溫暖的作文

關(guān)于溫暖的作文（精華15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于溫暖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于溫暖的作文1

　　外面還飄著雪。等不及動(dòng)物園里的動(dòng)物從冬眠中醒來(lái)了。動(dòng)物園的公共用意應(yīng)該是為大眾提供一個(gè)觀賞動(dòng)物的機(jī)會(huì)。

　　可是，在動(dòng)物園里，沒(méi)有任何一個(gè)游客可以捕捉住動(dòng)物的眼神。這是，空間被壓制的悲傷前些天，和兩位在加拿大生活了大半輩子的老者聊天。

　　他們并不害怕死亡，但是他們怕死的地方不對(duì)�？傊�，他們不愿意客死異鄉(xiāng)，害怕死都在漂泊。

　　這是，空間被放大的'悲傷。幾年前讀過(guò)一個(gè)日本人寫(xiě)的一套關(guān)于歐亞大陸的游記。觸動(dòng)最深的地方并不是作者遍歷了整個(gè)歐亞大陸，而是他對(duì)旅行者精神狀態(tài)的細(xì)致觀察。他記載了自己目睹長(zhǎng)期旅行對(duì)人的精神造成的改變。

　　旅行者突然失去了所有關(guān)于時(shí)間和空間的感覺(jué)，什么地方也不想去，也不想回家。自己卡在了某個(gè)小旅館，漫無(wú)目的地一天天呆下去。

　　他不是余秋雨式的游記，放些照片和歷史，加點(diǎn)感悟就成的。那樣的游記，讀著都不像是在說(shuō)人話。旅行者用腳板去丈量土地，應(yīng)該使得個(gè)人的存在更加真實(shí)。

　　只有旅游才是請(qǐng)一座城堡自己出來(lái)說(shuō)話的。旅行是一種精神狀態(tài)，是聽(tīng)一塊石頭在內(nèi)心的低語(yǔ)。只是，旅行也無(wú)法克服空間的悲傷。

　　從空間被壓制的悲傷到空間被放大的悲傷，又回到空間被壓制的悲傷。平靜安定，漂泊流浪，都無(wú)法對(duì)抗空間的悲傷。

關(guān)于溫暖的作文2

　　溫暖是石，敲出星星之火；溫暖是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；溫暖是燈，照亮夜行的路；溫暖是路，引你走向黎明。溫暖無(wú)處不在，它如一縷輕風(fēng)，吹拂著我們的心，讓我們幸福，讓我們感受生活的美好。

　　小時(shí)候，我像一只小獸，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我獨(dú)自闖進(jìn)了布滿黃刺蟲(chóng)的果樹(shù)林，卻帶著疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛��！抱著我一轉(zhuǎn)悠就是一整夜，從客廳到?jīng)龇�，從涼房到倉(cāng)庫(kù)，嘴中的童謠是暖暖的.春風(fēng)，直入我幼小的心田，雞鳴了，姥姥去種地了，我載著溫暖入睡了。��！溫暖是姥姥熱乎的懷抱，凝聚著心血的懷抱。

　　長(zhǎng)大了點(diǎn)兒，我像一株小樹(shù)，仍然懵懂脆弱。我受傷了，獨(dú)自躺在陰暗的病房里，看著無(wú)色的天花板，仿佛映著鬼魅魍魎的影子。我的成績(jī)?cè)趺崔k？我真的要淪為一個(gè)學(xué)渣了，不禁地膽戰(zhàn)心驚。正當(dāng)這時(shí)，我的好兄弟進(jìn)來(lái)了，摸摸我的臉，滔滔不絕地講起了那兩天所學(xué)的內(nèi)容。我呆呆地聽(tīng)著，想著，陰暗的病房霎時(shí)布滿了陽(yáng)光與色彩。��！溫暖是朋友在你困難時(shí)的那只手，那只拿著友誼的手。

