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溫暖的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的溫暖的作文,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的作文1
人世間充滿各種的事,有春暖花開讓人心情愉悅的,有冰凍三尺令人灰心意冷的。騰個空,讓個座,這都是溫暖人心的事。
曉霧將歇
我似詐尸一般從一層層被子下鉆出來,一探頭又縮回來,真的好冷。∵要上學(xué),起!飛速完畢洗漱后坐在飯桌前準(zhǔn)備開飯,門被拉開,一陣暖流充斥了整個屋子,迎來的是一碗既不燙嘴又不很涼的粥,碗一放桌上,我便狼吞虎咽起來,一股股暖流流進(jìn)了我的身體,流進(jìn)了心中,飯后,帶著這股暖流行走在寒風(fēng)中,即使再冷,我的心依然溫暖。
日上三竿
大雪紛飛,連鳥也不出來叫了。這便使本就寂靜的冬日更添了一絲凄涼。也許只有風(fēng)還在演唱,只有雪花還在伴舞吧!
太陽終于露面了,我們表兄弟三個都起了床,飯后閑不住的我們玩起了雪地捉迷藏,外面一片雪白,穿一身白,往地下一倒半天看不出?晌掖┮簧砗冢荒苛巳,于是我便一頭沖進(jìn)一個大雪堆,只露出眼和嘴,可雪越來越大,我起不來了。醒來,我在床上,一抬眼正迎到姥姥的目光,喝著手中的生姜紅糖水,是多么的溫暖。
夕日欲頹
風(fēng)在咆哮,馬路上一個冒雪騎車的.人就是我,路上,幾乎沒有一個人,車輪壓著積雪前進(jìn)。終于到了,我敲開同學(xué)家的門,他顯然十分驚訝,沒想到我還來。說好的共同寫作業(yè)的,怎能出爾反爾呢?
手中端著熱水杯,身體在發(fā)抖,但是心中依然有一團(tuán)團(tuán)暖流縈繞。
世間百態(tài),記住所有的事情太難,但清點(diǎn)好昨日的溫暖,明天將更加溫暖!
溫暖的作文2
滴滴親人情,時時常相件。慢慢人生路,溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。只要我們細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)溫暖就在我們身邊。
雖然,冬日的寒風(fēng)冰冷刺骨,但是,陌生人一句親切的問候;父母的叮囑,都會讓你感到很溫暖。
有一次,我放心了,我和同學(xué)們結(jié)伴走出了校門,走到了巷口的拐角處,看見了一個學(xué)生,這個學(xué)生也是我們學(xué)校的。正在過馬路,看著他左右搖晃的背影,同學(xué)們都笑了起來?粗孟窀揪徒蛔★L(fēng)吹雨打,只需風(fēng)輕輕一吹,就會像小紙片一樣飄起來。他正艱難地向前走著,忽然,我們的心都像子彈上了膛的槍,只要輕輕一碰,就會飛射出去。只要聽“。 钡囊宦,那個小男孩爬在了地上——他被那個電動車帶倒了。那個肇事者逃跑,路邊站著圍觀的'人們沒有人敢過去扶那個小男孩。過了一會兒,走過來兩個女學(xué)生,把那個小男孩扶了起來,并將他送到了馬路對面,使那個小男孩跌至冰窖的感受到了溫暖。
如果世間是一間小屋,那溫暖就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船,那溫暖就是茫茫大海上的一盞明燈。被人溫暖是一種美好的享受,溫暖他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。
只要你細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛,去溫暖。只有時時刻刻懂得關(guān)心他人,愛護(hù)他人,溫暖他人,這樣,世界才會變成充滿溫暖和愛的美好人間!
溫暖的作文3
溫暖的花兒開在彼岸,春風(fēng)給予恩惠,讓它開放得更加絢爛。它靜靜地在風(fēng)中搖曳,正等待著我們?nèi)ゲ烧?/p>
溫暖,其實(shí)很簡單。有時候,當(dāng)你來到一個陌生的環(huán)境,突然聽到一聲熱情而又親切的問候,當(dāng)然會使你心情愉悅,就這樣一句簡單的問候,既能拉近人與人之間的距離,又能夠傳遞溫暖。
在你最困難,最需要幫助時,聽到一句“我?guī)湍恪,心中?焦慮頓時煙消云散,一陣暖流則會取而代之。
當(dāng)你努力做一件事時,你的成績得到了別人的肯定,自然也會感到無比溫暖。
那么,在我們得到溫暖的同時,是不是也該將這份溫暖帶給別人呢?
