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初中那段溫暖的日子作文(通用47篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中那段溫暖的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中那段溫暖的日子作文 篇1
當(dāng)青春遠(yuǎn)去,青春變?yōu)榕f照片,舊照片變成回憶,還好有你們,陪我一起用時(shí)間將萬(wàn)物煮雨!}記
棉花糖的笑
第一次遇見(jiàn)她,是在一個(gè)賣棉花糖的小車前,看見(jiàn)她扎進(jìn)一群孩子們的樣子,我笑了。不一會(huì)兒,她就出來(lái)了,手中拿著兩支棉花糖,她伸手給了我一根?粗澙返囊е藁ㄌ堑臉幼,又把我逗得撲哧一聲笑了出來(lái)。她和我一樣都喜歡吃棉花糖。滿嘴棉花糖的她露出八顆潔白的牙齒對(duì)我說(shuō):“交個(gè)朋友吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,相繼都露出了棉花糖那么甜的笑,在太陽(yáng)下很耀眼。
黃連味的哭
由于我是插班生,所以認(rèn)識(shí)的人不多,而且功課也落下了很多。我很苦惱,英語(yǔ)老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)有答上來(lái)。盡管她沒(méi)有說(shuō)些什么就讓我坐下了。那一刻,我哭了,眼淚很苦,心也很苦,就好似吃了黃連一般。
小辣椒的怒
上作文課時(shí),我正在洋洋灑灑地書(shū)寫(xiě)著我的草書(shū),同桌開(kāi)玩笑的推了我一下,結(jié)果,手中的筆“刺啦”一聲,畫(huà)了一道不短的線段。同桌嬉笑著對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,聽(tīng)著他那絲毫沒(méi)有一點(diǎn)誠(chéng)意的道歉,我的熊熊烈火便被點(diǎn)了起來(lái)。我拿起筆也同樣在他的本子上畫(huà)了一道彎曲的線條。望著同桌那張因憤怒而變紅的臉,我心里挺難受的。
檸檬汁的酸
即將要畢業(yè)的我,望著一張張熟悉而陌生的臉,一幕幕回憶涌上心頭。想起那宿舍里滴著水的`衣服,樓道間的嬉笑,找不到座位的自習(xí)室,小禮堂的尖叫,聽(tīng)不完的搖滾樂(lè)。眼淚又不受控制的流了出來(lái),那一刻心里酸酸的,滿滿的不舍。
酸甜苦辣咸,構(gòu)成了我豐富所采的初中生活,也寄托了我對(duì)未來(lái)的憧憬。
那段溫暖的日子將會(huì)被我用一生來(lái)回味。
時(shí)間會(huì)流逝,記憶會(huì)走遠(yuǎn),但我們之間的愛(ài)不會(huì)。
初中那段溫暖的日子作文 篇2
生活總是演繹著酸甜苦辣咸;厥讐m封的往事常常有一些莫名的激動(dòng),心中充滿溫暖的感覺(jué)。
記得我剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候,老師分調(diào)座位,我不幸地被分到了一個(gè)憨胖子旁邊。我不懷好意地對(duì)他說(shuō)“胖子,往那邊去一點(diǎn),多占空間!”他倒也不在乎,便往那邊挪了挪,憨憨地一笑,沒(méi)有說(shuō)什么。人有些胖,可內(nèi)心還是充滿友愛(ài)的。
有一次,我和胖子靠著墻坐,(我坐外面,胖子坐里面。)每次只留一小點(diǎn)的.位子讓他走,人胖,沒(méi)辦法,只有等我走了之后才能走。就這樣,他對(duì)我的態(tài)度絲毫沒(méi)有改變,依舊是憨憨地笑。想到這我還真有些自責(zé),覺(jué)得好像對(duì)不起他憨憨的笑。 轉(zhuǎn)眼又到了體育節(jié)了,我報(bào)名參加的是1000米跑,那天天氣暴熱,溫度飆升,剛跑完就累癱在地上,剛想喝冰水,打老遠(yuǎn),就看見(jiàn)胖子扭著身子,費(fèi)力地跑過(guò)來(lái),遞了一瓶冷水過(guò)來(lái),問(wèn)道“跑得怎么樣?”原來(lái)他還挺關(guān)心我。
到了三年級(jí)時(shí),我的“逃掃”可是出了名的。幾乎一學(xué)期沒(méi)掃到一兩回地,但每次老師都不罵我,我感到很奇怪。又一次,輪到我值日了,我像往常一樣,裝做若無(wú)其事的樣子走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)我在路過(guò)教室時(shí),留心觀察了一下,胖子竟不緊不慢地幫我打掃衛(wèi)生。一只白胖的手握在掃帚上,動(dòng)作雖說(shuō)笨拙,但還是很認(rèn)真地為我掃地。我心里一驚:完了!本以為他看到我會(huì)大發(fā)雷霆,罵我是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的懶鬼。正當(dāng)我慌不擇路想逃跑時(shí),胖子嘴里還哼著小曲,朝我迎面走來(lái),看見(jiàn)我還是依然對(duì)我憨憨地一笑。我的臉唰的一下紅了。原來(lái)這么長(zhǎng)的時(shí)間里,它不僅要做好他自己的事情還要負(fù)起作為一個(gè)“朋友”的責(zé)任,讓我的心靈為之震撼。
純真的友情,讓童年不乏溫暖。那胖子憨憨地笑,至今還保存在我那美好的記憶當(dāng)中。
初中那段溫暖的日子作文 篇3
溫暖,這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),讓我們大家難以忘懷。那段日子,是那么的美好。
在臨近考試時(shí),是最幸福的日子,你應(yīng)該會(huì)問(wèn)我為什么?在臨近期末考試不應(yīng)該是最枯燥,最乏味的嗎。我會(huì)告訴你,no,因?yàn)槲冶恍腋>o緊包圍著。
在臨近考試,復(fù)習(xí)到深夜,媽媽遞來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶,送來(lái)一句溫暖的叮囑,‘不要復(fù)習(xí)太晚,早點(diǎn)睡。’這句看似簡(jiǎn)單而又普通的叮囑,被愛(ài)緊緊包圍?此埔槐胀ㄅD,被愛(ài)緊緊包圍。就連愛(ài)玩電腦的老爸,每天玩到深夜的‘網(wǎng)蟲(chóng),’犧牲了玩電腦的時(shí)間,陪我復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí),爸爸還會(huì)逗我開(kāi)心,給我講笑話聽(tīng)。我被愛(ài)緊緊包圍。
當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),應(yīng)該是學(xué)生接受死神宣判的時(shí)刻,有人歡喜有人憂。可是,當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)是,我傻眼了,在一張黑白的試卷上,用紅筆寫(xiě)了一個(gè)特大號(hào)的72,我怔住了,幾分鐘過(guò)后,我偷偷瞄了一眼同桌的,我去,89,差這么多;氐郊铱隙ㄍ炅,心里暗想。一節(jié)課我都無(wú)精打采的。走在路上,還被石頭給絆倒了,好像連石頭都和我做對(duì),我有氣無(wú)力的回到家,哭喪著
臉。爸爸媽媽好像看破了我的心思,當(dāng)我正想說(shuō)分?jǐn)?shù)時(shí),爸爸忙扯開(kāi)了話題,開(kāi)始把怨氣足球,媽媽也沒(méi)閑著,說(shuō)哪個(gè)菜做咸了,哪個(gè)菜做淡了,爸爸應(yīng)和著說(shuō)‘失敗了沒(méi)關(guān)系,下次努力就行了,’吃完晚飯,我告訴了爸爸媽媽我考的分?jǐn)?shù),他們并沒(méi)有抱怨我,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)‘我小時(shí)候考得比這還差,下次努力唄!(tīng)完爸爸說(shuō)的話,我心里好了許多。我和他們便開(kāi)始分析起了這次考試失利的'原因,有哪些是由于馬虎而失分的,又有哪些是由于還沒(méi)弄懂而失分的。分析完后,還有雷打不動(dòng)的看電視的時(shí)間。就這樣,我被幸福緊緊包圍著。
在考前考后,我都被愛(ài)緊緊包圍著。
記住那段努力的日子,記住那段美好的日子,記住那段幸福的日子……
初中那段溫暖的日子作文 篇4
輕輕撫摸著你送給我的本子,剎那間,記憶之門“哐當(dāng)”打開(kāi)了,一幕幕往事從我的腦海里浮現(xiàn),和你在一起的那段溫暖的日子清晰如昨……
“哎,我們初中畢業(yè)了,你可要記得想我。 眲倧淖鳂I(yè)堆里爬出來(lái)的你,冷不丁地冒出這么一句。我連頭都沒(méi)抬一下,便附和著你說(shuō):“ 知道了,知道了,我會(huì)努力想著你!薄笆裁唇小Α。@才剛同桌幾天,就這么煩我!”你趴在我肩上,活像一只樹(shù)袋熊。我情不自禁地笑了,佯裝厭煩地把你推開(kāi),說(shuō):“有這么一個(gè)黏人的同桌,我會(huì)忘得了嗎?哈哈!”這段對(duì)話,是剛上初一時(shí),我們做同桌不久,你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。一想起你那粘人的表情,我就不由自主地?fù)P起了嘴角……
還記得,每當(dāng)發(fā)新書(shū),發(fā)作業(yè),你都會(huì)纏著我強(qiáng)行要求我給你寫(xiě)名字。我不肯,以字?jǐn)?shù)多為由拒絕了你這“ 懶人”要求。你看著我,臉色一變,嚇唬我說(shuō):“你寫(xiě)不寫(xiě)?寫(xiě)不寫(xiě)!”我望著你,堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,從嘴里蹦出了兩個(gè)字“不寫(xiě)”。你無(wú)奈,隨后又搓著手,扭扭捏捏地來(lái)了句:“ 好同桌了啊,給我寫(xiě)一下唄!費(fèi)不了多少事的!行不行啊!”一瞬間,我的雞皮疙瘩來(lái)了個(gè)“ 緊急集合”,最終還是在你的軟磨硬泡下——妥協(xié)了。
你則端著杯子,一臉滿足地望著我,偷偷笑了。我瞅著你,說(shuō):“懶人,你怎么老是欺負(fù)我。俊闭f(shuō)罷,又抓起你的手,說(shuō):“是比我少只‘爪子’嗎?連名字都懶得寫(xiě)!蹦憔锲鹂煲N上天的嘴,來(lái)了句:“因?yàn)槟銓?xiě)得好唄!這么好的'同桌要不利用,多可惜呀。”我無(wú)奈地?fù)u搖頭,心里憤憤不平地想:這臭聰,這么黏人,嘴皮子功夫又那么好,你這“暴行”估計(jì)除了我,也沒(méi)人受得了。
原來(lái)座位上的依然是我,可早已物是人非。在一起兩年的同桌,一下子成了別人的同桌,我有些受不了。每每回想起那些溫暖的日子,就像詩(shī)中所說(shuō):剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭……
真想將那段美好的時(shí)光剪下來(lái),粘在我的書(shū)桌上,讓我再好好重溫一下。
時(shí)光啊,你慢些吧,我要細(xì)細(xì)回味——那段溫暖的日子!
