溫暖的時(shí)光作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的溫暖的時(shí)光作文，歡迎大家分享。
溫暖的時(shí)光作文1
四年級(jí)時(shí)，去小飯桌是我最開(kāi)心的時(shí)候；那些溫暖的時(shí)光，成了我最美好的回憶。
小飯桌的老師，她姓吳，是我們四年級(jí)語(yǔ)文兼英語(yǔ)老師。記憶中的吳老師是一個(gè)大吃貨，她會(huì)做各種各樣的吃的。吳老師經(jīng)常做雪花酥帶到小飯桌來(lái)，我和小飯桌里的同學(xué)都挺喜歡吃的。有時(shí)我們還能看著吳老師親自動(dòng)手做雪花酥。
還清楚的記得，那是個(gè)深秋的傍晚，吳老師開(kāi)始做雪花酥。第一步是攪拌奶油，我和小飯桌同學(xué)圍成一圈，看著吳老師把牛奶倒進(jìn)一個(gè)黃色的盆里，然后老師拿來(lái)一個(gè)攪拌器通上電，就開(kāi)始攪拌了。隨著一陣“嗡嗡”的聲音，我直勾勾地盯著盆里的牛奶，奇跡般發(fā)現(xiàn)像乳汁一樣的牛奶，攪拌成了綢綢的奶油。
攪拌完了之后，攪拌器上還會(huì)粘一些奶油。哈哈，這些是多出來(lái)的奶油，成了我和小飯桌同學(xué)小點(diǎn)心。吳老師會(huì)把攪拌器上的奶油分我們吃。奶油很好吃的，甜甜的，一直甜到我心里。
還記得那個(gè)中午，我們要從小飯桌去上學(xué)校�？墒翘焐E然變了，暗下來(lái)，黑黑的，給人一種錯(cuò)覺(jué)是到了夜晚。然后，幾道閃電閃過(guò)，天上就下起了傾盆大雨。我當(dāng)時(shí)害怕極了，也不知道應(yīng)該怎么去上學(xué)。這個(gè)時(shí)候吳老師去開(kāi)車，將我們分批送到學(xué)校。第一批的走了，里面沒(méi)有我。等了10分鐘以后，吳老師又回來(lái)了，她是來(lái)接第二批的，我是第二批要上學(xué)校的。我深深地記得吳老師第二次來(lái)接我們的時(shí)候，外面仍然是瓢潑大雨，她的身上打濕了，她全然不顧。當(dāng)我們坐進(jìn)吳老師的車子，雨還在不停地下著。吳老師一直開(kāi)車到了校門口，直到我們進(jìn)了校園，她才走的。
下了車，走進(jìn)校園，走在銀白的雨幕中，走在吳老師的視線里，我的心里暖洋洋的。
如今，吳老師調(diào)走了，我也上6年級(jí)了，過(guò)往四年級(jí)的一點(diǎn)一滴，都在我的心里。那些溫暖的美好的時(shí)光，依然藏在我心底。
溫暖的時(shí)光作文2
一程山水一年華，一段錦瑟一流年。又記起時(shí)光里那溫暖的凝望。
金黃的梧桐葉片散落一地，在地面上留下段段碎影。我的記憶，跌入這歲月溫柔的漩渦。
一把藤椅，搖啊搖。月光溫柔降臨，太爺坐在椅上，如水的清輝灑在你干瘦的身上，無(wú)情的歲月染白了你的須發(fā)，那醬色的臉上溝壑縱橫，你閉目養(yǎng)神，眉頭漸漸舒展，靜靜地享受著這沒(méi)有喧擾的時(shí)光。幼時(shí)的我蹦蹦跳跳來(lái)到你跟前，打斷了你的遐思，你慢慢睜開(kāi)眼睛，渾濁的雙眼滿是溫暖：“元元，我給你講我年輕時(shí)候的事勒。”太爺嘴里說(shuō)著這些雜亂，又拼湊不齊的舊時(shí)光。說(shuō)到高興處時(shí)，便咧著嘴笑，胡須一顫一顫的，渾濁的眼神溢滿快樂(lè)的光芒。
夏日的午后，白云白的幾乎透明，一朵一朵纏繞著，仿佛流動(dòng)的水。太爺用他厚實(shí)的大手握住我稚嫩的小手，穿過(guò)翠綠的林蔭小道，路旁不知名的野花開(kāi)得正旺，陽(yáng)光碎碎地灑在太爺彎曲的背上，那時(shí)的我很愛(ài)照相。眾花叢中，我穿著小花裙可愛(ài)地站著，你舉起相機(jī)，凝望著我，不斷地調(diào)整焦距，不斷地調(diào)整角度，直到滿意為止。這時(shí)候，你總是朝我微微一笑，眼睛樂(lè)成了月牙兒：“小寶貝，照相嘍！”
如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，冬秋夏春。指針可以倒走，四三二一。我又回到那個(gè)如水月色的夜晚，聽(tīng)你給我講那些舊時(shí)光。我又站回照相機(jī)的快門前，你還在我身旁。這一次，換我凝望著你�？嵯牡闹形缒銥槲覀冏鲲垼愫顾䴘窳艘卤�，額頭上豆大的汗珠順著臉頰流下。如今，你我分居兩地，我只能透過(guò)泛黃的舊照片，凝望著你，就像你一樣眼神中漾滿愛(ài)。淚水不知何時(shí)，潤(rùn)濕了我的衣裳。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。時(shí)光悄悄走，徒留我深深的凝望。時(shí)光里不變的愛(ài)的凝望。如蜜棗般清甜，又如香茗般回味悠久。
物是人非，依舊是不變的凝望，穿過(guò)歲月的窗欞，尋著你。
