家的溫暖六年級作文
父親的無言，母親的慈愛，這便是溫暖的家。下面，就由yuwenmi小編給大家提供家的溫暖六年級作文，希望對各位童鞋能有所幫助。
家的溫暖六年級作文(一)
每個人都有一個幸福的“家”。“家”沒有幾百萬的組成，也沒有億萬的主人翁和你居住在一起。雖然家沒有這些所謂的富翁，但是家有快樂童年的回憶;家有成長的足跡;家有無限的快樂;家有最美的瞬間。
“家”對于我來說就是避風港。當狂風暴雨刮起的時候，家總會給我一種溫暖，這種溫暖讓我感受到家的龐大;“家”對于我來說就是傾訴島。當委屈、傷心的時候，家總會給我一種解脫，這種解脫讓我感受到家舒心。
家庭中的每位成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。父親的嚴肅，母親的嘮叨，愛我的姐姐，頑皮的我。我認為這是許多學習對家長的評價，我也不例外。我的家沒有吵鬧、偏心和矛盾;我們家只有安靜、平等和和平。
家庭中的每位成員都愛我。父親的嚴肅是為了讓我面對以后的困難;母親的嘮叨是為了讓我更好的學習;姐姐的幫助是為了讓我學會如何幫助別人。她們這樣做都是為了讓我懂得如何面對今后的困難、挫折。
家的構成雖然普通，但是那些記憶一直都不會忘記。母親的拿手菜，父親的教導話，姐姐的安慰語。這些最美好的記憶都讓我在瞬間想起。
家是最溫暖的地方，家永遠都不會讓我像乞丐那樣在大街上流浪，它會收留我。一直保存最美的瞬間�？偠灾涀∫痪湓挘�“家永遠都不會拋棄你”。它會在你需要它的時候提供給你幫助。
家的溫暖六年級作文(二)
每個人都有自己溫暖的家，每個人對自己的家都有種無法形容的親切感。
我也有一個家。
家里面有一個愛說笑，非常幽默的老爸，他給這個家增添了許多樂趣。一次，被媽媽訓斥過后，家里出乎一般的寂靜，爸爸這時拿著杯子，走到媽媽面前，說：“罵完孩子，累了吧，喝點水吧!”當媽媽喝水的時候，才發(fā)現(xiàn)杯子是空的。這時，家里又有了昔日的笑聲。
我還有一個愛嘮叨的媽媽。每次桑雪錢，他總少不了幾句嘮叨“放學早點回家，別在學校逗留。”等。在考試時，她那嘮叨的話更是說也說不完快起床，今天考試，早點起來，復習一會兒。早上記東西‘牢固’。”接著又嘮叨道，“考試要審好題，要細心，千萬別馬虎。”媽媽又說，“東西帶齊了嗎?別忘了!”我在媽媽的嘮叨聲中走出了家門，走到離家門很遠的地方還聽到媽媽在喊“考試時千萬要看好題啊，仔細檢查，別忙著交卷
我的家沒有華麗的擺設更沒有豪華的組合音響與大彩電。有的則是簡單的家具和成堆的書。我在這書的海洋中閱讀、成長。我的心靈在書的熏陶下有了對知識的渴望和追求。
因此，我要好好學習、刻苦努力，不辜負爸爸媽媽對我的期望。
家的溫暖六年級作文(三)
家，是溫暖、幸福、舒適的代名詞，是爸爸嚴厲的訓斥，是媽媽慈愛的嘮叨。
記得那是小學三年級的時候，在一個炎熱的下午放學后，熱愛舞蹈的我與一群即將參加表演的同學，仍留在學校辛苦地一遍又一遍練習著舞蹈動作。我的臉笑僵了，腿酸了，可還是堅持練習。
就在練習拉紅櫻槍的時候，我前面的一位女同學踩到了我的腳，不知是重心不穩(wěn)還是不小心用力太猛，我的大腳趾指甲殼“咔嚓”一下折斷了。頓時，鮮血直流，鉆心的痛直涌心頭。為了不耽誤練舞，我忍住痛，用衛(wèi)生紙粗略地包扎了一下腳，盡量不引起任何人的注意，然后繼續(xù)練習。
天慢慢暗下來的時候，老師終于宣布練習完畢。此時，我的額頭上浸出了許多汗珠，分不清是痛到流汗還是練習舞蹈時熱到出汗了。再一看大腳趾，原來雪白的紙，已經(jīng)被流出的鮮血染成了紅色。我忍著痛，努力地扛起笨重的書包，一瘸一拐地回到了家。
一進家門，一桌做好的飯菜香撲鼻而來。媽媽馬上迎過來，立即就注意到了我的腳傷，急忙把我扶到紗發(fā)上坐下。她沒有責問我是怎么傷的，而是一邊嘮叨著“怎么不小心一點!”，一邊為我細心的處理傷口，滿眼全是心疼。而爸爸呢，一邊忙進忙出的幫著媽媽遞紗布、酒精、棉簽，一邊又去廚房把涼了的菜再熱一遍。
看著媽媽心痛的神情，爸爸忙碌的身影，頓時，一股家的溫暖涌上心頭。不知不覺中，我的眼睛濕潤了，真想哭!不過，這一次不是因為疼痛而哭，而是因為家的溫馨、家的溫暖，爸媽的疼愛，讓我感動得想哭!
