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      2. 溫暖的時刻作文

        時間:2023-10-24 15:39:55 溫暖 我要投稿

        溫暖的時刻作文(錦集15篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的溫暖的時刻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        溫暖的時刻作文(錦集15篇)

        溫暖的時刻作文1

          夕陽的余暉漸漸消隱,黑夜的濃墨暈染了整個天空。在這個不甚繁華的小城,沒有過多的燈紅酒綠,沒有炫人眼目的霓虹燈,只有幾抹暖色的燈影。微明的城市,剛好的溫情。

          我放下手中的筆,凝望著窗外的`夜色。隨著學業(yè)的加重,我心里常常焦慮煩悶,對生活的溫暖美好早已麻木。于是,在這樣一個夜晚,我披上外套出門散步。

          我走在一條幽靜的小路上,路邊的青草地上開滿不知名的小野花,空中飄來槐花的清香。我第一次感到,一條不加修飾的小路也可以美得質樸而動人。

          突然,空中飄起了小雨,真叫人猝不及防。我趕緊脫下外套披在頭上,姑且充當雨傘,準備回家。這時,我看到前面一位老爺爺也迅速脫下外衣,只是他的外衣不是披在自己頭上,而是搭在身邊的老伴身上。老伴扭頭說了什么,只見他搖搖頭,直接將外衣?lián)卧诶习榈念^上。兩人相視一笑,在雨中小跑起來。雖然兩位老人動作滑稽,雨中的老爺爺還很狼狽,但是,這一刻,時間因他們而停滯,生活因他們而美好!

          霎時,像是一陣溫暖的電流傳遍全身,我被老兩口之間的濃濃溫情感動了。我仔細注視著他們的身影,歲月的風霜壓彎了他們的脊梁,晶瑩的雨水順著灰白的頭發(fā)向下滴落,如柴的雙手爬滿褐色的老年斑。歲月無情,卻阻擋不住老爺爺在雨中為愛人撐起一片天!歲月如梭,卻阻擋不住兩位老人在風雨中攜手共度一生!

          我想,他們或許經(jīng)歷過年輕時的熱戀,經(jīng)歷了婚后柴米油鹽的紛爭,但他們仍然一路攜手走過來了。無論經(jīng)歷了什么磨難,總會有男人用自己的臂膀為愛人撐起一方晴天。無論鬧過什么別扭,最終他們都會選擇相視一笑相濡以沫。

          看著兩人漸行漸遠的背影,我不自覺地笑了。路邊的野花,好像更加絢爛了;空中的槐花香,也似乎更濃郁了。我在雨中散步,居然忘記了一場雨的悄然襲來,因為此刻我的心里盈滿了溫暖,就像接受了一次人間真愛的洗禮。

        溫暖的時刻作文2

          這幾日,氣溫驟然下降,路上的行人裹著厚厚的大衣匆匆的來往著,昨夜還殘存枝頭的幾片黃葉早已一夜的冷風不知彈撥到哪里去了,清淡的天空,滴滴答答的下著雨,好像離人的淚眼,蒙了一層淡淡的迷霧……

          “咔吱——”公交車蹣跚的步伐緩緩地停了下來,響起了一陣刺耳的金屬摩擦聲。車廂里人不多,渺渺無幾。我隨便尋了個位子坐下來,望著窗外的車子急速的穿梭著!斑青辍簟辟康模宦暭忭,沉悶的車廂里,前排那塊有裂紋的窗玻璃,在公交車的急剎車中,被震開了一個口子,一陣寒風驟雨灌進了車廂。

          乘客中頓時響起一片驚呼聲和唏噓聲,一陣忙亂后,就聽見有人抱怨道:“連乘個車都遇上這樣的霉頭,現(xiàn)在的世道啊,真是……”

          但引起我注意的是后排的那位留著童式短發(fā)的女學生,她一聲不吭地站起來,走到破玻璃跟前,默默地撐開手中的花折傘堵住了洞口。車廂里一下子靜下來,大家不約而同向姑娘投去敬佩的`目光。

          “小姑娘,謝謝你了,真是個好孩子!彼緳C沖著女學生感激地笑了笑!皼]事沒事……”姑娘連忙擺了擺手,“不打緊……”她的話才說了一半,一個急轉彎讓她重心不穩(wěn)退了半步,話也咽了回去。這時,一只大手抓住傘柄“我來,我來,你去吧。”姑娘身邊站著一個40來歲操著一口方言的大漢,大漢衣服前的紅字表明他是一個普通工人,他的聲音就像鋼鐵一樣堅強有力。