初中那段溫暖的日子作文 篇5
當(dāng)青春遠(yuǎn)去,青春變?yōu)榕f照片,舊照片變成回憶,還好有你們,陪我一起用時(shí)間將萬(wàn)物煮雨。 —題記
棉花糖的笑
第一次遇見(jiàn)她,是在一個(gè)賣棉花糖的小車前,看見(jiàn)她扎進(jìn)一群孩子們的樣子,我笑了。不一會(huì)兒,她就出來(lái)了,手中拿著兩支棉花糖,她伸手給了我一根。看著她貪婪的咬著棉花糖的樣子,又把我逗得撲哧一聲笑了出來(lái)。她和我一樣都喜歡吃棉花糖。滿嘴棉花糖的她露出八顆潔白的牙齒對(duì)我說(shuō):“交個(gè)朋友吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,相繼都露出了棉花糖那么甜的笑,在太陽(yáng)下很耀眼。
黃連味的哭
由于我是插班生,所以認(rèn)識(shí)的人不多,而且功課也落下了很多。我很苦惱,英語(yǔ)老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)有答上來(lái)。盡管她沒(méi)有說(shuō)些什么就讓我坐下了。那一刻,我哭了,眼淚很苦,心也很苦,就好似吃了黃連一般。
小辣椒的怒
上作文課時(shí),我正在洋洋灑灑地書(shū)寫(xiě)著我的草書(shū),同桌開(kāi)玩笑的推了我一下,結(jié)果,手中的筆“刺啦”一聲,畫(huà)了一道不短的線段。同桌嬉笑著對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,聽(tīng)著他那絲毫沒(méi)有一點(diǎn)誠(chéng)意的道歉,我的熊熊烈火便被點(diǎn)了起來(lái)。我拿起筆也同樣在他的本子上畫(huà)了一道彎曲的線條。望著同桌那張因憤怒而變紅的臉,我心里挺難受的。
檸檬汁的酸
即將要畢業(yè)的我,望著一張張熟悉而陌生的.臉,一幕幕回憶涌上心頭。想起那宿舍里滴著水的衣服,樓道間的嬉笑,找不到座位的自習(xí)室,小禮堂的尖叫,聽(tīng)不完的搖滾樂(lè)。眼淚又不受控制的流了出來(lái),那一刻心里酸酸的,滿滿的不舍。
酸甜苦辣咸,構(gòu)成了我豐富所采的初中生活,也寄托了我對(duì)未來(lái)的憧憬。
那段溫暖的日子將會(huì)被我用一生來(lái)回味。
時(shí)間會(huì)流逝,記憶會(huì)走遠(yuǎn),但我們之間的愛(ài)不會(huì)。
初中那段溫暖的日子作文 篇6
最近李小豆的腦?偸悄荛W過(guò)一些很溫暖很清新的畫(huà)面。 那是和外公外婆在一起的日子。
前天我給外公家打去了電話?我沒(méi)想到接起電話的外婆是那么那么驚訝。 之前一直都是等他們打來(lái)我才會(huì)接電話。 外婆開(kāi)口說(shuō)的第一句就是:潔寶,今天放假?zèng)],休息好沒(méi),你怎么主動(dòng)來(lái)電話了。聽(tīng)到這些我好內(nèi)疚,外婆他們那么關(guān)心我,可我只是覺(jué)得今天沒(méi)事做,覺(jué)得無(wú)聊才打電話!我們互相問(wèn)候了幾句外公就接了電話。 他問(wèn)了我的生活情況學(xué)習(xí)情況之后外公說(shuō)起了以前的事情。 他說(shuō)我小時(shí)候說(shuō)很不想長(zhǎng)大。 想一直讀著幼兒園,這樣就可以一輩子被外公背著被外婆寵著,小時(shí)候我?guī)缀跏甓贾缓屯夤馄旁谝黄鹞覍?duì)他們的感情甚至把爸媽媽都不足他們的五分之一。有件事我直到現(xiàn)在想起來(lái)都眼淚直流:外公在我小時(shí)候經(jīng)常問(wèn)我說(shuō)“潔大寶,如果爺爺喝不到你的喜酒怎么辦?我不理解就說(shuō):那你就蹲下來(lái)喝嘛。 可能別人不會(huì)理解,但是這個(gè)故事永遠(yuǎn)是我和外公之間的回憶,是最最美好的回憶。直到現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大我才明白,原來(lái)外公說(shuō)的喝不到是怕他自己等不到喝我喜酒的那天便離世了,我小時(shí)候卻單純的以為是因?yàn)橥夤吆炔恢,F(xiàn)在的外公外婆依然那么愛(ài)我。 可我好想?yún)s因?yàn)樵谕饷孀x書(shū)和他們的感情慢慢的'淡了。 偶爾才會(huì)想起?。 可是從這些年他們來(lái)的每一個(gè)電話中我都能感覺(jué)到他們對(duì)我絲毫不變的溫暖和感情,我長(zhǎng)大了。 也再一次明白了。
我不想等沒(méi)了以后才后悔,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把我這幾年丟失的感情拾起,變成大大的愛(ài),希望外公外婆可以喝我的喜酒。 潔大寶永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
初中那段溫暖的日子作文 篇7
漆黑的夜里,因?yàn)橛辛诵切堑狞c(diǎn)綴而更加的漂亮;頹廢的大山,因?yàn)橛辛松值膰@而更加有生機(jī);而我無(wú)色的生活,就是因?yàn)橛辛藧?ài)才會(huì)覺(jué)得溫暖,美妙。
當(dāng)日子一點(diǎn)一滴過(guò)去的時(shí)候,我們會(huì)沿著不同的方向,一步一步的離去。剩下的只是回憶,思念……恰巧是這種思念,成了我們那段日子的溫暖。也正因?yàn)槟菧\淺的一笑,也可能成為我們一輩子的溫暖。
有一句話寫(xiě)到:”在面對(duì)挫折時(shí),應(yīng)該勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,盡自己的最大努力去戰(zhàn)勝挫折,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折的陰云被驅(qū)散后,頭上是一片多么美的天空。反之,如果你面對(duì)挫折只會(huì)嘆息,失掉了前行的勇氣,那么你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒(méi)!暗沁@種經(jīng)歷磨礪了我們很多的精神,只有面對(duì)挫折,去戰(zhàn)勝挫折,才能開(kāi)啟了我們內(nèi)心中很大的潛能,所以說(shuō)那段給我們不尋常經(jīng)歷的日子也是溫暖的!
在我的生活中,有很多的事情值得我們心中升起一絲絲溫暖的氣息,在過(guò)路的`陌生人,哪怕只是小小的舉動(dòng)值得的我心中溫暖起來(lái)。在我過(guò)完十六個(gè)四季的時(shí)候,不知道我有多少段日子已經(jīng)被溫暖了起來(lái),漸漸地我記住了那段溫暖的日子。
那段溫暖的日子,有時(shí)會(huì)讓我們開(kāi)心,有時(shí)會(huì)讓我們憂傷;有時(shí)會(huì)讓我們欣慰;有時(shí)會(huì)讓我們難忘;這些溫暖全來(lái)自于愛(ài)。只有愛(ài)才會(huì)幸福,只有愛(ài)才會(huì)溫暖,愛(ài)可以把那段溫暖的日子點(diǎn)綴得更加美妙。
初中那段溫暖的日子作文 篇8
同燈紅酒綠、車水馬龍的繁華都市相比,村莊更像一個(gè)備受冷落的老人,縮在大山空蕩蕩的懷抱里,愈顯荒涼冷寂。正是黃梅季節(jié),煙雨朦朧,我又回到了家鄉(xiāng)——那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的小山村,心中無(wú)比歡喜。
一進(jìn)院子,枇杷枝丫便鋪天蓋地向我撲來(lái),讓人恍如進(jìn)入熱帶雨林。這棵飽經(jīng)滄桑而仍生機(jī)勃勃的枇杷樹(shù),已默默為我家奉獻(xiàn)了許多年。瞧!枝葉間透出一掛掛小星星,它們既驕傲地向我炫耀著那豐滿的身姿,又羞答答地用碧扇遮住半邊嬌容。往年每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我和父母總要以摘枇杷為借口回到外公家。外公外婆早早地就會(huì)用塑料袋,將這些小寶貝們包扎起來(lái),防止貪吃的鳥(niǎo)兒捷足先登。一等我們回家,黃里透紅的枇杷就會(huì)閃亮登場(chǎng)。外公搬來(lái)了梯子,外婆扛來(lái)了耙子,爸爸像只大蜘蛛似的趴在樹(shù)上,我和媽媽兩只饞蟲(chóng)則一手提著籃子,一手忙不迭地向永不知足的嘴里塞著金黃的果肉。天色將暗,爸爸扛著紙箱,媽媽提著菜籃,我在外公外婆留戀的目光中踏上了回家的路程。
童年的許多往事浮上心頭,那甜蜜蜜的槐花、紅通通的`大棗,那晶瑩剔透的小蝦、張牙舞爪的小蟹……最難忘的莫過(guò)于那被春聯(lián)染得通紅,被萬(wàn)家燈火映得通亮的除夕夜了。一個(gè)舊紙杯,一根短蠟燭,白線一穿,竹枝兒一挑,便是一個(gè)小燈籠。在夜色中,這燈光忽上忽下、時(shí)緩時(shí)急,像一只歡快的螢火蟲(chóng)。我們這群“強(qiáng)盜”似的野娃子,風(fēng)風(fēng)火火地沖入一戶人家,大喊一聲“爺爺奶奶、嬸嬸阿姨好!”接過(guò)主人滿手的糖果,又連蹦帶跳地沖向另一家。路上偶爾有調(diào)皮的小子,冷不丁在你腳下刷一記響鞭,嚇得你手中的蠟燭差點(diǎn)“英雄就義”,他們卻載著笑罵一溜煙跑了。若不幸碰到正在人家拜年的爸爸和伯伯們,那我們只好乖乖地坐在椅子上,聽(tīng)大人們拉家常,臨走時(shí)還得“納福過(guò)歲”?伞袄匣ⅰ眲傋撸覀冇秩缑擁\之馬、離籠之鵠,雀躍在山路上……
我的嘴角泛出一絲笑意。昔日的山村多么熱鬧,可眼前的景象又如此凄涼。枯葉滿地,碧苔鋪磚,沒(méi)有雞鳴,沒(méi)有犬吠,只有青瓦滴水的聲音在幽怨地訴說(shuō)著老屋的孤獨(dú)。青年人走了,小孩子走了,老人也蹣跚地走了,山村失去了生機(jī)。記憶的碎片在山間游蕩,在雨中漂泊。
回到城市,四處都是銅墻鐵壁。望著被高樓割得支離破碎的藍(lán)天,心中彌漫著一層瓦藍(lán)的憂傷。試問(wèn)鄉(xiāng)愁幾許?“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”。窗外的雨淅淅瀝瀝,淡淡的鄉(xiāng)愁在飛花絲雨中凌亂、縹緲,忽而又如潮水般直襲心底,沖起那埋在心底的溫暖回憶,在時(shí)光的長(zhǎng)河中翻騰、舒展、沉落,最終與我美麗的童年共同留在了那座冷寂的小山村,只給我留下一縷若有若無(wú)的茶香……
初中那段溫暖的日子作文 篇9
頭仰著天空,有幾顆稀稀疏疏的星星不屈不撓的散發(fā)著微弱的光芒。人死了后真的可以變成星星嗎?那么,爺爺,你在銀河里住的還習(xí)慣嗎?看著星星,想爺爺?shù)男木w如同進(jìn)入汛期的河水,每時(shí)每刻都在上漲,一次比一次更強(qiáng)烈的撞擊著我的胸膛。
伸出手,想要觸摸星星,卻觸及到了我記憶中的最美點(diǎn)……
“胡潔,今天上學(xué)好不好玩?”爺爺滿是和藹地說(shuō)。
“好玩,爺爺!辈恢醯,只要一見(jiàn)到爺爺,我就會(huì)無(wú)拘無(wú)束,心中似乎就有一條暖流,緩緩的流著。
“走,爺爺帶你去買吃的。”說(shuō)著,爺爺便把我扶上了自行車后座位,推著自行車前進(jìn)。
回到家,媽媽看見(jiàn)興高彩烈的我手里的東西后,眼睛里似乎有一團(tuán)火苗。嘴角向下彎著。然后毫不猶豫的就把我手中的東西丟上了馬路。還把我罵了一頓說(shuō)她早就不讓我吃這些三無(wú)產(chǎn)品了,我還吃。我站在旁邊,耷拉著腦袋,沉默著,沒(méi)有吭聲,站在旁邊的爺爺也沒(méi)有說(shuō)話,只是悄悄地離開(kāi)了,似乎帶著嘆氣聲。
媽媽走后,我便在爺爺懷里哭了很久,爺爺摸了摸我的頭,說(shuō);"都怪爺爺不好,爺爺不該買那些東西給你吃,乖,不哭了,不要再掉金豆豆了哦!”說(shuō)完,便用粗糙的手擦掉了我眼角的淚水。
“爺爺,其實(shí)是我不對(duì),我不該吵著要買那些東西,媽媽罵我也是應(yīng)該的。"看著爺爺滿臉的自責(zé),我不由的說(shuō)出了那些話。
“我的孫女兒真的懂事了,長(zhǎng)大了!睜敔斅冻鲂牢康.笑容。
我也笑了笑,嘴角彎成了很美的弧度。
想到了這里,也不知是沙吹進(jìn)了眼睛里,還是怎么的,眼睛很潮。愛(ài)!好懷戀和爺爺在一起的那段溫暖的日子啊!可是時(shí)間不會(huì)倒流,再也回不到過(guò)去了,再也不會(huì)每天放學(xué)后聽(tīng)到爺爺那飽含溫暖的話語(yǔ)了。不過(guò)有這么一頓溫暖的回憶,已經(jīng)是最美好的事了,人不應(yīng)該滿足嗎?
初中那段溫暖的日子作文 篇10
時(shí)光如春水般靜謐地流淌著,緩緩的,透明的。然而,時(shí)間卻是匆匆地走過(guò),若白駒過(guò)隙,一眨眼,一恍惚,眼前便恍惚了。留下的,只有風(fēng)在臉上刻下的無(wú)法抹去的痕跡罷。
但,時(shí)光并不是殘酷的。只是我們太脆弱了罷。它雖無(wú)情,卻還給我在歲月的旅途中留下了一段令人懷念的溫馨的'日子。
臨近畢業(yè),我們少了些許憂傷,多了幾分欣然。我們肆無(wú)忌憚的聚在一起大聲笑,大聲唱,似乎沒(méi)有離別的憂傷。手拉著手,躺在發(fā)燙的草地上,面對(duì)面,心貼著心,一言未發(fā),卻似道盡了千言萬(wàn)語(yǔ);相視而笑,又如敘完了心中的秘密。離別時(shí),四目相視,臉上雖是笑容,心中那股淡淡的憂傷卻還是不經(jīng)意的涌出來(lái)。氣氛似乎有些低沉,你卻爽朗一笑,拍拍我的頭,身離去!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒”趕在落淚前,我笑著說(shuō):“再見(jiàn)!”
