溫暖的旅程作文

【集合】溫暖的旅程作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的溫暖的旅程作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的旅程作文1

　　我的成長(zhǎng)旅程，因?yàn)橛辛死牙训年P(guān)愛(ài)而變得溫暖撩人……

　　姥姥住在廠里，我難得與她好好團(tuán)聚一下，但姥姥對(duì)我的關(guān)愛(ài)卻從未停止。姥姥的手很巧，會(huì)做許多帶餡和不帶餡的小餅。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，姥姥總要大包小包地?cái)D上公交車(chē)一路顛簸而來(lái)。姥姥雖然暈車(chē)，可因?yàn)槲覑?ài)吃，她總要風(fēng)雨無(wú)阻地趕來(lái)，從不喊苦叫累。我的心里也因?yàn)槔牙训牡絹?lái)而感到十分溫暖……

　　記得有一次我生病，爸爸媽媽要出去辦事一陣子，委托姥姥照料我?guī)滋臁＿@可把我樂(lè)壞了。姥姥來(lái)我家時(shí)，一如既往地大包小包，這次還多拎了一些中藥，“這個(gè)啊，是咱們那邊的土方子，很靈的，吃一包包你好�！崩牙岩贿M(jìn)家門(mén)就極力推銷(xiāo)，”乖丫頭，吃點(diǎn)兒，咱們這咳嗽就好了�！薄安怀圆怀浴Ｖ兴幒芸嗟�，我怎么喝得下去��？”我不高興地嚷道�！边@樣吧，姥姥給你做小餅吃，咱們喝完中藥就吃小餅�！薄焙冒簦『冒�！”一聽(tīng)有小餅吃，我不假思索地歡呼起來(lái)。

　　”丫頭，藥來(lái)了！”隔天一大早，我剛吃完早飯，姥姥便端著一碗黑不隆咚的中藥給我喝。＂姥姥，平時(shí)看您挺健忘的，這次怎么記得這么牢��？”我一臉壞笑�！翱旌戎兴幇�，冷了就不靈啦！快，喝完就吃小餅�！痹诶牙训亩酱傧�，我眉頭一皺，眼睛一閉喝下去，小餅就在前面！不知怎么的，竟沒(méi)有覺(jué)得那么苦了，那令我厭惡的中藥居然還帶著些許溫暖。姥姥在一旁笑瞇瞇地望著，臉像一朵盛開(kāi)的`菊花，動(dòng)人極了。當(dāng)然，我喝完中藥，如愿以?xún)數(shù)爻缘搅诵★灒�香噴噴的，咸絲絲的，像姥姥給予我的愛(ài)一般。

　　可我不知道，這小餅并非姥姥帶來(lái)的，而是為了哄我吃中藥現(xiàn)場(chǎng)趕做的。姥姥害怕菜場(chǎng)的肉不好，以買(mǎi)面粉為由，悄悄跑到偏離市中心的地方買(mǎi)了生態(tài)豬肉；擔(dān)心家里的面皮不合我胃口，自己又到超市買(mǎi)了蛋糕專(zhuān)用精細(xì)面粉。趁我熟睡的時(shí)候，她自己在廚房里輕輕地和面、加工。每一個(gè)餡餅里面包著的都是姥姥對(duì)我的愛(ài)�。∠氲竭@里，我不禁鼻子一酸、心頭一暖……

　　謝謝你，姥姥，因?yàn)橛辛四悖�我的成長(zhǎng)旅程更加溫暖，更加美好……

溫暖的旅程作文2

　　像一次溫暖的旅程。成長(zhǎng)中，老師的指引，父母的陪伴，朋友的鼓勵(lì)，使我的成長(zhǎng)旅程溫暖無(wú)比。

　　在我的成長(zhǎng)旅程中，有父母的陪伴。

　　一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：做一張八開(kāi)的手抄報(bào)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)像一場(chǎng)災(zāi)難。我無(wú)計(jì)可施，坐在學(xué)習(xí)桌前，緊鎖眉頭，像居里夫人提煉鐳一樣，我努力從腦海中提取鐳一樣細(xì)小的精華，結(jié)果一無(wú)所獲。我快要發(fā)瘋了，心中充滿(mǎn)急躁。

　　“干啥呢，什么作業(yè)，這么難？來(lái)讓我看看，萬(wàn)一我會(huì)呢！”爸爸突然冒了出來(lái)。

　　“我都沒(méi)辦法，我就不信你能行�！蔽矣行┣撇黄鸢职帧�

　　“切！這種東西，對(duì)我？唉！小兒科，我小時(shí)候那手抄報(bào)什么的，都是第一名！”爸爸吹噓著�！按蹬５陌�！”“吹牛？我從來(lái)都不吹牛！這樣，我管畫(huà)畫(huà)，你和你媽就寫(xiě)內(nèi)容就行了，還小瞧我？一會(huì)兒讓你驚訝的說(shuō)不出話(huà)！”就這樣，我們?nèi)�人合作了一小時(shí)才把手抄報(bào)辦好。

　　結(jié)果還真是讓我說(shuō)不出話(huà)：爸爸畫(huà)的奇形怪狀，啥都不像，讓我驚訝無(wú)比。

　　“今天失誤了，下次一定行！”爸爸不知如何掩飾尷尬，只從嘴里蹦出了這么一句話(huà)。但是這次我卻感到很溫暖，這就是父母陪伴的感覺(jué)吧！

　　在我的成長(zhǎng)旅程中有老師的指引。

　　“今天就講到這兒，下課吧！”同學(xué)走出了教室，唯獨(dú)我被一題糾纏不休，怎么也想不明白。和老師步驟對(duì)了千遍萬(wàn)遍，也沒(méi)找到哪里錯(cuò)了，答案卻不一樣。

