溫暖的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的溫暖的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的作文 篇1
我們每天一抬頭,就能看到太陽(yáng),東升西落,周而復(fù)始。而我眼中的太陽(yáng)還出現(xiàn)在一個(gè)個(gè)的畫框里。
父親喜歡畫畫,尤其是太陽(yáng)。小時(shí)候,我總愛(ài)看父親畫,他也愛(ài)教我畫。他問(wèn)我想學(xué)什么,我脫口而出的便是太陽(yáng)。因?yàn)樗嬁蛑械奶?yáng)總是紅彤彤的,那么朝氣蓬勃又光彩奪目。父親總說(shuō),那個(gè)太陽(yáng)就是他。
后來(lái)長(zhǎng)大一點(diǎn),上幼兒園了,可是我總不愛(ài)上學(xué),父親便和我一起玩“和太陽(yáng)賽跑”的游戲,我們總能趕在太陽(yáng)完全升起前到校門口,與朝陽(yáng)合張影。那一張張相片就是一幅幅美麗的圖畫,畫框中的朝陽(yáng)是那么活力四射,就像父親一樣,強(qiáng)壯、年輕。
現(xiàn)在上中學(xué)了,父親不用再為了哄我上學(xué)而費(fèi)盡心機(jī)了,可是父親也再也沒(méi)有來(lái)送我上學(xué)了,偶爾會(huì)承諾在放學(xué)的時(shí)候來(lái)接我回家,隨著他爽約的次數(shù)越來(lái)越多,他回家的時(shí)間也一推再推。無(wú)數(shù)個(gè)傍晚,我獨(dú)自走在夕陽(yáng)的余暉里,身影被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,比回家的路還長(zhǎng)。
我喜歡坐在窗前寫作業(yè),感受著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng),想著,父親該回來(lái)了吧。慢慢地,我養(yǎng)成了在窗邊等父親回家的習(xí)慣,每每看見(jiàn)橙紅的夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落出窗框,我是多盼望那個(gè)高大的身影能踏著最后一縷金橘色的余暉歸來(lái)。
書桌上還擺放著那些年我們和太陽(yáng)的合影,照片中的父親身姿挺拔,單手抱著我,在朝陽(yáng)溫暖的霞光中,顯得那么年輕,那么強(qiáng)壯。窗外夜幕低垂,街燈漸起,父親又是一身疲憊,燈光下微駝的身軀正緩緩走過(guò)來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,似乎能看到他發(fā)間的銀絲、手上的老繭,這還是那個(gè)帶我和朝陽(yáng)賽跑、手把手教我畫太陽(yáng)的父親嗎?他突然抬起頭,朝著家里的窗戶笑了笑,雖難掩疲憊,卻溫暖如初,是的,他一直都是那個(gè)一路呵護(hù)我、引領(lǐng)我成長(zhǎng),一直給予我溫暖和保護(hù)的父親,一直都是我心中的太陽(yáng)。
太陽(yáng)東升西落,周而復(fù)始。正如父親的生命也必將從清晨跨過(guò)正午,慢慢走向黃昏。而我的生命也正接替他沖破黑夜,奔赴黎明。
我拿起我的畫筆,父親送我的畫筆,決定畫一幅畫,畫一幅溫暖的夕陽(yáng)。窗外的太陽(yáng)會(huì)落山,但我畫框里的太陽(yáng),永不落山!
溫暖的作文 篇2
是你,陪我一起開心地玩耍;是你,在我出丑、害怕的時(shí)候保護(hù)我。如果我是一棵在春風(fēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的幼苗,那你——爸爸,就是那為我遮風(fēng)擋雨的、堅(jiān)固的大棚。
一想起爸爸,我的腦海中自然地浮現(xiàn)出了一個(gè)打字——玩。說(shuō)到這個(gè),我爸爸可是行家!下象棋、打籃球,無(wú)一不精。其中我印象最深的,莫過(guò)于那場(chǎng)球賽。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小區(qū)里的鮮花已經(jīng)怒放,小鳥偶爾在空中歡快地啼叫幾聲,風(fēng)兒把花吹得直點(diǎn)頭,這真是個(gè)打球的好天氣!我和爸爸飛快地亂套上運(yùn)動(dòng)服裝,一把抓過(guò)籃球,沖進(jìn)了球場(chǎng)。
不管三七二十一,我們二話不說(shuō),開始了一場(chǎng)激烈的球賽,這一球,我進(jìn)攻,爸爸防守。只見(jiàn)爸爸一大步跳上前去,來(lái)到我的跟前,雙腿微曲,手臂張開,擺出一副“老鷹捉小雞”中母雞的架勢(shì),眼睛死死盯著我手中的球,生怕球兒被風(fēng)吹跑了似的,我彎下腰,右手運(yùn)著球,左手擋開爸爸的攔截,不要命地往籃筐底下沖?砂职忠徽驹谖颐媲,就像一座巨像似的,任我怎么推擠,都移動(dòng)不了一步,這時(shí),老爸趁我不注意,手一彎,一下子把球搶了回去,一個(gè)遠(yuǎn)程投籃,球“唰”地一聲飛入籃筐。第二次,我有了經(jīng)驗(yàn),只能智取,不能硬拼,爸爸故伎重演,一下子把我圍住,我把球向他面前假式一塞,爸爸側(cè)頭躲過(guò),我一個(gè)三步上籃,哈!也進(jìn)了一球!
