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      2. 被溫暖照亮作文

        時(shí)間:2024-01-10 11:37:03 溫暖 我要投稿

        (經(jīng)典)被溫暖照亮作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的被溫暖照亮作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (經(jīng)典)被溫暖照亮作文

        被溫暖照亮作文1

          每天清晨,大地都在迎接曙光的眷顧;每個(gè)人生,都會(huì)被溫暖照亮。即使有離別,有分離,但,總有人會(huì)接過(guò)傳遞的火光,陪你走過(guò)人生的一段路程。

          其中,在身后為你掌燈的,是血脈相連的親情。

          就像我的外婆。

          8月份,外公去世了,冷清的老屋里只留下了外婆孤零零的身影。于是,媽媽和姨媽決定讓外婆搬到自家過(guò)夜。

          這次,是外婆第一次在我家留宿。懷著惴惴不安的心情,我為她鋪好被褥,并且小心翼翼地拉好被角。

          晚上七點(diǎn)多,總是習(xí)慣于天黑即睡、雞鳴便起的外婆,自然而然地入睡了。而我,全無(wú)睡意,坐在書(shū)桌前看書(shū)。為了不驚醒夢(mèng)中的外婆,我翻書(shū)總是輕輕的,慢慢的。

          夜深了,靜謐而美好,似乎散發(fā)著玫瑰的香味,充斥在我的小屋里!翱┼狻币幌,我打了個(gè)寒戰(zhàn),清

          冷的感覺(jué)彌漫開(kāi)來(lái)。深秋的夜晚果然是冰冷蒼涼,凝聚著一年的憂傷。突然,一件寬大的衣服遮在肩上;厥祝~上滿是皺紋的外婆親切地笑著,仿佛和煦的春光照耀著我。

          “這么晚了,我的寶貝怎么還不睡?”她一邊嗔怪一邊用溫暖且粗糙的手掌握住我冰冷的小手。那雙手上滿是老繭,有的地方甚至結(jié)著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痂。我不禁想起那片田,那片外婆辛勤勞作的`田,那片搖曳著的芝麻、黃豆、還有各種掛滿果實(shí)的果樹(shù)的田地里,傾注了外婆多少心血!而收獲之后,外婆卻舍不得自己享用,盡數(shù)送給子女們。想到這兒,鼻頭不禁涌起一陣酸澀。“外婆,您不是睡著了嗎?怎么又起來(lái)了?”我輕輕地問(wèn)道。外婆依然笑得那么溫暖:“哎喲,我的小乖乖啊,你不是還沒(méi)睡嗎?叫我怎么放心得下呦……”

          時(shí)針指著11,屋外是濃濃的夜色,對(duì)于本本分分的農(nóng)民來(lái)說(shuō),這是多晚的時(shí)間啊?墒菫槭裁戳(xí)慣早睡的外婆卻不能安睡,為她的外孫女披上一件外衣呢?是不是血濃于水、牽掛于心的親情?

          沉默的夜不能回答,也不需回答。

          人生花開(kāi),少不了甘露陽(yáng)光的滋潤(rùn)。一直相信,相信自己被溫暖照亮著,相信不論身在何處的親人總是在默默地關(guān)注著我。我的人生,因他們的陽(yáng)光照耀而更加燦爛。

        被溫暖照亮作文2

          溫暖是融化堅(jiān)冰的一陣春風(fēng),讓大地春暖花開(kāi);溫暖是劃破烏云的一縷陽(yáng)光,讓天空重現(xiàn)光彩;溫暖是照亮心扉的一盞明燈,讓人久久難忘。在我三年的初中生活中,始終有一份溫暖陪伴著我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。

          明天就是期末考試,回到家中,我把自己鎖在屋里。面對(duì)堆積如山的大“卷”小“卷”,恨不得把它們都吃下去。再想到爸爸媽媽那殷切的眼神,看著他們?yōu)槲也賱诘谋秤,我沒(méi)有理由讓他們失望。但對(duì)明天的考試,我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。渾身冒著冷汗,我抬起頭,驀地發(fā)現(xiàn)在我漆黑的小屋中,只有一盞臺(tái)燈寂寞的亮著,我無(wú)力趴在冰冷的.書(shū)桌上!班健币皇鴦e樣的光芒,在漆黑的角落閃現(xiàn),照亮了那一片小小的天地。我被這束光芒吸引,打開(kāi)那個(gè)小小的“鐵盒”。屏幕上浮現(xiàn)幾個(gè)大字,我按下確定鍵,一排排小字兀地出現(xiàn)在我眼前:“明天就要期末考試了,復(fù)習(xí)得怎么樣呀?加油!不要怕。By你永遠(yuǎn)的朋友。心中似乎有什么在涌動(dòng),暖暖的,柔柔的。透過(guò)手機(jī)的外殼,靜靜地傳來(lái)絲絲溫暖,這溫暖驅(qū)散了我考前的恐懼。

          打開(kāi)我的手機(jī),這樣溫暖的短信被我保存了許多!皠e怕疼,乖乖上藥,晚上我去看你。”這是上次體育課時(shí),我不小心摔傷后收到的溫暖。再往下讀,“別在意,多看《桂寶》,永遠(yuǎn)保持好心情。”這是和媽媽吵架后,收到的安慰。當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)時(shí),一條溫暖的短信讓我精神百倍:“努力,不要被卷子壓倒!??短信上那輕快的語(yǔ)句被我深藏心底,如同一陣陣暖流注入了我的心田,化解了我的苦悶、煩

          惱,給我自信和力量。我是幸福的,我擁有這樣的一個(gè)好朋友,在我的人生道路上有她的陪伴,我將不會(huì)孤單。

          雖然今后我們可能會(huì)在不同的學(xué)校,不能像以往一樣朝夕相處,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段青春歲月,感謝你用溫暖的話語(yǔ)照亮了我前進(jìn)的道路。

