溫暖學(xué)生作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的溫暖學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖學(xué)生作文1
溫暖，是一個(gè)多么溫馨、多么熟悉的字眼。它是黑暗里的一縷陽(yáng)光，讓人充滿(mǎn)希望；是沙漠中的一泓清泉，讓口渴的人感受甘甜；是馬路邊的燈塔，讓迷失方向的人找到正確的路徑；是冬天里的一把火，讓寒冷的人散發(fā)出熱量。
溫暖，或是父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們，或是父母溫馨的一句話，一個(gè)眼神，或是書(shū)刊上看到的一篇優(yōu)美的文章，或是走在路上目睹的感人一幕。這些都能給我?guī)?lái)溫暖，讓人感動(dòng)得涕零如雨。
那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸帶著去哈爾濱旅游。清晨，我戴著帽子，耳戴耳護(hù)，口戴口罩，脖圍圍巾，手戴手套，全副“五”裝，走在大街上。還不時(shí)地把手放在嘴上呵氣，好讓快要凍僵的小手感到一絲溫暖。街道上格外靜寂，寥寥無(wú)幾的人快速穿過(guò)馬路，生怕慢了一秒就被凍成冰塊。我哆哆嗦嗦地往前走，突然看見(jiàn)一位四五十歲的清潔工拿著刷子在清理墻上的廣告。只見(jiàn)她那凍得通紅的雙手仍在那舞動(dòng)著。不一會(huì)兒，她又走到一張小廣告前，停了許久，竟沒(méi)有清理這張小廣告。她轉(zhuǎn)身又去清理其它的小廣告。為什么呢？當(dāng)時(shí)的我腦海里起了個(gè)大大的“？”號(hào)。我實(shí)在按奈不住好奇心，不顧刺骨得寒冷，毅然地走向這張沒(méi)被清理的小廣告。
就在那時(shí)，我還看見(jiàn)一名瘦小的女清潔工。她走到這張小廣告前，凝視了一會(huì)兒，又走了。我更加好奇，心想：這張紙上到底寫(xiě)著什么呢？于是，我加快腳步想看個(gè)究竟。等到了跟前，上面寫(xiě)著：李明，16歲，男……。我疑竇冰釋。原來(lái)是一張尋人啟事，我心中頓時(shí)涌出一股暖流。清潔工那崇高的品質(zhì)，高大的形象在我的腦海中不斷地縈繞著。像這樣的事例舉不勝舉。
人們都說(shuō)哈爾濱冷，可我自從去了哈爾濱，總覺(jué)得那里到處都充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)愛(ài)。
溫暖學(xué)生作文2
如果曾經(jīng)那一刻能用相機(jī)攝下，那就是最溫暖的畫(huà)面。
“好，我自己回家�！眲偞蛲觌娫捊o媽媽?zhuān)毂阕兞耍兂蔀鹾诘木d云在空中游蕩著。一場(chǎng)傾盆大雨在一聲轟動(dòng)的雷聲中悄無(wú)聲息地落下，落到每個(gè)角落。
我發(fā)愁了，卻有一只手，輕輕地搭在我的肩上�！鞍Γ瑢W(xué)，你沒(méi)有傘嗎？我借你吧，這雨也不大�！碑�(dāng)這婉轉(zhuǎn)的聲音響起，我正好回過(guò)頭去看她。她淡藍(lán)色的雙眸，在這暴風(fēng)雨之下顯得如此微弱，卻又十分有力。
“啊……真的可以嗎？謝謝你啦�！蔽铱粗龍�(jiān)定的目光，不好拒絕，便欣然同意了。
我握著她帶著溫度的雙手，心里的溫暖泛入心頭。繞過(guò)一條條的街道，就要回到我的家里了。她送我到屋檐下，獨(dú)自打起傘便向外走。
“嗯……謝謝你！”我向著她漸漸縮小的背影輕聲地叫了一聲。她回過(guò)頭，“不用謝了，幫助別人也是應(yīng)該的�！闭諛拥模不亓宋乙粋�(gè)甜甜的微笑，然后甩過(guò)披肩的長(zhǎng)發(fā)，抖抖雨傘上的雨水，一晃，就消失在無(wú)限的黑暗之中。
那晚的雨很美，她也很美。美不僅在外表，她的內(nèi)心也是十分的友善，像和煦的春風(fēng)，吹在春天綠油油的嫩草上，格外清爽。
