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身邊的溫暖作文大全（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的身邊的溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊的溫暖作文1
寒假的一天上午，我家的手機(jī)響了。我問他是誰原來是在網(wǎng)上買的東西到了�？爝f員說他很快就到了，讓我在下面等著他。然后打完電話我就跑了下去�？晌业攘撕荛L時(shí)間他也沒有來。
當(dāng)時(shí)正是冬天，忘記了內(nèi)心非常煩躁，我這個(gè)人很守時(shí)，但我討厭那個(gè)些不守時(shí)的人。冰中的火焰更大了。我跑去打電話，結(jié)果沒有人接，我頓時(shí)非常生氣。沖到我生氣時(shí)他打了過來。我告訴他，我在家門口等他，讓他把東西趕緊送來。然后他送來了，我非常開心好高興。他連忙對(duì)我說對(duì)不起，對(duì)不起！他告訴我了他事件經(jīng)過。七樓有位大爺腿腳不方便，我把東西給他送樓上去，他買了一個(gè)東西。煤氣罐，然后我以前是個(gè)修修東西的，然后我把煤氣管安上去。所以耽誤了時(shí)間，對(duì)不起。
不過我心中感覺很不是很酸。我被感動(dòng)哭了，然后我抱著他說連續(xù)說謝謝，謝謝。我們生活中有許多溫暖與愛在身邊，我們要好好珍惜，我們要體諒快遞員的`辛苦。
也能遇見身邊的溫暖，只要人心觀察就可以發(fā)現(xiàn)身邊的溫暖，更好地保護(hù)身邊的溫暖，不破壞身邊的溫暖。
身邊的溫暖作文2
在我們的身邊溫暖我們的小時(shí)無處不在。朱自清從父親為自己買橘子的背影中，感受到父親對(duì)自己的愛…溫暖伴我身邊。
相信同學(xué)們都學(xué)過這么一篇文章：他是一個(gè)不幸的男孩。他的父親和母親離婚了，他的父親又為他找了一個(gè)妖艷的繼母。這給他幼小的心靈上留了一個(gè)疤。他每天早上起來就要燒水，劈柴，然后拿上一個(gè)冷膜走在路上吃。有一天是他的生日，他的母親買了一包糖在學(xué)校門口等他，但他的母親最終沒有等到他，他的母親傷心極了。第二天這包糖傳到這個(gè)小男孩的手上。他拿到糖時(shí)沒有忘了老師、同學(xué)。走在路上，他害怕將糖帶回家會(huì)被繼母發(fā)現(xiàn)向父親告惡狀。他將糖埋在了土里。第二天早晨他早早的上學(xué)了，可糖已經(jīng)化了，他用手弄了一點(diǎn)泥土，那一刻他覺得泥土甜甜的`…這個(gè)小男孩雖然不幸，但他有一個(gè)愛他的母親，母愛是偉大的正是那份偉大的母愛使他覺得土都甜了。
其實(shí)溫暖無處不在，溫暖時(shí)時(shí)存在，溫暖永遠(yuǎn)伴你我身邊。從這個(gè)小男孩身上我學(xué)會(huì)了樂觀、善良、樸實(shí)，我對(duì)生活，一切將會(huì)更加美好。
身邊的溫暖作文3
我今天在家寫作業(yè)，突然大地顫抖，聽見有人在喊：“琪琪，快跑到外面去！”我飛快地將幾件非常重要的物品塞進(jìn)書包，飛快地跑到外面。
在劇烈的地震結(jié)束后，美麗而生機(jī)的城市，被地震襲擊后變的`荒無人煙，我傷心地走著，就是看不到一個(gè)人影，小草仿佛也和我一樣在哭泣，小花看著它美麗的家園被摧毀而傷心，正在我傷心過度時(shí)，我看到一個(gè)人。
這個(gè)人正向我走來，我看到一個(gè)身穿粉色上衣黑色褲子，我清楚的看到了我媽媽，我飛快跑了過去抱住媽媽，媽媽也抱住了我，我給媽媽一些水和食物，我拿著手電筒說：“媽媽你看這是爸爸送給我的，我希望他平安無事。”“這是什么？”媽媽疑惑的說。我說：“這個(gè)呀！是你和我們第一次度假時(shí)買的，這兩個(gè)物品是我最寶貴的東西，我要好好珍惜它們�！�
媽媽問：“你為什么沒帶錢和手機(jī)呢？”我看著媽媽說：“錢會(huì)不見會(huì)掉，如果不見了我們還可以再掙，而這些回憶溫暖還有你們對(duì)我的愛！”媽媽聽了非常感動(dòng)，抱住我哭了……
在危難之時(shí)，所有的東西都有可能在一瞬間失去，只有真摯的愛，才會(huì)永駐心中！