          車廂里熱鬧起來,乘客都笑了。車外仍是寒氣逼人,但車里卻格外溫暖,我想,這股暖流一定傳進了每個人的心中。

        溫暖的時刻作文3

          我相信我們生命中的每一次暖流都是心靈的碰撞,是我們生命中最大、最美、最珍貴的奇跡。

          某一天清晨,我在家里喝豆?jié){的時候,腦海中浮現(xiàn)出了那段動人的記憶:那是我小學六年級的期末,老師每天與我們一起奮斗,常是不吃早飯便到了學校。我和幾個好朋友商量的一下,在第二天清晨買了一杯豆?jié){,早早地到了校。我們偷偷打開語文辦公室的門,來到我們老師的桌旁。懷著激動的心,我們一起把那杯溫熱的豆?jié){放在老師桌上,三個人混合著筆記在豆?jié){下壓了一張字條。我依稀記得上面的內容:愿這杯豆?jié){給您帶去冬日的溫暖。一切放好后,我們悄悄走回了教室。并不期待什么,只是希望它能給我們所熱愛的老師一點溫暖。

          意外的是,當老師走進教室,她深深地望著我們,我想她一定是猜出那筆跡了。今天當我走進辦公室,看見桌上有一杯豆?jié){,便習慣地問事哪個老師買的.。當我看到別的老師桌上空空如也和豆?jié){下的字條時,我知道我是最幸福的。謝謝你們!她說。

          我抬頭望了望老師,正好迎上她的目光,她的眼眶微紅。此時我好像被什么無形的東西包圍著,暖流不僅涌上我的心頭,也變成了無數(shù)溫柔的風,將我緊緊包圍。那一刻,我是久久不能忘懷的。我們都深深地愛著老師,因為她平時給予我們的開明的愛。而且這個故事并沒有結束。老師不知道,我們是懷著多么幸福的心情在那段日子里為她準備早餐,直至期末。

          再到后來,我們在班級博客上看到老師所寫的文章,題目是《你們是幸福的天使》。我的心中頓時充滿的莫名的感動。我相信這份溫暖還會延續(xù)。

          當我站在花季的長廊向后張望,也依舊看到無數(shù)溫暖的記憶之花,成為我心弦上永遠的風景。

        溫暖的時刻作文4

          我記得上個星期三,我在學校里,下起了大暴雨,那時我在上課,我想:“下雨好哇!涼快點兒!

          鈴鈴鈴,下課了!我背起書包來到樓下,哇……雨怎么這么大呀!我不知如何是好!突然,一個瘦小的身影出現(xiàn)在我面前,驚訝地對我說:“呀?你沒雨衣,你用我的雨衣吧。”說完他就把雨衣遞給我,我有點不好意思地說:“這怎么行!”他笑笑地對我說:“我們是朋友,就應刻互相幫助。”我知道我們一個人只有一件雨衣,便問他:“那你怎么辦?”他拍拍我的肩膀對我說:“沒關系,我沒事。”我看著雨越來越大,就說:“我們一起走吧。”于是,我們披起,一頭扎進雨中。

          他用手擋著頭,我們一起奔跑在最大的雨里!看著淋濕的他,我有點過意不去:“你沒事吧?冷不冷?要不我還是把雨衣還你吧?”“不用,不用!很快就到門口了!蔽冶凰袆恿,望著淋濕的.他,我說:“實在是太感謝了。”“嘻嘻……”他笑了笑,我們跑得更快了,雨也越下越大了!他氣喘吁吁地說:“加油!馬上就快到校門口了!”轟……天空打雷了!我們倆也頭也不回地繼續(xù)跑!我喊著:“快點!地面上開始積水了!”我們倆拼盡最大的力氣,沖到校門口,大口喘著粗氣,不約而同地說:“好累呀!終于沖出來了!薄爸x謝你!”我把雨衣遞給他,對他表示了感謝。我順手遞

          給他一包紙巾說:“看你濕成這樣了,給你一包紙巾擦一擦吧!彼t腆地接過我給他的紙巾,笑著對我說:“謝謝!”我們的媽媽都來接我們了,于是我們互相道別,然后各自回家了。

          到家后我還一直沉浸在我倆一起在雨中奔跑的過程。每每回想起來都覺得特別暖心,以后我也要做到努力去幫助別人……

        溫暖的時刻作文5

          聽媽媽說我三四歲時,曾經(jīng)發(fā)過肺炎,由于是深夜,所以到醫(yī)院后沒空床了。于是護士們把擔架抬到一個病房后就走人了。

          那時陪我的是我媽媽,她那時看我很難受,就一直握著我的手,跪在地上。眼睛一眨也不眨地盯著我地臉。

          “媽媽,你說我的病什么時候會好?”

