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      2. 溫暖記憶的作文

        時(shí)間:2023-05-02 09:53:46 溫暖 我要投稿

        精選溫暖記憶的作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的溫暖記憶的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選溫暖記憶的作文四篇

        溫暖記憶的作文 篇1

          我家的門口,有一把已經(jīng)破了大傘,它在那里顯得十分的冰冷,可是,這把傘去溫暖了我的心。

          那是三年級(jí)的時(shí)候,一天早上,天氣十分的晴朗。瞧,那些鳥兒正站在了枝頭,唱著動(dòng)聽的歌,再看,小草在陽光的映襯下顯得多么的精神,多么的生機(jī)勃勃……可是,就在這樣的天氣中,才過了上午,天就一下子暗了下來,寒冷的風(fēng)兒卷著灰塵,在空中漂浮著“轟隆隆”一陣?yán)茁曔^后,天空下起了傾盆大雨,我站在教室里,看著眼前的這一幕,心想:完了完了,我今天該怎么辦了,為什么我今天沒帶雨傘了。

          放學(xué)了,我站在門口,左看看又看看,多希望找到我的媽媽那熟悉的`身影,可這也是白費(fèi)勁,因?yàn)槲艺f今天我要一個(gè)人自己坐一回公交車,我讓媽媽在終點(diǎn)等我。我失望到了極點(diǎn),因?yàn)槭N乙粋(gè)人在門口了。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)身影從那邊跑來,媽媽!媽媽竟然來接我了,媽媽撐著那把破舊的雨傘跑了過來,她身上被雨水淋濕了……“對(duì)不起,兒子,我找不到你的傘了,所以才撐了這把傘。”

          在一個(gè)下雨天,一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手,撐著一把已經(jīng)破舊的大傘,消失在了模糊的雨中。

        溫暖記憶的作文 篇2

          只因知道你的大門永遠(yuǎn)敞開

          你的.花園小徑隨時(shí)歡迎我走過

          只因我知道不必憂心于淡忘了言語和情緣

          字里行間墨點(diǎn)凝干 亦不會(huì)將我羈絆

          讓你留存在我記憶長河之畔

          繞在了柱樁上的常春藤已落在我身后

          還有那些別人說過的話

          他們以為我們適合一起行走

          只是明白了這個(gè)世上

          不存在詛咒和寬恕

          當(dāng)我走在鐵道上,發(fā)現(xiàn)

          你已是過去的路

          延著我記憶長河

          有那么幾個(gè)小時(shí),仍溫柔我心

          盡管麥田,晾衣繩

          廢品站,高速公路都擠到了我們中間

          我可能還會(huì)沉默奔跑

          快樂的眼淚為面龐著色

          夏日的陽光會(huì)在我快要失明時(shí)燃燒我

          但是現(xiàn)在我看不清

          點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)隱時(shí)現(xiàn)

          不知是溫柔還是溫暖

          是否該將其記憶

          皆在墨點(diǎn)殘存中展現(xiàn)

        溫暖記憶的作文 篇3

          世上有種生想能穿透心靈、能撫慰人心,而那種音樂叫做天籟。天籟能讓人心悸動(dòng),也能撥起內(nèi)心深處的情緒。每個(gè)人都有屬于自己的天籟,天籟是在我們難過無助時(shí),想起的音樂,并獲得心靈上的釋放。

          天籟是大自然的聲音。是雨滴在空氣穿梭,滴在我臉上的聲音;是海正在高歌,浪花拍打心里的聲音。天籟,是風(fēng)在樹林間嬉戲的聲音;天籟,是草原上動(dòng)物們玩耍的聲音。天籟,是父親牽著女兒的手,低喃叮嚀的聲音;天籟,是母親親拍孩子,唱搖籃曲的聲音;天籟,是情人間,在婚禮上互相承諾的聲音。天籟是親人間的加油、歌聲、笑聲和哭聲,每每閉上雙眼,這些天籟都從心頭涌上。

          我最有感觸的天籟,是小學(xué)畢業(yè)前的大樹下音樂會(huì)。那時(shí)班上為了共創(chuàng)美好的回憶,不斷地熟練直笛的`指法。我們共同努力演出的直笛聲與歌聲,對(duì)我來說是一首美好的天籟。現(xiàn)在,聽到了我們所演奏的樂章,還是會(huì)不斷不斷地想起那如夢般的回憶。天籟的降臨,是為了干渴的耳朵滋潤,是為了孤獨(dú)的心給予溫暖。人的聲音是天籟,因?yàn)槿说穆曇粲懈星椤L旎[帶給人們溫暖,敲醒了人們的回憶,唱出了人們心底的感情。

          生活中有各式各樣的天籟以不同的方式呈現(xiàn),天籟能直觸心底,打開曾經(jīng)有過的經(jīng)歷。天籟能讓人一再地回味,讓當(dāng)時(shí)所發(fā)生的事能不停地咀嚼品嘗。天籟讓人幸福、讓人快樂。期盼往后能發(fā)現(xiàn)更多天籟的美,讓生活更充實(shí)。天籟彷彿是個(gè)魔術(shù)師,能把柔弱心靈變堅(jiān)強(qiáng);天籟彷彿是個(gè)仙子,能讓心靈解脫。但愿你我都能分享天籟!

        溫暖記憶的作文 篇4

          每個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)有溫暖的記憶,那一件事雖然已經(jīng)在淡忘,但現(xiàn)在回想起來,讓當(dāng)時(shí)的寒冷冬日的河水里也感覺一陣陣暖流涌上心頭,涌變?nèi)怼?/p>

          那一次,走在寒冷的道路上,寒風(fēng)吹在我的后背上已感覺僵硬了,在春光里像戰(zhàn)士們的參天大樹已經(jīng)戴上了白棉帽,消瘦了。和朋友們來到了已經(jīng)凍上了的.小河邊,玩著玩著忘了時(shí)間,我全然不知我即將的恐懼萬分。天黑了,恐怖的氣息凝重了,不知誰大叫了一聲,隊(duì)伍立即慌起來了,我被推下去了,冰瞬間被我砸了一個(gè)大洞我隨水流沖著,掉下水時(shí)腦子一片空白剛才的歡樂玩耍瞬間變成了恐慌,我的心仿佛已跳到了嗓子眼兒,感覺下一秒就一命嗚呼,不過我錯(cuò)了,一個(gè)高大的影子跳躍下來他不斷向我靠近用雙手推我上來了,他也游上來了。

          我正想感謝他,才發(fā)現(xiàn)他是我的父親。我頓時(shí)驚呆了,不知道平日只忙于工作的父親怎么會(huì)知道我落水了?父親看出了我的心思,說:“你這孩子嚇?biāo)牢伊诉@么晚還不回家剛下班就聽說了這事才趕來的,還想去逛逛,這真是,唉。我想爸爸不是十一點(diǎn)才回家現(xiàn)在才六點(diǎn)啊?北風(fēng)呼呼吹著,散了伙剛走一段路,就聽見了朋友說著:他爸爸真好,連客戶工作都不管打完電話就來了。我的眼里濕潤了,但北方已把淚水吹干了。

          我向父親和他相擁在一起,北風(fēng)吹的更大了,但身上卻是暖暖的,走在這寒冬的道路上,感覺這個(gè)世界都暖暖的,消瘦的“戰(zhàn)士’’充滿了活力,小河如春天那樣清澈無比,鋪滿大地的皚皚白雪變成了美麗的花朵。

          這溫暖的記憶使我充滿了活力使世界變得美好無比,只要想起就忘不掉了。

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