溫暖的陽(yáng)光優(yōu)秀作文
導(dǎo)語(yǔ)：陽(yáng)光，那是一種暖暖的溫柔的縷線，是讓世界充滿生機(jī)的東西，以下是“溫暖的陽(yáng)光優(yōu)秀作文”希望給大家?guī)?lái)幫助！
【篇一：溫暖的陽(yáng)光作文】
四季中，春天的陽(yáng)光最為溫暖，是冬寒夏熱的陽(yáng)光結(jié)合在一塊的。除了春天，其他三季的陽(yáng)光也沒什么溫暖可言。夏季的陽(yáng)光略帶著悶熱，秋季的陽(yáng)光摻雜著些許涼意，冬季的陽(yáng)光最稀薄，但卻使我認(rèn)為最溫暖。
早晨的時(shí)候，寒風(fēng)拂過(guò)我似醒非醒的臉龐，我正享受著。外面?zhèn)鱽?lái)媽媽的囑咐，“丫頭，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天的溫度比以往降低很多，多穿幾件衣服，免得著涼�！眿寢尩腵關(guān)心讓我感到絲絲溫暖，我胡亂應(yīng)付著，“好啦”。剛走進(jìn)教室，幾絲暖意迎面撲來(lái)，比起外面，教室里的溫度高了許多，可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們嬉笑打鬧的緣故把。上課鈴響了，同學(xué)們各自回到座位上去了。老師授課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桌上多了幾個(gè)亮點(diǎn)，它們正手舞足蹈，似乎是察覺到我在盯著它們，狠狠地在我的鼻尖點(diǎn)了一下。哦，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是調(diào)皮的陽(yáng)光。
我的注意力開始從課本轉(zhuǎn)移到陽(yáng)光上來(lái)，我把凍得通紅的雙手放在那個(gè)被陽(yáng)光霸占了的地方，感覺全身溫暖了許多。我同它們打鬧著，一直到下課鈴響起。我才發(fā)現(xiàn)，這一堂課的所有知識(shí)我全都錯(cuò)過(guò)了，我有些埋怨它們，但又不忍。它們似乎意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，陽(yáng)光變得暗淡了許多。
直到中午的時(shí)候，陽(yáng)光才愈來(lái)愈放肆。我看著自己正處在陽(yáng)光下的影子。嘿，它正對(duì)我笑呢！我一直站在家門口，沐浴在陽(yáng)光下。今年的陽(yáng)光似乎慈祥了許多，它撫摸著我的臉頰，像母親一樣疼愛她的兒女。我久久不愿離去。
四季的陽(yáng)光，我獨(dú)愛冬天那讓我倍感溫暖的陽(yáng)光。任寒風(fēng)如何撲擊我的身子，我卻毫不畏懼，只因?yàn)�，我有慈祥、疼愛我的冬日里的溫暖�?yáng)光。
【篇二：溫暖的陽(yáng)光作文】
有人把父愛比作大海；有人把母愛比作春雨；有人把老師的愛比作蠟燭。那么，集體的愛又是什么呢？新的學(xué)期到了，我來(lái)到了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多好朋友�？捎幸晃煌瑢W(xué)，我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽，爸爸身患重病，全靠奶奶照顧他。可他不僅成績(jī)不好，還經(jīng)常逃學(xué)，讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學(xué)。