          “不會很長的,一兩個星期就好。”媽媽臉上竟然掛著微笑,看樣子很輕松的樣子。

          “真的嗎,媽媽?”我的聲音很小。

          “真的,孩子!

          我那時沉默了,閉上眼睛,眼淚流了些出來。

          結果過了會兒,我突然說:“媽媽,我好難受!之前還能忍得住,現(xiàn)在卻有些吃不消了!

          這時媽媽彎下身子來,用紙巾輕輕地擦去我臉上的.淚水。當她抬起頭時,臉上依然掛著那種輕松慈愛的笑:“孩子,媽媽教你一件事,如果你覺得痛苦的話,就想些快樂的事,這樣就會好多了!蔽揖桶凑諎寢屨f的去做,果然好多了!皩α藡寢專龠^一兩個星期就是我生日了。你會不會給我買蛋糕。俊蔽覇柕,“當然,還會給你買最喜歡吃的草莓蛋糕喔!”過會兒,我在媽媽的照顧下睡著了。

          好像凌晨的時候,突然一陣撕心裂肺的疼痛把我從夢中疼醒了。我叫了聲“媽媽!”就輕聲哼了起來。這時媽媽突然沒了語言,她也被打了個措手不及,只是輕聲安慰。

          “孩子忍不住要哭了,你就讓他哭吧!币粋聲音在房里響起!昂⒆幽憧薨伞!狈块g里的人一齊說。他們竟然是醒著的。媽媽看著我的臉,說:“想哭就哭吧,乖孩子!

          “媽媽,叔叔阿姨們都不睡了嗎?”我當時哽咽著問。而此時淚水早已嘩啦啦地流下來好多。

          病房里能走動的人都到我的面前來安慰我。聽媽媽說好像有個婦女還剝了個橙子給我吃,一邊剝還一邊說:“吃個甜橙子吧,小寶貝,吃了橙子你就不疼了。”這時,我的淚水洶涌而出了……

        溫暖的時刻作文6

          溫暖是初春的河上泛起的第一波漣漪;溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光;溫暖是暮晚天際擦過的飛鴻;溫暖是令你怦然心動的一抹溫存。

          橙黃的燈光下,我的筆在沙沙地寫著,母親在廚房忙碌著,不時聽到“嘩嘩嘩”的`流水聲。我的性格與母親不大合得來,每一次的磕磕絆絆都是由我引起的,可每一次的和解卻都是母親先提出的。母親端來一杯熱騰騰的牛奶,“怎么不寫了?是不是困了?”看著母親復雜的眼神,我回過神來,笑笑,繼續(xù)寫。媽媽關上門,出去了?墒牵恢獮槭裁矗揖箤懖幌氯チ,竟想起了幾天前的事情——

          那一天天氣陰沉,天上的云似乎要墜下來。媽媽說:“看這樣子要下雨了,你就穿那件橘紅色的衣服吧,再拿把傘!薄皨,夏天了還穿那厚衣服!又沒下雨,干嗎帶傘啊?杞人憂天!蹦赣H在我的連珠炮下無語了。我洋洋得意地穿著新連衣裙走了。不經(jīng)意間聽到媽媽暗暗的輕微的嘆息聲。

          果不出媽媽所料,天上的云越積越厚,也隱約聽到滾來的悶悶雷聲。突然,一道閃電劃過頭頂,還沒有來得及過渡,大雨就傾盆而下,我被雨淋了個透。薄薄的連衣裙經(jīng)受不住無情的雨,瞬間就濕透了。我冷得直打哆嗦,手里的自行車現(xiàn)在成了累贅,騎也不是,推也不是,扔也不是。我正手足無措、茫然四顧的時候,卻模糊地看到有個人向自己的方向跑來?赡苁菤q數(shù)大,抑或是腿腳不便的緣故,她在雨中艱難地跑著!袄先思夷趺床徽覀地方躲躲雨啊!這么冷的雨會激出病來的!”我心里默念道。模糊的身影越來越近,也越來越清晰。原來是媽媽。我慌忙把車扔在一邊,趕忙去攙扶媽媽。“媽媽,我錯了!我不該不聽您的話,害得您被這雨……”我抽噎著,再也說不下去。媽媽略停了一下,然后拍拍我的肩膀說:“傻孩子,來,趕快穿上!