其實(shí)溫暖就是這樣,就是這一件件身邊的小事,并不需要你刻意的去做什么。但是,我們生活中還是缺少溫暖,因?yàn)樵诤芏嗳搜劾铮軌騻鬟f溫暖、能夠帶來溫暖的小花并不起眼。無論它怎樣開放,哪怕四季都有它的影子,也依然很少有人注意到它,但它照樣開得很美,它堅(jiān)信有一天,所有人都會注意到它!
溫暖,就像夜空中的星辰,只是,它被遺忘在茫茫星海中。
讓我們多留意身邊吧!找到那朵花兒,拾起它,感受身邊的溫暖,并給予一份溫暖,讓世界充滿溫暖!
陽光灑在大地上,很溫暖;照在人們心中,更溫暖!
溫暖的作文4
一個風(fēng)雪交加的中午,一位年輕婦女抱著一個大約兩歲的小孩,頂美大風(fēng)雪在雪地上一步一滑地走著,突然滑倒在地上,小孩摔在路旁,“嗚哇——嗚哇——嗚哇”地大聲哭了起來。
不遠(yuǎn)處,兩位少先隊(duì)員聽到了哭聲,連忙跑過去扶起摔倒在地的年輕婦女和抱起小孩,并關(guān)切地問候道:“阿姨,您和小孩沒事吧?”阿姨和藹可親地回答:“沒事!庇治⑽⒁恍。可是,一位少先隊(duì)員,仿佛又從阿姨的笑中看出了焦慮…… 于是,那位少先隊(duì)員便說:“阿姨,我們送你們回家吧!”阿姨急忙推辭,說:“不用了,我家很遠(yuǎn)的.!眱晌簧傧汝(duì)員見阿姨沒答應(yīng),就異口同聲說:“阿姨,就讓我們送你們回家吧!”那位年輕婦女見不好推辭,就答應(yīng)了。
兩位少先隊(duì)員小心翼翼地挽扶著抱小孩的年輕婦女。 一路上,大家有說有笑,很快就把阿姨他們送回了家,到了家門口,阿姨含著熱淚對兩位少先隊(duì)員們說:“謝謝你們,你們叫什么名字,讓我告訴你們老師,好好表揚(yáng)表揚(yáng)你們!”“不不不,阿姨,幫助別人是我們少先隊(duì)員應(yīng)盡的人任務(wù),不需要表揚(yáng)的!眱晌簧傧汝(duì)員搶著說。
兩位少先隊(duì)員嘻笑著,走了……
溫暖的作文5
溫暖是什么,是關(guān)愛,是安慰,也是一絲的悲傷,溫暖是一個打招呼,一個簡單的開始。
站在校門口,不禁有點(diǎn)含羞,剛轉(zhuǎn)到一個新學(xué)校,難免有點(diǎn)不適應(yīng)。跟著一位年輕老師到了我的新教室,教室里只剩下四位女同學(xué),“陳諾你們幾個,帶這位新同學(xué)到你們的音樂教室上課。”年輕老師吩咐道!昂玫,跟我們來!彼奈慌瑢W(xué)領(lǐng)我到四樓,進(jìn)了教室,教室里全是人,發(fā)現(xiàn)我后,都用驚奇的.目光看著我,討論著我,老師讓我挑個位子,我馬上選擇坐在人偏僻的地方,不敢望著大伙,只是低著頭看音樂書。
下課了,我跟著新同學(xué)進(jìn)入問我還不太認(rèn)識的教室。數(shù)學(xué)課開始了,老師讓我站在講臺上,用粉筆在黑板上寫自己的名字,并讓同學(xué)們念三遍,我望著大伙,臉上不禁出現(xiàn)幾分紅暈,老師問大伙誰想和我同桌,單獨(dú)坐的同學(xué)全舉手了,我有點(diǎn)感激,便挑個位子走去,誰知走過頭,幸好一位同學(xué)大喊:“過啦!”我才醒悟,忙轉(zhuǎn)身到位子上坐下,幾秒時間內(nèi),全班轟然大笑,我臉紅了,同桌拍了拍我的肩,說:“別太內(nèi)向嘛,像個女孩子一樣,我叫徐慎成,以后什么問題全問我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,同時,我的耳朵捕捉到一個難為情的信息,一位男同學(xué)說:“他真逗,以后班級有得看嘍!”一位女同學(xué)也點(diǎn)頭贊成,我拍了拍腦袋,便進(jìn)入了新學(xué)校的第二節(jié)課程……
