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      2. 溫暖的作文

        時(shí)間:2022-11-07 18:08:10 溫暖 我要投稿

        【推薦】關(guān)于溫暖的作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于溫暖的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】關(guān)于溫暖的作文

        關(guān)于溫暖的作文1

          當(dāng)飛蛾愛(ài)上燈火,得到的只是毀滅,但它為了那份執(zhí)著,焚燒也存所不惜——題記

          灰白色的羽翼在輕輕地煽動(dòng)著,孤寂的我圍著燈火大轉(zhuǎn)。

          哦,好溫暖……,一輩子也無(wú)法得到的溫暖……

          作為一只飛蛾,宿命里注定一生只為撲火而存在。飛蛾是夜的精靈,在無(wú)盡的黑暗中與孤獨(dú)為友,即使是在展示美麗得身姿與舞蹈,也始終是在寂寞的舞臺(tái)上表演。

          那一點(diǎn)點(diǎn)亮是什么7是光明,是溫暖!那是窮盡一生也無(wú)法得到的溫暖。沒(méi)有日光的炙熱,也沒(méi)有月光的清涼足以給全身上下帶來(lái)從未有過(guò)的暖意,令冷雪消融。

          “走開(kāi)吧!我會(huì)燒傷你!卑迭S色的火焰跳躍不定,那如此溫暖的光亮卻拒絕了我的靠近。“可是我需要溫暖!蔽ǹ帜欠轀嘏瘯(huì)消失去,我又靠近了幾步,近了!更近了!( )無(wú)數(shù)次的跌落,無(wú)數(shù)次的爬起,無(wú)數(shù)次地鼓動(dòng)自己的翅膀,我終于離那火光越來(lái)越近,我已經(jīng)清晰地看見(jiàn)那跳動(dòng)的火焰,那么溫暖,那么燦爛,那樣熊熊燃燒著,像是為了迎接我的到來(lái),而挑起歡快舞蹈。

          “我要暖和起來(lái),我不要孤獨(dú),我不要黑夜,更不要冰冷。為了那溫暖,我可以付出一切!睆奈从羞^(guò)如此地堅(jiān)定。

          縱身一躍,我鼓動(dòng)自己?jiǎn)伪〉某岚,撲向了那團(tuán)火焰,,灰白的羽翼燃燒著,支離破碎,雪白的粉末四散,我卻感到從未有過(guò)的暖意。不,這不是死,在撲火的那一瞬間,我是世界最美的飛蛾,我已完成生命中最美的約會(huì)。盡管只是一瞬間,可是我無(wú)怨,也無(wú)悔。

          火焰湮滅了所有,我墜落在地上。那燃燒的火,帶來(lái)卻是重生的訊息,就像鳳凰涅磐,獲得了永生。

        關(guān)于溫暖的作文2

          每當(dāng)在操場(chǎng)上走著,回憶起那一件往事,心中就會(huì)油然而生一種溫暖。

          那是一個(gè)星期四,吃完飯的我趁著這大好時(shí)光在操場(chǎng)上悠閑的散步,可我走著走著,忽然感到肚子在隱隱作痛。但是,我并不在意,覺(jué)得揉揉肚子,走一走就好了。

          于是,我就繼續(xù)走著?烧l(shuí)知,這不爭(zhēng)氣的肚子竟又痛起來(lái),我低聲呻吟著,肚子是翻江倒海,生疼,好不容易站穩(wěn)了,卻感到暈暈乎乎的,身體也漸漸軟了下來(lái),只能扶著墻慢慢蹲了下來(lái)。

          突然,有一滴豆大的雨滴滴在了我的臉頰上,這使我清醒了幾分。我不禁感嘆道:哎,早不下,晚不下,偏偏現(xiàn)在特殊情況的時(shí)候下雨,這下好了,讓我怎么回教室!

          雨越下越大,豆大的雨滴一點(diǎn)點(diǎn)打濕的我的襯衫,我的眼前直發(fā)黑,都快絕望了。

          可就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前,手里握著一把黑傘。啊,是你?我的聲音里帶著失而復(fù)得的慶幸?赊D(zhuǎn)念一想:不對(duì),我今天早上和她鬧矛盾了,她還說(shuō)要和我絕交,這使我鼻子一酸,哭了起來(lái)。

          丁一凡見(jiàn)我一哭,趕忙上前,一把將我抱住,說(shuō)道:好了好了,不哭了哈,你怎么了?是不是哪里不舒服嗎?

