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      2. 溫暖高中作文

        時(shí)間:2022-01-21 16:55:21 溫暖 我要投稿

        溫暖高中作文(15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的溫暖高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        溫暖高中作文(15篇)

        溫暖高中作文1

          秋天的早晨霧蒙蒙的,還透著颼颼涼意,一陣秋風(fēng)吹來(lái),我不由自主地收緊了脖子,倒吸一口涼氣。一股香中帶甜的氣味隨著空氣充溢著我的鼻尖,我的口腔,我的肺部,我的整個(gè)身軀。它驅(qū)走了涼意,讓我全身充滿暖暖的味道。

          我興沖沖地走進(jìn)幽幽的小道,那里兩旁全是桂花樹(shù),金黃的花蕊掛滿枝頭,一個(gè)個(gè)瞪著好奇的眼睛,一個(gè)勁地向前撲。我貪婪地吸著它們送出的清香,夾著資料趕去上繪畫課。今天爸媽老家有事,早早出門了,早飯讓我自己解決。我來(lái)到小區(qū)對(duì)面的包子鋪。店里老板娘正忙碌著。歲月已在她眼角刻上深深的紋理,戴著口罩的臉龐依然透著笑意,似一朵微微綻開(kāi)的桂花?腿耸且粨芙右粨。每個(gè)人都晃動(dòng)著手中的錢,叫嚷著,想盡快拿到早餐,好離開(kāi)。

          “阿姨,我要三個(gè)肉包子。”

          “好咧!”她熟練地從蒸籠里揀出三個(gè)包子,放進(jìn)塑料袋里遞給我。

          “五塊!”

          我從口袋中翻出一塊,又一塊,再一塊……糟了!我尷尬地發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶夠錢!我還得坐公交車去上興趣班,我還得坐回來(lái)……

          排在我后面的人已經(jīng)在催了,怎么辦?怎么辦?

          老板娘似乎看出了我的窘態(tài)。她將那溫暖的眼睛轉(zhuǎn)向我!皼](méi)帶錢。繘](méi)事,你把包子拿走吧,小孩子早飯一定要吃飽的!。

          我頓時(shí)臉紅到耳根子,不斷地向老板娘說(shuō)謝謝,老板娘搖搖手,招呼下一位客人了。

          我手里捧著熱乎乎的包子,心里暖暖的。今天的包子特別香特別軟。回頭看了一眼這不起眼的小鋪,一陣陣霧氣不斷地從店里散開(kāi)來(lái),把四周籠罩起來(lái);秀遍g,我以為看到了《西游記》里的蓬萊仙境。

          我一邊吃著,一邊想著:明天一定得把錢還上,一定!

          來(lái)到公交站前,一個(gè)流浪的老人正坐在地上,抖動(dòng)著他那只破損的碗,求過(guò)路的行人施舍一點(diǎn)幫助。他蓬頭垢面,眼神渾濁,衣衫襤褸,還裸露著一只殘疾的腿。路人行色匆匆,沒(méi)人回頭,似乎誰(shuí)都沒(méi)有注意到他。攥著口袋里僅夠坐公交的硬幣,我心底也只是一聲嘆息。只見(jiàn)一個(gè)小孩子牽著媽媽的手過(guò)去,小小的拳頭在老人面前展開(kāi),那是一顆糖。老人含糊地說(shuō)著謝謝,低著頭剝開(kāi)糖紙送進(jìn)了口中。小孩蹦跳著離開(kāi),燦爛的笑容猶如一朵盛開(kāi)的小桂花。

          我心里一顫,小孩那燦爛的笑容讓我的心再也無(wú)法漠視。

          我走過(guò)去,蹲下身子,把剩下的兩個(gè)包子,遞到老人面前。老人望了我一眼,接過(guò)包子。

          “謝謝,你這個(gè)小孩心好!”這次我切切實(shí)實(shí)聽(tīng)到了他的贊美,可是我的臉唰地紅了起來(lái)。

          望著他渾濁的雙眼中感激的笑容,我眼中卻又浮現(xiàn)出包子鋪老板娘真誠(chéng)的笑眼,還有剛才的小孩那燦爛的笑靨。

          又一個(gè)叔叔向老人走了過(guò)去,一彎腰,隨即傳來(lái)清脆的“叮咚”聲……

          太陽(yáng)出來(lái)了,驅(qū)走了霧霾,露出了藍(lán)天白云,好一個(gè)秋高氣爽。站牌旁的桂花樹(shù)搖曳得更歡了,一朵朵金燦燦的桂花露著一張張笑臉咯咯地笑著。我慶幸邂逅了這個(gè)秋天美麗的早晨,傳遞了一場(chǎng)溫暖的接力,雖然只是小小的一棒,卻把我的心充盈得滿滿的,滿得直往外溢。

        溫暖高中作文2

          在許許多多至深至純的愛(ài)中,有大愛(ài)和小愛(ài)之分,實(shí)現(xiàn)大愛(ài),需要遠(yuǎn)大的抱負(fù)。但在小愛(ài)中,除了溫柔細(xì)膩的母愛(ài),更讓人敬畏的是那深沉嚴(yán)格的父愛(ài),如山般威嚴(yán),如海般深邃,如天空般寬廣。

          早晨,陽(yáng)光明媚,空氣很清爽。我們坐在教室里,書聲朗朗。上課時(shí),老師的每一句話,每一個(gè)詞說(shuō)出來(lái)都讓我們陷入沉思,我們認(rèn)真聆聽(tīng)著,認(rèn)真地做著筆記。跟著老師向知識(shí)的高山上攀登。

          下課鈴聲響了,我們迎來(lái)了放學(xué)的這一刻,不過(guò),天空烏云密布,不久前還是晴空萬(wàn)里。這天空可真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變啊!每個(gè)人都是眉頭緊鎖,埋怨這老天爺。

          我又沒(méi)提前準(zhǔn)備好傘,只能在心中暗自祈禱我能在下雨之前趕回家,只好加緊腳步,可是天不盡人意!我還沒(méi)走出校園幾步,天就像一個(gè)孩子似得,收不住頑皮的性子,給我開(kāi)起了玩笑,暴雨驟然而至。

          我只得趕緊跑回校門口,找個(gè)避雨的地方。望望四周,空無(wú)一人,同學(xué)們?cè)缫汛蛑鴤,高高興興的回家去了。偶爾走過(guò)幾個(gè)小孩子,在雨中嬉鬧著,不斷踩水。我看著灰蒙蒙的天,就像我此刻的心情一樣,不由得感覺(jué)身體很冷,時(shí)不時(shí)打一個(gè)寒噤。

          過(guò)了一會(huì)兒,走來(lái)了一個(gè)人,我抬頭一看,那高大的身影,挺拔的身材,是的,那是父親。

          他撐傘的身影在我眼中變得越來(lái)越清晰,他雄偉的形象在我腦中變得越來(lái)越深刻,對(duì)呀!這就是父親!

          當(dāng)我情緒低落時(shí),給我安慰的是,父親!

          當(dāng)我遇到困難時(shí),給我?guī)椭氖,父親!

          當(dāng)我感到困惑時(shí),給我指引的是,父親!

