那些溫暖的時(shí)光作文(通用42篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的那些溫暖的時(shí)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇1
溫暖在我們身邊,即使是一件不起眼的小事,也會(huì)讓人銘記于心,就像那次的某個(gè)時(shí)刻
小區(qū)樓下新來(lái)了一只流浪貓,他黃白色的身體又胖又軟,一雙棕黑色的大眼睛在陽(yáng)光下是那么迷人,一切似乎靜止。徐奶奶是一個(gè)熱心腸,離我們家很遠(yuǎn),可每天上學(xué)的時(shí)候總能遇見(jiàn)他,他說(shuō)沒(méi)事過(guò)來(lái)走走,可我知道他是來(lái)看那只流浪貓的,不久后聽(tīng)到消息,徐奶奶把那只流浪貓接到他家去了,難得那么熱心腸,我曾去看望過(guò)他,他和那只貓相處得很融洽,每天都充滿歡聲笑語(yǔ)。
徐奶奶的小房子很普通,50多平米,但卻充滿了溫暖,一張床,一個(gè)柜子,一個(gè)柜臺(tái),加上他那充滿愛(ài)意的小院子,仿佛是一副優(yōu)美的水墨畫(huà),鄰居王爺爺拿著100元鈔票來(lái)找徐奶奶換錢(qián),徐奶奶走進(jìn)屋里,打開(kāi)他那小匣子里面放了很多被壓的平平整整的紙幣,有一元的,有十元的,可是徐奶奶顯得一點(diǎn)兒也不拘束,一如既往的為大家做事,難怪鄰居之間這么好,讓我感到溫暖。
溫暖也發(fā)生在我們的生活中。
叮鈴鈴鬧鐘響了,唉,又要去上學(xué)了。我拖著沉重的步伐,重復(fù)著每天都要重復(fù)的事情,媽媽一邊給我做早飯,一邊大聲嚷嚷,快點(diǎn)穿衣服快點(diǎn)兒洗漱快點(diǎn)整理書(shū)包飯馬上就要做好了,媽媽還是一如既往的煩人,今天吃的是牛肉面,剛吃了一口。啊,燙死人啦我反抗著。媽媽說(shuō):這大冬天的不吃熱的凍死你。我無(wú)力反抗了,但我知道,她愛(ài)我,想把最好的都給我,這使我不再抱怨。
那些溫暖的時(shí)光。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇2
夕陽(yáng)投在車(chē)棚的墻上,留下一圈明晃晃的、橘紅橘紅的暈。狗,在一旁吠著,不知在講著什么。
鄉(xiāng)村,吃了晚飯后,家里一大家子人喜歡圍在院兒里,聊著家長(zhǎng)里短的那些事兒!澳銜缘貌唬啃〖t家里來(lái)人相親了!乖乖,那還是汽車(chē)……”我當(dāng)時(shí)還小,也不知道他們說(shuō)的是誰(shuí),就一個(gè)人傻愣愣地杵那兒,癡癡地聽(tīng)著,只是聽(tīng)出了溫馨與甜蜜。
聊了好一會(huì)兒,我耐不住了,纏著外公去路頭賣(mài)獸藥的小店里,其實(shí)我只是想“飛飛機(jī)”——就是被小店的叔叔抱過(guò)頭頂,轉(zhuǎn)個(gè)圈兒。
一路上,我不怎么說(shuō)話,就看著前面。那時(shí),我喜歡留意沿途的風(fēng)景,不覺(jué)得耽誤時(shí)間,太陽(yáng)也照得人很舒服,低著頭,幸福地往前走。只記得河岸上漂著片片綠萍,霞映河上,照著河邊那排靜謐的老屋。無(wú)際的云緩緩飄著,映著霞光,就像火燒著了一般。
到了店里,“飛”了“飛機(jī)”,就又回去了。聽(tīng)到老人們?cè)诹奈业谋憩F(xiàn),只覺(jué)得那眼神熾熱,我是天底下最幸福的人。
再,蹲在曬著蘿卜干的地方玩著小石子兒。如今才明白,童年的最暖的地帶,那些溫暖的時(shí)光,更讓人別樣懷念。
夕陽(yáng)投在車(chē)棚上,留下紅暈。狗吠著,還是那條老狗。只是,鄉(xiāng)下童年的模樣,漸漸有些模糊。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇3
那些溫暖的時(shí)光,就是在家里與親人們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光。
那些溫暖的時(shí)光,是媽媽的關(guān)愛(ài)。在寒風(fēng)呼嘯的冬天,一進(jìn)家門(mén)就感受到全身上下暖暖的,原來(lái)是貼心的媽媽早已為我提前開(kāi)好了暖氣。一道道香噴噴的、熱氣騰騰的菜已經(jīng)擺在餐桌上。盡管現(xiàn)在是嚴(yán)冬,但媽媽頭上、身上、臉上都掛著豆大的汗珠。媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),似寒風(fēng)里的一股暖流,讓我感到溫暖。
那些溫暖的時(shí)光,是爸爸的鼓勵(lì)。爸爸為了賺錢(qián)養(yǎng)家,每天工作到深夜。在三更半夜,我總會(huì)被爸爸出門(mén)的聲音驚醒。爸爸雖然不善言辭,卻總能在我最脆弱的時(shí)候給予我鼓勵(lì):“多多,加油!”“多多,你可以的!”……這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直鼓舞著我,使我想著成功,不斷滴前進(jìn)。爸爸鏗鏘有力的鼓勵(lì),似饑餓時(shí)的一塊面包,讓我感到溫暖。
那些溫暖的時(shí)光,是姑姑的嘮叨。在家里,總能聽(tīng)到姑姑溫暖的話語(yǔ):“多多,餓了嗎?姑姑給你做好吃的,不能餓著嘍!“多多,寫(xiě)作業(yè)累了就休息會(huì)兒,不能累著身子嘍!”多多……這些溫暖的話語(yǔ),一直伴隨著我的成長(zhǎng)。姑姑的嘮叨,似冬日里的陽(yáng)光讓我感到溫暖。
家是幸福的港灣,是嚴(yán)冬的太陽(yáng),是黑暗中的明燈。有家,就有溫暖,就有幸福;那些在家的時(shí)光,都是溫暖的時(shí)光,都是幸福的時(shí)光。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇4
正值疫情期間,我和媽媽準(zhǔn)備去超市買(mǎi)些生活用品囤起來(lái),準(zhǔn)備“與世隔絕”。
因?yàn)橐呀?jīng)是晚上八點(diǎn)了,所以,我們匆匆忙忙地拿了些袋子,就趕緊去了超市。一路上,我們都在與時(shí)間賽跑,我和媽媽飛奔到了大潤(rùn)發(fā)的門(mén)口,準(zhǔn)備測(cè)體溫。
就在這時(shí),我看到了測(cè)體溫的阿姨戴著口罩,心里猛地震了一下,摸摸自己的臉,完了!口罩沒(méi)戴!媽媽也意識(shí)到了這一點(diǎn),現(xiàn)在該怎么辦?現(xiàn)在到處都要口罩,沒(méi)口罩到哪兒哪不讓進(jìn),到哪兒哪拒絕,我們心急如焚,怎么辦啊?媽媽看了看時(shí)間,八點(diǎn)半了,疫情期間,大潤(rùn)發(fā)還提前關(guān)門(mén)!“唉,都怪我當(dāng)時(shí)走得太急了,現(xiàn)在好了!眿寢寚@了口氣,準(zhǔn)備回家。
這時(shí),那位測(cè)體溫的阿姨似乎看出了什么,就朝我們走來(lái),然后問(wèn)我媽媽?zhuān)骸澳銈冊(cè)趺戳,有什么困難嗎?是沒(méi)戴口罩嗎?”我媽媽不好意思的說(shuō):“是……是的,今天出門(mén)太急了,忘拿了!薄澳阍趺床辉缯f(shuō)呢?”那阿姨笑著對(duì)媽媽說(shuō),于是,她從口袋里拿出兩個(gè)新口罩,然后給我和媽媽?zhuān)p輕一句:“喏,今天正好沒(méi)用,多出來(lái)的!蔽液蛬寢尳拥胶,連忙道謝,頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的。之后,我們順利地買(mǎi)完?yáng)|西回家了。
雖然是寒冬,風(fēng)刮得很厲害,但是我的心里,卻暖暖的。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇5
溫暖,可以是朋友間深情的問(wèn)候,可以是親人之間無(wú)私的關(guān)愛(ài),還可以是陌生人給予的真誠(chéng)地幫助。而讓我感到最溫暖的記憶,還要從那次說(shuō)起。
這天數(shù)學(xué)課,老師發(fā)了第一單元的試卷。一拿到試卷,我的心就仿佛被刺了一下!疤靺,這是我的試卷嗎?為什么我考的這么差。難道是我不會(huì)嗎?不,這些題我都會(huì)。那我為什么會(huì)考這么差!
我拿著手中這張布滿紅叉的試卷,心情久久不能平息。又一想到回家后父母的責(zé)罵,我就差點(diǎn)掉下了眼淚。這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),安慰我道:“千萬(wàn)別灰心,你這次肯定只是失誤了。下次努力一把,以你的水平,下一次肯定能考到90分!
當(dāng)聽(tīng)了朋友的話后,我的心里總覺(jué)得暖暖的,也把之前所有的痛苦都忘得一干二凈,而且還充滿了干勁,想著下次一定不會(huì)辜負(fù)她的希望。正是因?yàn)榕笥训囊痪浒参浚屛易叱隽送纯,也感到了溫暖?/p>
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人感受到溫暖后,整個(gè)世界都不一樣了。以前是灰色,現(xiàn)在是暖色。以前是陰冷,而現(xiàn)在就是陽(yáng)光。當(dāng)我們疲憊了一天后,家人的一聲問(wèn)候,叫做溫暖。當(dāng)我們最失落的時(shí)候,朋友的一聲安慰,也是溫暖。人間處處有溫情,溫情時(shí)時(shí)暖人心。愿我們永遠(yuǎn)都能成為那個(gè)溫暖別人,與被人溫暖的人。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇6
“我有沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)聲音,就會(huì)安靜坐好豎起耳朵。因?yàn)榘,老爸就要開(kāi)始講故事啦!
我的老爸有著綿陽(yáng)和老虎的混合體質(zhì)。也就是,一會(huì)兒像綿羊,一會(huì)兒又變成了老虎。他很愛(ài)跟我講故事,不知道是不是因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū)。
記得有一次,我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)拓展作業(yè),突然有一題不會(huì)寫(xiě)了。因?yàn)槲野謹(jǐn)?shù)學(xué)比較好,所以我便讓他來(lái)教我。但我發(fā)現(xiàn)他表達(dá)能力似乎有些欠缺,在他講了N遍后,我還是沒(méi)聽(tīng)懂。他突然來(lái)了句“我有沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)你爺爺教我的事?”“沒(méi)有!”我很高興我又能聽(tīng)故事了。我習(xí)慣了,他總是講著講著就跑題了。不過(guò)這些故事真的非常精彩,講題講得口干舌燥的他,一下就又來(lái)了精神!爱(dāng)時(shí)你爺爺一教我,我就會(huì)了,哪有你這么麻煩的?”他無(wú)奈地看著我。“切,你表達(dá)能力差,怪我咯?”我翻了個(gè)白眼。“趕緊的吧,你!”爸爸用筆點(diǎn)了點(diǎn)題目......
還有一次我正在喝水,突然聽(tīng)到“暖陽(yáng)下,我迎芬芳!…….”噗!我差點(diǎn)把水噴出來(lái)。誰(shuí)把《橋邊姑娘》唱得那么難聽(tīng)?媽媽不在家,肯定是那個(gè)五音不全的老爸在唱歌!我沖出房間!拔易咴诹四亲蛏......”歌聲還在繼續(xù)!疤炷模∥沂懿涣肆耍 蔽掖蠛。“很難聽(tīng)嗎?”他不解地問(wèn)!坝悬c(diǎn)自知之明吧,你!……”我答道。
老爸就是這樣一個(gè)奇奇怪怪的男人。但對(duì)我來(lái)說(shuō),他就像一個(gè)大太陽(yáng),這十年來(lái)一直溫暖著我,讓我感到家的溫馨!
那些溫暖的時(shí)光作文 篇7
人生中,你有哪些溫暖的時(shí)光?比如一壺?zé)岵,又比如一份甜蛋糕,還比如親友相聚你或許會(huì)感受到那一刻的幸福和溫馨,我也會(huì)感受到。
記得有一天下午放學(xué),我背著看似很輕卻很沉重的書(shū)包走在路上,疲憊的我步伐慢下了許多。已經(jīng)是五點(diǎn)多了,因?yàn)楹铣獔F(tuán)排練,當(dāng)日的作業(yè)卻一筆未動(dòng)。想著寫(xiě)不完的作業(yè)和饑餓的肚子,腦子里一片混亂。在樓下看到老爸的自行車(chē)擱在那兒,知道他回來(lái)了,心里一陣激動(dòng),趕緊上樓。按下門(mén)鈴,老爸笑著讓我進(jìn)去,屋里放著一個(gè)一次性的盒子,里面裝著五個(gè)像“土帽子”的韭菜盒子,看上去閃閃發(fā)光,我的味蕾早已按捺不住了,抓起一個(gè)就吃。在那一傾刻間,我感受到了溫暖。是來(lái)自美食的溫暖,是來(lái)自家的溫暖,是來(lái)自父愛(ài)的溫暖。
還有一次是小姑春節(jié)來(lái)我們家,順便帶了妹妹來(lái)廈門(mén)玩。那時(shí)我們正安靜地看著春晚,門(mén)鈴忽然響了,大家一臉疑惑地打開(kāi)門(mén),卻發(fā)現(xiàn)是小姑和妹妹來(lái)了,還帶了許多禮物。頓時(shí)家里欣喜若狂,歡呼著,喊著將她們迎進(jìn)門(mén)。屋子里一下子就從靜寂轉(zhuǎn)為熱鬧,就像開(kāi)派對(duì)一樣。我們一面接過(guò)沉重的行李,一面遞上美味的晚餐,大家你一句,我一句的,似乎有說(shuō)不完的話。在那時(shí)候,我感受到了溫暖。是來(lái)自親人的溫暖,是來(lái)自相聚的溫暖。
都說(shuō)時(shí)光短暫,一瞬而過(guò),但正是有了溫情、溫馨、溫暖的存在,才讓我們銘記在心。難忘哪些溫暖的時(shí)光!