          我用手抵住她的胸口,試圖將她推開(kāi),輕聲呢喃道:你--你不是要和我絕交嗎?放開(kāi)我!

          她卻淡淡一笑,用戲謔的眼神看著我說(shuō):哎呀!行了,騙你的,看你這個(gè)樣子,還是命比較重要。

          還沒(méi)等我要說(shuō)什么,她就不緊不慢地將我扶起來(lái),我拖著無(wú)力的身體倚靠在她的肩頭。看得出,她使了許多力氣才讓倆人站穩(wěn)。隨后,她撐起了那把黑傘,傘沿微微向我傾斜,免得我被打濕。我們倆就在雨中一步一步的走著,四周靜得出奇,我們距離極近,我甚至可以聽(tīng)到她平靜的呼吸。我的心底也感到前所未有的溫暖。

        關(guān)于溫暖的作文3

          不經(jīng)意間,窗外已經(jīng)飄出了雪花,晚雪很厚,在陰沉的天空中迅速飄落到地上,凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)弧線,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)飛舞,就像是從天而降的柳絮,彌漫了一段時(shí)間的天空。

          雪靜靜地飄著。坐在教室里,我仿佛來(lái)到了一個(gè)優(yōu)雅安靜的狀態(tài),來(lái)到了一個(gè)童話世界?粗,我想:多美的雪!一切都在被過(guò)濾,一切都在被升華,甚至我的心也在被凈化,變得純凈而美麗,被這小小卻晶瑩剔透的雪抓。

          松木的清香,白雪的冰香,足以給人一種清涼的舒適感。

          看著窗外的雪,深深的被切開(kāi),時(shí)大時(shí)小,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),這不就是我們的情感嗎?但它像大海一樣洶涌,無(wú)情地劃過(guò)我的臉龐。我想:雪,你可以淹沒(méi)一切!但是當(dāng)你平靜的時(shí)候,靈動(dòng)的外表就足以給人一種溫暖,一種憐憫,讓人不得不感動(dòng)。

          校園里充滿了無(wú)數(shù)花朵蝴蝶般的六角形精靈。他們默默地滋潤(rùn)著一切,用精致的魔杖裝扮著校園。淘氣的小精靈在空中自由、歡快、輕盈地表演著一段精彩的舞蹈。也許是因?yàn)樵谔焐洗艟昧恕K麄兯坪踽尫帕巳硭械哪芰,渲染一切?/p>

          聽(tīng)著,“丁丁鐺”,偶爾有幾片雪花落在柵欄上,但隨后就落在地上,像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣,時(shí)不時(shí)發(fā)出一些清脆的敲擊聲,似乎露天操場(chǎng)上有一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)。然而,純凈的雪花最終變成了水,它們緊貼著柵欄,風(fēng)以極快的速度吹著。他們搖搖欲墜,擺出不肯放棄的樣子。在融雪中,隱約映出一個(gè)全新的世界。

          直到現(xiàn)在,雪還在下,一切似乎都是透明的,一切似乎都是剛剛洗過(guò)的,那種節(jié)奏讓人期待著下一個(gè)下雪天。

          我愛(ài)白雪公主,更愛(ài)冬天。冬天是靈魂的年輪。雖然很冷,卻有著無(wú)比的溫暖和希望。

        關(guān)于溫暖的作文4

          春天到了,一片溫暖的陽(yáng)光,點(diǎn)亮了我那溫暖的心,更激起了我那溫暖的回憶。

          那是兩年前的春天,跟今天一樣溫暖,我在鄉(xiāng)下過(guò)假期,那是七點(diǎn)鐘,我拉開(kāi)窗簾,春天的初陽(yáng)灑在我臉上,一片暖意。河邊的柳樹(shù)彎著腰在照水中的鏡子,一切都那么和諧。

          在不知不覺(jué)中,到了中午,遠(yuǎn)方的一幕打破了這持久的和諧。一個(gè)老爺爺艱難的蹬著滿載貨物的三輪車(chē)。此處是上坡,即使是一個(gè)年輕力壯的小伙也很難”征服“這片”魔鬼之地“,更別說(shuō)是年過(guò)花甲的老年人了。忽然,來(lái)了一個(gè)小孩兒,他身穿藍(lán)色校服,看樣子,應(yīng)該是學(xué)校下學(xué)了。小孩兒走到老爺爺年前,停留了一下,又對(duì)老爺爺說(shuō)了些什么,老爺爺笑著連連點(diǎn)頭。

