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忘不了的溫暖作文（精選31篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的忘不了的溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
忘不了的溫暖作文 1
雨淅淅瀝瀝地下著，天空不時(shí)劃過(guò)幾道閃電，風(fēng)借機(jī)狂刮，黑色的下午，多可怕……
我走在放學(xué)的路上，任憑風(fēng)吹雨打。道路上沒(méi)有人，沒(méi)有傘，大街上只有我，遠(yuǎn)處一些人急急忙忙地?cái)D進(jìn)一把小傘下，卻還是渾身濕透了。我想躲躲雨，四周卻都變成人民聚集的屋檐。沒(méi)辦法，想擠進(jìn)去，卻又怕人厲聲呵斥，只得繼續(xù)走�？扇绻艿脑�(huà)，會(huì)滑倒，走慢了，又會(huì)感冒，真是左右為難。
我腦袋的思緒被攪得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地跺著腳。哪知那雨水竟慢慢滲進(jìn)鞋子里面，襪子濕了。腳漸漸變得沒(méi)知覺(jué)了。我努力拖著身子，停停歇歇地走著。這場(chǎng)暴風(fēng)雨，把天染成黑色；把建筑物映成黑色；把道路也漆成暗色。只有著五彩衣服的人們，在這黑色的圖紙上跳動(dòng)。
咦！遠(yuǎn)處還有一處小屋檐，雖然只有幾十厘米寬，但也足夠一人躲雨了。我心中暗喜�？觳缴锨�，心中不住地感激老天：終于不用再被淋啦！
“還有幾步遠(yuǎn)而已，再堅(jiān)持一下！”我對(duì)自己說(shuō)。五、四、三、二，再差只有一步之遙了！我剛要踏進(jìn)去，誰(shuí)知一個(gè)快如風(fēng)的影子突然從我身邊閃過(guò)，一下子飛進(jìn)屋檐下。待我再定睛一看。是個(gè)小孩子，雖然不胖不高，但卻已經(jīng)占據(jù)了所有屋檐下的`位置。我心中莫名的憤怒涌上心頭，可我不能以大欺小，只好把那口難咽的憤怒用力吞下去，沮喪地嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身，準(zhǔn)備再尋找屋檐。
那個(gè)小男孩的目光好像一下子落到我身上，我不耐煩間不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過(guò)頭，不料他卻開(kāi)口了：“小姐姐，你是躲雨的嗎？”
我不耐煩地解釋道：“當(dāng)然了！不躲雨干什么呀！”我用手遮著前額，給他示意。插著腰，故意擺出一副心急的樣子。
“哦，那……我這個(gè)……位子給你吧�！彼掏掏峦碌卣f(shuō)，有些不情愿。
一聽(tīng)他這句話(huà)，我肚子里的怨氣一下子全煙消云散了，雖然是小孩子，但也挺會(huì)關(guān)心人的嘛！“沒(méi)事，姐姐我再尋別處去�！蔽艺f(shuō)。
“不行！”他突然提高聲音，但音調(diào)又很快掉小去，有些愧疚“是我占……了你……的位子，我……我……我走�！彼B說(shuō)了好幾聲“我”。眼淚不禁落在他消瘦的臉龐上。不等我說(shuō)話(huà)，他又快如風(fēng)的從我身邊閃過(guò)。只不過(guò)，這次比剛剛快多了。
我立即回過(guò)身，只能看見(jiàn)他的背影，在風(fēng)雨中若隱若現(xiàn)，不一會(huì)，便沒(méi)了蹤影……
那一刻，一股暖流流遍了我全身。我靜靜地站著屋檐下，回憶起剛才的一幕幕。雖然只有不過(guò)五分鐘，但卻將一輩子刻在我的腦海中，一遍一遍地回放……
忘不了的溫暖作文 2
秋天即將來(lái)臨，莊稼即將成熟，空氣中到處彌漫著瓜果的芳香，沁人心脾，勾人食欲。每每這時(shí)，我總會(huì)情不自禁地想著，要是能?chē)L上奶奶家門(mén)前一個(gè)原汁原味的柿子，該有多好��！
在三歲以前我一直跟隨奶奶在鄉(xiāng)下生活，那里雖然環(huán)境沒(méi)有城市里干凈，但那段日子是我一生中最難忘的記憶。
在鄉(xiāng)下，家家戶(hù)戶(hù)面前都會(huì)種一兩棵柿子樹(shù)，既然像個(gè)紅燈籠似的，又展現(xiàn)出一派吉祥的氣氛。
奶奶家門(mén)前也有這么一棵柿子樹(shù)，據(jù)我估計(jì)大概是很久之前種的吧，現(xiàn)在還依然枝繁葉茂的，頗像一個(gè)大大的綠蘑菇。你看它，外形奇特，生出許多枝杈，枝杈上又長(zhǎng)出了枝芽，接著便布滿(mǎn)了片片墨綠色的嫩葉，使整棵樹(shù)都散發(fā)著質(zhì)樸的木香讓人感覺(jué)到神清氣爽。最奇妙的還是結(jié)出來(lái)的果，那果實(shí)一結(jié)出來(lái)，整棵樹(shù)都生機(jī)勃勃起來(lái)，那赤紅色的柿子，香氣四溢，使人垂涎三尺，恨不得馬上摘下來(lái)咬一口，解解饞呢！若是你遠(yuǎn)觀此樹(shù)，定會(huì)情不自禁地贊賞一句：“哎喲，這是誰(shuí)家這么闊氣，還給大樹(shù)掛燈籠呢！”
在我的`印象中，柿子樹(shù)開(kāi)的花很難讓人注意到，但它結(jié)的果，卻獲得萬(wàn)千人的青睞。我很喜歡吃柿子，更喜歡和奶奶一起分享柿子。所以每次摘下柿子之后，我都會(huì)挑最大最好吃的拿給奶奶，奶奶總會(huì)很高興，很欣慰，覺(jué)得我長(zhǎng)大了，懂事了。
三歲后，我卻再?zèng)]機(jī)會(huì)和奶奶分享柿子，再也沒(méi)有在柿子樹(shù)下聽(tīng)奶奶講故事了。我被父母接走了，我離開(kāi)了奶奶，還有那棵讓我難以忘懷的大柿子樹(shù)。那之后柿子成熟的時(shí)候我再?zèng)]有機(jī)會(huì)親自采摘，可奶奶從不會(huì)忘記為我們留下成熟的柿子，讓我可以品嘗到家鄉(xiāng)的味道、奶奶的味道。
如今，奶奶卻離開(kāi)我了，她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，那好吃、沁人心脾的柿子也隨著奶奶一起離開(kāi)了。從那以后，我雖吃過(guò)許多柿子，卻再?zèng)]嘗到過(guò)那種溫暖的味道，奶奶家的柿子，成了我魂?duì)繅?mèng)縈的美味！
我多么想念那棵溫暖的柿子樹(shù)，多么想念我的奶奶啊！我多么想念她們��！
忘不了的溫暖作文 3
在我的內(nèi)心深處，有著讓我永遠(yuǎn)忘不了的溫暖！
那是在一個(gè)漂浮著橘紅色光影的美麗黃昏，我突然想到，我的.玩具還在外面，便急急忙忙地出去拿玩具了。我連忙打開(kāi)了臺(tái)燈，大聲喊道：“媽媽?zhuān)憧�。我的手被東西刺了一下，還流血了。”媽媽過(guò)來(lái)看了看我的手，沒(méi)有什么東西：“那里流血了？”媽媽剛說(shuō)完，就怔住了，就連說(shuō)話(huà)都結(jié)巴了：“蜈蜈……蚣！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被媽媽抱到了椅子上了。緊接著，爸爸也就趕過(guò)來(lái)消滅蜈蚣了。蜈蚣沒(méi)了，爸爸媽媽卻吵了起來(lái)。一個(gè)說(shuō)要到醫(yī)院去，一個(gè)說(shuō)去醫(yī)院也沒(méi)有用，干脆抹上蜈蚣酒。最后，終于一致決定，去奶奶家拿蜈蚣酒。