          是的!往事歷歷在目,如晶瑩剔透的珍珠般點(diǎn)綴在我的生命中。

          我們一路往家的方向走去,我還太小,不太懂得表達(dá)自己的情感,而父親又太深沉,我們的話雖然很少,但是我也感到了溫暖,先前被雨水沖刷的身體,也早已沒(méi)有了寒冷。

          終于到家了,父親收傘,開(kāi)門,無(wú)意中瞥見(jiàn)父親半邊身子都淋濕了,頓時(shí)鼻子酸了起來(lái),這就是父親的愛(ài),就是頂在我頭上的那一把傾斜的傘,就是父親那半邊淋濕的身體,就是自己淋著雨也要為兒子遮風(fēng)擋雨的行為。簡(jiǎn)單而又偉大的行為,樸實(shí)而又深沉的情感,是的,這就是父愛(ài)。

          “有沒(méi)有不舒服,過(guò)來(lái)我看看有沒(méi)有感冒?”父親進(jìn)門的第一句就是這,我再也不能控制自己的情感,不禁潸然淚下,到最后已分不清臉上的到底是雨水,還是淚水。

          父愛(ài)深沉,我無(wú)以為報(bào),唯有盡我最大的努力,好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,一個(gè)好人,讓他心安。等到父親老去,去好好反哺,孝敬他。當(dāng)我成為父親的時(shí)候,會(huì)以他為自己的榜樣,去給與自己的下一代無(wú)私的父愛(ài)。

        溫暖高中作文3

          溫暖,可以來(lái)自別人的關(guān)心和幫助,也可以來(lái)自自己,當(dāng)我們冷的時(shí)候,我們可以添衣服;當(dāng)我們不稱心的時(shí)候,有朋友在身邊。但更多時(shí)候,我們面臨的是一個(gè)人,面對(duì)的是孤獨(dú)和寂寞,所以在那個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣給自己更多的溫暖。

          在我們的身邊會(huì)有很多朋友,他們會(huì)帶給我們快樂(lè)。在我們因?yàn)槭《鴤牡臅r(shí)候,他們會(huì)給我們安慰和信心,這就是溫暖;在我們?yōu)榱四繕?biāo)而奮斗的時(shí)候,他們?cè)谏砼越o我們鼓勵(lì),這就是溫暖;在我們成功的時(shí)候,他們跟我們一起歡笑,分享快樂(lè),這就是溫暖……這些溫暖都是別人給予的,給我們很多感觸。

          然而,當(dāng)我們是一個(gè)人的時(shí)候,當(dāng)我們一個(gè)人因?yàn)榇鞌《鴤耐纯嗟臅r(shí)候,沒(méi)有朋友的安慰,沒(méi)有朋友的鼓勵(lì),沒(méi)有朋友給我們勇氣和信心,我們?cè)撛趺崔k?我們當(dāng)然不能自暴自棄,我們不能輕易小看自己,你在內(nèi)心就把這次挫敗當(dāng)成人生中的一塊絆腳石,我們要堅(jiān)定信念,如果我們只是一味的妥協(xié)而不想辦法去克服它,那我們就被打倒了。在面臨困難的時(shí)候,我們懷揣著心中的勇氣和信念,這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)隱隱感到一絲溫暖,當(dāng)我們真正戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,這種溫暖幻化成無(wú)窮的力量,帶給你更多的溫暖和力量,而這溫暖,來(lái)自你自身,來(lái)自你的內(nèi)心!

          生活中,我們難免遇到一些不樂(lè)意的事情,但是我們?nèi)绻脴?lè)觀的心態(tài)看待,也許看到的不一定是壞事。

          我們一定都聽(tīng)過(guò)塞翁失馬的故事,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有個(gè)人叫塞翁,他喜歡馬而且養(yǎng)了很多好馬,一天他的一匹馬走失了,周邊的人們都為他感到傷心,但是他笑著對(duì)那些人說(shuō):“丟了一匹馬損失不大,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)帶來(lái)氣!惫唬瑤滋旌,走失的馬不但回來(lái)了,而且還帶回來(lái)了更好的駿馬。但是又有的人說(shuō):“白白得了一匹好馬,不一定是什么福氣,也許惹出什么麻煩來(lái)。”塞翁有一個(gè)兒子,好賽馬,每天都騎著新帶回來(lái)的那匹馬出門,結(jié)果不幸的是,他兒子從馬背上摔下來(lái),把腿給摔斷了,街坊的人紛紛來(lái)慰問(wèn),塞翁說(shuō):“沒(méi)什么,腿摔斷了卻保住性命,或許是福氣呢!苯址坏娜撕芤苫。不久,匈奴入侵,大批青年人被應(yīng)征入伍,塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送葲](méi)有被應(yīng)征。隨后,入伍的青年人都戰(zhàn)死了,唯有塞翁的兒子保住了性命。塞翁沒(méi)有因?yàn)閬G了好馬而焦慮,也沒(méi)有因?yàn)閮鹤铀嗔送榷,結(jié)果是他得到了好馬,兒子保全了性命。他因?yàn)閮?nèi)心保持樂(lè)觀,因?yàn)樾闹袑?duì)生活的希望,得到了想得到的。如果他只是一直悲觀下去,那么他心中就不會(huì)有一絲溫暖、力量和希望。正是因?yàn)樗麖?qiáng)大的內(nèi)心,讓他最后感受到了無(wú)比的溫暖!

          所以,當(dāng)我們面臨困境的時(shí)候,不要抱怨,不要悲傷,不要被困難打敗,我們要學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),時(shí)時(shí)刻刻我們都要對(duì)眼前的事情充滿希望,勇敢面對(duì),哪怕是千難萬(wàn)阻,只要敢于面對(duì),有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,我們就不會(huì)輸,在面臨黑暗和寒冷環(huán)境的時(shí)候,我們的內(nèi)心會(huì)燃起一團(tuán)火焰,溫暖自我。

          溫暖,來(lái)自我們自身,來(lái)自充滿樂(lè)觀、向往和希望的內(nèi)心!

        溫暖高中作文4

          星星在銀河中躺著,是那么的舒服;魚兒在溪水中游動(dòng)著,是那么得歡快。而我,生活在媽媽的愛(ài)河里,是那么的溫暖。

          每天早晨,媽媽便把我輕輕地叫醒,然后告訴我桌上的早晨已經(jīng)準(zhǔn)備好。便去上班了。年復(fù)一年,日復(fù)一日。她每天都是這樣。望著她那匆忙的身影,我心中有一種感激。

          每天晚上,當(dāng)我放學(xué)打完籃球回來(lái)時(shí),就看到媽媽已經(jīng)在廚房里忙碌了。

          夏天的廚房,非常炎熱。媽媽廚房中忙碌著,在而我,卻在涼爽的空調(diào)臥室里。廚房與臥室相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)地獄,一個(gè)天堂。而媽媽還在廚房,在如烤箱般的廚房中,為我們做著晚飯。雖然開(kāi)著電扇,但不起絲毫作用。汗珠從她的臉頰上滾了下來(lái)。鍋里,那些可惡而又滾燙的油滴從鍋中跳出,跳在媽媽的手臂上。而她只是只是咬著牙,左手握住鍋柄,右手仍然拿著鍋鏟,在鍋里翻炒著。幾分鐘后,才拿過(guò)來(lái)一個(gè)盤子,臉上顯得非常吃力,但雙手迅速地拿起鍋,鏟。把剛剛燒好的菜鏟進(jìn)盤子里?蓯旱蔫F鍋,是那么的沉重,以至于媽媽拿起它時(shí),左臂的肌肉不時(shí)顫抖著,手上青筋暴起,但她還是堅(jiān)持著,堅(jiān)持著把一頓飯做好。每次做完飯后,都要用水把手臂沖一下。

          購(gòu)物總是女人的第一樂(lè)趣。媽媽也是一樣,雖然幾乎每周都去超市,但很少買自己的衣服。她總是把能省的錢都省下來(lái),為我買好吃的。每次和媽媽一起去東門逛街時(shí),當(dāng)她看中一件漂亮的衣服時(shí),只要一看標(biāo)價(jià)超過(guò)600,就依依不舍地走開(kāi)了,然后笑著對(duì)我說(shuō):“下次再來(lái)買吧!”可她從來(lái)沒(méi)有第二次去看那件衣服。然而對(duì)我,無(wú)論是幾百元一雙的運(yùn)動(dòng)鞋,還是各種貴重的補(bǔ)養(yǎng)品,媽媽總是慷慨解囊,毫不猶豫。