“風(fēng)撩干花瓣的香，雨壓碎眉骨的霜�！辈辉�，未曾遠(yuǎn)去，時(shí)光里，那溫暖的凝望。
溫暖的時(shí)光作文3
當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮，上睫毛輕撫下睫毛，那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間，何等溫暖，像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃，希望之光照亮胸膛。
看歲月交替，生命輪回，年復(fù)一年中，春天，是那段溫暖的日子。在人間，墓地，天堂與棺材的來(lái)來(lái)回回中，童年，是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯，含苞總是那樣迷人，望春風(fēng)吹又生的野草，萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。
那充滿希望的厚重的春啊，那天真無(wú)邪，快樂(lè)懵懂的童年啊，那含苞的鮮花，萌芽的綠草……為何要在這樣一個(gè)萬(wàn)物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢，而此刻正流淌著汗水，秋風(fēng)還未吹過(guò)胸膛。
腳步何須匆匆？順著風(fēng)的方向，沿著小溪，踩著河畔，安于此刻，順其自然。正如寫作一般，一個(gè)字一個(gè)字地往外崩，崩到最后也不過(guò)是篇垃圾，真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾，這和腹瀉是一個(gè)道理，也和學(xué)習(xí)差不多，一天天的學(xué)，一年年的學(xué)，學(xué)到最后又是什么呢？不過(guò)是虛脫了而已。
等過(guò)了二零一三年的夏季，請(qǐng)帶著自己十四歲的身軀，到教學(xué)樓前看看開(kāi)的正旺的桂花樹敞開(kāi)手心，迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫，體會(huì)盛入骨髓的涼涼秋意，領(lǐng)悟充斥心扉的無(wú)邊溫暖。
我們懷念著童年那段無(wú)邪的日子，體會(huì)著如今這炙熱的青春時(shí)光，期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂(lè)守衡的心陪我們走完這段旅程，無(wú)需什么輝煌成就去光宗耀祖，也就無(wú)需什么高遠(yuǎn)志向，我們做一天和尚敲一天鐘。即使如此，誰(shuí)又敢說(shuō)我們這輩子便注定是敲鐘人？或許敲著敲著……。就算是敲出了學(xué)歷，然后呢？……繼續(xù)敲鐘。
溫暖的時(shí)光作文4
那幾方斜斜的朝陽(yáng)總會(huì)像粘稠的墨汁一樣滲進(jìn)窗里，浸染一室，溫暖我的時(shí)光。
在我是懵懂無(wú)知的孩童時(shí)，我與她賽跑；在我褪去稚嫩，已為少女之時(shí)，我仍與她賽跑，如夸父逐日般的執(zhí)著，不斷的追逐，只為在日落前去抓住最后一抹燦爛瞬間。
在追逐中，我看到了光芒和希望。
記得小時(shí)總會(huì)在草長(zhǎng)鶯飛的日子去春游。我尤其喜歡靜坐在吐著芬芳的小丘上，去沾惹被時(shí)光雕碎了的朽木，撥動(dòng)著細(xì)縫中鉆出的細(xì)嫩小草，輕輕嗅著自然的清香。遠(yuǎn)處野花綴滿每一片綠色的山崗，絢爛的色彩則像是融化的顏料潑灑在山坡上，暈染在每一個(gè)人的瞳孔里。
我靜靜的聽(tīng)著，看著，陽(yáng)光下的微塵編織成了透明的翅膀，飛到了無(wú)盡的遠(yuǎn)方。太陽(yáng)照亮微塵前進(jìn)的方向，也照亮了我的方向。心中那些因?qū)W習(xí)、考級(jí)郁積的情緒逐漸消散，一些困難都顯得那么微不足道。眼前的生機(jī)盎然讓我看到希望，高掛在晴空的暖陽(yáng)讓我意識(shí)到自己的渺小。
在追逐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)教會(huì)我理解和寬容。原來(lái)一直覺(jué)得媽媽是一個(gè)永不知疲倦的斗士，而我手里永遠(yuǎn)握著一根指揮棒。我學(xué)習(xí)上進(jìn)，我愛(ài)參加各項(xiàng)活動(dòng)，而無(wú)條件支持和陪伴我的媽媽，總要利用工作之余，完成我每天布置的任務(wù)，我的需求總會(huì)被及時(shí)的滿足，所以我會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然。