那些溫暖的時(shí)光作文 篇8
在生活中,有很多讓我們溫暖的時(shí)光。你們有沒(méi)有呢?不管你有沒(méi)有,反正我是有的!
有一次我生病,得了重感冒,在小區(qū)看過(guò)醫(yī)生吃藥兩天后沒(méi)有好轉(zhuǎn),不得已爸爸媽媽帶我去院了。當(dāng)時(shí)在醫(yī)院的病床上身體特別難受,心里也很難過(guò),感覺(jué)自己特別孤獨(dú)!有一天我突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是老師讓同學(xué)們來(lái)看望我了!他們說(shuō)希望我的病能趕快好起來(lái),去學(xué)校上課。并給我了很多好吃的,好玩的!當(dāng)時(shí)我的心里特別感動(dòng),特別溫暖!
還有一次,在考試的時(shí)候,我感覺(jué)這一次的題比較難,考試時(shí)間比較少,導(dǎo)致我沒(méi)有發(fā)揮好!所以才勉強(qiáng)及格!得到成績(jī)的我心里特別難受;氐郊液,我一動(dòng)也不敢動(dòng),正在過(guò)暴風(fēng)雨前最后的寧?kù)o!爸爸貌似看出了我的心思,于是問(wèn)我這次考試成績(jī)。我不禁低下頭說(shuō),這次考的比較差。沒(méi)想到,爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,偶爾一次考不好很正常!不要?dú)怵H,下次繼續(xù)努力!”當(dāng)時(shí),我就像在做夢(mèng)一樣,沒(méi)想到,爸爸不但沒(méi)有怪我,反而勸我讓我不要?dú)怵H!當(dāng)時(shí)覺(jué)得在心里特別溫暖!
最后,我記得有一次,爸爸媽媽帶我去一個(gè)地方玩,當(dāng)時(shí)我特別開(kāi)心,心里特別溫暖。
這就是我的溫暖時(shí)光,你們呢?歡迎和我一起分享!
那些溫暖的時(shí)光作文 篇9
每當(dāng)太陽(yáng)照耀著我時(shí),一股暖流就會(huì)涌上全身,我眼前浮現(xiàn)出與老師一起散步的那些溫暖時(shí)光。
好文章不是輕易寫(xiě)出來(lái)的,這要謝謝趙老師帶給我們那些溫暖的時(shí)光。記得有一次在西墻邊有一片豆角花,美麗極了,趙老師輕聲給我們講解:“瞧,那粉紅色的小花,像不像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭,風(fēng)一吹,就隨風(fēng)翩翩起舞!甭(tīng)完老師這個(gè)比喻,我覺(jué)得真是太貼切了,這件事深深的刻在了我的腦海中,而我的文思似乎也像一只蝴蝶,緩緩飛舞在我的文章之中,這只蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的某些溫暖時(shí)光。
每次走到楊柳旁,趙老師總會(huì)用相機(jī)留下那些美好的東西,同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地一擁而上,要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機(jī)中。在這個(gè)過(guò)程中,如果有哪位同學(xué)調(diào)皮,那老師也會(huì)稍作懲罰,懲罰的方式也很有趣,那就是大家一起玩“木頭人”的小游戲,同學(xué)們對(duì)這個(gè)游戲的熱愛(ài)程度非同一般。只要老師開(kāi)始倒數(shù)三聲,同學(xué)們必須停止動(dòng)作,定在原地,現(xiàn)在你看看同學(xué)們的各種表情加動(dòng)作吧,有的露出夸張的鬼臉,有的做出很滑稽的動(dòng)作:?jiǎn)文_著地,雙臂展開(kāi),就像要飛起來(lái)一樣;氐浇淌液,同學(xué)們就纏著老師給我們講故事,老師總能將故事講的繪聲繪色,就連嚴(yán)肅的歷史故事也變得非常有趣了,這時(shí),同學(xué)們總是聽(tīng)得津津有味,時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲,歡聲笑語(yǔ)就會(huì)彌漫整個(gè)教室。
小學(xué)時(shí)光很快就要結(jié)束了,我們和趙老師相處的時(shí)間也很有限了,但我們永遠(yuǎn)會(huì)記住老師帶給我們的那些溫暖的時(shí)光!
那些溫暖的時(shí)光作文 篇10
家人的關(guān)心與呵護(hù),是溫暖的;同學(xué)的幫助與扶持,是溫暖的;老師的教導(dǎo)與教誨,也是溫暖的。而在我的記憶中,有著無(wú)數(shù)個(gè)這樣的時(shí)刻。打開(kāi)記憶的閘門(mén),那些時(shí)刻便一一浮現(xiàn)在我的眼前。
一個(gè)孤寂的夜晚,我如以往一樣準(zhǔn)備睡覺(jué),卻忽然發(fā)現(xiàn)自己頭暈乎乎的,奶奶了,忙給我測(cè)體、找藥,給爸爸媽媽打電話?粗饺绽飳(duì)我要求嚴(yán)格的奶奶忙前顧后的身影,我的心中涌過(guò)了一絲暖流!敖,給我講道題唄!薄鞍,你幫我看看這句話怎么理解?”這是我和姐姐之間最多的對(duì)話方式,以前我們共同學(xué)習(xí),互相幫助,一起探究。那時(shí)我們自由的發(fā)表自己的看法,不斷的爭(zhēng)論、思考。在自己的努力下去學(xué)會(huì)道題,在環(huán)境的渲染下養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)在回憶起那時(shí)的互相幫助與扶持,心中便感到無(wú)盡的溫暖。
考試結(jié)束了,弟弟的成績(jī)不是很理想,看著他沮喪的神情,我不禁回憶曾經(jīng)姐姐對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是啊!雖然我已經(jīng)不經(jīng)常與姐姐交流了,但我可以繼續(xù)幫助我的弟弟呀,于是,我?guī)退恼e(cuò)題,引導(dǎo)他一步一步走出錯(cuò)題的陰影,不斷的思考、驗(yàn)算、改正,他掌握了所有的錯(cuò)題類(lèi)型。這一刻,我覺(jué)得我是一個(gè)真正的姐姐,自豪與溫暖油然而生,我感到無(wú)比的溫暖。
奶奶細(xì)致入微的照顧,姐姐對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助和我給弟弟講題,使我更深刻地體會(huì)到:溫暖,往往就在我們身邊,未來(lái),溫暖也會(huì)無(wú)處不在。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇11
什么是溫暖?可能會(huì)有很多答案,有的人認(rèn)為吃得好穿得暖就是溫暖,有的人認(rèn)為有好多的玩具就是溫暖。而我認(rèn)為,與家人、朋友在一起的時(shí)光才是最溫暖的。
每逢假期,我就喜歡叫上我的好朋友一起到公園打羽毛球。剛開(kāi)始的時(shí)候,由于誰(shuí)也不會(huì),都是拿著球拍胡亂的發(fā)球,幾局下來(lái),我倆急得滿頭大汗,卻連球都沒(méi)碰到。
我們坐下來(lái)認(rèn)真地分析原因,交流自己的經(jīng)驗(yàn)和感受,然后再開(kāi)始打。漸漸地,能互相接住對(duì)方的球了,再來(lái)一會(huì)兒,也能來(lái)回打幾個(gè)回合了,一種高興的心情涌上心頭,剛剛的勞累也消失了,友情的力量真的是很偉大的。
與朋友在一起的時(shí)光令我感到溫暖,與家人在一起的時(shí)光更讓我感到溫暖。在這個(gè)國(guó)慶,我和爸爸媽媽一起去爬山。
到了地方,我一溜小跑沖了出去,把爸爸媽媽甩了個(gè)“十萬(wàn)八千里”,結(jié)果一會(huì)兒,就累得不行了。突然感覺(jué)有一種力量支撐著我,我回頭一看,是媽媽在后面推著我,而爸爸又在后面推著媽媽。那一刻,我感覺(jué)心里真溫暖。
溫暖,經(jīng)常在我們身邊,我們就不怕困難。我很喜歡那些溫暖的時(shí)光。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇12
人生中總有溫暖的那幾刻這些溫暖的時(shí)光又是那么令人難忘。
冬日里,下著鵝毛大雪,在教室里的我們操場(chǎng)一片雪白吸引著。雖然人在教室,可心早已經(jīng)飛出窗外。老師看著我們?nèi)齻(gè)個(gè)想出去的眼神。
對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我告訴大家三個(gè)好消息。”聽(tīng)到,“好消息”,大家紛紛討論起來(lái)。老師說(shuō):“同學(xué)們安靜,我知道大家很興奮,但請(qǐng)讓我把話說(shuō)完,咱們下三節(jié)語(yǔ)文課,可以出去活動(dòng),但是請(qǐng)大家注意安全!
老師的話音剛落,班里就響起陣?yán)坐Q般的掌聲。
上課鈴一響,同學(xué)們風(fēng)一般的跑出去,不一會(huì)兒,班里的人跑的一三凈。雪地里,同學(xué)們手舞足蹈,唱的唱,還有在雪地里打雪仗。當(dāng)我正準(zhǔn)備向“敵人”碉堡進(jìn)發(fā)的時(shí)候,沒(méi)注意,三個(gè)腳踩空,手就劃著了。我的好朋友看見(jiàn)了,趕快跑過(guò)來(lái),扶著我,去找老師,老師同意后,我倆快馬加鞭跑到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生親切地給我擦拭傷口,這一刻,我突然覺(jué)得好溫暖。包好傷口后,我和好培養(yǎng)二起向教師走去。、溫暖的時(shí)光,令我我難忘。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇13
己經(jīng)上六年級(jí)了又比以前大了歲,回又便會(huì)回想起小學(xué)的母校,現(xiàn)在也會(huì)覺(jué)得小學(xué)老師的嚴(yán)歷,她,會(huì)是我念念不忘的啟蒙老師。五年的喜怒哀樂(lè),將成為我難以磨滅的時(shí)光,老師的每一句娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,都使我受益匪淺,還有什么比這更溫暖的呢?一年級(jí),我們懵懵懂懂。老師帶我們這一群小朋友上課,告訴我們校規(guī)會(huì)幫助我們度過(guò)一“片片”的困難,講給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的習(xí)慣……小學(xué)走到了現(xiàn)在,競(jìng)一片歷艱辛,但我愿意并分希望回到小學(xué),那樣時(shí)光真美好啊——到了三華級(jí),大家拉幫結(jié)伙,各種典雅、霸氣、宏高的口號(hào)、組合在班中展開(kāi)。每到體育時(shí)便會(huì)句肩搭背的揚(yáng)起來(lái)。四級(jí)后更會(huì)極主動(dòng)學(xué)習(xí),五年級(jí)會(huì)是一個(gè)奮斗目標(biāo),為升學(xué)打下更好的基,為遠(yuǎn)在大的目標(biāo)更接近一步而努力,頑命的學(xué)習(xí)。那些溫暖的時(shí)光,讓我在心中更加難以滅或者是說(shuō)更記憶猶新。
那些多而小,小而“精”的溫暖時(shí)光中,更受不了老師,她那嗯嗯教導(dǎo)。我忘不了那嚴(yán)厲的目光;忘不了那張“嘮叨”的嘴巴。是老師讓我明白了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@句話。是老師讓我明白了做人的道理……
那樣讓人難以忘懷的小時(shí)光中,使我在這個(gè)母校,這個(gè)“大家中”,得到溫暖與關(guān)懷,這是一個(gè)溫暖又艱辛的五年……
那些溫暖的時(shí)光作文 篇14
在我們生活中,往往一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就可以打動(dòng)人心!
每天發(fā)生的事,不過(guò)就是小小的細(xì)節(jié),就像在矮的人面前不談身高,在胖的人面前不談體重,在別人說(shuō)話的時(shí)候不去打擾......這些可能是你不經(jīng)意間的小動(dòng)作,但在別人眼里卻無(wú)比溫馨。
今天下起了雨,我在教室里耐心地等待著父母。等了許久也沒(méi)見(jiàn)父母來(lái),我便察覺(jué)到不對(duì)勁,一問(wèn)才知道,父母今天有事,不能來(lái)接我了。我只能獨(dú)自一人回家了,但是我又沒(méi)有傘……我失落地淋著雨向家的方向走去。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雨突然停了!斑?咋回事?”我奇怪地說(shuō)道。“你好呀!”身后一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái),我輕輕地抬起頭,只見(jiàn)頭上撐著一把粉紅色的雨傘,我轉(zhuǎn)身一看,是我的同桌,她正幫我打著傘呢!“你看你把自己都淋濕了!”她有點(diǎn)生氣的說(shuō),并拿出了一塊毛巾細(xì)心地幫我擦干頭上的水。我的心里暖暖的,我輕輕地說(shuō)了句:“沒(méi)事沒(méi)事,謝謝你呀!”“下次別這樣了,小心感冒了。”我回答道:“嗯嗯!庇谑俏覀兙统髯约业姆较蜃呷ァ
我們走過(guò)的路是濕的,我的鞋也濕透了,可是冰涼的腳我卻一點(diǎn)都未察覺(jué),我知道,是同桌的友愛(ài)溫暖了我。世界上細(xì)心的人很多,需要我們努力去發(fā)現(xiàn),大家也都在努力在變成別人喜歡的樣子。一起加油!
