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公交車上的溫暖作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的公交車上的溫暖作文，希望能夠幫助到大家。
公交車上的溫暖作文1
這天，我和往常一樣，一個人坐公交車回家，天色有些暗，但還有一些陽光照來。
我上了車，人很多，我好不容易才擠到車上，我顧不了那么多，找了個地方拉住了扶手。這段路車多，每次綠燈才幾秒，一路上開開停停，弄的人很暈。大約開了十分鐘，人少了許多，但還沒有空位。這是，一個叔叔剛好到站下車，留下了一個空位，我剛想坐，又想了想，那么多人都站著，我一個人搶了位置，別人怎么辦呢？再說了車上還有比我小多了的，我怎么好意思坐呢？于是，我依然站著。這是。一個大姐姐說：“你坐呀！快啊�！彪m然我很累，但我也覺得不好意思就說：“我不累�！贝蠼憬阏f：“你坐吧！我也不好意思啊！”就這樣，位置一直沒人坐。這時，旁邊一個阿姨站了起來，說：“你們都坐吧！”接著自己往門邊走去。看了這一幕，我感動的要哭了眼淚一直在眼中徘徊。
我覺得她們好偉大，大姐姐和一位阿姨。希望在生活中在社會上，能有更多這樣的人，社會會更美好。
公交車上的溫暖作文2
今天是冬天，雪花飄落在我的羽絨服上，很冷，我感到全身難受。我在媽媽懷里上了公交車，我們正要去吃肯德基。
我先跑上公交車，迅速地找到了一個兩人座位，媽媽慢慢地走上來，我讓媽媽來跟我坐，但她并沒有來，而走到一個單人座位上。后來人越來越多，然后我的同學(xué)也來了，我和她還有***媽坐一起。
緊接著，我們前面出現(xiàn)了一個穿花格子襯衫的染了頭發(fā)的男生，他玩著手機，似乎都沒聽到別人在說什么。我想：他一定不是個好人吧。然后，一個年邁的老奶奶走過來。那個人就像沒看到一樣，老奶奶站在我身旁，我心里的心情突然就十分地激烈，好像有兩個小人在我的腦子里，一個說“讓”，另一個說“不讓”。最后，我還是沒讓。但是那個花格子襯衫的年輕人，讓了她，老奶奶說了聲“謝謝�！弊詈罄夏棠痰秸玖�，年輕人把老奶奶的手推車先放下去，再把老奶奶一點一點地扶下去。
最后，我們也下車了，回想起剛剛，我有一絲絲羞愧，原來是我錯怪他了，他是個好人。頓時，我很冷硬的心，就暖了起來。這時候的肯德基，竟然十分好吃。
公交車上的溫暖作文3
清晨，我推開窗戶，�。∠卵┝�，潔白的雪花好似一個個頑皮的孩子在半空中追逐著，嬉鬧著，跳著歡快的舞蹈。
太好了，正好今天要去姥姥家，這下可有得玩咯！由于姥姥家并不是太遠，所以只要坐公交車就行了。車上的人真多��！不過幸好還有個座位，我走過去做了下來。不久，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，我迅速地站起身說：“爺爺，您這邊坐�！蹦抢蠣敔敋鈶嵉恼f：“這孩子，怎么這么不會說話，你看我像很老了嗎？”我似乎想說些什么，可什么也沒說，坐了下來，只是在心里想“切！不做拉倒，真是好心當(dāng)成驢肝肺�！边^了一會忽然感覺車里變暖了，這是怎么回事呢？也許是坐久了吧。
��！姥姥家終于到了！下了車，我不自覺地回頭看了看，天�。∧俏焕蠣敔斔镜奈恢谜且粋�被打碎的洞，老爺爺用自己的身體擋住了那個洞，他這么做完全是為了讓全車的人暖和一些，再看看他自己，大衣上已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰……此時我的心里有一種說不出的溫暖，像一輪冬天里的太陽一樣。
公交車上的溫暖作文4
生活中，有許許多多的事情感到溫暖和關(guān)心，在那一次，我被那位青年的行為給感動了。
那是一個炎熱的.中午，我和媽媽、妹妹一起坐著27路公交車去逛街，剛一上車，看見有多的空位，我們坐了上去，由于車上的人越來越多，變得慢慢擠地了起來，是車上變得鬧哄哄的，好不熱鬧，這時上來了一位老大爺，只見他白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，身上穿著一件很破舊，一只手拿著一個很舊的背包，一只手拿著一根拐杖正在慢吞吞地走上來，就在這時，一位青年連忙站了起來，對老大爺說：“老大爺，快請坐！”這位老大爺心存感激。不停的說“謝謝”。青年扶著老大爺走向椅子，老大爺緩緩地坐了下來，他微笑向青年點了點頭，表示感激，眾人們也向青年投去了贊揚的目光，青年扶著把手一直默默的站著，直到他下車為止，
他在我的視線里越來越大，越來越大,贈人玫瑰，手有余香，幫助別人自己也會快樂的，在以后的生活中，我也要向青年學(xué)習(xí)，多多幫助別人的。
公交車上的溫暖作文5
有一天早晨，我去車站趕車，等了半天，才等來一輛2路車，我只好上車。
車上人很多，司機猛地一個急剎車，我差點栽倒在地上。這時一位阿姨和我說：“小朋友，快來坐！”
我連忙謝謝了阿姨的好意，說：“阿姨，不用，我馬上就下車了！”可是阿姨很固執(zhí)，說：“就算沒幾站，小學(xué)生這樣站著也很累呀！”這是，我心里有兩個小人在作斗爭。一個說：“你不能坐，你已經(jīng)不小了，該懂事了！”。另一個說：“這是阿姨的好意呀，你要是不坐，她心里會怎么想？”終于，第一個小人戰(zhàn)勝了第二個。我不好意思地說：“阿姨，算了吧。您看，我馬上要到站了，再說也不合適！”可是在阿姨的要求下，我還是坐了。阿姨下車時，說：“再見了，小朋友！”我在心里默默的說：“再見！阿姨！”
公交車上的溫暖作文6
周六的上午，小明準備到體育館游泳，他等了許久的公交車，公交車終于來了，小明蹦蹦跳跳地上了公交車，剛好車上只剩下一個座位，他感覺像中了“大獎”一樣，美滋滋地坐了下來。
過了兩站，走上來了一位滿頭大汗、氣踹吁吁的叔叔，背著重重的袋子，站在小明的身旁，看上去十分勞累。
小明心里想：“我是三好學(xué)生，又是少先隊員，應(yīng)該主動讓座，老師和爸爸媽媽也經(jīng)常教育我們“要尊老愛幼，幫助有困難和需要幫助的人�！�
于是，小明連忙從座位上跑下來，恭恭敬敬地對叔叔小聲地說：“叔叔，您請坐”叔叔樂呵呵地對小明說：“小朋友，你坐吧，我不累，謝謝你關(guān)心我�！毙∶鬟B忙答道：“我就一站就到了，還是您坐吧。”叔叔覺得小明這么懂事和禮貌，笑著說：“你坐我腿上吧，我們一起坐�！毙∶魉斓卮饝�(yīng)了。
前排的老爺爺看見了這一幕，給小明豎起來大拇指，夸獎小明是個好孩子，小明笑著說：“這是我應(yīng)該做的！”
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