- 溫暖為題的作文 推薦度：
- 以溫暖為題的六年級作文 推薦度：
- 溫暖為題的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選溫暖為題的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的溫暖為題的作文4篇，歡迎大家分享。
溫暖為題的作文 篇1
“子母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！彪S著孟郊的《游子吟》緩緩拉開大幕，或許讓許多人都想起了自己的母親，而也應(yīng)如此在生活中也是母親的呵護使你感到溫暖。
在每天的早上，自己在房間里睡覺，只聽見一陣腳步聲，然后媽媽走到廚房起個大早為我準(zhǔn)備早飯，母親每一次做飯的聲音很小，我理解母親是為了讓我多睡一會兒，不想把我驚醒，等我早上起來時，飯菜也已經(jīng)做好了，這是媽媽忙活了一早上的也讓我無法用語言來形容飯菜的香甜，因為這是媽媽懷著一顆對你的愛來做的吃著香甜的飯菜讓我難以下咽，吃過早飯正準(zhǔn)備刷牙洗臉看見水也已經(jīng)準(zhǔn)備好了，在上學(xué)的時候媽媽總是不厭其煩的叮囑著我“：走路時應(yīng)該靠點邊，注意車輛，放學(xué)后早點回家”。多么樸實的話語啊。這也代表了媽媽對我的愛，是媽媽讓我感到了溫暖。
在放學(xué)后吃過飯后，我去寫作業(yè)，這時等媽媽收拾好桌子也一定會走進來的，媽媽坐在床邊看著我，而且媽媽在我寫作業(yè)時從來不說話也能引起我的注意力不集中，所以媽媽還會為我不辭辛苦的檢查作業(yè)，媽媽那認(rèn)真時的樣子，讓我心里非常的溫暖，在看見媽媽的雙鬢已經(jīng)有了白發(fā)，這也說明了我們正在隨著媽媽的衰老成長著，媽媽的愛不是一刻而是永遠(yuǎn)讓你溫暖。
生命中許許多多的人給溫暖，而我真心誠意地享受到了溫暖。媽媽的'溫暖給我?guī)砹斯膭�、帶來了支持、帶來了幫助，使我的心靈得以慰籍，給我的那份溫暖將永遠(yuǎn)彌漫我的心河，多久的不會散去。
“兒行千里母擔(dān)憂”這句古言更加說明媽媽對孩子的愛，也正是母愛也無時不刻的讓你感到了溫暖。讓我們?yōu)閶寢屨f“謝謝，媽媽。”
溫暖為題的作文 篇2
人人所向往的，想要擁有的，一生追求的東西是什么？沒錯，是溫暖。溫暖似一顆石子，蕩起我們心中的一圈圈漣漪；溫暖似一簇火苗，融化我們心中那冰冷的冰塊……人人追隨溫暖的大流中，不斷尋覓，無論什么人都有追求的權(quán)利，不管你是一貧如洗的人，還是身份尊貴的人，都有資格參加這場追逐。
摔跤時別人扶你一把；生病時同學(xué)們的一句問候；考試失敗時老師對自己的鼓勵……都能溫暖人心。但最讓我忘不了的，也是讓我感到一種前所未有的溫暖的，還是那件事。
五年級的期末考試后，迎著早晨溫暖的陽光，我走在去學(xué)校的道路上，陽光沐浴在路旁的花蕾上，花開時沒有一點聲音，沒有任何征兆，就這樣悄然地綻放在我的眼前。淡黃色的花瓣不如陽光般的金黃，柔弱的身軀不如高高在上的太陽，但它的美麗，卻格外刺眼�？粗@美麗的花朵，我的心情也格外舒暢。
踏進教室，同學(xué)們正在熱火朝天地討論自己的`成績。放下書包，一個同學(xué)過來拍了拍我的肩膀說：“你知道嗎，你數(shù)學(xué)沒夠A？”我不經(jīng)意地說：“你別想騙我，我對自己的數(shù)學(xué)成績是很自信的�！彼娢也辉诤醯臉幼�，便走開了。