溫暖,一點(diǎn)一滴,都十分的微小,不起眼,但只要認(rèn)真用心去體會,你才會發(fā)現(xiàn)。
溫暖的作文6
總有一份溫暖直抵我的心底;總有一份溫暖時時刻刻圍繞著我;總有一份溫暖這一生難以報(bào)答,這份溫暖就來自我的媽媽,以及那散發(fā)著香氣的烤地瓜。
那一天,媽媽生病剛好,身體還很虛弱,但我想吃烤地瓜,就纏著媽媽給我烤,媽媽同意了。她邁著沉重的腳步走到烤箱邊,雙手輕輕地打開烤箱門,拿來已經(jīng)洗好的地瓜放進(jìn)去。這時我發(fā)現(xiàn)她面色黯淡無光,顯然很沒力氣,那雙眼睛里閃爍著微弱的光芒。關(guān)上烤箱門后,媽媽晃晃悠悠地回到了床上。
天色漸漸地暗了下來,小鳥的鳴叫也消失了。這時,媽媽打開烤箱門,呀,一股香甜的氣味撲鼻而來,我迫不及待地跑了過去,拿了一個又大又甜的`地瓜,剝開皮一看,紅亮的瓤呈現(xiàn)在我的眼前,啊!真是香甜可口。在吃晚飯時,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽手上有一道傷痕。我知道那是烤地瓜時不小心燙的。我的眼睛頓時濕潤了,媽媽用虛弱的身體給我烤了地瓜,還受了傷,我終于體會到了什么是母愛,什么是母愛的偉大!
母愛,是溫暖,是陽光,她沒有終點(diǎn),我一定要好好報(bào)答媽媽為我耗費(fèi)的心血。
溫暖的作文7
這是一個充滿愛的故事。10歲的小姑娘李丹身患絕癥,但她依然幫助17歲的大姐姐譚瑛繼續(xù)求學(xué)。家中失火的非常時刻,每個新學(xué)期要交學(xué)費(fèi)的時候,譚瑛準(zhǔn)能得到李丹真誠的幫助。在生命的最后一刻,李丹心里牽掛的不是爸爸媽媽,也不是自己,而是譚瑛……
讀完故事,我含淚掩卷,陷入沉思:幫助是一把火,總能讓人們感受到溫暖。
5歲那年,一個嚴(yán)寒的冬天的下午,我和媽媽在大街上走散了。我感到從未有過的恐懼和茫然。我一邊號啕大哭,一邊在人群中鉆來鉆去地尋找媽媽,許多過路人都驚奇地看著我這個小淚人兒。這時,一個小姐姐走過來拍拍我的肩膀,蹲下來,掏出紙巾擦干了我的眼淚,親切地問我:“小妹妹,別哭,別哭,你怎么了?”我抽泣著說:“媽媽……媽媽找不著了。我要媽媽……”“哦,你跟媽媽走散了,當(dāng)時你們在哪兒?我跟你一起去找,好嗎?你別怕,有我呢!”說著,拉起我的手輕輕地?fù)崮χ。姐姐的手心好溫暖,這溫暖讓我想起了媽媽的'手。我停止哭泣,跟著小姐姐往前走。她牽著我在人群中穿梭,留意著每一個人,還不時地安慰我:“媽媽一定也在找你,我們很快就會見到她的!蔽覀冏吡撕芫,終于在一所小學(xué)門口看到了媽媽。
我常想,當(dāng)時要是沒有那位大姐姐,我該怎么辦?至今,我還記得那個大姐姐和我牽手時的溫暖,那溫暖成了我幼年時期最美麗、最溫馨的回憶。
溫暖的作文8
生活中,人人都有一件溫暖的事情,然而,有時溫暖是母愛,有時是父愛,你想知道我的生活中有哪些溫暖的事情嗎?那我就來說一說我的生活吧。
學(xué)校里,也有許多溫暖的.畫面,比如說,一個人摔破了腳或手,老師就會親切地問:“疼的厲害嗎?”“要不要去醫(yī)院看看啊?”只有短暫的時刻,卻深深地印在了我的腦海里。
在一到三年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績很好,到了四年級后,我的成績已經(jīng)落到了班級二十多名,每次媽媽周末回來的時候都要布置六張?jiān)嚲恚?dāng)時我非常氣憤埋怨:為什么給我做這么多試卷嘛?可是,過了一段時間后,我的學(xué)習(xí)成績有所提高了,我才明白,這對學(xué)習(xí)是有幫助的。