        被溫暖照亮作文3

          很久很久以前,我就來(lái)過(guò)這個(gè)地方。

          一條深遠(yuǎn)詩(shī)意的老古巷,黛瓦紅磚,上面印刻著深深淺淺歲月的印記。我無(wú)意中推開(kāi)了那扇紅漆大門(mén)。噢!這清靜之地深處竟是這么多人聚集著。我上前去,努力想看到那被人群包圍的中心。那兒坐著一位穿著紅色布襖的老人。她年事已高,額頭上已經(jīng)有了若隱若現(xiàn)的“川”字,戴著一副老花眼鏡。瞇著眼睛,手不停地動(dòng)著。她突然站起來(lái),人群也隨著她的移動(dòng)而移動(dòng)。我緩緩走近。

          原來(lái)是一位刻葫蘆雕的藝人。

          我穿過(guò)擁擠的人群,站在最前面仔細(xì)端詳她。她右手拿著刻刀仔細(xì)地刻著花紋,那線條流暢動(dòng)人,行云流水。她抬頭看見(jiàn)我,對(duì)我笑著說(shuō):“姑娘,要刻一個(gè)嗎?”我點(diǎn)頭。她便拿起一個(gè)新的葫蘆雕起來(lái)。我接過(guò)那精美的藝術(shù)品,愛(ài)不釋手!岸嗌馘X(qián)?”我問(wèn)!笆畨K錢(qián)!彼琅f是笑著。我有些驚訝,像這種手工制品為何如此便宜?但也是沒(méi)有過(guò)問(wèn)。與她道別便徑直走向門(mén)口回去了。

          這幾年來(lái),這個(gè)小小的葫蘆雕一直放在我的書(shū)桌上。它似乎一直在牽引我重回那巷子。

          我抑制不住,故地重游。

          我回到了那古巷。走向那巷子深處,推開(kāi)那扇有些褪色的紅漆大門(mén)。幾年過(guò)去,早已不見(jiàn)興致勃勃的一大波游人。但我左顧右盼,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那老人的身影,只見(jiàn)一位女子靜坐在那兒。

          我心稍安,緩緩走近。經(jīng)過(guò)一段對(duì)話我才知道,這位女子是那位老人的孫女。“我奶奶已經(jīng)不在了,什么也沒(méi)有留下,只留給我了這一手刻葫蘆雕的手藝。我不會(huì)讓這些文化遺產(chǎn),也不想讓奶奶失望!彼p慢地說(shuō)著。

          不到一刻鐘,我就急忙回去了。但我心中卻一直重復(fù)著她的:“雖傳統(tǒng)文化在一點(diǎn)點(diǎn)得消逝,取而代之的是西方的紙醉金迷。但我堅(jiān)信這世上仍有熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的人原將它傳遞下去。我愿做菩提葉,守護(hù)我國(guó)的.傳統(tǒng)文化,讓它一直活下去!”

          我點(diǎn)頭,她笑了。她的笑容如明媚的陽(yáng)光般照耀我的心扉,令我的心情,我的一切都被溫暖照亮。

        被溫暖照亮作文4

          人生漫漫長(zhǎng)路中,有歡喜也有悲痛,有坦途也有坎坷。一直走上坡路的我自進(jìn)入中學(xué)以來(lái),成績(jī)便止不住地下滑,如今的我心中早已被無(wú)窮無(wú)盡的黑暗籠罩,再無(wú)半點(diǎn)光亮。

          那天,朋友邀我去公園散步。

          春風(fēng)如冰冷的刀劍,刺在我們的胸膛上。我們沒(méi)走多久便下起了小雨,或許是老天爺對(duì)我的嘲笑吧。走在公園中,盡管雨點(diǎn)潤(rùn)入水中的景色是那么精彩,但現(xiàn)在的我再無(wú)暇顧及。走著走著,朋友突然大叫一聲,隨即抬起腳往地上看,原來(lái)是一只斷了翅膀的蜻蜓。我一邊嗔怪朋友的粗心,一邊端詳著這只蜻蜓:黃黑相間的身子被沾了泥水已經(jīng)變得骯臟不堪;細(xì)小的翅膀如今也已斷了一只,另一只仍舊不停地扇動(dòng)著;觸角不停地晃動(dòng),好像看見(jiàn)了我們使它有些害怕。

          朋友慢慢走近,蹲下身子,突然說(shuō):“你看,它翅膀都斷了怎么仍向前蠕動(dòng)?”果然,即使它的翅膀已經(jīng)斷了一根,但另一根仍不停地扇動(dòng)著,就如直升機(jī)的螺旋槳一樣,不到天空永不罷休?衫咸炱c它作對(duì),忽然刮來(lái)一陣狂風(fēng),再次將它推入無(wú)盡的深淵。

          我忽然覺(jué)得它就像我一樣,都是被老天遺棄的,頓時(shí)對(duì)它更加憐憫。朋友似乎很好奇,跑過(guò)去看著那蜻蜓對(duì)我說(shuō):“你快過(guò)來(lái)看,它是不是死了,它都不動(dòng)了耶!”我心中猛地一顫,難道我們真的屈服于命運(yùn)嗎?我連忙飛奔過(guò)去,果然,它好像傷得很重,全身都不能動(dòng)了,就在我難過(guò)的時(shí)候,朋友忽然說(shuō):“你看,它動(dòng)了!”我猛地一回頭,它的翅膀在緩緩扇動(dòng),而且速度越來(lái)越快,越來(lái)越快。這時(shí),一道陽(yáng)光灑在我的頭上,“出太陽(yáng)啦!”朋友驚奇的喊道,那蜻蜓好像得到感應(yīng)一般,突然間飛了起來(lái)。我瞪大雙眼,凝視著眼前不可思議的一幕。那一刻,我落淚了,盡管的'外面的溫度還是很冷,但我的內(nèi)心早已被一股暖流浸透,直達(dá)心田。我的幾次小小的失敗,不問(wèn)原因,就在這在怨天尤人,我豈不是邊蜻蜓都比不過(guò)嗎?