熟悉的鈴聲再次響起，老師隨著鈴聲準(zhǔn)時踏進教室，走上講臺，嚴(yán)肅地說：“下面公布一下成績……”我在座位上認(rèn)真地聆聽著成績，當(dāng)讀到我時，老師說：“柳仁斌B”，B這個字母就像晴天霹靂似的劈在我頭上。我對不起爸爸媽媽對我的期望，也違背了我當(dāng)時對父母的海誓山盟。我想哭，但是我還是把淚水咽到了肚子里，老師也看出了我的心思。等級終于讀完了，大家又討論了起來，心細(xì)的老師卻把我叫到了辦公室。老師一反往常嚴(yán)肅的態(tài)度，顯得很平易近人，笑著問我：“怎么了，考試沒考好，失落了？”我再也忍不住淚水，抽噎了起來，點了點頭。老師搖了搖頭，說：“別灰心，實話告訴你，我覺得你是一個很有潛力的學(xué)生�！�
當(dāng)老師說出這句話的剎那，我完全驚呆了，我體會到了一種前所未有的溫暖。那種溫暖，撫慰了我的心靈，蒸發(fā)了我的眼淚。老師的肯定和鼓勵，讓我堅定了信心，對自己的未來更加充滿了希望。
在我看來，溫暖不一定要有太陽般的溫度，溫暖不一定要在重大場合里才能體現(xiàn)，只要你有一顆熱愛生命的心，只要你有一顆體會愛的心，你就能在任何時候看到——溫暖的時刻！
溫暖為題的作文 篇3
一個班級就像一個溫暖的“大家庭”，我作為其中的一員，時常能感受到同學(xué)之間真摯的友誼。同學(xué)朝夕相處，一個甜甜的微笑，一個善意的提醒，一個不經(jīng)意的`動作，往往能融入溫馨的記憶中，使我們的生活變得更加輕松愉快。
記得那天，天空中飄著雪花，整個校園簡直是一個潔白世界。我出了校門，冰涼的雪花直往我脖子里鉆，我情不自禁地打了一個寒噤，心想：這可惡的雪，為什么這時候下？看見路過的行人都舉著傘時，才發(fā)現(xiàn)傘被我落在了學(xué)校里了。我趕緊奔回學(xué)校，一溜小跑，來到了班級門口。錢理文正在教室門口掃地，她一見我回來，就問，“怎么了，是傘忘帶了嗎？”
“是……”沒等我說完，她就大步流星地走到我座位旁，拿起傘遞給了我。我忙對她說“謝謝，再見！”可剛走沒幾步，又傳來錢理文的聲音“等等！”我停下腳步，轉(zhuǎn)過頭，問：“還有什么事嗎？”她臉紅了，不好意思地?fù)狭藫虾竽X勺，說：“其實也沒什么，就是想跟你提個醒，下雪天路滑，要注意安全！”我心里一顫，心中涌動著一股暖流，被這同學(xué)友誼的深情感動了，鼻子一酸，眼睛也濕潤了。
我走在路上，滿天飛舞的雪花，雖然給我?guī)砹岁囮嚊鲆猓倚睦飬s是熱乎乎的……
溫暖為題的作文 篇4
“人間處處見真情”真情是什么?有時真情是一朵鮮艷的百合(母愛)。而有時是一句溫馨的話語，但我認(rèn)為真情是一個既溫暖又顯得有些蒼老的手。
又是一個灰蒙蒙的天氣，我從體育場走出來，剛觀看完一場精彩的運動會我向四周望了望，一副副陌生的面孔映入我的眼簾，看來我又要自己回家了。
“柳河街”，我在心中想，“這個熟悉的地方現(xiàn)在離我多么的遙遠(yuǎn)”。我漫無目的在街道上走著，偶爾遇到一位阿姨，就滿懷希望的問到：“阿姨，柳河街怎么走?�！薄白蠊�，直走，就到804車站，坐車就到了�！�
我滿懷希望的向那個地方走去，這時，一個溫暖的大手扶住了我的'肩膀，一個沙啞的聲音從我上方響起：“上柳河街吧?”我順著那只大手望去，一位慈祥的老爺爺笑瞇瞇地望著我，我心中的迷茫頓時被這位老爺爺?shù)倪@只大手驅(qū)得煙消云散，勇氣又回復(fù)了我的心田。我沒有多想，就跟這位老爺爺走了。
他帶我穿過車水馬龍的公路，幾個轉(zhuǎn)彎就來到了車站，他和藹可親地指著那站牌，對我說：“坐南線到柳河街站，就行了�！比缓螅嗣业念^，然后就走了。我目送著這位老爺爺，激動地來不及說謝謝，因為，我費了好半天才止住感激的淚水!就這樣，我回到了家。
至今，我也忘不了那位老爺爺，望不了他那蒼老溫暖的手!
【溫暖為題的作文】相關(guān)文章：
以溫暖為題的作文（精選）01-17
溫暖為題的作文01-28
以溫暖為題作文01-27
以溫暖為題的作文01-22
溫暖為題作文10-12
以溫暖為題_作文02-25
以溫暖為題的作文11-03
以溫暖為題作文11-02
溫暖為題的作文11-12
以逝去的溫暖為題的作文01-26