那些溫暖的時(shí)光作文 篇15
愛(ài),是家中一桌美味的佳肴;愛(ài),是上學(xué)時(shí)媽媽溫暖的話語(yǔ)。媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你。
星期五早上,我早早地起床,看了看鬧鐘,哎呀!才六點(diǎn)啊,媽媽這會(huì)兒應(yīng)該還沒(méi)起床,我先起了再說(shuō)吧!于是,我快速地洗好臉?biāo)⒑醚,正要?zhǔn)備下樓。突然,我看到一樓客廳有一個(gè)人影。不會(huì)吧!難到是小偷?這小區(qū)里有一百多戶人家為什么會(huì)選我家?我小心翼翼地下樓,聽(tīng)見(jiàn)了廚房里炒飯的聲音,咦,小偷來(lái)我家做飯?我走進(jìn)廚房一看,不由得呆住了:媽媽連頭發(fā)都沒(méi)扎,穿著睡衣,臉沒(méi)洗,卻在忙得不亦樂(lè)乎!鍋里面是玉米、慢頭,另一個(gè)鍋里是雞蛋和火腿腸。
我穿好了衣服,早飯也做好了。我坐在飯桌前,吃著媽媽剛做好的早飯,媽媽一邊看我吃一邊說(shuō):“好吃嗎?”我鼻子一酸,心中只有一個(gè)答案:好吃。
吃完早飯,媽媽又騎著車(chē)送我去上學(xué),馬上要到學(xué)校時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“王暢,一定要好好學(xué)習(xí)哦!”又是這句親切的鼓勵(lì),讓我瞬間打滿了雞血,背上書(shū)包,上學(xué)去了。
愛(ài),就是這么簡(jiǎn)單。但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記心里……
那些溫暖的時(shí)光作文 篇16
什么是溫暖的時(shí)光?路邊的乞丐說(shuō):“在餓了的時(shí)候遞來(lái)的一塊面包是溫暖!蓖瑢W(xué)說(shuō):“在考試時(shí)沒(méi)帶筆,而同學(xué)給我的一支筆是溫暖!眿寢屨f(shuō):“在業(yè)績(jī)沒(méi)達(dá)標(biāo)時(shí),同事的安慰是溫暖!倍艺f(shuō):“溫暖的時(shí)光是公交車(chē)上的兩枚硬幣!
記得那是一個(gè)刮著凌冽寒風(fēng)的上午,我正坐著公交車(chē)去青少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)。一個(gè)小女孩站在司機(jī)旁邊,手中正攥著什么東西。我悄悄看去,原來(lái)是一張五元的整鈔?墒,公交車(chē)只要兩元!我十分納悶。經(jīng)過(guò)司機(jī)的說(shuō)明,原來(lái)是小女孩家中既沒(méi)有公交卡,也沒(méi)有零錢(qián),只能帶紙幣,可是數(shù)額又過(guò)大了。大家聽(tīng)了,為那小女孩傷心,也為自己沒(méi)有帶零錢(qián)而自責(zé)。小女孩的眼淚也開(kāi)始“撲簌簌”地向下落。這時(shí),一個(gè)大叔站了起來(lái),從錢(qián)包里拿出兩元錢(qián),遞給了小女孩,用沙啞的語(yǔ)氣對(duì)小女孩說(shuō):“小姑娘,這錢(qián)給你,好好去上課吧,那錢(qián)嘛——不用還了吧!”小女孩頓時(shí)熱淚盈眶,對(duì)著大叔鞠了一躬。全車(chē)人都向這個(gè)大叔投來(lái)了贊許的目光。
在五年級(jí)時(shí),我們班的葉兆龍不小心扭傷了腳,走路都十分不方便。一天,葉兆龍正一瘸一拐地走上了五樓,腳下忽然被水滑了一下,“啪”的一聲,葉兆龍摔了一跤。我們班的值日生聞聲跑到葉兆龍身邊,十分關(guān)切地把葉兆龍從樓梯上扶起來(lái),問(wèn)道:“葉兆龍,哪兒疼了?是不是摔疼了?要不要去醫(yī)務(wù)室?”說(shuō)著便把他攙進(jìn)了教室,又小跑著把他的拐杖拿過(guò)來(lái)靠在他的位置旁。全班人頓時(shí)都為值日生的行為豎起了大拇指。
其實(shí),生活中還有許許多多暖心的事,例如樓下電瓶車(chē)壞了,保安師傅會(huì)來(lái)幫忙修。冬天買(mǎi)東西時(shí)鑰匙忘帶了,保安給我送來(lái)的一件衣服……。生活中,校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感到十分溫暖,不由得讓我想起了一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇17
什么是溫暖?溫暖是同學(xué)們的一聲聲問(wèn)候;溫暖是同學(xué)們的攙扶;溫暖是同學(xué)們遞給我的一支水筆或一塊橡皮;溫暖是同學(xué)們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧……
記得有一天早上,我打完籃球后,肚子很不舒服。在第二節(jié)課的時(shí)候我熬不住了,便“嘩”的一下吐了出來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)一看到這情景,就馬上拿來(lái)掃把、畚箕和拖把,一哄而上。他們不但沒(méi)有嫌棄,反而還搶著干!拔襾(lái)!我來(lái)!”一位同學(xué)以最快的速度把嘔吐物掃入畚箕中,其他同學(xué)很快地把地面清理干凈。我到廁所里后又開(kāi)始吐了,有許多女同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,給我遞水和餐巾紙,我的好朋友因?yàn)榕軄?lái)跑去地幫助我,額頭上已滲出了一大顆一大顆的汗珠,像雨滴一樣落了下來(lái)。當(dāng)我回到教室,同學(xué)們又都圍上來(lái),問(wèn)我好些沒(méi)有。我鼻子一酸,淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我裝作拿書(shū)本的樣子,到桌子底下抹了淚水。就是這些親愛(ài)的同學(xué)們,讓我感受到了無(wú)比的溫暖。
還有一次是在我校舉行HCBA籃球聯(lián)賽的時(shí)候,我是班里女子籃球隊(duì)的主力干將。在場(chǎng)上打比賽時(shí),我不小心磕破了膝蓋,不得不換人。我剛一下場(chǎng),還沒(méi)來(lái)得及坐下,啦啦隊(duì)的成員們都圍了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”我看了看他們焦慮的神情,搖了搖頭回答道:“我沒(méi)事!你們趕緊為我們班加油啊!這場(chǎng)比賽我們必須得贏!我休息一會(huì)兒就好了。”但她們還是不放心,提議攙扶著我去校醫(yī)室消一下毒。我推辭道:“真的不用了,謝謝你們!”一方面我怕消毒的疼,另一方面記掛著我們班的比賽。她們好像猜到了我的心思似的,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,那不痛的!庇谑,在同學(xué)們的攙扶下,我去校醫(yī)室消了毒。等回到操場(chǎng)上時(shí),啦啦隊(duì)的同學(xué)們?nèi)栽趨群爸,?chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們還在奮力拼搏。那天的天氣特別舒服,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面。同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和照顧如同空氣一樣,無(wú)處不在;如同冬日里的陽(yáng)光,溫暖了我的世界。
那些溫暖的時(shí)光,就像五顏六色的鮮花,使我的校園生活豐富多彩。它們伴隨著我成長(zhǎng),促使我進(jìn)步。它們是溫暖我內(nèi)心的種子,我會(huì)讓它發(fā)芽生長(zhǎng),讓世界充滿溫暖。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇18
時(shí)間是不可倒回的,一件事情過(guò)去了,就是過(guò)去了。不會(huì)再發(fā)生?墒,有些事情在我們的記憶中留下了痕跡。
雨下的真大,使這個(gè)黃土高原上的城市破天荒的冷了起來(lái)。大雨傾盆,街上沒(méi)有一個(gè)人。窗戶緊閉,使這里又增添了幾許寒意。
我站在街上,靜靜地望著,希望能找到一處能躲雨的地方。畢竟傻站著淋雨不是個(gè)好辦法。
昨天,也是期末考試前兩天。我還是依舊寫(xiě)著作業(yè)。哎,真多,我估計(jì)今天凌晨別想寫(xiě)完。老媽來(lái)了,啥也沒(méi)看,二話不說(shuō),就吵了我一頓。這幾天的壓力已經(jīng)把我拉到了崩潰的邊沿,而老媽恰巧引爆了這捆“炸藥”恰巧被老媽點(diǎn)燃了。我所有的怨念都爆發(fā)了出來(lái)。一氣之下,我沖了出去。一晚上沒(méi)有回來(lái)。
我走到這條路的盡頭,看到了一家面館。在外面風(fēng)雨交加的環(huán)境下,顯得格外的溫暖。我摸了摸空空如也的口袋,嘆了口氣。
“你餓了么?來(lái)這里吃點(diǎn)東西吧!钡昙艺f(shuō)!班,好!蔽绎w快跑進(jìn)去,狼吞虎咽地吃起店家準(zhǔn)備的面條。“小朋友,你的家人呢?”“他們?cè)诩。”“那你為什么跑出?lái)了呢?”“壓力太大,受不了了!薄澳窃趺葱,好好學(xué)習(xí)才是王道。你家人的電話號(hào)碼是多少?”“這”“要是不說(shuō)的話,我可要收你的面條錢(qián)嘍!薄昂冒伞1350744。”說(shuō)完,他便拿著電話打了過(guò)去。
雨停了,老媽趕來(lái)了。進(jìn)門(mén)就給了我一耳光。店家趕忙上來(lái)勸阻。然后把老媽叫了出去,他們好像在外面說(shuō)些什么,不一會(huì),老媽就進(jìn)來(lái),安慰我,然后帶我回家。
回家后,老媽竟然讓我玩了一會(huì)?!然后才讓我學(xué)習(xí),而且每一個(gè)小時(shí)還讓我休息十分鐘。我感覺(jué)工作效率提高了好多,還不這么累。晚上,老媽竟不再給我布置作業(yè),讓我按時(shí)睡覺(jué)。第二天考試時(shí),我感覺(jué)精神超棒,竟考出了97的高分。多虧了那位店家的幫助。
大雨下,那個(gè)路盡頭的角落,那家小面館,顯得格外的溫暖。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇19
老媽是一個(gè)喜歡烘焙的人,面粉、水、黃油和糖在她的手里,能夠成為各種各樣的面包或蛋糕。每次看到老媽制作的點(diǎn)心,我就會(huì)垂涎三尺。
老媽親手制作的面包,讓我的早餐變得更加豐富和美味。吃著媽媽親手烘焙的面包,我經(jīng)常想,這么好吃的東西究竟是怎么做出來(lái)的?媽媽為什么那么喜歡做面包呢?在以后的日子里我終于慢慢解開(kāi)了謎底。
老媽見(jiàn)我那么喜歡吃面包,就鼓勵(lì)我試著學(xué)一學(xué)烘焙,本來(lái)我興趣還不是太大,但我的一個(gè)好朋友最近跟他媽媽學(xué)了一點(diǎn)簡(jiǎn)單烘焙手藝,讓我很是羨慕,禁不住也想嘗試一下?墒俏耶吘故堑谝淮紊鲜郑郧翱粗(jiǎn)單的事,到了自己手上完全不是那么回事。不是面團(tuán)黏在手上,就是取出烤盤(pán)時(shí)燙著手,不是面粉放多了,就是黃油放少了,這讓我感到十分喪氣。老媽對(duì)我說(shuō),烘焙不僅要料全,溫度合適,還要耐心、細(xì)心,要有專(zhuān)注力,只有全神貫注,按照流程,注意搭配,才能制作出美味。
通過(guò)媽媽的一番講解,我似乎懂得了,眼高手低要不得,無(wú)論什么事,看是一回事,干是一回事。做任何事要建立在這種專(zhuān)心的基礎(chǔ)上,這一點(diǎn)讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中受益匪淺。
我的年級(jí)越升越高,課業(yè)負(fù)擔(dān)越重,老媽的工作最近也變得多了起來(lái),在這種匆匆忙忙中,便很少烤面包和做蛋糕了。
后來(lái)有一次,大概晚上十點(diǎn)鐘,我發(fā)現(xiàn)明天早餐沒(méi)有可以吃的東西了,于是就告訴媽媽?zhuān)懿荒茏鳇c(diǎn)吐司吃。媽媽一聽(tīng),很是驚詫“寶貝,對(duì)不起,媽媽疏忽了這個(gè)問(wèn)題,我還以為你最近不喜歡吃烘焙食品了呢,沒(méi)關(guān)系,我現(xiàn)在就準(zhǔn)備”情急之下,老媽開(kāi)始制作起吐司來(lái)。
我洗完了澡就去睡覺(jué)了,客廳里只留下老媽在趕制吐司。次日早晨,我來(lái)到餐桌旁,發(fā)現(xiàn)老媽已經(jīng)做好了吐司,還是那么漂亮,聞起來(lái)那么香。這時(shí),我眼前突然浮現(xiàn)出媽媽的身影:她不停地搓揉著一個(gè)面團(tuán),又加入不同的食料,等這些都做好了,夜已經(jīng)很深了。她揉了揉酸疼的眼睛,讓自己強(qiáng)打精神,將烤好的吐司從烤箱里拿了出來(lái),才如釋重負(fù)地走進(jìn)了臥室。
我拿起一塊吐司,放進(jìn)嘴里,想起媽媽的話“我還以為你最近不喜歡吃烘焙食品了呢,沒(méi)關(guān)系,我現(xiàn)在就準(zhǔn)備”,突然有些哽咽,媽媽不是自己喜歡做烘焙食品,做還是不做,那要看她的孩子想不想吃!不知不覺(jué)間,一股香甜的味道慢慢在我嘴里散開(kāi)。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇20
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,從天幕紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下,滿山青翠樹(shù)木蔥蘢。
“真是‘小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)’呀!”身后傳來(lái)一個(gè)聲音,我心頭微微一震,是什么時(shí)候聽(tīng)到過(guò)這句話來(lái)著?噢,對(duì)了,那是一年前的事了……
那天也在下雨……“哎,這是什么運(yùn)氣,出來(lái)玩也能下雨,還沒(méi)帶傘!蔽议|蜜與我跑到一個(gè)小巷里,小巷里有一戶人家的房子有一個(gè)寬寬的屋檐,正好可以用來(lái)躲雨。我們剛跑到屋檐下,貪玩的閨蜜就抱怨起來(lái)。
“誰(shuí)讓我們是偷跑出來(lái)的呢?這大概就是連老天爺都聽(tīng)煩了我媽此時(shí)對(duì)我的訓(xùn)斥,來(lái)給我們教訓(xùn)吧!蔽覠o(wú)奈的嘆了口氣,F(xiàn)在的狀況就是,我和我閨蜜到了周末,卻還是要上補(bǔ)習(xí)班,就偷偷的跑到了離我家不遠(yuǎn)的公園里玩,但不料,居然下起了雨,我倆就成了這副躲雨的狼狽樣。
在小雨中,我隱約聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲,被嚇了一跳!安粫(huì)是人販子吧?”顯然,閨蜜聽(tīng)到這腳步聲也被嚇了一跳。
“應(yīng)該不會(huì)的,我們小區(qū)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有綁架兒童的事件!