          只見(jiàn)那個(gè)小孩兒繞到那個(gè)裝著貨物的三輪車(chē)的后面,雙手頂住三輪車(chē)的支架,使出了吃奶的勁,但三輪車(chē)絲毫沒(méi)有想動(dòng)的意思,反而倒退了。那個(gè)小孩兒拼盡了全身的力氣,雙腳還是在不斷打滑?吹竭@里,我也想幫幫他——盡管我知道那是徒勞的。

          當(dāng)我飛速奔向那里時(shí),我看見(jiàn)了一群小孩,都穿著藍(lán)色的校服,在努力的推這輛車(chē)。他們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),有的還是不時(shí)地傳來(lái)一陣陣吶喊。

          終于,功夫不負(fù)有心人,三輪車(chē)”逃離“了”魔爪“,我看見(jiàn)了那些小孩笑了,他們穿著藍(lán)校服,猶如波浪翻滾著,好似海”笑“,我也在笑,那個(gè)三輪車(chē)夫也在笑,一切又恢復(fù)了和平。

          兩年后,春天的初陽(yáng)再次照到我的臉上,我又想到了那片歡快的海浪。

        關(guān)于溫暖的作文5

          溫暖是夜晚的指路明燈,讓迷失在光中的人;溫暖是雪中之火,讓寒冷的人感受到臉上的熱氣;溫暖是沙漠中難得的一滴水,讓口渴的人感到甜蜜。

          冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞,給大地鋪上厚厚的被子。我走在街上,感覺(jué)特別冷,時(shí)不時(shí)用手捂著嘴,好暖和。

          不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)對(duì)面光滑的墻上貼了幾張傳單之類的紙,一個(gè)看起來(lái)四五十歲的老清潔工用浸過(guò)水的刷子刷了一下紙,然后用手小心翼翼的撕開(kāi)。

          雖然是在對(duì)面,但是可以清楚的看到她的手凍紅了,像火一樣。

          當(dāng)她小心翼翼地拿走幾張廣告紙時(shí),她又繼續(xù)看另一張。然而我看到她的右手被舉起來(lái)了,卻停在了空中,似乎凝固了。我看到她離墻越來(lái)越近了。然后她微微搖頭就走了。

          發(fā)生什么事了?她為什么不認(rèn)識(shí)她?她在偷懶嗎?一連串的問(wèn)題浮上我的腦海。

          我正想看,卻看到一個(gè)瘦小的女清潔工向報(bào)社走來(lái)。我以為她會(huì)把紙拿開(kāi),沒(méi)想到她的行為和老清潔工一模一樣:舉起右手,在空中固定,微微搖頭,轉(zhuǎn)身離去。

          看到這一次,我更加迷茫,于是下定決心要去看。

          穿過(guò)街道,來(lái)到墻的前面。你看到的是尋找你上面寫(xiě)著:趙潔,16歲,男

          一旦我的疑惑解決了,這一刻我什么都明白了。這時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花依舊如鵝毛般飛舞,我不再覺(jué)得冷,反而覺(jué)得格外溫暖。

        關(guān)于溫暖的作文6

          一天中午,我們正在做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)平時(shí)象"孫悟空"似的“伍東”同學(xué)哭著走進(jìn)了教室,心里不免感到奇怪。劉老師幫他擦了擦臉頰上如線的淚水,同李老師一道關(guān)心地問(wèn)他:“伍東,你怎么了?”

          “他的爺爺死了。”旁邊一個(gè)知情的同學(xué)說(shuō)。

          “伍東”哭得更傷心了,劉老師安慰他:“你爺爺八十多歲了,生老病死也是常有的,你也不必這么太傷心!

          第二天清晨,“伍東”沒(méi)有來(lái),劉老師跟大家說(shuō)起了他。大家只知道“伍東”很聰明,但平時(shí)穿得簡(jiǎn)樸,但總是臟兮兮的,舉動(dòng)也很古怪,老師常批評(píng)他,同學(xué)們大多瞧不起他,甚至欺負(fù)他。聽(tīng)了老師的介紹,大家才知道“伍東”的家庭貧困得實(shí)在難以想象,而他卻非常懂事,從不跟家人要這要那。也許是自卑心在作怪,他的行為才會(huì)顯得怪異。