我時(shí)不時(shí)地想起那個(gè)熟悉而又陌生的身影。一但想起她，她那天對(duì)我的幫助，我就覺(jué)得一陣陣暖流流淌進(jìn)了我的心中。謝謝你，那位熟悉的陌生人。
溫暖學(xué)生作文3
是你，陪我一起開(kāi)心地玩耍；是你，在我出丑、害怕的時(shí)候保護(hù)我。如果我是一棵在春風(fēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的幼苗，那你——爸爸，就是那為我遮風(fēng)擋雨的、堅(jiān)固的大棚。
一想起爸爸，我的腦海中自然地浮現(xiàn)出了一個(gè)打字——玩。說(shuō)到這個(gè)，我爸爸可是行家！下象棋、打籃球，無(wú)一不精。其中我印象最深的，莫過(guò)于那場(chǎng)球賽。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小區(qū)里的鮮花已經(jīng)怒放，小鳥(niǎo)偶爾在空中歡快地啼叫幾聲，風(fēng)兒把花吹得直點(diǎn)頭，這真是個(gè)打球的好天氣！我和爸爸飛快地亂套上運(yùn)動(dòng)服裝，一把抓過(guò)籃球，沖進(jìn)了球場(chǎng)。
不管三七二十一，我們二話不說(shuō)，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的球賽，這一球，我進(jìn)攻，爸爸防守。只見(jiàn)爸爸一大步跳上前去，來(lái)到我的跟前，雙腿微曲，手臂張開(kāi)，擺出一副“老鷹捉小雞”中母雞的架勢(shì)，眼睛死死盯著我手中的球，生怕球兒被風(fēng)吹跑了似的，我彎下腰，右手運(yùn)著球，左手擋開(kāi)爸爸的攔截，不要命地往籃筐底下沖。可爸爸一站在我面前，就像一座巨像似的，任我怎么推擠，都移動(dòng)不了一步，這時(shí)，老爸趁我不注意，手一彎，一下子把球搶了回去，一個(gè)遠(yuǎn)程投籃，球“唰”地一聲飛入籃筐。第二次，我有了經(jīng)驗(yàn)，只能智取，不能硬拼，爸爸故伎重演，一下子把我圍住，我把球向他面前假式一塞，爸爸側(cè)頭躲過(guò)，我一個(gè)三步上籃，哈！也進(jìn)了一球！
爸爸對(duì)我的愛(ài)，還遠(yuǎn)不止這些，和爸爸在一起的日子，是多么溫暖，一回憶，就幸福！
溫暖學(xué)生作文4
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的去撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅。當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。
怎么回事?她為什么不清除她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著：何某某，78歲，女……
疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，可我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖學(xué)生作文5
那是一個(gè)寒冷的夜晚。寒風(fēng)呼嘯，在最后一抹夕陽(yáng)下，大街上人人都穿著厚厚的棉襖，匆匆步行，都想快點(diǎn)回到家里，鉆進(jìn)溫暖的被窩。寒風(fēng)一陣又一陣的吹過(guò)來(lái)，卷下了枯枝上的最后一片樹(shù)葉。
我背著書(shū)包，拖著疲憊不堪的身體回到了家里。一把將書(shū)包扔在沙發(fā)上，捂著臉偷偷地跑回了房間，淚水從眼角里慢慢的淌出，不一會(huì)兒就打濕了臉頰。我孤獨(dú)地蹲在冰冷的墻角，看著一盞不算明亮的燈，抱頭痛哭，嘴里還不停地嘀咕：“為什么這次沒(méi)考好，語(yǔ)文才考了……才考了七十多分，都排到班上第……第十七名了，對(duì)得起老師的辛勤栽培嗎？數(shù)……數(shù)學(xué)也沒(méi)考好，也才考了八……八十多分，認(rèn)真讀題，仔細(xì)檢查一下不就可以考一百分了嗎？照這樣下去，我不就完了嗎？”看著貼在墻上的一張獎(jiǎng)狀，我感覺(jué)它們都指著我罵：“你說(shuō)你怎么才考這一點(diǎn)點(diǎn)分？像你這樣的差生根本就不配做我們的主人。我的主人應(yīng)該是‘品學(xué)兼優(yōu)’的好學(xué)生！”無(wú)助的淚水打在冰涼的地板上，“怎么辦？是放棄嗎？”這個(gè)念頭促使我沖動(dòng)地站起來(lái)，奪門(mén)而出。
