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【精品】溫暖作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的溫暖作文6篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖作文 篇1
你一定讀過《夏洛的網(wǎng)》這本書吧！當(dāng)你讀到威爾伯獲獎時，是否和我一樣激動？當(dāng)你讀到夏洛產(chǎn)下540個卵時，是否和我一樣驚嘆？當(dāng)你讀到夏洛在人來人往的集市上靜靜地死去時，是否和我一樣傷心？……
我一次又一次被《夏洛的網(wǎng)》這本書感動著！但是，書中有一個情節(jié)讓我十分氣憤！
坦 普爾頓——大家應(yīng)該都熟悉這只愛睡懶覺、偷工減料的老鼠。威爾伯想把夏洛的卵袋帶回去，幫助好朋友養(yǎng)育后代，可它是只豬，不會爬桿，它請求坦普爾頓幫忙， 坦普爾頓毫不理睬，威爾伯急了，用鼻子把坦普爾頓挑到了半空，坦普爾頓渾身不自在，咆哮道：“這是什么惡作劇？老鼠不能睡一會，不這樣粗暴地給挑到半空去 嗎？”威爾伯幾乎用所有的辦法，可都對坦普爾頓無效，坦普爾頓不急不忙，甚至還學(xué)起了威爾伯對它說話時的語氣：“又是“趕快啊，對嗎？我做了那么多好事， 可沒有一句話是對我好的，只有毀謗、譏諷和冷言冷語�！蓖柌畬�(shí)在沒轍了，他忽然想起坦普爾頓貪吃，便對坦普爾頓說：“只要你肯把夏洛寶寶的卵拿下來，我 每次吃飯前讓你先吃，愛吃什么挑什么�！薄澳氵@話當(dāng)真嗎？”老鼠一聽就做了起來�！拔冶ＷC，我在心口畫十字�！庇谑翘蛊张郎蠅σ铝寺汛f：“我一天 活著，就一天不會忘記這件事!”
這就是坦普爾頓，根本是一個自私自利的人，在最緊要關(guān)頭，竟然還吞吞吐吐、不急不忙的，你說這氣不氣人？難怪它是谷倉里最孤獨(dú)的動物！
在 我的生活中，也有過這樣的經(jīng)歷：星期五放學(xué)，外面下著大雨我和牛越洋、趙弈、辛俊超在學(xué)校走廊上踢球。我把球踢下了樓梯，雖然我很不情愿，但球是我踢下去 的，我必須下去撿回來，趙弈看我那狼狽的樣子，不禁哈哈大笑。我聽了，很生氣，可也沒辦法，他最小。就在我剛下樓梯的一剎那，辛俊超拍了拍我的肩膀，說和 我一塊下去撿，我聽了，心里頓時一陣暖洋洋的。
溫暖作文 篇2
社會——一個美好，溫暖和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿真善美。環(huán)衛(wèi)工人就是一個典型的例子。
記得我六歲那年，還是一個不懂事的小孩子。在一次我拿著一袋瓜子在路上邊吃邊走，瓜子殼跟著我灑了一路，我卻絲毫沒有在意，仍然津津有味得吃著手上的瓜子。毫無顧忌地將瓜子殼扔在地上。我無意間回過頭一看，眼前這一幕突然讓我感到忐忑不安。我呆呆地站在原地看著。一位身著綠衣的的阿姨，頭戴一頂黃帽，衣服上有明顯的標(biāo)志，一看就知道是一個環(huán)衛(wèi)工人。她在我眼前緩緩地仔細(xì)地拿著掃帚掃著我剛?cè)拥墓献託�，過了一會兒，她掃到了我的腳下，她這才挺直了腰，看了看我，并對我說：“小朋友，我們環(huán)衛(wèi)工人很辛苦的，希望你能珍惜別人的勞動成果，維護(hù)城市的環(huán)境衛(wèi)生，我們的城市才會越來越美麗�！彼齽傉f完，就提著掃帚到另一個地方去掃了�？粗h(yuǎn)去的身影，我著她剛對我說的話，我頓時慚愧的低下了頭。
事后，我變得不再亂丟垃圾了。這正要感謝那位環(huán)衛(wèi)工人。因?yàn)槭撬屛腋牡袅藖y扔果皮紙屑地壞毛病，是她讓我懂得了珍惜別人的勞動成果，是她讓我知道了勞動的真善美和什么才是真正的美。
溫暖作文 篇3
歲月在四季的輪回里無聲的逝去，旭日在東方劃過一道亮麗的弧線。那一縷陽光溫暖了我回首的張望，提醒我停下匆匆的腳步，回頭望望，望望那來時的路，望望那被愛溫暖的時光……
