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      2. 溫暖的作文

        時(shí)間:2023-10-20 11:27:30 溫暖 我要投稿

        溫暖的作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的溫暖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        溫暖的作文

        溫暖的作文1

          在一個(gè)村莊里,有百分之九十九的家庭都是苗族,只有小芳一家是漢族人。她有個(gè)鄰居,是個(gè)空巢老人,經(jīng)濟(jì)不困難,只是手腳不方便,沒(méi)有人手。

          每當(dāng)周末,小芳的媽媽才會(huì)去幫幫老奶奶,小芳也受了媽媽的感染,平時(shí)也會(huì)幫奶奶做一些力所能及的事。

          周日,小芳剛吃完午飯,又想到了奶奶:奶奶這時(shí)也應(yīng)該睡午覺(jué)了,對(duì)了,奶奶這個(gè)星期的衣服還沒(méi)有洗呢,我得去幫幫她。

          于是,小芳三步并著兩步跑到了奶奶家,背起竹筐,抓起棒槌,飛快地跑到小溪邊,拿出一張床單,選了一塊光滑平整的大石頭,往上灑了些水,再把床單浸濕,用肥皂在上面來(lái)回擦了又擦,然后拿起棒槌,在上面重重的打了起來(lái),然后再用力地搓洗著。她想:雖很累,但奶奶年紀(jì)大,搓起來(lái)一定更累。嘿!這床單還真聽(tīng)話,它知道小芳辛苦,有一些污水就乖乖地流了出來(lái),她再打了幾下,又來(lái)回刷了幾下,床單上的污水就立刻煙消云散了。床單洗好了,小芳將它展開(kāi),重重地抖動(dòng)了幾下。當(dāng)她再站起來(lái)時(shí),她一下子覺(jué)得腰好酸,但是她看到小溪里的泡泡時(shí),酸痛減少了一半。搓洗聲與溪水流水聲和在一起,如同一首贊美勞動(dòng)的.詩(shī)歌。很快,她就把衣服洗完了,可是她臉上的汗水卻如同斷線般的珍珠,不斷地掉下來(lái)。

          等小芳回來(lái)時(shí),奶奶已經(jīng)起了床,她看見(jiàn)小芳滿臉的汗和背回來(lái)的衣服,奶奶的臉如同欣然怒放的菊花,臉上的皺紋一下子舒展開(kāi)來(lái)了。眼邊有了幾滴淚水,她捧著小芳的臉說(shuō):小芳,你真讓我心痛,我都不知道怎么謝你了!而小芳卻害羞地咬著自己的衣服,臉上飛起了幾朵溫暖的小紅云,甜甜地笑了。

          !這一幕多讓我感動(dòng)呀!讓我從心中吟頌出:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。

        溫暖的作文2

          溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光;溫暖是寒冬里的一束火苗;溫暖是黑夜里的一盞燈光;溫暖更是王奶奶樂(lè)于助人的心。

          今天我去上學(xué)的時(shí)候走的太急,也沒(méi)有下雨,就沒(méi)有拿傘,等到放學(xué)走出教室,突然就下起了傾盆大雨。爸爸媽媽都出去有事了,八點(diǎn)后才能回家,我怎么辦呀?雨也沒(méi)半點(diǎn)要停的意思,沒(méi)辦法,我只好用書(shū)包頂在頭上向家狂奔,等到家門(mén)口,我已經(jīng)成了落湯雞。頭發(fā)貼在了額頭上,遮住了大部分眼睛,末梢還滴滴答答的下著水珠。臉上也是,一條條的小水線,從額角沿到下頜,衣服也緊貼在身上。我趕緊在口袋里拿鑰匙開(kāi)門(mén),可是怎么也沒(méi)找到。我把書(shū)包放下,翻了個(gè)底朝天,也還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙的身影!安皇前,要不要這么倒霉”。我又冷又餓,樓道里吹來(lái)一陣風(fēng),凍得我瑟瑟發(fā)抖。