          從此以后,我更加奮發(fā)努力,不怕挫折,因?yàn)槟侵或唑迅嬖V我:沒(méi)有努力是不可能成功的。謝謝你,蜻蜓,是你用你的堅(jiān)持不懈的精神化作溫暖,照亮我的心田!

        被溫暖照亮作文5

          世上只有媽媽好。

          我的母親留著一頭微微長(zhǎng)的秀發(fā)。

          生活中,我和媽媽總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎臣堋2恢挥X(jué)間,一張隔膜就微微的豎在了我和媽媽的中間。

          記得在小的時(shí)候,我總是很依賴媽媽。到現(xiàn)在我上了初中,我隱約的感覺(jué)到,我跟媽媽之間沒(méi)有共同語(yǔ)言,總覺(jué)得媽媽很煩。有時(shí)候,甚至一件事要囑咐我十幾次。

          那天中午,陽(yáng)光明媚。我正準(zhǔn)備回學(xué)校上完自習(xí)。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“亭亭,在學(xué)校里盡量不要洗頭,就算要洗,洗完后要用毛巾擦干!蔽液懿荒蜔┑膶(duì)媽媽說(shuō)了一句:“知道了!毙睦锉阍谙耄骸皬某跻坏浆F(xiàn)在,這句話都說(shuō)了幾百遍了,煩都煩死了!

          也許是因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)媽媽的話,我因?yàn)橄搭^而發(fā)燒了。我打電話通知媽媽。我原本以為媽媽會(huì)說(shuō)我不聽(tīng)話,可媽媽絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思,而是著急的問(wèn)我要不要緊;蛟S這就是母愛(ài)的.偉大吧。

          xx暑假,湖南衛(wèi)視舉辦了一個(gè)選秀節(jié)目《快樂(lè)男聲》。他是每周五晚22:00直播的。于是,我每個(gè)星期五晚上都將近凌晨睡覺(jué)。

          有一次,已經(jīng)是晚上11:00了當(dāng)我正獨(dú)自坐在客廳看時(shí)。媽媽從客廳里走出來(lái),叫我不要再看了。我對(duì)媽媽說(shuō):“不要!蔽艺f(shuō)完這句話后,媽媽真的生氣了,直接走到電視機(jī)旁,把電視機(jī)關(guān)掉了。我似乎感覺(jué)到媽媽生氣了,就回房間睡覺(jué)了。在這之后,我為了不惹媽媽生氣,連續(xù)2次都沒(méi)有看直播。

          有一次,我忍不住了,又看了直播。我清楚地記得媽媽那天晚上沒(méi)有提醒我早點(diǎn)睡,也沒(méi)有把電視機(jī)關(guān)掉。而是坐在我旁邊,陪著我一起看。為此我非常疑惑

          第二天,我想明白了。當(dāng)我看到媽媽在看的過(guò)程中很想回房間睡覺(jué),但又不回去睡覺(jué)。我總想對(duì)媽媽說(shuō):“回去睡覺(jué)吧!钡忠?yàn)榕略獾骄芙^而沒(méi)有開(kāi)口,或許媽媽和我是一樣的吧。看來(lái),“世上只有媽媽好”這句話真的沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。

          母親給我的愛(ài),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我愛(ài)你,媽媽?zhuān)?/p>

        被溫暖照亮作文6

          一根細(xì)小的,微不足道的蠟燭燃燒起來(lái),可以照亮整個(gè)房間;同樣的,一束微弱的陽(yáng)光,也可以將我曾經(jīng)黑暗而孤寂的世界溫暖、照亮。

          在我校的還只是個(gè)什么都不懂的小屁孩的時(shí)候,就一直生活在離別中。因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,我頻繁轉(zhuǎn)園?偸遣粩喔娴哪吧h(huán)境讓我害怕,一次一次的道別讓我麻木!叭绻辉俳慌笥,大概就不會(huì)那么傷心了吧!毙⌒〉奈业哪X海中隱約有了這樣的概念。我開(kāi)始拒絕融入新的環(huán)境,關(guān)閉了連接外面世界的大門(mén),墜入心谷。知道那一雙手出現(xiàn),將我生硬的拉出。依稀記得那是個(gè)夏日的下午,我再次來(lái)到一個(gè)新幼兒園。小朋友們都在一旁扎堆玩著游戲,只有我一個(gè)人躲在角落里,望著天空中的云朵編故事!澳嵌湓剖蔷熌龋谧汾s著她的白馬!蔽倚÷暤恼f(shuō)著。“你在做什么?緹娜是誰(shuí)?”一個(gè)活潑的聲音打斷了我的思緒!熬幑适。”我慢吞吞地說(shuō)著,沒(méi)有看那個(gè)女孩!拔覀円黄饋(lái)玩好不好?我最喜歡聽(tīng)別人講故事了!”那個(gè)女孩自顧自做到我身旁,大大咧咧的說(shuō)!半S你便。”我并沒(méi)有過(guò)多注意她,又開(kāi)始自說(shuō)自話的開(kāi)始望天發(fā)呆編故事。后來(lái)的每一天,她都會(huì)來(lái)找我,纏著我要我講故事給她聽(tīng)。然后有一天,她拉來(lái)了另外兩個(gè)小朋友,說(shuō)我們一起來(lái)演好不好,就這樣,我也逐漸有了些朋友。我曾問(wèn)過(guò)他為什么當(dāng)初會(huì)找上我,她卻只是笑笑不說(shuō)話。我又問(wèn)她怎么有那么多朋友,她說(shuō)是她媽媽教她的`,相交朋友就要微笑著先伸出自己的手。她說(shuō)這話的時(shí)候臉上仍然是遍布笑容,很干凈很干凈的笑容,看著都覺(jué)得幸福。嘖,真傻。我別過(guò)臉去,假裝一臉嫌棄!皼](méi)事,傻人有傻福。她又緊接著補(bǔ)充了一句:“我媽媽說(shuō)的!苯Y(jié)果結(jié)束這場(chǎng)談話的第二天,她就轉(zhuǎn)走了。反倒是我在這個(gè)幼兒園一直讀到了大班畢業(yè)。她臨走時(shí)還送給我一張帶有香味的卡片。上面只有三個(gè)字:記的我。還有一個(gè)大大的笑臉。我當(dāng)然會(huì)記住你,你的傻笑令人印象深刻。