          我?guī)缀跏嵌阍趮寢尩膽牙锎┥狭艘路,我這時候才感覺到我和媽媽的心貼得是那么的近。我一手推著車,一手挽著媽媽的胳膊,一股暖流傳遞過來,久久地激蕩在我的胸口。

        溫暖的時刻作文7

          溫暖,如同冬日的一束陽光,讓沉睡了一季的大地充滿了生機;溫暖,如同朋友間一句安慰,讓沮喪變成了快樂;溫暖,如同母親的一句嘮叨,裝著親子之間滿滿的愛……

          猶記得四歲那年的那個冬夜……

          我不知道是什么原因,發(fā)起高燒來,躺在床上,輾轉難眠。但我不想吵醒媽媽,所以沒有叫她,只有盡量壓低我的咳嗽聲。

          但這樣無濟于事,房里的一樣還是被細心的媽媽聽見了。

          她走進房間,打開了燈,那刺眼的燈光,讓我一下子睜不開眼,只覺得額多了一片清涼的東西。過了一會兒,我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)媽媽坐在了我的床頭邊,微微地皺起眉頭,關切地看著我:“發(fā)燒了,怎么不跟媽媽說呢?”我的.額頭上則是一塊冰涼的毛巾。

          我本想說些什么,但生疼的喉嚨根本發(fā)不出聲音。

          媽媽看著我說:“你先睡一會兒,媽媽出去買點藥!蔽尹c了點頭,然后媽媽就穿上外套出去了。

          我轉頭看了看窗外,樹上那些干枯的枝葉被凜冽的寒風吹得“沙沙”作響——那風一定很大,很冷吧。看著媽媽那只穿著單薄外套的背影,我的心里充滿了暖意。

          不久,媽媽回來了,她倒了開水喂我吃了退燒藥,坐在床邊跟我說:“好好睡一覺,明天早上起來就沒事了!

          “那你呢?媽媽,你也快睡覺吧!蔽艺f。

          “沒事,我不困!眿寢屳p輕地撫摸著我的頭。

          我轉過身去,床頭柜上鬧鐘的時針已經(jīng)指到“3”了。媽媽拍著我,輕輕地唱起了歌,我就在那溫柔的歌聲中漸漸睡著了……。

          第二天早上,我起來的時候已是8點多了,我轉過身去,發(fā)現(xiàn)媽媽正趴在床沿邊睡了。我看著她,那疲倦的臉和已有幾縷銀絲的頭發(fā),我的眼前不禁蒙上了一層熱浪,雖然是深冬,我卻感到很溫暖,很溫暖……

          其實,溫暖就在我們的身邊:一句安慰的話;一句鼓勵的話;一句關心的話……這些都是那溫暖的時刻。

        溫暖的時刻作文8

          友誼是一道彩虹,可以讓我的表快樂;友誼是光亮,可以幫我指引黑暗之路。對我而言,友誼是那一溫暖的時刻。

          就在這陽光明媚的下午,我跟隨晴耕雨讀一起去集美大社行走。那里的建筑真的是好高呀,像一個個巨人站在我面前跟我打招呼呢!