          正在絕望時(shí),鄰居奶奶家的門(mén)開(kāi)了,“沒(méi)帶傘吧,都濕透了,快進(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái)。”奶奶趕緊把我領(lǐng)進(jìn)家,找來(lái)他的孫子的衣服拿來(lái)給我,讓我去洗個(gè)熱水澡。等我從浴室出來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)桌上是一碗熱騰騰的`面,寒冷頓時(shí)被驅(qū)散了,我心里溫暖極了,仿佛身邊就有一個(gè)小太陽(yáng)!斑愣著干嘛,趕緊吃吧!”奶奶笑著說(shuō)道。我用顫抖的手拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái),毫不夸張地說(shuō),這是我吃過(guò)的最好吃的面條。后來(lái)奶奶一直陪著我等爸爸媽媽。

          人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,奶奶就像溫暖的陽(yáng)光,拂過(guò)我的心田。

        溫暖的作文3

          溫暖,是一種信任;是一句問(wèn)候;是一次理解……

          那是一個(gè)深秋的下午,天空陰沉沉的。我剛踏出校門(mén)就感到一股寒氣撲面而來(lái)。天空中還時(shí)不時(shí)飄下雨滴?晌覜](méi)走幾步路,雨便下得越來(lái)越大,我又沒(méi)帶傘,于是只能到離我最近的小賣(mài)部躲雨。時(shí)間慢慢地流逝著,可雨卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)要停的意思。寒冷和無(wú)助使我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),只能著急地在店里來(lái)回轉(zhuǎn)圈。我想:我要怎樣回家?這雨下得這么大,父母會(huì)不會(huì)擔(dān)心我呢?我想到這里,委屈的淚水不禁流了下來(lái)。

          店里的一位女店員似乎看出我沒(méi)帶傘,便走到我面前,微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)帶傘?我可以借給你,你先別哭了!”我聽(tīng)了,想:太好了,我的救星來(lái)了?晌颐嗣澴哟雍蜕弦驴诖,卻一樣?xùn)|西也沒(méi)有摸到。我有些不好意思地說(shuō):“阿姨,我沒(méi)有東西可以抵押。再說(shuō)了,您給了我傘,您下班的路上不也要淋到雨嗎?”她笑了:“你不用擔(dān)心我,我相信你,明天你可以把傘再帶過(guò)來(lái),我姓王!蔽腋屑さ亟舆^(guò)了傘,向她道別,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

          可當(dāng)我第二天再一次到小賣(mài)部去的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)阿姨不在了。我問(wèn)了店中的員工,她說(shuō):“昨天,小王忘帶傘了。下班路上淋了雨生病了,今天請(qǐng)了病假!”我先是一愣,隨即一股暖流涌上心頭。我想:小王阿姨真好。∷活欁约喊褌憬杞o了我。她善良的'謊言使我感激。我以后也要學(xué)習(xí)她那樂(lè)于助人的品質(zhì),在別人困難時(shí),也給予他們幫助。

          當(dāng)我還完傘走出小賣(mài)部的門(mén)時(shí),一縷晚霞照在了我的身上,更照在我的心頭,讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。

        溫暖的作文4

          溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光,是夏日里的一絲清風(fēng),是沙漠里一滴甘甜,是黑夜里的一盞明燈……

          那天是大年初一,家里客人很多。我以百米沖刺的速度跑向外婆家的大水桶,拿起水管,把食指塞進(jìn)水管里,留一點(diǎn)縫隙,頓時(shí)一股細(xì)細(xì)的、強(qiáng)勁的水柱射了出來(lái)。我把水柱一陣掃射,地板上立刻出現(xiàn)了一條條水線;我又往水井里掃射,頓時(shí)水花四濺,我的臉很快就濕了。我越玩越起勁,把管子按進(jìn)水里,再伸進(jìn)另一只手指,立刻感到一股股強(qiáng)大的'氣流襲來(lái),時(shí)不時(shí)還冒出一根根“冰珊瑚”,有趣極了。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了,立即提醒我:“別玩了,當(dāng)心感冒!薄爸懒恕!蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)。

