拉，就在我輕拉之后不久，外公也放了手使得風箏像只輕盈鳥兒飛了起來，外公放手后急忙朝我跑了過來在旁指揮我的一舉一動，我邊跑邊放線，直到風箏升起至相當高度時，前后輕抖，使風箏穩(wěn)定。我放著風箏，在廣場瘋狂地來回跑著。“飛起來咯！飛起來咯！”外公看著我，在我的身邊“咯咯咯”地笑個不停。
這件事雖然已經(jīng)過去了多年，外公也回了老家頤養(yǎng)天年，可是卻給我留下了非常深刻的印象，至今我的腦海里依然清清楚楚地記得，當我的風箏在空中飛得那么高，高得與天并肩的情景和我放完風箏后看到我得意的表情的外公的一絲淡淡的笑容。
有關溫暖的作文6
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，父母給我們幸福溫暖。大家常說幸福，我想問一下，幸福是什么呢？
幸福是一粒種子，一生陪伴著我們。幸福是一條小船，會伴隨著我們不斷長大，會載著我們揚帆遠航。
每個人都會感受到幸福，我當然也不例外！生活中，母親給予我們的愛是最多的。是母親的愛讓我生活在幸福之中。
還記得那是個陰沉的下午，不久就下起了傾盆大雨，大家因為天氣不好所以都不開心。放學了，同學們排列著整齊的隊伍走出校門，在學校門口隊伍里的同學漸漸地被家長們接走了。因為媽媽沒有來，所以我便去小餐桌等媽媽。因為當時是冬天而且還下著雨，所以天黑的比較快，四周都是暗暗地，只有馬路上那黃昏的燈光和小餐桌里的燈光是明亮的。小餐桌的同學也漸漸離去，我等了很久媽媽才來接我。我問媽媽：“您怎么今天來的這么晚呢？”媽媽說：“因為今天單位上開會了，所以我今天來的晚些了�！币驗閶寢寔淼眉保灾粠Я艘话延陚�。所以我們兩個只能共用一把雨傘了。媽媽為了不讓我淋雨總是把雨傘向我這邊“推”！不久我和媽媽便到家了，我摸了一下媽媽的衣服，衣服都濕了。這是我的眼睛濕潤了。而我的衣服一點也沒有濕。
我的媽媽是最平凡的，也是最關心我的人，她給我太多幸福的溫暖。
有關溫暖的作文7
我有一個溫暖的家。爸爸媽媽都對我很好。從小到大，爸爸媽媽為我付出了很多。
還記得在我兩歲那年剛好已經(jīng)到了大年三十晚，家家戶戶都在吃團圓飯。而我們家就因為我拉肚子，發(fā)高燒，爸爸媽媽連忙送我去醫(yī)院，連飯都沒吃，更談不上團圓了。那時到了醫(yī)院我的體溫以達到了39C°半，醫(yī)生說：“要掛鹽水。”而來掛鹽水的護士阿姨剛好是個實習生。掛來掛去都沒掛好。媽媽心疼得也掉下了眼淚。因為我每一次哭聲就像針一樣也插進了他的心里。爸爸趕緊去叫另一個護士，還好這一次順利掛起了鹽水。總算能讓爸爸媽媽的心從高處放回了原點。媽媽抱起我擦掉了我滿臉的淚水。
那時我非常調(diào)皮，看見頭上的鹽水瓶怕的又哭又鬧。媽媽抱都抱不住。后來只好抱著走來走去。爸爸的手舉著鹽水瓶直直的不敢放低下來。媽媽邊抱邊搖，嘴里還哼著兒歌哄我。而我卻那么的無知。這一吵一鬧就三個多小時。掛好鹽水回到了家，已經(jīng)是晚上12點了。爸爸只是隨便吃了一點東西就趕緊拿著干凈的毛巾在我頭上。媽媽連飯都不吃，還是緊緊抱著我。生怕把我放下來會又哭又鬧起來，就這樣他們兩人被我折騰了一個晚上。