爸爸對(duì)我的愛(ài),還遠(yuǎn)不止這些,和爸爸在一起的日子,是多么溫暖,一回憶,就幸福!
溫暖的作文 篇3
每至閑時(shí),輕翻《紅樓夢(mèng)》書頁(yè),我來(lái)到大觀園,身旁是一群紅樓女子,或溫或柔,或情或癡;乜此齻兊囊伙A一笑,不覺(jué)間溫暖漫過(guò)心田。
小時(shí)候的我,常有一個(gè)夢(mèng)想,想化作一朵花,謝了就落進(jìn)土里,隨土而化。我也愛(ài)拾花,將凋零的花瓣用溪水滌凈,埋在潺潺的溪邊。直到讀了《紅樓夢(mèng)》,才知同樣有一位癡女子,與我做同樣的事。
桃花滿天,你手把花鋤出繡簾,送它們?nèi)ヒ粋(gè)開朗快樂(lè)的地方。自己雖寄人籬下,有苦無(wú)處訴,仍要護(hù)他人體面。正如你長(zhǎng)嘆:“儂今葬花人笑癡,他日葬儂知是誰(shuí)?”眾人笑你癡傻,我卻極愛(ài)你的真。
“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝!币哉娲,待物,這是你的修養(yǎng),亦是人生態(tài)度。
云兒,你可知我心里愛(ài)憐你?“襁褓中,父母嘆雙亡?v居那綺羅叢,誰(shuí)知嬌養(yǎng)?”你的身世令我心痛。然而,俏立我眼前的是怎樣一位活潑潑伶俐俐的姑娘?幼年的坎坷消不盡你銀鈴般的笑聲,生活的苦難抹不平你揚(yáng)起的嘴角。
許是你微醉了吧,獨(dú)躺于石凳上,酣夢(mèng)沉香。芍藥花飛,紅香散亂,你夢(mèng)中猶說(shuō)酒令:“泉香而酒洌,玉碗盛來(lái)琥珀光,直飲到梅梢月上!
你總將苦痛獨(dú)自掩藏,留給我們的,永遠(yuǎn)是滿懷陽(yáng)光。
郁郁花間,玉蝶飛舞。你手持團(tuán)扇,盈盈追去,不覺(jué)已香汗淋漓。
初讀紅樓,我總覺(jué)是你害了顰兒,因而對(duì)你多生厭惡。后回想,你何嘗不是可憐姑娘?自幼喪父,你早早擔(dān)起家庭的責(zé)任。至于寶玉,誰(shuí)又曾規(guī)定愛(ài)的權(quán)力?
限于封建禮教,你不能如顰兒灑脫,費(fèi)盡心思,與所有人結(jié)好。得知自己將嫁于寶玉的那晚,你獨(dú)自哭了一夜。誰(shuí)曾想,這個(gè)好脾氣的姑娘,心中又藏著多少委屈?