身邊的溫暖作文4
溫暖有時(shí)就在我們的身邊，只是你沒有察覺到而已。
在我們的身邊，有許多事情讓人感到溫暖。有一件事情，我至今仁感到記憶猶新。
那天在體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我一個(gè)人站在一邊，看著別人在那里開心的和伙伴們玩耍，我心里很羨慕她們。就在這時(shí)，我的眼球被一個(gè)東西吸引住了。這個(gè)東西不是我從來沒有看過的排球嗎？我好奇極了。終于，我鼓起了勇氣，走到她們的面前，對(duì)她們用小的'只有我自己聽的見的聲音說：“我可以和你們一起玩球嗎？”帶頭的班長對(duì)我說：“沒問題，我們一起玩吧�！甭犃诉@話我是半喜半憂，喜的是，我終于可以如愿以償?shù)暮退齻兺媲蛄恕n的是，我又不會(huì)打球，怎么辦呢？我看著球在她們的手中不停的飛舞旋轉(zhuǎn)我更擔(dān)心了。班長似乎看透了我的心思，對(duì)其它的人說；“你們看人家桃子（我的外號(hào)是桃子）又小又可愛，你們就給人家玩一會(huì)兒嗎。她們聽了這話，便把球讓給我玩了。班長和同學(xué)們又手把手的教起了我。我被班長和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心感動(dòng)了好一會(huì)兒。哦，原來這就是同學(xué)之間的溫暖。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，溫暖就會(huì)灑遍人間。
身邊的溫暖作文5
你微笑時(shí)，溫暖在身邊包圍，你傷心時(shí)，悲傷在身邊彌漫，你生氣時(shí)，怒發(fā)在身邊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
“咳嗽。” 我有些發(fā)燒，渾身難受得很，心想：明天還得上學(xué)呢，忍一忍就過去了。就這樣，迷迷糊糊地睡去了。早上，小鬧鐘“叮鈴鈴”地叫了起來，我頭發(fā)昏，無力地坐起來。這時(shí)，媽媽來了，見我一臉的難過的樣子，便忙詢問我什么事，我剛想張嘴，嗓子干得要死，說不出話來，媽媽俯身摸摸我的額頭，又叫了起來：“發(fā)燒了，怎么辦？還要上學(xué)呢，先請(qǐng)假吧！”我掙扎著坐了起來，媽媽又將我按下：“你生病了，先在家休息，下午再去上�！蔽矣炙诉^去……
中午了，我有了些力氣，便準(zhǔn)備去上學(xué)，我正收拾著書包，傳來一陣清脆的門鈴聲，我正納悶：誰來呢？我滿腹狐疑打開了門，一張多日不見的扔映入了我的眼簾“薛萌！”我尖叫著，薛萌以非常不滿的.眼光看著我：“怎么，作為你的好朋友，我就不能來看你嗎？來，這是給你的。”說完，遞給了我一包吃的，“謝啦�！蔽覙泛呛堑氐懒酥x，我真沒想到，在生病時(shí)，薛萌竟然拿著禮物來看望我，溫暖悄無聲息地來臨了……
哦，溫暖如陽光，久久地照耀著我，久久地徘徊。
身邊的溫暖作文6
我們的身邊每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，有的讓人反感不舒服，有的卻如春風(fēng)般令人感到溫暖。
一天早上，媽媽帶我去海洋館玩，海洋館里的人可真多呀！有的在跟魚兒拍照，有的`看人魚表演，還有的在釣海龜。
看完美人魚表演，我和媽媽走在海底隧道里。突然，一個(gè)四五歲的小女跑到她媽媽前面，從地上起一個(gè)薯片袋子，奶聲奶氣地對(duì)自己的媽媽說：“誰那么不文明呀，把垃圾扔在地上？”媽媽說“誰扔的我們]不知道，但是我們以把它撿起來扔到拉圾桶里。”小女孩向四周望了望，沒有看見垃圾桶，她就一直把垃圾袋攥在手里。我和媽媽一直走在這對(duì)母女身后，直到看見拉圾，小女孩才踮起腳，把垃圾袋放進(jìn)了垃圾筒。
看到這一幕，我的心不禁微微震動(dòng)了，要是每個(gè)人都像小女孩一樣，懂得保護(hù)環(huán)境，每個(gè)媽媽都像女孩的媽媽一樣教育自己的孩子，我們的世界肯定會(huì)更美好！
身邊的溫暖作文7
經(jīng)過四川大地震后，看到那么多中國海外華人的捐款。看到華人的關(guān)心，就知道世界還有很多溫暖！