          一到周末了,媽媽顧不上休息,便提著水桶,拎著拖把。打掃著房間。每次,我和爸爸都會(huì)說(shuō):“才幾天。坑滞系?”媽媽卻笑著說(shuō):“天天都開(kāi)空調(diào),房間里的灰多了,對(duì)身體有害呢!”。這天,我剛剛買書回家。一進(jìn)家門就看到媽媽又在打掃房間了。好像剛剛掃完地,便拿起拖把,彎下腰,用力地把它扭干。她好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣,雙手拿著拖把桿,彎著腰,雙臂有節(jié)奏的一前一后,還沒(méi)有托一會(huì)兒,額頭上又?jǐn)D出了一些汗珠。漸漸地,額頭上的汗珠越來(lái)越多,流到了鼻尖,然后掉在地上。便立刻被拖掉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,媽媽如同一頭老水牛,在田里,任勞任怨的勞動(dòng)著。

          媽媽整天為我操勞,為整個(gè)家庭充滿溫暖而操勞著。寧肯自己受苦受累,也不愿我吃一點(diǎn)苦,是那么關(guān)愛(ài)我。媽媽用她的勤勞,智慧和愛(ài)心,時(shí)刻溫暖著我,時(shí)刻溫暖著這個(gè)家,使溫暖時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我身邊。

        溫暖高中作文5

          那一年的冬天,對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)情的是老天,溫暖的是那飄絮的雪。

          五年前的記憶,早以被時(shí)間的清洗與沖刷忘的一干二凈,但那一次的冬天,那一次的下雪,我還是那么的清楚,仿佛在奮力回想起的那一瞬間——如同電影一般放映在我的腦海里,那每一個(gè)的動(dòng)作,每一個(gè)的神情都像烙印一般印在我的心坎里。

          我記得那時(shí)我才只是上學(xué)前班的時(shí)候,那時(shí)候我的體質(zhì)出奇的差,每一到了冬天我就得穿上棉襖,但是就算穿了那么多的衣服,我還是會(huì)整天不停的打噴嚏。但是,厄運(yùn)終究還是到了我的身旁。

          那是一個(gè)大雪紛飛的冬天,上了年紀(jì)的奶奶給我穿上了衣服。我寥寥草草地扒了幾口飯就去上學(xué)了。在學(xué)校才上了一節(jié)課我片覺(jué)得涼颼颼的西北風(fēng)吹進(jìn)了身體的每一處地方,那感覺(jué)真是不好受哩!可這時(shí)卻下起了雪。

          在下課鈴打響后,伙伴們都到操場(chǎng)玩打雪仗、堆雪人。我癡癡的看著伙伴們?cè)谧约旱谋旧稀按蛘獭蓖娴暮瞄_(kāi)心哦!可是我好冷哦,雖然我被衣服裹的很厚像只笨重的企鵝卻擋不住那風(fēng)大伯和雪老虎的攻擊。只能靜靜的坐在位子上等待著上課鈴的打響……一個(gè)上午終于敖完了終于可以躲進(jìn)被窩了!可還得熬完吃飯和休息的半個(gè)小時(shí)。飯給了我體力和熱能,也讓我有所準(zhǔn)備。

          在飯后的休息時(shí)間里,教室里冷清清的只有我一個(gè)人,好孤獨(dú)!突然一個(gè)熟悉的聲音:“立程那!你怎么不出去玩?是冷了吧,來(lái)把老師的衣服穿上可是很暖和的哩!”老師說(shuō)著就迅速的脫下羽絨服,把我裹上,那可以說(shuō)是一個(gè)連衣裙、那么的長(zhǎng),帽子上的絨毛軟軟的,想一只耳套,把耳朵緊緊包住,但我的心卻酸酸的、有一股說(shuō)不出的感覺(jué),我急忙問(wèn):“楊老師,你把棉衣給我了,你就不怕冷嗎?”“傻孩子,老是不怕冷,老師是大人!蔽艺0驼0椭劬τ冒V癡的目光看著老師,眼里充滿了無(wú)比的幼稚!傲⒊,你出去玩吧!”為了做個(gè)乖寶寶我向教室門口走去。但心里總有塊石頭落不下來(lái),那種感覺(jué)現(xiàn)在還刻苦銘心,我一步三回頭的走去,看著楊老師那瘦小的身軀在教室里走動(dòng)我的心由不得一酸,眼淚像斷了線的珍珠一般掉了下來(lái)。突然一個(gè)大雪球飛向我的腦袋在不遠(yuǎn)處的伙伴向我揮了揮手:“程程,快來(lái)打雪仗。 薄班!”我滿腦子里都是楊老師。

          她眉清目秀的臉旁,1.6米的身高,頭發(fā)扎成馬尾辮,瘦瘦的身軀。同學(xué)們都喜歡她,當(dāng)然我也一樣,但是現(xiàn)在我更愛(ài)她,看著她在冰冷的教室里艱難的走每一步,那對(duì)于我的心靈,都是一種折磨、一種打擊。但我又能做什么呢?我只能在一旁靜靜的守侯,靜靜的守侯著,靜靜的等待著……

          那個(gè)冬天我知道現(xiàn)在都沒(méi)有遺忘,清清楚楚的記得并冰冷無(wú)情的老天卻給我下了一場(chǎng)異常溫暖的雪。

        溫暖高中作文6

          自從我生下來(lái),他們就用五彩的畫筆勾勒出了我眼里的美好世界。我在他們的懷抱里無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著,是那么的快樂(lè)自在。當(dāng)他們的畫筆失去了原有的顏色,我脫離了他們的懷抱,我獨(dú)自尋找真正的世界,可在我眼前卻是無(wú)止境的黑暗。

          我曾經(jīng)充滿希望,懷揣夢(mèng)想。我努力的奮斗,拼搏,可到頭來(lái)一切都是白費(fèi)的。我有過(guò)的夢(mèng)想?yún)s被那些整天不思進(jìn)取,不知拼搏的人擁有了。我只能留在原地默默的落淚,為什么一切都是我白費(fèi)功夫,成功為什么不屬于努力的人,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)讓我感到疲憊不堪。

          努力了就不會(huì)失敗,不努力就注定失敗?涩F(xiàn)實(shí)讓我看到了真正的真理,這個(gè)社會(huì)不需要努力,需要的是“運(yùn)氣”。我用熾熱的心去感受這個(gè)稱為完美的社會(huì),可我卻感到了冰涼,一切都是那么的冷。

          現(xiàn)實(shí)回報(bào)給努力者的卻只有恐懼、不安與寒冷。我真的感受不到一絲絲的溫暖,冷的我快無(wú)法呼吸,我真的好累。我想找個(gè)有陽(yáng)光的地方放聲大喊,我想對(duì)著蒼天怒吼,我想質(zhì)問(wèn)這一切為什么是這么的不公平。我曾懷著一顆赤子之心去拼、去奮斗,想要用自己的努力得到自己想要的夢(mèng)想,可如今真的成了我的夢(mèng),飄得好遠(yuǎn)的夢(mèng),我再也不能完成那個(gè)讓我為之奮斗的夢(mèng)想。我真的好冷,我想要一絲溫暖,我想尋找到一個(gè)充滿陽(yáng)光的角落,我只想找到這么一個(gè)角落,讓我自己偷偷的感受一絲溫暖,可是眼前卻只有黑暗,沒(méi)有盡頭,無(wú)論我怎么跑,卻跑不出這片黑暗。

          我嘗試過(guò)躲在角落里哭,我哭干了眼淚卻也沒(méi)有尋到一絲溫暖,誰(shuí)能給我那些屬于我的溫暖?他們說(shuō)外面的雪下的很大,可我推開(kāi)窗,看到的確實(shí)黑色的世界。為了尋找溫暖,我走出房子,可我沒(méi)有找到溫暖,我找到的只是冷,冷的刺骨,冷的我想放空自己的心。我想溫暖真的不屬于我,社會(huì)給了我寒冷、恐懼與不安,我應(yīng)該嘗試去享受這一切。我放棄了曾經(jīng)的年少輕狂,我真正領(lǐng)悟了社會(huì)的寒冷,我不再去拼搏,去奮斗,去努力。因?yàn)檫@一切都仿佛一場(chǎng)雪,下在你的眼里,你覺(jué)得是那么的美,卻滋潤(rùn)的是大地,與你無(wú)關(guān)。