          到了晚上,自以為沒(méi)事的我突然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹,就叫醒了一旁的媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)也皇娣眿寢屢宦?tīng),邊探手摸我的額頭,邊問(wèn):“哪里不舒服?”“我不知道。”我暈乎乎地說(shuō)。媽媽立刻打開(kāi)燈,說(shuō):“我去找溫度計(jì)!闭业搅藴囟扔(jì),媽媽把它塞進(jìn)我的胳肢窩里,又去給我拿毛巾。幾分鐘后媽媽來(lái)一看,焦急地說(shuō):“39度,高燒,我去泡開(kāi)水給你吃藥,叫你白天不要玩水,你偏不聽(tīng)!背酝晁幒螅瑡寢層钟妹聿煌5亟o我擦頭擦胳肢窩。望著媽媽忙碌的身影,剎那間,一股前所未有的暖流從我心中流過(guò)。

          雖然我的病早就好了,但是那晚的情景一直銘刻在我的記憶里。媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心田,陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。

        溫暖的作文5

          春節(jié)來(lái)臨,我與幾位小伙伴相約去九洲新世界,準(zhǔn)備歡度美好假期。

          逛了半天后,我們都累了,便在商場(chǎng)的小店坐下,買(mǎi)了些吃食,看向周邊。只見(jiàn)商場(chǎng)周?chē)鷴熘t飄帶,在微風(fēng)的吹拂下,一條條紅帶子活像一只只迎風(fēng)展翅的蝴蝶翩翩飛舞。而那悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)不就像在為她們伴舞嗎?大人們手拉著蹦跳的孩子,老人們精神抖擻步伐矯健。好一派幸福歡樂(lè)的情景!

          我剛將一小塊炸雞送進(jìn)嘴里。便聽(tīng)到一個(gè)輕輕的聲音:“能不能分給我一點(diǎn)?”我立刻停下手中的食物,同行的`伙伴們幾乎都同時(shí)回頭看。只見(jiàn)一位老爺爺,背脊挺直,一身衣服干凈整潔倒顯得不太合身,像是借來(lái)的。仔細(xì)一看,那斑白的頭發(fā)略帶微黃,看上去身體不是那么健壯,而臉上的笑意卻一直在。他的手里還拎著應(yīng)該是準(zhǔn)備賣(mài)回收站去的一個(gè)空油桶和幾個(gè)裝滿垃圾的袋子。坐在一旁的劉懿涵伸手拿了半盒雞塊,迅速遞給了聲音的主人,他接過(guò)食物便在我們身邊不遠(yuǎn)處坐下,津津有味地吃了起來(lái)。只見(jiàn)他時(shí)而大張嘴巴將雞塊塞入口中,眉骨處的青筋鼓起;時(shí)而微閉眼睛,小口咀嚼,仿佛在品嘗人間至味。沒(méi)一會(huì)兒,并對(duì)我們露出喜悅的笑臉。

          劉懿涵小聲地對(duì)我說(shuō):“我之前只見(jiàn)過(guò)要錢(qián)的人,居然還真有要吃的呀!”這時(shí)談欣插話說(shuō):“是呀,不過(guò)那些要錢(qián)的可能是騙子,這可真是需要幫助的人哪!”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,不約而同地將食盒里小食品分出一點(diǎn),送給了那位老爺爺,當(dāng)我們看到那滿足感激的笑容時(shí),我們幾個(gè)也不禁相視一笑,大概每人心中都有一種助人的快樂(lè)。

          在生活中,見(jiàn)到真正需要幫助的人,那么就伸出援手吧!幫助別人的那一刻,你就會(huì)感到有種濃濃的暖意涌上心頭,那溫暖,會(huì)使你無(wú)比快樂(lè),那溫暖,會(huì)催促你繼續(xù)更多的去幫助他人!

        溫暖的作文6

          溫暖無(wú)處不在,它是冬日里的暖陽(yáng),下雨時(shí)的雨傘,更是同學(xué)的安慰,老師的加油和媽媽的表?yè)P(yáng)!

          記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了長(zhǎng)跑比賽。我站在起跑線上,身體微微前傾,眼睛凝視前方,聚精會(huì)神地等著槍聲響起。此時(shí),"呯"的一聲槍響,我與其他同學(xué)就像脫韁的野馬,一齊向前跑去。我緊緊地跟在第一名的后面,一圈、兩圈、三圈,當(dāng)跑到最后一圈時(shí),我感覺(jué)自己的肺似乎要破裂似的,心臟怦怦地跳得飛快,臉也漲得通紅,腳像綁上了沙袋,越來(lái)越沉,漸漸地速度慢了下來(lái),我就像一匹力不從心的老馬。此時(shí),我后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地超越了我,我心急如焚,但卻只能眼睜睜地看著,無(wú)能為力。