就在這時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我的面前。看著媽媽的臉，我情不自禁地低下了頭“媽媽?zhuān)@次我才考了一百五十多分，全班十三名，媽媽?zhuān)也恢涝撛趺崔k，是放棄嗎？”。我不敢抬頭看她的眼睛，生怕她責(zé)怪我，正當(dāng)我準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮時(shí)，媽媽卻摸了摸我的頭，溫柔而又親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子這就只是一次模擬考試，雖然這次沒(méi)考好，但是下一次努力爭(zhēng)取一個(gè)好名次就行了。但是這一次失敗了，你要找找失敗的原因，不要因這一次就東謝學(xué)習(xí)，你要加油�！眿寢尩脑捑拖褚豢|陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的陰霾……
媽媽的愛(ài)，就像冬天里的一只火把，溫暖了我。我永遠(yuǎn)愛(ài)她！
溫暖學(xué)生作文6
“溫暖”在以前是隨處可見(jiàn)的，不過(guò)，在當(dāng)今社會(huì)，溫暖幾乎已經(jīng)消聲匿跡了�，F(xiàn)代社會(huì)，當(dāng)一個(gè)老人摔倒在地，圍觀的人很多，不過(guò)沒(méi)有一個(gè)敢上前去扶。有些圍觀的人更可恨，他們錄像、拍照，傳到網(wǎng)上，批判大家的這種行為。既然自己沒(méi)有做到，為什么要去批評(píng)其他人。在這些圍觀者心中，已經(jīng)早已不存在“溫暖”這個(gè)詞語(yǔ)了。不過(guò)，“溫暖”雖然少，但還是有的。
在一群叢林探險(xiǎn)的人中，一個(gè)小男孩和他的媽媽走散了。小男孩很慌亂，緊忙四處尋找他的媽媽。遺憾的是，找了許久，也沒(méi)找到半點(diǎn)媽媽的蹤跡。小男孩失落地在叢林里走來(lái)走去。他一直低著頭看，沒(méi)想到，看到了一個(gè)狩獵用的袋子。袋子里面裝著一只狼，遠(yuǎn)處也有一只狼，用充滿(mǎn)希望的眼睛望著小男孩。小男孩很快就明白了他的意思，他對(duì)遠(yuǎn)處的狼說(shuō)：“別擔(dān)心，我現(xiàn)在就救你的伙伴出來(lái)”。小男孩言出必行，立刻將袋子里的狼救了出來(lái)。兩只狼很感謝他，他們不但沒(méi)有吃它，還一路陪伴著他找媽媽。找了好久好久，可惜還是沒(méi)有找到他的媽媽?zhuān)∧泻⒎浅ｋy過(guò)，忍不住大哭了起來(lái)。就這樣，兩只狼擔(dān)任起了撫養(yǎng)一個(gè)六歲的小男孩的重任。兩只狼每天給小男孩尋找食物，小男孩也逐漸學(xué)會(huì)了把食物烤熟，養(yǎng)活自己。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩也長(zhǎng)大成人。兩只狼教會(huì)了他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立……
這是“小男孩與兩只狼”的故事，小男孩和兩只狼之間有無(wú)限的溫暖。人和動(dòng)物之間都有溫暖，更何況人和人之間了。難道人還不如動(dòng)物嗎？如果你真的遇到了老人摔倒，請(qǐng)你勇敢點(diǎn)，上前扶一下。讓世界不再那么冰冷，讓世界溫暖起來(lái)！
溫暖學(xué)生作文7
