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溫暖的作文15篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的溫暖的作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖的作文1
這件事發(fā)生在幼兒園的時(shí)候,雖然時(shí)間相隔已久,但這溫暖的一瞬間使我牢記在心,難以忘懷。
那個(gè)冬天的中午,我們?cè)诖采衔缢?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我突然感到床上冷冰冰的,還散發(fā)著一股奇怪的味道,心里就像澆了涼水一樣,凄涼地叫道:”!萱萱,又尿床啦,又尿床啦!“我感到無(wú)比害羞,恨不得找個(gè)小洞洞鉆進(jìn)去,急得像熱鍋上的.螞蟻。此時(shí),同學(xué)們正在甜美的睡夢(mèng)當(dāng)中,我不敢吵醒他們,只好躺在軟軟的枕頭里低聲哭泣。
這時(shí),一個(gè)熟悉而又親切的聲音穿進(jìn)我耳朵:”萱萱,你怎么啦,是不是尿床了?“原來(lái)是老師的聲音。我只能無(wú)助地點(diǎn)頭。老師聽(tīng)后二話不說(shuō),不顧一切地沖出房門,跑回來(lái)時(shí)她已經(jīng)滿頭大汗,一手拎著又長(zhǎng)又大的烘干機(jī),一手拿著一條新的小褲子,直向我沖來(lái)。她氣喘吁吁地叫道:”萱萱,來(lái)吧,把褲子脫掉,我給你拿褲子來(lái)了。
老師耐心地為我穿上褲子,烘床單,輕聲安慰我:“沒(méi)事的,老師小時(shí)候也尿過(guò)床哦!”老師這樣安慰我,是想讓我的心里不受傷害,繼續(xù)快樂(lè)地學(xué)習(xí)。就在那一刻,我的心里感到非常溫暖,眼眶有些濕潤(rùn)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,我都感到十分溫暖,我忘不了老師對(duì)我的愛(ài),忘不了這么美的人間真情。
溫暖的作文2
母愛(ài)如一盞明燈,照亮了我們美麗的前程,母愛(ài)如一只船,載著我駛向成功的彼岸,母愛(ài)如春蠶,把自己的一生都獻(xiàn)給了我們。我們要珍惜它,要愛(ài)護(hù)它。(這一串排比式的比喻既生動(dòng)表象,又顯得很有氣勢(shì)。)
去年的一天,姑父給我買了一輛自行車,它光亮如新,其它的車子都不能與之匹敵,車頭前安裝著新型的.籃子,把手上雕刻著幾只蝴蝶的圖案,車輪十分堅(jiān)硬無(wú)論什么釘子都戳不破。我異常興奮,挨家挨戶炫耀。第二天,我就吵鬧著要出去練習(xí),媽媽二話不說(shuō),爽快地答應(yīng)了。在操場(chǎng)上,媽媽和爸爸陪著我練了一遍又一遍,到最后,爸爸不耐煩地冷冷地說(shuō):“我跑不動(dòng)了,你自己練吧!”媽媽卻仍然一遍一遍地不厭其煩地教我;我看著媽媽奔跑時(shí)臉上的汗珠,不由地發(fā)奮起來(lái),誰(shuí)知一個(gè)踉嗆,便車帶人和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。媽媽緊張地跑過(guò)來(lái),急切地問(wèn):“你沒(méi)有事吧?要不要去醫(yī)院?“爸爸在一旁冷淡地說(shuō):“不就是摔下來(lái)了,用不著那么擔(dān)心!庇志毩撕脦状危医K于學(xué)會(huì)了騎自行車。(這部分結(jié)束地有些突然。)
!母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)!