現(xiàn)在我已經(jīng)和媽媽一般高了，每天接送我時(shí)，她仍然搶著背我的書包，無(wú)論多累，都得耐心聽(tīng)著我叨叨。水果、溫水，早餐、晚飯，檢查作業(yè)……像陀螺般日復(fù)一日為我操勞。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)媽媽有了白頭發(fā)，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)媽媽總是很疲勞。原來(lái)生活從來(lái)都不容易，只是有人在替你負(fù)重前行，這個(gè)人就是我無(wú)私、隱忍的媽媽。我不再要求媽媽必須做到，而是盡量幫助我。
時(shí)間像一輛古樸的馬車，載著那些快樂(lè)的，成長(zhǎng)的故事，踢踏、踢踏繼續(xù)前行。又是一年春來(lái)到，太陽(yáng)仍在那片天空，默默地、無(wú)私地用她那慈愛(ài)的萬(wàn)丈光芒撫摸全世界的生靈，給予她們足足的能量，而我的媽媽也一如既往的守護(hù)著我……
溫暖的時(shí)光作文5
茫茫蒼穹下飄飛這一刻輾轉(zhuǎn)反側(cè)的心，獨(dú)倚窗前，遙望著一片寂靜，思索著那才是細(xì)碎時(shí)光的溫暖。
正當(dāng)午時(shí)，不知是否是春天的緣故，陽(yáng)光浴顯得格外舒服，奶奶家的絲瓜架下總是有一把深栗色的躺椅，伴隨著古稀老人，里面另一位老人瞇著眼做著針線活。沒(méi)錯(cuò)，那就是我的爺爺奶奶。
微冷帶著小草新生的味道縈繞著，但也順帶著我的好奇心。為什么？?jī)扇硕寄杲畔�，屋里屋外相隔不過(guò)幾米，怎么還要過(guò)幾分鐘就呼喊一下對(duì)方。升起的陽(yáng)光讓小河染上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕，早晨的露水，讓花兒更增一抹嬌羞，躺椅上的古稀老人在沐浴陽(yáng)光。奶奶過(guò)幾分鐘就會(huì)放下手中的活喚著爺爺，但是爺爺卻好像習(xí)慣了似的愣是不回應(yīng)，只是翻個(gè)身輕哼了一句。奶奶級(jí)了，邁著碎碎的步子走到跟前，探了一眼說(shuō)：“死老頭子，好好地還不理我。”看著爺爺好好的，奶奶便滿意離去。
我的好奇一下子被勾了上來(lái)，奶奶怎么了，是沒(méi)人說(shuō)話嗎？陽(yáng)光總是以最美的角度奔灑在來(lái)來(lái)回走進(jìn)喊叫爺爺?shù)哪棠躺砩希@畫面尤為溫暖。我不禁想：是不是只要有人答應(yīng)，奶奶就會(huì)停下呢？于是，再發(fā)生這種事時(shí)，我便在奶奶叫喚之后學(xué)著爺爺遲緩的回答：“唉——”可是不知是奶奶早已習(xí)慣了，每次我都被抓了個(gè)現(xiàn)形。“小丫頭，在這搗亂呢！”奶奶用布滿皺紋的雙手輕拍我，以示責(zé)備，然后微微一笑。
之后，我的好奇心便終于忍不住爆發(fā)：“奶奶，你這么每天喊爺爺不煩嗎�！蹦棠炭粗遥樕锨∷贫嗔艘荒t暈：“孩子，知道他好好的才安心。”
心，浸潤(rùn)了。粗茶淡飯，年華老去，都不及我在這細(xì)碎時(shí)光中等著你，呼喚你。你在，我變心安。
泯一口清茶，在風(fēng)的郵箱里，我可以裝上信帶上我的明亮的眼神讓你駛向那細(xì)碎時(shí)光的盡頭。繁華過(guò)后溫暖的心，細(xì)碎時(shí)光，終使兩人安然若暖。
溫暖的時(shí)光作文6
歲月流轉(zhuǎn)間，很多的相遇，最終都成了別離。
“人生若只如初見(jiàn)”，也只不過(guò)是很多人的美好心緒。這世間，終究都不會(huì)只停留在最初里。
來(lái)的只管來(lái)著，去的，依舊去了。很多也不過(guò)就如徐志摩般的“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
我們，無(wú)力改變什么，我們，無(wú)力要求什么。
我們，能記住的，也只不過(guò)是那些時(shí)光里的溫暖。
想想，很多時(shí)光里的遇見(jiàn)，都是一種溫暖。這溫暖，或璀璨盛開(kāi)，或靜默等待，都是一道美麗的風(fēng)景。
璀璨里，盛開(kāi)幾許明媚，幾許清麗，幾許嬌然。從此，忘了前世，忘了今生。所有的所有，只為能做那遇見(jiàn)里的傾城傾國(guó)，只為能做那時(shí)光里旋轉(zhuǎn)翻飛的舞者。這遇見(jiàn)，只與歡笑為伴，早已忘了何為傷，何為憂。能，做這樣一次傾城傾國(guó)，能，做這樣一次忘了前世今生，能，做這樣一次極致的綻放，哪怕，從此之后，只能靜靜的躲在花叢中，假裝不孤獨(dú)，又有何不可。
