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擁抱當(dāng)中有溫暖作文推薦
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的擁抱當(dāng)中有溫暖作文推薦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
擁抱當(dāng)中有溫暖作文推薦1
是夜,靜靜的,清楚地聽(tīng)到窗外咆哮的風(fēng)聲,雨水的拍打聲,怒響的雷聲,響徹著昏暗的天空,這無(wú)一不暗示著,又一個(gè)雷雨季節(jié)已經(jīng)迫不及待地亮相。
思緒漸漸飄遠(yuǎn),記憶中的那個(gè)夜晚,風(fēng)也是這么猛,雨也是這么大,雷也是這么響,天空也是這么昏暗。
當(dāng)夜與記憶重合。
“轟隆隆……”雷聲在靜謐的夜晚顯得有些突兀,那閃電似是一把斧頭,要將這陰沉的天空劈開(kāi)。聽(tīng)著這雷聲,床上一個(gè)稚嫩的女孩像是被夢(mèng)魘纏住了,小手在空中胡亂地比劃著,眉頭緊鎖,嘴里喃喃有詞。她想要這里阻止什么卻又無(wú)能為力,在閃電的映照下,小臉有些慘白。
媽媽循聲而來(lái),看著女孩沒(méi)有血色的小臉,心疼的抱住,輕輕地拍打著女孩的背:“乖,不哭,已經(jīng)沒(méi)有事了,媽媽還在呢,不要怕!迸⒏惺苤莻(gè)溫暖的擁抱,聽(tīng)著那溫柔的細(xì)語(yǔ),心里像是打了鎮(zhèn)定劑,漸漸安靜下來(lái)。
良久,女孩緩緩的睜開(kāi)那雙被淚水浸濕的眼睛,她揚(yáng)起小臉,對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)遗!迸⒌慕廾线沾著淚珠,此時(shí)的.她可憐極了。媽媽將女孩抱得更緊了,一下一下拍打著女孩的背:“沒(méi)事的,總會(huì)過(guò)去的,媽媽在呢!备惺苤訙嘏膽驯,女孩恐懼的內(nèi)心被一點(diǎn)點(diǎn)填補(bǔ),那種感覺(jué)就像是風(fēng)雨中的一把傘,烈日中的一泓泉,黑暗中的一盞燈,甜甜的,暖暖的。
媽媽將女孩緊緊地抱在懷里,漸漸入睡。女孩心里那只迷失在自己的世界里的小羊羔,漸漸看到了一點(diǎn)亮光,那是回歸的路口。甜蜜的微笑漾在女孩的嘴角,任憑窗外的風(fēng)大,雨大,雷響,她相信,媽媽總會(huì)是那個(gè)給她擁抱,替她遮擋風(fēng)雨的人。如此,一夜好眠……
清晨,陰沉的天空里,漸漸升起的那抹陽(yáng)光突然撒下,撥開(kāi)數(shù)片烏云,照耀著大地,連風(fēng)都是暖暖的。
風(fēng)停了,雨小了,雷聲也停了,思緒漸漸拉回,周身都是暖暖的,仿佛那個(gè)擁抱還沒(méi)有消失。不再管窗外漸小的雨點(diǎn),因?yàn),在被擁抱的那一刻,心就漸漸溫暖了。
擁抱當(dāng)中有溫暖作文推薦2
張開(kāi)左手,張開(kāi)右手,把親人擁入懷抱,盡情的享受擁抱的溫暖、美好。
一座座青山向后奔跑著,車(chē)中的我不禁有些激動(dòng)。“一個(gè)月沒(méi)有回家了,一切還好嗎?小花貓是不是依然喜歡追趕蝴蝶?大龍是不是依然守護(hù)著家?媽媽肯定在田里鋤草吧!”我遐想著。看到家的影子,我更激動(dòng)了!敖,近了……!蔽业膬(nèi)心呼喚著。
推開(kāi)院門(mén),機(jī)警的大龍察覺(jué)到了什么,隨后跑過(guò)來(lái)與我親昵。小花貓也從窗上躍下,撲入我的懷中。頓時(shí),雞兒、豬兒都鬧起來(lái)了,仿佛在為我的回家而高興著。我放下書(shū)包,快步向后山西瓜地里走去,一個(gè)身影映入我的眼簾,我知道,那準(zhǔn)是媽媽。