第二天，家家戶戶都放起了鞭炮，他們都在迎接著新的一年的到來。而在我爸爸媽媽的眼里卻是希望我能在新的一年里健康成長。
有關溫暖的作文8
生活中到處都有溫暖。一絲的溫暖你是否能感覺到？或許，有一種溫暖特殊，那是一種來自陌生人的溫暖。陌生人，不是充滿關愛的親人；不是同甘共苦的兄弟；不是兩肋插刀的朋友。而是素不相識、萍水相逢的人，沒有親情融合，沒有利害關系的人。
我曾有過一次經(jīng)歷，讓我至今難忘。那是一個風雪交加的日子。刺骨的寒風和冰冷的雨雪使我全身已沒知覺。迫切上課的我在風中走著，到處都結了冰。毫不愉悅的我走上了公交車，一車上滿是人，車上永不安靜，坐上車就暈的我更不得了!我頭上仿佛冒著星星，一股股不好聞的味道刺激著我，我恨不得把東西全吐出來。
四面都是大人，我圍著里面，空氣一點都不流暢，地面上污水片片，很容易就被別人踩了腳。車緩緩行駛，突然來了個90度大轉彎，空氣似乎凝固，車上的人成整本動向后倒，腦袋中唯一的念頭，抓住把手。由于人多，夠不著，我潛意識：這下完了!向后側時，一雙大手扶著我，一股力量推著我起來，我向后一看：一位身材高大的叔叔。我對他說了聲謝謝。
一種溫暖在我心里油然而生，打心里感謝他。一路上，心情好了起來�？粗斓奶鞖廪D晴。我心里不得想：面對生活，一定要以積極、樂觀的心態(tài)去面對。車到了，我轉眼看了那位叔叔，懷著愉快的心情下了車……陌生人的溫暖不必轟轟烈烈，不必生死相依，而只是滴水之恩，舉手之勞，一個友善的微笑，一個鼓勵的掌聲。這來自陌生人的溫暖，足以打動人的心靈!
有關溫暖的作文9
四月的清晨，往往還會讓人感到絲絲涼意�？墒悄且惶欤柟飧裢鉅N爛，太陽公公早早就起來了，照耀著睡夢中的大地，讓人覺得很溫暖。
我也趕快起床了，今天要進行中考體育考核。我是一名從外地回鄉(xiāng)的考生，對于這里的同齡人，我不認識，更不熟悉。我獨自來到體育場地，看到其他考生成群結隊，有說有笑，而我就像一只離群的孤燕，惶恐和不安向我襲來。我只想趕快離開這里，但必須等考核結束。
第一項是投籃，我是最后一個。我看著前面的考生應付得輕松自如，我的心卻七上八下，難以平靜。我發(fā)現(xiàn)這里的特別團結，如果看到哪個因為緊張而不順利時，其他人就投來鼓勵的目光，或為之吶喊加油；哪個同學順利過關，成績優(yōu)秀時，其他人就為之鼓掌祝賀。那一刻，我好羨慕。
終于輪到我了。我深呼吸一口，放松肌肉，來到起點。剛開始幾個球很順利地投進去了，可是后來卻怎么也投不進去。緊張和不安再次向我襲來，可就在這時，我聽到很多人在朝我吶喊：“別緊張！加油，加油！”我盡量讓自己找對點，冷靜下來。投中了！接著，又一個投中了！身后響起了一片掌聲。
投籃結束了，我走到圍墻邊，坐到一張凳子上休息，居然還有人跑來高興地對我說：“同學，祝賀你，你得了10分哦！”那一刻，我真的好開心，但更多的是感動。我不知道說什么，只是輕輕地回了一聲：“謝謝！”我真的非常感謝他們，因為他們對一個陌生人毫不吝嗇地給予真誠地鼓勵和祝賀，他們讓我對這個陌生的充滿感動。