靜默中，等待一份關(guān)注，一份問(wèn)候，一份似有若無(wú)的牽掛。淡淡的，在嘴角畫出一個(gè)圓弧，悄悄的，在心底，默念一串字符，也，沒(méi)有什么不好。即便，此時(shí)，你還未來(lái)到這個(gè)路口�？�，這長(zhǎng)長(zhǎng)的一路中，我們，總會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻結(jié)伴。哪怕，結(jié)伴之后，我們依然，沿著各自既定的方向前行，畢竟，在同行時(shí)，我們留在了彼此的眼眸深處。余生的歲月里，我們的回憶錄上，又將多了一道美麗的風(fēng)景。
如果，真的能在這時(shí)光深處，結(jié)伴同行，也不是不好。就如佛所言“跟有情人做快樂(lè)事，別問(wèn)是緣是劫。”
能遇見(jiàn)，就快樂(lè)同行。能同行，就一起看山花綻放，看草木青綠，看溪水潺潺，看鶯飛燕舞，看藍(lán)天白云。
別管，誰(shuí)能在誰(shuí)的時(shí)光里留駐多久，別管，誰(shuí)能在誰(shuí)的心底存放多久。
只用，那些時(shí)光里的愉悅溫暖余下的歲月。
溫暖的時(shí)光作文7
在我記憶的長(zhǎng)河中，最令我揮之不去的還是兒時(shí)住在爺爺奶奶家的那段經(jīng)歷。
兒時(shí)的我，調(diào)皮又好動(dòng)，可讓爺爺奶奶操了不少心。還記得一次下雪天，外面遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了小伙伴們打雪仗的聲音。我聽(tīng)到后連棉襖都沒(méi)來(lái)的及穿就興奮地跑出去找小伙伴們玩了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)奶奶那嘶啞的呼喊聲：“傻孩子，棉襖還沒(méi)穿呢！”要過(guò)好久，在后面給我送棉襖的奶奶才氣喘吁吁的追上來(lái)：“小祖宗，跑得這么快，想累死奶奶嗎！”一邊念叨說(shuō)著一邊給我穿上棉襖�！耙院笤龠@么調(diào)皮，就讓你爺爺打你了！”奶奶的這句話不知道已經(jīng)對(duì)我說(shuō)了多少遍了，但從來(lái)也沒(méi)有打過(guò)我。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)向奶奶笑著說(shuō)：“知道啦，以后不這樣了�！闭f(shuō)完便迫不及待地跑去玩了。奶奶總會(huì)跟在我的身旁保護(hù)著我。來(lái)回跑動(dòng)的地上有石子，奶奶會(huì)去把石子踢開(kāi)，生怕哪塊石子把我絆倒，就連我們玩打雪仗的雪堆，她也要細(xì)細(xì)檢查一番。
記得我最愛(ài)吃村頭那家面食店的灌湯包。每當(dāng)“逢場(chǎng)”，奶奶便會(huì)親自去買來(lái)給我吃。我總是吃得嘴邊和手上全是油，奶奶總會(huì)走到我的跟前，拿出她隨身攜帶的那副手絹，蹲下身子慢慢幫我把嘴邊的油擦去。奶奶微笑著看著我，眼角的皺紋被微微閉合的雙眼帶動(dòng)出和藹的姿態(tài)。蒼老的臉龐此刻煥發(fā)著前所未有的溫暖。
那次，正是寒冷的冬天，我卻不幸發(fā)燒了，痛苦的躺在床上。奶奶急忙蹬著家里那輛已經(jīng)生銹的自行車去城里給我買藥。沖好了藥，奶奶將那碗熱乎乎的湯藥端到我跟前，熱乎乎的湯藥在寒冷的屋子里冒著白色的熱氣。奶奶將我從床上慢慢扶起來(lái)，將藥遞到了我的手里，我接過(guò)那碗藥，冰涼的小手立刻被暖熱。我端著碗，慢慢喝下藥湯，一陣溫暖經(jīng)過(guò)我的胸腔，溫暖著我的肺腑。窗外寒風(fēng)呼嘯，而我的小屋里卻格外溫暖。
想念那段溫暖的時(shí)光，想念兒時(shí)的那段記憶，它將會(huì)在我的心中一直溫暖著我。
溫暖的時(shí)光作文8
時(shí)間，就像奔騰的長(zhǎng)江，一去不復(fù)返。我們每個(gè)人都有許多溫暖的回憶，我當(dāng)然也不例外，哪怕是那一瞬間都構(gòu)載著我們的思思念念。
那一次我和同學(xué)們一起在體育課上追逐玩耍，就在快下課時(shí)負(fù)責(zé)抓別人的，我一下子摔倒在了地上，由于是夏天，穿的也比較薄，我只是覺(jué)得忽然眼前一黑，接著就是同學(xué)們急切的說(shuō)話聲：“你還好吧，沒(méi)事吧？”和身上火辣辣的疼痛激醒了我，使我猛地睜開(kāi)眼睛看到的是同學(xué)們急切的目光。見(jiàn)我醒來(lái)，大家也就松了口氣，說(shuō)我在奔跑時(shí)一下子就倒在地上了，胳膊上劃破了皮，流出鮮紅的血來(lái)。說(shuō)著我被同學(xué)們攙扶著去了醫(yī)務(wù)室。其實(shí)我并沒(méi)有答案，只是天氣熱中了暑，再加上奔跑時(shí)的汗流的太多，缺水而已�？墒钱�(dāng)我進(jìn)教室，同學(xué)們關(guān)切的目光又落到我身上時(shí)，我的心中就不知不覺(jué)地涌起股暖流，溫暖了我的身體。