陽光穿過玻璃透進(jìn)了教室，灑落在教室的每一個角落里……
臨近升學(xué)，教室里安靜的只能聽見筆與紙相摩擦發(fā)出的“唰唰”聲，粉筆在黑板上劃過。我們在慵懶的時光下的照射下，頂著濃濃的睡意，仍然認(rèn)真聽著老師講乏味的知識，筆劃過書，留下了五彩的痕跡，陽光灑向墨綠的黑板，投在老師寫板書的手上，輕輕挪移，匯成了一片燦爛。粉筆灰飄下，朦朧著老師纖細(xì)的手指，所經(jīng)之處，留下了道道靚麗的弧線。
刺目的陽光，照在書上，更加的耀眼。投入眼眸，閃射出七彩的顏色，不禁抬手擋住陽光的去路，升學(xué)的壓力和忙碌讓大家無暇顧及這一縷陽光，都低頭奮筆疾書。縷縷陽光透過指縫傾瀉而下，輕輕一望，隱約中看到一個身影在窗邊走動�；仡^一看，卻被這場景打動：語文老師輕輕走向窗邊，腳步如貓一般輕緩，生怕打破教室中的寧靜。她兩只手輕輕拉住窗簾一邊，一只手盡力向上舉，她想盡量減小窗簾拉動的聲音。陽光將老師的身影，在地上勾勒出一個曼妙的身姿，敏捷、靈動。潔白的窗簾在老師輕輕地拉動下，擋住了陽光的去路。老師見我們眉頭舒展開了，便又輕輕地走回辦公桌邊，如來時一般輕緩。
這不禁讓我想到那年寒冷的冬季，老師看有的同學(xué)穿的少便把自己身上的圍脖、帽子、手套等，摘下來給我們套上；怕同學(xué)摔倒，親自在雪地里迎接我們……我的回憶被那串銀鈴般的鈴聲打斷，讓我回到了當(dāng)下，我看到老師那曼妙的身影，那時老師就像那一縷陽光，為我們?nèi)∨�，而現(xiàn)在就像那一棵大樹，為我們乘涼。
我的青蔥歲月經(jīng)你執(zhí)筆，春暖花開。驀然回首之前的歲月里，與你心靈的距離一寸一寸，一點(diǎn)一點(diǎn)地拉近，之后又一寸一寸，一點(diǎn)一點(diǎn)地印染，舍不得忘記你的如花笑靨。
我們的一言一語、一字一句的溝通連時光都不曾使它過去，縱使半韻余涼，時光匆匆如白駒過隙……總是忍不住責(zé)怪時光走得太急，幸有你，近看，暖意生香。
愿——花開彼岸，遠(yuǎn)近相依。
溫暖作文 篇4
寒冷，促使人們加快了腳步，試圖快步到達(dá)室內(nèi)。
同樣走在小區(qū)路上的我們，亦是如此。已是夜晚11點(diǎn)多，雖說偶爾能聽見橋上飛馳而過的車聲，但小區(qū)內(nèi)依然都像是進(jìn)入了沉睡一樣，靜得可怕。
皎潔的月光灑落下來，伴隨著深夜的涼風(fēng)。本就穿著不多的我，不禁打了個哆嗦。走在一旁的細(xì)心的母親，似乎已然發(fā)現(xiàn)了我這個小動作。便輕輕地拍了一下爸爸的肩膀，說：“女兒冷了，我們走快一點(diǎn)吧�！备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為他會加快節(jié)奏，但父親卻停了下來，把自己的外套脫了下來，再給我披上。便又開始大步行走了。這是一年里大概最冷的日子，而此時的父親卻只穿了薄薄的兩件衣服。我趕緊跑上前去，把外套塞回父親的手中�！鞍�，你快穿上吧，會冷的�！备赣H笑了笑，說：“沒事兒，我真的不冷，你快點(diǎn)披著，到時候感冒了，那考試怎么辦啊�！薄笆前�，你爸不冷的，你還得考期末考呢，快披上�！蹦赣H也應(yīng)和著父親。知道自己說不過他們倆的我，也不好再說什么，只好小跑起來。但偏偏不爭氣，居然在這時候打了個噴嚏。父親和母親紛紛以為我還是冷，便一人一邊，將我裹在了兩人的中間。
皎潔的月光灑滿了大地，也照在了我們充滿幸福的臉上。我們的身后有三個影子，他們，溫暖了我成長的.旅程。
此刻，仿佛一切都不再寒冷。因?yàn)�，我們的心是溫暖的�?/p>
溫暖作文 篇5
我的母親，一個油膩膩的中年婦女，今年已經(jīng)40歲了。她有一雙大大的眼睛和寬厚的雙眼皮。她長得很普通，可當(dāng)她一笑，總會給人溫暖的感覺。