溫暖的作文3
周二下午,天上飄著淅淅瀝瀝的雨。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,我和同學(xué)們一道興沖沖地走出校門,準(zhǔn)備回家。當(dāng)我站在校門口,四處反復(fù)張望,沒(méi)有看到外婆。我生怕自己看錯(cuò)了,于是撐著雨傘在校門口,在接送的人群里一遍一遍地尋找,結(jié)果一無(wú)所獲。我有點(diǎn)著急了,打算一邊往家的方向走,一邊尋找外婆。
才走出學(xué)校,天上的雨突然變大了,像瓢潑一般從天上澆下來(lái)。路上的車子紛紛打起了雙跳燈,從我的.身邊飛馳而過(guò),盡管我撐著雨傘,但很快鞋子里進(jìn)水了、衣服褲子上都被淋濕了,眼前的路一片模糊,我感到說(shuō)不出的后悔和害怕。
正在此時(shí),社區(qū)保安崗?fù)だ锾匠隽艘粋(gè)腦袋,保安叔叔急切地告訴我:“小朋友,雨這么大,進(jìn)來(lái)躲躲吧”。我連忙沖進(jìn)了崗?fù),才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)濃眉大眼,皮膚黝黑的保安叔叔。他招呼我把書包放下,把傘收好。然后親切地問(wèn)我:“小朋友,你家里住在哪里,打算去哪里”。我如實(shí)回答說(shuō):“今天本來(lái)是我外婆來(lái)接我的,沒(méi)有等到她,所以我打算邊走邊尋找她。”保安叔叔說(shuō):“我這里有電話,你給你的外婆打個(gè)電話吧!”我接過(guò)手機(jī),連聲道謝。并順利地聯(lián)系上了焦急萬(wàn)分的外婆。
過(guò)了一會(huì),風(fēng)變小了,雨也停了,外婆來(lái)到了崗?fù)ぐ盐医踊亓思。我心里喃喃自語(yǔ)道:“這位叔叔有一顆善良、溫暖的心,今后我也要把這份愛(ài)心傳遞下去,幫助更多需要幫助的人”。
這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月,但每次路過(guò)那個(gè)崗?fù),我心里依舊是暖暖的。
溫暖的作文4
溫暖如一縷陽(yáng)光,環(huán)繞在我們身邊,伴隨我們成長(zhǎng)……
溫暖的事例在我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生,例如:在家時(shí),父母親以及兄弟姐妹給予我們關(guān)心;在學(xué)校里,同學(xué)和老師給予我們幫助;在社會(huì)中,許多我們不認(rèn)識(shí)的人給予我們溫暖……
在我五彩繽紛的記憶中,許多事情已經(jīng)模糊,但有這么一件事一直在我的腦中揮之不去。
記得有一次,媽媽去上班了,姐姐也不在,只有我和小伙伴在家。而就在此時(shí),我的肚子突然很痛,我的.小伙伴對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”我勉強(qiáng)回答她:“我的肚子有點(diǎn)痛……”她對(duì)我說(shuō),“你堅(jiān)持一會(huì)兒,我去給你找一些藥來(lái)!”說(shuō)完她就去她家給我找止疼藥了。一會(huì)兒她就氣喘吁吁的拿來(lái)了藥片,手里還端著一杯水,我實(shí)在太難受了,就直接抓起藥吃了下去。
吃了藥,我倒在床上呼呼大睡。等我再次醒來(lái)時(shí),感覺(jué)好多了。我在心里默默地感激她——我的伙伴,感激她在我有困難時(shí)給予了我我溫暖的幫助。
溫暖時(shí)刻陪伴在我們身邊,只要我們善于發(fā)現(xiàn),保持一顆善良的心。心存善念,幫助需要幫助的人。相信這個(gè)世界是美好的……
溫暖的作文5
下雪啦!下雪啦!外邊下雪啦!針對(duì)這好久沒(méi)見(jiàn)的盆友,同學(xué)們各個(gè)都很激動(dòng)。第一節(jié)課剛考完試,同學(xué)們就不顧一切地沖到外邊去欣賞漂亮的雪花小學(xué)。雪花在天空中跳著華爾茲,他們宛如一個(gè)個(gè)小精靈在轉(zhuǎn)動(dòng)著、彈跳著,為大家演出著無(wú)音的《天鵝湖》。但是,當(dāng)他們著陸在一切物件上,都是化為一滴滴打車晶瑩透亮的小水滴,令人覺(jué)得痛惜。我覺(jué)得得入了迷,有一種想跳下去,與他們一起飛翔。一會(huì)兒,這種頑皮的小精靈們就在我頭頂安家了。
