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溫暖作文(精選17篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的溫暖作文,歡迎大家分享。
溫暖作文 1
一花一世界,一葉一菩提。
——題記
一把破傘,消失在眼中,越來越小,直到不見,可那個(gè)傘下的身影,印在了我的深深的腦海里。
到了周日下午,我上好了興趣班,一路準(zhǔn)備走回家。我哼著不成調(diào)的曲,一邊踢石子,一邊走回家。
“隆隆……”一個(gè)個(gè)悶悶的聲音傳了過來,我一抬頭,幾滴冰涼的雨絲,打在了我的臉上,我頓一個(gè)激靈:下雨了。
又幾滴雨滴了下來,我短路一時(shí)的大腦又恢復(fù)了正常,馬上躲到一邊的檐下,一邊躲雨,一邊往前。
咦,怎么總覺得不下雨了,一抬頭,只見一把略破的`傘,看了一看四周,這不是奶奶她嗎。只見她把一把傘給我,略生氣地說:“叫你帶傘了怎么還是沒帶!”
我打開了傘,奶奶還在嘮叨:“天氣預(yù)報(bào)不是說了嗎?”
只見,奶奶頭上的那傘還在滴水,又細(xì)細(xì)看了看,原來那傘上的洞(奶奶補(bǔ)了幾遍)在往下滴水,滴在了奶奶略灰的發(fā)絲上,起了一個(gè)小小的水滴。
好不容易到了家,我走進(jìn)了屋,可奶奶仍沒動(dòng)靜,只見窗臺下,一把有洞的破傘在緩緩地向小區(qū)外去,那個(gè)年老的身影在一步一步向前走去……
那傘下有愛,有關(guān)心,還有能把堅(jiān)冰化水的溫暖。
溫暖作文 2
那一刻,一切仿佛是靜止的,定格在了我的記憶中。小鳥在空中張開翅膀,樹葉在半空停止下落。我,被秋千撞倒了,被巨大的沖力推倒在地。秋千上的人驚恐的望著我,眼看第二下沖擊要來了,突然一只大而有力的手將我抓住,拉向一邊,一切恢復(fù)正!
我和以往一樣在小區(qū)里和朋友們玩,這是平凡的一天,可誰知會(huì)發(fā)生這種事,我一頭沖進(jìn)小樹林,沒有發(fā)覺新裝的秋千,就這樣繼續(xù)向前跑,我摔了一跤,秋千就撞了我,秋千好像要告訴我:“孩子,下回要看路!”
被撞倒后,沒有一個(gè)人把秋千弄停,并扶我起來,我只能看著秋千緩緩的飛上去,鋼管發(fā)出得意的.“嘎吱”聲,而我又挪不動(dòng)腿,只能絕望地看著秋千緩緩下落,一只大手猛地伸了過來,奮力的把我拉向一邊。
我那時(shí)已經(jīng)昏昏沉沉,眼冒金星,心里一直在想我會(huì)不會(huì)死,我感到額頭上疼痛難忍,一摸,一個(gè)鵝蛋大的包。我就昏倒了……
中途,我迷迷糊糊看見,是那個(gè)人,他正把我抱上救護(hù)車,一股暖流夾雜著疼痛涌上心頭。
我醒來時(shí),聽見了呼吸機(jī)“滴滴滴”的聲音,還有一股消毒水的味道,醫(yī)生正和媽媽說著什么。我慢慢坐起來,回想起那張陌生的面龐,內(nèi)心暖暖的。
溫暖作文 3
爺爺走的時(shí)候,我還不到九歲。也許是天意。那天本來應(yīng)該在學(xué)校,但是早上突然發(fā)燒,請了一天病假。中午,接到醫(yī)院電話,說爺爺快不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院推開病房門時(shí),我們已經(jīng)聽到了頻繁的哭聲。我上了病床,給爺爺打了電話,但是爺爺沒有像以前一樣開心的笑著回答我。當(dāng)時(shí)我還不明白。我以為是爺爺睡著了。直到爺爺火化的那一刻,我才知道爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我了。