不知是什么原因，我總感覺我與母親的距離越來越遙遠(yuǎn)，或許是因?yàn)樯狭顺踔�，我自認(rèn)為自己長大了，不再像小時候那么愿意和她一起，空閑的時候說說話，喝喝茶。她似乎也覺察到了我的心情，試圖再次靠近我，可是我卻表現(xiàn)得不那么配合。
她不怎么管我在不在外面吃飯，但她總是語重心長地和我說：
“外面的東西沒有家里的干凈！”
我是聽到了也不以為常，因?yàn)樗肋h(yuǎn)這樣。以前她這么說，我就會留在家里吃�，F(xiàn)在，卻總想跑到外面，和朋友們在一起。只是丟下她一個人在家里后，我又總是常常百感交集，心中不是滋味。
有一天，不知道為什么，我滿腦子都是她。她的身影在我的腦海里揮之不去。于是，那一天的心理課上，老師講的東西我都沒聽進(jìn)腦子里，只是呆呆地看著被太陽渡上一層金光的教學(xué)樓。
這一天，我沒有像往常那樣留在學(xué)校寫作業(yè)。下課鈴一響，我第一個沖出班級，朝著家的方向奔跑。果然比平時早回了半個小時，打開門就看見了媽媽，看見她那張帶著笑容的、親切的面容。很奇怪，好像家里并沒有發(fā)生什么事，一切都如往常那般，客廳里，沙發(fā)上，都整整齊齊，干干凈凈。陽臺上，媽媽最愛的茉莉花，正彌漫著幽幽的清香。我忽然覺得安心又平靜。瞅一瞅桌子上散發(fā)著香氣的菜肴，再抬頭看看媽媽滿頭的汗珠，我不由得鼻頭一酸，回憶起來了從前的種種事：在我生病的時候媽媽無數(shù)次帶我去醫(yī)院；失意時，多少次給予我鼓勵與支持，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，支持我學(xué)畫畫……一幕幕，又一幕幕，在我眼前重現(xiàn)，不斷重現(xiàn)……一股股暖流在我的心底流淌。
花明柳暗復(fù)花明，原來，媽媽一直在那里，在我需要的任何一處地方，等我回家。那一刻，我真想給媽媽一個大大的緊緊的擁抱。
漸漸的，到了后來，我和媽媽的關(guān)系又恢復(fù)如初。咱母女之間，似乎曾經(jīng)上演過轟轟烈烈的戰(zhàn)爭，風(fēng)平浪靜后，歸于沉寂。然而，媽媽，您不知道我的心里都走過了哪些高山大海；您也不知道，有你陪伴的青春，女兒多么溫暖，多么幸福！
溫暖作文 篇6
一天，我愉快的走在放學(xué)的路上，今天我要去買早餐，就要經(jīng)過一個橋洞。當(dāng)我經(jīng)過到橋洞底下，發(fā)現(xiàn)一個應(yīng)該是上初中的大哥哥坐在地上，面前放著一個牌子，寫著：求1。5元吃面包和路費(fèi)。此時我身無分文，只好搖搖頭走了。
回到家我坐臥不安，總感覺我身邊有一位天使和一只惡魔在吵架，到底要不要去幫助這位大哥哥呢？我做了一會兒作業(yè)，想了想：“我應(yīng)該助人為樂，而不是坐視不管�！比缓笪矣挚戳丝寸姡斑@么晚了，我可不想出去�！贝藭r我就像被一位天使和一只惡魔附身，心里不停的掙扎，去還是不去呢？
我繼續(xù)做作業(yè)，但是那位大哥哥求助的樣子一直在我腦中出現(xiàn)，這時我心中那個天使的想法占據(jù)了我的大腦的思維，我一定要去幫助他。我從自己的零花錢中拿出一張五元的鈔票，以我最快的速度跑到橋洞下，在跑的過程中我擔(dān)心那位大哥哥已經(jīng)走了，但是當(dāng)我跑到橋洞下時，他還是那樣孤獨(dú)地坐在那里，我馬上跑過去把錢給了他，大哥哥對我溫柔地說：“謝謝。”此時我心里才好過�；丶业倪^程中我給爸爸打了一個電話，告訴他剛才的來龍去脈，爸爸表揚(yáng)了我助人為樂的精神。
回到家，我把這件事也告訴了媽媽，但媽媽說：“助人為樂是應(yīng)該的，但是有些人是通過這種方法騙錢的，我們要幫助真正有需要的人。”媽媽的教導(dǎo)使我懂得了：助人為樂是我們民族優(yōu)秀的品質(zhì)，但是不能給壞人利用了。
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