一個(gè)同學(xué)們見(jiàn)到我,笑著說(shuō):“你的頭頂……呃……高中作文”我趕忙繞繞頭,好哇,我的'秀發(fā)都被這種頑皮的小精靈給打濕了,但我仍喜愛(ài)這種小寶貝們。快樂(lè)的時(shí)光一直短暫性的,不一會(huì)兒,上課了。上課的時(shí)候,我心仍十分興奮,很長(zhǎng)時(shí)間不能平靜。盼望了一節(jié)課的下課來(lái)了,我匆匆忙忙地沖破課室。呀,雪縮小了,難道說(shuō)他們知道我授課沒(méi)用心聽(tīng),因此處罰我的嗎?我禁不住小小吃完一驚。但立刻有轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),與學(xué)生們一起去吃雪。我用力總算的接住了一片雪花,快速地放進(jìn)嘴上,舔了一口,哇,好涼,入口就化,干脆利落。盡管沒(méi)有什么味兒,但我還是吃到一股開(kāi)心的社會(huì)正能量。然后,我饒有興趣的吃完一片又一片,越吃越高興。我嘗了遲來(lái)的雪花!我看了遲來(lái)的雪花!每一片雪花,黏貼著開(kāi)心,落在同學(xué)們心房的窗臺(tái)上。
溫暖的作文6
那年冬天,非常的冷。媽媽騎著電動(dòng)車帶著我,在呼嘯的北風(fēng)里,我們凍得瑟瑟發(fā)抖。
一進(jìn)入羊肉湯面館,媽媽就點(diǎn)了一碗羊肉面。鮮香撲鼻,熱熱的湯面味涌進(jìn)了我的鼻子,鼻子中的細(xì)胞都被這股鮮香熏醉了。媽媽拿了個(gè)小碗,挑了幾筷子熱氣騰騰的面,倒入鮮美的羊湯,加上幾塊令人垂涎三尺的羊肉,然后把碗給我。我不喜歡吃肥肉,媽媽便把肥肉都留在了自己的碗里,瘦肉都送進(jìn)了我的碗中。我吃著面,喝著湯,咬著肉,暖意一波一波涌進(jìn)了我的嘴里,滋潤(rùn)了我的心田。我的整個(gè)身體、整顆心都被溫暖包圍著。
這種溫暖,小時(shí)候的我不懂。
這次,讀五年級(jí)的我和媽媽又一起去吃羊肉面。還是那家勾起我回憶的面店,還是那令人熟悉的羊肉面,F(xiàn)在的我可以一個(gè)人吃一大碗了。媽媽還點(diǎn)了羊肝、油條。她顧不上自己吃,一個(gè)勁地給我?jiàn)A羊肝、羊肉,嘴里不停地說(shuō):“羊肝可以明目,你每天看書、寫作業(yè),多吃一點(diǎn)吧!”我感激地看著媽媽,吃了起來(lái)。細(xì)細(xì)品味,這羊肉面中,還有別樣的味道,別樣的.溫暖!
看著媽媽低頭吃面,碗里飄著幾片肥肉,我?jiàn)A起一根油條放進(jìn)媽媽的碗里,用筷子一壓,面湯里冒出了一串小泡泡!爸x謝,兒子!”媽媽笑了,笑得那么燦爛;我也笑了,笑得那么開(kāi)心!
出了面館的門,一陣寒意迎面而來(lái)。我和媽媽手牽著手走在冬天里。羊肉面的余溫在心頭縈繞,溫暖了我們一個(gè)又一個(gè)冬天。
溫暖的作文7
溫暖是一種火,點(diǎn)燃人與人之間的感情;溫暖是一種愛(ài),激發(fā)人內(nèi)心的善良。我曾經(jīng)也被溫暖過(guò)。
記得在五年級(jí)時(shí),我要代表班級(jí),去參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的四百米跑歩比賽。每天的體育課上我都努力練習(xí),希望能為班級(jí)爭(zhēng)光。
正式比賽那天,觀眾特別多,我不由得緊張起來(lái),開(kāi)始左顧右盼,突然,我看到了媽媽那張慈祥而又美麗的面孔,頓時(shí)心靜了下來(lái),給了我極大的充滿了溫暖。裁判員舉起右手,大喊預(yù)備,跑砰!”槍聲響起,一排同學(xué)沖了出去,剛開(kāi)始我一馬當(dāng)先”,但是漸漸地我慢了下來(lái),感覺(jué)腳已經(jīng)不是我自己的了,腿像拉著一袋沙子一樣,根本邁不動(dòng)。
忽然腳下被什么一絆,我一頭栽了下去,重重地趴在了地上。幸好,手先碰到地,要不然就頭破血流了。這時(shí),發(fā)生了讓所有人都驚訝的'一幕,比我跑的慢的那位同學(xué)竟然停了下來(lái),把我扶起來(lái),一起走到了終點(diǎn),距離終點(diǎn)還有一米的時(shí)候,她把我輕輕地推了出去,直到我的腳踏過(guò)了終點(diǎn)線后,她才走了過(guò)來(lái),我話到嘴邊,但是又停住了。她沒(méi)有解釋,而是把我扶到了媽媽身邊便走了。
后來(lái),我了解到,那個(gè)女孩就在我們班隔壁的三班,我跑了過(guò)去找到了她,不解地問(wèn):那天比賽時(shí),你明明可以比我先過(guò)去,為什么要讓我先過(guò)?”她平靜地回答道:因?yàn)槲矣X(jué)的,你比我更值得獲得這個(gè)稱號(hào)!