　　現(xiàn)在，我像一堵墻，已經(jīng)成熟、堅(jiān)固，我的心已不再空虛。走在路上，看著互不相讓的汽車，放聲狂吠的大狗，真覺(jué)得這個(gè)世界挺無(wú)情。我走到一個(gè)賣(mài)報(bào)的地?cái)偳�，賣(mài)者是一個(gè)弱冠殘疾青年，我們彼此對(duì)視了一下，我拿起上面那份已經(jīng)布滿灰塵的報(bào)，與他握了握手，看見(jiàn)他微笑的樣子，我想：他的內(nèi)心深處一定很溫暖吧？��！溫暖是平等，是靈魂深處的尊重與愛(ài)。

　　我們隨著溫暖長(zhǎng)大，一路上多少陽(yáng)光，多少鮮花！溫暖的世界如詩(shī)如畫(huà)，使每個(gè)人愉快幸福。那么，我們?yōu)楹尾蝗シ瞰I(xiàn)出自己的溫暖呢？那些麻木自私的人��！快去奉獻(xiàn)出溫暖吧，畢竟你們也是在溫暖中長(zhǎng)大的。讓我們付出溫暖，收獲溫暖，鑄就溫暖的世界！

關(guān)于溫暖的作文3

　　話說(shuō)我是上帝眷顧的一位幸運(yùn)兒。很幸運(yùn)出生在了一個(gè)幸福美滿的家庭，很幸運(yùn)到了八班這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，很幸運(yùn)遇到了一群熱心，活潑的同學(xué)們，很幸運(yùn)遇了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心和愛(ài)我們的班主任“媽媽”謝老師。

　　溫暖這個(gè)詞并不是說(shuō)在一天就能體驗(yàn)到的，而是相處的時(shí)間久了，互相了解了，之后在某件事上就體驗(yàn)到了溫暖。我認(rèn)為在我身邊溫暖無(wú)處不在，在家中為了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，忙碌了一天的媽媽，仍不辭辛苦幫助我講解數(shù)學(xué)，翻譯英語(yǔ)短文，雖然我從不喜歡說(shuō)出來(lái)，但是媽媽這濃濃的愛(ài)，身為孩子的我怎能體會(huì)不到？這是媽媽在和我一起努力，幫助我把成績(jī)提上去，這其中蘊(yùn)藏的溫暖我體會(huì)到了。

　　在學(xué)校里，謝老師對(duì)我們特別特別的好，每次都能照顧到每一位同學(xué)的心理感受。老師從不看不起任何一位學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)，這是我深有感觸的。謝老師喜歡鼓勵(lì)人，老師相信每一位同學(xué)都可以創(chuàng)造無(wú)限可能，而且我是屬于一直努力可是卻學(xué)的很慢的一種類型，于是謝老師就給我舉了一個(gè)例子。老師說(shuō)以前她兒子班里有一個(gè)女孩，每天都特別努力，可每次考完試，成績(jī)都不理想，很多人都瞧不起她，那個(gè)女孩就是屬于學(xué)習(xí)進(jìn)度慢的'，但是在高考時(shí)，那個(gè)女孩考取了九八五大學(xué)。我特別震驚，老師告訴我讓我不要放棄，因?yàn)樘焯檬堑鬲z的終極，地獄是天堂的階梯，我一定會(huì)一直堅(jiān)持下去的，啃下學(xué)習(xí)這塊硬骨頭。老師的每一句鼓勵(lì)是溫暖，在遇到困難老師向你投來(lái)的充滿堅(jiān)定與信任的眼神也是溫暖。

　　生活中，溫暖無(wú)處不在，只要我們慢慢體會(huì)，一切都會(huì)變得溫暖和幸運(yùn)起來(lái)！

　　“一切美好，在慢慢奔向你，一定要再堅(jiān)持一下！”。

關(guān)于溫暖的作文4

　　那些曬不開(kāi)的思念，化不開(kāi)的憂傷，隔著稀薄的云層，從陽(yáng)光里傾斜出來(lái)。

　　我踮著腳尖，背負(fù)著你的愛(ài)戀，在這個(gè)城市的末路行走。

　　我的思念，在光年以外的距離守候，并且從很早很早就開(kāi)始。七。六。五。四。三。二。一。唱歌。繁復(fù)。離開(kāi)。偶爾。記得。遺忘。選擇。離開(kāi)。不離。不記。不忘。思量。緬懷。祭奠。沉陷。微笑。這是一些詞語(yǔ)，是我想念你的詞語(yǔ)。從十六個(gè)月之前的開(kāi)始，直至此時(shí)，知道秋葉落下的此時(shí)。