          教室里鴉雀無(wú)聲,可同學(xué)們的心里卻無(wú)法平靜下來(lái)!拔闁|同學(xué)就是我們的兄弟呀,我們應(yīng)該怎么做呢?”劉老師問(wèn)。

          同學(xué)們激動(dòng)不已,有的說(shuō)捐給他學(xué)習(xí)用品,有的說(shuō)捐給他一些衣服,還有的說(shuō)干脆捐給他錢(qián)吧……教室里仿佛涌動(dòng)著一陣陣的春潮。我中午一到家,就迫不及待地把家里的多余的學(xué)習(xí)用品,找出來(lái),放進(jìn)了小袋子里,帶到了學(xué)校。

          從中午開(kāi)始,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)帶來(lái)了錢(qián)和其他物品。你一元,我一角,兩天下來(lái),四十九位同學(xué)和兩位老師竟湊出了301.5元。一包包的衣服堆成了一座小山。伍東的抽屜里塞滿了賀卡與各種各樣的學(xué)習(xí)用品。

          第四天,"伍東"來(lái)了,他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。他一張張地讀著同學(xué)們賀卡上的問(wèn)候,心里暖洋洋的。當(dāng)他接過(guò)裝著錢(qián)的口袋時(shí),聲音哽咽了:“謝謝老師!謝謝同學(xué)們的一片愛(ài)心!”

          大家都希望我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都充滿春天般的溫馨!

        關(guān)于溫暖的作文7

          車(chē)外的行人,大都戴上了棉帽,一條由孩子組成的隊(duì)伍正過(guò)馬路,像一隊(duì)企鵝。這么冷的天,我多么希望帶上一條毛毯回學(xué)校。“爸爸,你記得毛毯放哪兒了嗎?”爸爸搖搖頭:“不記得了,你如果想要,現(xiàn)在去店里買(mǎi)一條給你吧!薄邦~……”我頓時(shí)羞愧起來(lái),猶豫起來(lái)。爸爸已經(jīng)掉頭了,想到溫暖的被窩,“好吧!

          車(chē)開(kāi)到一家店前!澳阍谲(chē)?yán)锇验T(mén)鎖上,我去幫你買(mǎi)。”爸爸走進(jìn)那家店。我的頭靠在車(chē)門(mén)上,往店里張望。窗戶起霧了,涼涼的、濕濕的、模模糊糊的,我看不見(jiàn)爸爸的身影了。但是他很快就回來(lái)了,手上啥都沒(méi)有。

          “店搬了,在市場(chǎng)附近!卑职钟职衍(chē)停在一家工廠和市場(chǎng)中間的巷子上。爸爸再次叮囑我鎖門(mén),然后打開(kāi)門(mén)出去。門(mén)一開(kāi),一陣陣刺骨的寒風(fēng)爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)車(chē)內(nèi),我打了一個(gè)哆嗦。

          爸爸的手插在口袋里,風(fēng)把他的頭發(fā)弄亂了。他穿過(guò)賣(mài)食材的地方,邊走邊張望著兩旁,尋找那家店,然后越走越遠(yuǎn),消失在對(duì)面的街市上。

          我不再把頭靠在門(mén)上。我在車(chē)?yán)锫?tīng)歌,還一邊看著車(chē)外的景物。沒(méi)過(guò)多久,我便看透了:一座工廠、十二輛汽車(chē)、臨時(shí)停車(chē)一元……我心里焦急地等待著,買(mǎi)不到就算了,反正快放假了,一個(gè)星期而已……但是不論我心里想什么,爸爸依然沒(méi)回來(lái)。

          快一個(gè)小時(shí)了,我終于看到了爸爸的身影。他拎著一個(gè)大袋子,小跑著趕來(lái),不再年輕的臉上露出興奮的神情,小孩子似的,手不再插口袋了。我趕緊把門(mén)鎖緊,像迎接遠(yuǎn)歸者似的激動(dòng),激動(dòng)得起不來(lái)身。

          “嘿嘿,找了半天,可算找到店了。這樣的才暖和,你帶去學(xué)校,冷了就墊,熱了就放起來(lái),別嫌麻煩,身體重要。”爸爸一進(jìn)車(chē)就說(shuō)。

          哈,有了爸爸這句話,我知道,這個(gè)星期一定很暖。

        關(guān)于溫暖的作文8

          “新鮮出爐的番薯餅。】靵(lái)買(mǎi)!”隨著一陣陣賣(mài)力的吆喊聲,我扭頭一看,便看到了一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶推著小車(chē)子賣(mài)番薯餅。那飽經(jīng)滄桑的臉和那慈祥的笑容,我仿佛看到了在老家的奶奶。