六年級(jí)時(shí),你來(lái)了我們班。我是公認(rèn)的“好學(xué)生”,你卻有些調(diào)皮。但命運(yùn)卻將我們拉扯在一起,在眾目睽睽之下,我們倆成了一對(duì)形影不離的令人羨慕的好朋友。
我并不開(kāi)朗,總喜歡獨(dú)自站在窗邊,看著寂寥的藍(lán)天發(fā)呆。而你卻總帶著笑臉歡快地向我走來(lái),拍著我的頭,把我融進(jìn)歡樂(lè)的氣氛中。你會(huì)逗我笑,逗我樂(lè),逗我開(kāi)心。漸漸的,我變得開(kāi)朗,我不在孤獨(dú),我不再像一只毛毛蟲(chóng)闖入蝴蝶的領(lǐng)地而顯得格格不入。我的生命中第一次出現(xiàn)了歡快的旋律。我知道,你是我生命中永恒的開(kāi)心果。
但生活總會(huì)有不如意的時(shí)候,陽(yáng)光也會(huì)被折斷。溫暖的日子,我們笑過(guò),哭過(guò),累過(guò),卻沒(méi)有拋棄過(guò)。
初中那段溫暖的日子作文 篇11
最溫暖的,不是冬日里的陽(yáng)光,不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰心,是愛(ài)的力量。媽媽,你告訴過(guò)我,溫暖,給人快樂(lè),給我快樂(lè),就像贈(zèng)人玫瑰,手有余香。你說(shuō)過(guò),溫暖對(duì)方不需要付出太多,但得到的快樂(lè)確是永恒的。
我在想,那樣的人,也許是個(gè)不起眼的工人,也許是個(gè)赫赫有名的富人。他們?cè)谶@些身份里徘徊,但這些身份,阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角,心兒的向往會(huì)載著他遠(yuǎn)航……
夏日的悶熱,水分在蒸發(fā),化成一縷縷煙霧似的。那樣的`日子,學(xué)校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午,我們有一節(jié)體育課,老師下令,跑完三圈可以自由活動(dòng),這要命的三圈吶,上氣不接下氣。我累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,雖然扇不出什么風(fēng),但足夠我感到?jīng)隹。我朝遠(yuǎn)處望去,在那花木從中穿梭著幾個(gè)戴帽低頭修草的爺爺,他們汗流浹背,頭頂似乎冒著一股煙,皮膚在長(zhǎng)年累月下變得越來(lái)越黑,臉頰被烤得紅彤彤,手也不時(shí)回去擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊,這樣的烈陽(yáng)底下,我們?cè)谶@里苦苦迭叫,他們卻一句話也不講,專心致志地工作著。
熱嗎?我好想關(guān)切地問(wèn)一句。想喝水嗎?我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著,仔細(xì)打量,他們擁有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來(lái)更好的養(yǎng)分,給我們帶來(lái)煥然一新的感覺(jué)。那一份渺小的精神,漸漸溫暖了我。
在不同的學(xué)校里,不同的修剪工,卻又相同的心。每一個(gè)學(xué)校,綠化的視覺(jué)效果,沒(méi)有那些修剪工,就不會(huì)那么令人賞心悅目了。
他們是那些給予花木溫暖的人,給予我們溫暖的人。
初中那段溫暖的日子作文 篇12
當(dāng)溫暖的日子悄然逝去,誰(shuí)能告訴我,為什么我現(xiàn)在只能感受到徹骨的寒冷,為什么我如此懷念那一份溫暖。
“加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來(lái)一遍!”那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在耳畔響起,可是曾經(jīng)的溫馨已不再,只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影,早起時(shí)匆匆出門的身影,越來(lái)越少的話語(yǔ),“父親”這個(gè)概念對(duì)我而言越來(lái)越模糊,只有背影還殘留在腦海中。
曾經(jīng)的曾經(jīng),多么久遠(yuǎn)的時(shí)候,我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,“嗒嗒”叫喚著父親,稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來(lái),太過(guò)幼稚,連吐字都不清晰,可是在父親眼里,那是多么令他感動(dòng)的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑著說(shuō)道:“乖、乖。”那時(shí)我還太小,小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步,可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最愛(ài)我的人。
一個(gè)在我口渴時(shí),給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí),關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí),第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親,他不必多么富有,不必多么聰慧,不必多么能干,至少他是一個(gè)愛(ài)我的父親。
可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng),很久以前的事了,這不是現(xiàn)在,那些溫暖的日子已成為回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無(wú)的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的`感動(dòng),一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶……
當(dāng)有關(guān)于你的美好回憶都已經(jīng)只能是回憶,我多么希望時(shí)光可以重回,讓我再感受一下那些溫暖的日子。
初中那段溫暖的日子作文 篇13
風(fēng),吹過(guò)。吹亂了腦門前隨意飄動(dòng)的幾縷頭發(fā),聽(tīng)樹(shù)葉“沙沙”,我靜靜地回憶起那些溫暖的日子。
九月金秋,瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò)。我捂著肚子坐在了操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上,肚子難忍的痛。這時(shí),她輕輕地走來(lái),手里托著兩杯水,在我身旁坐下,把兩個(gè)杯子一并遞給我:“喏,喝點(diǎn)兒水吧,這邊的有點(diǎn)兒熱,你喝著小心點(diǎn)兒,那邊的是溫的`。”看著接過(guò)她遞來(lái)的水,抿了一口,只覺(jué)得熱氣順著食道流進(jìn)胃里,她正在旁邊微笑。那友誼的關(guān)愛(ài)的溫暖悄悄傳遞來(lái),讓一顆心也暖了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)騎毛毛蟲(chóng)時(shí)打頭的同學(xué)猛一使勁,把蟲(chóng)子使勁拉,坐在最后的我因沒(méi)坐穩(wěn),摔了一個(gè)“嘴啃泥”,打頭的同學(xué)無(wú)助地看著我,心一橫,繼續(xù)拉毛毛蟲(chóng),只留下我,孤獨(dú)地坐在草地上。風(fēng),吹過(guò)。我看見(jiàn)她的身影,鉆過(guò)邊線繞過(guò)場(chǎng)地,毅然向我跑來(lái),輕輕蹲下,拿過(guò)一包創(chuàng)可貼。白色的創(chuàng)可貼擋住了往傷口鉆的風(fēng),那傷口,怎么感到了陣陣的暖?是的,友誼的幫助之暖,堵住了心中的傷,讓一顆心也愈合了。
拓展,坐在滾燙的沙地上,為解決一道題。烈日正當(dāng)空,汗水也一滴一滴落到地上。這時(shí),陽(yáng)光被擋住了,仰起頭來(lái)便看見(jiàn)了她,用身體擋住了可惡的太陽(yáng),手輕輕抹著額頭上的汗。從她的鼻頭上落下的一滴汗珠正好滴到我眼角旁。眼眶中充滿的不知是淚還是汗。心頭中早已不是煩躁的熱,而是最易被忽視的暖……
友誼的默默,在那細(xì)微之中體現(xiàn)的溫暖是多么珍貴。那段日子,有了她便是溫暖。那些默默的友誼悄悄地溶于我心。那暖代替了傷,躁,只留下心中的絕唱——那段溫暖的日子!
初中那段溫暖的日子作文 篇14
忍受了二十天的苦難,終于迎來(lái)了難得的假期,坐在車上籌劃著享受假期的美妙計(jì)劃,誰(shuí)料計(jì)劃哪里趕得上變化!
回去以后發(fā)現(xiàn),我的表哥、表姐們都有了自己的工作,連一向無(wú)壞不學(xué)的“虎哥”也在忙碌著什么,我倒成了一個(gè)自由的人,整天無(wú)所事事,真可謂空虛,寂寞,冷。無(wú)奈之下被幾個(gè)朋友拉去參加“保德義工”。
做義工其實(shí)也是挺不錯(cuò)的呢!每天雖然都有固定的時(shí)間集合,但卻沒(méi)有了學(xué)校的緊張,雖然也有管理人員,但卻沒(méi)有了拘束,我們統(tǒng)一穿著鮮艷的'紅色制服,“義工”兩字十分醒目地在我們的后背上,我們更成了一道亮麗的“風(fēng)景線”。
我們白天大部分時(shí)間是在養(yǎng)老院渡過(guò)的,我們與老人們下棋,幫老人洗腳,剪指甲。剛開(kāi)始是有些不適應(yīng),但當(dāng)你看到老人臉上的一個(gè)個(gè)笑容,一切的不適應(yīng)都化為烏有,那笑是發(fā)自內(nèi)心的,像個(gè)小孩子一樣,這時(shí),我們的心是暖的,我以自己為傲。
五天之后,我們的主戰(zhàn)場(chǎng)改為我們保德最大、人群聚集最多的場(chǎng)所,我們開(kāi)始為環(huán)保奉獻(xiàn)出一己之力。“保德是我家,環(huán)境靠大家!”這是當(dāng)時(shí)我們的口號(hào),我們正在用自己的力量改變著我們生活的小社會(huì),亦或是我們的家,看著自己的家一天天地好起來(lái),人民的文明習(xí)慣也一天天地好起來(lái),誰(shuí)不以自己的家為傲,不感覺(jué)到這個(gè)社會(huì)一下子溫馨了許多?
在保德義工的這幾天是我最溫暖的日子,它讓我明白,這個(gè)社會(huì)也是很有人情味兒的呢!
這次的假期,讓我們充分感受到了社會(huì)冷暖,其實(shí)溫暖就在身邊。而它需要我們所有人來(lái)維護(hù),保德義工只是起了帶頭作用,真正想使這個(gè)社會(huì)溫暖,靠的是大家的力量!
初中那段溫暖的日子作文 篇15
當(dāng)溫馨已不再,冰冷占據(jù)了生活的全部,我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子。——題記
“加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來(lái)一遍!”那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在耳畔響起,可是曾經(jīng)的溫馨已不再,只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影,早起時(shí)匆匆出門的身影,越來(lái)越少的話語(yǔ),“父親”這個(gè)概念對(duì)我而言越來(lái)越模糊,只有背影還殘留在腦海中。
曾經(jīng)的曾經(jīng),多么久遠(yuǎn)的時(shí)候,我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,“嗒嗒”叫喚著父親,稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來(lái),太過(guò)幼稚,連吐字都不清晰,可是在父親眼里,那是多么令他感動(dòng)的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑著說(shuō)道:“乖、乖!蹦菚r(shí)我還太小,小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步,可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最愛(ài)我的人。
一個(gè)在我口渴時(shí),給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí),關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí),第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親,他不必多么富有,不必多么聰慧,不必多么能干,至少他是一個(gè)愛(ài)我的`父親。
可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng),很久以前的事了,這不是現(xiàn)在,那些溫暖的日子已成為回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無(wú)[注:可以有,也可以沒(méi)有。指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動(dòng),一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶,當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。
初中那段溫暖的日子作文 篇16
踏在那暗黃色的征途上,陽(yáng)光灑滿一地,我知道,考試快來(lái)了,這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問(wèn)我:“怎么樣,為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎。”
我說(shuō);“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心十足!”