我不由地想起過去。我從小就在外地長大，一直在外地上學。城里人對鄉(xiāng)下人的輕蔑和冷漠，使我對人與人之間的那種溫暖漸漸淡忘了。是他們，喚醒了那沉睡已久的溫暖，就像今天的太陽，讓人感覺暖暖的，舒服極了。
有關溫暖的作文10
老師的愛像冬天里的太陽一樣溫暖，她總是通過一個笑，一句話，一個動作來傳遞。
今年暑假，我離開了熟悉的學校，愛我的老師和最要好的同學，來到了陌生的成都嘉祥外國語學校，心里難免有些緊張與害怕。
那天下午爸爸帶我向新教室走去，我一邊走一邊想：這個班的同學會不會欺負新同學呢？他們會和 我做朋友嗎？這里的同學會不會很小氣呢？我牽著爸爸的手，忐忑不安地走到樓梯口，我越想越害怕。這時，我看到了一位漂亮的老師，她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上，彎彎的眉毛像黑色的月牙，“月光”下有一雙水汪汪的大眼睛。爸爸告訴我這位老師就是我的新老師——黃老師。我連忙行了個禮，說：“黃老師，您好！”黃老師輕聲說：“走，我們一起上樓吧！”說著便伸出大手牽著我的小手，低下身子對我講：“你以后就是我們四（四）班的同學了，我們一起加油！”這時，我感覺到自己的手心里有一陣溫暖，一直暖到我的心里。我高興地想：“這個四（四）班的老師這么好，同學也一定不錯。”我們走到教室門口，黃老師和顏悅色地說：“這就是我們四（四）班了，進去吧！”教室里的桌子整整齊齊，后面有一排柜子，老師告訴我們，這些柜子就是我們放自己東西的地方，要收拾好。
握著老師溫暖的大手，看著可親的老師和這潔凈的教室，我喜歡上了這所新學校，對以后的學習生活充滿了無限的向往，并且信心十足。
有關溫暖的作文11
寒風凜冽的日子，我們都瑟縮在溫暖的被窩里，當一雙冰涼的雙手掠過你的脖頸，或許你才會睜開惺忪的雙眼，而那一時刻，你的心窩是否涌上一股暖流？
窗前的燈光微亮，屋內(nèi)的窗戶因而暖氣而滿是白霧。當媽媽的手不停地在我脖子上"取暖”，我便會一股腦的蜷縮進被子，任由媽媽的拉拽，還是無所動搖我的瞌睡心。你知道我多想一直這樣睡下去嗎？不是為了緩解兩星期學習生活的壓力與疲憊，不是為了一時的任性和賴床，而是希望在溫暖的港灣下呆的久些，久些。
起床，就意味著我的星期天已經(jīng)過了一半了，當我凌亂的穿起衣服奔向廚房時，恐怕已經(jīng)日上三竿了，廚房那盞不變的老燈泡泛著黃暈，一個飯桌前的一家人或許才是我內(nèi)心深處的追求。有爺爺?shù)膰Z叨和大道理的教育，有奶奶在一旁的配合和贊同，有媽媽筷子下的“挑肥揀瘦”和悉心問候。還少不了弟弟的討厭與頑皮，爸爸的嚴肅和挑釁。此時的我樂在其中，可口的飯菜，世界上的至親，這難道不是溫暖的時刻？“咔擦”將那其樂融融的時刻永遠記錄在腦海里。
或許對于你來說，離開父母的束縛，家庭的制約是自由的，歡喜的，然而對于我不是。星期天就以上車歸校而結束，多希望時間被拉長，多希望還有一天的假期，多希望不要上學，但是滿載著家人的期盼和自己的夢想還是需要離開的，還需要奮斗的，就在車子啟動的時刻，車窗外的媽媽越來越小，卻一直如雕塑般立在原地，目光充滿不舍與渴望，“咔擦”將那戀戀不舍的眼神烙印在心。