          記得有一年國(guó)慶節(jié)放假,我們一家人回老家看望我們的奶奶。到了老家已經(jīng)是晌午了,我的肚子自然也不斷發(fā)出“咕咕”的響聲。我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶啊,我肚子餓了,有東西吃了嗎?”奶奶不好意思地說(shuō):“孩子,我們已經(jīng)吃過(guò)午飯,沒(méi)有想到你們這時(shí)侯回來(lái)。行,我現(xiàn)在在做番薯餅,不如我煎幾個(gè)番薯餅給你吃,好嗎?”于是,奶奶馬上走去廚房,弄起番薯餅來(lái)了!奶奶雖然頭上滿頭大汗,但慈祥的笑容掛在臉上。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶還在廚房里忙著煎番薯餅,我的肚子卻快餓穿了。這時(shí),一陣香氣撲鼻而來(lái),我越聞,那肚子的“咕咕”聲越來(lái)越響了。這時(shí)候,奶奶終于從廚房中出來(lái),手中端著一盤(pán)番薯餅,對(duì)我溫柔地說(shuō):“孩子,快趁熱吃吧!”我歡天喜地地跑過(guò)去,接上奶奶的盤(pán)子,狼吞虎咽地吃了起來(lái),這番薯餅實(shí)在太好吃了!奶奶看著我,笑著說(shuō):“別急,小心熱!”她老人家全然不知道,她的頭上悄悄爬上了好多根銀絲,銀絲上的汗水在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透。額頭上,也不知何時(shí)爬上了好多根皺紋。

          幾年過(guò)去了,每當(dāng)我看到番薯,便會(huì)想起我家奶奶做的番薯餅,不僅帶給我美味的番薯餅,還帶給我最美味的溫暖!

        關(guān)于溫暖的作文9

          人生中有各種各樣的事再時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們:一句話語(yǔ),一個(gè)微笑,一個(gè)幫助……

          我印象最深的是四年級(jí)暑假的一天。那天,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí) 天氣很好,。正是放風(fēng)箏的好日子,我和哥哥便打算出去放風(fēng)箏。

          說(shuō)實(shí)在話,我哥哥他根本不會(huì)放,因此,由我擔(dān)任主要的放風(fēng)箏的任務(wù),告訴哥哥:“一定要攥緊繩子,當(dāng)你看到風(fēng)箏要掉下來(lái)時(shí),就把繩子向后拉,待到風(fēng)箏又向上飛時(shí)再向前放!彼麧M口答應(yīng)。

          我手拿風(fēng)箏敏捷地向前跑著,風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。在我和哥哥的不懈努力下,風(fēng)箏終于飛上了高高的天空。風(fēng)箏繼續(xù)升高,在高空中,猶如一葉小舟,顛簸著,搖晃著。又好像一片在激流里的小樹(shù)葉,漂浮不定。我看出來(lái)了,高空中的氣流很急,很強(qiáng)。于是急忙收線,可是還是來(lái)不及,風(fēng)箏依然掉在了“中國(guó)電信”的電線桿上,這下可不好辦了,那么高怎么拿下來(lái)呢?我急得都哭了起來(lái)。

          這時(shí)一個(gè)老公公走來(lái),我知道,他是這個(gè)鎮(zhèn)上有名的放風(fēng)箏的能手,我和哥哥便向他求助。老公公聽(tīng)后,一邊用手收線,一邊走到了那根電線桿跟前,用手拉住線,我頓時(shí)感到那雙手多么有力,多么暖人心。他尋思了一會(huì)兒,便像變魔術(shù)似的,一拉,風(fēng)箏便下來(lái)了。之后,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“放風(fēng)箏不能在高的地方,也不要放得太高……”他的話好像一股暖流流進(jìn)我的心房,溫暖著我的心。

          溫暖,兩個(gè)輕描淡寫(xiě)的字,蘊(yùn)涵的道理是無(wú)限的,可以是一句話語(yǔ),一個(gè)微笑,一個(gè)幫助……

        關(guān)于溫暖的作文10

          小學(xué)時(shí),我還是個(gè)小孩子,但老師那超出年齡的教育,使我感到溫暖。

          記得那時(shí)五年級(jí)的時(shí)候,老師和往常一樣開(kāi)始考試。“真簡(jiǎn)單!”我暗暗自喜道,寫(xiě)完試卷,我把筆一扔,就開(kāi)始玩別的東西了。過(guò)了一會(huì)兒就收了卷子,同學(xué)們都紛紛對(duì)這答案。

