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溫暖的雨傘作文實(shí)用[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的溫暖的雨傘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的雨傘作文1
夏天的臉說(shuō)變就變,剛才還晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間已是烏云密布,黑沉沉的,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我收拾好書(shū)包,想趁著下雨之前走回家。剛走到保安室,豆大的雨點(diǎn)就落在了地上,濺起了水花,那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成一個(gè)個(gè)晶瑩的小水泡,像一個(gè)個(gè)水晶帽,戴在了被淋濕的大地上。
行人匆忙之中,躲進(jìn)路邊小賣(mài)部的屋檐下,我將小賣(mài)部掃描了一邊,無(wú)意中看見(jiàn)了小賣(mài)部外面有一個(gè)殘疾的老乞丐,看那年紀(jì)已經(jīng)六七十了,他身體非常瘦,瘦得像一根木柴,真擔(dān)心他這么大年紀(jì)怎么能支撐得住這幅殘破的身軀?他坐在一架木制滑板上。透過(guò)雨簾,我看到雨中的他是多么的弱小,多么的無(wú)能,多么的微不足道。我恨不得沖出去把這個(gè)老人家?guī)У綄W(xué)校避雨,可是我是多么無(wú)助,多么傷心,心有余而而力不足。這時(shí),小賣(mài)部的屋檐下沖出一個(gè)穿著白色襯衫的姑娘,我想她應(yīng)該是下班回家或者到我們這來(lái)躲暴雨吧!不過(guò)她停在了路中間,撐開(kāi)雨傘為老人擋雨。她的雨傘漸漸移向老人,最后她的身體,沒(méi)有了雨傘的遮擋,衣服濕透了,老乞丐臉上露出了一絲微笑,嘴巴抖動(dòng)著,好像在說(shuō):“謝謝你了,年輕人!庇陚阏谧×斯媚锏.臉,看不清她的表情,但我能想象到:她在極力安慰著老人。看著他們,我的心頭突然涌上了一股暖流,想起一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的明天……
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了好幾個(gè)月,每每想起這一幕,我的心總感到那么溫暖。
溫暖的雨傘作文2
人類(lèi)的記憶就像一個(gè)無(wú)底洞,無(wú)論你如何填滿(mǎn)它,你都無(wú)法填滿(mǎn)。有人說(shuō)記憶很無(wú)聊;有人說(shuō)記憶是美好的。其他人說(shuō)記憶是痛苦的根源。然而,我確認(rèn)記憶是好的。
我記得它發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天。我收到了哥哥的邀請(qǐng),和他一起去了一個(gè)同學(xué)的生日聚會(huì)。我們一起去吃飯喝酒后,我們開(kāi)始往回走。那真是一個(gè)雨天。天快黑了,要下雨了。我哥哥看到了這種天氣,立刻把聲音提高了108度,并喊道:“這是什么樣的天氣?”
瓢潑大雨中,我獨(dú)自在街上走著。我的衣服已經(jīng)濕了。街上所有的人都沒(méi)有注意到我。當(dāng)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)來(lái)臨時(shí),我冷得發(fā)抖。我顫抖著沿著街道走著。這是一個(gè)坐在我對(duì)面的年輕女人,穿著雨衣,快速而和藹地向我走來(lái)。她對(duì)我說(shuō),"小朋友,你出門(mén)不帶傘嗎?"我搖搖頭,點(diǎn)點(diǎn)頭。他從后面拿出一把傘,遞給我。他說(shuō),“快打開(kāi)它。|你可以先用這把傘,受刺激時(shí)再還給我!蔽掖蜷_(kāi)傘,一股暖流流進(jìn)我的.心臟。
我體會(huì)到了傘下的溫暖,我希望把這份記憶深深地埋藏在心里。
溫暖的雨傘作文3
安靜的教室里,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。窗外的雨像斷了線(xiàn)的珠子,啪啪地灑落在地上、窗玻璃上。震耳欲聾的雷聲打破了教室的安靜,同學(xué)們不約而同地說(shuō)道:“怎么突然下這么大的雨?我沒(méi)有帶傘,怎么回去呢?”我的心突然咯噔了一下,我也沒(méi)有帶傘,這可怎么辦呀?”