奶奶也沒(méi)有辦法，給我抹了一點(diǎn)奇怪的草，我們就回家了�；氐郊遥液芎ε�，爸爸媽媽把家都翻了，直到?jīng)]有蜈蚣了，我們才睡覺(jué)。剛睡不到一個(gè)小時(shí)，我又因?yàn)槭痔哿耍恢�，爸爸坐著，媽媽和我有說(shuō)有笑的，媽媽為了減輕我的疼痛，給我講故事、說(shuō)笑話(huà)、猜謎語(yǔ)……可是，我的手還是很疼。最后，大家一致決定，讓我在電腦上看動(dòng)畫(huà)片。媽媽和爸爸也陪著我一起看《喜羊羊與灰太狼》。時(shí)間過(guò)的飛快，一直到了四點(diǎn)鐘，我才睡覺(jué)。
我睡著以后，爸爸、媽媽也睡了。他們和我睡覺(jué)的時(shí)間是一樣的，卻很早就起床了，為了我到五舅家蜈蚣酒。中午，媽媽在工作，也不忘打電話(huà)給我，問(wèn)我的手還疼不疼了。
這件事讓我知道了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，這件事，成為了令我永遠(yuǎn)忘不了的溫暖！
忘不了的溫暖作文 4
日落，晚風(fēng)襲來(lái)，我倚臥在躺椅中，呼吸風(fēng)中夾雜著青草香味的空氣，貪看漆黑夜空中鑲嵌著的眨著眼睛的小星星。記憶中溫暖而又明亮的眼神化作一股清泉，漸漸浸濕我的眼角，模糊中那個(gè)眼神再一次綻放。微閉雙眼，夜風(fēng)在水面漾起圈圈漣漪，在月光下波光粼粼，和著那星光，竟如此和諧。
打開(kāi)塵封已久的五彩記憶盒，許多記憶像天邊劃過(guò)的燦爛流星，迅速消逝，而那深邃的目光卻如太陽(yáng)般在記憶的長(zhǎng)河中定格了。
晚飯后，暑氣仍很濃重。于是，我搬了一張?zhí)梢�，借著�?shù)陰吟誦李白的《月下獨(dú)酌》：“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！边^(guò)了一把“詩(shī)仙”癮。父親看我這樣不由得哈哈大笑：“好興致呀，想過(guò)理想是什么嗎？”這樣的話(huà)使我“丈二的和尚——摸不著頭腦”。
父親說(shuō)著，便坐在樹(shù)下的大石頭上望著我，示意我回答他的問(wèn)題�！袄硐�？噢，好像沒(méi)想過(guò)�！蔽覔蠐夏X袋說(shuō)道。星光下，父親棕黑色的雙眸中流露出幾絲欣喜，又夾雜幾縷無(wú)奈�！澳憧�，天上的星星。以前，我跟你說(shuō)過(guò)，每顆星都代表一個(gè)人的理想，每個(gè)人的理想都像是百花園中的群芳，各具韻味，正如天上的繁星，有的大，有的小，有的亮，有的則發(fā)出很弱的光�？蔁o(wú)論怎樣，它們都一如既往地閃耀著自己的光芒，你知道這是為什么嗎？”
我低下已經(jīng)酸軟的脖子，看著父親幽深的目光中閃爍著的期盼、欣喜和幸福的光芒。我望著它，似乎忘卻了膽怯，忘卻了時(shí)間，只覺(jué)得我倚躺在充滿(mǎn)星光的世界里。
“因?yàn)樗鼈兿胱C明自己?jiǎn)�？”我回答�?/p>
“不僅如此，還因?yàn)樗鼈冃闹杏欣硐�、有方向。不論是黑夜白天的交替、風(fēng)雨交加的'深夜，還是月光沖淡了它們的光芒，它們都不會(huì)放棄。也許痛苦會(huì)使它們有所懈怠，躲起來(lái)平復(fù)內(nèi)心，看似害怕的舉動(dòng)，實(shí)際上是在調(diào)劑心情，養(yǎng)精蓄銳，為再一次發(fā)光創(chuàng)造條件�！�
抬眼看著父親，溫暖的目光充斥他的雙眸，似乎能夠看透人生。期待、鼓勵(lì)、安慰、關(guān)愛(ài)、理解的光束化作暖流浸濕了我的雙眼。然后，我笑了，父親也笑起來(lái)……
那一席話(huà)只為你能堅(jiān)持；
那一句句的輕描淡寫(xiě)只為你能欣然接受，領(lǐng)悟其中；
那溫暖的目光只為相信你、愛(ài)你而綻放。
——后記
忘不了的溫暖作文 5
友情是黑暗中的一盞燈，溫暖這你的心;友情是一雙溫暖的手，你在命運(yùn)中摔倒，它會(huì)把你扶起來(lái);友情是一塊木板，當(dāng)你被洶涌的浪擊翻了船，它會(huì)漂把你救起。
我就有過(guò)了的經(jīng)歷。那是寒冷的日子，天上白云朵朵，地上呼呼地刮著刺骨的寒風(fēng)，就算是穿著厚厚的棉衣也會(huì)感到絲絲的寒意。
我走在去食堂的路上，寒風(fēng)迎面而來(lái)，使我不禁打了個(gè)寒顫。就在回教室的路上，我一不小心被一塊石頭絆倒了，當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，感到比剛才更冷了。一看，竟然是新買(mǎi)的
棉衣上穿了個(gè)大洞，還擦傷了手臂，寒風(fēng)毫不留情的吹進(jìn)我的衣服里，傷口上那種疼痛的感覺(jué)至今還能感受。就像被刀割一樣痛。當(dāng)我還在呻吟時(shí)，我我手中的飯被丟到前邊不遠(yuǎn)的地方，我走一看，里面的飯全灑了，我再看看天，這時(shí)天變成
云密布了，我拿著飯的飯盒，忍著痛慢慢的走回教室。當(dāng)我回到教室時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們正高興的吃飯。心里不禁一酸，我的好朋友陳剛看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子，便上前問(wèn)道：“你怎么了?”這只是一句既普通又簡(jiǎn)單的話(huà)，但卻使我哭了起來(lái)，我擦了擦眼，然后把剛才的事原原本本的告訴他，他聽(tīng)了后，馬上脫了他的棉衣，雙手邊抖動(dòng)著邊把他的棉衣披在我的身上。陳剛是個(gè)既瘦弱而又不耐寒冷的人，只見(jiàn)他邊打抖邊走向講臺(tái)，把我的.事告訴大家。大家聽(tīng)了后，紛紛你，我的把我的飯盒填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。王佩華給了我飯，每粒飯仿佛都發(fā)出耀眼的光芒，她其實(shí)是大胖妹，平時(shí)連也吃;王強(qiáng)給了我青菜，那些青菜散發(fā)出淡淡的香味，其實(shí)前幾天我和他打架了，好久沒(méi)理會(huì)對(duì)方。忽然一股暖流從腳底一直涌上心頭，流遍全身，傷口忽然奇跡般地變得不痛了;心頭上的痛楚扶平了，臉上熱淚盈眶，此時(shí)此刻我的心情久久平復(fù)。我吃著這盒飯，感覺(jué)這是天下最好吃的飯;我吃得津津有味，這盒飯里包含著我和同學(xué)們之前那深厚的友誼。
同學(xué)們間的友情一直裝點(diǎn)著我，使我世界上擁有好比鉆石般耀眼，翡翠般珍貴，黃金般昂貴的財(cái)富的人!