還記得四年級,有一天在學(xué)校的時候,我的肚子一直不舒服,跟生活老師說了之后,她給爸爸打了電話,爸爸趕緊從公司趕到了學(xué)校里帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說要給我驗(yàn)血的時候,我有些害怕,我看了看爸爸的眼神,仿佛聽到了爸爸那堅(jiān)定的語氣:男子漢流血不流淚。當(dāng)醫(yī)生用針扎我的中指時,我忍著疼痛,血從中指中流出來,爸爸撫摸著我的頭,安慰著我,我心里感覺暖暖的。
溫暖,就像太陽,照耀著我,讓我茁壯成長。
溫暖的作文9
生活中總會有一個個畫面被我們珍藏在心中,每每翻閱它時,都會有滿滿的溫暖,蕩滌心靈,潮濕雙眼。
記得那是很多天前,我半夜發(fā)高燒。細(xì)心的媽媽一翻身,胳膊碰到了我的腦門,她馬上坐起來,拿起溫度計(jì)給我量體溫——38。2℃。雖然那天下著雨,可媽媽瘦弱的身體卻有無窮的力量,她背起我這個小胖子,在泥濘中行走著,小跑著,終于把我送到了醫(yī)院。我打了兩個小時的點(diǎn)滴,媽媽又把我背回了家。這一夜,注定會如此漫長,媽媽為了照顧我,就在我的床邊一直坐著,坐著……
第二天早上,我一覺醒來,天已大亮。我一扭頭,才發(fā)現(xiàn)媽媽斜靠在床頭,她一夜都沒有離開我,她一夜都在我的身邊守護(hù)著我,此刻,她已經(jīng)睡著了,她的'臉色是那么憔悴,她的頭發(fā)是那么凌亂,她的眉頭緊鎖著,也許她在睡夢中仍在為我擔(dān)心,也許她在睡夢中還在為我的病情忙碌著。我掙扎著無力的身體,想坐起來,可我發(fā)現(xiàn),我的小手在媽媽的大手里緊握著,我不再動,默默地享受著這份溫暖,享受著這個感動的瞬間。情不自禁中,一股暖流涌遍全身,曾經(jīng)的過往一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前,那一次,媽媽把僅有的一把傘塞給我,自己卻沖進(jìn)了雨幕里;那一次,媽媽把我冰冷的手拽進(jìn)了她溫暖的衣袖;那一次,還有許許多多的那一次……
陽光透過窗簾,投射到屋子里的每一個角落,屋子里滿滿的都是溫暖。
溫暖的作文10
今天,天氣突然變冷,一想到要學(xué)古箏,我變得高興不起來?墒怯惺裁捶ㄗ幽?這不媽媽已經(jīng)是第三遍催我出發(fā)了。我只得頂著刺骨的寒風(fēng)硬著頭皮來到古箏室,古箏室里的小學(xué)員們一個個凍得直打哆嗦。
教我們古箏的向老師讓我們自己練一會兒,我的手因?yàn)轭澏抖宦犑箚。向老師來檢查時,發(fā)現(xiàn)我彈得亂七八糟,正準(zhǔn)備問我怎么回事,可看到我那凍得像紅蘿卜似的小手時,心里頓時明白了八九分,她二話沒說,用她那溫暖的大手握著我的小手來回搓動,我一下子覺得好溫暖,有好多小朋友也和我享受同等待遇。下課了,向老師怕我們這群嬌小的`孩子凍著,于是為我們生起了炭火。我們圍坐在火盆旁,覺得空氣中到處彌漫著溫暖和溫馨。接下來的一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都聽得很認(rèn)真,彈得也很投入。
放學(xué)了,我乘車回家,售票員阿姨給我讓了座,發(fā)現(xiàn)我的衣服扣子沒有扣好,便伸過后給我扣扣子。一雙好溫暖好溫暖的手!多好的阿姨。
今天天氣雖然很冷,但我的心里卻是熱呼呼的,一種從來未有過的溫暖包圍著我。
溫暖的作文11
在我孤獨(dú)無助的時候,是她用她獨(dú)有的溫暖,打開我弱小的內(nèi)心。有多少次她的熱情使我喜笑顏開,有多少次她強(qiáng)忍痛苦為我擔(dān)當(dāng)風(fēng)雨。