我表面上鎮(zhèn)定自若的安慰閨蜜,其實(shí)內(nèi)心也是慌得一批,畢竟在這種人少的小巷子里,而且天已經(jīng)快黑了,有兩個(gè)小孩兒聽(tīng)到這種腳步聲,難免會(huì)有些害怕。
“真是‘小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)’呀!”一個(gè)女子的聲音傳來(lái),“兩位小朋友是沒(méi)帶傘回不了家了嗎?”這溫柔的聲音絕不會(huì)是人販子,我倆也就放下了心,隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)那位大姐姐把撐在自己頭上的傘遞了過(guò)來(lái),說(shuō):“這把傘就送給你們了,我家離這不遠(yuǎn),你們不用擔(dān)心我,快回家吧!”看著大姐姐甜甜的笑,我也不由自主的笑了起來(lái),心底一股暖流涌了上來(lái)。
“謝謝姐姐。”
“快回家吧!”說(shuō)完便消失在了拐角處。
當(dāng)我回到家時(shí),隨便找了個(gè)逃課的理由,把媽媽搪塞了過(guò)去,回到了房間,把那個(gè)普通的雨傘視如珍寶的放進(jìn)了一個(gè)盒子里,而那個(gè)盒子一只安安靜靜的躺在衣柜里……
事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,雨還是那小雨,話還是那句話,卻獨(dú)獨(dú)卻少了那甜甜的一個(gè)微笑……
那些溫暖的時(shí)光作文 篇21
在人生的道路上,我會(huì)遇到朋友,老師……每位朋友后面都有一件溫暖的故事,最難以忘懷的是你!
記得在我們離別的最后一天。你神神秘秘的送給我一支筆,說(shuō)這支筆有魔力,讓我等他走后再用。他走后,我感受到了這支筆的魔力,你走了,這讓我懂了什么叫“離別!边@支筆讓我對(duì)你印象深刻。從一年級(jí)的相識(shí)到六年級(jí)的離別,中間發(fā)生了許多的故事,像潺潺小溪說(shuō)不盡。
想到這里,內(nèi)心的感動(dòng)又讓我想起了另一件事。你我都是零食毀滅者,一次考試后,你特意去小賣(mài)部買(mǎi)了兩瓶飲料,一瓶給我,一瓶給你。當(dāng)時(shí)我正愁考試中的題目,你熱心地走過(guò)來(lái),遞給我一瓶飲料,打趣地說(shuō)道:“考試那么累,我可不像你,我這種學(xué)渣體會(huì)不到你的憂傷!”“滾!”好啊,那我滾之前能讓你喝了這瓶我給你的毒藥嗎?“咕-咕-咕-”我喝完了,謝謝這個(gè)小伙子,我擦擦嘴道。
那個(gè)秋天的下午,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò),友誼是大海中燈塔,沙漠中的綠洲,感謝你,我們還會(huì)相見(jiàn)。徐松……
那些溫暖的時(shí)光作文 篇22
在生活中,有很多讓我們溫暖的時(shí)光。你們有沒(méi)有呢?不管你有沒(méi)有,反正我是有的!
有一次我生病,得了重感冒,在小區(qū)看過(guò)醫(yī)生吃藥兩天后沒(méi)有好轉(zhuǎn),不得已爸爸媽媽帶我去院了。當(dāng)時(shí)在醫(yī)院的病床上身體特別難受,心里也很難過(guò),感覺(jué)自己特別孤獨(dú)!有一天我突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是老師讓同學(xué)們來(lái)看望我了!他們說(shuō)希望我的病能趕快好起來(lái),去學(xué)校上課。并給我了很多好吃的,好玩的!當(dāng)時(shí)我的心里特別感動(dòng),特別溫暖!
還有一次,在考試的時(shí)候,我感覺(jué)這一次的題比較難,考試時(shí)間比較少,導(dǎo)致我沒(méi)有發(fā)揮好!所以才勉強(qiáng)及格!得到成績(jī)的我心里特別難受;氐郊液,我一動(dòng)也不敢動(dòng),正在過(guò)暴風(fēng)雨前最后的寧?kù)o!爸爸貌似看出了我的心思,于是問(wèn)我這次考試成績(jī)。我不禁低下頭說(shuō),這次考的比較差。沒(méi)想到,爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,偶爾一次考不好很正常!不要?dú)怵H,下次繼續(xù)努力!”當(dāng)時(shí),我就像在做夢(mèng)一樣,沒(méi)想到,爸爸不但沒(méi)有怪我,反而勸我讓我不要?dú)怵H!當(dāng)時(shí)覺(jué)得在心里特別溫暖!
最后,我記得有一次,爸爸媽媽帶我去一個(gè)地方玩,當(dāng)時(shí)我特別開(kāi)心,心里特別溫暖。
這就是我的溫暖時(shí)光,你們呢?歡迎和我一起分享!
那些溫暖的時(shí)光作文 篇23
溫暖,是一件棉襖,給寒冷的人們帶去心中的溫甜;溫暖,是一片沙漠中的一滴水,給人帶來(lái)無(wú)盡的甘甜。身邊,總有一些人,給你的生活帶來(lái)溫暖。
之前,在課堂上,小藝因?yàn)楦忻傲,她整個(gè)人很不舒服,腦子暈乎乎的。但她沒(méi)有和老師、同學(xué)們說(shuō)這件事,只是自己硬撐著。上課時(shí),小藝學(xué)習(xí)狀態(tài)很差,眼神不再放光,整個(gè)人看上去都沒(méi)精神。這時(shí),同桌小夢(mèng)看出了端倪。下課后,小夢(mèng)把手放在小藝的額頭上,發(fā)現(xiàn)很燙。小夢(mèng)皺起眉,很擔(dān)心,看著趴在桌子上的小藝,不禁思索起來(lái)。
第二節(jié)下課后,小夢(mèng)飛快地跑到醫(yī)務(wù)室,向醫(yī)生拿了兩包感冒藥,又以百米沖刺的速度奔向教室。小夢(mèng)拿著小藝的水杯跑到了飲水機(jī),打了熱水泡了藥,搖勻,立馬送到小藝面前。小藝喝了,對(duì)小夢(mèng)道了聲:“謝謝!”小夢(mèng)一臉和氣:“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)們就該相互幫助!”
溫暖,不止是同學(xué)之間,就連陌生人之間也有溫暖。一次,我去坐公交車(chē),只帶了一張五元紙幣,可是公交車(chē)只能投兩元不找錢(qián),我非常著急,也非常的尷尬,幸好司機(jī)讓我上了車(chē)。一位大叔似乎看出了我遇到了難事,便走上前來(lái)詢問(wèn),我告訴他:“我沒(méi)有零錢(qián)!闭f(shuō)完,我把五元紙幣給他看。他看了看自己的錢(qián)包,掏出五個(gè)硬幣給我,說(shuō):“小朋友跟你交換!蔽荫R上把紙幣遞給了他,并高高興興地投了幣,然后找了個(gè)位置坐下。那一刻,我感覺(jué)公交車(chē)?yán)镉縿?dòng)著一片溫暖的陽(yáng)光,連路邊的小花、小草,也開(kāi)得更加好看了,它們也一定被感動(dòng)到了。
這個(gè)世界上,絕對(duì)一直存在溫暖,可能是師生只間、上下級(jí)之間、親人、同學(xué)只間,就連陌生人只間,都流動(dòng)著溫暖。這個(gè)世界,從不缺溫暖,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇24
有人說(shuō),小時(shí)候,溫暖是媽媽的懷抱。在我的記憶里,每當(dāng)我害怕、郁悶時(shí),心理上第一個(gè)想依賴的人總是媽媽。她的氣味使我安心,她的撫摸讓我放松,她的懷抱讓我感到溫暖。
我有遺傳性鼻炎,小時(shí)候鼻子經(jīng)常堵塞,出氣不爽,很不舒服,晚上更嚴(yán)重。
“媽媽?zhuān)冶亲硬皇娣,嗚嗚嗚!蔽页30胍挂蚝粑贝俣似饋?lái),用手攥著媽媽的衣角。把媽媽叫醒后,就開(kāi)始嚎啕大哭。每每這時(shí),媽媽總是抱起我,披了件外套在我身上,手一遍又一遍撫著我的背:“沒(méi)事了,沒(méi)事了,媽媽在呢,不怕,不怕啊!皨寢屖且毁N神奇的藥,我在媽媽的安撫下,呼吸漸漸舒緩,瞌睡蟲(chóng)漸漸地爬進(jìn)我的腦里,慵懶的身子在媽媽的懷里漸漸地睡去。睡夢(mèng)中,我能感受到媽媽手掌的溫度,媽媽的耳語(yǔ),媽媽的懷抱。這一切都是那么安全、舒適、溫暖。
小時(shí)候,我總覺(jué)得媽媽是這個(gè)世界上最溫暖的人。長(zhǎng)大后,雖說(shuō)我內(nèi)心里不再那么依賴媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽的訴求變本加厲。“媽媽?zhuān)∥蚁氤圆葺!”不出一?huì)兒,一盤(pán)鮮嫩多汁的草莓端上了我的課桌;“媽媽?zhuān)∥蚁肱菽_!”熱騰騰的泡腳水在洗腳盆里招呼我;“媽媽?zhuān)∥蚁搿痹跓o(wú)數(shù)個(gè)呼喚和要求中,媽媽從來(lái)沒(méi)有怨言,反倒是我,常常對(duì)媽媽大呼小叫!皨寢?zhuān)】禳c(diǎn)!”“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)寢專(zhuān) 蔽依硭?dāng)然地消費(fèi)著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
突然有一天,媽媽去醫(yī)院檢查身體,查出了乳腺結(jié)節(jié),媽媽跟我開(kāi)玩笑說(shuō)是被我氣的。這時(shí),我突然感到,自己怎么這么不懂事,我心中泛起一陣陣苦澀。當(dāng)媽媽問(wèn)我“要是媽媽不在了,你怎么辦?”我豆大的淚珠瞬間就流下來(lái)了。
確實(shí),不懂事的我何曾想到媽媽的辛苦?她要工作,早出晚歸,朝九晚五。在公司要工作,回家了還要忙工作。她要照顧我們一家四口,要做三餐,要打掃衛(wèi)生,有誰(shuí)生病了,還要熬粥買(mǎi)藥。她更要照顧我,送我上下學(xué),幫我買(mǎi)日常的學(xué)習(xí)、生活用品,要在周末沒(méi)工作的時(shí)候送我上各種興趣班。大家都說(shuō)父親是家里的頂梁柱,其實(shí)媽媽是頂梁柱上面遮風(fēng)擋雨的屋頂。
這天以后,我長(zhǎng)大了,懂得了媽媽的辛苦。我突然覺(jué)得時(shí)光翩躚流逝,我長(zhǎng)大,而媽媽卻變老了。她的身體一年不如一年,臉上也不再有三十幾歲的活力。皺紋一根又一根地刻在她經(jīng)過(guò)歲月蹉跎的臉頰上,本在我記憶中那烏黑亮麗的秀發(fā)此時(shí)卻一根一根慢慢變白。
我不再一次次要求媽媽為我做事,我變得懂事了,我知道唯一能做的,就是好好學(xué)習(xí),照顧好自己,不給媽媽添負(fù)擔(dān)。我跟媽媽說(shuō),你以后就不用管我了,我會(huì)自己處理生活和學(xué)習(xí)的,省下來(lái)的時(shí)間,你就和朋友一起出去玩玩吧,F(xiàn)在,媽媽真的常常抽空和朋友們一起聊聊天、聚聚會(huì),有時(shí)候也讀讀書(shū),喝喝茶。媽媽的氣色明顯好了很多,臉上的笑也多了起來(lái)。
我讀席慕容書(shū)時(shí),曾讀到這樣的話:前世的五百次回眸才能得來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。我就堅(jiān)信,我一定是用盡了前世的所有運(yùn)氣,才能和媽媽成為母女。也許,媽媽也是這樣想的,所以陪加關(guān)愛(ài)、呵護(hù)著我。而我回報(bào)媽媽的,不是濫用媽媽的愛(ài),而是陪加珍惜媽媽的愛(ài)。世上美好的東西很多,而我希望都能刻在我記憶的深處,春分小雨中從對(duì)岸飄來(lái)的灼灼桃花、三十七歲笑容旖旎的你,還有媽媽溫暖的懷抱。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇25
人生中總會(huì)經(jīng)歷一段一段溫暖的時(shí)光,記得有一次,媽媽為了考驗(yàn)我是否學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是,讓我自己乘公交車(chē)回家。
此時(shí),外面正寒風(fēng)習(xí)習(xí),刺骨的寒風(fēng)使我不禁打了個(gè)寒顫,平日路邊的流浪貓流浪狗也早已不見(jiàn)蹤影。
我上完圍棋班后,由于等公交車(chē)的地方?jīng)]有座椅,所以我只好站著候車(chē)。等了許久,終于來(lái)了一輛同路的公交車(chē),可是,我的腳早已麻木,像灌了鉛一樣,動(dòng)彈不得,我艱難地踏上了公交車(chē)。
這時(shí),正是上學(xué)高峰期,許多初中生正要去上晚自習(xí),公交車(chē)上沒(méi)有一個(gè)空位。我站到一個(gè)三十來(lái)歲的大哥哥旁邊,故意抖了抖腿,把腿抬起來(lái)揉一揉,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子,很明顯,我想讓他給我讓座。他卻依舊看看著手機(jī),無(wú)動(dòng)于衷。車(chē)子駛過(guò)了一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn),我不時(shí)地重復(fù)著那些動(dòng)作,可他還是沒(méi)有一絲想讓座的意思。
這時(shí),車(chē)上有一位收錢(qián)的阿姨對(duì)他說(shuō)道:“小伙子,你看啊,車(chē)上除了你,其他都是學(xué)生,他們都要去上學(xué),你理解一下吧,你坐了這么久,要不,讓給那小朋友坐一下吧!”他終于抬頭看了我們一眼,隨即又搖搖頭,低頭繼續(xù)看起了手機(jī)。