忘不了的溫暖作文 6
古幣歷行歲月的長(zhǎng)河，在風(fēng)雨聲中一次次沉淀，落入手中，只覺(jué)無(wú)限珍貴；銀行中的紅色印鈔，隨流水線(xiàn)分散到世界的各個(gè)角落，卻任憑人們揮霍。
新鈔價(jià)值雖也不菲，卻是永遠(yuǎn)也代替不了古幣的光芒，雖然也可用多少印鈔換一枚古幣，卻不曾可以換來(lái)人們心中對(duì)寶物的情感。
有很多東西就是這樣，只是換了一個(gè)載體，只是使其更快捷方便，卻反而會(huì)使其自身價(jià)值一落千丈。
在原來(lái)膠片統(tǒng)領(lǐng)照相領(lǐng)域的時(shí)代，每次拍相片，總是會(huì)百般調(diào)試，這角度，這姿勢(shì)，反復(fù)調(diào)整后才會(huì)摁下快門(mén)，照滿(mǎn)一卷膠卷后，滿(mǎn)懷期待的拿去沖洗。在黑暗的小密室中，一盞極微弱的紅色燈光照射出洗像師傅的辛勞于繁瑣，底片要經(jīng)過(guò)藥水感光，再到?jīng)_洗出成品照片，往往要花費(fèi)一兩個(gè)小時(shí)的光景，每張黑白照片，都是凝結(jié)著各個(gè)環(huán)節(jié)操作師傅的心血。
而如今，當(dāng)數(shù)碼闖入生活，照相著實(shí)變得快捷，快門(mén)不停的按，到時(shí)候一篩選，總會(huì)有幾張滿(mǎn)意的，照相開(kāi)始變得比較隨意，而當(dāng)成片送入沖印店，也只需電腦操作，激光沖印和噴墨打印的成品便隨之而出。
照片不再是黑白色的，可拿在手中，總覺(jué)得少了些許感光的層次，更少了些許值得品味的東西。誠(chéng)然，方式變得方便了，可人們對(duì)其傾入的感情也少了，這一張張的照片，不再是年輕人多年以后擁有的溫馨回憶，倒成了人們微信空間里的貼圖。
當(dāng)電話(huà)剛引入時(shí)，只有一些商店才會(huì)有它們的身影，出門(mén)在外的游子，每到黃昏日落，總是會(huì)迫不及待的去公用電話(huà)亭，拿起話(huà)筒，那頭傳來(lái)的是家人親切的聲音，小小的老式電話(huà)，雖只能約好通話(huà)時(shí)間，但心中的期盼確是無(wú)以倫比的`，它承載者游子對(duì)家的一片思念。
而當(dāng)手機(jī)等通訊工具入潮水般涌入生活，當(dāng)家人在一起卻是盯住手中的屏幕時(shí)，過(guò)去電話(huà)兩頭殷切的話(huà)語(yǔ)又去了哪里了呢？
這讓我們深思，生活似乎越來(lái)越好，交通、通訊等越來(lái)越方便，可往日的感動(dòng)、期待，溫暖的心跡，卻去了哪兒？
答案是很清晰明了的了，時(shí)代變了，人也非昨日了，對(duì)每一件事，我們逐漸不會(huì)再投入那樣繁瑣的程序和時(shí)間，那曾給我們帶來(lái)的歡樂(lè)和愉悅也會(huì)漸行漸遠(yuǎn)……
物隨情而異，情隨時(shí)代變遷而異，不知如今是否還有人能懷著著那一身青衫的心情，在燭光里與家人暢談，在月圓之夜抬頭思念遠(yuǎn)方，在車(chē)水馬龍聲中睹物追憶過(guò)去的日子呢？
忘不了的溫暖作文 7
時(shí)隔三年，我還時(shí)常想到那雙溫暖的手。我想，正是因?yàn)槟请p手的溫度，我才能夠如此難忘吧！那雙溫暖的手，給了我愛(ài)的同時(shí)，也給了我希望。
三年前，一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我和同學(xué)一起去到了我們這邊的敬老院里，為敬老院的老人們做衛(wèi)生，也和與孤獨(dú)度日的老人們聊天。我在為老人們打掃完衛(wèi)生之后，被一位年紀(jì)應(yīng)該八十多歲的老奶奶給吸引住了。她一個(gè)人坐在太陽(yáng)底下，正曬著太陽(yáng)，她的座位旁邊還放著她自己為自己曬的一床被子，那畫(huà)面，讓我不由自主地走向了她。
老奶奶在我站在她的旁邊好一會(huì)兒之后，她才好似感覺(jué)到了旁邊有人，睜開(kāi)眼，轉(zhuǎn)頭看向了我。我看見(jiàn)老奶奶醒了，趕緊微笑著喊奶奶，老奶奶因?yàn)槲业倪@一聲呼喚，向我伸出了她那雙溫暖的`手。當(dāng)老奶奶用她的手握住了我的手時(shí)，我忽然感覺(jué)到這好像是我自己奶奶的手��！我自己的奶奶在我很小的手就已經(jīng)去世了，但這雙溫暖的手又讓我重溫了奶奶還在世的安心。
老奶奶似乎看出了我的感受，但她什么也沒(méi)有說(shuō)，只是繼續(xù)握著我的手，開(kāi)始問(wèn)一些關(guān)于我的事情。當(dāng)我講到我也會(huì)想我自己的奶奶時(shí)，這位老奶奶笑開(kāi)了。這一次她的笑，讓我看見(jiàn)了她牙齒已經(jīng)缺了好幾顆了。我問(wèn)老奶奶笑什么，老奶奶沒(méi)答，只是握著我的手，隔了好一陣兒說(shuō)：“以后想奶奶了，就來(lái)看我。”
老奶奶的這句話(huà)，怎么說(shuō)都可以，既可以是想我的奶奶，也可以是想念她老人家了，這讓我覺(jué)得老奶奶很有智慧，而這種智慧都蘊(yùn)藏在了老奶奶的手紋里，握著的時(shí)候，讓我感受到了愛(ài)，也感受到了希望。
忘不了的溫暖作文 8
窗外，凌晨一兩點(diǎn)的天空中掛著一輪明月。樓下北風(fēng)呼嘯，大雪從天空中飄揚(yáng)而下。而這時(shí)，我躺在床上，仿佛掉進(jìn)了冰窟窿一樣直打哆嗦。而嗓子中又好像有一把火在燒，眼前發(fā)黑，嘴里還嘟囔著什么。
忽然，一絲冰涼的感覺(jué)從額頭上傳來(lái)，我費(fèi)力的把眼睛睜開(kāi)，原來(lái)是媽媽在摸我的頭:“孩子快醒醒，來(lái)，快把衣服穿上，你發(fā)燒了，咱們快去醫(yī)院�！蔽颐悦院狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，穿好衣服便被媽媽攙扶著，一腳深一腳淺地走下了樓。
大街上空無(wú)一人，只有路燈在路邊孤獨(dú)的站立著，冰冷的北風(fēng)夾雜著雪花打在臉上。不禁想到，如果有量出租車(chē)該多好呀！就在此時(shí)，路邊真的停著一輛出租車(chē)。媽媽忙把我扶過(guò)去，敲了敲車(chē)窗，邊敲邊喊:“司機(jī)，您開(kāi)下門(mén)，我女兒發(fā)燒了，能不能送我女兒去醫(yī)院？”時(shí)間過(guò)去了十多秒，司機(jī)卻不沒(méi)有說(shuō)話(huà)。媽媽一回頭，一個(gè)40多歲的中年男人身穿一件皮大衣，手腕上戴著一塊金手表，在路燈的照耀下閃閃發(fā)光，手上還戴著兩個(gè)金戒指。媽媽連忙說(shuō)道:“你先讓我們上車(chē)吧，我女兒發(fā)燒了，先讓我們?nèi)メt(yī)院吧�！敝心昴凶硬恍嫉爻蛄宋乙谎�，說(shuō)道:“不就是發(fā)了個(gè)燒嗎，又不是人命關(guān)天，我租下的.車(chē)，憑什么讓給你們，這大冷天的，我還想早回家呢�！闭f(shuō)著打開(kāi)車(chē)門(mén)，就要坐進(jìn)去了。媽媽把乞求的目光望向了司機(jī)，司機(jī)勸道:“醫(yī)院不遠(yuǎn)，就在那一塊，要不一起去吧�！敝心昴凶臃瘩g:“嚷什么嚷，不就是個(gè)司機(jī)嗎，我是乘客，信不信我投訴你？”司機(jī)打開(kāi)車(chē)門(mén)，走了下來(lái)。他穿著一件灰色的陳舊大衣，手上戴著一副洗的發(fā)白的手套 。他把后車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓我和媽媽坐到車(chē)?yán)�，�?duì)著中年男子說(shuō):“司機(jī)怎么了，普通人怎么了？有錢(qián)人就了不起了啊，今天我這個(gè)司機(jī)就是不載你了�！敝心昴凶幽槡獾冒l(fā)紫，用那雙兇狠的眼睛瞪著司機(jī)。司機(jī)在他的注視下連忙上了車(chē)。中年男子喊道:“別走，你如果載我，這200就是你的了�！倍緳C(jī)看都沒(méi)看他一眼，向醫(yī)院飛馳而去。
窗外寒風(fēng)瑟瑟，而此刻卻有一股暖流慢慢流進(jìn)我的心田。
忘不了的溫暖作文 9
縱時(shí)光匆匆，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這份溫暖。
——題記