在寒冷的十二月里，冬天剝奪了大自然的生機(jī)。大樹(shù)失去了綠油油的王冠，只剩下光禿禿的樹(shù)干。小草也鉆回土里了。
記得有一天，大雪紛飛，到處都被雪花披上了美麗的白衣裳。
雪，停了。
馬路上的白雪早已被來(lái)往的車(chē)輛壓得又硬又黑的了，人走上去直打滑。
就在這個(gè)時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)瘦瘦的背影，那是個(gè)清潔工。
只見(jiàn)他拿著一個(gè)大掃帚，路邊還放著一個(gè)除雪鏟。
“唰——唰——”
掃帚一下一下地掃著，鏟子一下一下地鏟著。
突然，那老爺爺摔倒了。我趕忙跑過(guò)去，把老爺爺扶了起來(lái)。看著他臉上歲留下的月痕跡和手上那像樹(shù)皮一樣的皺紋，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，就聽(tīng)見(jiàn)老爺爺說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友！”我撓撓頭，笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的，就像您，您鏟雪也是為了我們呀�！�
老爺爺好像想到什么，問(wèn)：“那如果我不是因?yàn)殓P雪摔倒的，你還會(huì)來(lái)扶我嗎？”
我愣了一下，隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地回答：“也一定會(huì)的！”
老爺爺笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就繼續(xù)干起活來(lái)。我也拿起了旁邊的除雪鏟，幫他鏟起雪來(lái)了。
“謝謝你，孩子，我自己來(lái)就行�！薄皼](méi)事的，我來(lái)幫你這樣就能快些！”
那天，我心里真高興，因?yàn)槲摇皥A滿(mǎn)完成任務(wù)”。
如果你幫助別人，不僅會(huì)得到別人的感謝，自己也會(huì)收獲快樂(lè)，正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！讓這個(gè)冬天不再寒冷！
溫暖學(xué)生作文8
親情是什么？親情是一罐美味的蜂蜜，使人回味無(wú)窮；親情是一張溫暖的大床，每天都不想離開(kāi)；親情是一張滿(mǎn)分的卷子，讓人睡夢(mèng)中還想笑。
一罐美味的蜂蜜，無(wú)論是成功還是失敗，親情總會(huì)站在你的一邊，給你鼓勵(lì)、信心。有一次，我去參加英語(yǔ)大賽，在半決賽的時(shí)候，被刷下來(lái)了。我很失望，但是爸爸和我的媽媽?zhuān)瑓s心平氣和地說(shuō)“不管你是進(jìn)入總決賽了，還是沒(méi)有。我們都會(huì)支持你，更何況重在參與嘛！多參加一次，就會(huì)有一次的收獲，沒(méi)關(guān)系的�！甭�(tīng)了爸爸我的媽媽的勸解，我的心里就像喝了一杯甜甜的蜜水，原來(lái)的沮喪和失望都一掃而光。讓我重新鼓起了學(xué)英語(yǔ)的信心。
一張溫暖的大床，總是給予你更多的愛(ài)與關(guān)懷，總是讓你感到不想離開(kāi)。上一次的期中考試，我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，只得了85分�；氐郊�，我的媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，還幫我分析了沒(méi)有考好的原因。分析后，又教我怎樣復(fù)習(xí)，使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站，也是給予你溫暖的大床。