到現(xiàn)在快五年了,印象漸漸模糊,只靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起爺爺?shù)哪。但有一種親近卻扎根在腦海里,像一幅靜止的畫面:爺爺坐在陽臺上,右手拿著小錘子,敲著核桃,開心地笑著。陽光照耀著爺爺。我想一定很暖和。我不止一次夢到這張圖,每次都是那么清晰。
現(xiàn)在,我總是喜歡坐在那里,坐在爺爺曾經(jīng)坐過的椅子上,嚼著核桃,品味著其中的甘甜。陽光還是那么溫暖,照在我身上,照在爺爺曾經(jīng)坐過的'地方。
爺爺走了,我心里有無盡的悲傷,但他留給我一束溫暖的陽光和一段美好的回憶。只要是晴天,我還是坐在那里,感受著溫暖的陽光,眼睛看著藍(lán)天,沒有任何聲響。我知道,爺爺肯定在那里笑著看我。
溫暖作文 4
溫曖就是一種被幫助的感覺,像陽光照在身上一樣暖暖的,一直曖到心里。
因?yàn)閷W(xué)校離爺爺家很近,所以我一直住在爺爺家里。爸爸和媽媽會(huì)經(jīng)常來看我,每當(dāng)星期天的時(shí)候爸爸媽媽也會(huì)接我回家去。我現(xiàn)在已慢慢成大,所以今年開始爸爸要我自己座公交車回家來。于是我就試著自己開始座公交車回家了。有了一次也就有了第二次,就說上個(gè)星期六吧,我一個(gè)人拎了個(gè)袋子座上了回家的公交車。因?yàn)檐嚿先撕芏鄾]座位了,我只好站在座位旁邊,頭靠著車上的柱子,一位年紀(jì)很大的老爺爺看到我這樣,他馬上走到我身邊拉著我的.手說:“小朋友,你過來吧!坐到這里來!闭f著老爺爺就站起來讓出了他的座位。當(dāng)時(shí)我心里又感激又溫曖!因?yàn)樗呀?jīng)那么老了自己都站不穩(wěn)還把座位讓給了我,我心里真是感到不好意思。就這樣我滿懷激動(dòng)得回到了家。
回到家里我把在車上的事情跟爸爸媽媽說了一遍,爸爸媽媽對我說:“這是別人幫助你的,以后別人有什么需要你也要主動(dòng)幫助他們!”我使勁在點(diǎn)了點(diǎn)頭!
溫暖作文 5
我上小學(xué)三年級了,腦海里有不少難忘的事,但令我印象最深的一件事是:去年冬天一個(gè)周六的晚上,我們一家去印象匯吃飯。由于印象匯車位已滿,爸爸只好把車停在了斜對面的蘇寧環(huán)球。剛把車停好,天就瘋了似的下起了雨,那時(shí)一場很大很大的雨!當(dāng)時(shí)車上有兩把小傘,我們有三個(gè)大人,一個(gè)小孩,媽媽和婆婆打一把,我和爸爸打一把。爸爸看雨下得特別大,就蹲下一把背起我,嘴里還不停地念叨著:“雨太大了,傘不夠擋,小心弄濕了褲子和鞋子!碑(dāng)時(shí),我清清楚楚地看到,他全身上下都淋濕了,還一直顧及著我。下著大雨的冬天,讓人感覺寒冷、潮濕,可這個(gè)時(shí)候我的心里卻感到一陣陣無盡的溫暖。
到了印象匯,爸爸還一個(gè)勁地問我:“小寶,身上有沒淋到雨?頭上有沒淋到雨?鞋子、襪子潮沒潮?……”此時(shí),他的頭發(fā)全潮了,頭上的雨水仍在不停地往下滴,還有那霧蒙蒙的'眼鏡片上的水珠仍在不時(shí)滑落,可他全然不顧。他“絮絮叨叨”個(gè)不停,還忙著把我拉過來,轉(zhuǎn)過去地看個(gè)沒完?粗奥錅u”的老爸,我第一次覺得,原來“絮絮叨叨”一點(diǎn)也不讓人討厭!我反而覺得自己很幸福,渾身暖洋洋的!