陽(yáng)光照在爺爺微低的頭上，頭發(fā)有些枯澀、暗淡、稀疏，歲月無(wú)情地在他衰老的臉上刻上了一道又一道傷痕，而他瘦弱的臉上，滿(mǎn)是慈祥的笑容。
哎，爺爺?shù)纳眢w一日不如一日了。爺爺老了，他走不動(dòng)了，只能無(wú)奈地窩在家里。可他心里依然裝滿(mǎn)了兒孫們。
記得那個(gè)暑假，即將迎來(lái)新學(xué)期，我沉浸在為開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的喜悅中，一個(gè)高大枯瘦的背影閃入我的眼睛。我趕忙扔下東西，高興地喊道：“爺爺，你怎么來(lái)了？”爺爺笑了笑，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你要開(kāi)學(xué)了，爺爺來(lái)看看你，暑假這么長(zhǎng)，在爺爺家也只住了10多天�！迸�，爺爺他在嗔怪著我。他深陷的眼睛中透著如小孩子般的生氣。
我似乎有些懊悔：是呀，我這個(gè)暑假錯(cuò)過(guò)了多少與爺爺在一起的快樂(lè)時(shí)光？在與我交流了很久后，他執(zhí)意要塞給我錢(qián)，但我固執(zhí)地沒(méi)有接受這份濃濃的情誼。他有些生氣，也有些失望，嘴里嘟囔道：“這傻孩子，爺爺?shù)囊稽c(diǎn)心意都不肯收下！”慚愧之情又涌上心頭，不知是深深地感動(dòng)還是懊悔，我小心翼翼地把爺爺送上電梯，他蹣跚地走了，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，向我揮揮手，說(shuō)道：“爺爺回家了，你去學(xué)校要好好照顧自己�！蔽疫煅柿�，在電梯關(guān)上的一瞬間，我呆住了，我的心不禁顫抖了，腦海中浮現(xiàn)的是那些溫馨的畫(huà)面——爺爺將好吃的菜夾進(jìn)我的飯碗，爺爺將小白兔奶糖塞進(jìn)我的衣兜里，爺爺將雨傘撐到我的頭頂……我的耳畔一直回響爺爺暖心的話(huà)語(yǔ)，不由得感到一種莫名的心酸。
再一次見(jiàn)面時(shí)，他瘦弱的`臉上再也沒(méi)有了往常的光澤，剩下的只是憔悴蒼老的面頰，他的手就如嚴(yán)寒中的枯樹(shù)枝一般，輕輕摸上去，僵硬的手似乎還在不自覺(jué)地顫動(dòng)。他無(wú)力地閉上眼睛，依靠著旁邊的增氧機(jī)不停地呼吸，但是顯然沒(méi)有多大用處，他的表情似在煎熬，緊緊地揪住了我們的心。我與父母都焦急地詢(xún)問(wèn)爺爺?shù)牟∏�，他低沉而又微弱的聲音中透露著虛弱和難受。我的淚花在眼角閃動(dòng)，我真是無(wú)能，不能為他分擔(dān)任何痛苦。我們將他送進(jìn)了醫(yī)院，他虛弱地躺在病床上，他無(wú)力地被醫(yī)生護(hù)士推進(jìn)手術(shù)室。我的心如萬(wàn)劍穿心一般，轉(zhuǎn)過(guò)身去，不忍再看……
手術(shù)后，是持續(xù)的長(zhǎng)時(shí)間的住院治療。我坐在病床前，輕輕地扯著他的衣服，希望他一切平安。第二次再看到他時(shí)，他就像一個(gè)沒(méi)事人似的，輕松地詢(xún)問(wèn)我的近況，我們爺孫倆愉快地聊著，幸福在我心中漸漸沉淀下來(lái)，濃濃情意暖到心底。
時(shí)間，你放慢你那輕快的步伐吧，讓我多一些待在爺爺身邊的時(shí)光，因?yàn)�，這溫暖，令我沉醉。
忘不了的溫暖作文 10
在那個(gè)大雨瓢波的下午，刺骨的寒風(fēng)在我身邊穿來(lái)穿去，雖然我的衣服濕得滴水，但那一刻，我的心卻是溫暖的。
“轟隆隆！轟隆��！”雷聲斥喝著人們，我被這突如其來(lái)的'雷嚇了一跳，打了個(gè)冷顫，我和外公躲在公交車(chē)站的屋檐下。原來(lái)我們忘記帶了最重要的東西——傘。
在公交車(chē)上，我一直責(zé)備外公沒(méi)帶傘，本來(lái)就要下雨了，怎能不帶把傘呢？外公一聲不吭，低著頭，似乎也在責(zé)備自己。
下了車(chē)，我們迅速躲到車(chē)站下，那天的雨實(shí)在是毫無(wú)規(guī)律，一頓亂下，從四面八方向我們撲來(lái)，車(chē)站的擋雨牌在此刻完全起不了什么作用，形同虛設(shè)。外公為了不讓我被雨淋到，用身體護(hù)著我，而我悄悄發(fā)現(xiàn)外公的背全部露在了外面。衣服已經(jīng)濕透了。我的心里充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)，外公會(huì)不會(huì)著涼，他會(huì)不會(huì)感冒呀……我說(shuō)：“外公，你不會(huì)淋濕衣服嗎？你還是別護(hù)著我吧！”“那又沒(méi)關(guān)系，這又沒(méi)淋濕什么！”外公毫不在意地回答，在狂風(fēng)暴雨里，是那樣地鎮(zhèn)定。我真不理解，明明衣服濕透了，還說(shuō)沒(méi)什么呢？
雨就這樣一直下了半個(gè)多小時(shí)，狂風(fēng)依然怒吼。外公擋著風(fēng)，淋著雨，就是不讓我感冒。在外公的臂彎里，我一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)得冷；只有一股暖流直入我的心里，那就是外公給我的愛(ài)啊。
忘不了的溫暖作文 11
我永遠(yuǎn)也忘不了那溫暖的目光！那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)著作業(yè)。只有我，被照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光“惹“發(fā)困。哎，真想睡覺(jué)，再看看桌上的這堆作業(yè)，還沒(méi)寫(xiě)完。對(duì)呀，我是組長(zhǎng)，沒(méi)人改我作業(yè)，只有我改別人作業(yè)，先睡覺(jué)再說(shuō)吧！想到這兒，我低聲“嘻嘻”笑了起來(lái)。
下午，范老師組織我們改作業(yè)，當(dāng)范老師走到我跟前時(shí)，他回頭望了我一眼，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，以為要查我作業(yè)，但奇怪的是他并沒(méi)有翻我的作業(yè)，反而還轉(zhuǎn)頭往回走。我感覺(jué)很不自在，老師那么信任我，我竟然還欺騙他，我不應(yīng)該這樣。我拉拉范老師的衣角，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著我問(wèn)：“怎么啦，你組的2號(hào)又沒(méi)做作業(yè)？”“不，不是2號(hào)，是我沒(méi)做�！蔽业拖骂^，生怕看到范老師那恐怖的目光。想起以前范老師那心狠手辣的責(zé)罰，我害怕地不知所措。“下次不能這樣了�！蔽姨ь^望去，曾經(jīng)那總是板著臉的范老師，今天臉上流露出了溫暖。“這次我不處罰你，下不為例哦！”說(shuō)了便笑笑，還摸了摸我的`頭。
范老師那柔和的目光深深地記在我心中，令我十分溫暖。
忘不了的溫暖作文 12
忘不了你——固紳，課堂上積極思考、精彩發(fā)言的身影，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，你時(shí)刻想著我們的班級(jí)，時(shí)刻想著為大家服務(wù)，老師和同學(xué)們忘不了你每天為班級(jí)值日，是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé)；忘不了你為了同學(xué)們的閱讀，提供的漂亮?xí)�，讓大家有了更廣泛的閱讀；更忘不了你在期中考試前，給我說(shuō)的一番話(huà)，讓我想起都感動(dòng)，“老師，我媽媽給我們班準(zhǔn)備了一個(gè)書(shū)柜，今天要送來(lái)，考試時(shí)，如果送來(lái)了，你讓她放到教室門(mén)口，千萬(wàn)不要進(jìn)教室，我怕影響大家考試”。孩子你的一番話(huà)給我?guī)?lái)了意外和感動(dòng)，多好的孩子呀！時(shí)刻想的是大家，為了同學(xué)們的閱讀，提供書(shū)柜，怕影響同學(xué)們考試，你提醒我，太讓我感動(dòng)，我真誠(chéng)的給你說(shuō)聲：“孩子，老師再次謝謝你!”