“叮鈴鈴……”清脆悅耳的下課鈴響起來(lái)了,我和同學(xué)們排隊(duì)走出校門(mén),一路小跑到爸爸平時(shí)的停車(chē)點(diǎn)。咦?人呢?再找找吧。我憂(yōu)心忡忡地想著,身上已有些潮濕。我繼續(xù)向前跑,邊跑邊找,卻不見(jiàn)爸爸的身影。我手足無(wú)措,看到同學(xué)們被家長(zhǎng)陸續(xù)接回家,我變得焦躁不安起來(lái)。
不一會(huì)兒,我就成了一只落湯雞,渾身上下淌著雨水,手腳冰涼,身體瑟瑟發(fā)抖,急得像熱鍋上的螞蟻。
雨越下越大,路上的`行人越來(lái)越少,不一會(huì)兒,路上行人已經(jīng)寥寥無(wú)幾。忽然,迎面走來(lái)一個(gè)打著藍(lán)色雨傘的“小不點(diǎn)”。冷得發(fā)抖的我半天才晃過(guò)神來(lái),等她走近才看清是一位低年級(jí)的小妹妹,她穿著一件紅衣服,黑色褲子的下半截塞在了雨靴里。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,把傘遞過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,給你雨傘!”我很茫然,不由自主地往后退了兩步。小女孩好像看出了我的顧慮,微笑著對(duì)我說(shuō):“姐姐,我媽媽在這里上班,傘先借給你用吧!”小女孩把傘往我手上一送,轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)了。我傻傻地站在原地,鼻子酸酸的,眼睛紅紅的,心里卻暖暖的。
雨中,“小不點(diǎn)”就像一朵怒放的鮮花,吸引著我的眼球。那寬大的傘下,是一片艷陽(yáng)天,里面洋溢著暖暖的愛(ài)……
溫暖的雨傘作文4
外面的天漸漸暗了下來(lái),我正在家里面看書(shū)享受了這一天中最美好的時(shí)光。忽然媽媽走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō)家里沒(méi)有鹽了,你去買(mǎi)一點(diǎn)吧,我應(yīng)聲答道:好的,我將書(shū)合上后收拾了一會(huì)兒便出門(mén)了。望著路上急匆匆行走的人們,微笑著慢悠悠的走到超市里。
漫不經(jīng)心的走在路上一會(huì)兒,我便,拿起一袋鹽走到收銀臺(tái),付了錢(qián)后就走下門(mén)口去了到了半路偷瓜,大門(mén)看到天上突然下起了大雨傾盆大雨我的臉頓時(shí)刷的,一下白的像一張紙一樣,我抬起頭看著街上,人們都打著傘緩慢的走過(guò)。望著外面下著的大雨我的淚水一下就涌了上來(lái)。
就在淚水快要落下的時(shí)候,忽然聽(tīng)到背后有人在叫我我回頭一看,原來(lái)是我媽媽的朋友和她的`小女兒。當(dāng)他們看到我沒(méi)有拿到雨傘的時(shí)候就問(wèn)我,你沒(méi)有帶傘嗎?我有些悲傷的說(shuō)道,沒(méi)有我出門(mén)的時(shí)候還沒(méi)有下雨,他們相互對(duì)視了一會(huì)兒便遞給了我一把雨傘,我接過(guò)雨傘,不好意思地對(duì)他們說(shuō):“你們?nèi)绻褌憬o了我那你們?cè)趺崔k呢!”他們兩個(gè)相互對(duì)視了一會(huì)兒,從容地對(duì)我說(shuō)道:我們兩個(gè)可以打一把傘,你快回家吧!我聽(tīng)后不禁有些感動(dòng),當(dāng)我正要道謝時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著他們離去的聲音一股暖流劃過(guò)我的心頭。