過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)上的人都開(kāi)始議論起他來(lái),對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),有的說(shuō):“這哥哥看著文質(zhì)彬彬,沒(méi)想到連個(gè)座位都不肯讓!要不是我們等下要去上學(xué)了,很想睡會(huì)兒,不然我們也會(huì)讓座的。”……那個(gè)哥哥聽(tīng)了這些話,搖搖頭,一臉焦慮,對(duì)著窗戶指手畫(huà)腳,可就是不開(kāi)口。車(chē)上的乘客理解不了他比劃著什么?他不知所措,非常的無(wú)助。
車(chē)子又到了一站,那個(gè)哥哥遞給我一張紙條。我看完紙條很是慚愧,整個(gè)臉爆紅!我沉默了一會(huì)兒,大聲地把內(nèi)容念出來(lái):“我是一個(gè)啞巴說(shuō)不了話,我也知道你腿酸,可是車(chē)窗關(guān)不緊,外面刮著風(fēng),我只好用身體擋住風(fēng)。”聽(tīng)了我的話,車(chē)子里的批評(píng)聲,頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,人們又沉默了,紛紛向他道歉,點(diǎn)贊。
從此以后,這件事一直印在我的腦海里。每當(dāng)想起那些溫暖的時(shí)光,我就會(huì)想到那位哥哥,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)哥哥無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇26
別看我二奶奶兇,她是一個(gè)非常善良的人。
有一次暑假,我們開(kāi)車(chē)去二奶奶家玩。但是,二奶奶的家在村莊里,我們只能步行。在路上我一不小心摔了一跤,二奶奶聽(tīng)到了我的哭聲。就直接跑過(guò)來(lái)把我背起來(lái),直奔縣醫(yī)院,在二奶奶的背上我流下了眼淚。
第二天早晨,我像往常一樣。去找鄰居家小孩玩,我看見(jiàn)他有了一輛越野自行車(chē)。我飛快跑回家告訴二奶奶,我想要一輛越野自行車(chē)。二奶奶說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)給你買(mǎi)啊!蔽遗芰顺鋈ィ吙捱吅埃骸盀槭裁磩e的孩子要啥有啥,可我啥也沒(méi)有!”媽媽告訴過(guò)我不要跟二奶奶耍脾氣,我急忙跑去跟二奶奶道歉。
到了家里,我發(fā)現(xiàn)二奶奶不見(jiàn)了,我三步并作兩步去尋找二奶奶,終于在垃圾回收站找到了二奶奶。我發(fā)現(xiàn)她正在翻垃圾桶,全身弄的很臟!盀槭裁匆獡焖芰掀浚俊蔽覇(wèn)。
“為了攢錢(qián)給你買(mǎi)個(gè)越野自行車(chē)呀!”二奶奶告訴我,那天,我大哭了一場(chǎng),再也沒(méi)有提過(guò)自行車(chē)的事情了。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇27
在你心里,哪一些時(shí)光是溫暖的呢?是家人團(tuán)聚的時(shí)光?是與童年玩伴嬉戲的時(shí)光?還是經(jīng)過(guò)自己勞動(dòng)后收獲到“果實(shí)”的時(shí)光?今天我來(lái)跟大家分享一下我心里的溫暖時(shí)光,這些溫暖的時(shí)光全都封印在兩顆糖果里……
小時(shí)候的我,經(jīng)常和小伙伴一起去串那些老街老巷,那里好不熱鬧!我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就在一個(gè)小哥面前停了下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手中的那顆糖,垂涎欲滴。小哥見(jiàn)我們這樣,就問(wèn)道:“小孩,你們知道這是什么嗎?”我們都齊刷刷地?fù)u搖頭。他又道:“不知道了吧?這叫糖,它可是我在世界上吃過(guò)最好吃的東西。聽(tīng)別人說(shuō)還可以吃出特別的味道,可我卻沒(méi)嘗出來(lái),我真想知道那特別的味道到底是啥味啊!”我聽(tīng)完后拔腿就往家里趕,推開(kāi)那道生了銹的鐵門(mén),奶奶正在院里曬花生。我興奮地走到她身旁,叫她俯下身子,在她耳邊輕聲說(shuō)了些話。奶奶聽(tīng)到后只是面露難色,可一瞬間后又變回慈祥的面容。因?yàn)樗吹轿乙荒樒诖团d奮,也不想讓我傷心難過(guò),就和藹地對(duì)我說(shuō):“小晴,你以后乖一點(diǎn),說(shuō)不定哪一天有只小精靈發(fā)現(xiàn)你那么乖,就會(huì)給你糖吃呢!”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳地回到屋子里頭。而剛哄完我的她默默地低下頭,回想著這些天的生活:我的爸爸媽媽出去打工,本來(lái)寄回來(lái)的錢(qián)就少,用了生活費(fèi)后更是所剩無(wú)幾。奶奶只好另想法子了。
深夜,我和許多顆可愛(ài)的星星在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)里玩耍,而奶奶卻在昏暗的煤油燈下趕制鞋墊。在一個(gè)靜悄悄的深夜里,我醒過(guò)一次,在半睡半醒的狀態(tài)中,只見(jiàn)奶奶好像在縫什么東西。我邊揉眼睛邊坐起來(lái)問(wèn)道:“奶奶,您在干什么?”奶奶見(jiàn)我起來(lái)了,連忙把鞋墊藏在桌下,用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,我就是睡不著,坐在這里看會(huì)兒星星再睡,你快睡吧!甭(tīng)到這番話,我便安心許多,說(shuō):“奶奶,您要早點(diǎn)睡哦,小心別著涼了!薄昂,知道了,快睡吧。”等我睡下了,她又拿出鞋墊繼續(xù)趕制。在那晚,我第二次睡下后就一直有種感覺(jué):有只小精靈帶來(lái)了“美好”。
早晨,伴隨著人們忙碌的腳步,我醒了。本想著應(yīng)該比奶奶起得早,卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)庭院都沒(méi)有奶奶的蹤影。我也沒(méi)多想,就又出去和小伙伴們瞎轉(zhuǎn)悠,還邊尋思著小精靈啥時(shí)候才會(huì)給我糖呢?小哥說(shuō)的特別味道究竟是啥味?而此時(shí)的奶奶已經(jīng)在一個(gè)很遠(yuǎn)鎮(zhèn)上吆喝著賣(mài)鞋墊。這一天,她比往;氐郊业臅r(shí)間都晚,我見(jiàn)她筋疲力盡的樣子就沒(méi)多打擾,也沒(méi)多問(wèn)。隨后連著幾天,她都像那天一樣早出晚歸。
不知過(guò)了多久,我一直心心念念的糖竟然“莫名其妙”地出現(xiàn)在我身邊,還是兩顆。我心想一定是我太乖了,小精靈就多給了一顆給我。那天我很開(kāi)心,拿起糖果就沖向奶奶,向奶奶炫耀道:“奶奶,您看!小精靈真的給了我糖耶!還是兩顆哦!”說(shuō)完我就將包著其中一顆糖果的紙撕開(kāi),把糖含在嘴里,含了一會(huì)兒也只是嘗到甜絲絲的味道,根本沒(méi)嘗出小哥說(shuō)的特別味道。我開(kāi)始懷疑小哥說(shuō)的是不是真的?僧(dāng)我順著奶奶笑瞇瞇的臉往下看時(shí),我才頓時(shí)恍然大悟。她的雙手比以前粗糙了很多,還布滿了許多繭子,我不禁眼底有些濕潤(rùn)。我把另一顆糖果的紙撕開(kāi),來(lái)到奶奶面前,把糖放進(jìn)她的嘴里。這時(shí),恰巧和她四目相對(duì),我們相視一笑,一起分享這特別的味道。我終于知道奶奶為什么起早貪黑,也知道她口中小精靈到底是誰(shuí),還知道小哥所說(shuō)特別的味道是什么味……
直到現(xiàn)在,奶奶也沒(méi)告訴我那兩顆糖究竟從哪來(lái)的真相,但我知道答案,也把答案藏在心底。當(dāng)時(shí),我真的很想快點(diǎn)找到那位小哥并告訴他,也許你說(shuō)的是愛(ài)的味道,真的很特別!現(xiàn)在每當(dāng)我吃糖的時(shí)候都會(huì)想起那兩顆糖,包含著奶奶對(duì)我的愛(ài)的糖。好啦!我心里的溫暖時(shí)光分享完了,你能跟我分享你心里溫暖的時(shí)光嗎?
那些溫暖的時(shí)光作文 篇28
歲月流轉(zhuǎn)間,很多的相遇,最終都成了別離。
“人生若只如初見(jiàn)”,也只不過(guò)是很多人的美好心緒。這世間,終究都不會(huì)只停留在最初里。
來(lái)的只管來(lái)著,去的,依舊去了。很多也不過(guò)就如徐志摩般的“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。
我們,無(wú)力改變什么,我們,無(wú)力要求什么。
我們,能記住的,也只不過(guò)是那些時(shí)光里的溫暖。
想想,很多時(shí)光里的遇見(jiàn),都是一種溫暖。這溫暖,或璀璨盛開(kāi),或靜默等待,都是一道美麗的風(fēng)景。
璀璨里,盛開(kāi)幾許明媚,幾許清麗,幾許嬌然。從此,忘了前世,忘了今生。所有的所有,只為能做那遇見(jiàn)里的傾城傾國(guó),只為能做那時(shí)光里旋轉(zhuǎn)翻飛的舞者。這遇見(jiàn),只與歡笑為伴,早已忘了何為傷,何為憂。能,做這樣一次傾城傾國(guó),能,做這樣一次忘了前世今生,能,做這樣一次極致的綻放,哪怕,從此之后,只能靜靜的躲在花叢中,假裝不孤獨(dú),又有何不可。
靜默中,等待一份關(guān)注,一份問(wèn)候,一份似有若無(wú)的牽掛。淡淡的,在嘴角畫(huà)出一個(gè)圓弧,悄悄的,在心底,默念一串字符,也,沒(méi)有什么不好。即便,此時(shí),你還未來(lái)到這個(gè)路口?,這長(zhǎng)長(zhǎng)的一路中,我們,總會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻結(jié)伴。哪怕,結(jié)伴之后,我們依然,沿著各自既定的方向前行,畢竟,在同行時(shí),我們留在了彼此的眼眸深處。余生的歲月里,我們的回憶錄上,又將多了一道美麗的風(fēng)景。
如果,真的能在這時(shí)光深處,結(jié)伴同行,也不是不好。就如佛所言“跟有情人做快樂(lè)事,別問(wèn)是緣是劫!
能遇見(jiàn),就快樂(lè)同行。能同行,就一起看山花綻放,看草木青綠,看溪水潺潺,看鶯飛燕舞,看藍(lán)天白云。
別管,誰(shuí)能在誰(shuí)的時(shí)光里留駐多久,別管,誰(shuí)能在誰(shuí)的心底存放多久。
只用,那些時(shí)光里的愉悅溫暖余下的歲月。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇29
時(shí)間,慢慢流逝著,這也給我們留下了許多溫暖的時(shí)光
溫暖的時(shí)光是老師的關(guān)心。那天發(fā)英語(yǔ)期中試卷,原本以為我能考得不錯(cuò),因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候沒(méi)有感覺(jué)到那么難,可發(fā)下來(lái)就傻眼了,我竟然考了80多分,怎么會(huì)這樣?我坐在那兒沉默不語(yǔ)。下了課,我再也控制不住自己的情緒,哭了起來(lái),這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),詢問(wèn)我怎么回事,同學(xué)們連忙過(guò)去解釋!昂昧,別哭了,下次再努力努力就好了!蹦谴危闶菧嘏臅r(shí)光了。
溫暖的時(shí)光不僅是老師的關(guān)心,也是同學(xué)的幫助。那次,我去數(shù)學(xué)辦公室抱課堂作業(yè),一不小心,課堂作業(yè)全掉地上了,我只好撿起來(lái),有一位我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),估計(jì)也是六年級(jí)的吧,她說(shuō)了一句:“我?guī)湍!苯又谀莾簬臀覔焓暗袈涞恼n堂作業(yè),我很開(kāi)心,因?yàn)楸粍e人幫助也是一件開(kāi)心的事。
我很慶幸有個(gè)好老師和同學(xué),因?yàn)樗麄兛梢栽谖译y過(guò)的時(shí)候得到安慰,也是他們?cè)谖业幕貞浝锪粝铝俗顪嘏囊幻妫?/p>
那些溫暖的時(shí)光作文 篇30
打開(kāi)記憶的閘門(mén),許多回憶跑了出來(lái),它們像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不清;像海里的貝殼,拾都拾不完。直到我看到了那些溫暖的回憶,停止了。
我的童年是在外婆家度過(guò)的。外婆家住在鄉(xiāng)下,村里的人們都住著自己蓋的房子。不像城里,鄉(xiāng)下的房子通常會(huì)有一個(gè)院子,院子分前后兩院,那里裝滿著我的回憶。
外婆把前院打理的十分有序。這兒種著一棵蘋(píng)果樹(shù),上面結(jié)著小小的青色的小蘋(píng)果;還有那桃子樹(shù)上面已經(jīng)長(zhǎng)出小果實(shí)來(lái)了;瞧!那個(gè)角落還有一棵矮小的李子樹(shù)。我最喜歡秋天了,因?yàn)榍锾焓侨f(wàn)物成熟的季節(jié),每每秋天我最期盼的就是前院里的果實(shí)成熟。你看,那結(jié)在樹(shù)上紅通通的蘋(píng)果,紅里透亮,聞一聞那誘人的蘋(píng)果散發(fā)著淡淡的清香,再往前走走映入眼簾的是桃子樹(shù),李子樹(shù),它們都已成熟,掛在枝頭像盞盞燈籠。風(fēng)一吹,前院里散發(fā)出了誘人的果香,使人心曠神怡!