我一直記得那句話,那場(chǎng)比賽。溫暖就是這樣,人和人之間心靈的美好碰撞就會(huì)產(chǎn)生快樂(lè)。要是人人都多付出一些愛(ài),世界就會(huì)變的更美好。
溫暖的作文8
溫暖是冬天的一片太陽(yáng),是春天的一縷和風(fēng),溫暖是寒冷時(shí)的棉襖,是饑餓時(shí)的一塊面包,溫暖是傷心是的一句話,是困境中的.一只手,溫暖是炎熱的夏天時(shí)的一根冰激淋,是痛苦時(shí)心中的一塊糖,溫暖是寒風(fēng)刺骨中的一堆煤炭,是難過(guò)時(shí)的傾訴器,溫暖是危險(xiǎn)時(shí)的救護(hù)車,是開(kāi)心時(shí)的好伴侶……其實(shí)溫暖也往往是生活中不惹人注目的一件小事。
2008年5月12日14時(shí)28分,是令世界人注目的時(shí)刻,我們的祖國(guó)中國(guó)四川汶川遭受了,中國(guó)前所未有的8.0級(jí)大地震,當(dāng)大地在顫抖,當(dāng)家園失守,等待下個(gè)日出等了多久,愛(ài)在這里拯救不分夜晝,讓天地都為我們加油,看中國(guó)人臨境時(shí)就昂起了頭,有一線希望決不放手,我們有5千年的魂,面對(duì)危難擰成一股繩,悲痛有幾分你我的肩膀連成長(zhǎng)城,愛(ài)在奇跡中誕生,我們都是彼此的家人,風(fēng)雨時(shí)候萬(wàn)眾一心,這就是中國(guó)人!
當(dāng)一個(gè)被石板壓在教室的一個(gè)年僅5歲的小男孩被救護(hù)人員救送出來(lái)時(shí),當(dāng)他大聲唱著國(guó)歌的時(shí),當(dāng)他對(duì)著救護(hù)人員敬國(guó)禮時(shí),所有人心中都是溫暖的!
溫暖是信任,溫暖是分享,溫暖是責(zé)任,溫暖是承擔(dān),溫暖是愛(ài),只要我們用溫暖來(lái)幫助,關(guān)心他人的話,那么會(huì)比做一件大事更重要!