它像冬日里的陽光，雖不強(qiáng)烈，但總給人一種回味。
深夜，萬籟俱寂。唯有明月與星星高掛天空給萬物蓋上一個(gè)溫暖的被子。我懶散的躺在床上，希望快入夢鄉(xiāng)！不知道為什么，我在床上翻來覆去就是睡不著。窗簾并沒有放下來，爸爸說太亮?xí)绊懰�。我�?jiān)決不要，他也只好聽從我的`意思嘆了一口氣離開。
窗簾掛的高高的。一個(gè)多小時(shí)過去，我估摸這也有12點(diǎn)了�？墒俏也]有睡著，依舊在床上打滾。望著透過的月光，真是愜意！忽然只聽見“咔”的一聲，聲音很小，房門慢慢被推開，一束光射了進(jìn)來。我定睛一看，是爸爸，生怕他知道我這么晚了還沒睡，連忙把被子一卷，裝著一副熟睡的樣子，曚著眼睛，只聽見他躡手躡腳的走到床前，輕輕的幫我拉了拉被子幫我蓋好。最后他慢慢的走出門關(guān)上房門。那一刻，我頓時(shí)感覺到溫暖，它是一種感動(dòng)，一種氣息，一種感覺。
其實(shí)，溫暖一直都在身邊，不必刻意去尋找，只需要好好珍惜會(huì)得到屬于你的溫暖！
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。
我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿。
簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的陽光。
身邊的溫暖作文8
一句體貼的話讓人溫暖好久，一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久，一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久，這是這一系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！
這是一個(gè)溫暖的動(dòng)作，發(fā)生在我身上。那是一個(gè)炎熱的夏天，我三年級(jí)時(shí)，班級(jí)接到學(xué)校的通知，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)出去把學(xué)校的通道給打掃干凈，我們急急忙忙的跑到衛(wèi)生角，拿起掃帚沖出教室來到校外，我們頂著一個(gè)大火球，冒著被火燒的危險(xiǎn)來打掃通道。
接下來的時(shí)間，我和同學(xué)們打掃著，我們?cè)礁稍礁吲d，甚至有的.同學(xué)拿著清理工具玩鬧著，隨著中午的到來，我們身上的汗如水一般，直往下滴著，溫度越老越搞，大地仿佛別烈日考的直呻吟。
這時(shí)，我們的老師出來了，高高的個(gè)兒，瘦長的臉，她朝我們這邊走來，同學(xué)們干的更起勁了，以為老師來訓(xùn)斥我們干的慢，沒想到老師拿著水和毛巾，跟招了個(gè)手，我們明白了老師的意思，跑到了老師的身邊，老師給我們水喝，拿起手絹給我擦汗，當(dāng)老師給我們擦汗時(shí)，我感覺到無比的溫暖，好像比剛剛的烈日烤的更加溫暖。
我特別想把這種溫暖的感覺表達(dá)出來，可是我不知道該怎么表達(dá)，這種暖洋洋的感覺的驅(qū)使下，我覺得沒有任何時(shí)候比現(xiàn)在更加溫暖！
身邊的溫暖作文9
我和媽媽正在用手機(jī)看新聞，新聞的主持人說，最近有一地方，一位年輕小伙，在車輛川流不息的公路上，突然停住車，卡住后面的開車的人們，扶著一位大約80多歲的老爺爺過去。
視頻是這樣子的，在一條車水馬龍的公路上，車輛川流不息，一位80多歲的老人，拄著拐杖，一瘸一拐地準(zhǔn)備過馬路。可是公路上的.車，人太多了，憑他一人之力無法過去，看著這一位老人在川流不息的馬路中間，多么危險(xiǎn)啊！竟沒有人來扶他。突然，一位正騎著電瓶車，送外賣的外賣小哥，突然把車停住，擋住了后面車輛的去路，然后下車，飛快地跑去老人那里，扶著腿腳不大靈活老人，慢慢走過去。此時(shí)，他不管外賣能否在規(guī)定時(shí)間到達(dá)，他只想著，這位老人能平平安安地過馬路。
隨后他又騎上車子，默默地離開，為他人送外賣。這位“身邊英雄”的身影，在各大媒體平臺(tái)上播放著。這些視頻傳遞著溫暖，讓我們知道，身邊的溫暖隨時(shí)都在發(fā)生，如果我們也可以這樣做，世界一定會(huì)更好。