          我曾經(jīng)試圖努力做一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人,可現(xiàn)實(shí)的社會(huì)讓我懂得一切都是白費(fèi),即使你堅(jiān)強(qiáng)夠努力,那夢(mèng)想其實(shí)早已找到了睡夢(mèng)人,與你無(wú)關(guān)罷了。你只是一個(gè)只有拼搏努力,沒(méi)有后盾的黃毛小子罷了。真的感覺(jué)好累,好冷,社會(huì)真的好強(qiáng)大,努力都可以真正意義的抹去。

          拼搏了過(guò)了,白費(fèi)了;堅(jiān)強(qiáng)了過(guò)了,挫敗了;努力了過(guò)了,失敗了;溫暖了過(guò)了,寒冷了;領(lǐng)悟了過(guò)了,白活了。尋不到當(dāng)初的活力與努力,是“真理”扼殺了一切;找不到當(dāng)初的溫暖與堅(jiān)強(qiáng),是“成功者”賜給我的世界。

          善良的人們,我曾經(jīng)也愛(ài)生活;殘酷的社會(huì),我曾經(jīng)也愛(ài)努力。為什么屬于我的夢(mèng)想?yún)s飛走了?你的懷里揣著我的夢(mèng)想,那么請(qǐng)你還給我一絲溫暖好嗎,誰(shuí)能施舍給我一絲溫暖呢?

        溫暖高中作文7

          雙手抱著膝,我把自己隱藏在一片陰影中,我在等她。

          她悄然來(lái)了,一如以往;疑囊路:怂哪槪捳Z(yǔ)依然冷漠:你又來(lái)尋我了,看來(lái)我已經(jīng)是你心中的一部分。

          我心中的孤獨(dú)?我愕然,你是我最不愿承認(rèn)的一面,因?yàn)槟愕拇嬖冢冶粍e人看作悲觀主義者。你總是莫名其妙的出現(xiàn),在我毫無(wú)防備的狀態(tài)下刺痛我心底最柔軟的一部分。只要你已出現(xiàn),即使我正處在熙熙攘攘的鬧市,我仍然只有一個(gè)人無(wú)助地哭泣。這種感覺(jué),不獨(dú)處時(shí)更為強(qiáng)烈。在我內(nèi)心空白處的你,像水中的一滴墨水,擴(kuò)散還是聚攏,我無(wú)法判斷;又像晴空上的一片烏云,讓我的心永遠(yuǎn)籠罩在陰暗中。

          一個(gè)嘲諷的笑:你并不了解我。并不是只有悲觀者的心中才有我,我活在每一個(gè)人的內(nèi)心深處。你剛剛所講的我,只是人們最常見(jiàn)時(shí)我的面貌。我常常以不同的面貌見(jiàn)你,只不過(guò)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。在你的人生道路上,我扮成失意、放棄、痛苦我是你最忠實(shí)的旅伴,即使面臨死亡,我依然會(huì)與你一起走下去。

          我搖搖頭:可你終究不是溫暖。你的美麗給我?guī)?lái)的只有殘忍和無(wú)窮無(wú)盡的哀傷。

          殘忍、哀傷?那只是你的看法。我?guī)Ыo你的應(yīng)是一份世人皆濁我獨(dú)清的心靈空白。陶潛選擇了我,他便過(guò)上了采菊東籬下的生活,因?yàn)槲宜麑さ昧艘环莸矗焕钋嗌忂x擇了我,從此有了舉杯邀明月的浪漫,因?yàn)槲宜麑さ靡环葑园痢D銓で鬁嘏,我并不?huì)干涉你,你畢竟擺脫不了這滾滾紅塵。但如果有一天,你連我都要尋,那才是真正的哀傷。

          我若有所思,又追問(wèn):那你可知道溫暖在哪里?

          如果你想找到溫暖,那你必須接受我。因?yàn)闇嘏俏椅ㄒ徽鋹?ài)的花兒。她或許有些累了,聲音中帶著幾分飄渺。

          我變得更為詫異:溫暖,你的花兒?這怎么可能!那你能否讓我見(jiàn)它一眼,畢竟那是我畢生的追求。

          她珍重地拿下手上的鏈子,遞給了我。我不禁失聲叫了出來(lái):荊棘!它怎么可能是我所尋找的溫暖?

          這的確不是溫暖,因?yàn)樗沒(méi)有長(zhǎng)大。她蒼白地一笑,竟然將荊棘刺入心口。血從指間溢出,而在鮮血的浸潤(rùn)下,荊棘在一瞬間綻放。那是一朵多么嬌艷的玫瑰,那份光彩是生來(lái)便讓人膜拜的,我?guī)缀蹩吹氖Я松瘛?/p>

          你想要得到溫暖,就必須要用孤獨(dú)的血使它綻放。惟有用血和淚澆灌的溫暖才會(huì)永遠(yuǎn)暖透你的心。她的身影似乎有一絲朦朧。

          我一時(shí)不知該說(shuō)什么,只是本能地追問(wèn):那你會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起嗎?

          聽(tīng)到我這句話,她的眼睛氤氳了幾絲復(fù)雜,仿佛是釋然,又含有幾分笑意。我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我是你最忠實(shí)的旅伴,你的一生我必將參與。我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你,用不同的面貌來(lái)見(jiàn)你,希望你能認(rèn)出我。

          說(shuō)完這幾句話,她的身影逐漸模糊,直至消失?帐幨幍姆块g里似乎從來(lái)只有我一人。但我知道,在下一個(gè)轉(zhuǎn)身,她還在原地等我,和她的花兒一起,溫暖我。

        溫暖高中作文8

          這個(gè)冬天異常寒冷,寒冷的異常,一片雪都沒(méi)有下。母親就在這樣一個(gè)寒冷的冬天離開(kāi)了我,棄我而去,離過(guò)年只有幾天。心痛如刀割。還記得您第一次拿著我送您的手機(jī),18816551449這個(gè)號(hào)碼我?guī)湍x了好久。

          可是......我卻一直沒(méi)有去撥通那個(gè)號(hào)碼,現(xiàn)在想撥卻發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)走遠(yuǎn)。

          僅僅兩個(gè)多月,太快了,快的令我措手不及。這以前你看似健康的身體被病魔無(wú)情的吞噬著,粗心的我們竟沒(méi)有察覺(jué),直到您的身體每況日下,已經(jīng)悔之晚矣!您每天在痛苦中煎熬著,我們束手無(wú)策,醫(yī)生束手無(wú)策,最好的藥品束手無(wú)策……悲哀著,我的心。

          我們對(duì)您隱瞞了病情,對(duì)您說(shuō)這只是一般的病,并盡心盡力地伺候著您,您也極力配合著治療,您是多么不想放棄生的希望!在病榻上,看著我們?nèi)找沟氖睾,您怕我們累壞了身體,總是對(duì)我們說(shuō):歇歇吧,睡一會(huì)兒,那些營(yíng)養(yǎng)品你們喝......看著日漸衰弱的您,我們又怎能吃得下,睡得著!在病床上,您想著家中的一切,想念家中您的大床,您窗明幾凈的居室,您養(yǎng)的花草,并叮囑我們不要忘了給花澆水。如今,家在,床在,花在,惟獨(dú)不見(jiàn)了您---我親愛(ài)的母親!望著空蕩蕩的居室,看著依然旺盛的花朵,想著您的音容笑貌,我淚流滿面,泣不成聲,花也無(wú)語(yǔ)......