溫暖的作文9
一件平常的小事,足以感動(dòng)人心。生活中許許多多普通的人們,都在平凡的日子里用愛(ài)演繹著一個(gè)個(gè)溫暖的故事。
我每次上學(xué)放學(xué)都需要坐公交車,那天,一位奶奶上了車,扶著扶手艱難地站在擁擠的車上。我看到了這位老人,站起來(lái)給她讓座,周圍的許多人也紛紛起身。老奶奶卻說(shuō):“謝謝你們,我再過(guò)幾站就到了。”說(shuō)著,就把我按在座位上,滿面微笑地看著我。結(jié)果,我下了車,那位老奶奶依然站在那里,一股暖流像小溪靜靜地流進(jìn)我的心田。
晚上,我心不在焉地翻著考了83分的.語(yǔ)文試卷,等待著媽媽嚴(yán)厲的審問(wèn)和“行刑”。然而,意想不到的事發(fā)生了,媽媽看了以后,溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒的,再接再厲,下次爭(zhēng)取考好!”說(shuō)完,還給了我一個(gè)甜蜜的鼓勵(lì)之吻。我又重新拿起了試卷,認(rèn)真地改錯(cuò),媽媽就在一邊兒看著我,我不禁淚如雨下,想起了那首歌——媽媽的吻,純潔的吻,叫我思念到如今……
經(jīng)過(guò)這些讓我感動(dòng)的故事,讓我懂得了:溫暖,其實(shí)就是一件小事兒;就是一個(gè)動(dòng)作;就是一句普通的話語(yǔ)。
溫暖的作文10
一個(gè)周末的下午,我和媽媽去超市買東西。在超市的入口處,我被香噴噴的茶雞蛋給吸引住了,讓媽媽幫我買幾個(gè),明天當(dāng)早飯。于是,媽媽買了四個(gè)。我邊走邊聞,啊,好香!剛走到超市門口,我看見(jiàn)一個(gè)穿臟臟的破破爛爛衣服的小男孩,大約十三四歲的樣子,雖然已進(jìn)入春天,但三月的天氣咋暖還寒,涼嗖嗖的風(fēng)呼呼地刮著,小男孩在冰冷的寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。小男孩手里拖著一個(gè)又大又臟的蛇皮袋,他的眼睛不停地四處尋找著,不放過(guò)任何一個(gè)瓶子。這是,我看見(jiàn)他迅速的跑到桌子旁,伸出臟兮兮的手,一把抓起別人沒(méi)吃完剩下的半個(gè)茶雞蛋,迫不及待的就往嘴巴里塞。媽媽也看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“瞧,這個(gè)孩子太可憐了!”“是呀!不如我分兩個(gè)給他吃吧!”我同情的看著他對(duì)媽媽說(shuō)。“好呀!那你送過(guò)去給他吧!”于是,我趕緊拿著兩個(gè)茶雞蛋送到他的`手上。當(dāng)我把雞蛋遞給他的時(shí)候,我看見(jiàn)他的眼睛里充滿了驚喜,雙手握在胸前,不停的向我和媽媽點(diǎn)頭。原來(lái),他還是個(gè)聾啞人。他雖然不會(huì)說(shuō)話,但他用點(diǎn)頭來(lái)表示感謝,感謝我們給他的關(guān)心和溫暖;氐搅思,晚上我躺在溫暖的床上,又想起了那個(gè)拾破爛的小男孩,心想:只靠我和媽媽的這點(diǎn)關(guān)心是不夠的,如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài),那我們的世界才會(huì)變得更加美好!
溫暖的作文11
俗話說(shuō):“六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。”濟(jì)南就是這樣。
昨天還驕陽(yáng)似火,熱得讓人透不過(guò)氣,睜不開(kāi)眼;而今天天氣卻驟變,六七級(jí)的大風(fēng)夾雜著碎石、塵土不停地敲打著窗子,馬路兩旁的樹(shù)木也被狂風(fēng)猛烈地?fù)u晃著,整個(gè)世界充滿了狂風(fēng)號(hào)叫和獰笑的聲音。而此時(shí)的太陽(yáng),早被這狂的淫威嚇得不敢出門,天陰沉沉的。我卻不顧媽媽的勸說(shuō),依然固執(zhí)地要穿昨天那件“回頭率”頗高的無(wú)領(lǐng)無(wú)袖的“超級(jí)迷你短裙套裝”。一出家門,便體會(huì)到“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”這句話的.內(nèi)涵。真冷!刺骨的風(fēng)直往身上鉆,脖子里灌,然而“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”,我只好把身體縮成一團(tuán),夾擠在上學(xué)的人流中走進(jìn)了學(xué)校。
我的座位是緊挨窗子的,昨天的優(yōu)越感今天蕩然無(wú)存。課間,看到同學(xué)們都在走廊打鬧著,而我則蜷縮在教室里后悔不聽(tīng)老媽的話。這時(shí),我的同學(xué)似乎看出了我的窘態(tài),張梓晗同學(xué)跑過(guò)來(lái)握住我的手問(wèn)我:“冷嗎?我給你件衣服吧!”我還沒(méi)來(lái)得急回答,高潤(rùn)青跑過(guò)來(lái),脫下外套遞給我。我見(jiàn)她也只剩一件厚的長(zhǎng)袖背心,便說(shuō):“謝謝你們,我不冷,再說(shuō)你們穿得也不多,快穿上別感冒了!”而她毫不理會(huì)我的話,不由分說(shuō)地給我穿上,并說(shuō):“沒(méi)事,我還有毛衣哩!”