后院是更加的豐富多彩!外婆在這兒種了豆角、番茄、紫茄、包菜小時(shí)候夏天我喜歡在棚架上看瓜藤,看著它一天可以長(zhǎng)出好幾寸呢!番茄葉上偶爾有幾只蝴蝶輕盈的落在葉上休息,那畫(huà)面是那么的溫暖!后院里五顏六色的,放著雜七雜八的東西,就像一幅美麗的畫(huà)卷!
中午,外婆追著喊著我和弟弟睡覺(jué),好不容易把我們兩個(gè)“小頑皮”抓住了,可是剛睡下我們就躡手躡腳地翻墻出去了。我們?nèi)ド较滦∠獡启~(yú),雖然一條也沒(méi)抓著,但我們很快樂(lè)。撈完魚(yú)我們走上了山坡,吹著涼風(fēng),慢慢的,不知為何起了困意,輕松自然的睡著了。
一覺(jué)睡醒,已近傍晚,廚房里響著“鍋碗瓢盤(pán)交響曲”,大家坐在飯桌前,吃著小菜,看著電視,做著自己喜歡做的事情。吃完飯大人們帶著涼椅躺在大樹(shù)下乘涼。而我和弟弟在前后院子里追逐打鬧,在花草之間奔跑。累了就倚在外婆腿上聽(tīng)她講故事,在花草沁人心脾的芬芳中享受著,享受著生活,享受著樂(lè)趣。
隨著時(shí)光的推移,我離開(kāi)了這個(gè)載滿了整個(gè)童年的院子,來(lái)到了城里,告別了那個(gè)溫暖又愜意的童年,而這些溫暖的時(shí)光一直存留在我的心中!
那些溫暖的時(shí)光作文 篇31
學(xué)業(yè)像一本書(shū),從第一天上學(xué)便寫(xiě)下了故事的開(kāi)始
題記
好好學(xué)習(xí)四個(gè)蒼勁有力的大字依舊挺立在花壇前的影背墻上,雕塑也不知經(jīng)歷了多少個(gè)時(shí)節(jié)變遷,依舊風(fēng)雨無(wú)阻的矗立在影背墻上面。因?yàn)橄奶,花壇之中的萬(wàn)年青也不比之前墨綠,而是略帶一筆勃勃生機(jī)的青澀之感;▔笫且粭l徑直的大道,大道兩旁的楊樹(shù)此時(shí)也枝繁葉茂。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉颯颯作響,枝丫上偶爾駐足幾只麻雀,掠過(guò)絲絲清鳴。用心感受一下,可以感受到一股自然的氣息,其中還夾雜著面臨中考的三年級(jí)畢業(yè)生的緊張學(xué)習(xí)氣氛?粗磺星惺煜ざ帜吧娘L(fēng)景,心中浮起種種幸福而又心疼的畫(huà)面。于是時(shí)間定格在此刻,追溯到那年的夏天
初陽(yáng)緩慢的從東方爬起,鳥(niǎo)鳴打破黎明的寧?kù)o。
于是我們便應(yīng)聲而起,不用去管那刺耳的起床鈴聲,然后在不到十五分鐘的時(shí)間里衣冠楚楚的出現(xiàn)在教室里。早讀最喜歡讀語(yǔ)文,那些用飄逸的文字組成的優(yōu)美句子和段落比那些繁瑣的英語(yǔ)單詞容易多了。在這陽(yáng)光明媚的早晨,或小聲低吟或齊聲朗讀,使人感覺(jué)心曠神怡。待等到任務(wù)完成或老師去別班視察時(shí),我們總會(huì)將詩(shī)詞篡改,作成一首打油詩(shī),讀出來(lái)常常惹得全班捧腹大笑。然后一個(gè)早讀四十五分鐘的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的悄悄溜走了
黃昏暮后,夕陽(yáng)染紅了一片天,好似火燒的云彩,好似熟透了的櫻桃
這時(shí)大道也變成了同學(xué)散步的去處。在大道上漫不經(jīng)心的走來(lái)走去,夕陽(yáng)散發(fā)的柔弱泛著微紅光透過(guò)林隙灑在過(guò)往的每一個(gè)行人身上。忽地,上課鈴聲驟然響起,同學(xué)們急忙小跑著奔回自己的教室。晚自習(xí)一般不會(huì)有老師講課,只是在老師的輔導(dǎo)下自習(xí)。第一節(jié)課做完自己的功課,倚坐窗臺(tái),捧一本課外書(shū),寂靜的夜,無(wú)聲的教室,這樣的氛圍讀書(shū)再好不過(guò)。第二節(jié)課就將書(shū)桌中筆記本拿出來(lái),輕翻到昨天未完的故事那頁(yè),筆尖輕觸宣紙,一個(gè)個(gè)活潑的字體便在筆記本上蔓延
天空忽然飄起了細(xì)雨,將我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。不知是我的心情渲染了天氣,還是天氣渲染了我的心情,眼角一滴滾燙劃過(guò)臉頰與雨水融合滴落在地上,滲透到這片土地中。一直向下向下
如果時(shí)光可以倒流,我一定執(zhí)筆認(rèn)真書(shū)寫(xiě)整個(gè)故事,不要結(jié)局這般凄美蕭瑟
后記
那些溫暖的時(shí)光作文 篇32
光陰似箭,日月如梭。我們現(xiàn)在已經(jīng)初中了。很快,就要和這個(gè)溫暖的大家庭說(shuō)再見(jiàn)了,我心里充滿了不舍。初中六年的時(shí)光美好而短暫,這六年的時(shí)光,留給我無(wú)限的溫暖。
融入集體
那年我六歲,剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),我像一只剛脫離媽媽?xiě)驯У男▲B(niǎo),膽怯地注視著周?chē)囊磺。小朋友,你叫什么名字?老師如春風(fēng)般輕柔的話語(yǔ)給了我勇氣,我大膽地說(shuō)出了自己的名字。同桌熱情的自我介紹,讓我徹底放下膽怯。親切的老師,友好的同學(xué),就這樣開(kāi)啟了這六年美好時(shí)光的大門(mén),至今想起還興奮不已。
激動(dòng)時(shí)刻
六年中,我們得過(guò)很多第一,每一次都激動(dòng)人心。讓我記憶最深刻的,是初中的一次演出。那次我們表演的是《古詩(shī)詞朗誦》。為了凸顯傳統(tǒng)文化特色,老師精心為我們編排了古典舞蹈,朗誦上也是變化不同形式。為了這次演出,老師和同學(xué)們都付出了很多汗水。排練的過(guò)程十分辛苦,但卻換來(lái)了成績(jī)。
當(dāng)我們通過(guò)初賽,知道要在全校表演的時(shí)候,全班同學(xué)像一群開(kāi)心的小兔,蹦啊,跳啊,教室就像沸騰了一樣。參加決賽的排練更加辛苦,但為了演出成功,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)們叫苦叫累。我們累了的時(shí)候就互相鼓勵(lì),男生偶爾還會(huì)開(kāi)點(diǎn)小玩笑,所有的疲勞就在歡笑中煙消云散。
終于盼到了表演那天,有很多的熱心家長(zhǎng)來(lái)給我們化妝。大家忙前忙后,這讓我們更加堅(jiān)定了勝利的信心。表演時(shí),同學(xué)們?nèi)硇耐度,臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。我們得了第一名!同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)。真是功夫不負(fù)苦心人,那天我激動(dòng)得睡不著覺(jué)。
幸福時(shí)光
有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥的,可對(duì)于我們卻是幸福的。因?yàn)槲覀冇龅搅藷釔?ài)生活的好老師。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,楊老師激動(dòng)地向我們宣布:今天,我們一去爬山吧!好啊,好!同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。在楊老師的帶領(lǐng)下,我們就像一群自由的小鳥(niǎo),飛翔在田野山間。一路上,我們一起唱歌,一起拍照,一起聞花的清香,一起聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫這六年,我們的足跡遍布天子城、獅子山、心連心廣場(chǎng)每一個(gè)畫(huà)面,每一個(gè)場(chǎng)景,都深深地印在了我的腦海里,她讓我的思維活躍,她讓我的文字變得靈動(dòng),讓我更加熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)。
難忘友誼
我和同學(xué)們從素不相識(shí),到建立深厚的友誼,都是在這一次次的挑戰(zhàn)、成功、歡笑、淚水中建立的。這種濃濃的同學(xué)情和深深的師生情是堅(jiān)不可摧的。
感謝敬愛(ài)的老師引領(lǐng)我們成長(zhǎng),感謝親愛(ài)的同學(xué)們帶給我歡笑,我為有這樣一個(gè)溫暖的大家庭而自豪,為著有這樣的相遇而感動(dòng),也愿這溫暖的時(shí)光永遠(yuǎn)陪伴著我。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇33
四年級(jí)時(shí),去小飯桌是我最開(kāi)心的時(shí)候;那些溫暖的時(shí)光,成了我最美好的回憶。
小飯桌的老師,她姓吳,是我們四年級(jí)語(yǔ)文兼英語(yǔ)老師。記憶中的吳老師是一個(gè)大吃貨,她會(huì)做各種各樣的吃的。吳老師經(jīng)常做雪花酥帶到小飯桌來(lái),我和小飯桌里的同學(xué)都挺喜歡吃的。有時(shí)我們還能看著吳老師親自動(dòng)手做雪花酥。
還清楚的記得,那是個(gè)深秋的傍晚,吳老師開(kāi)始做雪花酥。第一步是攪拌奶油,我和小飯桌同學(xué)圍成一圈,看著吳老師把牛奶倒進(jìn)一個(gè)黃色的盆里,然后老師拿來(lái)一個(gè)攪拌器通上電,就開(kāi)始攪拌了。隨著一陣“嗡嗡”的聲音,我直勾勾地盯著盆里的牛奶,奇跡般發(fā)現(xiàn)像乳汁一樣的牛奶,攪拌成了綢綢的奶油。
攪拌完了之后,攪拌器上還會(huì)粘一些奶油。哈哈,這些是多出來(lái)的奶油,成了我和小飯桌同學(xué)小點(diǎn)心。吳老師會(huì)把攪拌器上的奶油分我們吃。奶油很好吃的,甜甜的,一直甜到我心里。
還記得那個(gè)中午,我們要從小飯桌去上學(xué)校。可是天色驟然變了,暗下來(lái),黑黑的,給人一種錯(cuò)覺(jué)是到了夜晚。然后,幾道閃電閃過(guò),天上就下起了傾盆大雨。我當(dāng)時(shí)害怕極了,也不知道應(yīng)該怎么去上學(xué)。這個(gè)時(shí)候吳老師去開(kāi)車(chē),將我們分批送到學(xué)校。第一批的走了,里面沒(méi)有我。等了10分鐘以后,吳老師又回來(lái)了,她是來(lái)接第二批的,我是第二批要上學(xué)校的。我深深地記得吳老師第二次來(lái)接我們的時(shí)候,外面仍然是瓢潑大雨,她的身上打濕了,她全然不顧。當(dāng)我們坐進(jìn)吳老師的車(chē)子,雨還在不停地下著。吳老師一直開(kāi)車(chē)到了校門(mén)口,直到我們進(jìn)了校園,她才走的。
下了車(chē),走進(jìn)校園,走在銀白的雨幕中,走在吳老師的視線里,我的心里暖洋洋的。
如今,吳老師調(diào)走了,我也上6年級(jí)了,過(guò)往四年級(jí)的一點(diǎn)一滴,都在我的心里。那些溫暖的美好的時(shí)光,依然藏在我心底。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇34
我有一個(gè)非常要好的朋友,她的名字叫淼淼,我和她一起度過(guò)許多溫暖的時(shí)光。
還記得那天,我和淼淼一起去課外的作文課,我往自己書(shū)包里偷偷藏著一些小餅干,小奶片,小糖豆之類(lèi)的小零食。你瞧,這次也不例外,餅干的包裝從書(shū)包中探出了一小角,我趕緊把這幾個(gè)小餅干拿了出一,是吃掉呢還是留著呢?吃掉,可展是,感覺(jué)不夠的;留著,估計(jì)還沒(méi)等到下課,我就把它給吃光了吧。唉,怎么辦呢?對(duì)了,我可以把它交給淼淼保管呀!這樣我就不會(huì)老念叨著它們。
“淼淼,我?guī)Я艘恍┬★灨,我們下課的時(shí)候吃吧!”“好呀好呀!”“只不過(guò)有一點(diǎn)兒小小的請(qǐng)求!薄安还苁裁词拢叶紩(huì)來(lái)幫你的。”看著淼淼一副包在我身上的表情,我就放心了。“能不能先把這些餅干放在你那兒,就一節(jié)課!薄拔疫以為什么事呢,放心吧,我可不會(huì)像你一樣偷吃噠!”淼淼笑著把餅干放進(jìn)口袋里。
事實(shí)證明,淼淼是個(gè)真正可靠的朋友。下課了,我找到了淼淼,我還沒(méi)開(kāi)口,她就打開(kāi)了她那緊握的拳頭,那四個(gè)小餅干就藏在里面,“你看,我就說(shuō)吧,我可不像你那么嘴饞!薄皣u,小聲點(diǎn),其他同學(xué)都在呢,我們只有四個(gè)餅干,到時(shí)候他們來(lái)要,我們就吃不到多少啦!”“我知道啦!你個(gè)小吃貨!”我們偷偷撕開(kāi)包裝,看看四周,還沒(méi)人發(fā)現(xiàn),拿出餅干,縮著個(gè)腦袋,一口把餅干含在吲里,還是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),慢慢咬碎,再含一個(gè),看看四周,沒(méi)人發(fā)現(xiàn)異樣,再把這個(gè)吃掉。