          我在嘴上一如既往的嘲諷著,心里卻有個(gè)微弱的聲音在說(shuō)著謝謝。感謝你的微笑,將我從深淵里拉出,把我那黑暗孤寂的世界照亮,讓我也能沐浴到溫暖的陽(yáng)光。

        被溫暖照亮作文7

          依依翠柳,郁郁繁花,茵茵小草……被陽(yáng)光的溫暖照亮,而在我的青春旅途中,也常被溫暖照亮。

          在家中,媽媽的溫暖照亮著我。記得五年級(jí)的時(shí)候,有一天晚上的作業(yè)非常多,多得讓我感到永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。有語(yǔ)文作文,數(shù)學(xué)試卷,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)……從我回到家后,做好一些家務(wù),然后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),直到晚上九點(diǎn)還沒(méi)有寫(xiě)完。媽媽看到我房間的燈還亮著,就慢慢地走進(jìn)我的房間,手中拿著一杯溫水問(wèn):“怎么還沒(méi)有睡覺(jué)?”“我還有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,數(shù)學(xué)作業(yè)有些還不會(huì)寫(xiě)!蔽业统恋卣f(shuō)!斑有哪里不會(huì)寫(xiě),怎么不去叫爸爸教你寫(xiě)呢?”媽媽對(duì)我笑著說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我還很擔(dān)心會(huì)寫(xiě)不完,又害怕第二天被老師罵。媽媽看到我如此難過(guò),親切地說(shuō):“沒(méi)事的,媽媽在這陪著你寫(xiě),先喝被溫水吧!”聽(tīng)到媽媽這句如此溫暖的話和這杯溫水,讓我感到很溫暖。

          在學(xué)校中,老師的溫暖照亮著我。在上學(xué)期的`數(shù)學(xué)考試,我將這次考試考得一塌糊涂,連數(shù)學(xué)老師也沒(méi)想到我竟會(huì)考得如此低分。我都想罵我自己為什么會(huì)考得如此低分,為什么不好好學(xué)數(shù)學(xué)。但數(shù)學(xué)老師看到我垂頭喪氣,好像也知道了我自己考得這么差知道錯(cuò)了,她就沒(méi)有罵我,并且鼓勵(lì)了我,說(shuō):“這次考差了不要緊,下次考好就可以了。以后要認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué),知道了嗎?”老師的這句話,讓我感到了溫暖,讓我知道了要好好學(xué)習(xí)。

          在學(xué)校里,同學(xué)的溫暖也照亮著我。當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí),同學(xué)會(huì)來(lái)幫助我解數(shù)學(xué)題;當(dāng)我感到難過(guò)時(shí),同學(xué)會(huì)讓我與她們一起打球,讓我放松,讓我快樂(lè);當(dāng)我有心里話時(shí),同學(xué)會(huì)聽(tīng)我訴說(shuō),讓我不再難受。同學(xué)的友情,讓我感到了溫暖。

          媽媽的陪伴和一杯溫水,使我被溫暖照亮;老師的鼓勵(lì),使我被溫暖照亮;同學(xué)的幫助,也使我被溫暖照亮。我就像那依依翠柳,郁郁繁花,茵茵小草,在青春的旅途中常常被溫暖照亮。

        被溫暖照亮作文8

          我小時(shí)候,我的家在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,我家住在湖邊,我小時(shí)候很喜歡到河邊看人家釣魚(yú),雖然我當(dāng)時(shí)看不懂什么,但就是覺(jué)得有趣好玩,我就一個(gè)人坐在那里,看著人家釣魚(yú),我看著看著,就有一點(diǎn)困了,我就不知不覺(jué)地睡著了。我也不知睡著了多久了,我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“釣到魚(yú)了,好大一條魚(yú)!”我就被這聲音驚醒了。醒來(lái)之后,我就立刻把目光注視在這條大魚(yú)身上去了,我其它什么都沒(méi)有管。我過(guò)看這條魚(yú),可是不小心的就掉到水里去了。我在那里一直在掙扎,想游到岸邊去,但是怎么也游到岸去了。但我覺(jué)得我不行的時(shí)候,我突然看到一個(gè)身影,他抓了我,好像把我從無(wú)盡的深淵里挽救出來(lái)。我那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)了,仿佛我已經(jīng)掛了,但我聽(tīng)家里有人在叫我,我醒來(lái)了,我看見(jiàn)了一個(gè)人站在我面前,一直盯著我看,臉上一臉的'難過(guò)。我仔細(xì)一看,就是那個(gè)釣魚(yú)的人,我當(dāng)時(shí)不知為什么。我現(xiàn)在終于明了。