風(fēng)還在“呼呼”地?zé)o情刮著,室外很冷,但我心里很熱!
溫暖的作文12
今天,當(dāng)我打開(kāi)電腦,正準(zhǔn)備查閱讀資料時(shí),不聽(tīng)話的鼠標(biāo)突然點(diǎn)開(kāi)一個(gè)小視頻,神奇的是,鼠標(biāo)竟然關(guān)閉不了這個(gè)小視頻,我只等它播放完畢,看著看著,我心里感到一股股的溫暖……
一名小車司機(jī)在路上跟著一個(gè)騎單車回家的學(xué)生,四周沒(méi)有路燈,一片黑暗,司機(jī)開(kāi)著轎車的大燈,為其照亮前方的道路。學(xué)生到了家門口特意下車,轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深的鞠了一躬表達(dá)感謝。
這名學(xué)生轉(zhuǎn)身深深的鞠躬,對(duì)雙方都有著深深的影響。在學(xué)生的心里,司機(jī)成為了一個(gè)好心人;在司機(jī)心里,學(xué)生成為了一個(gè)講禮貌、懂感恩的人。這對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都是意義重大的。彼此的心里感到一股股的溫暖。這也讓我想起我遇到的一個(gè)事情。
一天早上,爸爸開(kāi)車送我上學(xué),中途經(jīng)過(guò)沒(méi)有紅綠燈的人行橫道,旁邊有很多等待過(guò)馬路的學(xué)生,爸爸把車停在了斑馬線后,示意學(xué)生過(guò)馬路,旁邊的車也停了下來(lái),學(xué)生們都匆匆的趕過(guò)馬路,其中一個(gè)同學(xué)伸出了大拇指,指向爸爸車的方向,其他同學(xué)也一起豎起了大拇指。旁邊車的叔叔會(huì)心的'笑了,我把車窗按下來(lái),對(duì)面的車窗也落下來(lái),原來(lái)是我的同學(xué)小李,我們倆對(duì)望了半天,同時(shí)會(huì)心的笑了。
人間的溫暖原來(lái)如此簡(jiǎn)單,哪怕是鞠一躬、伸一個(gè)大拇指、一個(gè)會(huì)心的微笑和感謝的眼神,都會(huì)使別人倍感溫暖。短視頻中的司機(jī)為同學(xué)照亮,爸爸和叔叔禮讓學(xué)生過(guò)馬路,這些生活中的小事,會(huì)使溫暖不斷的聚集,猶如燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的心上,使我們的生活更加美好,讓我們一起創(chuàng)造生活中的溫暖。
溫暖的作文13
溫暖是一堆篝火讓在寒冷的地區(qū)人們感到熱氣撲面而來(lái);溫暖是一口甘泉讓在沙漠里的人們不再口渴;溫暖是一顆太陽(yáng)讓黑暗的人們重見(jiàn)光明;此外,溫暖就是一件人與人之間真誠(chéng)、友誼、幸福、互相關(guān)心幫助。
溫暖這個(gè)名詞在人們的生活中也是很常見(jiàn)的,比如幫助老人、幫助同學(xué)、幫助任何人這都能讓大家感到溫暖。
那一次,在朋友家的`院子里和其他幾名小伙伴一起玩抓人,就在這時(shí)那個(gè)負(fù)責(zé)抓人的小伙伴一下子從草叢里跳了出來(lái),在這一刻我和我的小伙伴兒都驚呆了,1秒鐘我們才想起來(lái)逃跑。我們開(kāi)始往四面八方逃竄,但是分開(kāi)沒(méi)多久后我聽(tīng)到我的2點(diǎn)鐘方向傳來(lái)了一聲:“!——”我立刻就過(guò)去了,結(jié)果他的腿撞到了一塊石頭上。隨后我和幾個(gè)朋友把他扶到了他的家里。
這一件小小的事也叫溫暖呀!人與人之間的小小的愛(ài)也叫做溫暖。比如在公交車上給老人讓座;自愿無(wú)償獻(xiàn)血;自愿做義務(wù)工人;自愿捐錢或是捐獻(xiàn)物品給一些留守兒童或貧困兒童。