寶姐姐,我終于懂得你的不易,你的選擇。你的平和謙順,是迫于生活,別無(wú)選擇。
這些紅樓女子,雖性格各異,卻都以自己獨(dú)特的方式,譜寫著如芙蓉、如海棠、如牡丹的人生。面對(duì)苦痛,她們從未妥協(xié)過(guò),柔弱的外表之下,藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
我讀紅樓,讀一種溫柔卻震撼人心的精神力量。
她們的故事,溫暖著我,歲歲、年年,并將繼續(xù)溫暖下去。
溫暖的作文 篇4
我一直相信“友誼”這兩個(gè)字眼是世上最溫暖的詞組之一。而朋友則是最值得信賴的人。回想起遇到困難得到朋友們的幫助與鼓勵(lì)的情景,我的心總會(huì)變得溫暖。
我清楚地記得,那是一個(gè)冷得刺骨的冬天。早晨,我走得匆忙忘記帶上手套。到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)我的雙手已經(jīng)凍得毫無(wú)知覺(jué),語(yǔ)文課上寫筆記的時(shí)候,手搓了又搓,才勉強(qiáng)拿得住筆。課間,好朋友譚安然發(fā)現(xiàn)了我雙手的秘密。她不由分說(shuō)地將她的那雙薄手套遞給了我,關(guān)切地說(shuō):“快戴上吧!你看你的手凍成那樣了,這手套雖然不大厚,但也比沒(méi)戴的好!”我愣了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙問(wèn)道:“手套給我了,你怎么辦呢?”“我自有辦法!別管我了,快戴上吧!”譚安然說(shuō)!澳呛冒桑
戴上了譚安然的手套,我覺(jué)得十分暖和。不僅僅是手暖和了,我的心中還輕輕地淌著一股暖流,我知道這就是溢于言表的幸福。
幾節(jié)課后,我看見(jiàn)了譚安然凍得通紅通紅的雙手。便把手套脫下,準(zhǔn)備還給她。沒(méi)有想到的是,我的目光剛剛落在她的手上,她便敏感地將雙手放進(jìn)了衣兜里,搖了搖頭,說(shuō):“我的手不冷,手套下午再給我吧!”
當(dāng)時(shí)我真的十分慶幸自己有一個(gè)這么善良的好朋友,若沒(méi)有她,那個(gè)冬天的早晨我的手也許會(huì)凍出凍瘡的。但因?yàn)槟请p手套,使我的雙手得到了未曾有過(guò)的溫暖。
這雙薄手套無(wú)疑是我倆真摯友誼的最好的見(jiàn)證!
溫暖的作文 篇5
我,站在這條月色斜印的馬路上。腳前方的白色斑馬線,在漆黑的夜里顯得格外明亮。
“快春節(jié)了,車可真多”。等了五分鐘左右,奶奶感慨地說(shuō)。
“要不,我們直接過(guò)去吧。這是斑馬線,他們不敢拿我們?cè)趺礃印。急躁的我早已不耐煩?/p>
“說(shuō)的什么話?別人如果沒(méi)事干還會(huì)開車瞎轉(zhuǎn)嗎?等沒(méi)車了我們?cè)龠^(guò)!”爺爺拉住我嚴(yán)肅地說(shuō)。
又一個(gè)五分鐘過(guò)去了,車流終于稀疏了些,我們于是小心翼翼地,緩慢地過(guò)馬路。
冬天的黑暗總是來(lái)得很早,路燈都沒(méi)有亮,我擔(dān)憂的看了一眼爺爺奶奶:大家都穿著黑色的棉衣,仿佛融入了夜色。那些駕車的人一定看不清我們吧?我想,我緊緊拉著爺爺奶奶便走走停停,引得鳴啼聲此起彼伏。
忽然身旁耀眼的白光照亮了我的視線——斑馬線旁,甚至我們即將在過(guò)去的馬路那頭,車都停在我們身后,那樣溫和地等待我們過(guò)去。
這里沒(méi)有紅燈。
我們一邊走一邊用感激的眼光向司機(jī)望去,最后一輛白色小車更是讓我震驚!我隱約看到副駕駛座上坐著一位面露痛苦身著睡衣的孕婦,一旁的丈夫傾向她,似在問(wèn)問(wèn),又似在安慰。
對(duì)于我,他們即將要做的事,我們急著回家,是那么的微不足道!我不由得加快了步伐。
在這濃濃的夜色里,春意似在萌動(dòng),俏立路旁的二喬玉蘭,仿佛已露出了白玉的眼,紅嫩的唇,在靜靜地吞吐著芬芳,我不由吸了一口,哇!真甜!天黑有什么可怕的,路遠(yuǎn)有什么可怕的?我的心里前所未有的充盈光亮!我想:我也會(huì)慢下腳步,打開車窗,笑著對(duì)那些爺爺、奶奶說(shuō):請(qǐng)您放心地走吧!很安全!