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽(yáng)滿天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來(lái),吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。
不過(guò)和同學(xué)們?cè)谝黄穑悴辉儆X(jué)得天熱了,我們一起并肩作戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮,不去抱怨那蚊蟲(chóng)漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書(shū)本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,覺(jué)得只要中考考好了,這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的,今天的回憶是珍貴的而不是忘記的,那即將逝去的青蔥歲月,和同伴們一起享受,和同伴們一起面對(duì),和同伴們一起珍惜,這是我成長(zhǎng)記憶中留下的最美好的溫暖,也是我在那溫暖的`堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。
曾經(jīng)總是抱怨自己的問(wèn)號(hào),而現(xiàn)在,我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào),也許青春對(duì)我來(lái)說(shuō),就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅(jiān)持吧,與艱難困苦無(wú)關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙?chǎng),那一天,我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫(xiě)在考卷上,我希望這一份努力能給我成長(zhǎng)的回饋。
以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去,不過(guò)我相信,逝去了可能才不會(huì)那么懷舊,才是一種成長(zhǎng),失去了才不會(huì)那么高興,才真正懂得珍惜。
路是自己走出來(lái)的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
初中那段溫暖的日子作文 篇17
已經(jīng)上初一了,不知不覺(jué)中,我又長(zhǎng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂(lè)。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那時(shí)真是好笑。
上三年級(jí)了,大家都互相熟悉了,開(kāi)始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭(zhēng)吵辯論,互相攀比。三年級(jí)真是豐富多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了,我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見(jiàn)了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績(jī)高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專心聽(tīng)課,讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容,對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了,迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的'五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì),準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績(jī),為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的非?,非?臁N迥昙(jí)真是過(guò)得最快的一年。
在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學(xué)生活,雖然過(guò)去了,但是我不會(huì)只想著過(guò)去的,我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。
初中那段溫暖的日子作文 篇18
當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃,希望之光照亮胸膛。
看歲月交替,生命輪回,年復(fù)一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來(lái)來(lái)回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風(fēng)吹又生的野草,萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。
那充滿希望的厚重的春啊,那天真無(wú)邪,快樂(lè)懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的'綠草……為何要在這樣一個(gè)萬(wàn)物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風(fēng)還未吹過(guò)胸膛。
腳步何須匆匆?順著風(fēng)的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫(xiě)作一般,一個(gè)字一個(gè)字地往外崩,崩到最后也不過(guò)是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個(gè)道理,也和學(xué)習(xí)差不多,一天天的學(xué),一年年的學(xué),學(xué)到最后又是什么呢?不過(guò)是虛脫了而已。
等過(guò)了二零一三年的夏季,請(qǐng)帶著自己十四歲的身軀,到教學(xué)樓前看看開(kāi)的正旺的桂花樹(shù)敞開(kāi)手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫,體會(huì)盛入骨髓的涼涼秋意,領(lǐng)悟透徹心扉的無(wú)邊溫暖。
我們懷念著童年那段溫暖無(wú)邪的日子,體會(huì)著如今這炙熱的青春時(shí)光,期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂(lè)守衡的心陪我們走完這段旅程,無(wú)需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無(wú)需什么高遠(yuǎn)志向,我們做一天和尚敲一天鐘。
即使如此,誰(shuí)又敢說(shuō)我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……就算是敲出了學(xué)歷,然后呢?繼續(xù)敲鐘。
初中那段溫暖的日子作文 篇19
那段溫暖的日子,也是媽媽給的。我生命中所有溫暖的日子,都是媽媽給的。縱然這些日子不多,卻都被我惦念著。
媽媽是一個(gè)工作特別忙的“飛人”,在媽媽飛去世界各地忙工作的時(shí)候,我都是爸爸一個(gè)人帶著,這些日子里除了對(duì)爸爸粗心大意的照料的嫌棄外,剩下的都是我對(duì)媽媽的思念。我會(huì)在爸爸端上來(lái)一盆難以下咽的食物時(shí),思念媽媽在家時(shí),為我做的美味;我會(huì)在爸爸和朋友們出去玩時(shí),思念媽媽在家時(shí),對(duì)我的陪伴;我會(huì)在爸爸看電視把自己看睡著時(shí),思念媽媽在家時(shí),為我蓋的被子以及和我說(shuō)的`晚安。這一切我所思念的,是媽媽給我的溫暖,也是媽媽給我的愛(ài)。
那段溫暖的日子,是爸爸出差,換了媽媽休長(zhǎng)假在家陪我的日子,那段日子的溫暖,足以抵過(guò)爸爸一直以來(lái)待在家里的“陪伴”。媽媽在那段溫暖的日子里,會(huì)早晨用音樂(lè)叫我起床,會(huì)給我做好吃的早餐,還陪著我一起吃,會(huì)送我去上學(xué),也會(huì)陪著我一起去少年宮。
她還會(huì)在空閑的時(shí)候問(wèn)我想不想看書(shū)或者看電影,如果我想看書(shū)的話,她會(huì)帶著我去圖書(shū)館里待一天,如果我想看電影的話,她會(huì)買好爆米花和我一起坐在電影院里看她這么大的人也許并不喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。這些都是媽媽給我的溫暖,即使那段日子短暫到只有爸爸“陪伴”我的五分之一時(shí)間,媽媽卻用她的行動(dòng)向我表達(dá)了她對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),她讓我覺(jué)得“家”真是溫暖的港灣。
那段溫暖的日子,就像是我生命中的高光時(shí)刻,讓我時(shí)刻都因?yàn)槟嵌螠嘏娜兆佣隙ㄗ约菏且粋(gè)被愛(ài)著的孩子,是一個(gè)有人寵愛(ài)的寶貝。
初中那段溫暖的日子作文 篇20
每一天,都是一幅畫(huà)。這畫(huà)中,有可愛(ài)的驕陽(yáng),也有微風(fēng)拂出的圈圈漣漪,被驕陽(yáng)曬暖的泥土彌漫著清香,我喜歡這樣的日子。
我還小,才剛上幼兒園,那是一個(gè)常常流連在花園,為了一只蜜蜂而尖叫的我,這樣活蹦亂跳的我,最喜歡依偎在奶奶的身旁。
放學(xué)的鈴聲清脆的像小鳥(niǎo)的歌聲一樣,回蕩在耳旁,我沖出校門就望到一個(gè)瘦小的身影在風(fēng)中搖晃。夏天的紅日伴著蟬鳴,映出奶奶蒼老的面龐。根根銀絲閃爍著光芒,粗大發(fā)青的血管在手上顯露。
在家里,總能聽(tīng)到:“奶奶,我出去玩!”,但是奶奶總是帶著微笑應(yīng)著:“去吧”。這時(shí)候朋友們一起爬到小山坡上,望著家家戶戶做飯的炊煙升起,看著紅日漸漸變得金黃,映在臉上。若是看見(jiàn)最高的炊煙滅了,我就該回家吃飯了。
晚上,我和奶奶就坐在院子里大槐樹(shù)的'腳下乘涼,葉子把月光剪得細(xì)碎,照在地上,沙沙,葉子唱的響亮。我坐在奶奶腿上,奶奶用大蒲扇輕輕拍著我!澳棠蹋愕念^發(fā)為什么有白的?”“奶奶老了,奶奶老了”,聽(tīng)著奶奶哼唱著古老的螢火蟲(chóng)搖籃曲,心里卻不住的想著“奶奶老了,奶奶老了……”
午夜,甜甜的夢(mèng)里有奶奶的銀絲,心里卻依然帶著螢火蟲(chóng)搖籃曲和“奶奶老了”進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),窗外星星正亮,我仿佛聽(tīng)到它們說(shuō):“奶奶老了,奶奶老了”。
清晨的花香叫醒睡夢(mèng)中的我,幼兒園,可愛(ài)的一天。驕陽(yáng)中閃爍著奶奶的銀發(fā)。微風(fēng)拂出的漣漪中映出奶奶的臉龐,暖洋洋的泥土中散發(fā)著奶奶身上艾葉的清香,小小的歌聲里混雜著“奶奶老了,奶奶老了……”
我喜歡這樣溫暖的日子,喜歡奶奶頭上的銀絲,忘不了“奶奶老了”縈繞在耳旁。
初中那段溫暖的日子作文 篇21
溫柔的眼神,堅(jiān)定的話語(yǔ),美好的回憶,溫暖的日子。
那是一次大考過(guò)后,優(yōu)秀的成績(jī)單,耀眼的分?jǐn)?shù),令我有些忘乎所以,上課時(shí)感覺(jué)自己什么都會(huì),什么都對(duì),然而就在這種不正確的心態(tài)下,成績(jī)開(kāi)始下降,刺眼的成績(jī),令我開(kāi)始恐懼,不知所措。
回到家,我把卷子給母親看,她只是微微皺了下眉,并沒(méi)有說(shuō)什么,一天下午,和我一起去小區(qū)散步,天氣很冷,我們手牽著手感受著母親帶給我的溫暖。突然母親在一棵極不起眼的柳樹(shù)前停下了,我打量著這棵樹(shù),粗糙的樹(shù)干,生硬的樹(shù)枝毫無(wú)美感,我不解的.抬頭對(duì)上母親的目光,她輕輕扣下小塊樹(shù)皮,粗糙的樹(shù)皮下,一塊新綠映入眼簾,令我很驚訝,母親用堅(jiān)定的口吻說(shuō):“你看即使在冬天,毫不起眼的柳樹(shù)也在默默的蓄積能量,等待明年的萌發(fā),而你卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小成就就忘乎所以!蹦赣H說(shuō)得每個(gè)字都重重地敲在我的心上,我開(kāi)始反思,但仍舊不知道該怎么辦,母親的語(yǔ)氣變得溫柔說(shuō):“但是沒(méi)有關(guān)系,這段日子我陪你一起度過(guò)。”母親的話讓人感覺(jué)甜甜的像吃了棉花糖,一股暖融于心間,讓我在孤獨(dú)中有了依靠。
回到家,母親讓我拿出卷子,母親目光柔和的看著題,用筆尖認(rèn)真的讀題,想題時(shí)眉頭微皺一下,又很快舒展開(kāi)了,對(duì)我說(shuō):“你看,這里是關(guān)鍵……”母親幫我仔細(xì)的分析,但是我還是毫無(wú)頭緒,母親毫不抱怨,頓了頓說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們換種方式!辈恢^(guò)了多久,母親濕潤(rùn)的嘴唇變得干燥,在母親一遍遍耐心的指導(dǎo)下,我終于明白了,我和母親都相視一笑。天已經(jīng)黑了,月光灑進(jìn)我和母親歡聲笑語(yǔ)的房間,顯得格外溫柔。
母親從未說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你!”但是一直都在默默的陪伴、幫助我,暖暖的很溫馨。
窗外發(fā)芽的柳枝很美,那段日子很溫暖。
初中那段溫暖的日子作文 篇22
小時(shí)候的記憶,外婆有種神奇的魔力。
每逢暮春,外婆就把榆錢煮在粥里,我的碗里便飄著一片片小荷葉,我狼吞虎咽地往嘴里塞,外婆說(shuō),喝了她做的粥,一生富裕,我更加喜愛(ài)喝粥,總是纏著外婆讓她燒給我吃。
初夏的傍晚,濃郁的洋槐香籠罩整個(gè)院子,我穿著外婆做的小草裙,蹦噠蹦噠地看著她采下的槐花,一想到晚上就能吃到噴香的槐花飯,心里就無(wú)比甜蜜。
秋天——我最喜歡的季節(jié),瞧!外婆種的`葡萄,它們有的如紫色的瑪瑙;有的如迷幻星空的一角;有的如我最喜愛(ài)的迷你水晶球……“樂(lè)樂(lè),看那兒!”她指著那宛如盞盞小紅燈籠般的柿子,咧嘴笑著說(shuō)。接著,外婆帶我來(lái)到田野,稻田如一片金色的海洋,高粱漲紅了臉,玉米露出金黃飽滿的牙齒。一陣風(fēng)吹過(guò),層層浪谷像巨浪滾滾而來(lái),好像能把人淹沒(méi)似的。這一切都是外婆辛苦的勞作!
寒冷的冬日,外婆用壞了的臉盆扣住火爐口,有漏洞的地方便讓我拿白菜葉蓋住,還沒(méi)到應(yīng)該吃飯的時(shí)候,烤地瓜十里飄香的味道便把我深深吸引住了。如此滾燙的地瓜,我老是拿不住,外婆一邊說(shuō)我是個(gè)小饞貓,一邊卻不停歇地幫我剝皮!巴馄牛愕氖植慌?tīng)C嗎?”我總是天真的問(wèn)。她笑著說(shuō):“那是因?yàn)橥馄诺钠ず!薄?/p>
后來(lái),爸媽要接我回城里,我拽著門框不肯走,扯著嗓子盡力哭喊著,卻還是被拉上了車。我?guī)е鴿M臉淚痕看著窗外的外婆,她卻只是擺擺手,“走吧走吧”便馬上轉(zhuǎn)過(guò)身,用力地用袖子擦了擦臉。車子已經(jīng)開(kāi)了,我還在抽泣著,隱約感覺(jué)那個(gè)熟悉的身影還在,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,她眼中帶著淚水,“常回來(lái)看看……”
那個(gè)溫馨的身影每時(shí)每刻浮現(xiàn)在我的腦海里。每逢節(jié)假日,我都會(huì)回縣城看望外婆,但是,卻沒(méi)有了小時(shí)候那份無(wú)人匹敵的親切感。
初中那段溫暖的日子作文 篇23
回望六年的小學(xué)時(shí)光,那些溫暖的日子,猶如一幅幅美麗、精彩的畫(huà)卷,不斷地在我腦海浮現(xiàn)。
“媽媽!”那是剛步入小學(xué)的第一天,我依依不舍地松開(kāi)媽媽的手,走進(jìn)校園去找尋我所在的班級(jí),臉上還掛著一顆顆“珍珠”!昂,你在干什么呀?幾班的?”突然,一只手伸過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,一個(gè)和我差不多大的女孩子站在我身后。我趕緊低頭擦了擦眼淚,鼓起勇氣說(shuō):“一年四班的!彼α诵,如盛開(kāi)的鮮花,像小大人似的:“別哭了,正巧,我和你一個(gè)班,咱們一塊兒走吧!”就這樣,她——?jiǎng)㈤_(kāi)妍,成了我最好的朋友。陪伴我度過(guò)了一段溫暖的時(shí)光。
記得在一二年級(jí)的時(shí)候,我和劉開(kāi)妍放學(xué)后一起去我家小區(qū)玩。小區(qū)里有一塊草坪,我們放下書(shū)包,如旱天的小鵝,一見(jiàn)到水就飛奔到那里一樣,跑到草坪上。左望右望,看見(jiàn)周圍沒(méi)有人了之后,便相視一笑,在草坪上打起了滾,小草真綠,真軟。累了之后,我指著滿身雜草的她:“你真像個(gè)瘋子!”她哈哈大笑:“你不也是嗎?看你那雞窩頭!哈哈……”花兒搖曳著,旖旎的.清風(fēng)伴著跳舞的小草。那時(shí),陽(yáng)光正好。
還有一次,記不清是什么時(shí)候了。下課時(shí),我和劉開(kāi)妍太無(wú)聊,便走出教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。陽(yáng)光正毒,熱得我們滿頭大汗。我一低頭,鞋帶兒開(kāi)了,便彎身下腰去系。我突然感覺(jué)一個(gè)身影從我身后繞了過(guò)去,瞬間我被罩在一個(gè)影子里,沒(méi)有那么熱了。咦,劉開(kāi)妍怎么走到我前面了?我納悶了,隨后恍然大悟:原來(lái)她在幫我擋太陽(yáng)呀!我問(wèn)道:“你熱不熱?”她擦了擦頭上的汗珠,一本正經(jīng)地說(shuō):“不熱!本小姐可是從來(lái)沒(méi)流過(guò)汗的!蔽冶欢盒α恕j(yáng)光,突然變得溫柔起來(lái)。
六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要分開(kāi)了,但那些溫暖的日子將永駐我的心間,不會(huì)被忘記!