          突然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音在我耳邊響起:"金蘭琪,你是好樣的,加油!"我猛地一抬頭,看見(jiàn)了陳老師,她正漲紅著臉,揮舞著雙手,一邊跑一邊喊:"加油!加油!"這聲音似乎充滿了魔力。頓時(shí),我的'身體里涌出了一股力量,我的腳越跑越快,風(fēng)呼呼地在耳邊吹過(guò),漸漸地,我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)……30米,20米,10米,終于,跑到了終點(diǎn),但是,越?jīng)]能如愿地拿到第一名。我垂頭喪氣地癱坐在地上,同學(xué)們跑過(guò)來(lái),說(shuō):"別難過(guò),你已經(jīng)很棒了!"看到同學(xué)們真誠(chéng)的臉龐,聽(tīng)著同學(xué)們的安慰,我的內(nèi)心涌起一陣陣的溫暖。

          風(fēng)兒輕輕地吹著,白云悠悠地飄著,這美好的時(shí)刻化成永恒的幸福,在我前行的路上,為我指引方向,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

        溫暖的作文7

          俗話說(shuō):“六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變!睗(jì)南就是這樣。

          昨天還驕陽(yáng)似火,熱得讓人透不過(guò)氣,睜不開(kāi)眼;而今天天氣卻驟變,六七級(jí)的大風(fēng)夾雜著碎石、塵土不停地敲打著窗子,馬路兩旁的樹(shù)木也被狂風(fēng)猛烈地?fù)u晃著,整個(gè)世界充滿了狂風(fēng)號(hào)叫和獰笑的聲音。而此時(shí)的太陽(yáng),早被這狂的淫威嚇得不敢出門(mén),天陰沉沉的'。我卻不顧媽媽的勸說(shuō),依然固執(zhí)地要穿昨天那件“回頭率”頗高的無(wú)領(lǐng)無(wú)袖的“超級(jí)迷你短裙套裝”。一出家門(mén),便體會(huì)到“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”這句話的內(nèi)涵。真冷!刺骨的風(fēng)直往身上鉆,脖子里灌,然而“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”,我只好把身體縮成一團(tuán),夾擠在上學(xué)的人流中走進(jìn)了學(xué)校。

          我的座位是緊挨窗子的,昨天的優(yōu)越感今天蕩然無(wú)存。課間,看到同學(xué)們都在走廊打鬧著,而我則蜷縮在教室里后悔不聽(tīng)老媽的話。這時(shí),我的同學(xué)似乎看出了我的窘態(tài),張梓晗同學(xué)跑過(guò)來(lái)握住我的手問(wèn)我:“冷嗎?我給你件衣服吧!”我還沒(méi)來(lái)得急回答,高潤(rùn)青跑過(guò)來(lái),脫下外套遞給我。我見(jiàn)她也只剩一件厚的長(zhǎng)袖背心,便說(shuō):“謝謝你們,我不冷,再說(shuō)你們穿得也不多,快穿上別感冒了!”而她毫不理會(huì)我的話,不由分說(shuō)地給我穿上,并說(shuō):“沒(méi)事,我還有毛衣哩!”

          風(fēng)還在“呼呼”地?zé)o情刮著,室外很冷,但我心里很熱!

        溫暖的作文8

          現(xiàn)在的小朋友多幸福。每天吃得香香的,穿得暖暖的,背著漂亮的書(shū)包去上學(xué);學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng)。還有那么多人疼愛(ài)、呵護(hù)著我們,爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師同學(xué)……可是,我總覺(jué)得我們身上缺少一點(diǎn)什么。那就是——愛(ài)心。元宵節(jié)晚上的一件事,讓我感受到了溫暖,也提醒我要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