　　老師收拾好東西準(zhǔn)備離開(kāi)，抬頭卻看見(jiàn)我一臉煩躁：“同學(xué)，你有什么事嗎？”老師邊問(wèn)邊走了過(guò)來(lái)，“咦，這道題��！來(lái)讓我看看�！崩蠋熌眠^(guò)卷子看了一遍，臉上露出了疑惑，看來(lái)老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么�？衫蠋熯�是老師，第二次審視變開(kāi)朗了，“你看，是畫(huà)圖有問(wèn)題，很小很小的差別，要記住了！”順著老師指的方向看去，我也發(fā)現(xiàn)了像新大陸一樣興奮，一團(tuán)迷霧在老師指引下散去了。

　　后來(lái)考試，這道題再次出現(xiàn)，我拿到了滿(mǎn)分，這一切還要感謝老師對(duì)我的指點(diǎn)。

　　人生道路，少不了老師的'指引，它可能是粗略的，也可能是細(xì)微的，但它總使我感到溫暖。

　　像一次溫暖的旅程。成長(zhǎng)中，老師的指引，父母的陪伴，朋友的鼓勵(lì)，使我的成長(zhǎng)旅程溫暖無(wú)比。

溫暖的旅程作文3

　　你見(jiàn)過(guò)蒲公英嗎？常熟的蒲公英會(huì)隨風(fēng)飄散，在其他地方生根發(fā)芽。而老蒲公英卻在風(fēng)中悄然衰老。我從來(lái)不知道老蒲公英給它的孩子們留下了什么遺產(chǎn)。

　　人生也是一段旅程，但不是一個(gè)人的旅程。旅途中有父母陪伴，有老師指導(dǎo)，有朋友鼓勵(lì)，對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)更溫暖。

　　又一次因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和你吵架，跑到房間里。重重的摔在床上的門(mén)，讓淚水浸濕了床單，啜泣聲依舊不減，過(guò)了許久，心情稍微平靜了一些，翻身躺在床上，微微睜開(kāi)眼睛，瞳孔被日光燈狠狠捅了一下，眼睛疼得睜不開(kāi)。黑暗中還是一片混黑，我伸手去關(guān)燈，慢慢睜開(kāi)眼睛。

　　仔細(xì)想想剛才發(fā)生的事情，其實(shí)并沒(méi)有太大的`錯(cuò)，只是我的自尊心太強(qiáng)了。而且我媽這樣做的時(shí)候也不在乎我。想到這，不禁嘴角上揚(yáng)，眼角汪著幾滴倏然的淚水。

　　窗外，一些柔和的月光透過(guò)房間，房間似乎沒(méi)有以前那么暗了。突然，我看到桌子上有一個(gè)銀白色的東西。哦，那是我媽媽的熱牛奶。我媽說(shuō)：睡前喝一杯牛奶，有助于睡眠。今天的奶還沒(méi)來(lái)，我想著媽媽為我做的各種事情。:每天早上，她必須先起床，為我做各種早餐，以免我餓；上學(xué)前，他們會(huì)被告知路上要小心，向右走。一句不起眼的話(huà)，說(shuō)了三年。但是我聽(tīng)不膩；放學(xué)后，每當(dāng)我回到家，都是你在期待我的歸來(lái)。到了晚上，不管我寫(xiě)作業(yè)多晚，房間里最后一個(gè)人把燈關(guān)了，或者你想起來(lái)，覺(jué)得我剛才的行為太魯莽太丟人，輕輕的從床上爬起來(lái)。走到門(mén)口，聽(tīng)著廚房洗碗的聲音，打開(kāi)門(mén)，徑直走到你面前，趁你不注意把你抱在懷里，用一點(diǎn)啜泣的聲音叫媽媽

　　原來(lái)你一直在背后默默付出，默默關(guān)心。我不敢相信沒(méi)有你我會(huì)是什么樣子。因?yàn)橛心愕呐惆椋�我在成長(zhǎng)的旅途中更加成功。因?yàn)橛心愕呐惆椋�我的成長(zhǎng)之旅充滿(mǎn)了溫暖。因?yàn)橛心愕呐惆�，我才能更好的成長(zhǎng)，更好的飛翔！

　　終于明白蒲公英給孩子的是什么了。這是愛(ài)，是偉大的母愛(ài)。蒲公英讓他的孩子隨風(fēng)飛翔，追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們就像蒲公英的種子，帶著母親給我們的愛(ài)，在這溫暖的旅途上越走越遠(yuǎn)

溫暖的旅程作文4

　　人生就像一次旅程，走遍大江南北，品味人間百態(tài)。

　　在我十歲那年，我們一家人來(lái)了一段說(shuō)走就走的旅行，因?yàn)橛才P緊缺，我們只能買(mǎi)五張硬座到達(dá)目的地，我們先坐出租車(chē)到達(dá)火車(chē)站，因?yàn)槌鲎廛?chē)司機(jī)開(kāi)車(chē)技術(shù)不行，我一坐上車(chē)就開(kāi)始暈車(chē)，迷糊了三十分鐘到達(dá)火車(chē)站，之后又要坐接近九個(gè)小時(shí)的火車(chē)。媽媽看出了我的異常，就讓我靠在她腿上睡覺(jué)，還把衣服給我蓋上，等到第二天清晨，我從熟睡中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)還靠在媽媽腿上，一動(dòng)未動(dòng)。我連忙坐起來(lái)，剛好媽媽也醒了，腿卻動(dòng)不了，估計(jì)是我的頭阻斷了血液循環(huán)。我就幫媽媽捶捶腿，活血化瘀。一會(huì)兒，媽媽的姐姐就好了，然后，她就匆忙地跑去廁所，應(yīng)該是被尿急了。