一張滿(mǎn)分的卷子，總是讓你信心加倍。上個(gè)周末，我的媽媽幫助我輔導(dǎo)英語(yǔ)。我有不會(huì)的單詞、短語(yǔ)便向我的媽媽請(qǐng)教，我的媽媽就像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器一樣，總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了，我的媽媽也沒(méi)有說(shuō)我記性不好，而是認(rèn)真地幫我講解。就像有用不完的耐心。
家庭給予你的的是無(wú)限的鼓勵(lì)、信心、關(guān)懷與愛(ài)。而我們呢？不應(yīng)該只是享受著這些，而是應(yīng)該回饋給父母。這樣才會(huì)有無(wú)限的！
溫暖學(xué)生作文9
血與淚的交織是悲傷地演繹，快樂(lè)與悲傷的對(duì)比是我真實(shí)的記錄�？释c祈禱反反復(fù)復(fù)依然只有那一個(gè)目的'--渴望得到溫暖。
在黑暗中，窗外的月光灑落在我的臉龐上，不知何時(shí)，我已淚流滿(mǎn)面。也不知從何時(shí)起我經(jīng)常待在那片無(wú)人光顧的黑暗角落。遠(yuǎn)方那片溫暖的天地是我所向往的。渴望的�？梢彩俏�?jiàn)^力拼搏也無(wú)法擁有的。
"我渴望"在我滿(mǎn)身傷痕時(shí)，能有一處沒(méi)有嘲諷，沒(méi)有痛苦的棲息地來(lái)溫暖我受挫的心。
"我渴望"在雨水未滴落在我肩頭時(shí)，能有一把雨傘來(lái)溫暖我在這冰冷大地上僅剩的一絲火熱。從何時(shí)起，我極度渴望得到溫暖，就像魚(yú)兒渴望得到水，鳥(niǎo)兒渴望得到天空，老鼠渴望得到大米般的渴望。
在朋友離去時(shí)，父母不在身旁時(shí)，我無(wú)助的面對(duì)那些嘲諷的面孔，我感覺(jué)不到天氣的寒冷，身上的疼痛。我在一次次的嘲諷中，一次次的疼痛中，漸漸沒(méi)有了淚水，漸漸不再反抗，不再在乎。我期望的溫暖遲遲沒(méi)有來(lái)臨。在那沒(méi)有光，沒(méi)有希望的日子里，我只能等待--溫暖。我渴望，我期待，我祈禱�？梢琅f無(wú)用，我依然在那暗無(wú)天日的地方生存。沒(méi)有人來(lái)帶我走出這里。
我觀望著你轉(zhuǎn)身離去，盡管我堅(jiān)強(qiáng)的告訴你"走吧，走吧，我不稀罕。可是誰(shuí)又知道這是否是真的呢？當(dāng)你轉(zhuǎn)身的瞬間我的淚水依舊滴落在那片我們?cè)?jīng)一起揮灑汗水，一起歡笑的小路上，現(xiàn)在看來(lái)卻多了一份凄涼。你決然的離去，毅然的轉(zhuǎn)身，讓我在一瞬間失去溫暖的源泉。你一直是我溫暖的來(lái)源，我世界的支撐。
我渴望再次得到溫暖，我愿用一切換取一刻的溫暖，因?yàn)楹脩涯睢?/p>
溫暖學(xué)生作文10
暑假里一個(gè)烈日炎炎的午后，我在市區(qū)人民路上的一個(gè)公交車(chē)站臺(tái)等車(chē)，和我一起等車(chē)的還有一位不認(rèn)識(shí)的大姐姐。天很悶熱，感覺(jué)不到風(fēng)，我坐在站臺(tái)的長(zhǎng)凳上邊喝水邊向馬路觀望，看看有無(wú)公交車(chē)到來(lái)。
突然，天慢慢暗了下來(lái)，接著就風(fēng)雷大作，下起了暴雨。那位姐姐獨(dú)自打車(chē)走了，一時(shí)間，站臺(tái)上只剩下我一個(gè)人。風(fēng)大雨大，心里害怕，我開(kāi)始后悔今天獨(dú)自出門(mén)，企盼公交車(chē)盡快到來(lái)。
“嘟”的一聲透過(guò)雨霧傳來(lái)，我一陣興奮，終于看到車(chē)來(lái)了。還沒(méi)等車(chē)子停穩(wěn)，我就急切地沖到車(chē)門(mén)前，拍著車(chē)門(mén)。車(chē)門(mén)一打開(kāi)，我就沖上了車(chē)。