還有一次，我的成績(jī)非常不理想。我拍在桌子上，默默的看著那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字，不知怎么的？那不爭(zhēng)氣的眼淚，一滴一滴的流了下來(lái)，滴到了衣服上。我的同桌發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，立刻就問(wèn)：“怎么了？出什么事了？”我搖了搖頭，把頭枕在胳膊上，心中充滿了悔恨。他看見(jiàn)了我的成績(jī)單，一下子就明白了。于是，她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，一次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，只要再努力，成績(jī)還是會(huì)提上去的�！蔽衣�(tīng)了心中多少有了些安慰：是啊，下次再努力還是可以的，但是如果像我現(xiàn)在一樣證明努力的機(jī)會(huì)了。于是我抬起了頭沖他做了一個(gè)微笑。她也眨了眨眼睛，沖我做了一個(gè)微笑。
雖然這些事過(guò)去很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
溫暖的時(shí)光作文9
一位老師帶著一群學(xué)生在散步，一陣陣笑聲傳來(lái)。你猜都不用猜，那肯定是我們正和老師一起午飯后散步啦！
每當(dāng)我們班中午吃完飯后，都會(huì)雷打不動(dòng)風(fēng)吹不倒的進(jìn)行散步。這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)放飛自我，大聲嚷嚷的、跳起來(lái)的、蹦起來(lái)的、跑起來(lái)的……每一個(gè)同學(xué)都在運(yùn)動(dòng)，老師也不例外，一會(huì)兒蹦一蹦，一會(huì)兒跑一跑，老師一跑后面的同學(xué)也就跟著一塊兒跑，老師跑著跑著猛地停下來(lái)，回頭看著我們跑得滿頭大汗的樣子，就哈哈大笑起來(lái)。
當(dāng)然每天中午我們都會(huì)拍照。我是攝影師，我喊：三！二！一！同學(xué)們就好像在玩321木頭人一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。拍照時(shí)同學(xué)們都會(huì)姿態(tài)百出。有時(shí)還會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始他們惡作劇的打算：悄悄站在老師身后，兩只手在老師的頭上變化萬(wàn)千，老師一會(huì)兒變個(gè)小白兔，一會(huì)兒變個(gè)老�！�有的同學(xué)用柳條編一個(gè)花環(huán)給老師帶上。甚至有的同學(xué)把一些的月季、薔薇花一把采下來(lái)撒在老師的頭上。老師呢，從來(lái)都不會(huì)生氣，只是笑吟吟的看著我們的惡作劇。
回到教室，同學(xué)們就開(kāi)始纏著老師講故事。老師熟練地拿起粉筆，故意說(shuō)：“不坐好就不講故事了。”同學(xué)們一聽(tīng)連忙坐好。見(jiàn)我們坐好了，她就開(kāi)始眉飛色舞地講起故事來(lái)。什么詩(shī)人啊，皇帝呀，大臣吶……反正經(jīng)過(guò)老師一講，立刻都變得生動(dòng)有趣起來(lái)。有時(shí)老師還會(huì)故意賣個(gè)關(guān)子讓我們猜一猜故事的情節(jié)或者結(jié)局，看我們愁眉苦臉的硬是猜不出來(lái)的樣子，她就會(huì)嘴角微微上揚(yáng)，在黑板上“唰唰”寫出答案來(lái)�？粗瑢W(xué)們恍然大悟的樣子她又情不自禁地笑出了聲，見(jiàn)老師笑了起來(lái)，我們也跟著一起笑。
這成了我在學(xué)校里度過(guò)的最溫暖的時(shí)光。
溫暖的時(shí)光作文10
在人生長(zhǎng)河中不時(shí)有著溫暖，它們能使人們幸福、快樂(lè)。但，時(shí)間卻無(wú)情地帶走了它們。但它們卻早已在人們的心中深深扎下了根。它們，如太陽(yáng)一樣溫暖，如鮮花那樣燦爛。它們，是人生的一顆亮麗的明珠。
