溫暖的旅途作文(通用4篇)
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的溫暖的旅途作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
溫暖的旅途作文1
成長就是一次旅行,旅程中有父母的陪伴,老師的指引,有朋友的鼓勵,陌生人的關愛,有大自然的美好風光,也有沁人心脾的書香……
各種各樣的圖書構成了我的書房。房間雖然不大,卻存放著近兩百本書籍,是他們陪伴我度過了幾千個日日夜夜。他們或薄或厚,內(nèi)容或淺顯或深奧,但它們都蘊含著多種思想和情感,讓我感到溫暖,快樂。
剛上小學,我就開始閱讀一些帶拼音配著圖畫的書。坐在椅子上,讀著一個個有趣的故事,看著故事旁配著一個個精美的圖畫,便成為我每天晚上必須做的事。
隨著時光的流逝,我長大了。上了小學三年級,我開始看楊紅櫻的校園小說。就拿《淘氣包馬小跳》來說吧,我總是沉醉其中,與馬小跳和他的三個兄弟一起哈哈大笑,一起感受成長的酸甜苦辣,我為這四個男孩子的樂觀向上和純潔的內(nèi)心打動,并開始懂得什么是寬廣的胸懷,什么是真正的快樂。
轉眼間,我已不再是一名小學生了,進了中學的校園,我開始閱讀世界名著。讀《海底兩萬里》,我仿佛聽到了先知者的呼吁:人類離不開海洋,要保護海洋,用我們的聰明才智,實現(xiàn)人類和海洋的和諧相處。讀《柳林風聲》,我看到了憨厚可愛的鼴鼠,機靈的河鼠,狂妄自大的蟾蜍,老實持重的獾,他們游山逛水,盡享大自然的慷慨恩賜。財大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍,迷上了開汽車,車禍不斷,受到了朋友們的責備,歷經(jīng)磨難,終于奪回了被野林動物侵占的莊園,并從此改邪歸正。
在我成長的旅程中,書猶如一盞明燈,照亮了我前行的路,讓我成長的道路充滿芳香。
溫暖的旅途作文2
記著那年我四歲,跟隨著媽媽參加了他們單位組織的“青海湖旅游團”。
我這個好奇寶寶自上了大巴車就沒消停過,一會兒跑去掰窗戶,一會兒爬到座位后面?v使在媽媽的再三喝令下,我依然像個“混世小魔王”一樣一刻不閑。
路不好走,車廂很顛,突然,從車廂里傳來了“啊--”的一聲,所有人不約而同地轉過頭,原來,習慣性脫臼的我被坐椅碰到了胳膊。媽媽立刻把我抱回座位,心疼地看著我漸漸腫起來的肘關節(jié)!斑@可怎么辦?這離城市越來越遠了!”“到了景區(qū)應該會有醫(yī)生吧?”“快拿毛巾敷上”……車上的人們議論了起來。
媽媽的眼眶紅紅的,端著我的小胳膊,輕聲說:“一會兒到了就不疼了,不哭,我們要堅強!
一下車,媽媽就立刻帶著我去找醫(yī)生,但景區(qū)里哪有醫(yī)生呀!我抬著另一只手摸摸媽媽的手:“媽媽,別擔心,我不疼,真的!”