溫暖的時刻縈繞著我們的生活，母親濃濃愛意的呢喃，父親無言的關愛，老師朋友的鼓勵和陪伴。只是，你有沒有發(fā)現(xiàn)？
盡管外面寒風襲來，沒有了春日的生機，其實溫暖，一直在。
有關溫暖的作文12
夜，深了……
月兒被朦朦朧朧的云霧半遮住金黃的暖光，星星在低語著，伴著蟈蟈在秋天的最后一聲婉鳴，漸漸消失在月亮散發(fā)的一圈圈光影中。天已轉涼，清風夾著秋的清寒浸入我的房間。我正躺在床上，靜聽鬧鐘“滴答”、“滴答”的輕響，等候睡意入侵我的大腦。
風輕拂我的臉頰，如母親溫情的手，我已有微微睡意，想扯扯蓋在我肚子上的薄被，即將陷入夢鄉(xiāng)的我卻沒了力氣。正當我準備陷入夢的懷抱時，一陣腳步在地板上拖動的“踢踏”聲把我拉回了清冷的夜。是外婆起來上衛(wèi)生間!我頓時煩躁起來——這下我又難以入睡了，那腳步聲多吵呀，怎么也不懂得照顧別人呢!我抱怨著，靜等腳步聲消失。
盯著窗外月亮灑下的一片柔光，聽著外婆的腳步越來越近。咦!外婆是到我屋里來嗎?我睜大眼睛，在黑暗中看清了那被歲月壓彎的蒼老背脊。
外婆放慢了腳步，“踢踏”聲戛然而止，只留下細碎的風聲——也許是怕吵醒我吧。我想著，心中泛起一絲暖波。
外婆摸索著來到我床邊，彎下腰，慢慢地拉過我的被子，張開，輕輕地鋪在我的身上。頓時，我感到一股暖流從腳尖一直涌到心頭。我知道，腰病嚴重的.外婆前傾著身體?，一定很不容易。她仔仔細細地鋪好被子的每一角，不留一處讓風鉆進的縫隙，而她始終沒有發(fā)現(xiàn)，此時黑暗中的我已熱淚滿眶。
外婆扶著墻，緩慢地走出房間。借著門外暖黃的燈光，我看到外婆岣嶁的身軀和滿頭的花發(fā)，聽到她小聲嘀咕著：“這被子太薄了，明兒換個厚的……”心中立時為剛才的抱怨慚愧，我不知道，她守護了我多少個夜晚?但在那一刻，在那最溫暖的一刻，我感恩著，成長著……
夜，深了……我明白，成長中，溫暖是最后的港灣……
有關溫暖的作文13
溫暖,讓人感覺舒服.
那是一個寒冷的季節(jié),凜冽的北風呼呼地吹著.我獨自一人走在冷清的大街上,讓冷風任意地吹拂我的頭發(fā),令我感不到一絲暖意.
街上行人少得可憐,他們個個把手插進口里,有的向手里哈著熱氣,行人縮著走,似乎走得特別慢.“好冷啊!”我說著,霧似的冷空氣如煙一樣噴出口外.我試著把手來回擦拭著,讓手能暖些.但是,這一點點暖是微不足道的,我還想要更暖些.
我走著走著,眼前突然一亮.眼前,雜貨店的老板正在生火取暖,我正想也去取取暖.剛走到幾步,就將近的時候,一個小女孩擋住了我的視線.
她比我矮一個頭,臉上有幾處傷痕,黃黃而消瘦的臉上看來,像是受過苦刑.她穿著很簡單,一件單薄的衣衫,一件多處補丁的黃色外套.這么冷的天氣,她怎能穿這么少呢?再看她的褲子,也有很多補丁,而且也很薄,像睡褲似的.最引人注目的是她的一雙小腳,天寒地冷的時刻,她卻光著腳.冷得她的小腳都變得紫青色了.她的一雙沖滿期待和淚光閃衫可憐的眼睛望著我,嘶啞地說:“姐姐,行行好心吧. ”這聲音傳入我的耳朵,傳進我心里.
