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      2. 初中我有一個溫暖的家優(yōu)秀作文

        時間:2022-02-02 14:50:34 溫暖 我要投稿

        初中我有一個溫暖的家優(yōu)秀作文

          導語:家是溫暖的。下面是小編整理的一些關于溫暖的作文,歡迎查閱,供參考,謝謝。

        初中我有一個溫暖的家優(yōu)秀作文

          篇一:我有一個溫暖的家

          “溫暖”或許是一聲問候,或許是一句叮囑,或許是在你失敗時的一句鼓勵的話語,也或許是在無助時的一雙援助之手!而我的溫暖來自于我溫暖的家庭。

          在我傷心的時候媽媽會來安慰我,在我失落的時候爸爸常;貋砉膭钗艺f“我閨女是最棒的.”!在我生病是爸爸媽媽也會無時無刻的關心我!

          記得在我10歲時的一個夜晚,我突然感覺到不舒服,渾身發(fā)冷,我叫醒了媽媽,媽媽一摸我額頭發(fā)現我發(fā)燒了,三十九度多!我從來沒有發(fā)過這么高的燒,媽媽馬上找來白酒給我擦頭,胳膊,手心,腳心,可誰知一個小時過去了,我的高燒還不退,這時爸爸媽媽焦急萬分,這是我發(fā)現媽媽的眼淚在眼眶里打轉,爸爸媽媽馬上給我穿上棉襖,急忙帶我趕往兒童醫(yī)院,到了醫(yī)院爸爸急忙去掛號,而媽媽急急忙忙的背著我趕往兒科的發(fā)熱門診,看著媽媽疲憊的身軀我心疼極了,此時此刻我感到一股暖流激蕩在我心里,我感到無比的溫暖,爸爸掛號回來后,接過媽媽背后的我急忙帶我進了醫(yī)生的就診室,又急沖沖的帶我去化驗室,而媽媽一直跟在我們身后,媽媽本來穿的就不多,還把外套披在我身上,生怕我在凍著,最后醫(yī)生讓我在醫(yī)院輸液,在輸液的過程中我發(fā)現爸爸媽媽已經累得氣喘吁吁了,輸完液回到家已經快五點了,到了家,媽媽沒來得及放包就趕緊給我吃退燒藥,然后就讓我睡了,以后再發(fā)生的事我就不知道了,當第二天早上我醒來時,我發(fā)現爸爸媽媽還坐在我旁邊,媽媽坐著就睡著了我的頭上還敷著涼毛巾,而爸爸呢,為了我也沒上班,爸爸媽媽為了照顧我一夜都沒合眼了,此時此刻我感到無比的溫暖,也感到無比的幸福……

          誰言寸草心,報得三春暉,爸爸媽媽用寬大而溫暖的臂膀為我遮風擋雨,我已經長大了,而您們卻已經累得疲憊不堪了,我以后一定要孝順您們!

          現在的我已經14了,四年多過去了,而這件事卻深深地印烙在我的心上,使我終生難忘,讓我永遠都記住爸爸媽媽對我的好!

          篇二:我有一個溫暖的家

          家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

          我愛我家,一個幸福溫暖的家。這個家由勤勞的媽媽.辛苦的爸爸.淘氣的我組成。

          爸爸每天很早就出門了,而晚上卻很晚了才回來。日子久了,我發(fā)現爸爸的額頭不知又從哪多了幾條皺紋,發(fā)絲也多了幾根白發(fā)。

          媽媽呢?媽媽也是和爸爸一樣認真工作。媽媽待人真誠,態(tài)度和藹可親,是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈,使全家每個人都能過上舒服的日子,卻從來不曾聽她說過苦,喊過累。媽媽也經常教導我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵我要用功,但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居,指導我們讀書,還特別關心我們的健康,我常常覺得媽媽比孔子還偉大。