          在不久之前,我一個(gè)人去公共汽車(chē),那天我記得是周六,我也不知為什么出門(mén),那天我是在第一站坐車(chē)去,我坐在前面車(chē)位上,我就在那邊,頭看著外邊,難得看一看出來(lái)的情況,沒(méi)過(guò)幾站,車(chē)上人已經(jīng)快擠爆了,我也是不時(shí)聽(tīng)到司機(jī)說(shuō):“向里面走一點(diǎn)!辈恢挥X(jué)的我睡著了。不知道了哪里,有一位年邁的老人到了我的座位旁邊,在我的座椅站著,我也被他驚醒了,我看了他一下,是一位老人,我立刻給他讓位子,但是有一位小年輕的人坐到了這個(gè)位子,我一臉茫然,我看著他一下,他還想看見(jiàn)了但他沒(méi)有理我。我拍了他一下,我跟他說(shuō):“打擾一下,你看能不能把位子讓給這位老人呢?”大家都在看著他,他只好把位子讓給他了。我當(dāng)時(shí)心情很好,不知為什么。那位老人跟我說(shuō)了一句:“謝謝你!蔽翌D時(shí)感到十分開(kāi)心。我也對(duì)他說(shuō)一聲:“不用謝!蔽覍(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,他對(duì)我笑了一下。

          難忘這些讓我記憶猶新的事。

        被溫暖照亮作文9

          只要太陽(yáng)還在,人間就會(huì)被溫暖照亮,哪怕在嚴(yán)冬,也有那深?lèi)?ài)著我們的人,那是冬日最耀眼的光。

          有一段時(shí)間,我覺(jué)得,我冷極了,冬天里,少了那么一束最溫暖最耀眼的光。十年來(lái),我頭一次感到寒冷。

          信步走到湖邊,身旁是一眼望不到邊的蘆蕩。那本是我最?lèi)?ài)的地方,這里最溫暖。但他來(lái)了,仿佛把蘆蕩的溫暖也一并帶走了。爺爺,你太自私了,天堂很溫暖,你為何要把人間僅存的溫暖也奪走!

          忽然,一陣秋風(fēng)卷起一些黑色的.灰,好像是火燒后的灰燼。我呆住,陷入回憶。

          “快快快,焦了焦了!”我急得半死,看爺爺不慌忙的樣子,我真想奪過(guò)來(lái)自己動(dòng)手。爺爺笑罵:“你沒(méi)吃過(guò)肉啊!急什么,嗅著香味了?猴急!你看看。“他把肉串遞到我面前。“還泛著紅呢,不好吃,你再拔點(diǎn)蘆葦過(guò)來(lái),火要滅了。別刺著手嘍!“嗯!在野外燒烤最重要的便是火。“火滅了肉就吃不了嘍!”每當(dāng)爺爺提起這話,我就加速拔蘆葦,捧著蘆葦回去時(shí)肉已八成熟,爺爺笑著遞給我。我問(wèn)道“您不吃嗎?”“我不吃,你去找蘆葦時(shí)我偷吃過(guò)一串了!“什么!那你得給我多一點(diǎn)兒!蔽医械。“好好好,都給你!睜敔旈_(kāi)心極了,比吃多少烤肉都開(kāi)心。我沒(méi)注意到的是,原本四串現(xiàn)在還是四串,爺爺壓根一串也沒(méi)動(dòng)!昂贸詥?”“好吃!”

          耳邊傳來(lái)兩聲問(wèn)答,我心里暖暖的,比剛才好多了。突然,一聲呼喚傳來(lái)“哥哥,我們?cè)跓灸銇?lái)嗎?”我抬頭一看是隔壁家的親戚“好啊,你拔蘆葦嗎?我?guī)湍恪!边h(yuǎn)處傳來(lái)中年人的聲音:“火滅了,肉就吃不了嘍!小家伙一聽(tīng)連忙加快速度!蔽乙豢词鞘迨澹部匆(jiàn)了我,朝我一笑,等我們捧了蘆葦回去,見(jiàn)他遞來(lái)兩串肉!拔以谀銈冋覗|西的時(shí)候已經(jīng)吃了,你們吃吧!闭f(shuō)著朝我眨眨眼,我會(huì)心一笑,一樣,都一樣。一會(huì)兒他把我拉到一邊,又塞給我一串,“叔叔,你吃吧,我剛吃過(guò)午飯。”不行,你長(zhǎng)個(gè)子呢,我不吃沒(méi)事……

          我笑,我接過(guò)來(lái),如同接下了這個(gè)世界的溫暖!

        被溫暖照亮作文10

          溫暖是融化堅(jiān)冰的一陣春風(fēng),讓大地春暖花開(kāi);溫暖是劃破烏云的一縷陽(yáng)光,讓天空重現(xiàn)光彩;溫暖是照亮心扉的一盞明燈,讓人久久難忘。

          天空中烏云翻滾,幾欲滴水。我步履沉重,步入了教室。我知道,這將是我在這里生活的最后一天,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。

          轉(zhuǎn)學(xué)的消息早已傳出,而至今卻還無(wú)人提及,我獨(dú)自坐在座位,望著周?chē)娜擞姓f(shuō)有笑,心中是一片漆黑。也許沒(méi)有人在意我的離開(kāi),也許這里有沒(méi)有我都無(wú)所謂,也許……

          “嘿,想什么呢?你好像有心事!焙糜殃P(guān)切的聲音打破了我的思緒。

          “沒(méi)什么啊,我挺好的。”我擠出一個(gè)笑容,竭力掩飾著自己的失落。即使忘記我離開(kāi)的日期,至少還是有人關(guān)心我的,我自我安慰著,心中似乎透出一點(diǎn)星火,

          一天時(shí)間,我在座位上沉默著,好友幾次回頭遞給我一個(gè)燦爛的`笑容。我的心微微動(dòng)容,這點(diǎn)點(diǎn)溫暖在我結(jié)冰的心中顯得如此珍貴。