　　火車(chē)終于到站了，目的地是上海。我們先找了一家小吃店解決溫飽問(wèn)題，上海人都是吃甜食，沒(méi)有看見(jiàn)什么牛肉粉、肥腸面。就點(diǎn)了五碗開(kāi)洋蔥油拌面和幾個(gè)素菜包，聽(tīng)說(shuō)還是上海的.特色小吃之一呢。為了報(bào)答媽媽昨晚的舉動(dòng)，我就把面夾到她的碗里，讓她多吃點(diǎn)。沒(méi)想到媽媽還把更多的面給我吃。看到我這次吃發(fā)脾氣沒(méi)打飽嗝，又想把剛拿在手中的素菜包給我吃，但我卻說(shuō)：“這是上海，不是自己家，注意點(diǎn)形象，不能打嗝�！眿寢屗坪踹�真相信了，自己把包子吃了。

　　吃完之后，我們先去賓館開(kāi)了間房，把東西放一放，然后準(zhǔn)備去外灘玩。外灘的人非常多，我們找了一個(gè)看起來(lái)很和藹的阿姨幫我們歸個(gè)相，幫我們照完之后還說(shuō)：“現(xiàn)在抓緊時(shí)間去東方明珠玩一玩，等晚上的人就很多了。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了句：“謝謝”之后就邊走邊逛，逛到了東方明珠。

　　到了晚上，我和媽媽睡一張床，她一上床就睡著了，打著很響的呼嚕，可能是昨天沒(méi)休息好，加上今天太累了。但媽媽能忍，我怎么就不可以呢，聽(tīng)著媽媽媽的呼嚕聲，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　有家人陪伴的旅程，哪怕很累，也是溫暖的。

溫暖的旅程作文5

　　沉沉的黑幕，籠罩在夜空中，漆黑的夜空中，唯有一顆星星，伴我獨(dú)自走在回家的路上，唯有它使我度過(guò)這次溫暖的旅程。

　　漫步在寬敞的大路上，店鋪早已拉下了卷簾。我的心像是鋼琴的定速器，不斷地跳著，腦海中滿(mǎn)是各種恐怖的念頭，開(kāi)始責(zé)怪起父親來(lái)。我不知他為什么要我孤身走在黑夜中，只覺(jué)得自己還小，還需要父親的保護(hù)，還沒(méi)有到獨(dú)自上路的年紀(jì)。望著遠(yuǎn)方，我的心忽然變得一片空白。

　　夜里的風(fēng)似乎故意與我作對(duì)，把樹(shù)葉吹得沙沙作響，帶給我一雙被吹得冰冷的手。我的背在不停地出著冷汗，雙腳只是慢慢卻又不由自主地向前跺去。忽然，在我視線十米開(kāi)外的地方，我看見(jiàn)了一位小女孩。她走得很慢，很慢，但每一步都是那么堅(jiān)定不移。我加快了腳步，漸漸向她走去，來(lái)到她身旁。就在這時(shí)，我的腳被什么東西撞到了，我不知是自己太緊張出了幻覺(jué)，還是真的觸到了，只覺(jué)得那東西很硬，很長(zhǎng)。默默將目光移到我的下方，看見(jiàn)到個(gè)女孩兒閉著眼睛，慢慢地走著，我不驚心頭一震，好一會(huì)了才回過(guò)了神。我輕輕地摸了摸她突出的肩胛，倚在她的'耳邊，小聲地說(shuō)著：“你好。”

　　“你好�！蹦桥�孩兒竟快速地回答了我的話(huà)。她的聲線是那么甜，在黑沉沉的夜，給我一絲溫暖。

　　“我是第一次走夜路，所以有些害怕。”我的心“怦怦”地跳著，期待她甜美的嗓音再次縈繞我的耳畔。

　　“我也是，可是爸爸說(shuō)，做任何事都不用害怕，勇敢走，就好。”

　　聽(tīng)了她的話(huà)，我的臉頰微微泛紅，心頭漸漸一熱，默默地反問(wèn)著自己：父親這么做，都是為了讓我更加獨(dú)立，而我卻怪他照顧不周，這樣真的應(yīng)該嗎？停了一會(huì)兒，我輕輕地說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，做任何事都應(yīng)該有勇氣，謝謝你�！�

　　“沒(méi)什么，我只是記下了父親說(shuō)的�！闭f(shuō)完，她的臉上浮起了淡淡的笑意。

　　淚水漸漸溢出，濕潤(rùn)了我的眼眶，順著臉頰滑下。

　　她的笑容，像一盞燈，照亮的我的心頭，讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲溫暖。

溫暖的旅程作文6

　　漫漫人生長(zhǎng)河，處處有愛(ài)的陪伴，獨(dú)乘小舟在河面漫游，最終將時(shí)光暫停在那溫暖的一刻。

　　題記

　　最留戀的味道小罐零食

　　曾幾何時(shí)，年幼的我懵懂又莽撞，慈愛(ài)的奶奶擔(dān)下了接我放學(xué)的任務(wù)，從此風(fēng)雨無(wú)阻。每次她都會(huì)帶一小罐零食，每天換著花樣：昨天是梨，今天是糖果，明天是葡萄干

　　那天是二月二，奶奶又拿出了那個(gè)神秘的小罐子，“奶奶，今天吃什么？”“你猜猜。”“哎呀，奶奶你就告訴我嘛。”我撒嬌地抱住奶奶。“小調(diào)皮，給你個(gè)提示，和今天的日子有關(guān)哦�！蹦棠虒櫮绲匦χ�。“我知道了！是豆子！”“真棒，猜對(duì)了！”一路上，奶奶一句，我一句，我笑，奶奶也笑。最熟悉的小路，最留戀的味道，一段溫暖的旅程。