          病情反反復(fù)復(fù)。您無(wú)法吃飯,無(wú)法喝水,無(wú)法呼吸。疾病的疼痛折磨著您,舌頭都被咬破了,您卻始終沒(méi)吭一聲,沒(méi)喊一聲疼;在孩子面前,您把自己最堅(jiān)強(qiáng)最完美的一面留給了我們。您明白了自己已時(shí)日不多,平靜的安排著自己的后事,這對(duì)于您是件多么殘忍和無(wú)奈的事!然而您卻安排的井井有條,讓無(wú)知的我們沒(méi)有負(fù)累。

          最后一刻,您用充滿希冀的目光看著我,眼里滿含著淚水,似有萬(wàn)語(yǔ)千言。疼痛時(shí)您也沒(méi)有掉一滴眼淚,現(xiàn)在您是舍不得我們,放心不下您的孩子們!然而,您已不能開(kāi)口講話……握著您的手,我在您耳邊說(shuō):媽媽,您放心吧,我們會(huì)按照您的意愿安排好的。聽(tīng)了我的話,您安心地睡了,平靜而安詳,然而卻再也沒(méi)有醒來(lái),蒼天有淚......

          在生前您多次提出讓我們帶您回老家看看,因?yàn)槟抢锊⒉桓辉,條件并不算好,老人們也已不在,我們沒(méi)有答應(yīng)您,想著您回去看什么呢,那哪有自己的家好,一直沒(méi)有滿足您的愿望,我們真的是不孝!現(xiàn)在才想到您的根在那里,您在那里出生長(zhǎng)大,那里有著除我們以外您的至親好友,還有你熟悉的院落,熟悉的天空,熟悉的大地,熟悉的一草一木......您懷念著那里,您對(duì)那里有著濃濃的故鄉(xiāng)情結(jié),落葉也要?dú)w根哪!匆匆的,日子一去不復(fù)返,斯人已逝,空余的只是無(wú)盡的思念和悔恨。

        溫暖高中作文9

          所有的一切排成排,中考排在第一位,什么友情愛(ài)情七情八情統(tǒng)統(tǒng)排在后面,老師說(shuō)這是理所當(dāng)然,父母說(shuō)這是天經(jīng)地義,我們說(shuō)好吧好吧。——郭敬明

          當(dāng)我讀到上面一段話時(shí),我承認(rèn)我哭了。一瞬間,仿佛什么都不重要了,什么夢(mèng)想啊,友情啊都變成了一個(gè)飄渺的夢(mèng),唯有中考時(shí)一個(gè)不遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí),但,為了中考放棄我的夢(mèng)想我的友誼我真的舍得嗎?

          每天如行尸走肉一般看著別人拼盡全力我就越發(fā)想哭,到底怎樣才能把微弱的分?jǐn)?shù)提高?為了中考,我已經(jīng)放棄了我的夢(mèng)想了,我也不再關(guān)注郭敬明韓寒看他們口中那些對(duì)中考無(wú)用的閑書了,我到底該怎么做?我還要怎么做?

          教室里永遠(yuǎn)死氣沉沉,桌面上永遠(yuǎn)不缺輔導(dǎo)書。我越發(fā)的沉默了。每當(dāng)別人夸我長(zhǎng)大了變文靜了的時(shí)候。我只是笑笑不說(shuō)話,沒(méi)有人能夠讀懂我微笑過(guò)后的悲傷,就像我永遠(yuǎn)讀不懂英語(yǔ)一樣,就像我的試卷永遠(yuǎn)不缺紅色一樣。

          周末回到家時(shí),將書包隨意的扔到地上,書包里的書在重力的作用下全部倒了出來(lái)。我苦笑。地上凌亂的書不就像我現(xiàn)在的樣子嗎?一個(gè)沒(méi)有靈魂的木偶。

          上學(xué)那天天上下起了大雨,很久沒(méi)有下過(guò)那么大的雨。天忽然變得很黑,就像傍晚一樣。媽媽將外邊的燈打開(kāi)了,一盞淡黃色的燈。我永遠(yuǎn)那么固執(zhí),總是覺(jué)得這種耗費(fèi)能源的燈光很暖,而節(jié)能燈的光太冷漠;蛟S小蟲(chóng)和我一樣的觀念。不一會(huì)兒,這盞燈的周圍就聚集了來(lái)自四面八方無(wú)數(shù)的小蟲(chóng),這盞昏黃的燈在小蟲(chóng)的眼中似乎變得格外溫暖。

          媽媽靜靜的看著我,沒(méi)有囑咐我該如何拼盡全力的學(xué)習(xí),她只是慢慢地說(shuō):“天總是陰晴不定,現(xiàn)在又下起了這么大的雨,外面涼,我替你看著公交車,你先去屋里看會(huì)兒電視吧。”

          我搖了搖頭:“不了,沿著路邊走吧,會(huì)等到車的!蔽乙闳痪芙^了媽媽的好意,就這樣孤零零的背著包走了。

          都說(shuō)倒霉的時(shí)候喝口涼水都會(huì)塞牙,看來(lái)古人說(shuō)這話也是有根據(jù)的。耳邊呼嘯的傳來(lái)一陣風(fēng),沒(méi)等我反應(yīng),那輛著急投胎的車就從我的身邊刮了過(guò)去。路邊正巧有個(gè)水坑,而我有正巧不偏不正與水坑來(lái)了個(gè)親密接觸。

          狼狽地爬起來(lái),發(fā)梢上還不斷滴著黏糊糊的泥水,臉上有著淚水雨水泥水的混合物……

          我忽然止不住的哭起來(lái),我看到了媽媽冒雨趕來(lái)的身影。

          我終于找到我的奮斗目標(biāo)。

          只有你在我身后,我才敢大膽的向前走。

          我沖媽媽咧了一個(gè)笑臉,希望不會(huì)太驚悚,畢竟前一刻還哭得那么撕心裂肺。

          這一次,我安靜地和媽媽一起等著公交車,沒(méi)有在任性的走掉。我只是忽然想知道:以后這樣的時(shí)光還有多少?車很快就來(lái)了,只是下雨天的公交車似乎有點(diǎn)搶手。擠上車,透過(guò)擁擠的人群向窗外看,只是模糊的看到一個(gè)佝僂的身影和一盞昏黃的燈。

          車依舊鼓足馬力向前沖,在向窗外看,只能隱約看到一點(diǎn)昏黃的光和一個(gè)小黑點(diǎn)……直到眼睛模糊再也看不到;蛟S是雨水擋住了窗戶,又或者是淚水決堤了眼眶,誰(shuí)知道呢?

        溫暖高中作文10

          如果說(shuō)我們是小草,那么家就是灑滿陽(yáng)光雨露的田野,讓小草茁壯成長(zhǎng);如果說(shuō)我們是小鳥(niǎo),那么家就是茂密蔥蘢的樹(shù)林,讓小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)啼唱,生息繁衍;如果說(shuō)我們是漂泊已久的船只,那么家就是溫暖的港灣,讓漂泊已久的小船,遮風(fēng)避浪,恬靜地停泊。有愛(ài)就有家,家給予了我深深的愛(ài),我深深地愛(ài)我的'家。

          母親的愛(ài),像淡雅清香的茶。

          或許,母親的口頭已無(wú)那些強(qiáng)烈的愛(ài)語(yǔ),但她的舉動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我的心。那晚,夜已靜了,柔和的月光灑滿涼意初透的夜晚,我仍趴在書桌前,欣賞這名人佳作,思緒游走于知識(shí)的海洋中。輕輕地,一陣淡雅的清香鉆進(jìn)我的鼻孔,原來(lái)是媽媽為我泡了一杯熱茶,她怕驚擾了我的沉思,輕手輕腳的完成了每一個(gè)細(xì)節(jié)。茶葉還在水里打轉(zhuǎn),但它的香已經(jīng)融入了夜,浸入了水,遍布了我的鼻腔。夜,還是那么幽然,但是月光更加皎潔。因?yàn)槟赣H的那一份細(xì)膩為它增加了光輝。母親對(duì)我們的愛(ài)是最寶貴的。如同春天里的風(fēng),夏日里的綠,秋雨里的紅,冬雪里的暖,好似雨后彩虹的清晨,炊煙舞動(dòng)的黃昏,讓我溫暖于心。