我愛我的家，一個充滿父母深愛而溫暖、幸福的家!
家的溫暖六年級作文(四)
人人在世界上都有一個棲息之地——家。有的家庭成員多，有的家庭成員少，但是每個家都有溫暖的一面，我家也不例外。就讓我來說說我家的幾個故事吧!
冬天因為天氣冷，水容易涼，所以我喝水也少，容易上火。于是，媽媽連忙跑到商場里給我買了一個保溫杯。保溫杯雖然保溫效果好，可是沒有手提的合適位置，就只好用手抓著。但天冷，保溫杯外邊也冷呀，摸著冰涼冰涼的，不好拿。于是，我干脆撇下不用了，喝水自然也就少了。媽媽看到我上火了，急得沒辦法，可我就是不帶水杯。外婆聽說了，連忙抽出時間用毛線給我織了一個。聽媽媽說，這可是外婆用三個晚上的時間編織的。我不禁看了看，摩挲著杯套，多么緊密、結實啊!我的腦海中浮現(xiàn)出了外婆帶著眼鏡，在燈下一針一線織杯套的情形……外婆問我好不好使，我說好用時，外婆那張布滿皺紋的臉上流露出欣慰的笑容。套上它，每次喝水，我總覺得心里暖暖的!
冬天天短夜長，到晚上做作業(yè)時光線暗，看不清，只有開燈�？墒俏堇锏臒魟偞蜷_時亮光微弱，光線不均勻，要等上五六分鐘才行。這樣，做作業(yè)，學習就會耽誤時間。有一次，放學回家時，我發(fā)現(xiàn)屋子里開著燈，亮堂堂的，學習用品都擺好了。我十分驚訝，媽媽解釋道：“這燈是我開的，東西我都放好了，我害怕晚開燈耽誤你學習。”我說：“這會浪費電的。本來你就省吃儉用的供我學習，爸爸又不在家。要再多一些電費，身上的負擔就更重了!”媽媽說：“沒有事，花不了多少錢，再說，你的學習重要啊!”聽到這句話，我頭頂上的電燈仿佛變成了火紅的太陽，久久溫暖著我。
冬天很冷，我常常凍得手腳冰涼。手被凍得很粗糙，而且涼冰冰的，拿東西不方便。這樣，我拿筆做作業(yè)的速度就慢了一些，再加上白天時間短，時間有時候不夠用了。媽媽十分在意，便讓在外地工作的爸爸買了一雙手套。手套寄回來了，還是幾十元的兔毛手套。手套里夾了一張紙條，上面寫著：兒子，爸爸長年在外，沒能在家里陪你，我向你道歉。希望這雙手套能讓你的手暖和一些，爸爸想讓知道：爸爸愛你!看完之后，我不禁熱淚盈眶：爸爸常年在外工作，只有節(jié)假日才能回家看看，我想要什么就給我什么，而我有時還任性地沖爸爸發(fā)脾氣。對不起!爸爸，我也愛你!謝謝你!我把手套戴上后，啊!真暖和!我的心被陽光灑滿。再大的風雪，我也不害怕!
啊!溫暖的家，你讓我對未來充滿向往、希望!我愛我溫暖的家!
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