當(dāng)我準(zhǔn)備投幣的時(shí)候，才突然想起自己的錢(qián)包放在書(shū)包里，而書(shū)包忘在了剛才等車(chē)的站臺(tái)椅子上了。怎么辦呀？此刻，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我急哭了。這時(shí)一位阿姨看我哭了就問(wèn)我，我告訴了阿姨事情的緣由，于是阿姨就和司機(jī)叔叔協(xié)商。還好車(chē)子剛開(kāi)出不遠(yuǎn)，看到雨下得很大，司機(jī)叔叔就把汽車(chē)倒回去，回到我剛才等車(chē)的站點(diǎn)。一打開(kāi)車(chē)門(mén)，我急忙跳下車(chē)，跑到我剛才坐的椅子那里，果然書(shū)包掉在椅子的下面，幸好沒(méi)有被別人撿去。
由于雨太大，我全身都被雨淋濕了，心想，又要再等下一輛車(chē)了。我一抬頭，就聽(tīng)阿姨喊道：“小姑娘快上來(lái)！”我才發(fā)現(xiàn)剛剛那輛公交車(chē)還停在我身邊。我上了車(chē)，阿姨遞給我一條毛巾讓我擦擦身上的雨水，此時(shí)，我感覺(jué)阿姨像媽媽一樣關(guān)心我。
世界上有許多好人，要是每個(gè)人都像那位阿姨和司機(jī)叔叔這么熱心，該多好呀！
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我心里總是暖暖的。
溫暖學(xué)生作文11
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，我把考試失利的不快和焦慮拋在腦后，站在一望無(wú)際的綠地中，隨著一陣久違的春風(fēng)張開(kāi)雙臂，做出擁抱大自然的姿勢(shì)。
隨著指尖的棉線極目望去，我那斑斕的風(fēng)箏在無(wú)盡的蒼穹中搖動(dòng)著彩色的尾巴……
周?chē)际歉魇礁鳂拥娘L(fēng)箏，有輕快敏捷的蜻蜓，還有穿著黑色燕尾服的小燕子，還有仙鶴在天空中“鶴立雞群”，頗有一股仙風(fēng)道骨的樣子。
俗話說(shuō)：“淺草才能沒(méi)馬蹄”，我踏著“沒(méi)馬蹄”的春草，隨著春風(fēng)，在中間來(lái)回跑動(dòng)，天空上的風(fēng)箏也隨著我身軀的搖擺而擺動(dòng)，我把棉線拉長(zhǎng)，感覺(jué)線軸變得十分輕盈，卻還能感受到風(fēng)箏在天空掙扎的力量！
“啪！”一聲脆響，我愣在原地，斷了的一截風(fēng)箏線無(wú)力地耷落在地上，天空中的風(fēng)箏終于掙脫了棉線的束縛，我抬起頭，看著那風(fēng)箏，好像一只高傲的雄鷹，在云端飛翔，好像要沖向那更廣闊的天空。
我似乎明白了什么，看著那風(fēng)箏留給我的漸漸消失的背影，細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏線終于被它那不屈所感動(dòng)，在生活中，又何嘗不是這樣呢？一次的失敗又算得了什么呢？只要擁有一顆不被束縛的心，再多的限制和失敗又算得了什么？
清風(fēng)如何托，終共白云飛，在成功面前不驕傲，在失敗面前不氣餒，望向更廣闊的世界，追求更完美的自己，才能達(dá)到一個(gè)更高的境界，此刻，考試的失利而產(chǎn)生的煩悶已全部化為我的動(dòng)力，望著風(fēng)箏，留在心底的只有鼓勵(lì)和溫暖。
默默拾起風(fēng)箏線，放回盒中，將風(fēng)箏給我?guī)?lái)的溫暖，斂在心底。
溫暖學(xué)生作文12
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的……在下暴風(fēng)雨時(shí)無(wú)畏不懼的打著雨傘來(lái)接我，冒著風(fēng)雨保護(hù)弱小的我······下面，就是一件令我難忘的一件事。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，我和媽媽去萬(wàn)人小區(qū)活動(dòng)一下。我先和媽媽打羽毛球。后來(lái)，變成了我跳繩，媽媽打籃球。當(dāng)我看到廣場(chǎng)上空蕩蕩，一個(gè)人也沒(méi)有后。我高興得手舞足蹈，一蹦三尺高。一邊跳繩，還一邊跑。大聲喊道：“噢耶!我自由了！”當(dāng)時(shí)我就像一只剛放出去的小鳥(niǎo)一樣。