          開始聽講解了,只見侶蕭媽媽很認真地講解。接下來,她還給我們分配任務,大家分組執(zhí)行任務,分組完要出發(fā)了,很多不同的建筑吸引了我,我心想:“這些建筑都與眾不同呢!”當我沉醉在欣賞建筑的時候,不知不覺,隊伍已經(jīng)走遠了。我有些驚慌失措,感覺像是魚離開了水似的,要怎么找到隊伍呀?我的心撲通撲通地跳起來,如同有一只小兔子在我心里亂碰亂跳,急急忙忙往前趕去,終于讓我跟上隊伍,我心里的小兔子一下子又安靜了下來。繼續(xù)聽了一會講解,正在我認真做筆記的時候,集合時間到了。

          為了更快的到達集合地點,大家都跑得飛快,我怕跟不上隊伍,也飛快地跑起來。突然,有一輛像箭一樣快的摩托車從旁邊竄出來,車把手一下子撞到了我!一陣疼痛襲來,我嚎啕大哭起來,眼前仿佛一片黑暗。就在這時,有兩雙溫暖的`手把我扶起來,原來是依晨和怡萱啊。她們笑瞇瞇地看著我:“沒關系瑀堂,我們陪你一起走吧!”這是我聽過最溫暖的話。我像是踩著幸福的云朵,依晨拉著我的左手,怡萱拉著我的右手,我們三個人連成一個友誼之線,三個人一起往前跑去。就這樣,我們到達了集合點。那天下午,我們三個隨著風奔跑,友誼的風“呼呼呼”地吹著整片集美大社。

          友誼如橋,可讓我們通行;友誼如山,是那樣的大氣。這就是友誼,那一溫暖的時刻和那雙手,將一直留在我心中。

        溫暖的時刻作文9

          溫暖,也許是黑夜里的一束燈光;溫暖,也許是一頓豐盛的早餐;溫暖,也許是下雨天的一把傘;溫暖,也許是生病時的一杯溫水……

          是你每天堅持起床為全家人做早餐,你怕我餓著肚子學習累壞身體。每當我起床后,看到那簡潔而又講究有營養(yǎng)搭配的早餐,我就有了學習的動力。吃完飯,細心的你給我一張紙巾擦嘴,這時我總是笑著說:“媽媽做的飯?zhí)贸粤恕!?/p>

          有一次早飯后,我去上學,可剛出小區(qū)門口,就下起了傾盆大雨,霎時,我被淋成了落湯雞,突然我身后出現(xiàn)了一個熟悉的身影,遞過來一把大傘和一個袋子,只說了一句:“澆壞了就會感冒,下雨天別騎那么快,注意安全!”每次都會聽到這句話的我早已厭煩了,于是丟下三個字“知道了”就離開了。

          在路上,我看見了一對母女打著傘,女兒在傘里開心的牽著媽媽的手,而媽媽的半個身體已經(jīng)淋濕了,我心顫了一下,開始后悔起來,早上對媽媽為什么那么沒好氣。媽媽每天早早起床為我做飯,叮囑我,我有什么不滿意的呢?媽媽一定生我的`氣了,而且一定很傷心吧!一上午,我都在后悔中度過。

          放學了,我打開媽媽給我的小袋子,里面有一瓶水和面包,并附上一張便利簽:“孩子,放學了肯定會餓,吃個面包墊墊吧!放學后,媽媽給你做好吃的!被丶液笠贿M門,我大喊一聲:“媽!眿寢尲泵膹N房出來了,我給了媽媽一個大大的擁抱,附上一句:“媽,我錯了,我早上應該好好和你說話!薄皼]事!眱蓚字包含了你的寬容,真想對你說一句:“媽媽我愛你!笨墒,每次到了嘴邊卻又說不出口。

          體會到母愛的那一刻,是我最溫暖的時刻!

        溫暖的時刻作文10

          我們的人生有許許多多的時刻,時間會一分一秒地過去,但那令人難忘的時刻卻永遠也不會消逝,人生就像一碗有著酸甜苦辣的小菜,而那最令人感到溫暖的,讓人卻難以忘懷,因為那天讓我感受到幸福。

          我記得那是一天星期六,外面的風很大,很很期待這天能夠干什么,但外面的'風又大,母親又不讓我出去,我頓時感到很無聊,家里又沒有什么好玩的。我才想起先把作業(yè)做一下吧,過了許久后,作業(yè)也終于做完了,我松了一口氣,但又怕沒有事做,就在這個時候,外面突然有人喊了我一聲,我一看原來是我的朋友,他笑著說:“我們去外面玩去吧?”我沉默了一下,他又說:“呆在家里也沒有什么好玩的,不如隨我去外面來玩吧!”我想也是家里確實沒有什么好玩的。