          那天傍晚,聽(tīng)小姨說(shuō)電視塔那兒要放煙花,怪好看的,我們便步行去欣賞煙花。這幾天因?yàn)槲该,媽媽給我買(mǎi)了些消食片。我一邊兒走,一邊兒吃,還時(shí)不時(shí)與小表弟聊天。一不留神,一粒消食片卡在了我的嗓子眼里。哎呀,真是難受呀,往外吐吐不出來(lái),往下咽咽不下去,真是進(jìn)退兩難,這可怎么辦?恰好“不夜城”南邊有個(gè)水果推,媽媽說(shuō):“兒子,給你買(mǎi)片菠蘿‘打一打’吧。”賣(mài)水果的大娘給我挑了一片又大又新鮮的。我一邊兒吃,一邊兒還是不斷地咳嗽。那位大娘關(guān)心地問(wèn):“怎么了?老咳嗽?”我用沙啞的聲音說(shuō):“我,咳咳,吃,消食,咳咳,片,卡,卡住了!”她隨手拿起一個(gè)小蜜桔,要我吃,還說(shuō):“用這個(gè)‘打’吧,這個(gè)可能會(huì)好一些!蔽液蛬寢屨f(shuō)什么也不要。大冷的天,在這兒擺個(gè)水果攤多不容易啊,我們可不能要?赡俏淮竽锷嵯聰傋幼妨宋覀兪畮酌祝彩前研∶劢廴M(jìn)我的手里!安灰X(qián)的,快吃吧,挺甜的.!”

          那天晚上的煙火五彩繽紛,非常美麗,可我覺(jué)得,那位賣(mài)水果的、素不相識(shí)的大娘心靈更美,因?yàn)樗斐隽艘浑p溫暖的手。

        溫暖的作文9

          星期四早上,我吃完飯,正準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽叫住我,溫柔地說(shuō):“晨晨,來(lái),帶上傘,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨!

          “謝了,媽媽。再見(jiàn)!”

          “嗯,再見(jiàn)!別把傘落在學(xué)校了,別拉開(kāi)衣服,小心著涼哦……”

          “好啦,知道了!”

          “那——好吧!”

          我在媽媽的嘮叨聲中,背著書(shū)包走向?qū)W校。

          中午放學(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)們排好隊(duì),整齊又快速地往樓下走去。果然,不出媽媽所料,天空真的下起了小雨!一些同學(xué)頂著書(shū)包向?qū)W校外奔去;一些同學(xué)在學(xué)校門(mén)口焦急地張望著。而我呢,打開(kāi)那把花雨傘,走進(jìn)雨中,感到從沒(méi)有過(guò)的自豪。

          雨越下越大,我在路上不時(shí)遇到頭上頂著書(shū)包的同學(xué),瞧她們的身上,濕漉漉的。我猶豫了一下,想:何不讓她們到我的傘下躲一躲呢?我立即招呼起她們。很快,我的.雨傘下就熱鬧起來(lái)。起先是一個(gè)腦袋兩只腳,然后變成了五個(gè)腦袋十只腳。我們幾個(gè)人在傘下緊緊相擁著,說(shuō)笑著,真像親密的小姐妹!

          我一個(gè)個(gè)把同學(xué)送回家,然后,才自己回家。當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)時(shí),媽媽奇怪地看著我問(wèn):“晨晨,你打傘衣服怎么還濕成這個(gè)樣?”我低頭一看,也是,我的褂子和褲子全濕了。我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“我的幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)帶傘,我跟他們一同打的!

          “傻孩子,你做的沒(méi)錯(cuò),但也要照顧自己。∠麓萎(dāng)心了,知道嗎?”媽媽一邊給我換衣服,一邊批評(píng)著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著跟媽媽做了個(gè)鬼臉,媽媽也笑了。

        溫暖的作文10

          早晨,我跟母親爭(zhēng)吵賭氣,她做的早飯我連看也不看一眼,隨手一丟,快步走向?qū)W校。

          上午第一節(jié)課,肚子開(kāi)始“饑荒肆虐”,即便是將肚子壓在課桌下,也無(wú)法掩住那來(lái)自腹中的聲聲抱怨。后悔與不安不知何時(shí)涌上了心頭。課間,靜靜凝望那陰沉的天空,灰暗的陰云蓋住了最后一縷陽(yáng)光,心情也正如這天氣,惴惴不安,生怕把母親氣壞了,也怕母親將早上的事情暴露給老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻不提心吊膽,在心尖默默禱告懺悔。

          “小曹,你先過(guò)來(lái)一下!崩蠋煵恢螘r(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口,溫柔的聲音打斷了我的思緒。我慢騰騰地起身,如一只風(fēng)燭殘年的老烏龜般,忐忑不安地跟在老師身后,心中涌起無(wú)限的緊張與不安。