“嗚嗚嗚嗚……”那聲音響個沒停,聽起來特別傷心,我又躲在角落里哭了,性格柔弱的我,總是受不了委屈,一點(diǎn)小事就愛哭鼻子。她拿起她最喜愛的手絹為我擦眼淚,痛苦的`我卻奪去手絹扔在地上。她小心翼翼地?fù)炱鹗纸伈参课,我卻一把推開她,她還是面帶著微笑,伸出手來拍拍我的肩膀,撫摸我的頭,她那雙手仿佛染上了天使的溫暖,竟?jié)u漸撫平了我內(nèi)心的憤怒和悲傷。我抱住了她,久久沒放開。她那溫?zé)岬碾p手,我永遠(yuǎn)都不會忘記。
“啊!”一聲慘叫!我的腳扭到了,一下就腫起來了,連路都不能走,痛得在地上哇哇大哭,面孔扭曲。她看見了,連忙背起我到家里去,我擔(dān)心地說:“你不累嗎?”她卻假裝輕松地說:“背著我的閨蜜,再重都不累!”我默默地想:“這個朋友我算是交對人了”。背我回家的路上,她磕磕絆絆,走得一點(diǎn)也不順暢,我知道她背不起我,但還硬扛,想到這里,我的心里涌過陣陣暖流。終于到家了,她后背已經(jīng)被浸濕,汗水如漲水的小河,從她脖子上直往下流。
她就像一顆小太陽,永遠(yuǎn)散發(fā)著光熱,溫暖著我;她又像一把鑰匙,跟我形影不離,開啟著我的心門,讓陽光照進(jìn)我心里。
溫暖的作文12
其實(shí)這個世界并沒有我們想象的那么冷,溫暖就在我們身邊,只是你需要用心去感受。有的人就像冬天的太陽,把我暖得像那天沒見過面的妹子。
那是一次難忘的經(jīng)歷。那天早上,天空晴朗。我以為不會下雨,所以我匆匆跑出了門。但是到了下午,我正要回家的時候,天空突然陰沉下來,轟隆隆,天空發(fā)出幾聲悶響。雨突然不受控制地下了起來。沒有傘,我無助地站在防空洞里發(fā)呆。當(dāng)時已經(jīng)很晚了,因?yàn)橄掠,天空陰沉沉的,我一個人偷偷摸摸的。
過了一會兒,我在哭的時候,耳邊響起了溫柔的聲音。我順著聲音的來源看去。是個不知名的妹子。當(dāng)她看到我哭的時候,她用溫柔的聲音告訴我如果你不帶傘。你家在哪?我有一把雨傘。你想讓我?guī)慊厝?別哭。一開始我以為那個男的是騙子,不敢跟她走。姐姐一直安慰我,但最后我相信姐姐是跟著她的。
過了大概十分鐘,我差不多到家了,就跟姐姐說了聲謝謝就走了。我沖到一個僻靜的地方看著姐姐離開。當(dāng)時她的衣服有一半是濕的,我還好。我覺得我們來的時候大姐其實(shí)是走回了原路。大姐安慰我的`時候告訴我,在路上了。眼睛濕濕的,鼻子酸酸的,眼淚流了下來。
雖然這樣已經(jīng)很多年了,但那個素未謀面的姐姐依然縈繞在我的腦海里,盡管我已經(jīng)忘了她長什么樣。
那件事之后,我才發(fā)現(xiàn),這個世界不僅寒冷,而且溫暖,但你需要用心去感受。最后謝謝我沒見過的妹子。
溫暖的作文13
秋冬交際,石家莊天氣異常寒冷。十一月伊始,便以白雪飄零。凜冽的寒風(fēng),就像是魔鬼在狂嘯。
大考臨近,校園里人人都是那么匆忙。裹緊衣袖,直視前方,誰也不理誰,誰也不在意誰。偶爾有同行兩人邊走邊笑,到了人中央,也將聲音壓低,以至于閉緊了嘴,生怕打擾了這寂靜,生怕風(fēng)神怪罪。
我也被整日繁瑣纏緊了心。不理會寒風(fēng),更別說他人。前面一個紅衣服女孩抱著厚厚一摞書急忙走著。突然刷一聲打破寂靜,女孩手里的卷子飛散到空中,又穿梭在地面。女孩驚慌失措,她又不能將手里剩余的書放下,只能看著四散的卷子直跺腳。一張卷子朝我腳下飛來,被我麻木的眼神掃了一下。剛要去撿,已經(jīng)被刮去了好遠(yuǎn)。我看那卷子已被刮走,便將目光躲開,假裝沒看見它。而這時女孩的眼中透出了欣喜,我轉(zhuǎn)過身去,同行的那兩人在急速的追趕卷子,手中還拿著卷子。整個校園里的`人都停止了走動,彎下腰來將身邊的卷子攔住,一張卷子朝我飛來,我果斷拾起。同學(xué)們都紛紛將卷子還給失主,女孩站在那里不住地點(diǎn)頭。我也走過去將卷子遞給她。
