冬天的溫暖作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的冬天的溫暖作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
冬天的溫暖作文 篇1
冬天來(lái)了，雪花飄散，我又帶起那副充滿父愛(ài)的手套，又想起了五年級(jí)的那個(gè)異常寒冷的冬天。
那天，我像平常一樣走去上學(xué)。出發(fā)前，我向父親簡(jiǎn)單地告別到：“我去上學(xué)了，再見(jiàn)。”父親頭也不抬地回答說(shuō)：“哦，再見(jiàn)”每次都這樣我簡(jiǎn)單地告別，父親簡(jiǎn)單地回答，我已經(jīng)不肯能從父親身上找到一絲父愛(ài)。
在去上學(xué)的路上，我仰望著那高大的樹(shù)冠，不意之間，我回頭望了一望，我發(fā)現(xiàn)我家陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)迷迷糊糊的黑影長(zhǎng)遠(yuǎn)的望著我，那是我父親，他發(fā)現(xiàn)我望著他，他馬上回頭走了回去，我以為他在抽煙，搓了搓生了凍瘡的小手，扭回頭繼續(xù)前進(jìn)。
在教室里，教室就像一個(gè)冰箱，里面冷得連一個(gè)字也寫(xiě)不出了。此時(shí)，鴉雀無(wú)聲，連一根針掉地上也聽(tīng)得一清二楚，突然，門(mén)“咔”的一聲打開(kāi)了，探進(jìn)來(lái)了一個(gè)頭，我以為是老師來(lái)了，他叫了一下我的小名，班里頓時(shí)哈哈大笑，老師怎么知道我小名，抬頭一看是父親，我飛一般的速度，沖到父親面前，把他拉到一個(gè)角落，我的臉火辣辣的，連忙問(wèn)道：“你怎么來(lái)了！”父親的笑容見(jiàn)我這樣，馬上沒(méi)了，但過(guò)了一會(huì)兒，父親又帶著笑容說(shuō)道：“我來(lái)給你送手套的�！闭f(shuō)著父親從口袋里拿手套，我看著父親他那很少露出的笑容，氣也消了，父親拿出手套，發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)，父親急了，他把身上所有的口袋都搜了一遍，我急忙說(shuō)：“算了，可能掉在地上了，你回去吧�！蔽視�(huì)到教室，熱鬧一陣，也安靜下來(lái)，但我的心無(wú)法平靜，突然，“咔”的一聲，門(mén)又開(kāi)了，父親叫到：“我找到手套了�！贝藭r(shí)，我的眼淚在眼睛里不斷打轉(zhuǎn)。
其實(shí)，父親對(duì)我的愛(ài)在這之前也有許多，只不過(guò)我沒(méi)有留心去記，親情在世間無(wú)處不在。
冬天的溫暖作文 篇2
我很慶幸自己當(dāng)初遇到了金鰲文學(xué)社，遇到了黃忠老師。
文學(xué)社有自己的編輯部，而我們這些社員上交的大部分文章都會(huì)先被編輯部的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們修改和評(píng)定。剛開(kāi)始，我按照老師的節(jié)奏一星期上交一篇文章，但文末每每都會(huì)有長(zhǎng)長(zhǎng)的評(píng)論然后被退回。那時(shí)候總覺(jué)得編輯部的人真是冷血，都被“pass（通過(guò)）”掉了還要說(shuō)上這么多話。直到后來(lái)自己也成了編輯部一員的時(shí)候才明白這一字一句都是他們用心寫(xiě)下的，起碼他們認(rèn)真閱讀過(guò)自己的文章，并提出了誠(chéng)懇又寶貴的意見(jiàn)。
一星期一篇的文章總在茫茫大海中不被拾起。我記得老師說(shuō)，每個(gè)班的聯(lián)絡(luò)人一般都是先被看好的人，而我不是聯(lián)絡(luò)人。于是，我就以數(shù)量來(lái)戰(zhàn)勝別人。于是，每天的寫(xiě)作成了我的日常生活之一。
后來(lái)學(xué)弟學(xué)妹跟我說(shuō)，黃老師說(shuō)你當(dāng)初一次性上交了6篇文章。其實(shí)，我只記得高一那會(huì)兒我有空就會(huì)寫(xiě)點(diǎn)，但并不記得每個(gè)星期上交了多少篇，只是覺(jué)得如果不上交好像虧欠老師什么東西一樣。也許就是我的數(shù)量多了，黃老師才開(kāi)始注意到我，注意到這個(gè)只會(huì)抒點(diǎn)情的姑娘。
漸漸地，老師開(kāi)始在上課的時(shí)候表?yè)P(yáng)我，我也如愿在《五河簡(jiǎn)報(bào)》上看到了自己的文章，但人的欲望總是無(wú)限的，我也開(kāi)始不滿足于現(xiàn)狀，開(kāi)始盼著發(fā)表。
高一寒假前夕，老師讓我們寫(xiě)一個(gè)關(guān)于冬天的'文章，說(shuō)是一個(gè)雜志的約稿。嗨，約稿？這個(gè)詞對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)太遠(yuǎn)了。當(dāng)然，這是寒假作業(yè)，我會(huì)用心去寫(xiě)，我喜歡看著作文稿紙被填滿的樣子，這是一種難以言表的幸福感。
一回到家，我就在想，冬天？怎么樣才能寫(xiě)得與眾不同一點(diǎn)呢？翻翻作文書(shū)，里面都是那些關(guān)于雪的描述。可是我們南方又是不常下雪的，我的心里很是糾結(jié)。