忘不了你——閆博，活潑好動(dòng)，思維靈活，需要踏實(shí)，熱心為大家服務(wù)的一個(gè)孩子，在老師被玻璃把手扎破的瞬間，你的問(wèn)候：“老師，沒(méi)事吧。”你的行動(dòng)是那樣的迅速，很快找到了衛(wèi)生紙，并給我說(shuō)：“老師，給。”簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，讓我感動(dòng)。
忘不了你——宏圖，聽(tīng)話(huà)、懂事、踏實(shí)、認(rèn)真的.孩子，老師，我今天沒(méi)聽(tīng)懂，你再給我講一遍吧；老師，我的分?jǐn)?shù)除法計(jì)算學(xué)得不好，你給我出幾道題練練吧；孩子，你的每一句話(huà)，都讓我感動(dòng)不已，多好的孩子呀！你的好學(xué)上進(jìn)，你的刻苦認(rèn)真，讓我記憶深刻，孩子，有你的這份執(zhí)著和認(rèn)真，沒(méi)有干不好的事，老師相信你會(huì)越來(lái)越好。
忘不了你——建行，這學(xué)期你的轉(zhuǎn)變，你的專(zhuān)注聽(tīng)課，你的認(rèn)真狀態(tài)，你的上進(jìn)，太讓我感動(dòng)。下課了，你坐在自己的座位上，紋絲不動(dòng)的寫(xiě)著作業(yè)，我走到你的面前，告訴你建行，下課了，怎么不出去玩呢？老師，還有一道題沒(méi)寫(xiě)完，馬上寫(xiě)完我就出去。你寫(xiě)作業(yè)的速度有點(diǎn)慢，每當(dāng)大家寫(xiě)完作業(yè)，我要講評(píng)時(shí)，你會(huì)說(shuō)：“老師，不要講，我馬上就寫(xiě)完了�！睆哪愕脑�(huà)語(yǔ)中，我感受到了你上進(jìn)的力量，加油！有你的這種學(xué)習(xí)精神，就已經(jīng)足夠了。
忘不了你——冉冉，你很愿意和老師交流，經(jīng)常幫老師拿東西，見(jiàn)到老師很有禮貌，你是個(gè)懂事的孩子，你本學(xué)期的努力進(jìn)步，老師都看在眼里，孩子你真的很棒！老師近段的不舒服，你給老師帶來(lái)了藥，你不想讓老師和同學(xué)知道，但我還是知道了是你，我再次給冉冉說(shuō)：“老師謝謝你的關(guān)心！”
忘不了你——廣瑛，字寫(xiě)得工整、干凈，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習(xí)上踏實(shí)、認(rèn)真，你的好學(xué)上進(jìn)讓我看到眼里，你和同學(xué)的談話(huà)讓我記憶猶新，“給我講講這道題，”并時(shí)常被你的好學(xué)精神所感動(dòng)。
在五單元的測(cè)試中，我給你寫(xiě)下了這樣一段話(huà)，廣瑛你有很多優(yōu)點(diǎn)，字寫(xiě)得工整、干凈，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習(xí)上踏實(shí)、認(rèn)真，老師很欣賞你，希望你在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，掌握做題的方法，多讀題，多思考。你會(huì)有更大進(jìn)步！繼續(xù)努力，加油！孩子，老師相信你今后會(huì)越來(lái)越棒！
媽媽回復(fù)：認(rèn)真體會(huì)老師說(shuō)的每句話(huà)，刻記心中，時(shí)刻想著，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，心態(tài)平和，不要發(fā)脾氣，實(shí)現(xiàn)說(shuō)的每句話(huà)，掌握方法，你會(huì)取得更大進(jìn)步，努力！
和孩子在一起的日子里，孩子們給我?guī)?lái)了很多很多的溫暖，每每想起你們，我都處于感動(dòng)中，有你們相伴，我是快樂(lè)的、幸福的！
忘不了的溫暖作文 13
小時(shí)候，媽媽愛(ài)牽著我的手，把我那雙冰冷的小手握得暖暖的，仿佛陽(yáng)光在照耀，那縷媽媽特有的清香也沿著手傳到心間。入學(xué)后，我不再愛(ài)牽著媽媽的手。觸碰到那雙手，總覺(jué)得有些忸怩。連媽媽都笑道：“女兒長(zhǎng)大了！”不過(guò)，令我感到榮幸與驕傲的是，在我一年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)上，那種溫暖依然存在。
我不滿(mǎn)六歲便上了小學(xué)，頑皮而孤僻，絲毫不讓老師省心。所有的課都放肆地玩，所有的書(shū)都皺巴巴的。特別是那手爛字，用媽媽的話(huà)龍飛鳳舞。語(yǔ)文老師偏偏特別注意書(shū)寫(xiě)，因此，每次我改作業(yè)時(shí)總有些偷偷摸摸。老師那雙眼睛里始終掛著嚴(yán)厲與擔(dān)憂(yōu)。我不以為然：我這種壞學(xué)生，不會(huì)有老師理睬的。
事情卻出人意料。一天上午，老師叫住了我，那雙眉頭緊皺，消瘦的`臉十分嚴(yán)肅�！澳蒙险Z(yǔ)文書(shū)，我教你寫(xiě)字�！奔澎o的中午，靜得有一絲凄涼。耳邊響起一陣熟悉的聲音：“寫(xiě)字心要靜，要沉，才能橫平豎直�！辈荒芊裾J(rèn)，我是一個(gè)浮躁的孩子，或許這真的會(huì)影響我。深吸一口氣，慢慢吐出來(lái)。我拿起筆桿，照著語(yǔ)文書(shū)，我開(kāi)始練字。耳邊回響這剛才那句話(huà)，均勻地寫(xiě)，靜靜地寫(xiě)，橫平豎直，咦？怎么不對(duì)呢？寫(xiě)完一個(gè)字，我有些驚訝，怎么回事？怎么又是橫不平，豎不直呀。老師搖了搖頭，拿起我的手，我的臉頓時(shí)紅了。除了媽媽?zhuān)瑳](méi)有人這樣握過(guò)我的手。老師的手卻讓我感受到媽媽特有的感覺(jué)。不光澤，不好看，又粗又短，但寫(xiě)起字來(lái)卻輕飄飄的，行云流水，一筆，一畫(huà)劃，老師的手緊緊地把我握著，多么美的字��！規(guī)矩而不失筆鋒，我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)那么美的字！心里的喜悅不禁躍了出來(lái)。仔細(xì)端詳著，仔細(xì)書(shū)寫(xiě)者。老師的手沒(méi)有松開(kāi)，春天一般的溫暖涌上心頭。
不知為什么，現(xiàn)在的我特別愛(ài)書(shū)法，雖然不比大師的字那樣氣勢(shì)磅礴，卻也是清秀、工整，每當(dāng)周?chē)娜丝洫?jiǎng)我的字漂亮，我就會(huì)想起那雙溫暖的大手，一股暖流便流進(jìn)心頭。