初中那段溫暖的日子作文 篇24
那些零零碎碎的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在我的腦海中,我靜靜的回想起那段溫暖的日子。
小時(shí)候,我是和爺爺奶奶生活在一起,受封建思想的影響,他們一點(diǎn)也不喜歡我,甚至在剛得知我是個(gè)女孩后,提出要送人的建議。家里的哥哥姐姐也因?yàn)槟切┐笕,并不待?jiàn)我,在整個(gè)家中,我就像一個(gè)透明人,所有人都在忽視我,這也造就了我早熟的性格。
上幼兒園后,那種歡快的氣氛,漸漸影響到了我,我變得開(kāi)朗起來(lái),同時(shí),我也交到了很多朋友。
記得那天,因?yàn)橐恍┚壒,我又被奶奶說(shuō)了一頓,“女孩又啥好的,以后注定得嫁出去,男孩多好的',以后還能娶個(gè)媳婦回來(lái),照顧咱呢。我讓老三他們把孩子送人,他們還攔著我,真是太糊涂了!蹦棠逃窒驙敔敱г怪,“看到你就心煩。”奶奶“砰”的一聲,把門關(guān)了。
天天被說(shuō),明明都習(xí)慣了,為什么心還這么疼?我哭著跑到一片草地上,眼淚止不住的往下流,我喃喃的說(shuō)道:“我真的這么不惹人喜歡嗎?”
旁邊在玩的小伙伴,紛紛放下手中的玩具,跑了過(guò)來(lái),七嘴八舌的安慰我,“哭啥呢,你不還有我們呢?”“開(kāi)心一點(diǎn)嘛,媽媽說(shuō)哭會(huì)變丑的!薄吹交锇閭冴P(guān)切的臉龐,我的心里涌出一股暖流,我止住了哭泣,原來(lái)還是有人喜歡我的,一直以來(lái)困擾著我的問(wèn)題解決了
沒(méi)過(guò)多久,我就被爸爸媽媽接到城市里生活,于是,我離開(kāi)了這個(gè)承載著我快樂(lè)的地方。
其實(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)比較小,有很多事情都是我從別人零零碎碎的話語(yǔ)中拼湊出來(lái)的,現(xiàn)在回憶起來(lái)似乎也沒(méi)有那么苦澀,反倒是那段日子朋友們帶給我的溫暖,讓我久久難以忘懷。
初中那段溫暖的日子作文 篇25
小時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尃敔斈棠痰墓ぷ鞣泵,年僅3歲的我只能由73歲的太姥姥照看,小時(shí)候的我十分不懂事,看見(jiàn)什么買什么,雖然太姥姥不會(huì)幫我買,但也不會(huì)不耐煩的拍著鼻子罵我,而是編一些故事,像“多買玩具的小孩會(huì)被大灰狼吃掉啊!敝惖,我居然還信了,改掉了亂買玩具的壞習(xí)慣。
太姥姥還十分喜歡折紙,我總是纏著她折大象、小貓、盒子等,記得有次她給我折了個(gè)紙船,呵!這紙船可威風(fēng)了,一點(diǎn)不比我爸買給我的電動(dòng)船遜色,太姥姥還在船上涂了幾層蠟,帶著我去小河邊放紙船,看著小小的紙船在湖面上搖搖擺擺的',心里別提多高興了,看到河邊小朋友羨慕的神色,不由得沖他們喊:“看到我的小船了吧!那可是我太姥姥折的,你們沒(méi)有吧,哇哈哈哈哈……”每當(dāng)這時(shí),太姥姥總會(huì)笑著拍一下我的頭:“這種事不要告訴別人哦!要不然他們就要把太姥姥搶走了!
因?yàn)樘牙咽堑氐赖奶K州人,所以有時(shí)她說(shuō)的話我未必能聽(tīng)懂,這可成了個(gè)難題,我睡覺(jué)前都要聽(tīng)童謠入睡,而太姥姥唱的我又聽(tīng)不懂,所以時(shí)常不能睡個(gè)好覺(jué),一天,太姥姥哄我睡覺(jué)時(shí)竟輕聲唱:“小兔子乖乖,把門兒開(kāi)開(kāi)……”我十分驚訝,問(wèn)太姥姥怎么會(huì)唱這首歌?太姥姥只是嘿嘿一笑,沒(méi)多說(shuō)什么。某天我半夜起來(lái)上廁所時(shí),覺(jué)的客廳有些異樣,我輕手輕腳的來(lái)到客廳,看見(jiàn)太姥姥布滿青絲的眼專注的盯著電視,嘴里一直跟著電視輕輕的唱著“小兔子乖乖,把門兒開(kāi)開(kāi)……”那是我第一次感到了溫暖,心里好像被塞了什么東西似的,暖暖的。
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首童謠,我就會(huì)憶起太姥姥慈祥的面容。每到有空時(shí),我總會(huì)去太姥姥住的小區(qū),陪她說(shuō)話,聊聊我小時(shí)候的故事。
初中那段溫暖的日子作文 篇26
那些溫暖我的日子,就是幸福的日子。也許幸福很簡(jiǎn)單,一個(gè)車站的三代人。
記得那個(gè)驕陽(yáng)似火的午后,我乘公交車焦急地往家趕,媽媽說(shuō)過(guò)會(huì)兒要去外公外婆家。我自然是欣喜若狂。感受車內(nèi)的冷氣,再看看窗外快融化的大地。我想到下車后還要走幾百多米才能到,心里不禁發(fā)毛。
到站了。伴隨著車門打開(kāi)的吱吱聲,一股熱流直面向身體沖撞而來(lái),真是極大的反差。我甚至情不自禁地猶豫了一下,真希望媽媽能來(lái)接我,再一起去外婆家!可又失望的想起,媽媽讓我先回家。
帶著幾分不情愿,我走下了車,沒(méi)走多遠(yuǎn)就感覺(jué)身體中的水被抽干了似的,一下就蔫了!芭畠海∧憧偹銇(lái)了,我想你也累了,就來(lái)等你吧。”是媽媽的聲音,我振奮起來(lái),猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽手中拿著給外婆準(zhǔn)備的大包小包,還有一把太陽(yáng)傘,身子明顯在傾斜的,臉上的汗珠一顆接一顆的滴落。
“媽媽,你怎么來(lái)了?你不是最怕黑嗎?”“不是為了讓你少曬一會(huì)兒嘛,我有太陽(yáng)傘。”媽媽把傘撐到我頭上,就像一片綠蔭,幸福就這樣在心中升起,越來(lái)越多……
車又一次到站了,這次是在外婆家的車站上。俗話說(shuō):天有不測(cè)風(fēng)云。驕陽(yáng)被烏云擋得思思的,天陰暗下來(lái),豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),天邊傳來(lái)幾聲雷電。盡管下雨了,天依舊悶熱。只見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)單薄的身影。是外婆!我和媽媽急切的.奔過(guò)去。
“媽!”“外婆!”我和媽媽親密的叫著,剛說(shuō)完,外婆兩眼瞇成了一條縫,“啊,外孫女兒長(zhǎng)高了嘛。”又對(duì)媽媽說(shuō):“來(lái)一次干嘛帶這么多東西,用不了!
撐開(kāi)帶著外婆手掌余溫的大紅傘,我們一起走入雨中。我覺(jué)得溫暖的幸福流淌在心間。
那些溫暖的日子永鎖心間。
初中那段溫暖的日子作文 篇27
歲月沉浮恍若一段段平平仄仄的斷詞殘章;年華,兜轉(zhuǎn)云淡風(fēng)輕的匆匆翻過(guò)下一頁(yè)。側(cè)凝望,一直那個(gè)不起眼的照片映入眼簾,回憶似電影滑過(guò)腦海,那段溫暖的日子在心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……
在菲律賓之旅讓我感受很深,有一位陌生人的幫助讓我心中有一股暖流。
那天,陰森森的夜,不帶一絲寒意,只有悶熱,輪胎聲點(diǎn)燃了希望之火,急忙招手,車已停在眼前,司機(jī)其貌不揚(yáng)的,讓人看了有些恐懼:頭發(fā)如茅草般干枯,懶懶的躺在他頭上,眼中充滿了勞累的血絲,樣子有些猙獰,臉色黝黑,他盯了我們片刻才揮揮手讓我們上車。
上車后,媽媽拿出賓館的名片“here”司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭,把車子開(kāi)向遠(yuǎn)方。我倚頭向窗外望去,路過(guò)的燈泛出光暈攏住了我的雙眼,海風(fēng)從遠(yuǎn)方帶來(lái)海的苦澀,也如同歌聲將我拉入迷茫,這一切,為什么如此生疏呢?