          來(lái)到辦公室,面對(duì)著老師,老師慈愛(ài)的目光如一潭深水,嘴角卻有些許下沉,“小曹,聽(tīng)你媽媽說(shuō),你今天起晚了沒(méi)來(lái)得及吃早飯?”我低下頭,手不自覺(jué)地捏著衣角,默不作聲,做好了迎接一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的準(zhǔn)備。

          可,等待我的,并不是一陣指責(zé)——

          “來(lái),今天早上老師也跟你一樣起晚了,我剛準(zhǔn)備了兩杯熱牛奶,兩塊面包,我們一起吃吧!

          我低垂的腦袋立刻抬了起來(lái)。老師把溫?zé)岬呐D踢f給我:“不吃早飯可不行。 

          平時(shí)伶牙俐齒的我,此刻卻什么都說(shuō)不出來(lái),只是對(duì)著老師傻傻地笑了笑,便捧起香噴噴的`牛奶,就著美味的吐司吃了起來(lái)。我知道,這些一定是老師為我特地準(zhǔn)備的,我一定要好好地吃完。

          窗外,一縷久違的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),照亮了整個(gè)辦公室,更照亮了我的心田。

        溫暖的作文11

          表弟和我在一個(gè)班級(jí),平時(shí),他就是我這個(gè)大哥的小跟班,什么事都是我“罩著”他。不過(guò),有一次,他卻變成了我的大哥。

          那是我們上六年級(jí)后的第一堂體育課。作為體委,我組織站好了隊(duì),但體育老師卻臨時(shí)更換了場(chǎng)地。同學(xué)們都用埋怨的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“你怎么亂組織?”只是沒(méi)有人說(shuō)出來(lái)。就在這時(shí),平時(shí)與我不和的`小仁看著我說(shuō):“你看看你,沒(méi)有能力,亂指揮什么?”我沒(méi)有理他,他一看我不理他,就又說(shuō)一句更過(guò)分的話。

          我自尊心被他打擊了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。他越來(lái)越過(guò)分,開(kāi)始罵我、打我。我再也忍不住了,推他一下,眼前變得越來(lái)越模糊。我只想快點(diǎn)下課,還沒(méi)等我想完,他上來(lái)踢了一腳,還罵罵咧咧地說(shuō):“你敢打我?”我爬起來(lái)之后,他往我鼻子打了一拳,鼻血流了出來(lái)。同學(xué)看到連忙要告訴老師,但我擺了擺手,意思不必要了。但他又做了更過(guò)分的事情,竟然把我眼鏡摘了下來(lái)。這時(shí),一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我面前,他先訓(xùn)斥小仁,但小仁毫不讓步,接著他和小仁打了起來(lái)。我摸索著眼鏡,可算找到了。我戴上眼鏡看著他,居然是我表弟!而小仁已經(jīng)溜之大吉。這時(shí),老師過(guò)來(lái)了,我覺(jué)得死定了。果不其然,老師以為我倆打架了,大聲問(wèn)道:“為什么打架?”我啞口無(wú)言,但表弟卻說(shuō):“老師,打架與他無(wú)關(guān)!”老師對(duì)我大吼著:“滾回去!”我走進(jìn)了隊(duì)伍,看著表弟挨罰,我心里比吃苦瓜還苦。剩下的20分鐘終于熬過(guò)去了,我大喘了口氣。

          第二天班主任知道了此事,罰表弟值日,放學(xué)后我去幫助他。兄弟倆的背影在夕陽(yáng)下越來(lái)越長(zhǎng),連在了一起……

        溫暖的作文12

          溫暖不僅僅是指溫度,它還擁有至愛(ài)的含意。

          ——題記

          媽媽從來(lái)不讓我喝飲料,一年四季喝的都是開(kāi)水或是溫白開(kāi),涼白開(kāi)都很少讓我喝。

          一到夏天我便煩透了早上媽媽給我?guī)У乃,尤其是上完體育課時(shí),我寧可口渴不喝,也不會(huì)去喝一口比天氣還火熱的溫白開(kāi)。

          我每天帶著一口未動(dòng)的水杯回家,第二天仍會(huì)有滿滿的一杯開(kāi)水。

          看著同學(xué)們冰涼的飲料,我再也抵擋不住冰水的誘惑。在一次體育課后,我便買(mǎi)了一瓶冰水一飲而盡。頓時(shí)覺(jué)得精神抖擻,炎熱、疲倦一掃而空……