我的生活是溫暖的。小時(shí)候我因先天性而做了人工耳蝸植入手術(shù)。手術(shù)后，我在父母的精心照料下傷口逐漸愈合，我在逐步健康成長(zhǎng)。到了上小學(xué)的年紀(jì)，在學(xué)校里，我根本聽(tīng)不懂別人在說(shuō)什么，并且我說(shuō)話別人也聽(tīng)不懂，同學(xué)們老是用異樣的眼光看我。時(shí)間一長(zhǎng)，我感到很自卑，從來(lái)不敢與別人主動(dòng)交流。媽媽知道后安慰我：“孩子，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)，雖然你聽(tīng)不懂，說(shuō)話不清，但你的體育成績(jī)不是全部第一嗎？更何況你的學(xué)習(xí)成績(jī)也不是最后一名��！黑暗總會(huì)過(guò)去的，幸福果實(shí)，永遠(yuǎn)向你招手�！蔽衣�(tīng)了后內(nèi)心倍受鼓舞。我開(kāi)始努力改變自己。每天我必做的功課是讓媽媽幫我做聽(tīng)說(shuō)練習(xí)。媽媽用手捂住嘴說(shuō)詞語(yǔ)，我一遍遍地聆聽(tīng)，跟讀。并且每天我堅(jiān)持讀一篇文章，媽媽在一旁給我指導(dǎo)。終于，我聽(tīng)力與語(yǔ)言能力有了很大的提高，我的.性格也慢慢地開(kāi)朗起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間我就踏入了初中生活，我的同學(xué)與老師待我都很好。特別是我的班主任，因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)還是會(huì)影響聽(tīng)課，所以她特意在最前排給我留了座位以便我能更清楚地聽(tīng)老師講課。同學(xué)們也都積極幫助我。上課時(shí)老師講的重點(diǎn)知識(shí)的筆記他們都會(huì)毫不保留地借給我。每當(dāng)班主任通知交班費(fèi)、報(bào)刊費(fèi)呀什么的，同學(xué)們都會(huì)第一時(shí)間告訴我。因?yàn)橛辛怂麄�，所以我的生活變得無(wú)比溫暖！
最讓我難忘的是初二下學(xué)期的一節(jié)體育課，因?yàn)榫毩?xí)青蛙跳，導(dǎo)致我耳蝸上的一個(gè)零件掉了下來(lái)，還是同學(xué)們犧牲他們玩的時(shí)間，頂著烈日才幫我找回來(lái)的。
媽媽，老師，同學(xué)們，我感謝你們！是你們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)趕走了我內(nèi)心的灰暗，照亮了我的內(nèi)心世界。因?yàn)槟銈儯业纳钭兊脺嘏�，我將永遠(yuǎn)回憶這段溫暖時(shí)光！
溫暖的時(shí)光作文11
‘“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲在我耳邊響起，還記得那幾個(gè)月，仍歷歷在目，心頭一點(diǎn)柔情，幾分溫暖。
“走，一起去吃飯吧�！蓖瑢W(xué)手牽手，一起去食堂中吃飯。
‘“快，快吃，別涼了！”同學(xué)買了幾塊肉，小小的一包，可還是要分給我們�！俺园桑 彼弥窈灢辶藟K肉，放在我嘴邊，我張開(kāi)嘴，準(zhǔn)備享受這美味……肉呢？原來(lái)，調(diào)皮的同學(xué)又在玩耍猴的游戲了！我抬頭嗔視，看著她得意的笑容，也忍俊不禁，笑了起來(lái)。雖然有孩子的調(diào)皮，但加上了時(shí)光的調(diào)味品，曾經(jīng)的激動(dòng)人心，如今只剩下了溫暖。
在那段溫暖的時(shí)光，同學(xué)如交枝的花萼與之枝葉，裝點(diǎn)著我的青春，讓我的青春世界充滿溫暖，永不孤單。那時(shí)光，我想念……
“哎呦！”未見(jiàn)其人，先聞其聲。剛一抬頭，就看見(jiàn)我們物理老師扭著婀娜的身姿，一臉?gòu)趁牡刈哌^(guò)來(lái)“你看你，怎么才吃這么點(diǎn)？”他笑嘻嘻地指著盤子，眼神中卻透著幾分朋友間的關(guān)心�！岸喑渣c(diǎn)呀！吃飽了才有力氣學(xué)習(xí)。你看你，都瘦成什么樣子了�！睅拙湓�，卻聽(tīng)的我眼角微微泛紅，或許，是我太容易被感動(dòng)了吧？
隨著時(shí)光的流逝，感動(dòng)少了幾分，友誼仍不改變。但更多的，是幾分溫暖，留在心間，它的音韻，遲遲不能散去。在每次我經(jīng)歷磨難的時(shí)候，溫暖著我的心靈。這溫暖的時(shí)光，我懷念……
吃完了飯，大家井然有序：該拿盤的拿盤，該擦桌子的擦桌子�！澳怯屑�，撿起來(lái)吧�！蓖瑢W(xué)便二話不說(shuō)，撿了起來(lái)。沒(méi)人規(guī)定，大家卻仍安排的井井有條。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體該有的樣子吧！大家這樣做，不也是為了讓工作人員不這么辛苦嗎？雖然互不相識(shí)，大家作為一個(gè)集體，互相關(guān)心，互相幫助，互相理解，沒(méi)有什么身份之分。這樣的生活，在那幾個(gè)月，每天都在上演，成為我們心中最溫暖的一段回憶。
我想念這段時(shí)光，不知是否還能再次享受，若無(wú)緣，我愿保留一分溫暖，保存一份想念……
溫暖的時(shí)光作文12
愛(ài)，伴隨著你；你用愛(ài)，溫暖著我。
——題記