壓根沒(méi)有注意到腳下的“陷阱”，于是“悲劇”發(fā)生了，我踩住了一個(gè)香蕉皮，只聽(tīng)“哎呦！”一聲，我重重的摔在了地上，摔了個(gè)“嘴啃泥”，旁邊一個(gè)路過(guò)的小屁孩還在那兒幸災(zāi)樂(lè)禍的笑，正在專(zhuān)心致志打籃球的媽媽回過(guò)頭來(lái)，趕緊把籃球丟在一旁，并且三步并作兩步地跑了過(guò)來(lái)。并邊跑邊說(shuō)：“怎么了！”她把我拉起來(lái)。并著急的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們不玩了，我們回家。”說(shuō)完，拿上東西，帶著我走了。我使勁忍住沒(méi)有哭，心里卻想：倒霉倒到家了。我忍不住低頭看自己的手，手破了皮，還流了血，媽媽趕緊從包
里掏出一張潔白的紙，擦掉血，潔白的紙上多了幾團(tuán)紅色的血�；氐郊�，媽媽用熱水，清洗我的傷口。忽然，我感到體內(nèi)有一股暖流進(jìn)入了我受傷的心田，真暖和呀，這種感覺(jué)真好呀。
�。∧笎�(ài)，就像一束溫暖的陽(yáng)光，直射我幼小的心田，撫慰我受傷的心靈。
四川成都新都區(qū)漢城小學(xué)五
溫暖學(xué)生作文13
一縷縷青煙徐徐升起，鄉(xiāng)村的清晨格外寧?kù)o，波光粼粼的水面泛著青光。我和姐姐騎著自行車(chē)向新家騎去。
正是炎熱的夏季，火辣辣的太陽(yáng)照在莊稼各個(gè)地方。在新家前方有一個(gè)用大理石圍起來(lái)的水池，水池不大水卻很清新，是專(zhuān)供蓋房用的。我早就被冒著火光的太陽(yáng)曬得渾身不舒服，姐姐同樣被曬得難受。迫不得已，才跑倒水池邊撩水乘涼�？蛇�不夠盡興，把頭往水里伸一伸，爽極了！可誰(shuí)知腳下一滑，一頭扎緊小水池。本能的反應(yīng)用手一撐，翻了個(gè)跟頭，一陣疼痛從腿上向上升，劇烈的疼痛像是在燃燒，難受無(wú)比。我猛地將頭伸出來(lái)，姐姐一看嚇了一跳，迅速將外衣脫下幫我擦干。又將我附上自行車(chē)后座，吃力的等著車(chē)。我們知道家人參加婚禮不帶手機(jī)，自己帶我去社交醫(yī)院。社交醫(yī)院離這不遠(yuǎn)，但騎車(chē)也要半小時(shí)。
在坑坑洼洼的小路上，姐姐早已留下了汗水，前一蹬后一蹬，汗水滲透后背，又從臉頰流下來(lái)，讓人看得怪心疼。騎了大概一半多，只見(jiàn)前面有個(gè)小顛坡，姐姐用濃重的鄉(xiāng)音說(shuō)：“抓緊我�！蔽冶Ьo她。她使了吃奶的勁，可卻打著旋摔了下來(lái)，幸好是土坡，要不摔個(gè)粉身碎骨。這時(shí)腿上劇烈的疼痛又開(kāi)始了。車(chē)蹬掉了。姐姐不忍心看我這樣，蹲下身子，打算背著我走。我不太信任地說(shuō)：“你行么�！苯憬銏�(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！蔽以诮憬愕谋成吓恐Ｗ吡瞬畈欢嘁还�，姐姐早就狼狽不堪，此時(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我用一種奇怪的聲音說(shuō)：“姐姐，我自己下來(lái)走吧！”“快到了�！苯憬阌闷v聲音回答。我的眼淚再也忍不住，不聽(tīng)話的落下來(lái)了。
此時(shí)此刻，我是多么溫暖！晚霞染紅了天邊，夜幕降臨了，小鳥(niǎo)卻不知疲倦的唱這歌，讓我溫暖。可她，我姐姐最讓我感覺(jué)溫暖！
溫暖學(xué)生作文14
心靜如水，眷念著寂靜；心淡如菊，牽掛著簡(jiǎn)單；光陰如陽(yáng)，照亮了你我。我的外祖母，與你踏著黃昏沙灘看夕陽(yáng)的那段旅程，是我一生難忘的溫暖。
小時(shí)，爸媽的工作忙的昏天黑地，小小的我只有節(jié)假日才能見(jiàn)上一面，在家中哭鬧是常有的事，我的外祖母從不厭煩，輕拉著我的小手，來(lái)到如幻的沙灘。