這就是我的老爸,愛我、疼我的老爸!
溫暖作文 6
今天,天氣突然變冷,一想到要學(xué)古箏,我變得高興不起來?墒怯惺裁捶ㄗ幽兀窟@不媽媽已經(jīng)是第三遍催我出發(fā)了。我只得頂著刺骨的寒風(fēng)硬著頭皮來到古箏室,古箏室里的小學(xué)員們一個(gè)個(gè)凍得直打哆嗦。
教我們古箏的向老師讓我們自己練一會(huì)兒,我的手因?yàn)轭澏抖宦犑箚尽O蚶蠋焷頇z查時(shí),發(fā)現(xiàn)我彈得亂七八糟,正準(zhǔn)備問我怎么回事,可看到我那凍得像紅蘿卜似的小手時(shí),心里頓時(shí)明白了八九分,她二話沒說,用她那溫暖的大手握著我的.小手來回搓動(dòng),我一下子覺得好溫暖,有好多小朋友也和我享受同等待遇。下課了,向老師怕我們這群嬌小的孩子凍著,于是為我們生起了炭火。我們圍坐在火盆旁,覺得空氣中到處彌漫著溫暖和溫馨。接下來的一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都聽得很認(rèn)真,彈得也很投入。
放學(xué)了,我乘車回家,售票員阿姨給我讓了座,發(fā)現(xiàn)我的衣服扣子沒有扣好,便伸過后給我扣扣子。一雙好溫暖好溫暖的手啊!多好的阿姨。
今天天氣雖然很冷,但我的心里卻是熱呼呼的,一種從來未有過的溫暖包圍著我。
溫暖作文 7
淡淡的微笑讓我覺得更親切;我被一個(gè)善意的謊言深深打動(dòng);一句溫暖的話,但我還記得。我忘不了。
我記得那天,我和我的表弟在玩游戲。突然爺爺頭疼,爸媽不敢怠慢,趕緊帶爺爺去醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查的一句話讓我覺得晴天霹靂:“我頭上長了個(gè)腦瘤,半年到一個(gè)月不等,我怕活不長!蔽覌尯軅,我不應(yīng)該告訴爺爺,怕他傷心。雖然我在爺爺面前裝作什么都沒發(fā)生,但是爺爺還是看透了我的'心思。拉著我對他說:“小雨,爺爺走了以后,你一定要好好學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)對社會(huì)有用的人!”我哭著說:“爺爺,別走,我以后會(huì)很乖的!睜敔攪@了口氣,沒有回答。
幾天后,我爺爺開始失去理智,不認(rèn)識任何人。但我一看到我,爺爺就會(huì)和藹地說:“姑娘,你來了。等我好了,我?guī)闳ド虾M。我?huì)給你買很多好吃的!”我的心在顫抖,眼淚忍不住流了下來;貞浲拢何乙浑x開學(xué)校,爺爺就拿著我的書包去肯德基給我買了一個(gè)漢堡吃?粗依峭袒⒀实爻灾鴿h堡,我爺爺?shù)哪樕铣錆M了幸福。但是現(xiàn)在,一切都變了。
“你一定要好好學(xué)習(xí),長大成為對社會(huì)有用的人!”爺爺溫暖的話語,像海上的一盞明燈,指引我走向成功之路!