          父親的愛(ài),像巍峨靜默的山。

          父親平日里沉默寡言,讓我對(duì)他有一種莫名的懼怕?墒,他的教導(dǎo),讓我有了一種對(duì)十三歲花季的感悟。那天下午,父親教我騎自行車。我心驚膽顫地坐了上去,顫巍巍地騎出了幾米遠(yuǎn),誰(shuí)知一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,車子搖晃不定,“眶”,自行車被扔出一米多遠(yuǎn),我重重的摔在地上,膝蓋和手掌擦破了一大塊皮,父親并沒(méi)有來(lái)扶我,更沒(méi)有來(lái)鼓勵(lì)我,而是走到我身邊蹲下,指著一棵石縫中不屈的小草,問(wèn)我:“是什么樣的動(dòng)力讓小草挺立而不動(dòng)搖?”我搖搖頭,父親會(huì)心一笑:“小草記住了自己生長(zhǎng)的時(shí)候,它在掙扎,它在奮斗,終于,擠出綠來(lái)。記住你十三歲的時(shí)候,記住你這個(gè)花季,用你的精彩,用你的活力,去涂抹這個(gè)平淡的世界。用勇氣面對(duì)狂風(fēng)驟雨,正視自己的成功與失敗,不驕傲,不氣餒,這是十三歲的花季賦予你的。”我驟然領(lǐng)悟了:是啊!十三歲的花季,有笑,有淚,可歌,可泣,正是拼搏奮斗的好時(shí)光,那被笑聲引領(lǐng)的日子,那被淚水浸漫的日子,那帶給我拼搏和奮斗的日子,是我十三歲的時(shí)候。父親所說(shuō)之理讓我怦然心動(dòng):父愛(ài)如山,威武挺拔!

          弟弟的愛(ài),像絢爛多姿的寶石。

          弟弟是不可分割的親友,我們一起歡快地唱,一起痛快地哭,難道不是表現(xiàn)嗎?我們一起步入家中,一起跨出家門,風(fēng)雨怎可阻擋你我的親情?我們是小荷,任那蜻蜓立于頭,一份持久,一份真摯,多彩因?yàn)槟闩c我,講述的是五彩斑斕的童話。輕輕地,弟弟在我耳邊留下了“世上只有姐姐好的”稚嫩童音。

          家,溫暖的港灣!那溫馨的愛(ài),絲絲縷縷;那深沉的愛(ài),無(wú)言地表達(dá);那多彩的愛(ài),姹紫嫣紅,都積聚在這個(gè)家--那個(gè)溫暖如春、恬靜舒適的港灣中!

        溫暖高中作文11

          有人說(shuō),法律像游走的云彩。因?yàn)檎x總是姍姍來(lái)遲,為什么邪惡總在正義的前面,于是讓愛(ài)的呼喊變得如此廉價(jià)。我時(shí)常自己沉思著:誰(shuí)能溫暖我們的心?

          經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)有些人席卷國(guó)有資產(chǎn)幾百億美元在國(guó)外過(guò)著極度奢華的生活,我想善良的勞動(dòng)人民對(duì)他是“無(wú)法原諒的”!

          因?yàn)樵谥袊?guó)還有饑餓的老人和兒童,還有拿不起醫(yī)藥費(fèi)而被擋在醫(yī)院門口生命垂危的婦女,還有每天工作十二個(gè)小時(shí)的童工,還有為了二十元錢一天工錢冒死在小煤窯中為黑心煤礦老板挖煤的農(nóng)民。

          誰(shuí)能溫暖這些善良的勞動(dòng)人民的心,他們善良的甚至不知道“幾百億美元”是什么概念。

          我有時(shí)會(huì)恐怖地揣測(cè),我們中的一部分區(qū)域一部分人是不是已經(jīng)喪失了為受難者分解困難的情感本性,是不是早已習(xí)慣了從受難者那里獲取潛在的優(yōu)越感和所謂膚淺的快樂(lè)?

          有人戲謔:德國(guó)發(fā)明了一種叫做“集中營(yíng)”的游戲;美國(guó)發(fā)明了“911”和“南北戰(zhàn)爭(zhēng)”的游戲;日本曾發(fā)明了一種“廣島長(zhǎng)崎原子彈”的游戲;中國(guó)在發(fā)明“黑五類”游戲之后,又發(fā)明一種叫做“斗地主”的游戲。

          這種戲謔完全是一種調(diào)侃,沒(méi)有什么價(jià)值,但其言外之意卻讓我們深思良久。

          就在意大利對(duì)一百年前受到侮辱的中國(guó)人進(jìn)行國(guó)家道歉和賠償時(shí),我們的國(guó)人正在集體狂歡。

          誰(shuí)來(lái)溫暖受到侮辱的國(guó)人的心?我不得不一次次吶喊。

          怪不得趙本山的小品遭到美國(guó)人的批評(píng),因?yàn)樗械暮款^全都是殘疾人、智障者和精神病患者。這讓我不得不聯(lián)想到國(guó)內(nèi)所謂的小品相聲、喜劇,又有幾個(gè)不念念不忘地提及殘疾人?

          誰(shuí)來(lái)溫暖殘疾人、智障者和精神病患者的心?

          “溫暖”,一個(gè)多么讓人激動(dòng)的詞語(yǔ),但面對(duì)當(dāng)前的情勢(shì)和環(huán)境,它顯得有些微弱,有些渺小,那就讓我們一起攜起手來(lái),披上鷹的羽翼,克服現(xiàn)實(shí)的羈絆,去溫暖需要溫暖的國(guó)人的心!

          作者懷著深沉的憂思之心,列舉社會(huì)上存在的某些“現(xiàn)狀”:饑餓的老人和兒童,被擋在醫(yī)院門口的婦女,集體狂歡卻不知反思?xì)v史、銘記歷史的國(guó)人,以殘疾人、智障者、和精神病患者為主題的文藝創(chuàng)作……這些現(xiàn)狀,讓我們深思,讓我們看到冷漠與乏味!從中也看到作者對(duì)“溫暖”的渴望。

          “誰(shuí)能溫暖這些善良的勞動(dòng)人民的心?”“誰(shuí)來(lái)溫暖受到侮辱的國(guó)人的心?”“誰(shuí)來(lái)溫暖殘疾人、智障者、和精神病患者的心?”是文章的關(guān)鍵句子,這些句子既是敘述后的質(zhì)詢,又起到了連綴全篇、升華憂思之情的作用。結(jié)尾的呼喚,則表達(dá)了作者強(qiáng)烈的心聲。

          憂思的深重,思考問(wèn)題的獨(dú)特,語(yǔ)言的犀利,使這篇文章有著一種獨(dú)特的震撼人心的力量。

        溫暖高中作文12

          “嗯,現(xiàn)在哪個(gè)同學(xué)想形容自己的媽媽?”

          心顫抖著,轉(zhuǎn)身去尋找記憶的長(zhǎng)河,結(jié)果,第一個(gè)找到的,映在我腦海里的是那重復(fù)了三年的離別場(chǎng)景。

          初中就是這么短的一段時(shí)間,但是這么多的離別似乎讓它顯得特別長(zhǎng)。每周一,天上的星星還在閃爍,大家還在睡覺(jué)的時(shí)候,我媽就要起來(lái)給我做飯。每次睜開(kāi)眼睛,總會(huì)看到媽媽慈愛(ài)的眼神,看到她極力藏在眼里的深深的失望和心疼?粗茄凵瘢蚁胗肋h(yuǎn)和她在一起,永遠(yuǎn)不離開(kāi)她。但是我不能,因?yàn)槲疫是在那雙眼睛里看到了期待,夢(mèng)想,希望。

          吃完早飯,我要走了。我媽幫我把書包抬到門口,然后輕輕嘆了口氣,背過(guò)身,塞到我手里。小聲對(duì)我說(shuō),“走吧!且豢,我心中的五味瓶真的翻倒了,所有的起伏都在我心中蕩漾。當(dāng)時(shí)說(shuō)不出苦,也不知道甜。