          上課下課時(shí)間過(guò)得可真快,不一會(huì)就到了中午,老師拿著卷子大步流星地走來(lái),本來(lái)沒(méi)有平時(shí)沒(méi)有笑容的臉上發(fā)出“陰森森”的笑,那時(shí)令人直起雞皮疙瘩的冷笑,太可怕了!再加上老師說(shuō)的風(fēng)涼話,是我們都不敢直視她。

          卷子終于到了我的手上,“95分”在我得意洋洋時(shí),她讓我在講臺(tái)上站著,我不明白她為什么這樣做。接著她那刀子般的嘴里發(fā)出鞭炮一樣的聲音,響徹云霄。當(dāng)著同學(xué)們我很尷尬,當(dāng)時(shí)我心里只有一個(gè)念頭:我恨她!

          在以后的日子里,我老是躲著她,不愿意看見(jiàn)她那張沒(méi)有表情的臉,一次,也許就這一次讓我恨透了她!

          但是有一次我改變了想法。

          仍然是個(gè)中午,仍然是那張沒(méi)有表情的臉,可是是那么的親切,她撫摸著我的頭,像是對(duì)待自己的孩子,我在她眼睛里發(fā)現(xiàn)了慈母般的愛(ài),她說(shuō):“為什么老是躲著我,是不是因?yàn)槲疑洗蔚呐u(píng)你很不滿?”我心想:哼!那是批評(píng)嗎?分明是打擊。她見(jiàn)我不說(shuō)話,她笑了笑,這是我第一次見(jiàn)她笑,沒(méi)有諷刺,沒(méi)有打擊,只有滿滿的關(guān)愛(ài)!吧岛⒆,我不是想讓你長(zhǎng)記性嗎?你都是粗心錯(cuò)的題。”終于,我的淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),我心里無(wú)比的愧疚,我心像打翻了五味瓶一樣,好難受,好難受。但也感到了無(wú)比的溫暖。

          溫暖說(shuō)起來(lái)普通,但是真正感覺(jué)是如此的美妙。正是這超出年齡的教育,使我有了變化,正是那次談話,讓我受到了溫暖!

        關(guān)于溫暖的作文11

          銀杏樹(shù)的金葉在空中輕快地?fù)u擺,像一個(gè)活潑的精靈,閃著柔和的光點(diǎn)。秋天的寒冷一下子瘦了很多,渾身都覺(jué)得暖暖的。記得。

          那是一個(gè)烏云密布的日子,我不知所措,情緒低落。我趕緊跑過(guò)去,焦急地想:別下雨,我今天沒(méi)帶雨具。我皺起眉頭,看上去很驚慌。

          但是,天氣并不令人滿意,雨從一點(diǎn)一點(diǎn)地下到密密麻麻,嘩啦啦,嘩啦啦。雨來(lái)了又去,不知道什么時(shí)候會(huì)停。

          就在我焦急的時(shí)候,突然,一只手為我撐起了一把傘。我抬頭一看,大媽不胖不瘦,中等身材,臉上掛著慈祥的笑容。她焦急地問(wèn)我:

          “小姐姐,濕了!”我傻乎乎地點(diǎn)點(diǎn)頭。“來(lái),我這里有毛巾,擦一下!”

          我接過(guò)毛巾看了看。這很正常,但我認(rèn)為這是世界上最漂亮的毛巾。突然,我心里有了一絲溫暖,那是一種說(shuō)不出的愛(ài)和關(guān)心。

          我感到溫暖,仿佛雨已經(jīng)停了,全身的寒冷都被趕走了,樹(shù)枝沒(méi)有搖動(dòng),樹(shù)木沒(méi)有搖動(dòng),仿佛時(shí)間已經(jīng)停止,一切都凝固到了這一刻。

          “謝謝你,啊……”沒(méi)等我說(shuō)完,只剩下一把傘,大媽已經(jīng)消失的'無(wú)影無(wú)蹤。我輕輕地拿起傘,它看起來(lái)如此美麗,如此親切,如此。

          也許,我再也見(jiàn)不到那個(gè)阿姨了,但那份溫暖是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。誠(chéng)然,世界上到處都有真情,真情永遠(yuǎn)溫暖人心。