          回家后,隨即而來(lái)的是胃的翻江倒海,幾乎痛得直不起腰了,面對(duì)媽媽心疼的目光,我真不知說(shuō)些什么……

          接著又是一陣接一陣的劇痛。

          “運(yùn)動(dòng)后不能馬上喝涼水,你胃不好,喝白開(kāi)水最健康!碧稍诖采习胄寻胨芈(tīng)著媽媽的`數(shù)落,有些后悔、有些慚愧……

          早上起來(lái),電水壺仍“突突”地?zé)_(kāi)水,媽媽仍在廚房忙碌著,天氣仍然酷熱。今天仍要喝熱水?雖不甘心又沒(méi)有辦法。

          臨走時(shí),媽媽把水杯放在書(shū)包里,輕輕地說(shuō):“檸檬涼茶,水不會(huì)太燙!惫粌善瑱幟熟o靜地斜倚在杯壁上,用金色的氣息感染四周的酷熱。這杯檸檬水會(huì)留在這個(gè)夏天的記憶里,在陽(yáng)光的照射下,指尖觸到杯身——不是炎熱,而是溫暖的母愛(ài)……

        溫暖的作文13

          現(xiàn)在,人們的生活發(fā)生了翻天覆地地變化,物質(zhì)條件應(yīng)有盡有。有一次,在和媽媽的聊天中,聊到了農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)(媽媽在醫(yī)院工作),讓我感到了國(guó)家對(duì)老百姓的關(guān)心,溫暖了我小小的心靈。

          上個(gè)月,奶奶因?yàn)槁阅懩已鬃≡褐委,住院時(shí)共付住院費(fèi)一萬(wàn)元,出院結(jié)算后,通過(guò)報(bào)銷(xiāo),結(jié)果個(gè)人只承擔(dān)了三千八百元,政府給報(bào)銷(xiāo)了六千二百元。還有這樣好的事,我全家都感到特別高興。但為什么政府會(huì)給報(bào)銷(xiāo)呢?這讓我感到特別困惑。

          我把困惑說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽笑著告訴我:“因?yàn)槟隳棠倘肓宿r(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),這都是黨的政策好呀!以前,許多農(nóng)村的老人,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)收入,兒女也不愿給老人出錢(qián)看病,他們只能活活地被疾病折磨,他們那無(wú)助的.眼神,我一生也忘不了,F(xiàn)在,國(guó)家的綜合國(guó)力上升,國(guó)家為了減輕老百姓看病難,看病貴,根據(jù)我國(guó)的國(guó)情出發(fā),便規(guī)定了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,住院時(shí),只要出示參保人的有效證件,通過(guò)工作人員的檢查,確認(rèn)了是參保的農(nóng)民,就可以報(bào)銷(xiāo)住院的費(fèi)用,減輕老百姓的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)!甭(tīng)完媽媽的解釋?zhuān)一腥淮笪,同時(shí)也明白了農(nóng)村新型合作醫(yī)療這一惠民政策,從根源上解決了老百姓看病貴的問(wèn)題。

          我明白了之后,內(nèi)心感到特別的溫暖與快樂(lè),因?yàn)檫@一政策使多少老奶奶,老爺爺可以看得起病,不再每天被病魔折磨,他們可以健健康康地生活每一天。我為他們感到開(kāi)心,更為我們的國(guó)家感到驕傲與自豪!