站在落地窗前看著灰蒙蒙的天空空籠罩著整座城市，鵝毛的雪被寒風(fēng)吹得紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，模糊了我的視線。半晌過(guò)后，我猛然意識(shí)到，我流淚了。
那晚你一夜未睡，第二天睜著那雙已完全無(wú)神的，原本明亮的眼，頂著兩個(gè)圈圈，努力的撐著吃完了早飯，真奇怪，媽媽說(shuō)你昨晚看了一夜足球賽，可你原本并不對(duì)這些感興趣呀。
”昨晚足球賽誰(shuí)贏了？進(jìn)了幾個(gè)？“我出于好奇，悄悄的問(wèn)了你一句。
”小孩子管那么多干嘛，快去上學(xué)�！澳愕难凵耧h渺不定，說(shuō)完就慌張的撿了衣服去上班了。我撇撇嘴，心里覺(jué)得很不對(duì)勁，于是，我就過(guò)了把”柯南“癮。
晚上聽(tīng)見(jiàn)爸媽在說(shuō)話，我于是偷偷過(guò)去聽(tīng)了起來(lái)。
”今晚別熬夜了，這樣下去你怎么撐得��？“
”沒(méi)關(guān)系，我到公司躺會(huì)就行，你也知道我睡覺(jué)時(shí)的鼾聲多大，她要考試了，不能影響睡眠。“聽(tīng)到這些，我的眼眶頓時(shí)被一股熱淚填滿，我不早好奇，卻被一種暖意替代，”真相只有一個(gè)“——為了我。
我走進(jìn)你的房間，見(jiàn)你正躺在床上，屋里彌漫著咖啡的香味，電視上的足球賽正比的激烈�！蹦阍趺催�沒(méi)睡？明天要起不來(lái)了，快回去睡吧！“我點(diǎn)點(diǎn)頭，不敢說(shuō)話，強(qiáng)忍著眼淚生怕被你發(fā)現(xiàn)，慢慢離開(kāi)了房間。
早上起床，外面下雪了，寒風(fēng)一次次打亂雪的軌跡，肆咆哮著，你開(kāi)車送我。我坐在車?yán)�，沒(méi)有心情去看外面讓人心澀的冰冷，車?yán)锓褐还膳猓抑�，你在用�?ài)溫暖著我�？荚囯m然緊張，但是你為我付出了你的休息時(shí)間，我怎么能讓你失望呢？
爸，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我的心更加溫暖了，你也帶給我無(wú)數(shù)感動(dòng)，陪我度過(guò)無(wú)數(shù)溫暖時(shí)光。而落地窗前的我，正細(xì)細(xì)品味著這一切。
有你在，有愛(ài)在，感謝有你如影隨形！
溫暖的時(shí)光作文13
夏日蟬鳴打破了往日的靜謐，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了初夏，已經(jīng)是一片綠意盎然了，可是想昨天發(fā)生的事情讓我害怕不已，如果不是你我現(xiàn)在已經(jīng)和現(xiàn)在所在的世界告別了吧，所以謝謝你的存在，溫暖我的時(shí)光，我的爸爸。
昨天和今天一樣是一個(gè)夏日炎炎的晴天，剛好是休息日，我們?nèi)搴糜严嗉s打算去城外的小河邊去玩耍。起的大早的早晨，吃罷早餐，伴隨著鳥鳴，我們各自乘坐的公車到約好的小河邊。我們都按照規(guī)定時(shí)間到了預(yù)定的位置。
我們都帶了釣魚的魚竿，可是我們都是沒(méi)有釣魚的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷了三四小時(shí)仍然是顆粒無(wú)收，僅有的那點(diǎn)點(diǎn)耐心消耗殆盡。可是我們不甘心，在休息的時(shí)候我們想了個(gè)法子，我們看著小河水并不深，所以我們決定直接下水捕魚。說(shuō)干就干，在休息作罷之后，我們褪去鞋子和襪子，卷起褲腿。我作為這次活動(dòng)的組織者，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆氏认滤�，在確定沒(méi)事之后，大家再下來(lái)，雖然我們最終沒(méi)有捕魚成功，不過(guò)我們玩得很開(kāi)心�？墒蔷驮诳煲Y(jié)束的時(shí)候，我一個(gè)不小心跌入水中，一個(gè)激流將我卷下去了，有人在大聲叫我，有的在呼叫求救。就在這是我的爸爸突然的出現(xiàn)，他沒(méi)做什么就向下流跑去，最終救起了我。
現(xiàn)在想起這些已經(jīng)是一天過(guò)后，我并沒(méi)有什么大礙，只是在慌亂中喝了幾口水，嗆到了。不過(guò)要不是我的爸爸及時(shí)趕到，結(jié)局不可想象。回來(lái)的晚上聽(tīng)媽媽說(shuō)起，爸爸在下班的時(shí)候得知我去河邊玩耍，不放心才去找了我。
如果不是您我不知道我會(huì)怎么想，謝謝您我的爸爸，感謝您無(wú)微不至的照顧，讓我喜歡你的時(shí)光都覺(jué)得溫暖。
溫暖的時(shí)光作文14