          我呢?在讀六年級。我的.成績一般。一回到家,我完成作業(yè)后,都會主動幫助媽媽做些力所能及的家務活,是媽媽的小助手。

          說我家溫暖也是有理由的:記得有一次,我半夜發(fā)高燒,爸爸媽媽嚇壞了,急忙“打的”送我去醫(yī)院。媽媽不停地問醫(yī)生我病得嚴重嗎?醫(yī)生診斷后說問題不大,吃點藥就好了,爸爸媽媽緊張的心才算放下來。第二天,媽媽聽外婆說魚湯對感冒發(fā)燒的病人有好處,馬上回家開始煮了起來。過了一兩個小時后,媽媽端著香噴噴的魚湯進來了?吹綃寢屇菨M額頭的汗,我覺得溫暖極了,病也好了一大半。

          擁有一個溫曖的家,就擁有一份關懷,一份摯愛,一個最大的希望。我愛我的家!

          篇三:我有一個溫暖的家

          誰都有一個家,即便是領袖,富翁和乞丐都有家。我也有一個更溫暖家。

          我是獨生子,所以爸爸媽媽都很疼愛我,我也很愛他們,爸爸是我們家的“擎天柱”。爸爸每天都要辛勤工作,每天大部分時間都在單位,于一臺電腦,一張辦公桌在一起,有時連家也顧不上回,整日忙里忙外。爸爸很善良,爸爸除了學習方面要求嚴格外,其他都很寬容,要吃的給我吃的,要花錢就給錢,等等,可在我學習這一項上總是賞罰分明,干得好了,有獎勵,干得壞了一頓嘮叨。這就是我的爸爸。

          我的媽媽是我們家的“后勤部長”,家里的大大小小的事全歸我媽管,財務、衛(wèi)生、飯菜,還有我們家的店,統(tǒng)統(tǒng)歸我媽管,我的媽媽是一個溫柔善良的好媽媽,媽媽和爸爸的政策一樣,只要學習沒有問題一切好說,在外邊媽媽聽不爸爸的.,在家里爸爸聽媽媽的,媽媽很勤勞,不能讓我們家有一點臟的地方。

          我,我在我們家很重要,爸爸媽媽只有我一個孩子,很愛我,這一點我感到自己很幸運,我是一個比較外向的小男孩,有時也有點內向,我很膽大,但不是很大大方方的那種,我還很愛說話,總體來說,我自己比較活潑開朗。

          這就是我的家,善良的爸爸,溫柔的媽媽和活潑的我。

          篇四:我有一個溫暖的家

          內心的孤苦寂寞,總得有訴說的地方;身體的疲軟勞累,總得有放松的地方。而所有這些漂泊的船只,最終都要駛入那盼望已久的港口,而這就是我的家,心靈的港灣,讓我心存溫暖,依戀這個溫暖的家。

          臨近中考,我有些急躁,每每此時,父母就會在我身邊冒出,搞得我更加的不適。于是我有意避開,而父母因此被冷落了。就這樣,我與父母交往的時間少了許多。

          這樣的'狀況持續(xù)了好久,直到一天晚上,這一切都改變了。那是在初三最后一次模擬考試的前一天,這一天似乎是跟往常一樣,上課發(fā)了卷子做,做了之后講,講了之后改,枯燥無味,循環(huán)往復。而對于明天的考試少了些許緊張,多了很多踏實。

          忙碌了一上午,拖著疲憊的身子,頂著炎炎烈日,解放似的回到了家。上了樓,看到門虛掩著,就知道父親是等我許久了,沒有太多的交流,只是我在吃完飯后臨走時,對他說下午不上晚自習,之后便匆匆離去。

          誰知下午起興,幾個同學約好上晚自習,當然也包括我,但是忘了給父母打招呼了。如果只是上兩節(jié)的話,沒有太大關系,因為父母對此了解。而那天竟發(fā)憤,上了第三節(jié)晚自習。第三節(jié)晚自習過后,路上的燈火都黯然失色了,那跑得慢的好像在昏昏欲睡的公交車幸虧“睜了睜”眼,道路才亮了少許。