　　我一個(gè)人完成著一副畫(huà)，輕勾細(xì)廓，大范圍的著色，細(xì)處修飾……由始至終都是我自己一個(gè)人的事情。隔著那些時(shí)間，慢慢發(fā)霉，化為思念。故事的最開(kāi)始，請(qǐng)你記得我的樣子。請(qǐng)你在心底默念我的名字。

　　謝謝你。一直在暗處默默支持著我。

　　你在七月的時(shí)候。許下有關(guān)我們的愿望。當(dāng)你微笑站在我面前，當(dāng)你把心里最柔軟的東西展現(xiàn)給我時(shí)，我決定不再離開(kāi)你。

　　你已經(jīng)陪我走過(guò)這么多的路，從夏初到今日，那一路的繁華，是我對(duì)你訴說(shuō)的美好，也是你對(duì)我愛(ài)憐的回報(bào)。

　　九月。你淺淺的說(shuō)著你曾經(jīng)的傷痛。那一刻。我突然覺(jué)得你比我更脆弱。以后，只要你想要，只要你愿意，沒(méi)有什么不可以。

　　感謝你一直在我身邊，一直將嘴角上揚(yáng)。你說(shuō)我是你的微笑。我想，我還有什么比微笑更值得給予你呢。

　　你陪我一路走來(lái)，看見(jiàn)了我的改變。于是，我試圖滿足你的愿望，我要做的只是如此。你說(shuō)我的`微笑可以溫暖一季。那是我給你的，也是你給予我的。

　　親愛(ài)的。這是十月。處處落葉的秋天。我親愛(ài)的你。在第幾個(gè)路口等我。

　　你要記得。你說(shuō)過(guò)。我是你的地老。你是我的天荒。

關(guān)于溫暖的作文5

　　從我出生到此刻，有一個(gè)人一向在呵護(hù)我、照顧我，她就是我的媽媽。媽媽的愛(ài)使我感受到了溫暖。

　　記得在我十歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，高燒到達(dá)40度。媽媽是大夫，她從醫(yī)院開(kāi)了許多藥�；氐郊�，媽媽找不到輸液架，就用衣架代替。我當(dāng)時(shí)十分難受，不住地干咳，媽媽看我這樣，十分著急，拿衣架時(shí)把書(shū)柜的玻璃都砸碎了。媽媽的手被玻璃劃破了，但是她顧不上包扎傷口，拿著衣架，提著藥瓶就來(lái)給我打點(diǎn)滴。我很害怕，對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽我不想輸液，疼！"媽媽安慰我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，媽媽會(huì)輕輕的，乖，輸完液你就不難受了。等你好了，媽媽帶你去游樂(lè)場(chǎng)。"聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼睛，等待媽媽給我輸液。媽媽拿著針頭，慢慢地、輕輕地扎進(jìn)我的血管里，藥液在我的體內(nèi)流動(dòng)著。但一股暖流卻在我心中流淌著。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽微笑地看著我說(shuō)："女兒，疼嗎？""不疼，但是有點(diǎn)涼涼的感覺(jué)。"我笑著說(shuō)。媽媽撩了撩我額前的頭發(fā)，替我蓋好了被子，說(shuō)："我此刻立刻給你做飯，要不然該把我的寶貝女兒餓壞了。"說(shuō)著，轉(zhuǎn)身向廚房走去。不一會(huì)兒，我聽(tīng)到了那熟悉的鍋碗瓢盆交響曲，可媽媽的手還……此時(shí)，我的.眼眶潤(rùn)濕了。媽媽那慈祥的面龐一向深深地印在我的腦海里。

　　之后怎樣樣我已經(jīng)記不清了，只記得我的病好得很快，可媽媽卻累倒了……

　　媽媽，是您讓我生活在溫暖之中。在我成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多坎坷，都是您和我一齊度過(guò)。我發(fā)誓：我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