溫暖作文 8
爸爸媽媽,感謝你們養(yǎng)育了我,在我身體不適的時(shí)候,你們照顧我讓我感到溫暖;感謝你們不僅不因我考試考得不好而嫌棄我,反而一次又一次地鼓勵(lì)我,讓我感到溫暖。有很多很多溫暖的回憶讓我一生難忘。
還記得在我上三年級的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績不是太好。你們就一直耐心地教我。在考試的'前一天晚上,你們就對我說∶“溪溪,考試要認(rèn)真考,不要空題,考完后要檢查幾遍,數(shù)學(xué)審題,不要馬虎。”你們還在晚上的時(shí)候?qū)ξ艺f,不要睡太晚,要不明天起不來……在考試的早上,你們早早就叫醒了我,還讓我把早飯吃飽了,“不然在考試會(huì)餓”。等著去學(xué)校的十幾分鐘里,你們還讓我再看看書,還輕輕問我:“還有不會(huì)的嗎?筆準(zhǔn)備好了嗎?草稿紙準(zhǔn)備好了嗎?尺子什么的都準(zhǔn)備好,考好一點(diǎn)……”在車上你們又跟我說了一遍“不要空題”……到了學(xué)校門口,媽媽您對我說“不要馬虎”,我當(dāng)時(shí)充滿自信地進(jìn)入教室。就連在考場上我也忘不了你們對我說的話……考完你們在車上也問我考的好不好,有沒有不會(huì)的?空題了嗎?檢查了嗎?到了家你們還給我做好吃的,還讓我放松放松。
從那以后,我就想和你們說聲“謝謝”。現(xiàn)在想起來還有一絲絲溫暖,爸爸媽媽謝謝您。
溫暖作文 9
寒假的時(shí)候,我急著找姐姐借我放不下的《愛的教育》,仔細(xì)看了看。
看了安利柯媽媽寫給安利柯的.信,感觸很深,讓我想到了學(xué)校周圍可憐的乞丐。安利柯的媽媽在信中寫道,兒子在上學(xué)的路上看到了那些窮人,卻無法用愛心把自己的零花錢給他們。她還寫道:“安利,如果有一天,爸爸突然告訴你,沒有東西給你吃。你的心情會(huì)怎么樣?”這句話給我留下了如此深刻的印象,我不禁想:我們不愁吃不愁穿,那為什么不能有更多的愛呢?
我們學(xué)校周圍經(jīng)常有一些窮人。都是老人,坐在空地上,嘴里說著:親愛的孩子們,女士們,先生們,請乖!記得有一次和同學(xué)回家,我正沿著學(xué)校旁邊的路走著,看見一個(gè)老奶奶跪在一棵小樹上,雙手合十,一個(gè)拜佛的姿勢,嘴里嘮叨著“身體健康,萬事如意。”不知道為什么心里突然打翻了五味瓶,也不知道是什么感覺。只知道心里突然亂七八糟,鼻子酸酸的。
乞丐也需要溫暖,內(nèi)心也充滿了起伏。如果我們都有愛,都給乞丐送去溫暖,他們的祝福會(huì)給你最好的回報(bào)。
溫暖作文 10
爸爸媽媽對我們的愛就像是冬天太陽,照在我們的身上,是那么的溫暖。
這天,快放學(xué)的時(shí)候,天空突然下起了傾盆大雨。由于我沒帶傘,不知道該怎么辦,我的心砰砰直跳,仿佛一只熱鍋上的螞蟻。
這時(shí),放學(xué)鈴聲響了,我準(zhǔn)備去告訴老師。突然,我在人群中看到了一個(gè)熟悉的身影。我再定睛一看,原來是爸爸來接我了。
“咦,我爸爸今天不是要上班嗎?怎么來接我了?”我一臉迷惑地問爸爸。爸爸告訴我說:“我看今天要下雨,你又沒帶傘,就趕緊過來接你!
在回家的路上,爸爸的一般身子露在了外面,我急忙提醒爸爸:“爸爸你的身子露在了外面!卑职忠荒槣睾偷匚⑿χf:“沒事兒,這點(diǎn)兒小雨不算什么!