忘不了的溫暖作文 14
我的記憶中一直都忘不了那雙手，那是一雙無(wú)比溫暖的手。每當(dāng)我面臨生活或著學(xué)習(xí)上的困境時(shí)，那雙溫暖的手都會(huì)出現(xiàn)在我的心里，從那雙手上傳遞過(guò)來(lái)的溫暖，一直都在鼓勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我勇敢的走出困境，奔赴成功。
那雙溫暖的手是布滿(mǎn)褶皺的，那是在歷經(jīng)滄桑之后，歲月刻上的刻痕。手的主人是我的奶奶，奶奶花白的頭發(fā)，看上去明明那般的弱不禁風(fēng)，但是當(dāng)奶奶握住我的手時(shí)，卻是那般的堅(jiān)定有力。
每次在我遭遇困難挫折的時(shí)候，奶奶都會(huì)用她的手握著我的手。奶奶的手很溫暖，并且不斷的給我傳遞著力量。從手上傳遞過(guò)來(lái)的力量，一直流進(jìn)了我的心里，驅(qū)散了我心里的沮喪與傷心。然后給我?guī)?lái)了無(wú)限的力量，這種力量是永恒的，將會(huì)伴隨著我的一生。
奶奶的一生大起大落，經(jīng)歷過(guò)很多的事情，奶奶的骨子里透著一種無(wú)法言說(shuō)的堅(jiān)定與勇敢。盡管現(xiàn)在的奶奶已經(jīng)年邁，抵不過(guò)歲月的流逝，臉上爬滿(mǎn)了皺紋，也白了一頭的墨發(fā)，但是奶奶的內(nèi)心卻因?yàn)闅q月的醞釀，反而變得更加的獨(dú)特，并且充滿(mǎn)著力量。這種力量，每次在奶奶安慰我的時(shí)候，通過(guò)握住我的'那雙手也傳遞給了我。
忘不了那雙手，是因?yàn)槟请p手如此的獨(dú)一無(wú)二，那雙手給我?guī)?lái)的力量也是如此的震撼我的內(nèi)心。相比于奶奶艱苦的一生，現(xiàn)在的我又是多么的幸運(yùn)。并且誰(shuí)的生活中都會(huì)遇上風(fēng)雨，面對(duì)風(fēng)雨的我們，只要堅(jiān)強(qiáng)的迎面而上，我們也就會(huì)迎來(lái)風(fēng)平浪靜的那一天。當(dāng)我們最終看著平靜的海面，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前的小風(fēng)小浪在人生的旅途之上，或許不值一提。
我忘不了那雙手，更忘不了那雙手的主人。
忘不了的溫暖作文 15
我永遠(yuǎn)也忘不了那雙陌生而又溫暖的手。
這是我4、5歲生日的一個(gè)晚上，媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)コ匈I(mǎi)好吃的，我興高采烈的蹦起來(lái)，情不自禁的親了媽媽的臉頰。
“呼——”一陣風(fēng)吹來(lái)，我被吹得渾身哆嗦，終于到了超市。
“媽媽我好累，要不我們用電梯門(mén)上去吧，好嗎?媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，爸爸跟媽媽不知說(shuō)了些什么，管他呢，反正今天有好吃的了，我舔了舔舌頭，今天可有口福了。哈哈!3——2——1——電梯門(mén)開(kāi)了，噢耶，快快快，我得上去，要不然電梯門(mén)要關(guān)了，于是我迫不及待的登上了電梯，我心里像綻開(kāi)了一朵花，咦——?媽媽呢?爸爸呢?我左望望，右望望，就是沒(méi)看到媽媽?zhuān)豢匆?jiàn)一堆陌生人。我的淚水沖出眼眶，慢慢的哭泣起來(lái)，這時(shí)一位叔叔好像知道了什么，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你怎么了。我哭著說(shuō)：“我找不到媽媽了。可是那個(gè)叔叔設(shè)么都沒(méi)有說(shuō)，就緊緊的握住我的說(shuō)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，等下到了樓上我陪你一起等你的媽媽。聽(tīng)了這話(huà)，我的心情好多了，那只雙手給了許多溫暖，似乎忘記了媽媽不在的事情。
電梯門(mén)開(kāi)了，我還是沒(méi)有找到媽媽的.身影，那個(gè)叔叔說(shuō)：“沒(méi)事的，我在這里陪你一起等你媽媽......“媽媽!我大聲喊道——媽媽從另一個(gè)電梯門(mén)出來(lái)，我立即抱到媽媽。準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，那個(gè)叔叔還對(duì)我說(shuō)：“以后不要亂跑咯!
那是我永遠(yuǎn)也忘不了的雙手。
忘不了的溫暖作文 16
他是一個(gè)與我情同手足的人；他是我在茫茫大海中漂泊的小船；他是我在迷霧中的指路明燈――他就是我最好的朋友。
在學(xué)習(xí)中，我們是兄弟；在生活中，我們是對(duì)手；在課堂上，我們也相互競(jìng)爭(zhēng)，我和朋友的情誼如鐵鏈般難以割斷。
在我的記憶中，曾有一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)心不在焉，在試卷上拿不到高分，在課堂上得不到重視，在同學(xué)們眼中看不到關(guān)懷，唯一能夠安慰我的也只有他了。
那天正好是我生日，最后一節(jié)是音樂(lè)課，我上完廁所回來(lái)，剛坐在凳子上時(shí)，就聽(tīng)到同學(xué)們震耳欲聾的歡呼聲：馬明甫！生日快樂(lè)！”我的心靈瞬間受到極大的震撼。事后，有人告訴我，是我的好朋友告訴了老師、同學(xué)們那天是我的生日。我永遠(yuǎn)也忘不了那天老師和同學(xué)們?yōu)槲页膭?dòng)聽(tīng)的生日歌，窗外，一棵棵柳樹(shù)在風(fēng)中為這首歌伴舞，一群小鳥(niǎo)津津樂(lè)道，訴說(shuō)著我們兩個(gè)之間的深厚情誼
那年冬天，我去他家學(xué)習(xí)，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)一本書(shū)忘拿了，但望望窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪，心想：汽車(chē)都很難行駛，書(shū)等著著明天再去拿吧。而他卻拿著那本書(shū)給我送回來(lái)了。我面前不禁浮現(xiàn)他走在路上，深一腳，淺一腳的情景，冷氣無(wú)情的鉆進(jìn)他的身體里，當(dāng)他趕到我家時(shí)，身上鋪滿(mǎn)了雪，身體都被凍僵了。當(dāng)我接過(guò)那本完好無(wú)損的書(shū)時(shí)，我不禁被感動(dòng)的熱淚盈眶。這不僅僅是送的一本書(shū)，所傳遞的還有朋友對(duì)我的.溫暖與關(guān)愛(ài)。