關(guān)于溫暖的作文6

　　陽(yáng)光開(kāi)始從新泛濫，溫暖的讓人不自覺(jué)的頹廢。

　　沙塵退去，天空藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，純潔的好似波斯貓的眼眸，安靜而深邃。

　　這樣的天氣，習(xí)慣坐在窗臺(tái)上，很寬敞的那種，再加一杯微苦的咖啡。原來(lái)就不怎么黑的頭發(fā)被陽(yáng)光徹底染成了金色。眼睛漫不經(jīng)心的瞟向窗外，臉上是無(wú)所事事的笑容，心是沒(méi)有風(fēng)的，安然平靜的湖面。

　　而現(xiàn)在，不得不在教室聽(tīng)老師們沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)卻滔滔不絕的嘮叨，怎么不去死��！

　　生活空虛的近乎蒼白。

　　閑的可以和人在網(wǎng)上爭(zhēng)十二黃金圣斗十誰(shuí)最強(qiáng)，直到面紅耳赤。

　　“沙加，沙加，我支持沙加！”

　　“不，是撒卡！”

　　“我說(shuō)沙加就沙加�！�

　　“講個(gè)理由先�！�

　　“我是處女座的�！�

　　“……”

　　然后心里就突然有了滿足感。

　　有人苦口婆心的.勸我不要再墮落。

　　我睜著天真無(wú)邪的眼睛看著她。

　　“喂，你不會(huì)被我感動(dòng)的要哭了吧？”

　　我一就一言不發(fā)。

　　“忘了，你就不會(huì)哭。”

　　然后我就笑了。沒(méi)心沒(méi)肺。

　　墮落成了希望的開(kāi)始。習(xí)慣夜晚看天，在浩淼的宇宙里磨滅以前的狂妄自大。驕傲的羽翼退化成了堅(jiān)固的蛹，包裹在里面希望永遠(yuǎn)不要重見(jiàn)天日。然而始終經(jīng)受不了時(shí)間的腐化。破繭之后，依舊傷痕累累。

　　原來(lái)，我們什么也改變不了。

　　“喂，好餓哦�！�

　　“這個(gè)拿去�！�

　　“紙？干嗎？”

　　“沒(méi)聽(tīng)過(guò)畫(huà)餅充饑嗎？”

　　“……”

　　神奇縹緲的極光，虛幻迷蒙的海市蜃樓。為什么美麗的東西往往都有不真實(shí)的本質(zhì)。想要追尋陽(yáng)光卻發(fā)現(xiàn)紫藤花的芬芳早已被秋風(fēng)抹去。凌晨四點(diǎn)的露珠墜落成支離破碎的絕望。融化后的雪面一并帶走地表的溫度。也可以是暴風(fēng)雨，一滴一滴都是天空在哭泣。

　　這，是什么？

　　無(wú)奈在迷茫中鋪天蓋地。

關(guān)于溫暖的作文7

　　還記得，那是個(gè)充滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽和哥哥，哥哥在不在家吃飯，哥哥在學(xué)校吃完了。興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上，這可怎么辦？家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來(lái)，裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌？我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來(lái)，我也不好意思再繼續(xù)撿，媽媽拿來(lái)掃帚和，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里�？伤�似乎忘記了家里已經(jīng)沒(méi)有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來(lái)的飯，給我那三分之二的飯。

　　大年初一晚上，我和爸爸媽媽從住在蓮下的奶奶家出來(lái)，準(zhǔn)備回家。我和爸爸媽媽剛要上車時(shí)，看到一對(duì)母女站在路邊，臉凍得發(fā)白，媽媽走過(guò)去，詢問(wèn)了幾句。原來(lái)，這對(duì)母子的家離這里至少有5公里，出租車又等不到，只能看看有沒(méi)有好心人順的，。路載他們回家。

　　爸爸聽(tīng)了，對(duì)他們說(shuō)：你們搭我們的車吧，我們家在澄海，早晚都得到，先載你們回家吧�！闭f(shuō)完，媽媽問(wèn)那對(duì)母女：“你們的`家住在哪？”那對(duì)母女告訴我們之后，我們便立即出發(fā)。