回到家以后,我看見爸爸的另一半身子濕透了。我不安地問爸爸:“您沒事吧,爸爸,你的衣裳都濕透了。”爸爸安慰我說:“沒事的,你別擔(dān)心了!
第二天早上,我看見走路搖搖擺擺的。我上前問道:“爸爸你怎么了?”“好像有些發(fā)燒了。沒事,一會(huì)去打針就好了!蔽抑腊职质且?yàn)槲也鸥忻暗,我心里難過極了。
父愛是偉大的',但不是無限的。不能等到太陽落下的那一天,我就要積蓄愛的力量,成為一輪新的太陽。
溫暖作文 11
每個(gè)人的生活都不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有挫折,當(dāng)你傷心時(shí),如果有人安慰你,你就會(huì)感到溫暖,得到力量。
一次數(shù)學(xué)考試,我考了“第一名”,一下課,看著那刺眼的分?jǐn)?shù),我傷心的哭起來了。王語瞳看見我在哭,就過來安慰我:“別傷心了,這次沒考,下次努力些就不會(huì)啊,你得看題目仔細(xì)些,后面的解決問題就是因?yàn)槟憧搭}目時(shí)不仔細(xì),抄錯(cuò)題目才錯(cuò)的!蔽铱戳丝赐跽Z瞳,點(diǎn)了點(diǎn)頭。王語瞳拍了拍我:“不要難過啊,下次加油!”
李柯可見我在哭,也過來勸慰我,她給我講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)小男孩一次考試也跟我一樣,考了倒數(shù)第一,小男孩也很傷心,回家后,那個(gè)小男孩的父親并沒有罵他而是對他說:“你這次沒考好可能被外界影響了,下一次,你一定會(huì)考好的.!蔽衣犃死羁驴傻脑,我不再哭了,抹去了眼角的淚水,我暗下決心,我一定要努力!“叮鈴鈴”新的一節(jié)課開始了,我投入到的新的學(xué)習(xí)中……
從這天開始,我知道了安慰是對同學(xué)的愛,所以我漸漸的變得有愛心了,看到同學(xué)有困難時(shí),我也能主動(dòng)幫助他們。哪怕遇到馬路旁的乞丐,如果我有零花錢,我也會(huì)給他一點(diǎn),我知道,給了別人些幫助,我也收獲了快樂!
溫暖作文 12
在我們小區(qū)的垃圾桶旁邊,總會(huì)有那些個(gè)身影在轉(zhuǎn)悠,直到有一次我對他們有了重新的認(rèn)識。
周末的午后,天氣挺熱的,我到樓下去倒垃圾。這時(shí)我又看見了那個(gè)熟悉的身影:背駝著。穿著打補(bǔ)丁的襯衫,兩個(gè)褲管破了補(bǔ),破了又補(bǔ),青一塊黑一塊,非常明顯,腳上的耐克鞋估計(jì)也是撿來的,臟的離譜。他正在出勁地尋找著他所謂的值錢東西,看著他,我的心猛地一顫:這么大年紀(jì)的老人,怎么還要獨(dú)自在外面拾荒呢?難道沒有親人了嗎?難道他沒有家嗎……帶著種種的疑惑,我跑回家包了一袋干糧、牛奶、水果,來到了他的身旁,“爺爺,我要扔垃圾了!蔽野迅杉Z、垃圾一起往桶里一扔就走了。他聽到聲音轉(zhuǎn)過身來,天哪!那張布滿皺紋的.臉,黑黑的皮膚,迷茫的眼睛,還有一張布滿老繭的手,我真的看不下去了,于是我趕緊掉頭回家。在樓梯上,我又一次停下來,看到他又一次埋頭在垃圾桶里。
讓我們行動(dòng)起來,幫助有困難的人,世界因你而精彩!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
溫暖作文 13
今天我去作文班去上學(xué),老師在課堂上說:“大家今天上活動(dòng)課,一人一張紙寫祝福語,再寫上名字去廣場送給其他人!