大雨還在下,我打著雨傘,沒(méi)有了剛剛的那股悲傷,懷著感動(dòng)的心情大步的走回家了。
溫暖的雨傘作文5
每個(gè)人都有自己感動(dòng)的事,這些事就像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中最令我感動(dòng)的事就是那一次下雨了。
”叮零零,叮零零,”放學(xué)時(shí)間到了,老師說(shuō):“除了做清潔的留下來(lái),其余同學(xué)馬上排隊(duì)放學(xué),” 我剛一出教室,突然,一陣?yán)茁晜鱽?lái),馬上天空烏云密布,電閃雷鳴,不到幾分鐘就下起了傾盆大雨,許許多多的家長(zhǎng)都陸續(xù)來(lái)接孩子,可我呢!我的媽媽并沒(méi)有來(lái)接我,只有我一個(gè)人站在孤獨(dú)的走廊上,我心里火冒三丈,氣憤地想:“下這樣大的'雨你都不來(lái)接我,這還算什么母親!
大約等了二十多分鐘吧!突然看見(jiàn)一個(gè)身影急切地向我跑來(lái),!原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屢部匆?jiàn)了我,連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),下這么大的雨,也為什么不打個(gè)電話(huà),好讓我來(lái)接你呀!”
在回家的路上,只見(jiàn)媽媽弓著背,彎著腰,左手抱著一堆沉重的資料,右手又在打傘,可是媽媽的這把傘只能容下一個(gè)人,我卻沒(méi)有淋到,原來(lái)媽媽把傘一直往我這邊移,而她卻淋濕透了,雨水從她的頭發(fā)里淌下來(lái),這時(shí),我想:“媽媽?zhuān)习喽嗝葱量,可是在這下雨天,你又擔(dān)心我被著涼,跑到校門(mén)口來(lái)接我,我錯(cuò)怪你了,我真對(duì)不起你,”雨下得更大了,風(fēng)刮得更猛了,我和媽媽在泥濘的道路上艱難地行走著。
這時(shí),我流下了感動(dòng),幸福的眼淚水,我感受到母愛(ài)是那么偉大,在這把傘下,媽媽為我遮起了一片愛(ài)的溫暖。
溫暖的雨傘作文6
人的記憶猶如一個(gè)無(wú)底洞,無(wú)論你怎樣填也填不滿(mǎn)。有人說(shuō)記憶是枯燥的;有人說(shuō),記憶是美好的;還有人說(shuō),記憶是痛苦的根源。但是,我確認(rèn)為記憶是美好的。
記得那件事發(fā)生在一個(gè)炎炎烈日的夏天。我收到哥哥的邀請(qǐng),和他一起去參加一個(gè)同學(xué)的生日聚會(huì),我們一起去吃飽喝足后,便開(kāi)始往回走了,真是天有不擇風(fēng)云,天色漸漸暗了下來(lái),要下雨了。我哥看到這樣的天氣,嗓門(mén)立刻提高了108度大喊道:這是什么鬼天氣。
我冒著瓢潑大雨一人在街邊走,衣服早已經(jīng)濕透啦,街上車(chē)來(lái)車(chē)往的.,所有的人都沒(méi)有絲毫注意到我,一整風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),把我凍得直哆嗦。我哆嗦著身體,在大街上走著。這是,對(duì)面坐過(guò)來(lái)一位年輕女子,穿著雨衣快速地向我走來(lái),對(duì)我和藹可親的說(shuō):小朋友,出門(mén)沒(méi)帶傘嗎?我哆嗦著身體點(diǎn)了點(diǎn)頭,只見(jiàn)他從身后拿出一把傘遞給了我說(shuō):快打開(kāi)吧,這把傘你先用吧,下次再來(lái)還給我。我打開(kāi)了傘,一股暖流劉進(jìn)我的心頭。
