精選冬日的溫暖作文六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的冬日的溫暖作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日的溫暖作文 篇1
在一個(gè)冷風(fēng)刺骨的冬天里，一個(gè)老人推著一輛小車，大聲的吆喝著，：“賣冰糖葫蘆哦，賣好吃的冰糖葫蘆了!”
歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡，像樹皮一樣手的熟練的做出了一個(gè)一個(gè)美味的冰糖葫蘆，還有一雙透露出慈愛目光的眼睛，讓人看了覺得親切了許多。一天我和那個(gè)老爺爺約好明天給我做一個(gè)冰糖葫蘆。誰知道當(dāng)天下起了大雨，當(dāng)我放學(xué)路過那，卻發(fā)現(xiàn)今天攤上沒有人，我以為老爺爺不會(huì)來了，可是就在我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，耳邊卻傳來了老爺爺慈祥的聲音，“小姑娘等一下�！�
我回頭一看，只見，老爺爺拿著一根包好的冰糖葫蘆打著一把傘，過來把冰糖葫蘆遞到我的面前，對(duì)我說，“對(duì)不起，小姑娘，我來晚了�！鳖D時(shí)一股暖流流變我的全身，老爺爺慈愛的目光，深深的刻在我的心里，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
就是因?yàn)樗谴葠鄣哪抗�，給這寒冷的冬季，增添了溫暖的氣息。
冬日的溫暖作文 篇2
隆冬，寒風(fēng)呼嘯，凜冽的寒風(fēng)迎面撲來，像刀刮一樣，讓人瑟瑟發(fā)抖。大樹在狂風(fēng)中搖擺，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。如此寒冷的冬日里，我心中卻涌起了一股暖流
他大概六十來歲吧，拘著腰，蜷縮在街頭的轉(zhuǎn)角處。衣衫襤褸，蓬頭垢面。紅腫的、含著淚水的眼睛，發(fā)青的嘴唇，同老樹皮一樣皸裂的雙手，齷齪的傷口，盡顯歲月的滄桑。在川流不息的人海中迎風(fēng)而立，不免讓人心生憐憫。他伸出一只骯臟的骨瘦如柴的手，顫抖著拿起一只破碗，呆滯地望著人們，眼里充滿了絕望，可憐巴巴地呻吟著：行行好，給點(diǎn)錢吧
來來往往的人們，有的若無其事地從他身邊走過，有的對(duì)他嗤之以鼻，擰著鼻子不屑一顧，甚至抱怨幾句，繞道而行，有的則投以同情的目光，從口袋里掏出幾枚硬幣施舍給他，然后匆匆離開，這時(shí)，老人總是感激地作揖，激動(dòng)地望著破碗里寥寥無幾的硬幣。
一個(gè)活潑可愛的小姑娘跑了過來，葡萄似的水靈靈的大眼睛瞧著他，親切地對(duì)那個(gè)乞丐說：老爺爺，給您！說著，她捧出一把糖果，
放進(jìn)老人的破碗里。老人既驚訝又感動(dòng)，頓時(shí)，眼里噙滿了晶瑩的淚珠，目光中充滿了期盼。女孩的父母站在遠(yuǎn)處的大樹旁，望著這寒冬里溫暖人心的一幕，露出了會(huì)心的微笑。
如果世界多一份關(guān)心，就少一份冷漠；如果世界多一份慷慨，就少一份吝嗇；如果世界有愛心，就會(huì)變得更加美好。正如歌兒上唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間但愿來年，全世界的道路都如珍珠般晶瑩，人們的心更似金子般燦爛！凜冽的寒風(fēng)陣陣吹來，我的心中卻是暖暖的，甜甜的……
冬日的溫暖作文 篇3