          一路欣賞不完的夜景讓我放松了許多。漫步到家,已接近十一點鐘,從樓下望見家里亮著燈,就匆忙上去了,同樣是虛掩著的門,推開門一看,母親在抱著電話。她一見到我就雙手緊握拳頭,朝我身上砸去,恨著牙對我說:“你怎么這個時候才回來?你知道我和你爸有多著急嗎?他老早見你不回來就接你去了!”面對這苦口婆心的一連串疑問,我眼角濕潤了,放下書包,趕緊向門外跑去,心中充滿自責。

          跑到站牌,見父親坐在自行車上向我歸來的方向眺望。涼風瑟瑟,朝父親身上猛地砸來,頭發(fā)被吹得散亂不堪。我含著淚跳上父親的自行車,一把抱住父親,對父親說:“天太黑了,回家吧!”父親像一下子放松了,溫和地說了一聲:“走。”我坐著父親的自行車,搖搖晃晃,回到愛的港灣。

          那夜。我讀懂了母愛為什么是溫和的,父愛為什么是深沉的。而我滋潤在父愛和母愛下,是無比溫暖的。一家人心意相通,幸?鞓罚跄懿徽f我有一個溫暖的家呢?每個孩子在父母的呵護下,都會心存一個溫暖的家。

          篇五:我有一個溫暖的家

          “家”,一個溫馨的字眼。受傷了,永遠是家為你療傷;玩累了,家也永遠是你休息的港灣。我擁有這樣一個溫暖的家。

          我的家是溫暖的。

          今天早上,我吃過早飯后,剛要出門去上學,爸爸叫住了我,對我說“天氣預報說今天會有小雨,氣溫會下降,應該多添件衣服。”說著,從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫,走在呼呼的涼風中,心中卻是溫暖的,是家令我感到了溫暖。

          我的`家是溫暖的。

          上周的單元檢測卷發(fā)下來,我只考了67分。在一些同學看來,這個成績實在太差了。這個分數根本不是我的最高水平。本以為回家后,媽媽一定狠狠的訓責我。沒想到,媽媽看到我的成績單后,只是說“琳琳,不要灰心,如果不是這個分數,你怎么知道人外有人,樓外有樓呢?”媽媽這段話,使我的心中出現了一股暖流。家令我感到溫暖。

          我的家是溫暖的。

          晚上,我正在做作業(yè)。此時的我已是渾身酸痛、哈欠連天了,抱怨這寫不完的作業(yè)。正在這時,弟弟端著一熱水,走到我的面前。說“姐姐,晚上熬夜做作業(yè)很辛苦的,喝杯熱水再做吧!弟弟給我的熱水,我喝在嘴里,暖在心里。

          這就是我的家,一個到處洋溢著快樂、幸福和溫暖的家!

          篇六:我有一個溫暖的家

          我有一個溫暖的家,爸爸和媽媽都很疼愛我。

          媽媽在報社上班,工作很忙,每天都是晚上九、十點鐘才回家。她非常關心我的學習,一進家門就忙著給我檢查作業(yè),如果有錯的,她先記下,第二天一起床就讓我改正。她還經常輔導我寫作文,指導我閱讀課外書籍,豐富我的課余生活。爸爸現在被選派到農村工作,離家很遠,但只要他有時間回,就送我上學,接我放學。他說街上的小吃不衛(wèi)生,每天的早餐和晚飯基本上由他做,媽媽說爸爸的廚藝大有進步。

          有一次,我半夜發(fā)高燒,爸爸媽媽嚇壞了,急忙打的送我去醫(yī)院。媽媽不停地問醫(yī)生我病得嚴重嗎?醫(yī)生診斷后說問題不大,吃點藥就好了,爸爸媽媽緊張的心才算放下。第二天,媽媽聽姥姥說魚湯面條對感冒發(fā)燒的病人有好處,從沒搟過面條的媽媽笨手笨腳地給我做了一碗魚湯面條,當時,我眼眶一熱,病好了一大半。

          爸爸、媽媽不僅關心我的學習和生活,還努力讓我健康快樂的`成長。雙休日或黃金周放假的時候,他們帶我到公園、生態(tài)園或外地游玩,開闊我的眼界,愉悅我的身心。

          這個家讓我時時刻刻感到幸福。

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