          終于熬到放學(xué),我與好友一起回家,趕到校門(mén),她卻說(shuō)把作業(yè)落在了學(xué)校,我于是陪她回去取。

          邁進(jìn)班門(mén)的一刻,我不敢相信自己的雙眼,黑板上赫然出現(xiàn)了“歡送會(huì)”三個(gè)大字,同學(xué)們?nèi)颊驹诹宋业拿媲,那幾十張笑臉映入了我的眼簾,猶如千萬(wàn)盞明燈照亮了我的心扉。

          “我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的!薄澳阌锌找欢ㄒ貋(lái)看我們啊!”“祝你在新學(xué)校天天開(kāi)心!”一句句話語(yǔ)傳入我的耳中,如同一陣陣暖流注入了我的心田,冰霜早已瓦解,只留下一顆被溫暖照亮的心。

          感動(dòng)的淚水從眼眶涌出,溫暖了我的面頰。好友拍了拍我的肩,“你真以為大家都忘了你要走啊?看你那難受樣,我差點(diǎn)忍不住要把這歡送會(huì)告訴你呢”怪不得她今天幾次欲言又止,我不禁又笑了,嘴角洋溢出濃濃的暖意,發(fā)自我明亮的心底。

          窗外,天空中的烏云遮住了明日,卻擋不住我心中的陽(yáng)光;悄然落下的雨水能洗掉泥濘,卻沖不走我心中的溫暖。

          被溫暖照亮,心靈從此不會(huì)迷失方向;被溫暖照亮,即使在人生最黑暗的時(shí)刻也不會(huì)喪失希望;被溫暖照亮,相信我在人生的道路上從此不會(huì)孤單。

        被溫暖照亮作文11

          窗外的天陰得像一塊幕布籠罩在我心頭,我呆呆地坐在椅子上,上牙用力咬著下唇卻毫不感覺(jué)疼痛。我低頭看了一眼手里的卷子,滿眼的紅叉刺痛我的眼。我無(wú)力的嘆了口氣,怎么成這樣了!

          周?chē)?同學(xué)都在興高采烈的討論者這場(chǎng)考試成績(jī),我低下頭一個(gè)字都不想聽(tīng)。就這時(shí),突然有同學(xué)走來(lái),拍了我肩膀,輕聲對(duì)我說(shuō)道:“老師找你去她辦公室一趟!蔽翌D時(shí)慌了神,愣愣地呆坐在位上。隨后,起身,拖著沉重的步伐向老師辦公室走去。

          “咚咚”“咚咚”!罢(qǐng)進(jìn)”屋里傳來(lái)老師的聲音。我推開(kāi)門(mén),低著頭,不敢看她的眼睛,手里緊緊攥著衣角。她拉我坐下,什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身給我倒了杯水。我捧著水杯,心里像裝了只小兔似的不安。

          終于,她開(kāi)口了:“喝點(diǎn)水吧,我們來(lái)聊聊你這次考試”我一聽(tīng),頭低得更深了。老師用溫柔的聲音說(shuō)道:“我知道你這次沒(méi)發(fā)揮好,但你千萬(wàn)別因這次考試失去了信心。一次考試不算什么,可你要從中找到不足然后改正!闭f(shuō)著,她用手扶著我的肩,我將頭抬起,四目相對(duì),我感受到她眼里有光,將我照亮,把我溫暖。

          老師拿出一張A4紙,上面標(biāo)注著我的不足,她遞給我道:“我把咱班的同學(xué)易錯(cuò)的題分析了一遍,這是你的,拿著好好看看,你是個(gè)聰明孩子,老師相信你可以做好!蔽疫吢(tīng)邊低頭看向那張紙,仔仔細(xì)細(xì),每一個(gè)都是我的缺點(diǎn),我鼻子一酸,眼淚含在眼眶。老師的話語(yǔ)溫暖了我,像太陽(yáng),幫我驅(qū)趕了陰霾,將我照亮,給我指明了方向。

          我低下頭,用沙啞地嗓音對(duì)老師說(shuō)了聲:“謝謝!崩蠋煴Я吮,對(duì)我說(shuō):“我相信你!

          我瞬間又激動(dòng)了起來(lái),并暗下決心,一定不能讓老師失望。

          我回到教室,扭頭望了望窗外,天空晴朗,散發(fā)著光的太陽(yáng)照在我身上;叵胫蠋熣f(shuō)過(guò)的話,心中不禁一暖。

          老師像太陽(yáng),把我溫暖,將我照亮。

        被溫暖照亮作文12

          黑暗,四周都是黑暗。辛棄疾驀然回首看到了他心中的“那人”,而我環(huán)顧四周,竟全是黑暗。

          連續(xù)的考試失利不斷地折磨我疲憊的身心,當(dāng)最后一門(mén)數(shù)學(xué)那慘不忍睹的成績(jī)出現(xiàn)在我面前時(shí),我呆住了。在此之前,我成績(jī)還是那樣的好,可是一種無(wú)形的力量把我從最高點(diǎn)狠狠地拽了下來(lái),渾身傳來(lái)一種無(wú)法形容的疼。黑暗。好不容易爬了上去,好不容易追上了別人,好不容易前途一片光明,為什么?看著別人舒展的眉頭,我抱怨,我痛恨蒼天為什么對(duì)我如此不公。

          放學(xué)后,幾位難兄難弟與我一起去“借球消愁”。我們飛奔在球場(chǎng)上,任由心中一切的怨氣無(wú)盡地在球場(chǎng)上發(fā)泄。

          “要下雨了,我們回去吧!”望著陰云籠罩的那一片黑暗的天空,我們才意識(shí)到天公又不作美了。

          送完了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),離家最遠(yuǎn)的`我又一個(gè)人孤單地走在無(wú)人的街!芭距,一滴水落到了我的頭上,我下意識(shí)地抬起了頭,得到的卻是冷冷的冰雨在我臉上肆虐地拍。我低下頭。“鬼天氣。又折磨沒(méi)帶傘的我!”我在心里咒罵道。雨越下越大,風(fēng)也好似在嘲笑我,在我耳邊一遍遍地呼嘯。