        溫暖的作文14

          溫暖是什么,是關(guān)愛(ài),是安慰,也是一絲的悲傷,溫暖是一個(gè)打招呼,一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)始。

          站在校門(mén)口,不禁有點(diǎn)含羞,剛轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校,難免有點(diǎn)不適應(yīng)。跟著一位年輕老師到了我的新教室,教室里只剩下四位女同學(xué),“陳諾你們幾個(gè),帶這位新同學(xué)到你們的音樂(lè)教室上課!蹦贻p老師吩咐道。“好的,跟我們來(lái)!彼奈慌瑢W(xué)領(lǐng)我到四樓,進(jìn)了教室,教室里全是人,發(fā)現(xiàn)我后,都用驚奇的'目光看著我,討論著我,老師讓我挑個(gè)位子,我馬上選擇坐在人偏僻的地方,不敢望著大伙,只是低著頭看音樂(lè)書(shū)。

          下課了,我跟著新同學(xué)進(jìn)入問(wèn)我還不太認(rèn)識(shí)的教室。數(shù)學(xué)課開(kāi)始了,老師讓我站在講臺(tái)上,用粉筆在黑板上寫(xiě)自己的名字,并讓同學(xué)們念三遍,我望著大伙,臉上不禁出現(xiàn)幾分紅暈,老師問(wèn)大伙誰(shuí)想和我同桌,單獨(dú)坐的同學(xué)全舉手了,我有點(diǎn)感激,便挑個(gè)位子走去,誰(shuí)知走過(guò)頭,幸好一位同學(xué)大喊:“過(guò)啦!”我才醒悟,忙轉(zhuǎn)身到位子上坐下,幾秒時(shí)間內(nèi),全班轟然大笑,我臉紅了,同桌拍了拍我的肩,說(shuō):“別太內(nèi)向嘛,像個(gè)女孩子一樣,我叫徐慎成,以后什么問(wèn)題全問(wèn)我。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),我的耳朵捕捉到一個(gè)難為情的信息,一位男同學(xué)說(shuō):“他真逗,以后班級(jí)有得看嘍!”一位女同學(xué)也點(diǎn)頭贊成,我拍了拍腦袋,便進(jìn)入了新學(xué)校的第二節(jié)課程……

          溫暖,一點(diǎn)一滴,都十分的微小,不起眼,但只要認(rèn)真用心去體會(huì),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

        溫暖的作文15

          過(guò)去的日子如輕煙,被風(fēng)吹散了,又如薄霧,被太陽(yáng)蒸融了,但是,在我的腦海里,卻有這和幾件事令我難以忘懷,它像印章一般刻在了我的心里,又像一杯熱茶,溫暖了我的'心窩。

          記得上四年級(jí)的時(shí)候,那天正下著傾盆大雨,“不好,快要遲到了!”我一邊叫著,一邊從床上連滾帶爬地下來(lái),早飯只吃了幾口就背著書(shū)包出門(mén)了,走到家門(mén)口才發(fā)現(xiàn),晶瑩剔透的雨珠從天空中瀉下來(lái),狂風(fēng)吹得路邊的花草樹(shù)木一直“沙沙沙”,不停地響著,我披著雨衣一路狂奔學(xué)校,雙腳使勁地踏著鋪滿水泥的人行通道。

          沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我感覺(jué)雙腳似乎有些不受控制了,開(kāi)始搖晃,接著就整個(gè)人撲倒在地,摔得我鼻青臉腫,身上出現(xiàn)了好幾個(gè)傷口。書(shū)包像一個(gè)調(diào)皮的孩子,不聽(tīng)使喚地滑了出去。我雙手撐在地上,試圖想要爬起來(lái),可是,不管我怎么努力,可就是爬不起來(lái),我開(kāi)始感到了絕望,開(kāi)始無(wú)助地叫喚:“誰(shuí)來(lái)幫我一下呀?”說(shuō)完,我望了四周,發(fā)現(xiàn)卻空無(wú)一人。

          過(guò)了許久,突然,從旁邊走出來(lái)一個(gè)人,她如同沙漠中的一汪清泉,使我看到了希望,這是一位比較年輕的阿姨,她看了看我,用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧?”接著,他伸出雙手,一把拉住我,把我扶了起來(lái),又眾口袋里拿出了幾張紙巾,幫我擦了擦身上的污水,又幫我把書(shū)包撿起來(lái),擦干凈,我看著這位阿姨,嘴里有說(shuō)不出的感激。突然,我眼睛一濕,眼角不禁流出郵兩行熱淚,心中不禁激起了一股暖流,有站說(shuō)不出的感激。

          此時(shí)此刻,雨過(guò)天晴,溫暖的陽(yáng)光揮灑在大地上,使我感到無(wú)比溫暖!

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