這就是我的朋友，他為我?guī)?lái)無(wú)盡的溫暖。難以忘記的是他的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我為有這個(gè)朋友而驕傲。
忘不了的溫暖作文 17
冬日，總是下著雪，那雪總是使我瑟瑟發(fā)抖，冷的凍僵，眼望窗外，那雪下得越來(lái)越多，整個(gè)校園都已置身于雪之中了。
體育課下課，全班的人都爭(zhēng)先恐后的奔向教室，希望在凜冽的冬日喝到溫暖的水。每一個(gè)人都拿著水杯，狼吞虎咽地喝著熱水，連衣服灑濕也毫不理會(huì)。唯獨(dú)我，我不停找著水杯，可終究還是沒(méi)能喝到溫暖的水。
我沮喪的`走到樓梯轉(zhuǎn)角處，試圖喝衛(wèi)生間里的自來(lái)水。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影閃現(xiàn)在我眼前。啊，是媽媽?zhuān)掷镞�拿著我的水杯，里面裝滿(mǎn)著溫暖的水。我跑下樓，緊緊的抱住媽媽?zhuān)劢堑臏I突眶而出，潤(rùn)濕了媽媽的袖子�！跋麓蝿e再馬虎了！”我接過(guò)媽媽遞給我的水杯，那杯子滾燙滾燙的，讓我那雙凍僵的手溫暖起來(lái)，舒適起來(lái)。我望著媽媽那離開(kāi)的背影，那豆大般的淚水不聽(tīng)話(huà)的流下，潤(rùn)濕了真?zhèn)�臉頰。媽媽還是與往常一樣，再次轉(zhuǎn)回頭來(lái)，對(duì)我招招手。頓時(shí)，我感覺(jué)母親蒼老了許多，那臉旁的皺紋、鬢角的白發(fā)、頭上的白茫茫的雪花，令我感動(dòng)不已。最后一滴淚水也隨之流下，落入水杯里。
我先抿了一口，之后再喝了一小口。這可真謂是“此水只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。”
這漫長(zhǎng)的12年歲月里，沒(méi)有一次的水比得上那瓶在隆冬里溫暖的水。那瓶水，不僅溫暖了我的雙手，而溫暖了我那幼小的心靈。
雪停了，很快，校園里的雪開(kāi)始融化。在陽(yáng)光的照耀下，那杯水變得更加解喝，更加溫暖。
忘不了的溫暖作文 18
溫暖是一種火，點(diǎn)燃人與人之間的感情；溫暖是一種愛(ài)，激發(fā)人內(nèi)心的善良。我曾經(jīng)也被溫暖過(guò)。
記得在五年級(jí)時(shí)，我要代表班級(jí)，去參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的四百米跑歩比賽。每天的體育課上我都努力練習(xí)，希望能為班級(jí)爭(zhēng)光。
正式比賽那天，觀眾特別多，我不由得緊張起來(lái)，開(kāi)始左顧右盼，突然，我看到了媽媽那張慈祥而又美麗的面孔，頓時(shí)心靜了下來(lái)，給了我極大的充滿(mǎn)了溫暖。裁判員舉起右手，大喊預(yù)備，跑砰！”槍聲響起，一排同學(xué)沖了出去，剛開(kāi)始我一馬當(dāng)先”，但是漸漸地我慢了下來(lái)，感覺(jué)腳已經(jīng)不是我自己的了，腿像拉著一袋沙子一樣，根本邁不動(dòng)。
忽然腳下被什么一絆，我一頭栽了下去，重重地趴在了地上。幸好，手先碰到地，要不然就頭破血流了。這時(shí)，發(fā)生了讓所有人都驚訝的一幕，比我跑的'慢的那位同學(xué)竟然停了下來(lái)，把我扶起來(lái)，一起走到了終點(diǎn)，距離終點(diǎn)還有一米的時(shí)候，她把我輕輕地推了出去，直到我的腳踏過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)后，她才走了過(guò)來(lái)，我話(huà)到嘴邊，但是又停住了。她沒(méi)有解釋?zhuān)前盐曳龅搅藡寢屔磉叡阕吡恕?/p>
后來(lái)，我了解到，那個(gè)女孩就在我們班隔壁的三班，我跑了過(guò)去找到了她，不解地問(wèn)：那天比賽時(shí)，你明明可以比我先過(guò)去，為什么要讓我先過(guò)？”她平靜地回答道：因?yàn)槲矣X(jué)的，你比我更值得獲得這個(gè)稱(chēng)號(hào)。”
我一直記得那句話(huà)，那場(chǎng)比賽。溫暖就是這樣，人和人之間心靈的美好碰撞就會(huì)產(chǎn)生快樂(lè)。要是人人都多付出一些愛(ài)，世界就會(huì)變的更美好。
忘不了的溫暖作文 19
溫暖就像一粒種子，它需要人們?nèi)ド⒉ニ?溫暖就是一份快樂(lè)，它總是那么簡(jiǎn)單;溫暖總能填滿(mǎn)我們空虛寂寞的心!每個(gè)人都有一份屬于自己的溫暖，也許你還沒(méi)有感受到，但是它無(wú)一不守護(hù)在你的身邊，我的溫暖就是老師帶給我的那份無(wú)私的愛(ài)!
那一次，在上語(yǔ)文課時(shí)，郝老師正在講臺(tái)上講的津津有味，龍飛色舞，同學(xué)們也在下面聽(tīng)的很認(rèn)真。而這時(shí)的我非常難受，可能是沒(méi)吃早飯的.緣故吧，我膽子小不敢舉手說(shuō)我想吐，就在我正準(zhǔn)備鼓起勇氣站起來(lái)時(shí)，卻刷的一下吐到了地下，同學(xué)們的小腦袋不約而同的轉(zhuǎn)向了我這兒，我的臉一下子通紅，感覺(jué)很丟人，有的同學(xué)捂住自己的鼻子，叫道;“臭死了!”全班亂成了一片這時(shí)郝老師說(shuō)了聲：“全班安靜”然后走了過(guò)來(lái)，用手輕輕拍拍了我拍我的背，和藹的說(shuō)：“是不是早上沒(méi)吃飯，以后早上一定要吃飯�！蹦菚r(shí)已經(jīng)下課了，郝老師把我叫到辦公室，讓我先坐下，隨后給我到了一杯暖暖的白開(kāi)水，用從抽屜里取出藥，讓我服下。又給了我五元錢(qián)讓我等會(huì)買(mǎi)點(diǎn)早餐，還囑咐我下次一定要吃早餐。
在郝老師遞給我那杯水時(shí)，仿佛那比任何藥物更有效，有一股莫名暖流從我身體的每個(gè)角落流過(guò)，溫暖了我，溫暖了我的心，她就像一個(gè)慈祥的母親，不管在生活或是學(xué)習(xí)中都對(duì)每個(gè)人那么關(guān)心，那么在乎，她沒(méi)次都會(huì)給予我們鼓勵(lì);給予我們信心;給予我們溫暖!