老師邊說邊發(fā),我得到一張粉紅色的紙,我拿起筆在上面寫上:“親愛的奶奶,天氣變冷了,記得多加點(diǎn)衣服,當(dāng)心著涼。還有,萬圣節(jié)快到了,快快樂樂的過萬圣節(jié)。祝您每天高興、萬事如意、身體健康、長命百歲,再見!”我在右下角寫上我的名字,寫完了。我放下筆把紙折成一個(gè)信封形狀。我外出戴上老師發(fā)的小紅帽。
籌備好了,大家去了靖宇廣場,大家組有五個(gè)人和一個(gè)老師,我一到靖宇廣場就看見了一個(gè)正在訓(xùn)練的老奶奶,看到她我仿佛看到了我奶奶一樣,我毫不猶豫走到她面前對她說:“奶奶,我是作文班的一個(gè)小學(xué)生,今天學(xué)校組織了一個(gè)獻(xiàn)愛心祝福語的活動(dòng)。這是我送給你的祝福語!蔽野鸭堖f給了那一位老奶奶,她笑了,笑得非常慈祥,我又說:“里面還有一段話,我來念給你聽!蔽夷钔炅耍夏棠涕_心的說:“好小孩,你是什么學(xué)校的.呀?“我是作文班學(xué)校的!蔽艺f!芭,好好,下回寫表彰信,那目前我也祝福你一句吧!”我說:“謝謝奶奶,再見!”“再見!”奶奶回了一句。
這次我的感想是:做事只須大膽就會(huì)成功,要大膽嘗試。
溫暖作文 14
在去年的一天,我們?nèi)业桨逭辽饺ネ。由于媽媽肚子疼,所以沒去登山。
當(dāng)我和爸爸登上山頂時(shí),不覺已經(jīng)有1999層臺階“臣服”于我的腳下。當(dāng)被累得氣喘吁吁的我們看到那一覽無余的景色時(shí),早已被陶醉了。這讓我不禁想起杜甫的名句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
下山時(shí),爸爸和我約定好,來一次下樓梯比賽。休息多時(shí)的我,當(dāng)然全身有使不完的`勁。約五分鐘后,我這“飛毛腿”已飛奔千里,連個(gè)爸爸的影子都沒找著。這“飛毛腿”遇上了“攔路虎”,我左顧右盼、東張西望……。爸爸還是沒有進(jìn)入我的眼簾。我“飛奔”至一層,也沒看到爸爸,這可急壞了我。我又回到上面,也沒找到!澳鞘遣灰娏?”我自言自語。
我找了一位叔叔,讓他幫我找爸爸,他沒同意。直到我問到一位阿姨時(shí),她才同意把她的電話借給我,在她的幫助下,我終于找到了爸爸。
人生就是這樣,在你最需要人幫助時(shí),上天就會(huì)派下一位使者來幫助你,而那位使者就在你的左右,溫暖會(huì)在不經(jīng)意間傳遞到你的手中。
溫暖作文 15
幫助過我的人有很多,但我記得最清楚的事還是那一件事:幫我提書包。
在我上三年級第二學(xué)期的時(shí)候,因?yàn)槲也恍⌒乃ち艘货樱Y(jié)果到醫(yī)院檢查是右肩鎖骨骨折了,醫(yī)生伯伯說是我半個(gè)月不能上學(xué),三個(gè)月內(nèi)不能提重東西。
休息了半個(gè)月后,我來到了學(xué)校。雖然這半個(gè)月老師講的什么課,我都不知道,我的'練習(xí)冊、生字本都沒有寫,我的班主任劉老師利用副課的時(shí)間給我全部補(bǔ)上了這些課。但是,還是一件讓我很煩惱的事情:就是得用左胳膊挎著我沉重的大書包上學(xué)、放學(xué)。
我們班有一名熱心腸的女孩。就是她在我有不會(huì)做的題時(shí),來幫助我;我每天拿書包很費(fèi)勁,她都看在眼里,她開始每天幫我提書包,和我一起走回家去。她幫助我一個(gè)星期后,我有些不好意思了,就開始自己提書包。她只要看到這樣的情況,就會(huì)立刻把我的書包拿過來,自己提上。在我骨折后上學(xué)那段時(shí)間,這就這樣一直幫助我,我覺得很感動(dòng)!心里特別溫暖!我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種助人為樂、熱心幫助別人的精神。以后,別人有了困難我也會(huì)熱心地幫助他。
我想,如果人人都這樣,那我們的生活環(huán)境將會(huì)變得更加美好!我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧!