　　最安心的地方奶奶的傘下

　　“又下雨，我最討厭雨天了！”我在教室里嘀咕著。放學(xué)后，我在校門(mén)口向外張望，奶奶還是在老地方等我。我跑過(guò)去，拉起奶奶的手就往家走�！爸Z諾，慢點(diǎn)兒，別淋著！”說(shuō)完，奶奶著急地將傘傾向我。一路上，雨越下越大，小風(fēng)也漸漸開(kāi)始肆虐。粗心的我并沒(méi)有在意，只有一把小傘，為什么自己的上方總是被遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不知不覺(jué)，到家了�！皨�?zhuān)�你后背怎么濕了？”是媽媽的聲音�！皼](méi)事，我出汗?jié)裢噶��！蹦棠毯�糊其辭地應(yīng)付著。站在身后的我，被深深打動(dòng)。雨中的傘下是最安心的地方，而撐傘的人是記憶中最深刻的人。雖然一路凄風(fēng)冷雨，但卻是溫暖的旅程。

　　最溫暖的觸感淡黃色的鞋墊

　　前些日子，偶然跟奶奶抱怨起商店買(mǎi)的鞋墊太磨腳，奶奶只是笑了笑。半夜我去衛(wèi)生間，卻發(fā)現(xiàn)奶奶房間的燈還亮著，透過(guò)門(mén)縫看去：昏黃的燈光下，年邁的奶奶在認(rèn)真地縫著什么。她戴著老花鏡，費(fèi)力地垂著頭，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，頭上的.縷縷銀絲此時(shí)也柔順地服帖著，生怕打擾了主人。迷迷糊糊的我雖有疑惑，卻也沒(méi)有多想。早上起床時(shí)，首先印入眼簾的是一個(gè)小盒子，盒子里靜靜地躺著一雙鞋墊，軟軟的，恬靜的淡黃色，還繡著一個(gè)“諾”，我恍然大悟。那燈光下的一針一線，繡在了鞋墊上，繡進(jìn)了我的心里，更溫暖了我的旅程。

　　生活就像不斷向前行駛的列車(chē)，花香，鳥(niǎo)語(yǔ)，您的陪伴，將我的旅程點(diǎn)綴得芳香彌漫。奶奶，感謝您一直與我同行。

溫暖的旅程作文7

　　多雨的夏季是一個(gè)令人心煩的季節(jié)，地上總是濕漉漉的，連空中也懸浮著朦朧的霧氣。

　　終于放晴了，考試卻失敗了。

　　我垂頭喪氣地回到家，映入眼簾的不是熟悉的母親的身影，而是哥哥。聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的'聲響，他回過(guò)頭來(lái)，監(jiān)視我回來(lái)了，笑著走過(guò)來(lái)將我肩上的書(shū)包接過(guò)放到了書(shū)房里，便又回廚房切菜了。我微微一笑，也轉(zhuǎn)身到書(shū)房分析試卷了。我將書(shū)包扔到了桌子投下的陰影里，一把抓起畫(huà)滿(mǎn)紅色大叉的卷子，眼眶逐漸翻紅，而手中的試卷上出現(xiàn)了許多并不美觀的褶皺�？蛇@又有什么所謂呢，它總比大叉要美觀，我恨恨的想，不自覺(jué)的便狠狠地捶了一下桌子。

　　自然，我疼得呲牙咧嘴。

　　他聞聲跑來(lái)，剛想問(wèn)點(diǎn)兒什么，一低頭卻發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被我揉成一團(tuán)的試卷。他無(wú)奈的搖搖頭，撿起它，又揉了揉我的頭發(fā)，輕嘆一聲，將紙團(tuán)輕輕展開(kāi)，又輕輕地?fù)崞皆嚲�。一下一下，似在安撫我狂躁的心�?/p>

　　他幫我拉開(kāi)椅子示意我坐下，又另拉了一把椅子坐在我身旁，給我分析錯(cuò)題。

　　我將腦袋輕輕地靠在哥哥的肩上，他滿(mǎn)含笑意地看了我一眼，騰出左手輕輕地?fù)ё×宋业募绨�。月光就這么輕輕地、悄然無(wú)聲地籠罩了我們。

　　我靠著他的肩膀從側(cè)面看著他骨節(jié)分明的手捏著那只印著青花瓷花紋的鋼筆在一疊干凈整齊的草稿紙上鹽酸出同樣簡(jiǎn)潔的步驟，那瀟灑俊逸的字跡，恰如其人。

　　時(shí)間悄悄流逝，外面的星星也向我們眨著眼睛，溫暖的燈光投下一片光輝，我們肩并著肩，頭靠著頭，屋里只有我和他討論題目的聲音，美麗夢(mèng)幻地就像一個(gè)夢(mèng)。

　　他忽然起身走向書(shū)房外，我皺著眉頭不知道他想怎樣，好一會(huì)兒，他才拿著一杯溫溫的，散發(fā)著誘人香味的牛奶與一小碟桂花糕。

　　我忽然感覺(jué)眼眶有點(diǎn)兒發(fā)酸，于是背過(guò)身將牛奶接過(guò)一飲而盡。一股暖意自心底油然而生。我抹抹眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)身去，綻放出一個(gè)燦爛的笑容：“謝謝哥哥！”

　　他又輕輕一笑，將我有點(diǎn)松散的發(fā)絲攏到耳后，眉眼彎彎的。我們就這么‘你一口，我一口’地把那碟糕點(diǎn)吃了個(gè)精光。

　　南風(fēng)陣陣，暖意濃濃，那骨節(jié)分明的手撫平了我心中的不平，溫暖了我的心，照亮了我的記憶。

溫暖的旅程作文8

　　“精華欲掩料應(yīng)難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應(yīng)借問(wèn)，緣何使永團(tuán)圓！”凄寒月色下，我坐于桌前，細(xì)細(xì)品味《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞，悠然一股溫暖徘徊于心中。于我，只有閱讀的時(shí)候才是一段真正溫暖的旅程。

　　世人皆看《紅樓夢(mèng)》，憐惜黛玉的不在少數(shù)，贊賞寶釵的也不少，可我卻獨(dú)獨(dú)愛(ài)上了她——香菱。

　　香菱無(wú)疑是一個(gè)可悲可嘆的人物，打小兒看燈時(shí)被人拐走，歷經(jīng)