          媽媽幫我打開(kāi)門閂,悲傷和失望的感覺(jué)充斥了天地。但我不想傷媽媽的心。于是,我走上前去,抱住媽媽的脖子,在她臉上狠狠地啄了一下,然后看著她,滿足她的愛(ài),大聲笑了起來(lái)。假裝喜歡',每當(dāng)這種情況發(fā)生,她總是帶著嬌羞和幸福對(duì)我說(shuō)?禳c(diǎn),快走,別遲到。她打開(kāi)門,展現(xiàn)在她面前的是一大步又一大步和一條寬闊的道路。她輕輕推了我一下,好像讓我走開(kāi),又好像讓我留下。心里的辛酸,難過(guò),失望,都?jí)阂衷谀X海里,最后在媽媽的夢(mèng)前變成了滿滿的關(guān)注,一個(gè)溫柔的轉(zhuǎn)身,然后一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè)的慢慢走下長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階。

          悲傷壓抑身心,失望充斥世界。

          但嬌羞不是我的風(fēng)格,感情是用來(lái)發(fā)泄的,愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)!皨寢專覑(ài)你。””我站在臺(tái)階下,對(duì)媽媽喊道。然后開(kāi)心地看著她,‘樣,別瞎混了,走吧。我媽笑得很大聲,所有的心理快樂(lè)都洋溢在臉上,像個(gè)孩子一樣快樂(lè)。我知道我媽媽此刻一定很開(kāi)心。我只是心滿意足地看著她,對(duì)她說(shuō):‘不,我愛(ài)跟你鬧,我要跟你鬧上一代。然后想到一個(gè)調(diào)皮搗蛋的頑童,跳上馬路,離家出走。

          我每走幾步,都會(huì)回頭看我媽,可是她總是揮手讓我遠(yuǎn)行。她站在那里那樣看著我,晨風(fēng)吹著她的頭發(fā),把頭發(fā)弄得亂七八糟,但她完全沒(méi)有理會(huì)。她只是把全身的精力和力氣都集中在那只眼睛上,然后把燈牢牢的鎖在我身上,希望她能一直看不見(jiàn)我,怕我撞到。我媽就那樣站著,沒(méi)有太多華麗的詞藻,沒(méi)有高貴的姿態(tài),只有母親對(duì)女兒的豐滿。

          路又走遠(yuǎn)了一點(diǎn),我再也不敢回頭。我害怕媽媽看到我臉上的淚水。過(guò)了一個(gè)彎我才瞥見(jiàn)我媽,但每次看到她都掙扎著抬腳使勁看。但最終,我從她的視線中消失了。她再也看不見(jiàn)我了,于是輕輕嘆了口氣,轉(zhuǎn)身回屋。那個(gè)身影好慘好孤獨(dú)。我多么想上前打電話給她,擁抱他,讓她再次微笑。但我不敢。我怕一旦回去就再也沒(méi)有勇氣走出家門。

          淚水從眼角滑落,晨風(fēng)的憂傷落向大地。

          離別總是難過(guò),但我選擇讓媽媽在歡笑中離開(kāi)。我寧愿隱藏內(nèi)心的悲傷和失望,用歡笑代替離別,讓媽媽記住我最幸福的臉。

        溫暖高中作文13

          溫暖,是你在備受關(guān)愛(ài)的時(shí)候心里的感覺(jué),溫暖,是冬日里一縷柔柔的陽(yáng)光,把冰冷的心溶化,拉近人與人之間的距離。它是愛(ài)的朋友,它是包扎心靈創(chuàng)傷的最好的藥品。溫暖,以不同的姿態(tài)出現(xiàn)在班級(jí)體,家庭里,社會(huì)上。它讓班級(jí)體變得團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓家庭變得和睦溫馨,讓社會(huì)變得互助關(guān)愛(ài)……在這中間,給我印象最深的就是家庭的和睦溫馨了。

          我們都知道,家是愛(ài)的港灣,是暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的“避風(fēng)港”,它是美好與幸福的另一種形式。從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我們都可以體會(huì)出家的和睦溫馨。但使我記憶猶新的還是在那一次落枕的時(shí)候。

          那天早上,陽(yáng)光明媚,普照著大地,從對(duì)面的南河公園里傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的啁啾聲,花兒含笑,風(fēng)也多情,柳樹(shù)姑娘甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的碧綠色“秀發(fā)”,好一派欣欣向榮的景象!“起床!”媽媽毫不客氣地把我從去往哈佛大學(xué)的路上給拉了回來(lái)。我睜開(kāi)很澀的眼睛,忽然覺(jué)得脖子劇痛,只要稍稍動(dòng)一下就跟脖子要被扭掉似的,連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有了,渾身就跟棉花一樣軟。媽媽看見(jiàn)我這幅狼狽象,不由得“噗哧——”一聲笑了出來(lái),說(shuō)道:“怎么啦?你瞧你蔫兒的!蔽乙蚕胄Γ墒莿傄粡堊,就“哎喲——”一下疼出聲來(lái)。媽媽見(jiàn)我捂著脖子叫痛,一聲一聲關(guān)切的問(wèn)候便從她的嘴角邊流了出來(lái),那聲音簡(jiǎn)直就是天賴之音!這聲音多么動(dòng)聽(tīng)!多么悅耳!像瀑布從懸崖上落下時(shí)的聲音,又像溪水的叮咚聲,我被這聲音包裹著:“痛不痛?怕是落枕了吧?沒(méi)事,等你學(xué)完書法之后就帶你去看。”我望著慈祥的媽媽,回答道:“痛,媽媽,我的脖子軟得就跟一塊很重的石頭上系了一根細(xì)細(xì)的線一樣!眿寢尳形胰桃蝗蹋又珠_(kāi)始了新一輪讓我感動(dòng)的問(wèn)題……

          我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水洶涌地在眼眶里打轉(zhuǎn),心里卻是熱乎乎的。

          “好,把作業(yè)拿過(guò)來(lái)改!”呼——,我長(zhǎng)出了一口氣,終于可以不再忍受痛苦的“折磨了”。就在我偷著開(kāi)心的時(shí)候,不知怎么回事,我不小心又扭了一下,疼得更厲害了。

          我在心里有乞求媽媽快點(diǎn)來(lái),我痛得渾身發(fā)軟,再加上早上又沒(méi)吃多少飯,這天疑是雪上加霜。正當(dāng)我?guī)缀跻诘厣蠒r(shí),媽媽拿著可口的點(diǎn)心箭一樣地“飛”了過(guò)來(lái),她溫柔地對(duì)我說(shuō):“媽媽已經(jīng)問(wèn)過(guò)了,回家按摩一下就可以了!被氐侥莻(gè)溫暖的地方——家,媽媽用她那雙并不光滑的手一下,又一下,有板有眼的按摩著,她是那么細(xì)心,輕輕的,生怕把我弄痛了,她沒(méi)有坐在沙發(fā)上,而是站在我的身旁,那雙手每按摩一次,便會(huì)有一股暖流進(jìn)我的心窩……

          家,給人溫暖,家,是愛(ài)的港灣!家,是煩惱時(shí)的“隱避所”!那兒有我們最好的“心理醫(yī)生”——父母,在我驕傲的時(shí)候,家里人會(huì)給我潑冷水;在我傷心的時(shí)候,家里人會(huì)給我最好的安慰……生活中處處都有溫暖,讓我們播種溫暖,使整個(gè)世界都溫暖起來(lái)!