我看了看淼淼,她也吃得很開(kāi)心,似乎這些餅干比平時(shí)更甜,比平時(shí)更暖。
美好的時(shí)光總是難忘的,F(xiàn)在,我也好懷念這溫暖的時(shí)光。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇35
童年是一幅五彩繽紛的畫(huà),我們?cè)诋?huà)上盡情的描繪、勾勒繪成一副無(wú)憂無(wú)慮的童年。
印象中的童年,總是溫暖的,快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的?偸亲诖笕送壬系男『。特別是回憶起我的.姥姥,總會(huì)感到無(wú)比的溫暖,幸福。
小時(shí)候我總是愛(ài)較真,別人無(wú)意間傷到了我,我就哭鬧不停。還記得有一次我們一家到姥姥家過(guò)節(jié),恰逢表弟新買(mǎi)了兩把水槍?zhuān)覀兙鸵黄鹜媪似饋?lái)。起初還玩的好好的,我們拿著水槍?zhuān)班侧侧病钡睾鷣y射著,一片歡聲笑語(yǔ)。即使不小心被射到了,我們也渾不在意,還挺興奮的。在空中擺出各種各樣的pose來(lái)躲避射擊。被在旁邊看好戲的哥哥不斷地抓拍著。可是后來(lái)調(diào)皮的表弟想搞偷襲,來(lái)個(gè)出其不意。誰(shuí)知他剛要準(zhǔn)備射擊,栓在門(mén)后的狗忽然大叫一聲,嚇得手一哆嗦,射的方向就有點(diǎn)偏了,正好射到我的臉上,濺到了眼睛里,我用手不停地揉著,揉出許多眼淚來(lái),可還是無(wú)濟(jì)于事。揉著揉著我就哭了起來(lái),哭的稀里嘩啦的,越想越委屈,于是哭著跑向奶奶,鉆進(jìn)他的懷里。姥姥只是不停地拍打著我的背,并輕聲安慰著:“藝佳不哭,藝佳不哭了!”哭了好一會(huì)兒,我才微微緩過(guò)頭來(lái),仰起布滿裂痕的臉,可憐兮兮地向姥姥哭訴。姥姥聽(tīng)后,把表弟叫來(lái)佯裝生氣地訓(xùn)了他幾句,讓他道歉。最后姥姥還問(wèn)我疼不疼,難不難受了。我的心里頓時(shí)好受多了。這時(shí),哥哥跑過(guò)來(lái)拿起手機(jī)給我看我們的“丑照”,看得我一下子就破涕為笑,追趕著他。
午后的陽(yáng)光照射在水泥地上,男孩女孩在那里快樂(lè)地追逐著,奔跑著。慈祥的老人坐在椅子上,笑容滿面地欣賞著這美好的景象。
時(shí)隔多年,姥姥變成了紙片人,靜靜地躺在黑白相框里,對(duì)著我們慈愛(ài)地笑著。男孩女孩都已經(jīng)長(zhǎng)大了,不似小時(shí)候那般不講理了。那些時(shí)光里,姥姥的慈愛(ài)就好像是一抹溫暖的陽(yáng)光,照耀在我的心田,每當(dāng)想起便會(huì)感到絲絲暖意。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇36
正值疫情期間,我和媽媽準(zhǔn)備去超市買(mǎi)些生活用品囤起來(lái),準(zhǔn)備“與世隔絕”。
因?yàn)橐呀?jīng)是晚上八點(diǎn)了,所以,我們匆匆忙忙地拿了些袋子,就趕緊去了超市。一路上,我們都在與時(shí)間賽跑,我和媽媽飛奔到了大潤(rùn)發(fā)的門(mén)口,準(zhǔn)備測(cè)體溫。
就在這時(shí),我看到了測(cè)體溫的阿姨戴著口罩,心里猛地震了一下,摸摸自己的臉,完了!口罩沒(méi)戴!媽媽也意識(shí)到了這一點(diǎn),現(xiàn)在該怎么辦?現(xiàn)在到處都要口罩,沒(méi)口罩到哪兒哪不讓進(jìn),到哪兒哪拒絕,我們心急如焚,怎么辦?媽媽看了看時(shí)間,八點(diǎn)半了,疫情期間,大潤(rùn)發(fā)還提前關(guān)門(mén)!“唉,都怪我當(dāng)時(shí)走得太急了,現(xiàn)在好了!眿寢寚@了口氣,準(zhǔn)備回家。
這時(shí),那位測(cè)體溫的阿姨似乎看出了什么,就朝我們走來(lái),然后問(wèn)我媽媽?zhuān)骸澳銈冊(cè)趺戳,有什么困難嗎?是沒(méi)戴口罩嗎?”我媽媽不好意思的說(shuō):“是……是的,今天出門(mén)太急了,忘拿了。”“你怎么不早說(shuō)呢?”那阿姨笑著對(duì)媽媽說(shuō),于是,她從口袋里拿出兩個(gè)新口罩,然后給我和媽媽?zhuān)p輕一句:“喏,今天正好沒(méi)用,多出來(lái)的!蔽液蛬寢尳拥胶,連忙道謝,頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的。之后,我們順利地買(mǎi)完?yáng)|西回家了。
雖然是寒冬,風(fēng)刮得很厲害,但是我的心里,卻暖暖的。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇37
暖,如一盞燈,照亮前進(jìn)的方向;暖,似一杯美酒,陶醉我的心靈;暖,像一股清泉,滋潤(rùn)我的心田。
冬日的早晨,天下起了鵝毛大雪。北風(fēng)呼呼地刮著,雪花在空中跳起了舞蹈。大地白茫茫的一片,道路上空無(wú)一人。
躺在溫暖的被窩里,抬頭看看窗外的雪景,我還是認(rèn)為被窩最舒服,于是,趕緊縮回抬起的頭。突然,“吱”一聲,房門(mén)被打開(kāi)了。我正想抱怨,只見(jiàn)全副武裝的爺爺走進(jìn)了我的房間,一只手還藏到了衣服里面。爺爺?shù)念^上和肩膀上都留著白色的雪花。爺爺神秘兮兮地走到我的床邊:“晨晨,起床啦,猜猜?tīng)敔斀o你買(mǎi)了什么?”我詫異了:“您剛剛出去了啊,太冷了!睜敔敶认榈哪樕下冻隽诵θ荩骸澳阕?lèi)?ài)吃的紅燒牛肉粉,快起來(lái)吃,涼了就不暖和了”,說(shuō)著爺爺用另外一只手打開(kāi)大衣,拿出一碗粉。頓時(shí)淚水模糊了我的視線。冬日的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間,照進(jìn)了我的心里。和爺爺?shù)膼?ài)一起,溫暖了我的心。
家人的關(guān)愛(ài),暖人心,陌生人的關(guān)愛(ài)也如冬日的暖陽(yáng)。
一次,我騎自行車(chē),一不小心摔了一跤,腿上被劃了一道口子,流血了。我疼痛難忍,周?chē)譀](méi)有人,我抱怨:怎么這么倒霉。無(wú)助之時(shí),遠(yuǎn)處一個(gè)叔叔看到了,三步并作兩步,來(lái)到我的身邊。一只手按住我受傷的地方,另一只手把我扶起來(lái):“小朋友,你還好吧?”叔叔把我扶起來(lái),坐到旁邊的凳子上,打了電話給爸爸。風(fēng)吹散了云,陽(yáng)光再次變得燦爛。叔叔的關(guān)懷,也讓我格外溫暖。
生活當(dāng)中還有很多的暖,只要我們用心去品味,我也要用自己的行動(dòng)去溫暖身邊的人。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇38
時(shí)間匆匆,一去不復(fù)返。小學(xué)五年的時(shí)光已悄然流逝,既溫暖,又美好。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,一節(jié)體育課上,老師說(shuō)要我們練習(xí)仰臥起坐。做的時(shí)候,我的腰和肚子總是用不上勁,以至于別人做了十幾個(gè),我才做了幾個(gè)。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我不甘心,于是,在中午飯后一會(huì)兒,我總是把墊子拿出來(lái),找我的同學(xué)幫我練習(xí)。二十六二十七,二十八停!此時(shí)的我大汗淋漓,不過(guò),看到自己的進(jìn)步后,我還是露出了笑臉。
從此以后,我的仰臥起坐成績(jī)就一直上升,終于,我做了滿分!那一刻,我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái),想想之前我只能做到個(gè)位數(shù)時(shí),同學(xué)為我加油。這段時(shí)光,真是既溫暖,又美好。
還有一次,那是我上五年級(jí)時(shí)
那天,天氣很壞,就像是老天爺發(fā)了脾氣似的,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。我正站在路邊等公交車(chē)來(lái)接我上學(xué),瑟瑟發(fā)抖,手腳被凍得僵硬。街上沒(méi)幾個(gè)人,差不多只有我一人。車(chē)也很少,所以很難等來(lái)公交。但是,就在這個(gè)時(shí)候,一輛小轎車(chē)慢慢的朝我的方向駛來(lái),但更意想不到的是,她竟然停下來(lái)了。她搖下側(cè)窗戶,伸過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):小姑娘,你要去哪啊?她是一位女士,40多歲,看起來(lái)很慈祥。我也趴在車(chē)窗那兒回應(yīng)她:我要去上學(xué)。那正好,我順路,我送過(guò)你去吧!這天這么冷,你也打不到車(chē),我正好捎過(guò)你去吧!我思考了一會(huì)兒,就上車(chē)了。到學(xué)校后,我從口袋里掏出錢(qián)給她,她卻揮揮手,對(duì)我說(shuō):不用了,這些都是我自愿做的,收好吧。說(shuō)罷,她便開(kāi)著車(chē)走了我心頭涌起了一陣熱潮。
生活中,美好的時(shí)光很多,而那些溫暖的時(shí)光,也一直伴我成長(zhǎng),伴我長(zhǎng)大
那些溫暖的時(shí)光作文 篇39
我突然發(fā)現(xiàn),這世間其實(shí)還有很多溫暖的時(shí)光值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
。ㄒ唬R路上的溫暖
記得有一次,媽媽讓我去書(shū)店里面買(mǎi)書(shū)。在過(guò)馬路的時(shí)候,我看到了一個(gè)感人的情景一位老奶奶正要過(guò)馬路,也許是被這來(lái)來(lái)往往奔馳的車(chē)受到了驚嚇。有些不敢向前走,這不是很寬的馬路,就在這時(shí)綠燈亮了,一位開(kāi)貨車(chē)的司機(jī)叔叔從車(chē)?yán)锵聛?lái)。邊扶著老奶奶過(guò)馬路邊用另外一只手給其他的司機(jī)打著招呼,頓時(shí)四周的人們?yōu)檫@位叔叔紛紛鼓起掌來(lái),有的為這位叔叔豎起了大拇指。就因?yàn)檫@一個(gè)小小的舉動(dòng),送給了他人心中的溫暖,這時(shí)老奶奶的臉上也露出了慈祥、甜蜜的笑容。
。ǘ┐蜍(chē)時(shí)的溫暖
還有一次,我和媽媽去看電影,為了節(jié)約,我和媽媽都選擇了坐公交車(chē)去電影院。坐公交車(chē)時(shí),車(chē)上正好剩下兩個(gè)座位,當(dāng)然也被機(jī)智的我給搶住了。大概已經(jīng)坐了兩個(gè)站吧!上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,我以為會(huì)有很多人給這位老人讓座,所以我就沒(méi)有站起來(lái)讓座?墒钱(dāng)我環(huán)視了一周后,卻發(fā)現(xiàn)那些人有的在低頭玩手機(jī),有的假裝在睡覺(jué)都不想讓座。正當(dāng)我要起身讓座時(shí),一位大哥哥說(shuō)了一聲:老爺爺您坐我這兒吧,然后又狠狠的批評(píng)了周?chē)娜耍切┤艘捕贾懒俗约旱腻e(cuò)誤,都紛紛向那位老爺爺?shù)狼浮_@件事情讓我看出了當(dāng)代人的毛病,同時(shí)從這位哥哥的行為上讓我感到了溫暖。
(三)學(xué)校里的溫暖
就在昨天放學(xué)的時(shí)候,在我身上發(fā)生了一件讓我十分感動(dòng)的事情。
昨天因?yàn)閷W(xué)校里面有人來(lái)檢查,所以放學(xué)的時(shí)候,老師要求我們?cè)?5分鐘內(nèi)離開(kāi)校園。我收拾完書(shū)包,正在學(xué)校操場(chǎng)邊的通道上走著,可能是因?yàn)闀r(shí)間的原因,太著急了吧!突然間不小心摔倒了,書(shū)從書(shū)包里滾了出來(lái)。也就在這時(shí),那些大哥哥大姐姐們連忙跑過(guò)來(lái)幫我撿書(shū),讓我的心中十分溫暖。
原來(lái)我們身邊還有很多溫暖的時(shí)刻。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇40
時(shí)間飛逝,我已經(jīng)與同學(xué)們相處將近六年的時(shí)光了,而我最要感謝的人就是我的同桌了,雖然說(shuō)有的時(shí)候我看她很不順眼,甚至還有些厭煩,但她的某些舉動(dòng)確實(shí)讓我感動(dòng)至深。