          黑暗,又是黑暗。我的雙手無(wú)奈地插在了褲袋中,頭無(wú)力地耷拉下來(lái)。忽然,一束微弱的光芒刺激了我的雙眼。它是那么柔弱,卻是那么強(qiáng)有力……

          我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻,當(dāng)我的視線與它交匯的一瞬間,那藍(lán)色,明澈如天空!靶』镒,這么大的雨,別著涼了了!蔽殷@訝地回過(guò)頭,當(dāng)我的目光與他那溫暖、慈祥的眼神交融的一瞬,不知是早已沾滿我額頭的雨,還是自己無(wú)助的淚水,滑過(guò)了我的臉頰……我安然地被他送上了樓。上樓后,我站在窗口前向下望去,在淅瀝的大雨中,我又看到了那抹藍(lán),一點(diǎn),一點(diǎn),消失在我早已模糊的視線中。

          回家后,父親端上了早已準(zhǔn)備好的那一碗熱氣騰騰的雞湯,母親則邊用毛巾為我擦拭,邊關(guān)切詢問(wèn)我冷不冷。我走進(jìn)了浴室,任由水在我臉上流淌,我再也忍不住心中的痛苦與感動(dòng),讓那悲傷的淚水隨熱水一起消失……走出浴室,風(fēng)停了,雨也停了……

          我向那一束光明奔去,我看到了!一束,兩束,三束……光芒隨著我飛奔的腳步越來(lái)越多,終于,我被光明包圍……那光明,溫暖了我全身……

        被溫暖照亮作文13

          夜,漸漸地降臨,似漆黑的烏布籠罩大地;葉,沙沙地歌唱,似一曲溫婉凄清的笛。在茫茫的燈光下,我看見(jiàn)了飛奔而來(lái)的媽媽。

          她披著碩大的雨披,幾根發(fā)絲隨著雨水貼在她那削瘦的臉上,看起來(lái)很是焦急。那透澈的眼鏡片上早已落滿了水珠,她看到我,不顧一切地向我奔來(lái)。而我卻在為她的遲到倍感憤怒,極不情愿地躲在她的雨披下,乘著電動(dòng)車(chē)回家。

          一路上,雨水暴漲。不知不覺(jué)間,寬大的褲管早已濕透。在這寒風(fēng)瑟瑟的大雨天,我沒(méi)有絲毫覺(jué)察。而媽媽?zhuān)瑓s把一切都看在眼里。

          車(chē)停了,她脫下雨披,將它整個(gè)兒套在我身上。她慢慢蹲下身,用那粗糙的雙手撈起我的褲管。兩只手抓住褲管的兩端,用力擰成麻花狀,然后散開(kāi)。她一遍遍地攥擰,一次次地甩干,直到不滴水時(shí)才將我的褲管緩緩地卷上去,以免再次弄濕。望著媽媽那半蹲、疲勞的身影,我內(nèi)心浮起一絲懊悔。當(dāng)她起身,用關(guān)切的目光望著我的那一剎那間,一股暖流頓時(shí)涌上心田。

          忽然,馬路旁閃過(guò)了一輛灰色的汽車(chē)。在高速旋轉(zhuǎn)的車(chē)輪下,路邊的積水飛濺起來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,下意識(shí)地立馬摟住了我,那泥水似涌浪般無(wú)情地拍在她背上。單薄的襯衫上的墨色“花跡”一下子渲染開(kāi)來(lái),由一點(diǎn)蔓延到一片。我的淚水開(kāi)始在眼眶中打轉(zhuǎn),直到她說(shuō)了那么一句話:“孩子,你沒(méi)有被水濺到吧?”我一下子就控制不住了,淚水奪眶而出。她仿佛嚇了一跳,不知如何是好,趕忙用冰冷的手為我抹干淚水。當(dāng)她的大手觸碰到我的臉時(shí),我的心里被溫暖照亮,而那股暖流早已涌遍全身。

          回家的路上,我深深地倍感懊悔。用自己溫暖的小手緊緊地抱住媽媽的腰,用頭默默地蹭著媽媽的背,希望能借此給媽媽溫暖,也或許我能為媽媽做的'僅僅只有這些了。而媽媽卻對(duì)剛剛的淋雨一點(diǎn)都不在意,一路上全是問(wèn)候我的話,我把手摟得更緊了。

          我躲在她的雨披下、躲在她的保護(hù)下、躲在她的羽翼下,看見(jiàn)她修長(zhǎng)的頭發(fā)被雨水浸濕了,雨珠順著發(fā)梢緩緩地滴在她的背上,像是在雨中漫過(guò)步、洗過(guò)澡。躲在她身后的我卻滴水不沾。

          風(fēng),靜靜地吹,似一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛;燈,茫茫地照,似天邊明亮的星。

          此時(shí)此刻,我的內(nèi)心被溫暖照亮。

        被溫暖照亮作文14

          在我家的花園里,種著一排小小的向日葵,每天清晨,都能看見(jiàn)它們舒展著燦黃的花瓣,在夏日的熏風(fēng)中追逐著陽(yáng)光——這不禁令我想起了她,那個(gè)如陽(yáng)光般明媚的女孩,是怎樣將我拉出黑暗的淵底,用深入骨髓的溫暖,照亮了我心中遍布的陰霾。