        溫暖高中作文14

          鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑巢,大樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家;蝴蝶在花園里穿梭,花園是蝴蝶的家;白云在天空施展魔法,天空是白云的家……大地萬(wàn)物都有家,家是避風(fēng)港,讓人遮風(fēng)避雨;家是抒壓天堂,讓人忘卻煩憂;家是強(qiáng)力的后盾,讓人可以無(wú)后顧之憂的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

          麗華阿姨家是我的第一個(gè)家,從小,我就在她的家里長(zhǎng)大,麗華阿姨是一位很細(xì)心的保姆,她把我當(dāng)成她的小兒子,呵護(hù)我、關(guān)心我,讓我時(shí)時(shí)刻刻被暖暖的愛(ài)包圍。但是,小時(shí)候的我很黏人,只要麗華阿姨離開(kāi)我的時(shí)候,我就會(huì)嚎啕大哭,我的哭聲在社區(qū)里是出了名的,很多鄰居都勸麗華阿姨,干脆把我“退貨”算了,還好阿姨心軟,沒(méi)有拋棄我,而且還不斷的為我加油、打氣:“好棒喔!已經(jīng)會(huì)翻身了!”、“會(huì)自己尿尿了!好厲害喔!”現(xiàn)在的我已經(jīng)上小學(xué)了,還是很懷念我的阿姨媽媽,有空媽媽都會(huì)帶我去麗華阿姨家,重溫我的兒時(shí)夢(mèng)。

          學(xué)校是我的第二個(gè)家,第一次踏進(jìn)學(xué)校大門,我就像劉姥姥逛大觀園一樣,驚呼不已,學(xué)校怎么這么大啊!這讓我很沒(méi)有安全感,每天上學(xué),總要上演十八相送的戲碼:先送進(jìn)教室,再抱抱,然后哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你要記得來(lái)接我喔!”媽媽慈祥的說(shuō):“乖兒子,當(dāng)短針指到四,媽媽就會(huì)來(lái)接你了!边^(guò)了不久,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)校滿好玩的,我交到了好朋友,常常一起玩耍,一起表演節(jié)目,老師就像媽媽一樣的照顧我們,不厭其煩的教我們寫字讀書,有時(shí)也像孩子王跟我們玩在一起,漸漸的,我開(kāi)始喜歡上學(xué)了,學(xué)校是我每天一睜開(kāi)眼睛就想去的地方!

          爸爸媽媽精心打造的愛(ài)的小窩,是我第三個(gè)家,愛(ài)的小窩“麻雀雖小,五臟俱全”。陽(yáng)臺(tái)是爸爸媽媽的農(nóng)場(chǎng)、臥室是我和姐姐的戰(zhàn)場(chǎng)、和室是故事屋、客廳是對(duì)奕區(qū)、廚房是令人垂涎三尺的美食餐廳,我的生活應(yīng)有盡有,不虞匱乏,我是個(gè)富足的人。爸爸媽媽像辛苦的園丁,苦心的栽培我和姐姐:盛夏季節(jié),沒(méi)有冷氣吹;酷寒時(shí)節(jié),也沒(méi)有暖爐可烘,一切都遵循大自然的法則。爸爸非常重視我們的生活態(tài)度和習(xí)慣,我和姐姐在學(xué)校分別是“禮節(jié)之星”、“勤儉之星”,這都是爸爸給我們的榮耀。我這顆小樹(shù)苗,在爸爸媽媽的栽種下,已漸漸茁壯,等我長(zhǎng)大,枝葉繁盛時(shí)換我來(lái)照顧爸爸媽媽。

          古人說(shuō):狡兔有三窟,而我正好也有三個(gè)“家”。在家里,麗華阿姨牽著我的手,讓我學(xué)會(huì)自理能力;在學(xué)校,老師牽著我的手,教我學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處;在家里,爸爸媽媽牽著我的手,告訴我品格、態(tài)度是人生的基石,這么多智慧的大手,牽著我的小手,牽引我走向人生的未來(lái)。耳邊忽然響起熟悉的旋律:“我的家庭真可愛(ài),整潔美麗又安康,兄弟姐妹很和氣……”這不就是我的家嗎?

        溫暖高中作文15

          我們總是在奢望,在自己最困難的時(shí)候,能有一個(gè)來(lái)自他人的溫暖來(lái)?yè)嵛孔约旱男撵`,殊不知,最溫暖的并非他人,而是自己所給予的。

          不需他人的施舍,我們照樣能活在這個(gè)令人迷茫的世界。

          世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人。中國(guó)歷代皇帝都是如此,尤其是靠著弒父殺兄登上皇位的,他們的痛苦又有誰(shuí)能夠懂,即使是身邊人都做不到,可他們又是如何堅(jiān)持活下來(lái)?譬如唐太宗李世民,一場(chǎng)玄武門之變,殺死自己的兄長(zhǎng)太子李建成、四弟齊王李元吉二人及二人諸子,被立為太子,唐高祖李淵不久被迫退位,李世民即位?筛咛幉粍俸,午夜夢(mèng)回,李世民晚上就寢時(shí),噩夢(mèng)連連:哥哥、弟弟提了血淋淋的腦袋,前來(lái)索命!可他依舊創(chuàng)造了貞觀之治,將大唐推向盛世,站在那個(gè)時(shí)代的頂端。

          盡管文有房玄齡、魏征、杜如晦,武有程咬金、尉遲恭,可如果沒(méi)有他決斷,何來(lái)盛唐。我敢說(shuō),李世民若沒(méi)有他們,照樣能夠獲得大位,流芳百世,因?yàn)樗凶约。如《飲馬長(zhǎng)城窟行》中“塞外悲風(fēng)切,交河冰已結(jié)。瀚海百重波,陰山千里雪。迥戍危烽火,層巒引高節(jié)。悠悠卷旆旌,飲馬出長(zhǎng)城。寒沙連騎跡,朔吹斷邊聲。胡塵清玉塞,羌笛韻金鉦。絕漠干戈戢,車徒振原隰。都尉反龍堆,將軍旋馬邑。揚(yáng)麾氛霧靜,紀(jì)石功名立;囊嵋蝗忠拢`臺(tái)凱歌入。”何等豪邁!

          外國(guó)同樣如此。大名鼎鼎的莎士比亞出生于英國(guó)一個(gè)富商家庭。13歲時(shí),便離開(kāi)學(xué)校,幫助父親料理生意。16歲離開(kāi)家庭,外出獨(dú)自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹,在劇院打雜,有時(shí)給演員們提詞或跑跑龍?zhí)。此外還在屠宰場(chǎng)當(dāng)過(guò)學(xué)徒,幫人家做過(guò)書僮,做過(guò)鄉(xiāng)村教師,當(dāng)兵,做過(guò)律師,任過(guò)小官。為了謀生,他漂過(guò)英吉利海峽,到過(guò)荷蘭、意大利。在獨(dú)立謀生的闖蕩中,豐富了人生經(jīng)歷,增長(zhǎng)了才干。最終收獲成功。

          很少聽(tīng)到他講自己的朋友,他的成功只屬于自己,還有或許也有那個(gè)虛渺的社會(huì)的幫助,但肯定的是沒(méi)有他人,一切的一切,汗水,淚水只有他一人流過(guò)。

          我們只能依靠自己,或者說(shuō)我們只有自己能夠依靠。在這個(gè)冷漠而又虛偽的社會(huì)里,我們何其不幸卻又該慶幸,社會(huì)復(fù)雜可我們還未步入。助你一臂之力的朋友實(shí)在少得可憐,大部分只能共享福而不能共患難,少數(shù)已經(jīng)被高級(jí)的CEO,董事長(zhǎng)所包攬。我們只是最普通的人,所以我們只能靠自己。

          陶行知說(shuō),求友不如求手。

          從今天起,做一個(gè)獨(dú)立的人,不依靠他人包括同學(xué)、父母、老師,向他們證明,沒(méi)有你們的安慰,我照樣可以很好,度過(guò)難熬的考試,度過(guò)寂寞的寒暑假,度過(guò)沒(méi)有你們陪伴的生病的日子。并不是說(shuō)不需要,而是你們所能給予的,我自己也能夠給予自己,當(dāng)然是多多益善啦。

          記住有一種溫暖來(lái)自自身。學(xué)會(huì)獨(dú)立,就是獲取自己的溫暖。路要靠自己去走,才能越走越寬;溫暖需要積累,才能在你最需要時(shí),給予你最大也是最好的驚喜。

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