我的鼻子一陣酸,控制著自己不要流淚.看著眼前的小女孩,我毫不猶豫從衣兜里掏出錢,鄭重地放進她手里,說：“小妹妹,快拿去買衣服吧,別著涼了. ”她接過錢,幾行眼淚如泉涌般流了出來,臉上洋溢著愉快的神情,激動地說：“謝謝你!姐姐! ”說完,她朝街頭跑去,我望著她,直到大雪埋沒了她的身影.
那時,我忘了寒冷,覺得無比的溫暖,就像春天的來臨,把一股暖流,送進我的心里.
有關溫暖的作文14
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
有一次，我在吃飯的時候，頭左轉右轉的看著那條路，一不小心“啪”了一聲，我的飯打翻了。正好，爸爸回來了，我彎下腰把飯扔到垃圾桶里，可爸爸叫到：“說，我來掃，你站著不動。”爸爸連忙把拿起掃把掃。我們家一般要吃多少煮多少，重來不多煮的，因為吃不掉。我想：“今天我的飯沒有著落了�！眿寢尲泵退娘埥o我了一半，爸爸也把飯給我了一半。我只能吃媽媽的飯，我一想到媽媽和爸爸，我就吃不下飯。最后我還是吃了下去，我一邊吃，爸爸媽媽一邊看著我吃，給我夾菜吃，我的心理很感動。吃完了飯，我走在公園，聽到了小鳥動聽的叫聲，聽到了孩子燦爛的笑聲。看著一棵樹，就仿佛看見了一大片綠色，我的嘴里流露了一點點兒笑容。我一邊走一邊看著一對小鳥在左飛右跳的飛了飛去，好像我聽見了他們在說：“我們?nèi)ツ莻�地方看跟美的景色吧！”
天漸漸地黑了，我玩了一個下午，我的心情依舊是那么愉快。我走在回家的路上，我聽見了音樂好手蛐蛐的叫聲，仿佛是一個音樂的指揮者一樣站在那個樹上。
微笑，定格在那里。
溫暖，定格在那里。
冬天是寒冷的。但他讓人感到溫暖。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
有關溫暖的作文15
有一天，我感冒，上體育課時，老師讓我們都去上體育課，所以我傳了兩件外衣。一位穿這么多衣服，到外面一定不冷，可到了外面還是涼風刺骨。
自從上課后我就一直在發(fā)抖，一開始沒有人注意我。我雖然很冷，可還是非常認真的跳繩。一堂課上了一半，我感冒的更厲害了，后來的十分鐘里我?guī)缀跻恢痹诖髧娞纭?/p>
這時，我的鐵哥們走過來，給我報喜，他說：“黃奕天，你編花的最高記錄到多少了?”我小聲的回答：“還是老樣子，83個!”緊接著又打了一個噴嚏。
這時一直像假老虎一樣的體育老師向我走來，我心想：體育老師這只假老虎又走過來干什么?難道我又犯錯了嗎?看著老師漸漸走過來，像吃人的老虎，心里甭提多害怕啦!
這時老師問我：“黃奕天，你怎么了?為什么一直打噴嚏?”我大聲的說：“王老師，我是感冒了!”我知道老師不喜歡我們小聲說話，所以我特地大聲說。
王老師聽了馬上把自己的外衣脫下來給我穿上，親切的說：“到旁邊休息一會吧!”這時我愣住了，心想：“一直對我們很兇的假老虎，呸，呸，呸，什么假老虎，是王老師。原來也有溫柔的一面呀!”老師給我的衣服不僅僅讓我身體感覺暖和多了，也讓我的心緩和起來。
心想：“我真對不起王老師，不該暗中說老師的壞話�！边^了一會我才反應過來，然后走到一棵松樹的旁邊坐了下來。就是這一刻，溫暖了我的心!
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