記得那是星期一的早晨，楊斌同學(xué)把作業(yè)交了后，又開始了他的逃跑。王老師和他的奶奶到處尋找，仍不見他的蹤影。過(guò)了好幾天，王老師告訴我們：楊斌有消息了，不過(guò)只是在廢品回收站找到了他的書包……聽到這個(gè)消息，我們都很震驚，一個(gè)學(xué)生連書包都賣掉了，他還讀什么書呢？我們是一個(gè)集體，不能扔下他不管呀！馬上要畢業(yè)了，你叫我們?cè)趺崔k呢？"我們?nèi)グ阉臅I回來(lái)吧"！不知是誰(shuí)說(shuō)了這么一句。"對(duì)，我們捐錢把他的書包買回來(lái)再說(shuō)"。剎時(shí)，教室里沸騰起來(lái)。五角，一元，兩元……同學(xué)們像變戲法一樣，捐的錢堆滿了講桌。呀，我沒帶錢��！我作為班長(zhǎng)可不能置之不理呀！我……我……怎么辦呢？正當(dāng)我為難時(shí)，老師似乎看出了我的心思，"同學(xué)們，我們除了捐錢，是不是該給他說(shuō)點(diǎn)什么呢？我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧"！我迅速拿出筆記本開始寫起來(lái)："楊斌，你回來(lái)吧！大家都在等著你歸隊(duì)，我們六(一)班不能沒有你，你回來(lái)吧"！頓時(shí)，一張張雪白的.紙片在教室上空飄蕩……
幾天后，楊斌回來(lái)了，他手里拿著一疊雪白的紙片，熱淚奪眶而出。我們六(一)班又是42個(gè)人了。
父親的愛是大海，母親的愛是春雨，老師的愛是蠟燭。但集體的愛是溫暖的陽(yáng)光，暖和著每個(gè)人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。
【篇三：溫暖的陽(yáng)光作文】
陽(yáng)光，那是一種暖暖的溫柔的縷線，是讓世界充滿生機(jī)的東西，它是免費(fèi)的，是用之不竭取之不盡無(wú)限使用的天然材料，它也可以溫暖人們的心。
有一次，我在欄桿那邊的院子里玩耍，發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生小男孩站在太陽(yáng)照得最亮的地方一手捧著裝滿了溫開的水杯子一手猛扇扇子，一會(huì)蹲著一會(huì)站著，有時(shí)還直跺腳。我很好奇，心想：咻，要加熱杯子里的水不至于用這樣的方法弄吧，也太天真了點(diǎn)！我跑上前，問：“小弟弟，你在干什么，曬太陽(yáng)嗎？”他臉泛了點(diǎn)紅，吞吞吐吐支支吾吾地回答：“我……我沒干什么，只是……媽媽她……所以我……”話還沒說(shuō)完，他便小心翼翼地端著杯子三步并作兩步跑上了樓。我很不解，也跟著嘀嚦咚隆上了樓。我跟在小男孩的屁股后頭，踮著腳尖。過(guò)了一會(huì)兒，我聽見了一聲門響，便趴在門上仔細(xì)向里面聽。那個(gè)小弟弟說(shuō)：“媽媽，你醒啦，醫(yī)生不是說(shuō)讓你多曬太陽(yáng)嗎，我看你剛剛在睡覺，便跑下樓用你的'水杯把陽(yáng)光接回家了！媽媽你趕快把陽(yáng)光喝了吧！”男孩的媽媽接過(guò)水杯，屋里傳來(lái)了嘻嘻哈哈的笑聲。他媽媽應(yīng)該是摸著男孩的圓腦袋，笑著說(shuō)：“唉，你這個(gè)傻孩子，媽媽算沒白養(yǎng)你啊，陽(yáng)光是永遠(yuǎn)裝不到容器里的，如果裝進(jìn)去了，你怕不怕它趁你不注意逃跑了呀？你的心我領(lǐng)了，媽相信喝了你送的這杯‘陽(yáng)光之水’身體會(huì)好些了！”
這個(gè)小男孩為了他的媽媽一天幾趟地跑上跑下，在大太陽(yáng)下站著，雖然扇子猛烈地扇著，但還是很熱，他不怕，還是堅(jiān)持著給媽媽送陽(yáng)光。我也同情小男孩一家，希望在男孩出去接陽(yáng)光時(shí)都是晴天。我相信，他的媽媽一定會(huì)被這一縷縷陽(yáng)光溫暖著心，正一點(diǎn)點(diǎn)的康復(fù)呢！
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