雖然有些微不足道,但是有句話叫做匯小流成大海,積小善成大德。
溫暖的作文14
烏云密布,一道閃電從空中劃過(guò)那種聲音,把小動(dòng)物嚇得串來(lái)串去,但我看著《檢閱》這本書,讓我感覺(jué)十分溫暖,好似窗外陽(yáng)光明媚,遍地開(kāi)滿了鮮艷的花朵。
在閱兵儀式前,兒童隊(duì)員一直講著如何安排這件事,但他們想隊(duì)伍中有一個(gè)截肢的孩子。他們是個(gè)團(tuán)隊(duì),但他們里面卻有一個(gè)與他們不同的人,但他們關(guān)心他,還是讓他進(jìn)入這次莊重的儀式里去了,兒童隊(duì)員們并沒(méi)有不把他加入閱兵儀式,在他們的附近就應(yīng)該有這種榜樣,不管他是不是比她們更加多才多藝,還是拿著這長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖。只要大家像大雁一樣,那永遠(yuǎn)誰(shuí)都不要拋棄誰(shuí),在交朋友時(shí),我一定不會(huì)再和朋友分離,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而爭(zhēng)吵,他們的舉動(dòng),可能就是愛(ài)吧!
在開(kāi)始時(shí),在兒童隊(duì)員們的面前,那位截肢的兒童居然和隊(duì)長(zhǎng)排在第一排,他們信任他,連觀眾都情不自禁地鼓起掌來(lái)說(shuō):“這些小伙子真棒啊!”就是因?yàn)槟嵌嗄甑挠亚椋湍芑蛇@樣溫暖的“水源”。
信任是一種愛(ài),是一種美好的情懷,以后我也必須信任每一個(gè)人,哪怕這里面有一點(diǎn)點(diǎn)不好,在我眼中,這兒童隊(duì)員有著像中國(guó)的少先隊(duì)員一樣的'品質(zhì)。
兒童隊(duì)員們的一舉一動(dòng),對(duì)那位殘疾兒童的幫助,給我們還在成長(zhǎng)的人做了一個(gè)榜樣。他們給他的愛(ài),我也會(huì)去學(xué)習(xí)。我會(huì)記住這個(gè)溫暖而有愛(ài)的故事。
溫暖的作文15
一花一世界,一葉一菩提。
--------題記
一把破傘,消失在眼中,越來(lái)越小,直到不見(jiàn),可那個(gè)傘下的身影,印在了我的深深的腦海里。
到了周日下午,我上好了興趣班,一路準(zhǔn)備走回家。我哼著不成調(diào)的曲,一邊踢石子,一邊走回家。
“隆隆…….”一個(gè)個(gè)悶悶的聲音傳了過(guò)來(lái),我一抬頭,幾滴冰涼的雨絲,打在了我的臉上,我頓一個(gè)激靈:下雨了。
又幾滴雨滴了下來(lái),我短路一時(shí)的大腦又恢復(fù)了正常,馬上躲到一邊的檐下,一邊躲雨,一邊往前。
咦,怎么總覺(jué)得不下雨了,一抬頭,只見(jiàn)一把略破的傘,看了一看四周,這不是奶奶她嗎。只見(jiàn)她把一把傘給我,略生氣地說(shuō):“叫你帶傘了怎么還是沒(méi)帶!”
我打開(kāi)了傘,奶奶還在嘮叨:“天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)了嗎?………..”
只見(jiàn),奶奶頭上的那傘還在滴水,又細(xì)細(xì)看了看,原來(lái)那傘上的洞(奶奶補(bǔ)了幾遍)在往下滴水,滴在了奶奶略灰的發(fā)絲上,起了一個(gè)小小的`水滴。
好不容易到了家,我走進(jìn)了屋,可奶奶仍沒(méi)動(dòng)靜,只見(jiàn)窗臺(tái)下,一把有洞的破傘在緩緩地向小區(qū)外去,那個(gè)年老的身影在一步一步向前走去………….
那傘下有愛(ài),有關(guān)心,還有能把堅(jiān)冰化水的溫暖。
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