          于是,我跟著他一起去了,剛出去就感到一股寒氣,他叫我運動一下就好了,于是在他的帶領下,我與我的幾個朋友聚在一起便玩起了游戲一直玩呀玩的,便玩到了下午,我摸摸我的手,頓時感到冰涼冰涼麻麻的,我就與大家解散了,回家時,我又怕媽媽罵,心里很糾結,又繞著路走了幾圈。由于太冷了,于是我鼓起勇氣回家來。媽媽一看到我現(xiàn)在才回來,便要開口大罵,可我不經(jīng)意間咳嗽了一聲,鼻涕也隨之而下,媽媽愣了一下,她摸摸我的頭便說:“這是感冒了吧!边@時,我才學到頭昏昏沉沉的,媽媽硬要背著我去醫(yī)院,于是,我便跟著她去了,在路上我看到她焦急的面容,心里頓時感到很溫暖,很幸福,你一股暖泉攻上心頭。

          到醫(yī)院后,我便覺得好了些,這時媽媽的臉上突然掛上了笑容,我有種說不清的感覺,想起以前,我經(jīng)常生病,首先站在我面前的就是母親,我有了一種溫暖、幸福的感覺。

          那溫暖的時刻讓我永遠也忘不了,讓我的心里感到暖暖的,如在黑夜時的一點火光,雖小卻足以溫暖我的身心。

        溫暖的時刻作文11

          溫暖是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;溫暖是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的`慰籍。

          冬日的夜晚漆黑又冰寒,窗外狂風呼嘯,屋內只能聽到嗚嗚的聲響,猶如幾十個孩子在哭泣。我坐在一盞明亮的燈光下奮筆疾書,閃耀的光芒里給我增多一份溫馨。

          嗯,作業(yè)完工啦!我正匆忙地收拾書包,忽然,發(fā)現(xiàn)書包的一個角落破了個大洞。我張了張嘴,皺了皺眉,只能表示我的搖頭,再用手輕撫那個破洞,心思也漸漸焦慮。它的肚子全是裝滿回憶知識的海洋啊,我怎么能這么忍心拋棄呢?母親似乎知道了這些思議,便對我說讓我給你縫縫吧。我頓時感到一種說不出的舒暢,便翻出書包里裝著的所有書籍,把書包一手交給了我的母親。

          外面又迎來一陣寒風呼呼的咆哮。母親提著我的書包坐在床頭,從珍貴的盒子里挑出一枚尖針就開始縫紉。在微弱的燈光下,她緊低著頭,一針一針的縫著,眼盯著針線一動不動。母親動作很嫻熟,神情很專注,似乎在刺一幅精美的十字秀。我知道,她是把那份濃濃的溫暖一針一線縫在這書包上。母親做這些的時候,我除了默默的看什么也幫不上。

          時間在慢慢消失,我的雙眼透過玻璃窗外,萬家城市的燈火已熄,景色像是打翻墨水般的黑幕。媽媽不斷地催促我:快去睡吧,放心,等我縫好了我會幫你收拾好的。沒事,我要等你睡了,我再睡。我回答。母親的每一針一線都是充滿含辛的,再看到她臉上鋪滿了皺紋,淚水迷糊了我的眼。

          不是事物的溫度,是人的境界,時時刻刻在身邊洋溢。

          那一刻,很溫暖。

        溫暖的時刻作文12

          當災難向人們襲來的時候,人們學會了互相溫暖。

          一個艱難的姿勢在空中揚起,一個莊嚴的隊禮在風中定格。3歲的感恩少年朗錚,沒有只言片語,卻收獲了所有人的淚水,銘記著滴水之恩,匯成了感恩的江河。

          一首童謠,唱出了一個6歲女孩兒的天真;一首童謠,唱出了一個6歲女孩兒對生命的希望;一首童謠,唱出了樂觀少年任思雨直面震災的堅強。這首童謠,在廢墟中唱得那么清脆,那么震徹心扉。

          一個人,有兩個腳印;兩個人,是4個腳印。有兩個人翻山越嶺,然而一路走來,只洋洋灑灑地留下了兩行深淺不一的印痕。他背著妹妹,跟著逃亡的人群,徒步11個小時,只因心里有個堅定的信念父母在前方等著與他們團聚。終于,他們抵達了安全的地帶。11歲的頑強少年張吉萬,用瘦弱的雙肩承受著妹妹的重量,用自己的雙腳丈量著對妹妹的愛、對生命的敬重。他用責任心讓生命之樹參天,生長得枝繁葉茂。