“嗞——”車停了,媽媽疑惑地?fù)u了搖頭,司機(jī)不解,微皺著眉頭,用手不斷掐著自己的嘴唇,又不斷拍著自己的腦門,突然,一拍手,眼中盡是愧疚。他那修長(zhǎng)的手指就要摸到打表器時(shí)停住了,他收回手,他收回手放到太陽(yáng)穴不斷揉,眼睛閉著,雙眼睜開(kāi)后,一切像慢動(dòng)作,打表器又回到了0。他仿佛是一輪光耀無(wú)比的太陽(yáng),把我們?nèi)齻(gè)人的心都照亮了。
到了目的地后,媽媽給了他一些小費(fèi),為了感謝他那熾熱的心。
細(xì)碎的蒙蒙記憶凝結(jié)成顆顆冰晶,撥開(kāi)那曾燦燦的.珠簾,那個(gè)陌生人是最先觸動(dòng)我的光芒;你是幽暗的迷途中推動(dòng)我的力量。你是個(gè)天上永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),不落的溫暖光芒。
初中那段溫暖的日子作文 篇28
那段溫暖的日子我夢(mèng)著它,我想著它,它卻像捉迷藏似的,不讓我找到它。我著急著,它卻像迷霧一樣,散了,散了,再也找不到。
你還記得嗎?在那段溫暖的日子中,我們無(wú)憂無(wú)慮,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。那段溫暖的日子叫做童年。
小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的任務(wù)并不是很重,讓我和小伙伴擁有了更多一起玩耍的時(shí)間,每當(dāng)放假的時(shí)候,我便會(huì)邀上幾個(gè)要好的朋友一起去我們想去的任何地方玩耍,如去小河邊抓魚(yú);去河邊柳樹(shù)上摘柳條,編成漂亮的柳環(huán);有事還會(huì)去山中探險(xiǎn), 每當(dāng)找到一些奇特的,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物或者動(dòng)物,我們都會(huì)驚喜萬(wàn)分。
我還記得,小時(shí)候我們最喜歡采一種紫色的小果子,把它搗碎然后放在水里,就能得到一種紫色的水,在上面再撒上一種帶有非常濃郁的胡椒味兒的植物,它就變成了我們自制的“葡萄酒”了!我還記得有一次,我們?cè)诎肫勘t茶中加入了這種“葡萄酒”。過(guò)了幾天以后,我們?cè)俅握业竭@個(gè)瓶子,想看看里面究竟是什么樣子,因?yàn)槲沂恰爸鲝N”,所以開(kāi)瓶這件大事理所當(dāng)然要由我來(lái)了。誰(shuí)知?jiǎng)傄粩Q開(kāi),它就發(fā)出一陣“噗噗”的聲音,等我硬著頭皮繼續(xù)擰開(kāi),里面“葡萄酒”突然像噴泉一樣噴涌而出,噴落下來(lái)的'“葡萄酒”全都落在了我們的衣服上,我們尖叫起來(lái),連忙跑到水池邊清洗。看到衣服上的“圖案”后,明知道會(huì)被罵一頓但我們還是都笑了起來(lái),因?yàn)槲覀冊(cè)斐隽诵率健皣娙咸丫啤保?/p>
多么美好的日子啊!可惜就這樣散了,散了,再也找不到了。我憶著它、憶著它,憶著那段溫暖的日子。
初中那段溫暖的日子作文 篇29
不知不覺(jué),我馬上就要初中畢業(yè)了,我非常討厭的學(xué)生生活變成了最溫暖的一天。
同學(xué)之間三年的友誼,豐富而醇厚,甜蜜。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的陌生人,到漸漸談起一切,都是甜的,就像蜂蜜吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)一點(diǎn)甜到心里。我們一起讀書(shū),一起寫(xiě)作,一起交談;我們一起打籃球和踢足球,跑了一場(chǎng)。開(kāi)心,大家分享;共同承擔(dān)困難。幸福是這樣的!真的,在那些溫暖的日子里,生活是甜蜜的。初中生活很酸。
每當(dāng)考試失敗,我都痛恨自己辜負(fù)了期望,流下了后悔的眼淚。偶爾老師輕輕的罵我,我也會(huì)覺(jué)得委屈難過(guò)。但是,酸是真誠(chéng)的禮物。每當(dāng)我因?yàn)榭嫉牟缓枚械诫y過(guò)的時(shí)候,我就會(huì)明白,我的成績(jī)是需要付出的,我的付出是需要回報(bào)的。每當(dāng)被人批評(píng)感到難過(guò)的時(shí)候,我都會(huì)告訴自己:自作自受,永不重復(fù)。就是這樣。每次酸了都會(huì)給我一個(gè)警告——“酸了,我不怕!”初中生活很辛苦。為了最終的目標(biāo)和未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要努力。天一亮就起床,以便抓住時(shí)間背誦;我拒絕晚上10點(diǎn)休息,為了不把今天的工作留到明天。
白天“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、外事、科學(xué)、文化、衛(wèi)生”,上課有作業(yè);晚上,我在燭光下看書(shū),只是因?yàn)槊魈炖蠋熞獧z查我的作業(yè)。唉,累死我了!想想電視上的世界杯,面對(duì)那堆作業(yè),我別無(wú)選擇,只能搖頭。
初中生活,真的很累!初中的生活,讓我嘗到了人間的.酸甜苦辣,也嘗到了一切。那些溫暖的日子,酸甜苦辣,付出總是有回報(bào)的。當(dāng)我輕松地寫(xiě)完卷子,為自己的初中生活劃上句號(hào)的時(shí)候,我突然回頭,發(fā)現(xiàn)一切都是那么的難忘。
現(xiàn)在,我要告別那個(gè)溫暖的日子,但我會(huì)帶著這個(gè)美好的東西回去,勇敢的面對(duì)未來(lái)。
初中那段溫暖的日子作文 篇30
小時(shí)候,我和小伙伴經(jīng)常去養(yǎng)老院看望那里的老人,讓他們有家的感覺(jué)。有一次,同學(xué)們建議給各位老人準(zhǔn)備一份禮物。我想把我精心栽培的月季花送給王奶奶。于是,我興奮地跑回家端起我的寶貝,卻發(fā)現(xiàn)那朵剛剛綻放的花不見(jiàn)了,只剩下光禿禿的`莖孤獨(dú)地立在那里。那種突兀感,使我的心里空空的。我愣在一邊,默默地走出房門,抬起頭,看著天。太陽(yáng)漸漸地落下,昏暗的紅光從高樓的夾縫里射下來(lái),照在我的心頭。
第二天,我捧著光禿禿的月季花來(lái)到養(yǎng)老院,支支吾吾地說(shuō):“王奶奶,這花本來(lái)開(kāi)得挺好的,但不知道是怎么回事居然落了。對(duì)不起!”她摸著我的頭,一臉微笑地說(shuō):“好孩子!沒(méi)關(guān)系的,奶奶一樣喜歡!蔽乙膊欢秊槭裁锤袆(dòng),眼里竟然噙著淚花。我仿佛感到了一股暖流涌遍全身。她緊緊地抱著那盆花,雙手顫抖地?fù)崦~子。王奶奶的淚滴落在葉子上,然后順著葉子流下來(lái),輕輕打在土壤上,聲音很輕。王奶奶抬起頭,向我招招手,示意我在她身邊坐下。王奶奶摟著我,說(shuō):“我小時(shí)候啊,也像你一樣天真快樂(lè)!”幸福的笑洋溢在她的臉上,像一朵盛開(kāi)的花,比那朵月季花美上百倍。
王奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō),她這輩子無(wú)兒無(wú)女,卻有我這么個(gè)好孫女,這就是她最大的幸福。我依偎在王奶奶懷里,甜美地睡著了……我們一起分享著那份勝過(guò)血緣的親情,彼此快樂(lè)著。
幾年后,我又來(lái)到養(yǎng)老院,可王奶奶已經(jīng)不在了。院長(zhǎng)遞給我一個(gè)小木匣,里面放著一張我和王奶奶的合影,旁邊還有一張字條:“謝謝你的月季花。有你的日子奶奶很幸福。”我默默地走到王奶奶原來(lái)的床位邊,那月季花開(kāi)得正艷……
初中那段溫暖的日子作文 篇31
某個(gè)明朗的日子,會(huì)無(wú)端地想起你們,想起從前的六年,想著想著,笑出聲來(lái)。記憶伴隨的歡樂(lè)太多,那段溫暖的日子被時(shí)間復(fù)刻著也永不褪色,而我只能用最簡(jiǎn)單的文字,紀(jì)念六年的小學(xué)生活。
教師節(jié)那天回校,教學(xué)樓被粉刷得煥然一新,最顯眼的仍是那片碧綠的爬山虎,縱縱橫橫爬滿整片墻面。從我上小學(xué)一直到畢業(yè),綠葉一直都在。不曾見(jiàn)它抽芽落葉,黙黙里,它就這樣陪伴我走過(guò)六個(gè)春夏秋冬。如今再見(jiàn)之時(shí),多了些許斑駁,蒼翠的葉片里,留下歲月深深淺淺的影子。踏在堅(jiān)實(shí)的塑膠跑道上,懷念幾個(gè)月前還在這里奔跑的我們,六月的蟬鳴之后,都踏上各自的征程。在這個(gè)我生活了六年的地方,那段溫暖的日子溫情猶存。而這方土地,亦是最最接近回憶的地方,接近六年來(lái)所有的悲傷與歡笑,雨霧與陽(yáng)光。
畢業(yè)之前的那段時(shí)光,猶記得對(duì)翻了一番的作業(yè)量的抱怨。只是在這苦惱中間,夾雜著更多歡笑,還有一點(diǎn)點(diǎn)離別的感傷。每個(gè)人的抽屜里開(kāi)始堆滿大疊的同學(xué)錄,課間亦是同學(xué)錄漫天飛舞,常常是寫(xiě)到手酸才停筆,然后看看自己收到的,心里洋溢著滿足。那時(shí)的.我們都愿意相信六年的情誼可以永存,一張張同學(xué)錄上熟悉的字跡,再翻看時(shí),也許已是多年后。想像著那時(shí),但愿還會(huì)記得從前的人和事,回憶漾開(kāi),一笑過(guò)之。
繼而是盼了又盼的畢業(yè)考,所有的一切終于被畫(huà)上休止符。坐在考場(chǎng)里,驀然意識(shí)到,六年已成為過(guò)去時(shí)。日子一天天地在做題與說(shuō)笑間滴嗒流淌,過(guò)往的路被時(shí)間的潮水漸漸淹沒(méi)。終于,來(lái)到別離的十字路口,那段溫暖的日子,被定格成留戀的過(guò)往。那天,在教室門口揮手道別,我們笑著沒(méi)有煩惱,未來(lái)遙看沒(méi)有形狀。
畢業(yè)的塵埃落定,換得多少悲歡離合,唯有那段溫暖的日子,在記憶里美好如初。
初中那段溫暖的日子作文 篇32
最愛(ài)走在那條小道上,窄窄的路塞滿了你我溫馨的回憶。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉打著旋兒飛飄到我面前,是你給我的信嗎?
還記得你在我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí),就笑著說(shuō)你喜歡看我走路昂首挺胸的樣子;你說(shuō)我從小就有范兒,長(zhǎng)大一定有出息;你說(shuō)我永遠(yuǎn)會(huì)是你的驕傲……每到這時(shí),我總會(huì)得意地笑。
還記得我們都愛(ài)的花嗎?我們都愛(ài)雖不起眼卻有香氣撲鼻的臘梅。當(dāng)我哦幼稚地告訴你,我最喜歡這個(gè)香香的花時(shí),我第一次聽(tīng)說(shuō)了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,你告訴我要學(xué)習(xí)梅花不怕困難,勇敢執(zhí)著的精神。
還記得你替我抵抗老媽的時(shí)候嗎?我總愛(ài)把媽媽的香水倒掉,用空瓶子捉蝌蚪玩。末了,免不得一頓臭罵,而我又是一個(gè)臉皮薄的人,媽媽才批評(píng)了兩句,我就“淚如泉涌”,這更使她火冒三丈,揚(yáng)起手,幸虧你及時(shí)抓住了她的手。每到這時(shí),我總會(huì)松一口氣,你會(huì)很生氣地說(shuō):“貪玩是每個(gè)孩子的特點(diǎn),文靜的孩子我倒會(huì)懷疑她是不是有自閉癥,再說(shuō)了,你小時(shí)候也好不到哪里去!”說(shuō)完,果斷地拉我離開(kāi),留下一臉無(wú)奈的`媽媽。你一直是我的保護(hù)傘,讓我心中有一個(gè)避風(fēng)港。
還記得我們的棒棒糖小窩嗎?我最愛(ài)吃棒棒糖,為此牙齒蛀光了不少,媽媽下令不許我吃糖。你捂住我咧開(kāi)要哭的嘴,高深莫測(cè)地朝我笑了笑。你把我?guī)У侥愕姆块g,拿出你的儲(chǔ)藏盒,那里裝滿了各種糖,你告訴我,受委屈了或想吃糖了就自己拿,你告訴我你會(huì)盡力滿足我的要求,你說(shuō)你有“哆啦A夢(mèng)的任意門”。
外婆啊,如今我已長(zhǎng)大了,再也不會(huì)有無(wú)理要求了,再也不會(huì)闖禍了,再也不會(huì)在夏天要梅花了,再也不會(huì)故意很難看地走路了;如今的你卻永遠(yuǎn)地遠(yuǎn)離了我。
外婆啊,你掌心的溫度我永遠(yuǎn)不會(huì)忘;外婆啊,那段溫暖的日子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
初中那段溫暖的日子作文 篇33
依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春筍,茵茵小草……自然萬(wàn)物因溫暖而富有活力,“溫暖”是一個(gè)平凡的詞匯,可它卻體現(xiàn)在生活的每一處。
冬天來(lái)了,凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地吹著,卷起一粒粒塵埃朝我的臉上打。我一人獨(dú)自走在街上等待公交車將我送回家。我坐在公交站旁的椅子上,雙手揣進(jìn)褲兜,不停地哆嗦著。這感覺(jué)像是度秒如年,不知等了多少年,公交車終于來(lái)了,我仿佛抓住了救命稻草一般。我站起身來(lái),摸了摸口袋,想掏出一元錢,來(lái)付公交車錢,可事情的進(jìn)展,并沒(méi)有我想象地那么順利。我的'口袋空無(wú)一錢。怎么辦呀!我不停地跺著腳,我身旁的寒風(fēng),頭頂?shù)臑踉疲叶枷窨床灰?jiàn),感覺(jué)不到一般,完全在責(zé)怪自己:看你!這么沒(méi)出息,連一元錢都可以忘帶……
司機(jī)的一聲吼,將我拉回了現(xiàn)實(shí)“喂,你到底走不走!蔽乙荒槦o(wú)奈地說(shuō)“當(dāng)然要,可是……我……。”我說(shuō)不出話來(lái)。車上的人的目光都齊刷刷地向我襲來(lái),我頓時(shí)感到無(wú)地自容,想著:“慘了,丟臉丟到家了!蓖蝗灰宦暻宕嗟穆曇舸蚱屏诉@般尷尬的情景,“她是我的妹妹!闭f(shuō)完,她拉著我上了車,并幫我付了一元錢。坐在車上,她的手也沒(méi)有松開(kāi),我感覺(jué)到一股溫暖的氣流,此時(shí)此刻,我不知道我應(yīng)該做些什么,說(shuō)一聲謝謝?可我卻遲遲開(kāi)不了口。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬即逝,她將我?guī)萝,關(guān)心到:“小妹妹,你住哪兒,我把你送回去吧!”這時(shí),我才看清了她的面容--雪白的皮膚,披肩的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛上架著一副黑框眼鏡。我再也不好意思麻煩她了,只好看著她消失在我的視線中。