謝謝,謝謝。女孩將頭抬起,燦爛的微笑怔了我一下,我似乎看到了陽光,那么強(qiáng)烈。
沒事。我也禮貌地勉強(qiáng)微笑了一下。女孩走遠(yuǎn)了。
我站在校園里,還是那么安靜,但已不再寂靜得可怕。人們還是那么匆忙,誰也不理會那寒冷,誰也不在意那繁瑣。寒風(fēng)依舊凜冽,可我的心,卻暖暖的。
溫暖的作文14
一顆流星劃過天際,站在窗前,吮吸著微風(fēng)帶來的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的問候。
坐在椅子上的我,在為中考備戰(zhàn),一頁頁的書飛快地奔跑著,一個個字在不停地隨著筆舞蹈,而我也漸漸感到疲勞大軍在向我侵來,疲憊不堪的我趴在桌子上。
幾聲敲門聲打破了沉靜的氣氛,門“吱呀”一聲被打開,母親走了進(jìn)來,隨之而來的還有那透明的荔枝,顯然,母親早已把荔枝剝了皮。
母親輕輕地放下盤子,關(guān)切地說:“累了吧?快吃些荔枝提提神,孩子!”隨后愛撫地摸摸我的頭,靜靜地走出去了。
看著那半透明的荔枝,回想剛才的'話,我再次感到溫暖,吃下一顆荔枝,清涼爽口,帶著一股沁人心脾的芳香,不僅充實(shí)了我的胃,更溫暖了我的心。我又重新開始了在題海中的遨游。當(dāng)時針、分針、秒針共同走過那一刻,午夜的鐘聲就敲響了,只聽又是咚咚幾聲,原來母親還未睡,她走進(jìn)來,再次愛撫地摸摸我的頭,溫柔地說:“孩子,快去睡吧,別累著!彪S后,輕輕地把盤子拿走了。
母親那溫柔的話語使我感到暖和,這次雖沒有那半透明的芳香,但這兩次短暫的探視,飽含濃濃的關(guān)懷與愛意。
我已進(jìn)入夢鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關(guān)切,足以使我酣睡一夜。
依偎在窗邊,合上雙眼,滿是母親溫柔的話語。母親,你是我心底最柔軟的鵝黃,你是我氤氳著水霧的漣漪,你是我所有寫著美好與溫暖的旖旎。
溫暖的作文15
生活中有許多事情能溫暖我們的心。那件事雖然已經(jīng)過去一年了,但我每次想到,都會覺得有股暖流涌入心頭。
那天,天氣有些悶熱,剛上完體育課的我竟然流鼻血了!我趕忙從課桌里抽出一些紙巾,又是擦又是堵。很快,一團(tuán)團(tuán)紙巾上就全部沾滿了鮮血,但鼻血還在不停地流著。我有些手足無措了。
這時,來給我們上自修課的老師見我流鼻血了,立刻用一張紙巾卷成團(tuán)塞進(jìn)了我的鼻孔,邊塞邊關(guān)切地說:“你怎么會流這么多鼻血?沒有受傷吧?”我搖了搖頭!澳强赡苁且?yàn)樘珶岬木壒剩瑒e緊張,沒事的!崩蠋煱参康。鼻血暫時不往外流了,我松了一口氣。
接著,老師請同學(xué)陳華扶我去水池洗一洗。在扶我去水池的路上,陳華輕聲問我:“你怎么了?好一點(diǎn)了嗎?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。陳華點(diǎn)點(diǎn)頭,打開水龍頭,用手接了點(diǎn)涼水,先拍了拍我的額頭,然后細(xì)心地幫我把臉上、手上的血漬擦去。我感覺有一股暖流涌遍了我的.全身,讓我覺得很溫暖。
啊,生活中,這種能溫暖我們的事情無處不在,我們的生活因溫暖而美好!
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