三年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)楦觳彩軅话才旁诮忧绲呐赃,開(kāi)啟了和她三年之久的同桌之旅。剛開(kāi)始的時(shí)候,我看她哪兒都不順眼,尤其是在互批卷子的時(shí)候,她總是那么苛刻,哪怕是我寫(xiě)的不夠清楚她也算錯(cuò),我就特別討厭她,甚至什么事都和她對(duì)著干。但是她卻依然一心一意地照顧我、幫助我上課時(shí)幫我準(zhǔn)備好書(shū)本、我不在的時(shí)候幫我記作業(yè)、放學(xué)的時(shí)候幫我收拾書(shū)包但我對(duì)她的看法依然沒(méi)有半點(diǎn)改觀,直到發(fā)生那件事起
那天考試,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)。姜子晴像往日一樣幫我拿稿紙、草紙,并安放好我的書(shū)包。這已經(jīng)浪費(fèi)了她很多的考試時(shí)間了,可她卻沒(méi)有一聲抱怨?荚嚳旖Y(jié)束了,我也很順利地答完了題。忽然,不知從哪兒來(lái)的一股可恨的風(fēng)把我的卷紙吹跑了,由于手臂的原因我沒(méi)辦法跑過(guò)去撿卷子。只見(jiàn),我的同桌毫不猶豫地站起身來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,幾步就跑了過(guò)去幫我把卷子撿了回來(lái),就在她剛坐下準(zhǔn)備繼續(xù)答題的時(shí)候,考試結(jié)束的鈴聲響了,監(jiān)考老師說(shuō):“考試結(jié)束,開(kāi)始收卷子!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,她最后一道題寫(xiě)了一半還沒(méi)有答完。
那一刻,我感到心頭一陣暖意,又有幾分歉意。這段時(shí)間的一些事像電影回放一樣出現(xiàn)在我的腦海里,在這考試的重要關(guān)頭,她還是想著先幫我,而自己的題卻沒(méi)做完?晌覅s處處和她做對(duì),當(dāng)時(shí)的我真是羞愧難當(dāng)。
確實(shí),一個(gè)小小的舉動(dòng)看似很平常,卻又有著巨大的魔力,讓人心頭暖暖的,從那以后我再也不和她作對(duì)了,而那一幕也永遠(yuǎn)留在了我的心里。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇41
小時(shí)候在老家的時(shí)光,成了我最開(kāi)心最溫暖的時(shí)光。每次回憶起在老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)讓我忍不住笑了起來(lái),而笑完后,往往就是鼻頭一酸。
姥姥姥爺都是農(nóng)民,一輩子過(guò)的充實(shí)又簡(jiǎn)樸,他們不舍得花錢(qián),可唯獨(dú)對(duì)我,他們出手就顯得豪氣多了。
老家那里天天都有集,有的集大得很,有的集小得很。記得一次去逛塔山大集,那里人又多地方又大,放眼望去是一片人海。姥姥拉著我的手,姥爺則拿著一個(gè)蛇皮袋大袋子,瘦小的身軀上總能背上很多東西,手上的老繭厚得都不像樣了,但他絲毫都不覺(jué)得累。塔山集是姥姥姥爺常來(lái)的地方,所以或多或少的會(huì)有些熟人,每次一來(lái)逛集,去的攤子就那么幾家。蔬菜,海鮮,肉每次來(lái)了都速戰(zhàn)速?zèng)Q,剩下的時(shí)間就是給我買(mǎi)東西了。塔山集上有個(gè)賣(mài)糕的老人,每次都是提著一籮筐糕來(lái)賣(mài)。他與其他商人一同來(lái),每次卻走得最早,去集上碰著個(gè)熟人,都會(huì)讓人家?guī)兔I(mǎi)個(gè)五塊錢(qián)的糕在隔壁村誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家攤位等著。買(mǎi)來(lái)糕,我一手拿著糕,一手背過(guò)去,沒(méi)個(gè)小女孩的樣子。我跑到一個(gè)攤位前,拿著鏟子就是一頓裝,姥姥姥爺也不會(huì)說(shuō)些啥,只是在一旁站著—付錢(qián)—拎東西。等到我們買(mǎi)完了,還會(huì)再去找那買(mǎi)糕的老人再買(mǎi)一份。這活一般都是姥爺干,賣(mài)糕的地方離停摩托車(chē)的地方遠(yuǎn)得不是一點(diǎn)點(diǎn),但姥爺每次都先把一大袋重的東西放到車(chē)旁,從不讓姥姥拎著,生怕累著姥姥,自己再去集里找那賣(mài)糕的,買(mǎi)完之后就跑著來(lái)找我們。
老家有塊地,那地不大不小。每次去地里,姥姥姥爺都會(huì)帶上我,姥姥姥爺讓我坐在拖拉機(jī)里,拖拉機(jī)上最多的不是干活的工具,而是我的小玩意。八寶粥是每次去地里的必帶品。他們就去過(guò)忙活地里的活,而我呢就舒舒服服地在車(chē)上享受美好時(shí)光。我清楚地記得,那塊地不寬,但很長(zhǎng),讓我難以理解的事情是,姥爺耳背,但每次我叫他,即使在地的最那邊,姥爺總能清楚地聽(tīng)到并高聲回應(yīng)我。
現(xiàn)在姥姥姥爺都老了,我也長(zhǎng)大了,常夢(mèng)見(jiàn)自己又回到了小時(shí)候,回到那段溫暖的時(shí)光里。夢(mèng)醒之后,我總會(huì)一邊回味美好的夢(mèng)境,一邊鼻子酸酸得,心里難過(guò)。
我也知道,時(shí)光一去不回,那些記憶,還是留在回憶里更能顯出它的珍貴,如果每天都來(lái)一次,那不就成了家常便飯,談何溫暖。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇42
我的心中藏著一段深?lèi)?ài)著的時(shí)光,它美麗似畫(huà),被我藏在內(nèi)心最深處,像博物館盡頭那幅驚世絕畫(huà),又似一螓首蛾眉的女子“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”。我笑著、盼著、祈禱著。祈禱著有一天,這幅畫(huà)可以從我的心中飄出來(lái),游離于空氣與陽(yáng)光下,一點(diǎn)、一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散,逐漸與這個(gè)世界相交相融,我可以跨進(jìn)這幅畫(huà)中,牽著畫(huà)中的親人,對(duì)他們說(shuō)一聲:“嗨,多日未見(jiàn),別來(lái)無(wú)恙!”
在新疆最北部的準(zhǔn)格爾盆地上,坐落著一座精美的小城,他被近在眼前又遠(yuǎn)在天邊的賽爾群山包裹著,少年英雄江格爾的故事,伴隨著悠揚(yáng)的馬頭琴聲,在這片土地上經(jīng)久不衰。也許是海拔比別處的高的緣故,和豐的天空比別處離地面更近,云朵比別處的更潔白,天空比別處的更清澈。又軟又厚實(shí)的云朵像一朵朵棉花糖一樣掛在低垂的天空上,湛藍(lán)的天空像用墨水涂抹出來(lái)的一般,由深到淺。
小時(shí)候我在和豐住的那段時(shí)間,每天早晨,姥姥姥爺都會(huì)抱著我去逛超市。小區(qū)門(mén)口有一條大狼狗時(shí)不時(shí)地在垃圾桶旁邊徘徊,看著這只兇神惡煞的大狼狗,我用胳膊緊緊摟著姥姥的脖子。嘴里念念有詞道:“狗,姥姥,狗。”姥姥一只胳膊用力地圈緊我,另一只胳膊在我的背后輕輕地?fù)嶂呑哌呎f(shuō):“寶貝不怕,過(guò)去了!蔽医(jīng)不住好奇心的誘惑,從姥姥脖子邊探出頭又向那只狗看去,僅僅瞟一眼,就又縮回姥姥的臂彎里。一到小區(qū)對(duì)面的超市,我立刻恢復(fù)了活力,大搖大擺地走在前面,左瞧瞧,又看看,活像個(gè)公主,姥爺跟在后面,把我喜歡的東西一股腦全買(mǎi)下來(lái)。媽媽不給買(mǎi)的東西我可以找姥爺要呀,我將它與太陽(yáng)東起西落的客觀真理歸為一類(lèi)。
吃過(guò)午飯,姥姥會(huì)帶我們?nèi)ソ駹枏V場(chǎng)玩兒。那里有個(gè)很大的圓形池子,里面裝滿了像米粒一樣的石子,池子中間有個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤(pán),上面有許多座椅,我坐在上面,姐姐用力地推著轉(zhuǎn)盤(pán),我耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲和姥姥擔(dān)心的呼喚聲,眼前的景物不斷地交替著,從清晰到模糊,好像再快一點(diǎn)就可以穿越到古代一樣。
每當(dāng)夕陽(yáng)像個(gè)穿著金色禮服的女郎,在天邊盡情舞動(dòng)時(shí),我和姐姐就拿上搖擺車(chē),沖到姥姥家小區(qū)門(mén)前的大下坡前,看著那凹凸不平的地面,臉上閃著躍躍欲試的激動(dòng)。姐姐先找到一塊兒平坦的地面,緩緩地坐到搖擺車(chē)的前端,兩腿放到方向盤(pán)下,我坐到姐姐身后,緊緊摟著她的腰!叭,二,一”姐姐話音未落,我的腳在地面上摩擦起來(lái)。隨著輪子滾動(dòng)的聲音,我們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們倆一路尖叫聲到達(dá)終點(diǎn)。如今看來(lái),如此單調(diào)的游戲,我們竟玩得不亦樂(lè)乎。
奈何“落花有意流水無(wú)情”,如今大下坡的入口立著一個(gè)黑色的鐵門(mén),一把沉重的黑色鎖子掛在上面,姥姥姥爺和姐姐他們也早已搬到烏市。十月后的江格爾廣場(chǎng)冷清蕭條,沒(méi)有了往日的盛況,風(fēng)和落葉在我耳邊沙沙作響。伴隨思緒飛向遠(yuǎn)方,記憶里那巨大的轉(zhuǎn)盤(pán)去了哪里?它好像已成為畫(huà)中最小最黑的一個(gè)點(diǎn),漸去漸遠(yuǎn),再也找不到了……
那段時(shí)光真的很美,很美!像一幅巧奪天工的畫(huà)作,像一個(gè)悠長(zhǎng)縹緲的夢(mèng)境。那里有我愛(ài)的地方,有我愛(ài)的人。我凝視著這幅畫(huà)的邊框,努力從中走出,因?yàn)槲乙ジ蟮膹V場(chǎng),更高的山峰,在那里,等著我愛(ài)的人,告訴他們:曾經(jīng)他們懷中抱著的寶寶,轉(zhuǎn)盤(pán)上推著的妹妹已經(jīng)長(zhǎng)大了,接下來(lái)的路請(qǐng)讓我陪著你們,請(qǐng)?jiān)试S我牽著你們的手,一起走下去,再創(chuàng)作下一段似畫(huà)的時(shí)光。
回憶起那段時(shí)光,分外溫暖。
23個(gè)年齡相仿的孩子,2女21男,一起參加了一個(gè)軍事夏令營(yíng),一起度過(guò)了4天3晚。時(shí)間雖然不長(zhǎng),但這足以讓我們把每個(gè)一起參加這次夏令營(yíng)的朋友銘記。
夏令營(yíng)的第一天,大家都很陌生,但在長(zhǎng)達(dá)3個(gè)半小時(shí)從寧波到安吉的車(chē)程中,大家有一句沒(méi)一句,你來(lái)我往地閑聊著,陌生感漸漸消散,氣氛也逐漸升溫。
在一起度過(guò)了兩天之后,大家都相互敞開(kāi)了心扉,聊起天來(lái)也不像剛見(jiàn)面時(shí)那樣拘謹(jǐn)了。記得在第三天吃午飯時(shí),我和前兩天一樣,只夾了一點(diǎn)點(diǎn)菜,再配上湯泡飯,很快就解決了一頓。“連長(zhǎng),你每次都吃泡飯不膩嗎?我再給你來(lái)點(diǎn)菜,你可一定要吃完!”說(shuō)話的正是我的室友,也是整個(gè)夏令營(yíng)除我之外唯一的女生。邊說(shuō),她邊瘋狂地給我?jiàn)A菜,嘴里還嘟囔著:“長(zhǎng)這么瘦,可得多吃點(diǎn)!”我看著她給我?jiàn)A的菜,嘴角不自覺(jué)地抽了抽——足足5塊紅燒肉,再加倆肉丸子,這是在“喂豬”嗎?不過(guò),我的無(wú)奈還是被室友這“排山倒海”的關(guān)心給淹沒(méi)了。不就是幾塊肉嘛,人好心夾給我的,硬著頭皮也得吃不是嘛!
午飯后,我們?nèi)B要出營(yíng)地去體驗(yàn)竹筏漂流,我們要徒步前去停放竹筏的河邊。足足一個(gè)小時(shí)的路程,頂著烈日的我不一會(huì)兒就把水壺里的水喝空了?墒且晦D(zhuǎn)眼,我又覺(jué)得口干舌燥,一旁的旗手仿佛看穿了我,一邊笑一邊把他的水壺遞給我,說(shuō):“羽庭,你從我這兒倒點(diǎn)水把!蔽业男睦镱D時(shí)覺(jué)得有一陣暖流涌過(guò),接過(guò)了他的水杯,沖他笑了笑:“謝啦,回宿舍后給你好吃的。”“呵,好呀!彼斓貞(yīng)道。
天下沒(méi)有不散的宴席,雖然我極為不愿,說(shuō)再見(jiàn)的這一天還是如約而至。那天,在回程的大巴車(chē)上,我的眼淚奪眶而出,不想和這些剛熟悉的朋友們分離。坐在我前排的旗手回頭見(jiàn)了,拍了下我的頭,說(shuō)道:“羽庭,沒(méi)事,咱可以加微信,下次再一起夏令營(yíng)。”邊上的室友也附和道:“是呀,連長(zhǎng),你一女漢子,今兒怎么哭鼻子了呢!趕緊,把眼淚擦了,還是一條好漢!”聽(tīng)了大家的話,我心里暖洋洋的,這可真是一群可愛(ài)的小伙伴。
余下的車(chē)程,在溫暖的夕陽(yáng)下,我們約好下次再聚。
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