　　到了他們的家門(mén)口，小女孩對(duì)我們說(shuō)：“謝謝叔叔阿姨！”每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我的心里也暖洋洋的。

　　烈世上最溫暖的，不過(guò)是歲月長(zhǎng)河里積淀的瑣碎回憶。不驚心動(dòng)魄，不轟轟烈，只在一個(gè)瞬間，抓住你的呼吸……

關(guān)于溫暖的作文8

　　下午的太陽(yáng)照得人昏昏欲睡，擱下手中的筆下樓去凝望著樓后的大山。

　　說(shuō)是大山，實(shí)際這山不算太高。山是有生命的，漫山遍野的綠色就是山充滿生機(jī)的象征。陽(yáng)光下的山被明顯的分割成了兩個(gè)世界。黑與白，明與暗。暗處的樹(shù)林透著神秘，陽(yáng)光普照下的樹(shù)林散著柔和的綠影，使人心曠神怡。

　　我看到了一個(gè)放羊的老頭，手里拿著的好像是草原游牧民族的長(zhǎng)棍，用來(lái)趕羊驅(qū)狼的那種。這長(zhǎng)棍好生多余，那放牧的，只是幾只綿羊罷了，或許僅僅是消遣。老頭趕著羊往山下走一塊沒(méi)有樹(shù)林子，只長(zhǎng)著低矮青草的洼地。羊慢慢走著，老頭跟在羊后面唱歌。以前在樓下聽(tīng)到的悠長(zhǎng)的歌聲原來(lái)是她唱出來(lái)的。我暗嘆。在山野中活動(dòng)的`人們無(wú)論是詞曲還是歌喉，都沾點(diǎn)山的氣息————山的廣闊與美麗。“一杯————濁酒————話古————今……他悠然地笑著不禁和著拍子揮武器手中的長(zhǎng)棍，有點(diǎn)像是山中與林泉為伴隱者的率性灑脫。

　　歌唱著老頭兒和那十來(lái)只潔白的綿羊走到了那一塊矮地。羊群吃草時(shí)的寂靜無(wú)聲與老頭兒的沉醉很好的融合了，變成了一個(gè)快樂(lè)的世界。每個(gè)人都享受著，羊群流連忘返于芳草之間，老頭兒醉在他的歌中。羊不知為何的咩咩叫聲，把二者都拉回了現(xiàn)實(shí)。他看著羊，或許是在像夏天時(shí)，這一身的羊毛，褪下時(shí)的美麗。

　　人與動(dòng)物，與自然，完美地交融。

關(guān)于溫暖的作文9

　　冬天到了，寒風(fēng)吹去了樹(shù)木的葉子，大雪鋪蓋在大地上，馬路上的行人凍紅了臉，到處充滿了寒冷的氣息，這不由讓我再次回想起那個(gè)晚上……

　　那天不知什么原因我發(fā)起了高燒，媽媽急忙把溫度計(jì)插在我腋窩里，一看三十九度多，匆匆忙忙換好衣服準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院，可是爸爸出差在外，家里沒(méi)車，媽媽沒(méi)多想要背我去醫(yī)院。

　　媽媽給我穿上厚厚的棉襖背著我走出家門(mén)。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)讓我更加瑟瑟發(fā)抖，媽媽不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我迷迷糊糊地問(wèn)了一句：“媽，你冷嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽不冷�！蔽覀兲ど狭巳メt(yī)院的路。

　　路上凜冽的寒風(fēng)、無(wú)情的雪花拍打著媽媽的臉頰，媽媽背著沉重的`我一步一滑地向前走著，還不時(shí)摸摸我的額頭，生怕燒得更厲害了。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽的頭發(fā)已被汗水浸濕，氣喘吁吁的媽媽終于來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，這才好多了。我看看媽媽，她全身濕漉漉的，鞋上沾滿了泥水，臉和手凍得通紅，我內(nèi)心一陣揪心的疼……媽媽關(guān)切的問(wèn)我：“怎么樣，兒子是不是好多了！”我眼里含著的淚花像斷了線的珠子刷刷的流了下來(lái)。我的內(nèi)心被無(wú)盡的母愛(ài)溫暖著，不由得想起孟郊的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�

　　想起當(dāng)年的情景，我還是止不住自己的眼淚，就在那個(gè)冬天，媽媽感動(dòng)了我，她用她那無(wú)私的愛(ài)溫暖著我冰冷的心。母愛(ài)在我心中永遠(yuǎn)都是偉大的，雪中媽媽的身影銘刻在我心中。

關(guān)于溫暖的作文10

　　那人，那背影，牽動(dòng)我的情思 頂著驕陽(yáng)，我好不容易盼來(lái)了一輛公交車，又好不容易地?cái)D了上去。 盡管車內(nèi)開(kāi)著空調(diào)，我仍感到一股股暑氣迎面撲來(lái)，令人作嘔。我被汽車的顛簸弄得來(lái)回傾擺，眼前頓時(shí)暈暈眩眩的。到了下一站，我終于被落到了后頭，找到了穩(wěn)腳的地方。 車剛要啟動(dòng)，突然上來(lái)一位老人，他手扶著車門(mén)，大口大口地喘著粗氣，腳步錯(cuò)亂地踏進(jìn)了車內(nèi)，一副很吃力的樣子。隨即又把手伸出車門(mén)，顫顫巍巍地拉進(jìn)了一個(gè)風(fēng)燭殘年的唯一能陪他度過(guò)余下歲月的老人。

　　司機(jī)有點(diǎn)急了，但是看到兩位老人那樣子，只能把剛啟動(dòng)的車子又掛了空擋，靜靜地等著他們倆：“老大爺，你慢點(diǎn)，我們等你……” 老人攙著她，下意識(shí)地抬了抬頭，朝四處看了看。他慢慢走到一位十七八歲的男孩旁邊，正準(zhǔn)備讓她坐下，可男孩卻假裝看不見(jiàn)，若無(wú)其事地將書(shū)包一推，占去了大半個(gè)座位。老人張了張那泛青的.嘴唇，又無(wú)奈地合上了，他抓住了一只扶手。隨著司機(jī)的一聲提醒，車啟動(dòng)了，老人將她的手攥得更緊了。 “老

　　爺爺，您讓老奶奶坐我這兒吧！”我起身讓座。 “好的，謝謝你！這孩子真懂事�！� 又是一個(gè)站點(diǎn)，車上的人陸陸續(xù)續(xù)地走了不少。他小心翼翼地找了個(gè)可以一起坐的位置坐了下來(lái)，那顆一直懸著的心似乎終于松了下來(lái)。 車上，一直默默不語(yǔ)的她，突然開(kāi)口說(shuō)話了：“到了嗎？”語(yǔ)氣頗為急促。 “還沒(méi)�！彼�皺了皺眉頭。 “讓你受累了，這樣也好，多坐會(huì)兒！”她輕輕地說(shuō)著，笑容如年輕時(shí)一般迷人。而他卻固執(zhí)地?fù)u了搖頭，望了望窗外，默念道：“快到了�！�

　　汽車終于到站了，他將她攙扶起來(lái)，一步一步地走出了公交車。

關(guān)于溫暖的作文11

　　在我們身邊總會(huì)有很多的善，或大或小。正是因?yàn)檫@些大大小小的善，讓他人感動(dòng)，讓社會(huì)和諧。

　　善，是個(gè)人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中，千千萬(wàn)萬(wàn)的人都在盡自己的一份力量，或大或小。陳光標(biāo)第一時(shí)間親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)，是一種善。即使在很多社會(huì)公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就是善。

　　善，是一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在這個(gè)社會(huì)上，有多少愛(ài)心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也是善。

　　善，是一個(gè)民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風(fēng)向標(biāo)，博愛(ài)是民族強(qiáng)盛的精神，而善體現(xiàn)了一個(gè)民族真正的強(qiáng)盛。

　　善，是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的根基。面對(duì)世界各國(guó)的種種糾葛，國(guó)家在尋求立國(guó)之道，強(qiáng)國(guó)之策。面對(duì)別國(guó)的危難，本國(guó)可以無(wú)償?shù)?善意援助。怎么不能體現(xiàn)富強(qiáng)？