是的,我愿意用一輩子的時(shí)間去留意,讓他們從從容容地走過(guò)馬路的那頭,用他們年邁不靈活的腿腳,心懷感激,平靜去地過(guò)去。
溫暖的作文 篇6
每段時(shí)期的開端,心都曾是一座空城,慢慢放入一些人,一些物,一些故事,一些事實(shí),用蒙太奇的手法轉(zhuǎn)成記憶的圍城。青春留下的多少是我們很難發(fā)現(xiàn)的,走失的卻讓人刻骨,有時(shí)候會(huì)有一種沖動(dòng),讓生命快點(diǎn)走到一個(gè)可以不用奔波的年紀(jì);有時(shí)候有一種奢求,一切都是夢(mèng),可以反復(fù)重來(lái)。
這一年,我20周歲,過(guò)往的點(diǎn)滴都在一片躁動(dòng)的光景中改變著是我的每個(gè)細(xì)胞,轉(zhuǎn)過(guò)很多彎彎,我一直問(wèn)自己是不是只要心里堅(jiān)定了就可以找到那條讓我勇往直前的地毯,過(guò)上恣意的小日子。
看著英語(yǔ)三級(jí)的試卷,突然發(fā)現(xiàn),自己從來(lái)沒(méi)有真正努力去改變過(guò)什么,不是心態(tài)平和,不是沒(méi)有追求,只是自卑的爪撓痛了向往陽(yáng)光的心,那么,親愛(ài)的自己,你可以的。我是一個(gè)善良的壞孩子,一個(gè)心軟的絕情人,因?yàn)槲矣心敲炊嗄敲炊嗄敲炊酂o(wú)奈的無(wú)奈。我不想只有自己踮起腳尖才可能摸索到別人觸手可及的幸福,我稀罕著那些在他人眼里理所應(yīng)當(dāng)?shù)拿利悺?/p>
這一年,我長(zhǎng)大了,懂得珍惜,懂得努力,懂得愛(ài)自己。驀然轉(zhuǎn)身,我已經(jīng)看到了生活的價(jià)值和意義。時(shí)間給予了,也在剝奪,所以沒(méi)什么可以感嘆,沒(méi)什么可以值得我去停留,一切都還過(guò)得去。
偶爾去看下老朋友的空間,有的美麗了,有的成熟了,有的現(xiàn)實(shí)了,有的市井了,有的結(jié)婚了,有的有孩子了,那些說(shuō)永遠(yuǎn)不變的人變得我要重新去認(rèn)識(shí)了。
一路走來(lái),陪在我身邊的早已物非人也非,大學(xué)里有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是阿香,一個(gè)是盈盈,我們?nèi)齻(gè)性格看似迥然卻相似的女孩很和諧的在一起相伴了近兩年,平淡卻值得回味,都刻在了彼此的生命記事本里了吧,青春里,有多少個(gè)兩年?
阿香,在遇見(jiàn)你之前我已經(jīng)是有了很好很好朋友的,你也是這樣的,但是這又有什么關(guān)系呢,什么都改變不了我們是好姐妹的事實(shí)了。天下無(wú)不散的宴席,可能我們最后同樣只能以分開的方式退出這青春的舞臺(tái),僅僅想讓對(duì)方永遠(yuǎn)銘記。也是那一瞬間我發(fā)覺(jué)其實(shí)大家都一樣。我,你,還有盈盈。我們都是活得足夠普通幸運(yùn)的人,希望自己是默默付出的哆啦a夢(mèng),不要做愚蠢的大雄,總是忽略陪伴在身邊的多拉a夢(mèng),永遠(yuǎn)憧憬著那長(zhǎng)不大也無(wú)法嫁給自己的靜香。
初見(jiàn)是在大學(xué)開學(xué)的第一天,選團(tuán)支書,你留著到肩的柔順頭發(fā),青綠裙子穿得整潔而恬靜,嫣然一個(gè)干練的好學(xué)生,站在講臺(tái)上,自信的微笑和自我介紹,甜美的感覺(jué)讓人耳目一新,那時(shí)候我覺(jué)得你是一個(gè)很幸福的孩子,并不知道我們以后會(huì)那么要好。你給人安靜、冷酷的感覺(jué),但是同性之間的觀察總是過(guò)分敏銳,因此我一眼就看出你是個(gè)開朗、懂的交際的女孩子。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們還不是很熟。盡管我還在你們寢室開會(huì),她們都叫我“社長(zhǎng)”,我總是自來(lái)熟的說(shuō)著一些該說(shuō)的、不該說(shuō)的。那個(gè)時(shí)候還很難看到你的真心,我就覺(jué)得你挺棒的,為人處世都那么妥善。那個(gè)時(shí)候我喜歡跟319寢室的人在一起,總覺(jué)得她們更簡(jiǎn)單、親和,不僅僅是因?yàn)?19就是我的對(duì)面寢室。后來(lái)我和很多人都熟了,其實(shí)不需要太長(zhǎng)時(shí)間吧,我害怕陌生的東西,所以總喜歡把周圍的事物變得熟悉起來(lái),有時(shí)候甚至是自欺欺人的熟悉,時(shí)間久了我和盈盈走在了一起,可能是人格里有相似的東西,總覺(jué)得和盈盈會(huì)是很好的朋友,我是后來(lái)才知道,那個(gè)時(shí)候你是不高興的,本來(lái)你和盈盈一起兩個(gè)人,就感覺(jué)要把她一分為二,我特能理解那種感覺(jué),但那個(gè)時(shí)候,我確實(shí)不知道。