　　坎坷，卻被薛蟠霸占了去，承受不少欺辱�？伤�并不消沉，在隨她家姑娘薛寶釵住入大觀園后，每日徜徉在詩(shī)中便成了她的樂(lè)趣。于她讀詩(shī)作詩(shī)才是一段溫暖的旅程，于我，讀懂她也是一段溫暖的旅程。

　　初進(jìn)大觀園，她便纏著黛玉教她作詩(shī)，在那樣的時(shí)代，與她命數(shù)相似的女孩兒不再少數(shù)，但多屈服于命運(yùn)以針織為業(yè)。唯有她努力為自己探索方向，樹(shù)立自己的人生價(jià)值。

　　她學(xué)詩(shī)的'過(guò)程也頗為坎坷，于她卻樂(lè)在其中吧。黛玉給她出題目，出個(gè)“月”字，她第一首失敗后卻仍未丟下，卻在園子中發(fā)起了呆，時(shí)而含笑，時(shí)而蹲著摳土，時(shí)而坐在山石上出神，令眾人驚訝。一時(shí)又有一首又興沖沖跑去找黛玉，寫(xiě)得卻也甚是不錯(cuò)，我也不大懂詩(shī)詞，卻也喜她的“淡淡梅花香欲染，絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌，恍若輕霜扶玉欄�！�

　　但她又錯(cuò)了意，自以為掃了興，卻只是丟不開(kāi)。便走至臺(tái)階下閑步苦苦思索，兩耳不聞。最后于睡夢(mèng)中朦朧之中得了佳句。作文溫暖的旅程。

　　我感嘆于她的不懈堅(jiān)持，于一個(gè)身份如此的她來(lái)說(shuō)已是難得，卻完全是醉心于此。我想我在讀她的過(guò)程中也絕沒(méi)有她如此的投入，但有一點(diǎn)我們是一樣的。閱讀于我，作詩(shī)于她都是人生難得可貴的溫暖旅程。

　　對(duì)她來(lái)說(shuō)，大半生的苦難早已將她折磨透，但她也知道自己去創(chuàng)造溫暖，在大觀園中和眾多姑娘在一起吟詩(shī)作賦的時(shí)光是人生中難能可貴的溫暖吧，她親手創(chuàng)造了她溫暖的旅程。

　　而我，也會(huì)創(chuàng)造自己的旅程也亦不辜負(fù)這溫暖的。

溫暖的旅程作文9

　　最溫暖的旅程就是成長(zhǎng)，在這個(gè)溫暖的旅程”中有父母、老師、朋友、親人、同學(xué)、甚至陌生人。他們陪伴著我們。幫助我們?cè)谶@溫暖的旅程”中堅(jiān)持地走下去。

　　小的時(shí)候，每在放學(xué)時(shí)，看見(jiàn)有許多比我大一些的孩子們，騎著自己的自行車(chē)回家。我的心里自然羨慕的不得了。想擁有一輛屬于自己的自行車(chē)。于是便回到家，請(qǐng)求母親給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。我從母親的眼神中看到到一絲無(wú)奈的神情，雖然只有一瞬，但還是被我捕捉到了。母親搖頭道：你還小，騎自行車(chē)太危險(xiǎn)，的你長(zhǎng)大了再給你買(mǎi)�！笔�望的我無(wú)聊地回到屋里看電視。

　　終于在我軟磨硬泡下打動(dòng)了媽媽那顆堅(jiān)定的心。

　　清脆的放學(xué)鈴敲響了，夕陽(yáng)陪伴著我走到家�？吹揭粋�(gè)箱子立在地板上，好奇的我走進(jìn)屋看到父親母親和一些穿工作制服的陌生人談話(huà)。原來(lái)媽媽買(mǎi)了一輛自行車(chē)是可以進(jìn)行組裝的，工組人員熟練的組裝好了自行車(chē)。它像一個(gè)小戰(zhàn)士似地立在那里。黃色的`車(chē)身上貼著一些精美的圖案，令人忍不住去騎上它，遨游四方。

　　我拉著父親的手嚷嚷道要學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，可是父親說(shuō)：天不早了，該吃晚飯了，明天教你騎快吃飯吧�！蔽遗d奮的吃過(guò)晚飯，便聽(tīng)話(huà)地躺在床上，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)我騎著自行車(chē)，徜徉在樹(shù)的中央，臉上洋溢著燦爛的笑容起床了”爸爸的聲音叫醒我。我趕緊穿上衣服吃過(guò)早飯拉著父親來(lái)到了一條小路上。我坐上自行車(chē)，父親扶著車(chē)吧，推著自行車(chē)自行車(chē)慢慢地跑著嘴里不停地說(shuō)：控制方向！控制方向！”父親急忙拉住車(chē)后座扶住車(chē)把，將自行車(chē)停了下來(lái)父親繼續(xù)指導(dǎo)著我

　　經(jīng)過(guò)一次次的努力、練習(xí)。終于，我學(xué)會(huì)了。風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò)，好像對(duì)我說(shuō)：你真棒！”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)地歌，我慢慢悠悠地騎著自行車(chē)，心是別提有多高興了！

　　我們要感謝在這個(gè)旅程中陪伴著我們的人，因?yàn)橛兴麄兾覀儾拍軋?jiān)持下去，在這溫暖的旅程”中走下去。

溫暖的旅程作文10

　　人間的溫暖并不缺乏，有各種各樣的溫暖，有老師的溫暖，家庭的溫暖。但是我在長(zhǎng)凳上看到的一幕卻讓我難以忘懷。

　　去年暑假我和父母去爬山，爬到半山腰時(shí)都很累，便坐在一個(gè)長(zhǎng)凳上休息。

　　不一會(huì)兒，我看到一位衣衫襤褸，面黃肌瘦的流浪漢癱坐在對(duì)面的'一個(gè)長(zhǎng)凳旁，低著頭，不說(shuō)話(huà)�？雌饋�(lái)他已經(jīng)很久沒(méi)吃東西了。