　　本該就是善的，無(wú)私的奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的精神是善的。一個(gè)人有了善，他的精神將得以學(xué)習(xí)，在善中可以尋找快樂(lè)之源與處世之道。對(duì)別人善亦是對(duì)自己的善。一個(gè)民族的善是佇立民族之林的基礎(chǔ)，民族的和諧共處，共同繁榮是善的具體表現(xiàn)。

　　一個(gè)國(guó)家的善則可以富強(qiáng)，世界各國(guó)本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對(duì)別國(guó)才能贏得繁榮富強(qiáng)。

　　善，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有那么大，我們的能力有限。清晨的問(wèn)候便是對(duì)師長(zhǎng)的善，同學(xué)間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮，有一個(gè)好的成績(jī)。就是對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)老師，對(duì)自己，對(duì)所有幫助過(guò)自己的人乃至對(duì)國(guó)家的善。

　　善不分大小，以善待人，以善律己……溫暖世界。

關(guān)于溫暖的作文12

　　家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家。我愛(ài)我家。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。

　　如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛(ài)吃的東西。如果我考的不好，父母也不會(huì)說(shuō)我，總是對(duì)我說(shuō)：“加把勁，總是能追上的�！蔽椰F(xiàn)在一定要努力，不要辜負(fù)了父母的希望。如果我成功了，那也是父母的功勞，因?yàn)楦改敢恢痹谠耘辔摇?/p>

　　我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的'苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

　　我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我家。愛(ài)家作文我愛(ài)我家作文800字我的一家作文500字

關(guān)于溫暖的作文13

　　人世間有百般的愛(ài)，不管是何種意義上的愛(ài)，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。

　　記得有一次，我和姐姐去逛街的時(shí)候，發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。大街上站著一個(gè)八、九歲的小男孩，瘦小的個(gè)子，穿著一件白色的衣服的一條藍(lán)色的`牛仔褲。他一只手臂靠在墻上，額頭緊貼手臂，大聲哭泣。有幾個(gè)路人走上前去問(wèn)他：“你為什么哭?”他不說(shuō)話，一直在哭。他們又問(wèn)：“到底怎么了?你哭什么?你告訴我看我能不能幫你�！彼�松開(kāi)手臂，哭著對(duì)他們說(shuō)，他和媽媽在這里逛街，一不小心走散了。他第一次來(lái)這里，對(duì)這兒的路不熟悉，自己一個(gè)人找了一會(huì)兒就來(lái)到這里，他很害怕就哭了。他哭訴著，又用手臂遮起臉。這時(shí)，我和姐姐都圍了上來(lái)。其中一個(gè)阿姨問(wèn)：“不如打個(gè)電話給你媽媽吧，她的手機(jī)是多少?”小男孩說(shuō)了一串?dāng)?shù)字出來(lái)，一個(gè)女生連忙拿出手機(jī)，打起電話來(lái)。接通了電話，女生告訴了那位母親她兒子在什么地方，叫她快點(diǎn)來(lái)。我和姐姐就安慰小男孩，叫他不要哭，他媽媽正在過(guò)來(lái)這邊。過(guò)了一會(huì)兒，他的媽媽就到了。她一見(jiàn)到小男孩，就把他緊緊摟在懷中。圍觀的人看到了，都露出了笑容。那位母親向幫助過(guò)小男孩的人道了謝，大家都說(shuō)不用謝，說(shuō)互相幫助是應(yīng)該的。

　　最后，大家都各奔東西了。一張張素不相識(shí)的臉，但是微笑是那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人，但是心靈是那樣美好。

　　每個(gè)人都是那般友好，每個(gè)人都是那般熱情，每個(gè)人都是那般善良。愛(ài)，使我們心靈相通;愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)。

關(guān)于溫暖的作文14

　　溫暖是什么？溫暖就是出門(mén)前父母的一聲叮囑；溫暖就是在最無(wú)助時(shí)朋友老師的安慰與幫助；溫暖就是受到稱贊時(shí)的那份驚喜

　　那天上午，我心里忐忑極了：怎么辦？這次的語(yǔ)文考試我沒(méi)把握好時(shí)間，作文差一點(diǎn)就寫(xiě)不完了，而且到最后我還沒(méi)往回檢查天下起了小雨，淅淅瀝瀝地下著，我坐在教室里感覺(jué)周圍都是一片朦朧。我一直坐在椅子上，不停地抖動(dòng)著雙腿，手拿著筆連寫(xiě)的'字都是歪的。