看著我腫得老高的胳膊,媽媽突然沖向景區(qū)管理站,抄起用來通知的大喇叭,幾乎帶著哭腔喊道:“有誰可以幫幫我們,有誰是醫(yī)生?”一遍遍的呼喊,周圍的人越聚越多。這時人群中走來一個戴金絲邊眼鏡的老爺爺,他看了看我的胳膊,表示可以試一試。老爺爺托起我的小臂和大臂,一擰、一推,在我還沒有反應過來時,我的胳膊就可以活動了。我和媽媽連連向老爺爺?shù)摹笆┚取北硎靖兄x,爺爺摸了摸我的頭便離去了,和他同車的人告訴我們,他可是上海有名的骨科專家。
胳膊好了,我和媽媽漫步在湖邊。千畝花田,清澈的.湖水,我恨不能與它們?nèi)跒橐惑w,在這爽朗的天空下,笑聲回蕩在田野中。
溫暖的旅途作文3
在西藏往返的途中,我們深深的被西藏的風景吸引著、震撼著,也被所見所聞感動。
沿川藏公路,沿青藏公路,我們騎著單車,勇敢的直闖高原,挑戰(zhàn)極限,需要勇氣,需要體力,更需要堅韌不拔的毅力。在西藏之旅中,透過車窗,我們常?梢砸姷津T友的身影,即使環(huán)境再差,他們沒有放棄,依舊繼續(xù),對他們充滿了羨慕與欽佩。
不知道是什么力量讓他們不遠萬里,從四面八方來到這里相聚,挑戰(zhàn)自我。他們的勇氣引起了我們濃厚的興趣。在返回的車上,我們認識了騎友小趙,他是山西人,在長治百姓網(wǎng)工作,她看上去是個文靜但有主見的女孩。對于小趙這樣一個姑娘,我非常佩服她的勇氣和毅力。高原的旅行讓皮膚變得有點黑。不過,她看起來是那么的有精神。經(jīng)過和她深入聊天,我意外的發(fā)現(xiàn),小趙是瞞著父母進行川藏之行。在旅游途中才告知父母的。對于這樣一個90年后的女子,有這樣的勇氣和堅忍不拔的毅力,讓我們刮目相看。
回想整個騎行的過程,小趙說,剛開始的時候確實很難,甚至想要放棄。不過,讓她堅持到最后的是騎友們的鼓勵和幫助。在整個騎行的過程中,是非常的艱苦。起早貪黑,風餐露宿,哪怕是車子壞了,都得自己修,許多常用的配件等都隨身攜帶。不過,她這一路還記錄了美景在筆記本上,相機里。天好藍,水好綠,景好美,還泡了溫泉,,在講述中,我看到她雖然累,但她是幸?鞓返。
在返回的途中,我們還幸運的遇到了西藏姑娘,他們在內(nèi)地上學。她們的漢語說的特別的流利。據(jù)她們說,她們與我們交流完全沒有約束。她們比老一輩更幸運,可以看到更遠的地方,看到外面豐富多彩的世界。
西藏旅行過去很遠,但永遠停留在我心底。
溫暖的旅途作文4
輕倦雕窗娟娟月,夜舉清香澹澹風。
我一人獨坐窗前,令人無法接受的小考分數(shù)如烈焰灼燒瞳孔。眼看期末考試將至,怎渡!怎渡?
我憤懣滿腹地推開椅子,無意間,目光觸及那方古硯,那支狼毫。突然有種想練字的沖動,把自己也嚇了一大跳。于是,我與書法再度相逢,開啟了一段溫暖的旅程。
狼毫靜默,硯臺蒙塵。我竟不記得是多久不曾練字了。雙手捧硯,拂去塵灰,捻開韌性的狼毫,淡淡磨硯。那熟悉的墨香在空氣中氤氳,清淡,升華,積蓄已久的溫暖也越發(fā)清晰。
緩緩鋪開宣紙,紙鎮(zhèn)壓好。研好的墨汁在空氣中靜候與雪白融合的那一刻。手移硯臺,柔軟的毫兒不急不緩地飲一腹墨水,便緩緩移至紙上。
墨香馥郁芳華,黛色點染青林。筆尖垂直落下,筆尖輕觸紙面,墨色暈染于雪白,展開一場雪白與黛色的光與影的對弈,像母親親吻襁褓中的嬰兒。筆尖傾斜,雪白的宣紙上便留下一道溫暖的筆觸。墨香氤氳的溫暖在這一刻大放異彩。右則成橫左成撇,下則成點上成峰。
一個筆峰,一個婉轉,勾勒美好,綻放溫暖。
積蓄已久的溫暖緩緩綻放于蒼勁雋秀的字跡之中,升華于宣紙之上,溫暖于旅途之中,解開了我布滿陰霾的心緒。
我心中頓時豁然。一段旅途,與書法共舞,一份暖意氤氳心間。而這暖意,源于血脈深處,是每個華夏兒女心中的烙印,是每個炎黃子孫的驕傲與自豪。這份濃郁凝重而又專注執(zhí)著的文化情結,觸動了我的心弦,溫暖了我的旅程,豐富了我的靈魂。
晨曦驚擾了陌上新桑,濃墨追逐著情緒流動。一次與書法的相逢,便收獲了一段旅途的溫暖。在這梨花溶月的輕撫下,在這柳絮澹風的絮語里,在這一段溫暖的旅途中,我的心田已化作一方古硯,滋生了汩汩暖流。
既然選擇了遠方,何不在一段溫暖的旅途中風雨兼程!
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