          千里之外,一位一臉亂發(fā)、雙手皺褶的老人,捐出了一天的“乞討”收入,那一張張零亂的角票并不遜色于明星企業(yè)家的百元大鈔和支票。

          “512”大地震震撼人心,它讓人們清醒地認識了天災的恐怖,也讓人們在那一刻感受到了人性的偉大和溫暖。那一刻,我們聽到了哀號,也聽到了歌聲;看到了痛苦,也看到了幸存的小女孩臉上洋溢著最美麗的笑容。

          這一刻,充滿了痛苦,也充滿了溫暖,這一份溫暖來自于大難面前中華民族的凝聚力。在災難來臨的時候,最激動人心的字眼就是滾動于熒屏、流傳于民間的.“汶川不哭!中國不哭”,最樸素最富有情味的一句口號就是“我們都是汶川人”。那一刻,令每一個汶川人感到溫暖。

          這種溫暖,除了支持,除了生死救援,除了關愛,還有那震不垮的民族精神。

          此刻,我的心中涌動著溫暖的情愫。因為我的身體里流淌的是中國血,胸腔里跳動的是中國心。

        溫暖的時刻作文13

          生活就像葡萄酒,醇美清香,回味無窮;生活就像片片云彩,多姿多彩,變幻無常;生活就像朵朵鮮花,嬌艷美麗,芳香四溢。生活就是應該到處美好,充滿溫暖,充滿愛。

          “媽,我好冷呀~”我奔下樓去,將手遞在媽媽面前不住的撒嬌,爸爸則在一旁偷偷的笑。媽媽用嚴厲的口吻微笑著說:“穿這么少,能不冷嗎?”媽媽一邊說一邊將我的小手在她的大手中進行“愛的傳遞”。隨后又溫和的說:“去看看含羞草和蘭草怎么樣了?給它們澆澆水!

          我漫不經(jīng)心的走到陽臺,眼前的一幕讓我為之一震:

          被稻草保護的含羞草理應比裸露的蘭草長得更有活力才對呀?可是它的葉片漸有點發(fā)黃,就是一個弱不經(jīng)風的少女。而蘭草依然是如此生機勃勃,毫不被寒冷所擊倒,在她挺拔的身姿中,透著女子的嫵媚與聰銳,男子的剛強與堅毅。

          我若有所思,不知不覺得下了樓。媽媽笑了,撫摸著我的頭說了這樣一句話:“明白蘭草生命的真諦,就應該以此為榜樣!

          起初,我還不能了解其中所蘊含的意義。就是在那一次活動中我有所體會了。在小學,全校讀書尖子在大禮堂中比賽朗誦,由于在班里的`突出表現(xiàn),老師果斷地讓我去參賽,初來乍到的我因為上臺后內心緊張朗誦斷斷續(xù)續(xù),結果則不容樂觀。我在同學們的斥責中哭得像個淚人。老師進來后,沒有責怪我而是拍拍我的肩輕輕的說;"你知道蘭草嗎?我很欣賞它們的。”我明白老師是想讓我向蘭草一樣。我再一次的入選去比賽,這次,蘭草的精神給予了我巨大的力量,在熱烈的掌聲中我走下了演講臺。

          在那一刻,我感受的生活處處充滿溫暖。老師驕傲的全體師生面前將我抱起。我相信在這同一時刻,即使不同地點蘭草在屬于它的地方綻放光彩。

          在人生的旅程中,勇于面對困難,面對挫折,不灰心,不放棄。同時,也要有感受溫暖的心,因為溫暖時刻在你身邊支持,鼓勵著你。

          就像是我,從失敗走向成功者只是一個過程,一個傳遞,一個溫暖的時刻。

        溫暖的時刻作文14

          最近,我們家對面搬來了一位新鄰居,可我并不喜歡她,因為她家裝修房子時,“嗚——嗞——咚——哐當——哐當——”這種刺耳的聲音快把我耳膜震破了,作業(yè)也根本寫不下去。直到那幾件事的發(fā)生,我改變了對新鄰居的看法。

          對面的房子裝修好以后,我的“噩夢”也結束了,我以為我從此不會再和這位討厭的鄰居有任何交集。沒想到一天下午,我家的門被敲響了,媽媽急忙去開門,我好奇也跟了過去。只見外面站著一位中年婦女,她憨厚地笑著說:“我是剛搬過來的',就住在對面。前幾天俺家房子裝修,打擾到您家休息了,真是對不住!”媽媽知道她的來意后,笑著說:“沒事,沒事,誰家房子裝修都是這樣的!”她們寒暄過后,我心中對她的不滿也消失了不少,這位新鄰居還真不錯!