“媽?zhuān)一貋?lái)了!眿寢屩逼鹧槔呐呐纳砩系幕覊m,跑著過(guò)來(lái)了。看著媽媽滿(mǎn)臉的汗珠,我不禁有些心疼。媽媽欣喜的拉著我的.手詢(xún)問(wèn)著我。“身體好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣了……。”“你爸去幫工了,過(guò)幾天回來(lái),我晚上去田里趕獾子,晚飯你一個(gè)人吃!笨粗鴭寢屧趶N房忙碌的背影,我的心更酸了。
夜晚傳來(lái)了媽媽的驅(qū)趕聲,不知怎的,我直起身來(lái)向后山走去。月光下,媽媽正忙碌著。“為了我,媽媽?zhuān)昴甑倪@天就像今晚一樣整夜守著這幾畝西瓜地,為的就是讓我安心上學(xué)!毕氲竭@我的眼溢滿(mǎn)了眼眶。
“媽!蔽液魡局驄寢屌苋,撲向媽媽的懷抱。四周一片漆黑,依偎在媽媽?xiě)牙,雖然看不到媽媽的臉,我卻被幸;\罩!吧岛⒆,哭什么?”“今夜我要和媽媽一起守夜。”
躺在稻草上,依偎在媽媽?xiě)牙。晚風(fēng)吹過(guò),一句句童謠聲隨風(fēng)飄舞。我暗暗下定決心,一定要讓媽媽過(guò)上好日子,因?yàn)樗俏医裆類(lèi)?ài)的女人。
像嬰兒般躺在媽媽?xiě)阎,我感到無(wú)比溫暖,無(wú)比幸福!
母愛(ài)如陽(yáng)光,給我一生的溫暖;母愛(ài)如泉水,給我心靈的苦甜。
我擁抱著母親,同時(shí)我也擁抱著幸福與愛(ài)。
擁抱當(dāng)中有溫暖作文推薦3
打開(kāi)校報(bào),我一眼看到了正中間的那張照片。照片中,喬老師緊緊擁抱著一位學(xué)生,笑得那么燦爛,那么開(kāi)心,目光中滿(mǎn)是慈愛(ài)。望著這張照片,我的思緒立刻回到今年教師節(jié)那天……
那天早晨,明媚的陽(yáng)光、鮮艷的花朵和同學(xué)們一起見(jiàn)證著發(fā)生在我們身邊的感動(dòng)。同學(xué)們有的為老師送上了鮮花,有的'送上了自己親手制作的禮物,我和另外三名同學(xué)一起聲情并茂地朗讀了我們精心準(zhǔn)備的詩(shī)歌,也為老師送上了最真摯、最美好的節(jié)日祝福。
我看到,喬老師的臉上一直洋溢著笑容。她對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝同學(xué)們的祝福,老師很高興,也很感動(dòng)。老師教了你們五年,這是我和大家度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,明年你們就要升入初中了,老師也想送給你們一份禮物,那就是給每位同學(xué)一個(gè)擁抱,希望大家珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光!
說(shuō)完,老師走下講臺(tái),徑直朝我走來(lái)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),喬老師第一個(gè)擁抱了我。她親切地對(duì)我說(shuō):“希望你繼續(xù)保持優(yōu)異成績(jī),加油!”接著,喬老師開(kāi)始擁抱我的同桌和其他同學(xué)。
這真是一個(gè)大大的surprise!我聽(tīng)到,喬老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)的祝福都不一樣!袄蠋熛M阍倥σ恍!”“你很棒,希望你更優(yōu)秀!”“最近表現(xiàn)不錯(cuò),老師很欣慰!薄耙院蟾牡裟衬橙秉c(diǎn),老師相信你會(huì)更好!”五年了,老師對(duì)我們是多么了解!