　　啊，終于到了語(yǔ)文課，我想我如果又沒(méi)考好的話，擔(dān)心的不僅僅是父母對(duì)我的批評(píng)，更多的是擔(dān)心自己學(xué)不好語(yǔ)文。老師來(lái)了，臉上并不是愉快的表情，而是顯得有點(diǎn)生氣。這次的考試，我們班的成績(jī)并不是很理想。不過(guò)這次的最高分是以往不一樣的，她一直都是在默默地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的向前走。這個(gè)最高分就是孫慧琪！掌聲鼓勵(lì)！

　　那一刻我驚呆了，我從未想過(guò)我就是最高分，這時(shí)我才注意到天突然晴了，太陽(yáng)不再躲到云朵后面，而是射出萬(wàn)丈光芒照耀著大地。

　　在我上臺(tái)時(shí)，老師對(duì)我投來(lái)贊許的目光，仿佛在說(shuō)：這次考了全班第一，我相信你是可以的，加油！繼續(xù)保持！我的心一下變得溫暖起來(lái)，走到老師旁，手接過(guò)了試卷并說(shuō)了一句：謝謝老師�；氐阶�位上，同學(xué)們也對(duì)我說(shuō)：你考的真高，我也要向你學(xué)習(xí)，加油！老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我感到溫暖，像冬日里的那束陽(yáng)光。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)這份試卷，便會(huì)想起老師和同學(xué)們溫暖的話，我會(huì)一直把它記在心中，永不忘記，也不會(huì)停止我前進(jìn)的腳步。

關(guān)于溫暖的作文15

　　我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天，在補(bǔ)習(xí)班的一次月考中，那是一個(gè)煙雨朦朦的日子，更不會(huì)忘記好朋友那暖心的微笑……

　　下午，天上下著毛毛細(xì)雨，但空氣十分悶熱，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，我因?yàn)閿?shù)學(xué)月考考得成績(jī)不理想，非常沮喪，見(jiàn)誰(shuí)都愛(ài)搭不理的。放學(xué)后，我極力地避開(kāi)同學(xué)們，一個(gè)人來(lái)到小草坪上，斜靠著墻，灰心喪氣地站著。

　　背后傳來(lái)一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來(lái)是我的.好朋友莉莉(化名)。一身粉紅色的運(yùn)動(dòng)套裝服，襯托得她更精神煥發(fā)。她臉蹦帶跳的跑到我面前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天是個(gè)淋雨的好日子，我悶了，你陪著我散散步唄……”“這樣也叫悶了?鬼才相信呢!”我嘀咕著，但是最終還是陪著她一起走著。因?yàn)槲乙蚕朐谟曛猩⑸⒉�，放松放松，以趕走心中的郁悶。

　　天空是灰色的，我的心情更是低落的。而莉莉，我那“悶了”的朋友，臉上卻始終掛著燦爛的笑容�！澳阏f(shuō)為什么遇到挫折要積極樂(lè)觀呢?”她發(fā)問(wèn)了�！爱�(dāng)一個(gè)人擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度時(shí)，他離成功也就不遠(yuǎn)了!”“那你又是怎樣做的呢?”她揚(yáng)起臉來(lái)，直直地盯著我的眼睛�！拔摇�…”我低下頭，一時(shí)竟答不上來(lái)，是啊，這些道理我都懂，可是真輪到自己的頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎?

　　等我抬起頭來(lái)，雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，剛才還暗淡得讓人沉悶的天空中早已變得明亮許多。我不再悶悶不樂(lè)，一絲微笑蕩漾在嘴角……

　　我會(huì)清晰地記住這個(gè)陰雨天，這個(gè)暖心的微笑，當(dāng)我再受挫折時(shí)，我會(huì)微笑著面對(duì)一切。這都全是因?yàn)槟且蝗�，那個(gè)令我暖心的記憶!

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