　　過(guò)來(lái)爬山的人，有些并沒(méi)有注意到他，還有一些人，注意到他了，但是很厭惡，向他投來(lái)鄙夷的目光，甚至還有人站在他面前打量著他，然后就離開(kāi)了。

　　不一會(huì)，一位打扮鮮艷的小女孩引起了我的注意：粉紅色的連衣裙，左手拿著冰淇淋，右手握著根棒棒糖，一路走一路吃。

　　她走了沒(méi)有多久，便發(fā)現(xiàn)了那位流浪漢，她站住了。那個(gè)流浪漢盯著她手中的糖和冰淇淋，她慌忙把它們吃完，而他仍盯著小女孩。

　　小女孩咬了咬手指，抬頭看了看她媽媽?zhuān)�純真的說(shuō)，我想幫幫他。媽媽笑了笑，從背包里拿出了一些面包，點(diǎn)點(diǎn)頭，并用目光示意。

　　小女孩舉著面包朝他慢慢走過(guò)。流浪漢想站起來(lái)，可是沒(méi)有一點(diǎn)力氣，依舊癱坐在那兒。女孩蹲下來(lái)，把面包舉到流浪漢面前。

　　流浪漢的手慢慢的伸向面包。突然一下伸過(guò)去將小女孩手中的面包抓了過(guò)去。然后，她仿佛感到害羞了似的把頭低下去，大口大口的吃著面包。也許是因?yàn)楹韲堤�干的緣故，他噎住了，劇烈的咳嗽起�?lái)，面包渣從v嘴中噴了出來(lái)，灑落了一地。

　　小女孩趕忙從背包里掏出一瓶水，遞給流浪漢。

　　流浪漢一口氣將瓶中的水喝了一半，由于喝的太急，水從嘴角溢出，流了一脖子。

　　好一會(huì)兒流浪漢終于有了力氣起身，慢慢的往山腳走去。他始終靠著樹(shù)走，好像自己隨時(shí)會(huì)倒下似的——好在倒下來(lái)時(shí)有依靠的樹(shù)。

　　小女孩漸漸走遠(yuǎn)了，流浪漢也漸漸消失在了視線中。這讓我不禁陷入了沉思：我做錯(cuò)了嗎？總而言之，這改變了我。

　　那一年暑假，真溫暖。

溫暖的旅程作文11

　　如果把成長(zhǎng)比作一次旅程，那么，你最希望的旅程是什么樣的呢？我的答案是：溫暖的。溫暖如火，驅(qū)散寒冷；溫暖如茶，安撫心靈；溫暖如水，洗滌塵埃；溫暖如傘，阻擋風(fēng)雨。我認(rèn)為，在成長(zhǎng)的旅程中，最能帶給我們溫暖的，莫過(guò)于父母與我們的親情，同學(xué)們與我們的友情。

　　小時(shí)候，我認(rèn)為世間最溫暖的東西就是爸爸的那雙大手。每到冬天，我總是喜歡窩在爸爸懷里，讓爸爸用他的那雙大手來(lái)捂熱我冰涼的小手。用不上多久，我的“暖寶寶”就會(huì)讓我的小手溫暖起來(lái)。小時(shí)候的我，任性且固執(zhí)，所以經(jīng)常被同樓的小朋友們欺負(fù)。每當(dāng)我跑到爸爸面前“告狀”時(shí)，爸爸總會(huì)用他的大手摸摸我的頭，然后笑瞇瞇的開(kāi)導(dǎo)我，讓我受傷的小心靈漸漸的溫暖起來(lái)。

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，我跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，媽媽也成功化身為一臺(tái)永不“斷電”的`“復(fù)讀機(jī)”。每天不絕于耳的不再是爸爸給我講故事的聲音，而是媽媽那溫柔的聲音：“寶貝，上課認(rèn)真聽(tīng)講，別和同學(xué)交頭接耳”，“上學(xué)、放學(xué)路上注意看車(chē)”，“放學(xué)快快回家，別在馬路上嬉戲打鬧”，“做題認(rèn)真點(diǎn)兒，別再因?yàn)轳R虎而丟分“等等。雖然“忠言逆耳”但“利于行”。正因?yàn)橛辛藡寢尩倪@些叮囑，這些嘮叨，我才能做的更好，這些嘮叨駐進(jìn)了我的腦海，也溫暖了我的心房。

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光逝去，正如那句話(huà)所說(shuō)：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。時(shí)間這位老人，他帶著我走進(jìn)了初中的殿堂。在這里，我已經(jīng)度過(guò)了一年半的時(shí)間。這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了許多的新知識(shí)，也結(jié)識(shí)了許多新的朋友。有一次，我在和媽媽散步的途中不小心把腳崴了，我的右腳鉆心的痛。第二天去學(xué)校，同學(xué)們見(jiàn)我走路有點(diǎn)跛，便都問(wèn)我發(fā)生了什么事，我“具答之”，同學(xué)們“皆嘆惋”。后來(lái)，我上樓下樓的時(shí)候，都有同學(xué)扶著我，讓我覺(jué)得十分溫暖。

　　成長(zhǎng)就像一次旅程，我們每個(gè)人都在旅行，但只要有溫暖相伴，成長(zhǎng)——便是我們每個(gè)人都鐫刻在記憶深處的那段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文12

　　一頁(yè)，兩頁(yè)……一絲絲冰涼從我指尖劃過(guò)。三頁(yè)、四頁(yè)……嘴角微微上揚(yáng)。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鼻呷诵钠⒌臅�(shū)香，愈飄愈遠(yuǎn)……