我看到了,同學(xué)們的表情也各種各樣。就在老師擁抱大家的那一刻,愛(ài)笑的同學(xué)早已笑得像一朵花,靦腆的同學(xué)低下了頭抿著嘴樂(lè),害羞的同學(xué)難為情地漲紅了臉……
就這樣,從一個(gè)課間到另一個(gè)課間,喬老師依次擁抱了每一個(gè)學(xué)生。67個(gè)學(xué)生,67次擁抱,愛(ài)的暖流在教室里盡情流淌……
看著看著,我的眼睛濕潤(rùn)了。我深知,每一個(gè)擁抱里都飽含著老師對(duì)我們深深的愛(ài)。
難忘這愛(ài)的擁抱……
擁抱當(dāng)中有溫暖作文推薦4
冬天是一個(gè)童話(huà),而我則是童話(huà)女孩,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡;冬天是一杯酸+甜的咖啡,讓我們細(xì)細(xì)去品味;冬天是一年四季中最美的一個(gè)奇跡,讓我們編織一個(gè)又一個(gè)神奇而又有趣的的故事;冬天是一首抒情的歌,滋潤(rùn)我的心田。
今年是個(gè)寒冬吧,聽(tīng)父母說(shuō)的。自己也不知道是不是。無(wú)聊的今天,加上空閑的生活,閑暇之余,坐在陽(yáng)臺(tái)的小椅子上,觀(guān)看著雪景。盡管以前的我喜歡雪,盼望著下雪,但是下雪畢竟會(huì)讓人有著寒颼颼的感覺(jué)嘛,所以最近的我不喜歡雪,只有一個(gè)祈求雪快點(diǎn)停止的女孩坐在陽(yáng)臺(tái)上。望著雪景,忽然砰的一聲,一個(gè)小男孩坐到了地上。我原以為,他會(huì)爬起來(lái)的.,沒(méi)想到卻坐在地上一動(dòng)不動(dòng)的。許久,我才發(fā)現(xiàn),男孩的眼里透著幸福的神情,是雪景讓他感到幸福么?我不知道。我繼續(xù)觀(guān)察,噢!我忽然明白了,確實(shí)是雪帶給了他幸福,因?yàn)樗炖镔潎@著:“好雪!”原來(lái),冬天也可以是個(gè)童話(huà),給人創(chuàng)造奇跡呢。我忽然想到:我是不是也是童話(huà)女孩呢?
感覺(jué)有點(diǎn)冷了,我回到了客廳里。猛的看見(jiàn)茶幾上有一袋咖啡,其實(shí)以前一直很想喝咖啡的,只不過(guò)因?yàn)楦改傅淖柚梗艣](méi)喝的。一直覺(jué)得很惋惜,有幾次抱怨著父母,父母則回答:“小孩喝咖啡,對(duì)身體不好!睅е,我一直沒(méi)敢碰咖啡。但是今天父母不在家,我愛(ài)干什么就干什么。我想起爸爸平時(shí)喝咖啡那種口水都要流出來(lái)了的表情,就想嘗嘗咖啡的味道。我嘗了一小口,是酸的味道,后來(lái)再一嘗,是甜的味道。我明白了,咖啡的味道是酸+甜;叵肫饎倓偰莻(gè)小男孩看雪景那幸福的表情,我自言自語(yǔ)道:“冬天的寒冷不就是酸的味道嗎?而人們想到雪時(shí),不就是那種很甜的感覺(jué)嗎?噢,原來(lái)冬天就像咖啡一樣,是酸中帶甜!
歌謠或許是我們兒時(shí)的天使吧,我是聽(tīng)著童謠長(zhǎng)大的孩子,所以對(duì)童謠有是一份特殊的情感。剛開(kāi)始是非常不喜歡童謠的,我也不知道自己怎么弄的,后來(lái)竟然喜歡上了童謠。每天,在幼兒園里,老師教我唱童謠,回到家里,父母也教我。漸漸的,我感覺(jué)到童謠原來(lái)也是很美的。我感覺(jué)冬天就跟童謠一樣,剛開(kāi)始時(shí)很冷,讓人希望回到夏天的欲望,可是一到下雪時(shí),人們又不由自主地喜歡上冬天,這不是跟童謠一樣嗎?
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