“下雪啦！快起來(lái)看雪！”有一天早晨，我被爸爸的叫喊聲驚醒了�？墒堑任沂帐昂脰|西出門(mén)去看的時(shí)候雪已經(jīng)停了。我拍了拍自己的腦袋，唉，又沒(méi)看到雪。這時(shí)，我又想到了老師布置的關(guān)于冬天的作文，我想可以今天這場(chǎng)雪為切入點(diǎn)進(jìn)行構(gòu)思。我寫(xiě)道：“我不知該怎樣來(lái)形容它，南方的冬，似有似無(wú)……”我把自己對(duì)于雪的最真實(shí)的感悟?qū)懥顺鰜?lái)。接著，就有了《來(lái)也匆匆，去也匆匆》這篇小散文。然后，我就發(fā)給了老師。
我是個(gè)有點(diǎn)自卑的人，總覺(jué)得自己不如別人，所以也不抱多少期望。
冬天的溫暖作文 篇3
冬天雖然天寒地凍，北風(fēng)呼嘯，但一句溫暖的話，一件舉手之勞的事情，就會(huì)讓你感受到特別的溫暖。
去年冬天周一放學(xué)，我走出校門(mén)，沒(méi)有看到母親熟悉的身影，媽媽可能又有急事。我只好在學(xué)校門(mén)口來(lái)回徘徊眺望。
“嘉豪，你媽媽給我來(lái)電話，她有急事趕不過(guò)來(lái)。這樣吧，你別在這兒挨凍等了，你去我們家和XX一起先做作業(yè)�！边@時(shí)，同學(xué)XX的爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我以前見(jiàn)過(guò)叔叔幾次，印象不是很深。
到了他們家，叔叔親切地說(shuō)：“你們先做作業(yè)，我給你們做好吃的。嘉豪，今天嘗嘗叔叔的手藝吧�！笨粗迨逵H切的微笑，我漸漸也不怎么拘束了。
我們作業(yè)剛做完，餐桌了就擺滿了一桌豐盛的飯菜，葷素搭配，色香俱全。“叔叔果然好手藝��！”我倆迫不及待地狼吞虎咽起來(lái)，叔叔笑瞇瞇地給我?jiàn)A菜，提醒我別噎著。還說(shuō)以后如果媽媽有事，我也可以像今天一樣來(lái)他家做作業(yè)。我雖然只顧點(diǎn)頭，但內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流。
這件事過(guò)去很久了，每當(dāng)想起，叔叔和藹的笑容就浮現(xiàn)在眼前，親切的話語(yǔ)就響在耳畔，就像寒冷冬日里的溫暖陽(yáng)光照耀著我心田，那么溫暖那么幸福！
冬天的溫暖作文 篇4
冬天來(lái)了，在我的期盼下，邁著緩慢而優(yōu)雅的步子，來(lái)到了我們的身邊。
還記得以前有人說(shuō)過(guò)：“都城十日雪，庭戶皓已盈�！蔽蚁耄蛟S有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天，然而在我心中的那一個(gè)冬天也是別有風(fēng)味。
哇，天空中下雨了，出門(mén)時(shí)我撐起了傘，忽然我發(fā)現(xiàn)這不是雨，而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著，像千萬(wàn)條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來(lái)，雪花飛舞起來(lái)，好像仙女撒的無(wú)瑕碎玉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又像百花圣母撒下的潔白的小花，散發(fā)出陣陣香味，忽上忽下，又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花送給人間，走在雪上軟綿綿的，似乎走在無(wú)邊無(wú)際的大草原上。
每當(dāng)我看到那美麗的雪景，心里不禁想起了那一幕：
我走在雪地里，腳完全被淹沒(méi)在了雪里。當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，鞋子和襪子已經(jīng)全部濕透了，當(dāng)我到了班上我已經(jīng)冷得發(fā)抖了。這時(shí)班里已經(jīng)早讀了，我靜靜地坐在座位上，瑟縮成一團(tuán)，發(fā)抖……
這時(shí)徐老師走了過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)“跟我來(lái)一下！”，我心里一驚，難道作業(yè)有問(wèn)題？還是……？我懷著不安的心情走進(jìn)了辦公室。這時(shí)只見(jiàn)徐老師往一個(gè)盆里倒著騰騰熱水，回過(guò)頭說(shuō)“你看看，鞋怎么濕成這樣！冷吧？坐下，��！”我頓時(shí)明白了？老師是要給我泡腳！雖然鞋依然是濕的，腳也仍然是冰的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，老師那關(guān)切的話語(yǔ)和熱情的表情讓我忘卻了冷，不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉，只見(jiàn)老師的手上長(zhǎng)滿了老繭，又在這冬天變得紅紅的，還有許多皮似乎將要裂開(kāi)似的。這時(shí)她將我的腳放入腳盆里，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“剛剛很冷吧？這樣泡一泡會(huì)暖和許多的，等會(huì)把鞋子和襪子放在這里烘一烘，先穿我女兒的襪子和鞋子吧�！边@一刻，熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……
冬天的溫暖，有許多許多�；蛟S冬天卻是十分寒冷的，但是卻因?yàn)橛兄切嘏�，我們將不再感覺(jué)到寒冷，反而覺(jué)得前所未有的溫暖。因?yàn)槟切嘏瘜⒃谖覀兊男闹虚L(zhǎng)存，每每想起，都會(huì)令我們溫暖。
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