　　“如果你要去環(huán)球旅行，只能帶一樣?xùn)|西，我會(huì)選擇書(shū)。”——巴金

　　翻開(kāi)那寶貴的精神食糧，第一章，一位貧窮的阿嬤正帶著自己的孩子，在河中撿飄下來(lái)的'食物與用具。孩子嫌棄她，對(duì)此行為十分不解。那阿嬤則愈發(fā)樂(lè)觀，動(dòng)手創(chuàng)造美好生活。是啊，那時(shí)，我不相信，一位貧窮至極的人有一顆永遠(yuǎn)微笑著的心，人們常說(shuō)：“你對(duì)這個(gè)世界微笑，這個(gè)世界也會(huì)對(duì)你微笑。”你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。只要你以積極向上的心態(tài)去生活，去散發(fā)芳香，煥發(fā)光彩，即便你是那么的不起眼，仍會(huì)有蝴蝶前來(lái)采蜜，帶你見(jiàn)到彩虹。

　　下一章，阿嬤的孩子佐賀想去考運(yùn)動(dòng)部長(zhǎng)。他嘴上總念叨著此事，但卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。韓哲夫說(shuō)：“不要為了成功去做事，做好了事自然會(huì)成功�！蹦闳魧�(duì)夢(mèng)想只是日思夜想，那你只是為了成功，想過(guò)努力，但一事無(wú)成。那你若每天腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真去奮斗，去拼搏，成功，自然會(huì)被你吸引著大步奔來(lái)。也許在不經(jīng)意間。

　　一頁(yè)又一頁(yè)，一章又一章，一篇又一篇……

　　最后一章，佐賀長(zhǎng)大了，要離開(kāi)阿嬤，開(kāi)啟大學(xué)生活了。離別時(shí)，阿嬤臉上十分悲傷。望著佐賀的背影漸漸從風(fēng)中隱去，她輕輕地?zé)o助地喊：“不要走，不要走……”讀到這里，我的眼角不禁泛起了那一顆顆晶瑩的淚滴。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人終有一別，就像俗話(huà)說(shuō)的：“天下沒(méi)有不散的筵席”人，終究會(huì)分別。但留下的，是那扇記憶的閘門(mén)，是那本記載著時(shí)間飛逝的相冊(cè)，是那一聲聲不舍的“別走……”“光陰似箭，日月如梭”古老發(fā)啞的鐘“滴答，滴答”地響著，離別這一刻，終究來(lái)臨。

　　最后，書(shū)，翻上來(lái)……溫暖的旅程，還沒(méi)結(jié)束。

溫暖的旅程作文13

　　鳳凰古城的陽(yáng)光是恰到好處的暖。天很藍(lán)，太陽(yáng)是一個(gè)不斷擴(kuò)散的大輪廓，一片一片渲染著周邊的云，是溫暖的橙。

　　鳳凰古城的道路皆由圓潤(rùn)的石頭鋪成，石頭的縫隙處長(zhǎng)著黛色的苔蘚，走上去是濕濕的滑。街的左邊是條極清的河，寬度正好能供五條小舟同時(shí)通行。仔細(xì)一聞，空氣中彌漫著河的味道，是淡淡的濕，卻和城市的河不同，少了噪耳的喧囂，卻多了抹淡然和閑適。“馬上要坐船�！蓖瑢W(xué)提醒道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　船是木頭做的，很小，全部坐滿(mǎn)也只能坐下八人，像是漁民打魚(yú)用的小舟。我們相繼上船，船身一陣輕微的搖�！伴_(kāi)船嘍！”船夫?qū)⒁桓�長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棒插進(jìn)水里，用力向后頂，借反推的力量使小船向前。我和同學(xué)相握著手，感受著彼此的溫?zé)�。船身不停的搖，像在醞釀著不可說(shuō)的夢(mèng)。幾只蜻蜓落在水面，點(diǎn)出一圈圈的漣漪。駛過(guò)橋洞，橋墩倒映著條條浮動(dòng)的水紋，隨水波的起伏而律動(dòng)，忽而變大，忽而變小，像風(fēng)中的蛛網(wǎng)�！鞍⑻�！”可能是只穿了件單衣的緣故吧，我打了個(gè)噴嚏。一件襯衫立刻蓋在了我的.身上，我回頭，媽媽微笑地看著我：“把襯衫套上吧，別感冒了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心頭頓涌出一股溫暖。岸邊的行人來(lái)來(lái)往往，有媽媽牽著孩子，孩子沖著媽媽傻傻的笑。

　　到終點(diǎn)了，接船的人用古銅色的有力臂膀操著長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤子將船一勾，船便乖乖靠上岸來(lái)。大家陸續(xù)上了岸，輪到我了，一股水流順流而下，船忽然劇烈晃動(dòng)起來(lái)。一只手伸到我的面前，我認(rèn)得這只手的主人，是一位旅行團(tuán)的阿姨，我抓住那溫?zé)岬拇笫�，順利登上岸�?lái)。后來(lái)我才知道，阿姨也來(lái)自南京，從事教育工作，趁暑假帶孩子出來(lái)放松消暑。

　　吃中飯了，大家圍著一張大桌，熱氣騰騰從餐桌上冒出來(lái)，散發(fā)著香氣的菜從口腔滾到胃里，溫暖的感覺(jué)遍布全身。團(tuán)里的一位叔叔悶了一大口酒，紅著臉說(shuō)：“世上的緣分無(wú)非三種，親緣，友緣，地緣。”而我要補(bǔ)充一句：這三種緣分的任何一種，都讓我們?cè)谌松�的體驗(yàn)中，感受那來(lái)自世界的脈脈溫情。

　　我的目光飄向窗外，鳳凰古城的街頭，依舊人來(lái)人往，形形色色。

溫暖的旅程作文14

　　窗外，風(fēng)輕輕地吹著，春雨飄飄灑灑，太陽(yáng)又淘氣地和我們玩起了捉迷藏，不知躲到那里去了。我呆呆地看著窗外，看著雨水緩緩落在樹(shù)的枝頭，流經(jīng)樹(shù)葉，滴落在濕潤(rùn)的土地上。那“滴嗒，滴嗒”的雨水聲，那在雨中急走的人們，讓我入了神。