身邊的溫暖作文10
吶，晚上的這邊燈火好亮，裝飾的也很好。沒有芥末的東西不太合胃口呢~偶爾還會(huì)想起一杯總是遲到的某人手中的`珍珠奶茶。
大部分時(shí)間，我用來想念。想念他和她和她，想念他們的一顰一笑，一舉一動(dòng)，他們一個(gè)在家那邊，兩個(gè)在海的那端。回不去從前了，也就試著遺忘，忘掉曾經(jīng)歡笑的日子，連同那些好不容易才感到快樂的東西一起。
很殘忍。卻也好溫暖。這里的東西琳瑯滿目，這里的女子花枝招展，這里有一道無形的墻，再暗地里將你推向寂寞的深淵，無盡的黑暗。吶~有時(shí)候在這邊會(huì)很害怕，害怕有一天會(huì)去后一切物是人非，我知道這種擔(dān)心未免有些夸張，但，還是一個(gè)人害怕這。。。。。。
呵呵~~突然很想問你們一些問題，比如我死了，你們還會(huì)不會(huì)記得我。這是我從前為一個(gè)人專門準(zhǔn)備的問題呢，不過現(xiàn)在好像用不上了。
人們常說信息爆炸的時(shí)代里人們?nèi)菀资ヒ恍〇|西，尤其是在繁華的地方。
原來，這里最繁華，這里最寂寞。
身邊的溫暖作文11
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！敝藶闃�，已經(jīng)成為我們生活中很小而又不平凡的事，或許沒有人會(huì)在意，或許又讓人印象深刻。
記得就在前段時(shí)間，星期五下午。那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，許依婷一個(gè)人在整理書籍，那一大堆書，要放得整整齊齊，不是要花很多力氣嗎？我閑著也是閑著，還是過去幫忙吧！放下書包后，我走過去對(duì)她說：“許依婷，我來幫忙吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角浮現(xiàn)出她的微笑，她告訴我，每本書需要按高低擺放。我想：原來圖書管理員擺放整理書籍原來這么幸苦啊！
過了一會(huì)兒，我看見她的`臉上流下了汗，我就從書包里拿出紙巾給她擦汗。許久，一排排整齊的書就被我們兩個(gè)擺放得整整齊齊，干干凈凈。真是功夫不負(fù)有心人呀！這時(shí)已經(jīng)快要五點(diǎn)了，陳老師來教室檢查。我們正背好書包要回家呢。知道剛整理好圖書角的陳老師夸贊了我們，心里感覺美滋滋的。
幫助她人的感覺真不一樣，寧愿自己出點(diǎn)汗水，也要讓教室變得更加整潔。
身邊的溫暖作文12
溫暖是人間美好的象征，它也仿佛春天一樣，無私的滋養(yǎng)著大地上的花草樹木，蟲魚鳥禽，和在地上的我們。
溫暖，可能是從一件小事感動(dòng)，一件微不足道的小事，但處處體現(xiàn)出親人對(duì)我們的關(guān)心。比如說：在你需要幫助的'時(shí)候，母親給你一些鼓勵(lì)和安慰的話語，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖；在你玩耍的時(shí)候，父親問一聲“寫完作業(yè)了嗎？”你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖；在你生氣悶悶不樂的時(shí)候，弟弟給你一個(gè)調(diào)皮的鬼臉，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖；在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候，老師與以你欣慰的笑容，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖；在你遇到困難的時(shí)候，同學(xué)主動(dòng)幫助你，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖；還有在你生病的時(shí)候，老師、同學(xué)和家人帶給你溫柔的問候和美好的祝愿，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖……這種小事是說也說不完，道也道不盡。其實(shí)生活中有許許多多的溫暖著我們，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)會(huì)感到溫暖。我在幸福中長大；我在溫暖中長大；我們?cè)诳鞓分虚L大；所以我愛我現(xiàn)在所擁有的一切！