        關(guān)于溫暖的作文12

          天下起了雨,我站在校門(mén)口,舉著傘,望天。天陰沉沉的,讓人莫名的感到抑郁,看著周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都被接走我心里不禁有點(diǎn)惱了,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)。

          正想著,一輛電動(dòng)車(chē)在我面前緩緩?fù)O,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,臉被遮在了雨披下,只看到一副眼鏡,上面滿是水珠。媽媽伸出手遞給我一塊抹布,我拿過(guò)擦了擦座位坐了上去。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我,輕聲說(shuō)了聲坐好了,便轉(zhuǎn)過(guò)了頭專心騎車(chē),我的整個(gè)身體都遮在了媽媽的雨披里,頭靠在媽媽的背上,低下頭看著地上的雨水,嘴卻閑不住,在雨披里還和媽媽大聲的講著學(xué)校里的事,媽媽聽(tīng)著,不時(shí)地笑著,還時(shí)不時(shí)的向回我?guī)拙湓挕?/p>

          我在雨披里,媽媽的聲音朦朦朧朧地傳來(lái),竟感覺(jué)無(wú)比溫暖,甚至可以感覺(jué)到她那含笑說(shuō)話的樣子。我一刻不停地說(shuō)著好像要把學(xué)校里的所有事都一股腦的說(shuō)出來(lái),說(shuō)完了,自然也就無(wú)話可說(shuō)只好低頭看地上的水。

          雨水在路上積成了一個(gè)個(gè)小水潭,清澈地可以看見(jiàn)人的倒影。媽媽的電動(dòng)車(chē)從上面駛過(guò),速度慢的時(shí)候,就漾起些許漣漪,速度快的時(shí)候呢,就飛濺起一串水花。每當(dāng)這時(shí)媽媽便會(huì)提醒我,把腳抬起來(lái),我便趕忙把腳抬了起來(lái),水花便從車(chē)輪下飛濺出來(lái)擦著我的鞋落了下去。水花濺起,感覺(jué)像是玻璃雕成,水在濺起時(shí)化成一顆顆渾圓的水珠,美得讓人心動(dòng)。

          有時(shí)我會(huì)把手伸出雨披,感受雨滴到手中的感覺(jué),周?chē)目諝庖褵o(wú)先前的燥熱,竟有絲絲涼意。手上滴上了雨,一陣微風(fēng)吹過(guò),令人感覺(jué)清涼無(wú)比,舒服極了。細(xì)細(xì)聞甚至有一種樹(shù)的幽香夾雜著媽媽的體香,令人醉心。

        關(guān)于溫暖的作文13

          溫暖,是什么?我苦苦尋覓,直到那天,我才有了答案。

          那是一個(gè)秋天,深秋,風(fēng)吹著,無(wú)情地?fù)u曳脆弱的小樹(shù),樹(shù)葉被風(fēng)搖得嘩嘩響,深秋的雨摻雜著柔柔的風(fēng)飄飄灑灑的從葉片的空隙中滑落下來(lái),輕輕的拍打在我的臉上,侵入心底,有些瑟瑟的涼。

          秋天,瀟灑中總帶幾分寂寞。迷蒙而又凄美的秋雨,清冷而又狂傲的秋風(fēng),無(wú)一不是彌漫著一種孤獨(dú)的清冷味道,

          我在鍛煉園里,既享受著體育器材帶來(lái)的樂(lè)趣,心中又不時(shí)擔(dān)心著自己如何回家。媽媽明明說(shuō)好來(lái)接我的,人呢?我不敢向下想,便繼續(xù)茫然地站在那兒,盼望著媽媽的到來(lái)。

          天漸漸黑了,等了許久,我也沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的影子。旁邊有位漂亮的阿姨正接聽(tīng)著電話,我算好時(shí)間,在她打完電話時(shí)開(kāi)口向她借電話,阿姨爽快的答應(yīng)了把她的電話遞給了我,我接了過(guò)來(lái),哦,電話上還有她殘余的體溫,暖暖的;然而在我心中,彌漫更多的,是那一份陌生人對(duì)陌生人的信任。這,使我感到格外的溫暖。

          我撥打了兩次媽媽的手機(jī),都是已關(guān)機(jī)的提示音,我接近了絕望。突然,我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一個(gè)小黑點(diǎn),正緩緩地向這邊移動(dòng),越來(lái)越接近了。終于,我看清了那個(gè)小黑點(diǎn),那正是騎著電動(dòng)車(chē)的媽媽。我把手機(jī)還給了那位阿姨,奔跑著,撲進(jìn)媽媽的懷里,欲哭,但被我忍住了。那時(shí)候,我才感受到了媽媽?xiě)驯У臏嘏,才明白了“失而?fù)得”的心情。

          原來(lái),溫暖是黑夜中的一盞明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一堆篝火,讓寒冷的人感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中的一泓泉水,讓口干舌燥的人感到甘甜……它,是一種發(fā)自內(nèi)心暖洋洋的感覺(jué)。

          這是我的答案,你的呢?