那天,街上寒風(fēng)刺骨,可我卻覺(jué)得那是最溫暖的日子,因?yàn)椤阅鞘亲顪嘏娜兆印?/p>
初中那段溫暖的日子作文 篇34
外婆生重病住院,醫(yī)院檢查出來(lái)說(shuō)是白血病。
媽媽很傷心,因?yàn)樗?歲的時(shí)候,父親就因腦溢血死了,她不能再失去第二個(gè)親人。而外婆則是很安詳,她說(shuō)只要你們都在,每天就這樣看著你們,就已經(jīng)很滿足了。聽(tīng)完這話,我整個(gè)人心里有一種暖暖的感覺(jué)。
外婆在住院期間,并沒(méi)有什么大礙,我每天都能看見(jiàn)媽媽在不停地忙碌奔波。外婆躺在床上,就如同小孩子躺在床上撒嬌,說(shuō):“我要吃飯店里的飯,給我買!庇谑俏揖捅慌上氯ベI飯。飯買回來(lái),外婆又要媽媽幫她扶起來(lái),喂她吃飯,雖然一切很簡(jiǎn)單,但媽媽的照料可以說(shuō)是無(wú)微不至。
有時(shí),媽媽趴在外婆的床頭邊睡著了,還能看見(jiàn)外婆用手輕輕撫弄媽媽的長(zhǎng)發(fā),她的眼眸里透出一種無(wú)法訴說(shuō)的情愫,那是如水的溫柔,是濃濃的愛(ài)意。忽然,媽媽突然被驚醒,外婆就在床頭邊給媽媽講她小時(shí)候的往事。
時(shí)間像一堵墻,也許它會(huì)阻隔你曾經(jīng)的記憶,但也會(huì)在同時(shí),使你釋?xiě)岩磺小?/p>
幾個(gè)月之后,傳來(lái)外婆死了的`消息,一切發(fā)生的是那么突然,就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。媽媽站在外婆的墳?zāi)骨,卻沒(méi)有掉一顆眼淚,因?yàn)橥馄旁谒乐皼](méi)有遺憾,用自己的行為去多爭(zhēng)奪時(shí)間來(lái)陪兒女,留給我們的是滿滿的回憶與思念,令人溫暖。
多少可歌可泣的親情故事都強(qiáng)調(diào):沒(méi)有你我會(huì)死,你就是我生命中的唯一。其實(shí)親情的偉大不在于生死相許,而是在于讓活著的人也不能自責(zé)、不內(nèi)疚,活在溫暖中。
初中那段溫暖的日子作文 篇35
在我上小學(xué)的三年級(jí)之前,一直都跟爺爺一起生活,由于父母的生活變動(dòng),我離開(kāi)了爺爺,但我不會(huì)忘記那段溫暖的日子。
在花香四溢的小院子里,爺爺總喜歡拿著蒲扇為我扇風(fēng)散熱,在扇風(fēng)的同時(shí)給我講神話故事,盡管這些故事聽(tīng)了許多遍,但是我并不厭煩,每次都聽(tīng)得津津有味。一個(gè)個(gè)夏夜,我是在爺爺?shù)?故事中、在爺爺?shù)母觳矎澙锼摹?/p>
爺爺經(jīng)常牽著我下地干活。走在田地里,我喜歡給爺爺唱歌,爺爺總是夸我唱得好。爺爺在干活時(shí),我總是呆在一旁玩耍,時(shí)不時(shí)剝著剛從地里拔出來(lái)的花生往爺爺嘴里塞!盃敔,花生香不香?”“香啊,吃了孫子剝得花生爺爺都不累了!睜敔敻吲d,快樂(lè),我也跟著高興,快樂(lè)。在落日的余暉里,我和爺爺手牽手走回那升起裊裊炊煙的村莊。
爺爺家門口的月亮似乎是最大最圓的,我總喜歡在門口看月亮,爺爺總會(huì)在這時(shí)告訴我月亮的那邊是爸爸媽媽,想念他們時(shí),就向月亮許個(gè)愿。在我許下不知多少個(gè)愿后,我離開(kāi)了小院。在車上,看著爺爺揮動(dòng)著那雙蒼勁有力的大手,送別漸行漸遠(yuǎn)的我。我?guī)蠣敔敎嘏哪抗夂湍嵌螠嘏幕貞洠_(kāi)始一段新的生活。
詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò):“生命像一條平靜的河流,帶著瑣碎的愛(ài)戀與牽絆緩緩流過(guò)……那段暖暖的日子,是我人生中最重要的一筆,在我心頭緩緩流過(guò)。
初中那段溫暖的日子作文 篇36
三年級(jí)時(shí),阿姨成了我的“接送員”。每天放學(xué)后,我只要給阿姨撥一下電話,兩三分鐘后,她騎著電動(dòng)三輪車的身影就會(huì)出現(xiàn)在校門口,然后操一口濃重的江西口音問(wèn)一句:“今天準(zhǔn)時(shí)放學(xué)了?”我一邊點(diǎn)頭,一邊上車。伴著三輪車的馬達(dá)聲,幾分鐘后,阿姨就把我送回了小區(qū)院子,在我下車時(shí),她總不忘提醒我?guī)Ш脮?shū)包、飯盒等物品,一直看著我進(jìn)了樓才肯離去。
一個(gè)大雨天,閃電和雷聲大作,由于學(xué)評(píng)戲的緣故,放學(xué)有些晚了,我也忘了給阿姨發(fā)短信。大雨中急匆匆飛奔出校門,我一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影——微微駝著背,一件濕透的襯衣緊緊貼在身上,雙手緊握雨衣,正伸長(zhǎng)脖子望著校門口。我沖到她面前,她看到我后,立刻飛快地給我披上雨衣:“孩子,下學(xué)晚了吧?快穿上雨衣,小心著涼!”之后就騎著車帶我扎進(jìn)那雨簾之中……到家后,我卻連聲謝謝也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
阿姨就是這樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。這一年的時(shí)間里,我貼在她的`后背上,感受到了一份特殊的溫暖,喜歡上了那濃濃汗味里踏實(shí)的感覺(jué)?墒,阿姨要離開(kāi)北京回老家了。離開(kāi)那天,她一步一回頭,不時(shí)沖我微笑著揮揮手。在拐彎處,我分明看見(jiàn)她抬起右手擦拭眼淚的動(dòng)作,那一幕深深地印在我的腦海里。
站在窗前,看著川流不息的汽車穿梭在馬路上,偶爾經(jīng)過(guò)的三輪車總讓我眼前一亮,因?yàn)樵?jīng)有一輛三輪車裝滿了愛(ài),載我走過(guò)一段溫暖的日子。
初中那段溫暖的日子作文 篇37
打開(kāi)記憶的匣子,那數(shù)不盡的日子里依然存留著濃濃的溫暖,那段溫暖的日子里有你也有我。
溫暖灑在晨曦里窗外柔和的陽(yáng)光正緩緩地灑進(jìn)屋子里,門外的媽媽正敲著房門叫我起床。
美味的營(yíng)養(yǎng)早餐已經(jīng)擺放在餐桌上,面條上灑滿晨曦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著碗里的面湯與晨曦完美融合,就好像愛(ài)麗絲的.夢(mèng)境一般美妙。我用筷子從碗里夾出面條送入口中,一股溫暖瞬間彌漫開(kāi)來(lái)……
溫暖灑在晨曦里,嘴里嚼著媽媽做的面條,好溫暖!
溫暖留在午休里
此時(shí)已是午休的時(shí)候,同學(xué)們都休息了。我也趴在課桌上,可是課桌上冰冷的溫度刺激著我身上所有的毛孔。突然,教室的窗戶外晃過(guò)一個(gè)身影,媽媽輕輕地推開(kāi)門,遞給我一件衣服:“孩子,快穿上,別感冒了……”
我穿上媽媽遞給我的衣服,一股暖流直涌上心頭,不知是衣服的溫暖,還是媽媽手上的溫度。
溫暖留在午休時(shí),我?guī)е@份溫暖正甜甜地酣睡著。
溫暖涂在星空上
晚自習(xí)后回家,媽媽騎著車載著我。我抱著媽媽,一抬頭,看見(jiàn)月亮安靜地掛在天空中,幾個(gè)可愛(ài)的星星寶寶正無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著,它們一點(diǎn)也不害怕前方的危險(xiǎn),因?yàn)橛性铝两o予他們溫暖。
溫暖涂在星空上,涂成一幅美麗的畫(huà)卷,這星空下的我也不用擔(dān)心前方的危險(xiǎn),因?yàn)槲乙灿袀(gè)月亮媽媽。
那段溫暖的日子不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消逝,相反,那段日子會(huì)永遠(yuǎn)存在我的心中,成為最美的永恒!
初中那段溫暖的日子作文 篇38
天氣越來(lái)越冷了,一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害,連走路都成問(wèn)題。那天上美術(shù)課,我悄悄地畫(huà)了幅漫畫(huà),旁邊寫(xiě)了這樣一句話:“如果我以后走不了路了,那該怎么辦
?”這句帶有玩笑的問(wèn)話得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù):“如果你不能走,我會(huì)背著你走!碑(dāng)時(shí)不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng),我的眼睛濕潤(rùn)了。有時(shí)候,朋友一句及時(shí)關(guān)心的話語(yǔ),會(huì)讓整個(gè)冬天不再寒冷。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被>班主任老師教育,心里很是不爽,悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋:“丫頭,又做錯(cuò)了,你說(shuō)你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎?”我當(dāng)時(shí)的心情差極了,咆哮起來(lái):“我就是笨,不要你管,煩死了!”我聲音不大卻足以讓周圍的人聽(tīng)見(jiàn),她的臉頓時(shí)羞得通紅,扭過(guò)頭不再說(shuō)話了。我意識(shí)到自己錯(cuò)了,但也不好意思道歉,接下來(lái)的幾天,我們?cè)诶鋺?zhàn)中度過(guò)。一個(gè)早讀課上,我寫(xiě)了張道歉的紙條遞給她,她看后沖我壞壞一笑:“你終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦?你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了?嘻嘻??”
前段時(shí)間,和她說(shuō)到這個(gè)事情,她微微笑道:“朋友之間,就是要相互包容,其實(shí)我沒(méi)有生你的.氣,只是在等你的道歉,不然我面子往哪兒擱?”海納百川,有容乃大。寬容是友情的開(kāi)端,快樂(lè)的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了,那些溫暖的日子雖已成回憶,但它帶給我的感動(dòng)和甜蜜永生難忘。
初中那段溫暖的日子作文 篇39
記憶是絢爛的夏花,它像露水凋零不見(jiàn);記憶是春天的故事,他像微笑經(jīng)久不衰。在腦海的深處,那些溫暖的淚水卻不斷紛飛,永遠(yuǎn)留在最深的角落里,成為我的最愛(ài)。
那是一個(gè)煩悶的夏日午后,知了聒噪的鳴叫伴隨著老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,放學(xué)后,教室里只剩下我一個(gè)人。我惡狠狠地將試卷揉成一團(tuán),塞進(jìn)沉重的書(shū)包,忐忑不安地踏上了回家的征途。
回到家中,母親早已坐在了沙發(fā)上等候著。我不敢想象此刻的風(fēng)平浪靜怎樣轉(zhuǎn)變?yōu)橐粫?huì)兒的狂風(fēng)暴雨。
“昨日的考試怎么樣?”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),母親溫和的聲音將我拽回到現(xiàn)實(shí)。我僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“拿來(lái),我看看!睙o(wú)意間,我和母親平靜的雙眼對(duì)視,心想:這也許是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆吧。
我慢悠悠地拉開(kāi)了書(shū)包的拉鏈,找出了那張皺巴巴的試卷,撫平后將卷子遞了上去。赫然醒目的“75”分,還有布滿試卷的.紅叉映入眼簾。我低下頭,不敢去直視母親的臉龐。不知不覺(jué)中,眼角滲出了溫潤(rùn)的淚水,劃過(guò)我的臉龐。但是,責(zé)罵聲卻沒(méi)有緊跟其后,我看見(jiàn)媽媽從沙發(fā)邊向我走來(lái),然后摸了摸我的后腦勺,很輕很溫柔。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,哪能每次都考90多分呀,失誤很正常,但絕不能一而再,再而三的出現(xiàn)!
窗外的陽(yáng)光更加明媚燦爛,知了聲戛然而止,一切完美如初。眼淚在空中紛飛飄揚(yáng),我在心中珍藏了這份溫暖的淚水,珍藏了理解的往事,珍藏了父母的濃情。
初中那段溫暖的日子作文 篇40
“滴滴滴——”,一則消息,在屏幕上彈出,“您已被管理員移除小學(xué)同學(xué)群!蔽铱嘈Φ馈
一陣暖風(fēng)吹過(guò),從窗外吹進(jìn),拂在我的臉頰上,讓我重拾記憶中那段被封塵的小學(xué)時(shí)光……
我還記得那年夏天,我們?cè)谛@中相遇。和煦的夏風(fēng)拂過(guò)我的碎發(fā),我轉(zhuǎn)頭的瞬間遇見(jiàn)了他們。那時(shí)的我們沒(méi)有“自古逢秋悲寂寥”的感傷,而是帶著興奮、好奇,融入這個(gè)新的集體。我想起了我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操的背影;我想起我們上體育課時(shí)的激動(dòng);我想起夕陽(yáng)西下,我們背著書(shū)包嬉戲打鬧的樣子。
我還記得那年秋天,我們的目光都落在,正在草場(chǎng)上奔跑的同學(xué)身上,她飛快的跑著……微風(fēng)拂過(guò)她的碎發(fā),但她絲毫沒(méi)有減慢她奔跑的速度。在最后一圈慢慢地,終于,人群中爆發(fā)出一聲聲的吶喊!她沖過(guò)了終點(diǎn)線!