初到一年五班時(shí)，班主任趙老師告訴我們，我班的藍(lán)色窗簾是已經(jīng)升入八年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們專門為我們留下來的。他們說，教室里有了窗簾，才更象個(gè)“大家庭”。
這個(gè)星期四，我們投桃報(bào)李，趙老師、鄭雨杭和我?guī)е嗤瑢W(xué)送給初二五班的禮物－－－白色擋板，來到了我校的第二校區(qū)。
二校區(qū)的操場(chǎng)上非常的空曠，初二的學(xué)哥學(xué)姐們都在教室里上課。第一眼看去，第二校區(qū)的條件相對(duì)來說不是很好。
二年五班教室的空間不算大，但非常安靜。講臺(tái)旁，有好多植物：有水仙花，仙人球，仙人掌，還有一些我們叫不出名字的植物，這些盆栽給教室里增添了融融暖意。
學(xué)長(zhǎng)們都在低頭苦讀。竟然沒一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我們的到來。是王老師提醒，他們才驚喜地?zé)崃夜恼茪g迎我們，并對(duì)我們送來了禮物表示感謝。
雖然教室簡(jiǎn)陋、墻面掉漆，但是學(xué)哥學(xué)姐們還是能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用心備戰(zhàn)。希望他們?cè)谄谀┛荚嚭偷乩�，生物結(jié)業(yè)考試中取得好成績(jī)！
我熱愛我們的學(xué)校，我們的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花、一株草，時(shí)刻能感受到來自學(xué)長(zhǎng)和老師的呵護(hù)，我們要盡快成長(zhǎng)起來，讓他們?yōu)槲覀兏械津湴粒?/p>
冬日的溫暖作文 篇4
早晨，老天好像發(fā)了怒似的，天暗得可怕，路上的行人都縮著脖子匆匆地趕路。不久，就下起了雷陣雨。我跑向教室，卻看見一群穿橙色衣服的人沖出校門。為什么人們都在躲雨，而那群人卻冒著風(fēng)雨跑出校門？
放學(xué)了，老天還在不停的哭泣，我坐在穿橙色衣服的一群孩子身后，看他們指揮交通。惡劣的天氣絲毫不給孩子們情面：孩子們的雨衣濕透了，緊緊的貼在身上，他們的手和臉被吹得煞白，每一滴雨點(diǎn)打在臉上都是一股刺痛……在這樣艱苦的環(huán)境下，孩子們依然堅(jiān)守崗位。
在風(fēng)雨中，一個(gè)壯漢拍拍一個(gè)男孩的肩膀，說：“小子，讓開，老子有急事！”男孩禮貌地說：“對(duì)不起，先生，綠燈沒亮，我不能讓您通過！”壯漢狠狠地推了男孩一把，差點(diǎn)兒把他推進(jìn)水溝里，吼道：“滾開，臭小子！別礙老子事兒！”男孩似乎嚇哭了，啜泣著但堅(jiān)強(qiáng)地說：“先生，這是交通規(guī)則，您不能違反它！”壯漢瞪著一雙大眼，恨不得把男孩一口吞了。幸好群眾對(duì)壯漢怒目而視，讓他羞愧至極，溜到人群后面去了。男孩得到了贊賞，隱約中，我看見男孩臉上有雨水，有淚水，還有汗水。
在長(zhǎng)椅上坐著的我深受感動(dòng)。后來我才從老師口中得知，這些穿橙色衣服的.同學(xué)其實(shí)是志愿者，他們?yōu)榱松蠈W(xué)放學(xué)的孩子們的安全，自主報(bào)名來管理交通。
新西蘭的八月是最寒冷的冬天，而這一抹橙色卻讓在這次游學(xué)的我感到了無比的溫暖！
冬日的溫暖作文 篇5
在一個(gè)冬日的早上，地上一片白茫茫的，風(fēng)，在耳畔大聲咆哮著，陽光，已被滿天的烏云所遮蓋，天空烏沉沉的，人們都不愿在外面多停留，急匆匆向家里趕去。