        關(guān)于溫暖的作文14

          那人,那背影,牽動(dòng)我的情思 頂著驕陽(yáng),我好不容易盼來(lái)了一輛公交車(chē),又好不容易地?cái)D了上去。 盡管車(chē)內(nèi)開(kāi)著空調(diào),我仍感到一股股暑氣迎面撲來(lái),令人作嘔。我被汽車(chē)的顛簸弄得來(lái)回傾擺,眼前頓時(shí)暈暈眩眩的。到了下一站,我終于被落到了后頭,找到了穩(wěn)腳的地方。 車(chē)剛要啟動(dòng),突然上來(lái)一位老人,他手扶著車(chē)門(mén),大口大口地喘著粗氣,腳步錯(cuò)亂地踏進(jìn)了車(chē)內(nèi),一副很吃力的樣子。隨即又把手伸出車(chē)門(mén),顫顫巍巍地拉進(jìn)了一個(gè)風(fēng)燭殘年的唯一能陪他度過(guò)余下歲月的老人。

          司機(jī)有點(diǎn)急了,但是看到兩位老人那樣子,只能把剛啟動(dòng)的車(chē)子又掛了空擋,靜靜地等著他們倆:“老大爺,你慢點(diǎn),我們等你……” 老人攙著她,下意識(shí)地抬了抬頭,朝四處看了看。他慢慢走到一位十七八歲的男孩旁邊,正準(zhǔn)備讓她坐下,可男孩卻假裝看不見(jiàn),若無(wú)其事地將書(shū)包一推,占去了大半個(gè)座位。老人張了張那泛青的嘴唇,又無(wú)奈地合上了,他抓住了一只扶手。隨著司機(jī)的一聲提醒,車(chē)啟動(dòng)了,老人將她的手攥得更緊了。 “老

          爺爺,您讓老奶奶坐我這兒吧!”我起身讓座。 “好的,謝謝你!這孩子真懂事! 又是一個(gè)站點(diǎn),車(chē)上的人陸陸續(xù)續(xù)地走了不少。他小心翼翼地找了個(gè)可以一起坐的位置坐了下來(lái),那顆一直懸著的心似乎終于松了下來(lái)。 車(chē)上,一直默默不語(yǔ)的她,突然開(kāi)口說(shuō)話了:“到了嗎?”語(yǔ)氣頗為急促。 “還沒(méi)!彼櫫税櫭碱^。 “讓你受累了,這樣也好,多坐會(huì)兒!”她輕輕地說(shuō)著,笑容如年輕時(shí)一般迷人。而他卻固執(zhí)地?fù)u了搖頭,望了望窗外,默念道:“快到了!

          汽車(chē)終于到站了,他將她攙扶起來(lái),一步一步地走出了公交車(chē)。

        關(guān)于溫暖的作文15

          講得繪聲繪色。我們聽(tīng)得津津有味,突然,我感覺(jué)到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見(jiàn)鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時(shí)嚇得渾身發(fā)起抖來(lái),附近的幾位

          同桌的王金星見(jiàn)我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點(diǎn)了一下頭,她站起來(lái)說(shuō):“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過(guò)來(lái),看了一眼便說(shuō):“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰(shuí)幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著,教室里頓時(shí)沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著,心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見(jiàn)同學(xué)們都關(guān)心地看著我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來(lái)半盆涼水,然后她用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問(wèn):“水有點(diǎn)涼是嗎?”我不知道說(shuō)些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒(méi)了?哦,記起來(lái)了,它還在我家的陽(yáng)臺(tái)晾著呢!

          正在這時(shí),趙晶“噌”地掏出她新買(mǎi)的手絹,抖開(kāi)后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問(wèn):“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說(shuō):“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了。”于越在一邊拍著我的肩膀問(wèn):“馮爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫(yī)生。

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