吃遍各地的山珍海味，還是媽媽的拿手菜最對(duì)味。一吃到媽媽親手做的可口好菜，我就開(kāi)心得心花怒放。想到母親節(jié)就快要來(lái)臨了，心里想著：一定要給媽媽溫馨又快樂(lè)的母親節(jié)祝福。
剛聽(tīng)到放學(xué)鐘聲響起來(lái)，我朝著校門飛奔到家里。打開(kāi)了家門，聞到了一股撲鼻而來(lái)的香味�！巴�！”原來(lái)是媽媽在煮著讓我回味無(wú)窮的──咖哩豬肉湯。媽媽說(shuō)：“乖寶貝！你回來(lái)了。你先去寫功課。等一下你再來(lái)吃飯�！蔽覒阎炔患按男那槿懝φn�？祚R加鞭，等到我寫完功課，爸爸也回來(lái)了。親愛(ài)的媽媽小心翼翼的把咖哩豬肉湯端上桌，并配上顆粒晶瑩剔透的白米飯，真是香噴噴呀！
終于要開(kāi)動(dòng)了，當(dāng)饑腸轆轆的我準(zhǔn)備要拿起湯匙時(shí)，媽媽說(shuō)：“等一下！”害我嚇了一大跳。媽媽說(shuō)：“我們大家一起洗手。洗完手后，大家一起來(lái)唱感謝歌吧！” 大家異口同聲的說(shuō)：“好！”等到唱完歌后，大家就把咖哩豬肉汁淋在香噴噴的白米飯上，搭配在一起真的是好吃到無(wú)與倫比、完美無(wú)缺呀！接著媽媽等到全家人都吃完咖哩后，拿出了她的小秘方，她的秘方就是親手制作的“草?小奶昔”和“哈密瓜果凍”，這兩樣有媽媽最甜美味道的小甜點(diǎn)也叫人欲罷不能�。�
我覺(jué)得不管外地的食物有多么好吃，我媽媽煮的拿手菜還是最好、最棒的，而且最有幸福感。本來(lái)的食物只是好吃，可是如果加了我媽媽的愛(ài)心，就會(huì)令人回味無(wú)窮喔！我媽媽可是天下無(wú)敵手呢，絕對(duì)不會(huì)輸給其它人的。
從今天起，我不會(huì)再浪費(fèi)食物，我會(huì)好好珍惜食物。我要感謝我的爸爸、媽媽對(duì)我的付出，而媽媽的拿手好菜，更是讓我快樂(lè)長(zhǎng)大，幸福源源不絕的泉源。
溫暖的時(shí)光作文15
童年是一個(gè)多姿多彩的寶盒，那時(shí)發(fā)生的趣事就是一顆顆閃亮的寶石。現(xiàn)在，我就拿出最美麗的一顆寶石給你們瞧瞧!
記得那是幼兒園的一個(gè)暑假，我到鄉(xiāng)下奶奶家住。那兒依山傍水，景色宜人，沒(méi)有喧嘩聲，沒(méi)有高樓大廈，大片大片的農(nóng)田更是數(shù)不勝數(shù)。有一次，奶奶要去田里給她種的蔬菜澆水，我也纏著要去。奶奶沒(méi)辦法，只好帶著我去。我到了那兒，大開(kāi)了眼界。“哇!這么多蔬菜!”“這是黃瓜，這是菠菜，這是白蘿卜，這是白菜……”奶奶邊說(shuō)邊指給我看。“哦!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，奶奶又拿出一包東西，一顆一顆地倒出來(lái)，埋在地里�！斑@是在干什么?”年幼無(wú)知的我疑惑不解地問(wèn)奶奶。奶奶一邊澆水，一邊解釋道：“剛剛種下去的是種子，把它們種在土壤里，它們就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成我們現(xiàn)在吃的蔬菜。”噢，往地上一種，就能有蔬菜吃，真神!
晚上，奶奶給我五塊錢，讓我去小賣部買包鹽，剩下的錢給我買糖。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：如果我把錢種下去，那不是也可以長(zhǎng)出許多錢來(lái)，可以有吃不完的糖了嗎?于是，我馬上跑到小賣部買了一包鹽，然后把剩下的三塊錢藏了起來(lái)。第二天，奶奶要去澆水時(shí)，我偷偷地帶了一塊錢，和奶奶一起去。我趁奶奶不注意時(shí)，找了一塊空地，扒開(kāi)土，充滿期待地種進(jìn)去，再弄了些土蓋上。奶奶澆水時(shí)，我也給我的錢澆了些水，期待它快快發(fā)芽，長(zhǎng)出錢來(lái)，以滿足我的饞嘴。可是，一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……奶奶種下的種子早已發(fā)芽，可我種下錢的地方依然如舊，一丁點(diǎn)變化也沒(méi)有。于是，我把整件事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了奶奶。奶奶笑得合不攏嘴，笑夠了，煞有其事地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，錢是不可以種的，只有植物的種子才可以種，才會(huì)生根發(fā)芽�！�
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們的希望和憧憬。讓我們珍惜童年，快樂(lè)過(guò)好每一天!
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