　　那是一把深棕色的，雖然有些破舊，卻充滿(mǎn)溫暖的傘。

　　只記得那是個(gè)雨天的晚上。趁著天還沒(méi)有下雨，我和媽媽一起去超市采購(gòu)一周的生活用品，我們出發(fā)了。

　　到了超市，天還沒(méi)有異樣，我和媽媽便進(jìn)了人山人海的`超市，等我們倆采購(gòu)好物品準(zhǔn)備回家時(shí)，超市外卻已下起了瓢潑大雨。

　　我和媽媽在超市門(mén)口焦急地等候著，等待雨勢(shì)能夠減弱�？墒牵�我們等了很久，雨卻沒(méi)有一點(diǎn)想放我們回家的意思。我急得像只熱鍋上的螞蟻，來(lái)回徘徊，時(shí)不時(shí)地問(wèn)：雨什么時(shí)候能停啊?

　　就在我們實(shí)在沒(méi)辦法，打算回超市買(mǎi)把雨傘的時(shí)候，一個(gè)青年男子遞過(guò)來(lái)了一把傘，跟我們說(shuō)：“你們拿去用吧!”

　　這話(huà)語(yǔ)如同冬天里的一把火，沙漠中的一眼泉般來(lái)得及時(shí)。但陌生人的東西可不能亂拿�！爸x謝!”于是我們說(shuō)：“你的好意我們心領(lǐng)了，但這傘我們不能拿，我們還是去買(mǎi)一把好了�！闭f(shuō)著，我們便把傘還給他。

　　“等等”，他說(shuō)，“這把傘本就不是我的，你們拿去吧!當(dāng)初，我也不帶傘，于是，就有一個(gè)大哥給了我這把傘，他告訴我，這把傘不是一把普通的傘，而是愛(ài)心的傳遞器，他希望能把這份溫暖傳遞下去，所以，我才把它交給了你們�！�

　　我的眼睛不知不覺(jué)間便濕潤(rùn)了，心中感到無(wú)比的溫暖，仿佛太陽(yáng)已經(jīng)照耀著大地。媽媽上前一步拿了傘，說(shuō)了聲“謝謝”!

　　等我們出門(mén)時(shí)，雨勢(shì)已經(jīng)減小，我們撐著這把充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的傘回家了。

　　我覺(jué)得我是受到大地眷顧的，讓我親身經(jīng)歷這一份溫暖，這一次的旅程是充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的……

溫暖的旅程作文15

　　如果說(shuō)人生是一次旅程，那么媽媽便是我的旅友，她的愛(ài)一直陪伴著我的成長(zhǎng)。

　　一天，在家閑來(lái)無(wú)事，媽媽從抽屜里拿出她自制的相冊(cè)，輕輕地?cái)[在我面前神秘地說(shuō)：“這里面裝的是從小到大的你，每一張都是我經(jīng)心挑選的，很是精彩�！蔽疫�是第一次看到這本相冊(cè)，迫不及待地打開(kāi)……

　　“你看這張，那時(shí)的你剛會(huì)走路，踉踉蹌蹌的，像一只小企鵝。為了你的安全，我和你爸爸買(mǎi)了這件神奇的衣服，在你快要跌倒時(shí)從身后拉住你。還記得嗎？”我看著照片，只見(jiàn)上面是一個(gè)穿著背帶褲的小孩，手里拿著撲克牌，一副隨時(shí)可能摔倒的模樣，在她的身后則有一雙有力的大手緊緊拉住衣服上的帶子。我試圖回憶起小時(shí)候的事，可怎么也想不起來(lái)。

　　媽媽看我對(duì)著照片發(fā)呆，又給我看了一張。照片上是一個(gè)肉嘟嘟的小孩，兩眼聚精會(huì)神地盯著一只煮熟的大螃蟹，手上還拿著一把木制小勺，媽媽說(shuō)：“這張是你三歲生日時(shí)拍的，那時(shí)的你還沒(méi)吃過(guò)螃蟹，便拿了一只放在你面前，你不會(huì)吃，拿著小勺子用勁地敲，可螃蟹還是完好無(wú)損地呆在碗里，你氣極了，兩只眼睛死死地瞪著它，非常搞笑。”我再一次在腦海里尋找著與此有關(guān)的回憶，依舊一無(wú)所獲。

　　媽媽將相冊(cè)翻了幾頁(yè)，指著一張照片：“這張你肯定記得，一年級(jí)時(shí)，第一次爬上學(xué)校健身架，你還和我說(shuō)過(guò)照片上發(fā)生的事呢！”我看著照片，有種熟悉的感覺(jué)，腦海里有一些碎片，可還是拼不起來(lái)。

　　媽媽指著一張修剪過(guò)的照片，說(shuō)：“你這么愛(ài)吃，這張你總該記得了吧？”我看著照片上那個(gè)啃著雞腿的我，一拍腦瓜，興奮地說(shuō)：“記得，記得，這是我五年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽得了年級(jí)一等獎(jiǎng)，你獎(jiǎng)勵(lì)我的.！”“沒(méi)錯(cuò)，那時(shí)，你一進(jìn)家門(mén)，拿著獎(jiǎng)狀就跑在我眼前晃悠，嚷嚷著要我?guī)�你去吃肯德基�！?/p>

　　看著這些照片，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�有好些事我都不記得，您怎么記得那么清楚�。　眿寢屝α诵�，摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏业呐畠貉�，是我身上的一塊肉，你的成長(zhǎng)我不會(huì)缺席，我會(huì)將你人生旅途上每個(gè)精彩畫(huà)面一一記錄下來(lái)，等你長(zhǎng)大后，細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)之路是那么的豐富、有趣。”

　　漫漫人生路，有媽媽的相伴，是那么的溫暖，有母愛(ài)的陪伴，是一場(chǎng)溫暖的旅程。

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