溫暖作文 16
有一天,它看見了一個(gè)螞蟻哥哥在搬一塊大餅干,心想哥哥一定是出去過了,于是問道:“螞蟻哥哥,你知道外面是什么樣的嗎?”螞蟻哥哥回答:“外面和這里差不了多少,只不過多了一樣好東西,那就是溫暖。”小螞蟻又問:“那溫暖又是什么呢?”螞蟻哥哥回答:“溫暖啊,就是能你感到快樂的東西。”但螞蟻說了這么多,小螞蟻還是不知道什么是“溫暖”。
第二天,小螞蟻去找了隔壁的'蟋蟀爺爺,問道:“爺爺,您知道什么是溫暖嗎?”蟋蟀回答:“溫暖可以讓你感到舒服的不得了!毙∥浵亜傁朐賳枺瑓s發(fā)現(xiàn)蟋蟀已經(jīng)睡著了,它只好無奈的離開了蟋蟀的住宅。
第三天,小螞蟻因?yàn)闆]有得到一個(gè)令自己滿意的答案而悶悶不樂時(shí)一條蚯蚓路過,小螞蟻連忙跑過去問:“叔叔,叔叔,溫暖是什么呀?”蚯蚓回答:“溫暖能讓你感覺到暖和。”說完就爬走了。
終于,小螞蟻長大了,可以去外邊的世界看看了。這時(shí)一只小鳥飛過來問:“螞蟻,什么是溫暖?”螞蟻一下子就明白了,于是它答道:“溫暖可以使溫親,可以是情親,可以是友情,溫暖無處不在!
溫暖作文 17
那是一個(gè)寒冷的冬天,下了很大的雪,雪一停,我自然是第一個(gè)沖出去玩雪的,誰知我是蹦跳著出去卻是呻吟著被抬回來的。我剛一出去就摔了個(gè)四仰朝天,碰在了一個(gè)石塊上,一下就暈了過去。
當(dāng)我醒來時(shí),沒有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒有了知覺。我顫顫巍巍地站了起來,朦朧中看到了媽媽,一瞬間,我又暈了過去……當(dāng)我醒后,就看見爸爸正在拿著一種雪白的東西快速搓著我的手,弟弟妹妹們則在端著那種東西,媽媽在看著我。當(dāng)我看清時(shí),喔,原來是雪。媽媽見我醒了,終于松了一口氣,突然這時(shí)停電了,原本不太熱的屋里就更冷了,我一連打了幾個(gè)噴嚏,然后就開始發(fā)燒。
屋里所有的人都急得轉(zhuǎn)彎了,爸爸突然有了法子,他把能發(fā)電的跑步機(jī)拿了出來,開始發(fā)電?墒牵焯淞,這點(diǎn)電根本無濟(jì)于事,爸爸就使勁地跑呀跑呀,跑累了就換媽媽,媽媽累了就換爸爸。
不知過了多久,天氣始終是那么的'冰冷,在爸媽的努力下,我的燒漸漸地退了下來。
“終于退燒了!”、“退燒了”的說話聲不絕于耳,但媽媽卻累倒了,我不禁感嘆:親情真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
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