          還記得那時(shí)我剛剛轉(zhuǎn)入新的班級(jí),面對(duì)陌生的老師和同學(xué),本就羞澀木訥的我更加慌張得不知所措。課本艱澀的內(nèi)容和慘不忍睹的考試成績(jī)令我的自卑感蔓延得無(wú)以復(fù)加。整個(gè)世界對(duì)于我來(lái)說(shuō),就如同漫長(zhǎng)的黑夜,寒冷而刺骨。

          周三下午的一節(jié)體育課,剛進(jìn)行完800米長(zhǎng)跑的我脫水般地跪倒在跑道上,耳邊回蕩著老師口中報(bào)出的那個(gè)難堪的分?jǐn)?shù),我的眼前一片黑暗,疲憊的心靈在夏日蒸騰的熱氣中,徒勞地抵抗著如潮水般洶涌的冷意。

          突然,一杯散發(fā)著花香的清茶出現(xiàn)在我的面前,猛然抬頭,看見(jiàn)的是一張如陽(yáng)光般明麗而溫暖的笑臉。

          “這是我親手泡的解暑茶哦!嘗嘗吧,味道還不錯(cuò)的!迸⑶宕嗟穆曇羧缫还珊挽愕娘L(fēng),吹散了我心靈之湖上彌漫的寒氣。剎那間,我仿佛看見(jiàn)一縷陽(yáng)光劃破厚厚的云層,照亮了我心中的陰霾。

          “謝謝!蔽倚邼亟舆^(guò)她手中的'茶杯,在矢車(chē)菊的芬芳中感受著那升騰自心底的熱氣。

          “其實(shí)你笑起來(lái)很好看啊!”女孩在我旁邊坐下,嘴角輕揚(yáng),“一起做朋友吧!”

          一起做朋友吧!這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,驚雷一樣,粉碎了我心底堅(jiān)固的冰層。剎那間,我看到了她眼底的真誠(chéng),混合著花茶悠悠的熱氣,氤氳在我的心底,沉淀成厚厚的暖意。自卑、猜疑與疲憊,一切的一切,都在這灼灼的熱力下如寒冰般融化。那溫暖透過(guò)我們緊握的手,將我的心靈洞穿,仿佛最最耀眼的陽(yáng)光,撕裂了我心中沉黑的鐵幕,照亮了我今后的生活。

          從那以后,我和她成為了朋友。漸漸地,透過(guò)同學(xué)們驚異的雙眼,透過(guò)老師滿意的笑容,我看到了不再膽怯的我,看到了走出陰影的我,看到了被她的溫暖照亮的我。

          轉(zhuǎn)學(xué)后的第一個(gè)暑假,她送給我一包向日葵種子。我將它們種在花園里,看著幼小的莖芽在和煦的風(fēng)中開(kāi)心地向我點(diǎn)頭,仿佛看見(jiàn)自己被她的溫暖照亮,從黑暗的地底破土而出,最終長(zhǎng)成了茁壯的參天綠樹(shù)。

        被溫暖照亮作文15

          斑斕的陽(yáng)光在桌上留下影子,宣紙?jiān)陲L(fēng)中凌亂著。我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,徘徊著,猶豫著,遲遲不敢下筆。

          面前放著筆墨紙硯,心緒隨風(fēng)飄飛!澳銓W(xué)會(huì)撒謊了是吧?站后面去,并把你的行為告訴你的家長(zhǎng)!”隨即,她揪起我的頭發(fā),疼,鉆心的疼。走上過(guò)道,看著別人鄙視的目光。不,我沒(méi)有說(shuō)謊!澳阕謱(xiě)這么難看,還參加比賽?癡心妄想,還不如回家練練你像蟲(chóng)子般的字!”同學(xué)的嘲諷使我佇足不前。不,我不能被擊垮!

          “想什么呢?”是閨蜜睿睿,“我還等著看書(shū)法大家寫(xiě)字呢!”她在安慰我。“不了不了,我們出去走走吧!蔽也荒蜔。“就這一次,好不好?就一次!”她閃爍的眼睛放出星星般的`光芒,是那么耀眼!昂冒桑移埔淮卫。”我提起筆。

          落筆,鋒回路轉(zhuǎn)!澳闳c(diǎn)水寫(xiě)得真好看!”睿睿認(rèn)真地說(shuō)。“這三點(diǎn)是最考驗(yàn)人的,它們形態(tài)不一,大小也不一,寫(xiě)法也不一樣。”我解釋。第一點(diǎn)如蜻蜓點(diǎn)水,第二點(diǎn)如崇山峻嶺,第三點(diǎn)如洪波涌起。我接著往下寫(xiě)。書(shū)法,可使人靜心。“這行字并不難,考驗(yàn)人的在下一句。”我繼續(xù)提筆,落筆,回鋒。一幅黑白相得益彰的書(shū)法作品便完成了。睿睿定住了,我寫(xiě)好了她才回過(guò)神兒。

          “你字寫(xiě)得真好,不像我,只會(huì)寫(xiě)硬筆。硬筆而且很簡(jiǎn)單!彼龘崦还P一劃。“我寫(xiě)得其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但喜愛(ài)書(shū)法,就夠了!蔽矣芍缘卣f(shuō)。“你寫(xiě)得很好,為什么剛開(kāi)始不想寫(xiě)呢?”她問(wèn)!氨蝗顺爸S了,有些失去信心……”我聲音越說(shuō)越小!皠e管別人,活在當(dāng)下,活出自己,懂嗎?”她春風(fēng)般的話語(yǔ)吹進(jìn)我的心,令我十分溫暖。她的笑,那么燦爛美好。她像一座燈塔,我被她的溫暖照亮。

          睿睿拉著我向外跑。陽(yáng)光如瀑布般傾瀉在“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”那幅字上,那是我們友誼的見(jiàn)證。被溫暖照亮。在陽(yáng)光里,一抬頭,恍如隔世。

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