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已到了分別的'日子。我記得那天夕陽(yáng)西沉,我們坐在外面。臉上掛著一抹笑容。我知道六年的時(shí)光在這一刻畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)!
現(xiàn)實(shí)的無(wú)情把我拉了回來(lái)。正如季羨林在《人間第一愛(ài)》中寫(xiě)道:“人間畢竟不總是充滿了溫暖的!
但是也許有一天,我會(huì)把小學(xué)時(shí)光忘卻,會(huì)將人生中任何一段美好時(shí)光遺忘,但是總會(huì)有一段段的殘夢(mèng)繼續(xù)溫潤(rùn)我的心底,散落的花瓣依舊飄灑在夜里。愛(ài)在夜的夢(mèng)里永遠(yuǎn)是傳奇。
暖風(fēng)依舊,陽(yáng)光正好,一直照著前行的路!
初中那段溫暖的日子作文 篇41
那段溫暖的日子里,只有您的愛(ài),從未被時(shí)間沖淡開(kāi)來(lái),而是銘刻在我的心中,母親的身上,甚至是身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
那段溫暖的日子,似乎在那黃桃罐頭上,留下了愛(ài)的痕跡,不知多少次,當(dāng)我氣喘吁吁的從學(xué);氐郊,推開(kāi)家門,夏天里,您,我的母親,總是把我最愛(ài)吃的黃桃罐頭從冰箱里拿出來(lái)放到我的桌子上,這黃桃讓我獲得了清涼,當(dāng)我一口一口,把這份甜甜的溫暖,仔仔細(xì)細(xì)的吮吸完時(shí),母親啊,我知道,可口的的黃桃是那段溫暖的日子里您給予我的愛(ài)。
那段溫暖的日子,似乎在那茶杯上留下了愛(ài)的痕跡。不知多少次,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,您吱呀一聲推開(kāi)了我的房門,我疲憊的抬起頭看到您那慈祥的眼睛與和藹的笑容。您輕輕的把水杯端到我的嘴邊,讓我喝下去,杯中的水漸漸消失了,可您的笑容卻綻放的更美了。您端著空杯子慢慢的走了出去,說(shuō):“我再接一杯給你喝!蹦赣H,我知道,那杯中的水是那段溫暖的日子里,您給予我的愛(ài)。
那段溫暖的日子,又似乎在您的大衣上,留下了愛(ài)的`痕跡,不知多少次,出門在外,天氣涼了,您總不忘給我披上您的大衣,好讓我在這凜冽的寒風(fēng)中更暖和一點(diǎn),可是您卻突然打了個(gè)寒戰(zhàn),我知道,您的大衣是那段溫暖的日子里,您給予我的愛(ài)。
母親,那段溫暖的日子,猶如黃桃罐頭,清涼著我的心!猶如一杯熱茶,滋潤(rùn)著我的心!猶如您的大衣,溫暖著我的心!
母親啊!除了您,誰(shuí)還是在驕陽(yáng)似火的夏天,藍(lán)天下無(wú)縫無(wú)隙的庇蔭呢?
初中那段溫暖的日子作文 篇42
當(dāng)溫暖已不在,冰冷占據(jù)了生活的全部,我便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子。
題記
恍然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我是那么懷念過(guò)去。常常懷念某段時(shí)光,某些人,某些事。讓我很心痛,發(fā)現(xiàn):有些東西,失去了,就再也不會(huì)回來(lái)了。原本應(yīng)該在一起的人們,都已散落在天涯。很多事物都變了,讓我措手不及。沿途的風(fēng)景一直在倒退,來(lái)不及仔細(xì)看的和難忘的,都成了心中無(wú)可奈何的永久的`傷痛。
下了很久很久的雨了,我忘了多久沒(méi)看見(jiàn)陽(yáng)光了。天一直覆蓋著昏昏沉沉的陰霾,沒(méi)有消停的意思。我的心就像枯藤,就這樣在雨水里腐爛了。
如今,我們都大了,多了一份重?fù)?dān),多了一份私心,多了一份憂愁,多了一份傷感,卻少了一份開(kāi)朗,少了一份單純,少了一份無(wú)憂,少了一份無(wú)私,我們都學(xué)會(huì)了勾心斗角,明爭(zhēng)暗斗,我們要為功名,為利益,甚至是為老師的一句贊揚(yáng),不顧一切,這樣,難道就是長(zhǎng)大嗎?我念舊,我仍然懷念曾經(jīng)的日子,那些單純?nèi)缢呐笥褌儯且粡垙垹N爛的笑臉,那爽朗的笑聲,那一顆顆純真的童心,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),那是多么的溫暖啊
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶,當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。
初中那段溫暖的日子作文 篇43
夏天里,你們陪我一起在打谷場(chǎng)上睡覺(jué)、一起在莊稼地里割麥,盡情的享受著收獲的喜悅,望著夕陽(yáng)西下的金色美景,我們都陶醉其中。
秋天里,你們陪我一起去樹(shù)林里拾掃落葉、一起站在山頂觀賞夕陽(yáng)落日,欣賞著世間萬(wàn)物的變遷,對(duì)人生萬(wàn)事唏噓不已,互相喟嘆。
冬天里,你們陪我一起冒著大雪去村口堆雪人、一起在田間地里興奮地捕鳥(niǎo)。看著雪人調(diào)皮可愛(ài)的樣子,再看看我們大家凍的通紅的小臉蛋,我們都嘻嘻哈哈歡快起來(lái)。
多年已過(guò),我們都已各奔前程,每個(gè)人都在追逐自己的夢(mèng)想。也許世間萬(wàn)物終將會(huì)變化,但是有一樣?xùn)|西是永恒不變的,那就是我們的情誼,那段溫暖的日子,那一份真摯的感情。
永遠(yuǎn)會(huì)向往兒時(shí)我們的天真,永遠(yuǎn)懷念那些年我們一起玩過(guò)的游戲,永遠(yuǎn)記得那些年我們踏過(guò)的每一寸樂(lè)土、我們幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)珍惜那些年那一群傻孩子在一起的`天真快樂(lè)。
踏過(guò)記憶的芳土,尋找我們?cè)?jīng)在一起的歡樂(lè),如今卻只殘留那一抹淡淡的清香,隨風(fēng)飄蕩。
時(shí)光從歲月的年輪上悄悄滑過(guò),秋風(fēng)卷起我們的美好回憶,將其永遠(yuǎn)存在我們的心中。那將是一份永恒的美好的記憶。
那些美麗的金秋時(shí)光,那些年少輕狂的我們,那些永恒值得紀(jì)念的回憶,將永遠(yuǎn)隨風(fēng)停留在我心中。
初中那段溫暖的日子作文 篇44
人生中,總會(huì)有那么一段日子,因?yàn)槟硞(gè)人,某件事而溫暖了全部的心靈。
以前的以前,多么久遠(yuǎn)的時(shí)候,我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,“嗒嗒”叫喚著父親,稚嫩的童音在此刻的我看來(lái),太過(guò)幼稚,連吐字都不清晰,但是在父親眼里,那是多么令他感動(dòng)的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑著說(shuō)道:“乖、乖!蹦菚r(shí)我還太小,小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步,但是我卻明確明白眼前的這個(gè)男人是我的父親——最愛(ài)我的人。
一個(gè)在我口渴時(shí),給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí),關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí),第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親,他不必多么富有,不必多么聰慧,不必多么能干,至少他是一個(gè)愛(ài)我的.父親。
但是那是以前的以前,很久以前的事了,這不是此刻,那些溫暖的日子已成為回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無(wú)[注:能夠有,也能夠沒(méi)有。指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要。]的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動(dòng),一齊去懷念那段甜蜜的時(shí)光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我完美的童年,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌此刻腦海中,往事的一幕幕紛紛浮此刻眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,
那些零星的記憶慢慢拼湊出我完美的童年,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌此刻腦海中,往事的一幕幕紛紛浮此刻眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶,當(dāng)完美的一切被時(shí)光沖刷掉,我期望有你在我身邊,陪我一齊回憶那些點(diǎn)滴歲月。
初中那段溫暖的日子作文 篇45
四年級(jí)時(shí),高師傅成了我的“接送員”。每天放學(xué)后,我只要給高師傅撥一下電話,兩三分鐘后,他騎著電動(dòng)三輪車的身影就會(huì)出現(xiàn)在校門口,然后操一口濃重的江西口音問(wèn)一句:“今天準(zhǔn)時(shí)放學(xué)了?”我一邊點(diǎn)頭,一邊上車。伴著三輪車的馬達(dá)聲,幾分鐘后,高師傅就把我送回了小區(qū)院子,在我下車時(shí),他總不忘提
醒我?guī)Ш脮?shū)包、飯盒等物品,一直看著我進(jìn)了樓才肯離去。
一個(gè)大雨天,閃電和雷聲大作,由于學(xué)評(píng)戲的緣故,放學(xué)有些晚了,我也忘了給高師傅發(fā)短信。大雨中急匆匆飛奔出校門,我一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影——微微駝著背,一件濕透的襯衣緊緊貼在身上,雙手緊握雨衣,正伸長(zhǎng)脖子望著校門口。我沖到他面前,他看到我后,立刻飛快地給我披上雨衣:“孩子,下學(xué)晚了吧?快穿上雨衣,小心著涼!”之后就騎著車帶我扎進(jìn)那雨簾之中……到家后,我卻連聲謝謝也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
高師傅就是這樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。這一年的時(shí)間里,我貼在他的后背上,感受到了一份特殊的溫暖,喜歡上了那濃濃汗味里踏實(shí)的感覺(jué)?墒牵邘煾狄x開(kāi)北京回老家了。離開(kāi)那天,他一步一回頭,不時(shí)沖我微笑著揮揮手。在拐彎處,我分明看見(jiàn)他抬起右手擦拭眼淚的動(dòng)作,那一幕深深地印在我的腦海里。
站在窗前,看著川流不息的`汽車穿梭在馬路上,偶爾經(jīng)過(guò)的三輪車總讓我眼前一亮,因?yàn)樵?jīng)有一輛三輪車裝滿了愛(ài),載我走過(guò)一段溫暖的日子。
初中那段溫暖的日子作文 篇46
“加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來(lái)一遍!”那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在耳畔響起,可是曾經(jīng)的溫馨已不再,只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影,早起時(shí)匆匆出門的身影,越來(lái)越少的話語(yǔ),“父親”這個(gè)概念對(duì)我而言越來(lái)越模糊,只有背影還殘留在腦海中。
曾經(jīng)的曾經(jīng),多么久遠(yuǎn)的時(shí)候,我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,“嗒嗒”叫喚著父親,稚嫩的童音在現(xiàn)在的.我看來(lái),太過(guò)幼稚,連吐字都不清晰,可是在父親眼里,那是多么令他感動(dòng)的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑著說(shuō)道:“乖、乖!蹦菚r(shí)我還太小,小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步,可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最愛(ài)我的人。
一個(gè)在我口渴時(shí),給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí),關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí),第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親,他不必多么富有,不必多么聰慧,不必多么能干,至少他是一個(gè)愛(ài)我的父親。
可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng),很久以前的事了,這不是現(xiàn)在,那些溫暖的日子已成為回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無(wú)的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動(dòng),一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶,當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。
初中那段溫暖的日子作文 篇47
在成長(zhǎng)的道路上,我們伴隨著喜悅成長(zhǎng),伴隨著感動(dòng)起航。這些感受猶如夜空中的一顆顆明星,讓我難以忘懷。
三年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間氣溫變化太大,好多同學(xué)都感冒發(fā)燒了,我也非常不幸,發(fā)燒三十九度,我媽媽把我接回家照顧。因?yàn)榘l(fā)燒太嚴(yán)重,所以要打針。而我們家又離衛(wèi)生所太遠(yuǎn),每次去打針都要走半個(gè)小時(shí)的路。那段時(shí)間,母親每天都陪我去看病。而那時(shí)又快過(guò)年了,大人們都比較忙,媽媽又要帶我看病,一整天都閑不下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,這幾天我自己去打針吧,你就不用陪我了,我都長(zhǎng)大啦!
媽媽卻說(shuō):“不行,這可是打針呀,我不能讓你一個(gè)人去,其他的事可以先放一放,我一定要陪你去!蔽覄癫涣藡寢,只能讓她陪著我。
生病的那些日子里,媽媽無(wú)微不至的照顧我,自己卻舍不得吃喝,把最好的東西都讓給了我,我被照顧得舒舒服服,而媽媽卻忙碌得更加憔悴了。
那段時(shí)間,我覺(jué)得很溫暖。母親給我的愛(ài)雖然不是100度的高溫,但她給我的溫度是適宜的,不感到熱,也不感到冷。
成長(zhǎng)中那段溫暖的日子,像一碗熱湯,讓我感到滿足;像一顆寶石在我心里閃閃發(fā)光,給予我力量。這力量是母親給予的.,這其中的快樂(lè)也是母親給予的。
這種溫暖將伴隨我一生,我也會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)溫暖母親今后的歲月。
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