我和媽媽本來想去欣賞一下，白雪皚皚如詩一樣的景色，卻被這天氣趕了回來。在路上人們行色匆匆。風(fēng)，在耳邊無情的叫著，我和媽媽手牽著手，在路上緩慢的走著。突然，我在路邊上看到有一個(gè)小布兜，立刻跑過去，撿起來，拿給媽媽看，媽媽一看是一個(gè)做工精巧，用線結(jié)實(shí)的縫起來的的小布兜，里面有十幾元錢。我突然對(duì)媽媽說：“媽媽，我們?nèi)フ艺沂е靼�！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了我的想法，所以我和媽媽就在原地等著失主。
等了半個(gè)小時(shí)左右，媽媽突然打了幾個(gè)噴嚏，我也打起了哆嗦，我有些想放棄了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們回去吧。”媽媽看著我，看著手里的小布兜，想了很久，突然媽媽仿佛下定了決心，對(duì)我說：“女兒，前面有個(gè)超市，我們?nèi)コ锌纯从袥]有失主，如果沒有我們就放在門衛(wèi)那里等失主來領(lǐng)，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽向超市走去。
我們剛一走到超市，一個(gè)神色匆匆的老奶奶沮喪的從超市里走出來，嘴里還念叨說：“我明明帶了錢，我放哪了？”一邊說著還一邊向自己騎來的三輪車?yán)镎�。我看著老奶奶，感覺像是失主，就和媽媽前去詢問：“老奶奶，您是不是丟了一個(gè)錢包？”老奶奶抬起頭疑惑的說：“是啊，小姑娘怎么知道？”“那老奶奶你看看這是不是你的錢包？”說著，媽媽從手里把那個(gè)小布兜遞給老奶奶“是啊，這是我的，太感謝你們了！”老奶奶激動(dòng)地說。“沒事，找到就好”我開心地說，老奶奶向我和媽媽道謝后就走了。
我和媽媽在路上走著。陽光從烏云中探出頭來，溫暖的陽光照在我的身上。在路上，留下了我和媽媽的身影。
冬日的溫暖作文 篇6
冬天，多少人厭惡的季節(jié)——那刺骨的北風(fēng)直撲你的臉。然而，我卻喜愛冬天，因?yàn)榭傆幸荒柟庹找遥屛腋械綔嘏?/p>
“呼——”北風(fēng)呼嘯，樹枝狂亂舞著，似乎再也支撐不住似的。雖然教室里窗門緊閉，但還是感到了陣陣寒意。
課上，一向英語成績(jī)優(yōu)異的我，這次卻考了——89分。老師氣急敗壞，在課堂中嚴(yán)厲地批評(píng)我，絲毫不留情面。
望著同學(xué)們嘲諷的目光，伴隨著窗外的小雨，我的淚水嘩啦啦地流了下來。下課了，同學(xué)們像被囚禁已久的獅子，沖向走廊。而我獨(dú)自一人坐在課桌前，雙手掩著臉，小聲地抽噎著，心里想象著被父母責(zé)罵的情景。
忽然一雙稚嫩的手，輕輕地搭在我的肩上。抬頭一看是吳某，她的目光：擔(dān)心中又泛著幾許安慰。
我把頭放得更低了，不想讓好朋友看到滿臉淚水的自己。誰知吳某竟大聲了起來：“這個(gè)臭英語老師真是的，誰沒有考差的時(shí)候……”她雙手叉腰，擺出一副要跟英語老師拼了的樣子。
我撲哧一笑，“好啦，吳同學(xué)你也別罵英語老師了，是我考不好，老師也為我著急。”我撫去臉上的淚水說道。
此刻我的心里，泛起一陣漣漪。“是啊，誰沒有失手的時(shí)候呢�！彪S后羞澀地朝著吳某露出會(huì)心一笑。
“好啦，為了讓你不再傷心，下課請(qǐng)你喝杯奶茶溫暖溫暖你小小的心房！”我快樂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
校園里，兩個(gè)女孩歡手拉著手向校門扣走去。一個(gè)女孩想著：寒冷的冬天，有吳同學(xué)你真好！
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