我體會(huì)到了雨傘下的溫暖,我希望將這段記憶深深的埋在心底。
溫暖的雨傘作文7
那天,天空突然下起了大雨,我正要走的時(shí)候,猛然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶傘。
我來(lái)到老師辦公室,給老師說(shuō):“老師,我沒(méi)帶傘,想給媽媽打個(gè)電話(huà)可不可以?”老師笑著說(shuō):“可以,去打吧!”我馬上來(lái)到電話(huà)機(jī)旁,給媽媽打了個(gè)電話(huà),說(shuō):“媽媽?zhuān)彝藥,你可不可以給我送一把傘?”“可以,一會(huì)兒就送到教室門(mén)口!闭f(shuō)完我把由話(huà)掛了,飛快跑出了辦公室。
我站在教室門(mén)口,焦急不安地等待著,希望媽媽快點(diǎn)到來(lái)。我一會(huì)跑到教室里,一會(huì)跑到教室門(mén)口,終于等到媽媽的身影,我趕快跑到媽媽身旁,說(shuō):“謝謝你媽媽!眿寢尳o了我一個(gè)緊緊的擁抱,我冰冷了好久的心瞬間便被融化了。
我們一起下樓,準(zhǔn)備回家,出了校門(mén),雨下得更大了,媽媽看著這傘有點(diǎn)小,就把大部分地方留給了我,我卻并不知道;氐郊遥业囊路歉傻腵,可媽媽的半個(gè)肩膀全部是濕的,這時(shí)我才知道,原來(lái)媽媽是怕把我給淋著了。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,我們要去理解她們,尊敬她們,將來(lái)考順?biāo)齻儯?/p>
我愛(ài)您媽媽?zhuān)?/p>
溫暖的雨傘作文8
中午剛放學(xué),突然下起了傾盆大雨。沒(méi)有帶傘,只好硬著頭皮沖出班級(jí),向媽媽的單位奔去。
頭發(fā)濕漉漉地貼在脖子上,鞋子里進(jìn)滿(mǎn)了水,全身濕透了,可無(wú)情的雨還再敲打我的臉。不顧一切地跑到了六中門(mén)前,在一家文具店門(mén)前停了下來(lái)。我一邊喘著氣,一邊想挽救一下我的淑女形象。等我抱著書(shū)包,準(zhǔn)備下一輪沖刺時(shí),一個(gè)聲音叫住了我:“孩子,你要傘嗎?”
回過(guò)頭來(lái),是一位素不相識(shí)的'老奶奶,大約六十多歲,銀白色頭發(fā)束著,卷曲在腦后;雙眼微微地凹了進(jìn)去,穿著不算華麗,但很整潔。
“啊,我不要了,我沒(méi)帶錢(qián)!蔽颐黠@有些緊張。
“我不要你的錢(qián),傘借你,下午帶給我吧!崩夏棠坛榱艘话迅褡觽,塞進(jìn)我手里,一轉(zhuǎn)身,消失在人群中。
媽媽很感激那個(gè)老奶奶,很快便和那個(gè)老奶奶熟識(shí)了。那個(gè)奶奶告訴媽媽?zhuān)看味际窃诒┯陼r(shí)到學(xué)校門(mén)口,把傘借給那些沒(méi)帶傘的學(xué)生,等他們?cè)偕蠈W(xué)時(shí)會(huì)都把傘還回來(lái),傘從來(lái)沒(méi)少過(guò)一把。
雨夜,我看著窗外,寫(xiě)下了一段話(huà):文明,就是那把溫暖的傘。
溫暖的雨傘作文9
每當(dāng)看到那把躺在屋角里的小紅色,我的心里就暖暖的,想起了三年前那件事。
那一天,下著瓢潑大雨,豆大的雨點(diǎn)打下來(lái),把玻璃砸得“啪啪”響,風(fēng)婆婆怒吼著,命令雨點(diǎn)回去,可雨點(diǎn)就是不聽(tīng),仍舊“嘩嘩啦啦”下著。