我已經(jīng)不清楚我們?nèi)齻(gè)是什么時(shí)候開始磨合的,只是后來(lái)的后來(lái)在一起最多的`就是我們?nèi)诵,或者我和盈盈一起的時(shí)間要多些,這也歸結(jié)于盈盈喜歡平衡和公平的原則。我的眼里你其實(shí)有很多么面,有一副乖巧可人的模樣,有驕縱任性的一面,有理智好強(qiáng)的一面,不過(guò)我喜歡這樣矛盾真實(shí)的你,率性,活潑,一點(diǎn)也沒(méi)有辜負(fù)青春賜予的張揚(yáng)。
記得那次我的腰不好,你好盈盈送我去醫(yī)院,看到我痛苦,你們好像是自己受傷,鬧著要背我,我一直記得的,感動(dòng)是一種養(yǎng)分,那么就讓它持續(xù)久一點(diǎn)。
阿香,還記得那次老師帶我們?nèi)コ燥,你說(shuō)的話都說(shuō)對(duì)我好的話,我突然意識(shí)到,朋友可以很多,很多種,但你和盈盈是好姐妹,那種給予支持的好朋友,好到心底的朋友,讓我們明白這個(gè)世界不是繞著真實(shí)轉(zhuǎn)。我以為可以單純的想事情,傻傻的去做事情,可后來(lái)我才明白,有些人天生就像潘多拉一樣拒絕長(zhǎng)大,哪怕在南墻上撞得頭破血流也不懂得繞道,但是還是被現(xiàn)實(shí)拉回來(lái),而你,就是一個(gè)幫助我的人。如果沒(méi)有你的提醒,可能我到現(xiàn)在還不是預(yù)備黨員。
大學(xué),無(wú)論是正在上課,逛街,吃飯,玩,我們都是有小分隊(duì)的,而我們的三人行顯得格外堅(jiān)定。每次聚會(huì)我都是喜歡一個(gè)人角落里喝酒,我才知道,自己是那么害怕孤獨(dú)的一個(gè)人,容易讓人看穿的一個(gè)人。年輕的我們,對(duì)這個(gè)世界上傷害我們的人和物有著一樣強(qiáng)烈的厭惡和抱負(fù)心,只不過(guò)從來(lái)都是你更勇敢,其實(shí)誰(shuí)都不是傻瓜,但是勇敢的人總是能更灑脫。小時(shí)候,我就是早就看破了別人的偽裝和自私,只是他仍然愿意相信每個(gè)人都是有苦衷的,希望自己能一直對(duì)他人真誠(chéng)相待。我還分得出什么是真心,什么又是敷衍,只是我不敢去做的很絕。有的時(shí)候我也會(huì)在心里怨:你真自私。但我無(wú)法反駁。如果我們不自私,這個(gè)世上又何來(lái)的真情和愛(ài)。
實(shí)習(xí)的日子,除了剛開始是莉莉在身邊,之后就一直是和阿香你形影不離,有一種感情叫朝夕相處,風(fēng)雨與共,互相激勵(lì),了解包容……
寧波的多少地方都是我和你染上過(guò)足跡的,天一,城隍廟,萬(wàn)達(dá),南部商務(wù)區(qū),麥德龍…………
八月的哪一天,你跟我說(shuō),我要來(lái)找你了。我說(shuō),好的,你來(lái)嘛,我會(huì)幫你準(zhǔn)備好的。學(xué)校后門,看到提著幾袋衣服,風(fēng)塵仆仆的你,我突然覺(jué)得我們會(huì)有很久的時(shí)間讓彼此不可或缺。之后一起工作學(xué)習(xí),習(xí)慣著這種彼此不遠(yuǎn)的感覺(jué)。
那一天我感冒發(fā)燒,你陪我去醫(yī)院看病,我只想說(shuō),有你在真好……
還記得那次你心情不好,跑出去住旅館,我怎么都找不到你,聽(tīng)到你電話里哭的聲音我就突然很想哭,我不是不尊重你的意見(jiàn)去叫高詡雯找你,我只是緊張,我只是擔(dān)心。
那天我要去北侖了,你拿著掃把目送我,也許對(duì)于未來(lái)的忐忑我沒(méi)有過(guò)多表現(xiàn),在離開之前的幾個(gè)小時(shí)我都那么平淡安靜,出發(fā)前一秒,我坐在王叔叔車的前座,你就眼眶紅紅的佇立在二單元樓下靜靜的看著我,我突然想起那句歌詞:那一天,送你送到最后……看到你發(fā)來(lái)一條短信,春香,好舍不得,我的眼淚就再停不住怕自己不顧一切的下車。這么多個(gè)日子朝夕相伴,我們的感情或者已在彼此的心里深不可抑。今后,還會(huì)有這樣的歲月嗎?