          媽媽養(yǎng)了幾盆綠蘿,可總“面黃肌瘦”的,于是媽媽就把長得不太好的綠蘿搬到了樓道,想讓綠蘿多吸收一點兒陽光,可好幾周過去了,綠蘿的葉子還是蔫黃的。奇怪的是,自從對面鄰居搬來以后,綠蘿的葉子就變得綠油油的了,枝葉也變得茂盛了。這是為什么呢?那天,我出門的時候正好碰見鄰居,只見她正在細心地為綠蘿噴水,還不時用手擦擦葉子上的灰塵!原來如此,我不由得對她產生了好感。

          這天,我正寫著作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)窗外面飄起雨滴。我無意掃了一眼陽臺上曬的衣服,突然想到,家里的被子還在外面曬著呢!我急忙穿好鞋正準備下樓,忽然聽見一陣敲門聲,我打開門,發(fā)現(xiàn)正是那位新鄰居。只見她手里拿著我們家的被子,憨厚地笑著說:“早上俺看見媽在外面曬被子,這不,今天下雨,順便幫你們家收回來。”我接過被子連忙道謝,她卻擺著手說道:“不客氣的,咱都是鄰居呢,以后還要互相關照呢!”目送她回家,我才發(fā)現(xiàn)自己露出了一個會心的微笑。雨仿佛有感應似的,漸漸停了,天空也逐漸露出了明媚的笑臉。

          我很感謝我的新鄰居,但是一直都沒有什么機會回報她,我想我能做到的最好的回報,就是把這份溫暖傳遞下去,讓這善意灑滿人間。

        溫暖的時刻作文15

          溫暖的時刻劉奇燦這里是我們的家,時時刻刻寫下了我們的努力與成敗的地點;時時刻刻用我們的熱情與真心營造出溫暖的六年級二班。走進這個“與眾不同”的教室,你會看到墻上貼著我們的心血——愛心傳遞本。

          它的'里面刻著老師與同學之間的故事,有的值得表揚,有的要提出警告,幫助另一個同學同學改正錯誤,有的寫到了請求幫他解愁。有了這個愛心傳遞本讓我們與老師架起一座師生橋,讓我們與老師緊緊靠攏,沒有距離。那本書上還充滿了真摯的祝福。每當看到這些,就覺得這時是最溫暖的時刻。

          回顧我們,班上的成長歷程,沒有最使人值得驕傲的地方,也沒有令人羨慕的分數(shù),而是時時刻刻洋溢著溫暖。想起前一個月前九月二十日的那一天,艾老師的生日,我們班上的同學都捐上了一份小愛心,為老師買了一個生日蛋糕,蛋糕上插著并不太明亮的燭光,卻將暖意送到每一個的心間,艾老師感動了,連哭笑也分不清楚了。窗外投來別的班同學小木的目光,這目光也是融入一份暖意。在開學時,班上舉行了“想唱就唱”的比賽。

          同學們都拿出了熱情,準備讓新來的班主任面前展示我們班的風采。平時愛鬧的男生也有了短暫的安靜。到了比賽那天,我們的新特別慌,怕獻了丑,然而站在臺上的那一刻,欣欣同學把所有的膽怯竟然,無聲無息地化成勇氣與力量,那首《123木頭人》唱出了我們的心聲。我在主席臺上當主持也被這股力量震撼,不禁拍起了雙手。幾個男生也唱得不錯,

          但是也有一些音調唱了走調,但是曾廣狄唱的《小小少年》,唱出了我們六(2)班童年的快樂,也得到了一陣陣熱烈的掌聲。這一刻,所有的努力都值得,這一刻,什么叫激動,什么叫“功夫不負有心人”,全都盡在不言之中。然而那種溫暖卻永遠刻小心頭。六(2)班是個溫暖的大家庭,望著四周的布置,望著那愛心傳遞本。

          讓我們懂得什么見人與人的互愛,其中互愛這蘊飽著兩個永遠鮮明的大字:——溫暖。

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