下課的鈴唱起了歌,告訴我們?cè)摶丶伊?晌覜](méi)帶傘,外面還下著大雨,該怎樣回家呢?“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候來(lái)接我?”我嗚咽著,我多么想讓雨停啊,可是,雨點(diǎn)好像在和我故意作對(duì),沒(méi)有一點(diǎn)變化。
突然,我看見(jiàn)一個(gè)舉著一把紅色的人向?qū)W校走來(lái),我定睛一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)寢尨┲拢e著一把紅傘,鞋還沒(méi)有提好,慌慌張張地來(lái)了。當(dāng)媽媽走到我面前時(shí),便把紅傘迅速舉到我頭上,說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起呀,寶貝,媽媽在家睡過(guò)頭了。”我看見(jiàn)媽媽的眼睛里有幾道血絲,心里酸酸的。
走到路上,小紅傘一直舉到我的頭上,而媽媽的肩膀一半是干的一半是濕的,雨打濕了她那烏黑的頭發(fā),衣服一大半都緊緊貼在身上。我心里不由得難過(guò)起來(lái),可媽媽還是執(zhí)意地把傘傾斜在我的'頭頂,雨還在下著,沒(méi)有停下來(lái)的意思,而雨傘下的溫暖,一直陪伴著我。
雨點(diǎn)們終于玩累了,太陽(yáng)公公綻放出笑臉,輕輕地?fù)崦蟮。雖然那天已經(jīng)過(guò)去,但雨傘下的溫暖一直留在我心中。
溫暖的雨傘作文10
還記得,六年前,我才剛剛成為一個(gè)少先隊(duì)員,是你,用一把傘的溫暖,教會(huì)了我如何做人。
那天,天空陰沉沉的,雖然已到了春天,可刺骨的寒風(fēng)依然讓人發(fā)抖,偶然會(huì)飄來(lái)絲絲細(xì)雨。因?yàn)橛晷。乙矝](méi)放在心上,傘也沒(méi)拿就出門(mén)了。可快到校園的時(shí)候,雨突然大了起來(lái),沒(méi)辦法,我只能加快速度小跑著奔向?qū)W校。過(guò)了會(huì)兒,雨好像被一只大手擋住了,怎么回事?我抬頭望去,呈現(xiàn)在眼前是一個(gè)大姐姐,你笑吟吟地看著我,幫我撐著傘,但你自己的衣服卻被雨點(diǎn)打濕了。把我護(hù)送到了一年級(jí),你就要走了,而我卻趁著你收傘的時(shí)候跑掉了,不知當(dāng)時(shí)是出于什么心情,我連一句最基本的“謝謝”都沒(méi)有說(shuō),以至于我后悔到現(xiàn)在,不知怎樣彌補(bǔ)。
很快六年過(guò)去了,我也來(lái)到了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,F(xiàn)在,我有能力為低年級(jí)的.小朋友撐傘,而大姐姐,我已經(jīng)忘了你的模樣,只記得你燦爛的笑臉,你胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾和整潔的校服。六年,一切都變了,校園變美了,變得更高了,學(xué)識(shí)變多了……而在我的心中,唯一不變的是那傘下的溫暖,可以讓人忘了初春寒冷的溫暖。
大家都說(shuō)教我們知識(shí)的是老師,可我覺(jué)得,真正給我是第一堂課的是你,大姐姐,而你教會(huì)我的便是做人。在淅淅瀝瀝的春雨下,你給我上了這堂課,而要上好這堂課,只需要一點(diǎn)溫暖,一臉微笑就夠了。
我不知道你是否還記得我,一個(gè)被你幫助過(guò)的人,但我還是想對(duì)你說(shuō)聲久違的“謝謝”!
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