在北侖半個(gè)月時(shí)間真的很想你,讓我好想逃離那個(gè)只有我一個(gè)人的世界。
回到學(xué)校,就要緊張的復(fù)習(xí),其實(shí)我特別沒(méi)有毅力,只是每當(dāng)你鞭笞一下,我就有了動(dòng)力,有些事,不是看到了希望才去堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才會(huì)看到希望。有很多理由呢,其中一個(gè)就是要跟你再一起的日子延續(xù)……
最暗的夜,才會(huì)看見(jiàn)最美的星光,人生亦是如此,我們?cè)谧蠲糟募竟?jié)里一起走過(guò),也成為最美麗的光景。
人這一生要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,沿途必定要經(jīng)過(guò)很多風(fēng)景,和阿香一起相伴的是我銘記于心的美麗日子。
溫暖的作文 篇7
生活中有著許許多多的溫暖,陌生人的溫暖,婆婆的溫暖,朋友的溫暖……一個(gè)動(dòng)作,一句話都能溫暖他人,而我的溫暖則是獨(dú)一無(wú)二的。
它得有一次,雨下得非常大,放學(xué)了,大家陸續(xù)打著傘回家了,只有我一個(gè)人獨(dú)自在走道上徘徊——這是因?yàn)槲覜](méi)帶傘。忽然,傳出了一個(gè)粗壯的聲音:“怎么,不想回家”。我非常無(wú)趣的說(shuō):“回不去了,雨太大了”。班主任沉默了一會(huì)兒說(shuō):“走,我送你回家”。頓時(shí),心情沉重的我變得格外開朗。我和老師躲要雨傘里,發(fā)瑞學(xué)校已經(jīng)涉無(wú)人煙了,頓時(shí),我不經(jīng)鼻子一酸,老師的衣服全部濕透了,我咬著嘴唇說(shuō):“老師,你的沒(méi)事,回家燙一下就行了”。雨一直下著。老師把我送回了家,焦急的母親看到班主任,心里的石頭終于放了下來(lái),連忙向班主任道謝,這時(shí)我眨了眨濕潤(rùn)的眼睛,看著老師離去的背景,我心里覺(jué)得暖暖的。
記得還有一次,雨下得很大,我看著天下經(jīng)嘆了一口氣,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“小孩子嘆什么氣,走我送你上學(xué)”。聽(tīng)到媽媽的話,我緊張的心情一下就消失了。雨一直這么下著,許多道路都被掩沒(méi)了,媽媽騎著單車帶著我向?qū)W校駛?cè),一路上我不太注意周圍的風(fēng)景,頓時(shí),我不經(jīng)感到鼻子酸酸,媽媽的衣服、褲子都濕了,我濕潤(rùn)的眼睛不知是雨水還是淚水,到了學(xué)校,媽媽調(diào)頭走了,我便進(jìn)了學(xué)校。放學(xué)后,我回到家中,無(wú)意間看到了鞋架上濕透了的鞋子,我不經(jīng)鼻子一酸,總想說(shuō)些什么可依然無(wú)法說(shuō)出來(lái),想到這里總覺(jué)得心里暖暖的。
愛(ài)不一定是要說(shuō)出來(lái),有時(shí)一些很小動(dòng)作也能體現(xiàn)出來(lái),身邊的溫暖我會(huì)一輩子牢牢記住。
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