搬一把小椅，祖母坐下，落日的暮光揮灑，我總是在一把鼻涕一把淚的臉上露出一個(gè)個(gè)比酷還丑的笑容，不是用手捂住手臂上，腳上的金光，想將余暉抓捕，我的外祖母這時(shí)休息夠了，拍拍衣服站起，牽我在夕陽(yáng)的包攏下走著。
一叢叢，一卷卷的浪花，毫無(wú)遮攔地親吻著沙灘。我跑著，叫我的外祖母"快點(diǎn)，快點(diǎn)！”祖母也應(yīng)著，洋溢出暖暖的笑容，拄著拐快不走來(lái)。
聽(tīng)任浪花呼嘯，浪聲不絕于耳，我興奮地甩掉拖鞋，瘋狂的奔跑，將不開(kāi)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔在后頭，祖母有時(shí)看不清楚我了，就說(shuō)“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”我又急忙跑回她身邊。
耍夠了，玩累了，在星星點(diǎn)點(diǎn)被葉的斑斑灼灼所投射的霞光，灑在眼前。我左踩一個(gè)，右踩一個(gè)。開(kāi)心地笑了。
又折回之前的小椅，祖母抱著我坐下，看那晚霞被連綿的峰谷吞噬。我瞧見(jiàn)沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼，望見(jiàn)祖母的大腳印緊貼著我的小小腳印，內(nèi)心涌現(xiàn)了無(wú)窮的溫暖。
那段沙灘上的旅程，我愿將這行如水的情懷寫(xiě)進(jìn)詩(shī)行，溫暖的回憶在信箋展現(xiàn)。將這封歲月的凝香寄予在天之上的你。愿這段溫暖的旅程將兩個(gè)世界的你我系緊，永不分離。
溫暖學(xué)生作文15
在一個(gè)人無(wú)助之時(shí)，一句話的安慰，一雙大手的撫摸，一些錢(qián)財(cái)?shù)膸椭紩?huì)給失落者無(wú)盡的鼓舞。而我母親的眼神卻是一盞指明燈，在我迷失方向時(shí)，讓我躍馬揚(yáng)鞭，走出誤區(qū)。
那是小學(xué)畢業(yè)考試前幾天，老師三令五申地強(qiáng)調(diào)考試的重要性，我也倍感壓力。一套套卷子排山倒海般向我撲來(lái)。媽媽每晚都要陪我讀書(shū)，這樣一直持續(xù)到考試前一天。
記得那天做題，有一道題把我難倒了。我絞盡腦汁卻怎么也想不起來(lái)。當(dāng)我正要求助于媽媽時(shí)，我看到了媽媽慈祥的微笑，鼓勵(lì)的目光。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“自己做出來(lái)的題比別人教會(huì)你更令人高興。自己去探索，去挖掘知識(shí)的寶藏吧！“聽(tīng)完媽媽的話，我立即回到書(shū)桌旁，開(kāi)始鉆研。題做了一遍又一遍，草稿紙用了一張又一張。功夫不負(fù)有心人，我終于攻克了這道難題。我興奮地大喊：“我成功了！“媽媽也露出了欣慰的笑容。
做完題后，媽媽給我講了答題的技巧。我專(zhuān)心地聽(tīng)著。當(dāng)我抬頭，看見(jiàn)媽媽正在看我，她的眼神真溫柔，就像一雙船槳，驅(qū)使我前進(jìn)；她的眼神真堅(jiān)定，讓我時(shí)刻銘記“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退“的道理。
第二天，我坐在考場(chǎng)上，我自認(rèn)為答得不錯(cuò)。可一報(bào)分，語(yǔ)數(shù)英三科考得都不是很理想。我腦袋“嗡“地一下，不知道回家怎樣面對(duì)媽媽的眼神。
回家后，我紅著臉向媽媽報(bào)了分?jǐn)?shù)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是練兵，上初中后好好努力！“媽媽的眼神閃著催人奮進(jìn)的光芒，是我也信心倍增。相信自己，我一定能行！
母親的眼神是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，它的光芒照亮了我的心田，溫暖了我的心窩……
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