身邊的溫暖作文13
溫暖無處不在，只是你沒有察覺而已。在我身邊有許多溫暖的事情，其中有一件事情讓我記憶猶新。
20xx年冬天的一個(gè)周末，光風(fēng)呼嘯。我打算坐公共汽車去看電影，上了共交車，車上的`人真多呀，擠得水泄不通。我左看看、右看看，希望能找到一個(gè)座位。
這時(shí)，一個(gè)陌生的聲音向我叫道“小朋支，來，這有了位置，我馬上就下車了�！蔽一仡^一看，這位老爺爺頭發(fā)已經(jīng)蒼白了，但身體看起來硬朗，滿臉溫暖的笑容。
我回答道：“您這么大年級(jí)了，我怎么敢坐您的位置呢?”“沒事，下一站就到了�！闭f完，硬是拉我坐了上去，過了一站又一站，可老爺爺還沒下車，卻站在一旁看報(bào)紙，我實(shí)在是坐不住了，我得把座位還給爺爺。
我到站了，再一次向老爺爺說：“謝謝您！”就下車了，我想：這個(gè)老爺爺真好。
雖然天氣寒冷，但我心里暖洋洋的。
身邊的溫暖作文14
在漫長的人生旅途中，你多多少少都有感覺溫暖的時(shí)刻，那一刻，是多么令人流連忘返……
在一個(gè)冰爽的秋天，風(fēng)輕輕地吹著，讓人心曠神怡。父母給一個(gè)小男孩送上一盆小巧玲瓏的.烏龜，令小男孩愛不釋手。
幾天過去了，不管你是盼星星，還是盼月亮，可那些可愛的小烏龜們，就是認(rèn)生，老是不探出頭來，讓小男孩看個(gè)清楚。
小男孩想盡了所有辦法，用小棒敲它的頭，用手敲盆子，對(duì)小烏龜大叫，用手將水?dāng)嚻饋怼蛇@些都沒有用，最后，他真的無計(jì)可施……這時(shí)，爺爺走過來了。
“孩子，你不妨試試把這些小寶貝放到暖爐上吧！”
說干就干，小男孩充滿期待地把整盆烏龜都放上了暖爐……
天哪，小烏龜們竟奇跡般地探出頭來，甚至連四肢，尾巴也伸了出來。
男孩笑了，小烏龜笑了，爺爺也笑了……
爺爺對(duì)小男孩說：“當(dāng)你想要讓別人按照你的意思去做，去改變時(shí)，記住，不可以采取攻擊的方式，而要給他關(guān)懷和溫暖，往往這么做，會(huì)更有效。”
溫暖地待人吧，你將會(huì)得到意想不到的驚喜。攻擊引來的只是敵對(duì)，溫暖和關(guān)懷才能帶來愛。
身邊的溫暖作文15
忙碌著，忙碌著，十一月來了，期中考試的腳步近了。
我像一支拉滿的弓，緊繃著弦，隨時(shí)準(zhǔn)備著射向成功的`靶子。我滿懷信心的走進(jìn)考場，手一松，那只滿載著勇氣與希望的箭就沖了出去�？墒牵瑥目紙龀鰜頃r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：那支箭，好像射偏了。
雖然心中有數(shù)，可那支箭的偏轉(zhuǎn)角度卻令我心驚肉跳，絕望到了極點(diǎn)。
突然，我被溫暖包圍了。老師囑咐我：“在保持自己強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上，弱科絕對(duì)不能松懈。上課集中注意力，課后多做練習(xí)，預(yù)備下次考試”父母對(duì)我說：“沒關(guān)系，別擔(dān)心。這次考不好不要緊，還有下次呢，下次好好考。”同學(xué)說：“我相信你，你比以前再努力一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，一切都會(huì)變好的�！�
啊，我被這溫暖解救了。我掙脫絕望的枷鎖，獲得了釋放！而這一切，全是因?yàn)檫@身邊的溫暖！這身邊的溫暖給予我希望；這身邊的溫暖給予我動(dòng)力；這身邊的溫暖給予我成功！啊，這身邊的溫暖！
溫暖在我身邊，陪我整裝待發(fā)。
溫暖在我身邊，與我一路同行。
溫暖在我身邊，伴我奮斗一生！
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