忘不了的溫暖作文 20
往事如繁星一般在夜空中閃爍。其中，有一件事情記憶深刻那件溫暖的大衣帶給我的感動(dòng)。
那是一個(gè)冬天的上午，太陽(yáng)不知躲到那兒去睡懶覺(jué)了。北風(fēng)就開(kāi)始逞起能來(lái)了，在窗外呼，呼，呼咆哮著。我們都坐在教室里上著數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都穿上了五顏六色的羽絨服，面對(duì)寒氣自然不動(dòng)如山。
而我呢，因?yàn)闆](méi)有看天氣預(yù)報(bào)，只穿了薄薄的秋衣和秋褲。剛開(kāi)始，教室里還暖融融的，我還能忍受，可過(guò)了一會(huì)兒，寒風(fēng)竟從年久失修的窗戶(hù)縫隙里鉆了進(jìn)來(lái)，我正好坐在離窗戶(hù)很近的位置，沒(méi)一會(huì)兒可就受不了了！寒風(fēng)刺骨，這回可是讓我真真切切地體驗(yàn)到了。寒風(fēng)如同一把利刃，不停地襲擊過(guò)來(lái)，我被凍得渾身發(fā)抖，連打了好幾個(gè)噴嚏，鼻涕都快凍出來(lái)了。
正在講臺(tái)上眉飛色舞講課的陳老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，她趕緊讓我去辦公室打電話(huà)叫家長(zhǎng)送衣服來(lái)。我給奶奶打了電話(huà)，不知奶奶在忙什么事，過(guò)了好久都沒(méi)見(jiàn)到奶奶的影子。寒風(fēng)還是不停地襲擊著我，我越坐越冷，兩只手抱著有些發(fā)抖的身體，更無(wú)心在課堂上了。陳老師看到了，想都沒(méi)想的脫下了自己的大衣，披在了我的身上。那一刻，我愣住了，身體瞬間被一股暖流包裹住了，身體一下子暖和過(guò)來(lái)。抬起頭來(lái)，正好碰上了陳老師關(guān)切的目光，我的心中突然涌出了一股暖流，熱淚頓時(shí)奪眶而出
每當(dāng)寒冷的`冬天來(lái)臨，我都會(huì)想起那件大衣，忘不了它帶給我的溫暖，忘不了它留給我的記憶，更忘不了陳老師對(duì)我那濃濃的關(guān)愛(ài)。
忘不了的溫暖作文 21
緣，讓我們相遇于驕陽(yáng)似火的九月；夢(mèng)，又令我們分道于烈日吐炎的六月。
題記
回憶中，我們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光里溫暖相伴
夕陽(yáng)西陲，留一抹絢麗給天空。操場(chǎng)的草地上，稚氣未脫的少年們圍坐一圈，手抱著琴，指尖輕撫過(guò)琴弦，撥動(dòng)出清脆空靈的聲音，奏起一闋闋曲兒。和著琴音，悠揚(yáng)的歌聲緩緩從唇齒間流出，隨清風(fēng)傳向遠(yuǎn)方我望向?qū)γ�，暖色的�?yáng)光映在那些洋溢著笑容的臉上，青春、溫暖。一如那年九月，彼此陌生的少年們齊坐一室，露出一抹善意的笑，青澀、溫暖；一如那年仲夏，少年們齊坐草地，用覆著薄繭的手指，奮力彈奏青春，眼底滿(mǎn)是笑意，歡暢、溫暖。
青蔥歲月里，揮灑汗水、張揚(yáng)青春的我們，互相溫暖彼此。
那個(gè)熱浪滾滾的夏日，暖陽(yáng)高掛于碧藍(lán)的天空。那間寬敞明亮的教室里，無(wú)數(shù)高高摞起的書(shū)冊(cè)，隱隱遮蓋住了無(wú)數(shù)埋頭苦干的`身影。面對(duì)扎眼的分?jǐn)?shù)，我的眼角有些刺痛。當(dāng)我毫無(wú)生氣地趴在課桌上時(shí)，有人遞給我?guī)讖埿”愫灒骸皷|隅已逝，桑榆非晚。相信自己，要努力呀”；“桃李不言，下自成蹊。加油啊”；“下次考試，一起盤(pán)它”我輕笑出聲。陽(yáng)光透過(guò)窗斜照進(jìn)來(lái)，在我身上踱了一層光彩，可我卻覺(jué)得它直射入我的心底，溫暖異常
如歌歲月中，砥礪前行、相互鼓勵(lì)的我們，彼此溫暖著對(duì)方。
這片片心中的暖，在時(shí)光的剪影里，化成流年花開(kāi)的聲音，美好而動(dòng)聽(tīng)。
忘不了的溫暖作文 22
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光；溫暖是寒冬里的一束火苗；溫暖是黑夜里的一盞燈光；溫暖更是王奶奶樂(lè)于助人的心。
今天我去上學(xué)的時(shí)候走的太急，也沒(méi)有下雨，就沒(méi)有拿傘，等到放學(xué)走出教室，突然就下起了傾盆大雨。爸爸媽媽都出去有事了，八點(diǎn)后才能回家，我怎么辦呀？雨也沒(méi)半點(diǎn)要停的意思，沒(méi)辦法，我只好用書(shū)包頂在頭上向家狂奔，等到家門(mén)口，我已經(jīng)成了落湯雞。頭發(fā)貼在了額頭上，遮住了大部分眼睛，末梢還滴滴答答的下著水珠。臉上也是，一條條的小水線(xiàn)，從額角沿到下頜，衣服也緊貼在身上。我趕緊在口袋里拿鑰匙開(kāi)門(mén)，可是怎么也沒(méi)找到。我把書(shū)包放下，翻了個(gè)底朝天，也還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙的身影。“不是吧，要不要這么倒霉”。我又冷又餓，樓道里吹來(lái)一陣風(fēng)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。
正在絕望時(shí)，鄰居奶奶家的門(mén)開(kāi)了，“沒(méi)帶傘吧，都濕透了，快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)�！蹦棠腾s緊把我領(lǐng)進(jìn)家，找來(lái)他的孫子的衣服拿來(lái)給我，讓我去洗個(gè)熱水澡。等我從浴室出來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)桌上是一碗熱騰騰的面，寒冷頓時(shí)被驅(qū)散了，我心里溫暖極了，仿佛身邊就有一個(gè)小太陽(yáng)�！斑�愣著干嘛，趕緊吃吧！”奶奶笑著說(shuō)道。我用顫抖的手拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái)，毫不夸張地說(shuō)，這是我吃過(guò)的'最好吃的面條。后來(lái)奶奶一直陪著我等爸爸媽媽。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，奶奶就像溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。
忘不了的溫暖作文 23
窗外下著淅淅瀝瀝的雨，天空烏壓壓的一片，風(fēng)婆婆一股腦兒的把積壓了很長(zhǎng)時(shí)間的怨氣都吹了出來(lái)，震得樹(shù)葉沙沙作響。
今年咋回事，難道我的水平真的這么差嗎？看著手中“三等獎(jiǎng)”的證書(shū)，聽(tīng)著風(fēng)雨合奏的交響曲，我不禁潸然淚下。母親卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事啦！我相信你已經(jīng)盡力了，貴在參與嘛！再說(shuō)了，這首曲子困難程度對(duì)你來(lái)講已經(jīng)非常大了，能彈成如此，說(shuō)明你的水平還可以的。”
是的，我剛剛參加了德國(guó)威斯巴登的鋼琴公開(kāi)賽。由于太緊張，不小心把一個(gè)音符彈錯(cuò)了，所以致使水平本還很好的我只獲得了三等獎(jiǎng)。聽(tīng)了母親的這番話(huà)，我仍是非常失落�！拔遗赃叺腵四號(hào)選手太強(qiáng)了，我就不應(yīng)該和他抽在一塊�！薄皼](méi)關(guān)系，在我的心中你是最棒的！”母親的話(huà)讓我非常驚訝，同時(shí)，一股暖流涌上心頭——沒(méi)想到，一向?qū)ξ倚枰量痰哪赣H此刻居然這般溫順！也不知是由于感動(dòng)還是由于被母親的話(huà)語(yǔ)驚訝到了，下面，我的心情好了很多。
回到家，看著母親進(jìn)進(jìn)出出忙碌的身影，我想：母親花這么多錢(qián)讓我學(xué)鋼琴，每節(jié)課都堅(jiān)持接送我，在鋼琴比賽中卻沒(méi)拿到好成績(jī)。母親呢？對(duì)我還是這般寬容、這般溫順……想到這兒，我起身沖上二樓——
母親的微笑給我溫暖，母親那溫順的話(huà)語(yǔ)給我力量；我打開(kāi)鋼琴蓋，清脆悅耳的琴聲在夜空中飄蕩……
忘不了的溫暖作文 24
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光，是夏日里的一絲清風(fēng)，是沙漠里一滴甘甜，是黑夜里的一盞明燈……
那天是大年初一，家里客人很多。我以百米沖刺的速度跑向外婆家的大水桶，拿起水管，把食指塞進(jìn)水管里，留一點(diǎn)縫隙，頓時(shí)一股細(xì)細(xì)的、強(qiáng)勁的水柱射了出來(lái)。我把水柱一陣掃射，地板上立刻出現(xiàn)了一條條水線(xiàn)；我又往水井里掃射，頓時(shí)水花四濺，我的臉很快就濕了。我越玩越起勁，把管子按進(jìn)水里，再伸進(jìn)另一只手指，立刻感到一股股強(qiáng)大的氣流襲來(lái)，時(shí)不時(shí)還冒出一根根“冰珊瑚”，有趣極了。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，立即提醒我：“別玩了，當(dāng)心感冒。”“知道了�！蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)。
到了晚上，自以為沒(méi)事的我突然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹，就叫醒了一旁的媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)也皇娣眿寢屢宦?tīng)，邊探手摸我的額頭，邊問(wèn)：“哪里不舒服？”“我不知道�！蔽視灪鹾醯卣f(shuō)。媽媽立刻打開(kāi)燈，說(shuō)：“我去找溫度計(jì)�！闭业搅藴囟扔�(jì)，媽媽把它塞進(jìn)我的胳肢窩里，又去給我拿毛巾。幾分鐘后媽媽來(lái)一看，焦急地說(shuō)：“39度，高燒，我去泡開(kāi)水給你吃藥，叫你白天不要玩水，你偏不聽(tīng)�！背酝晁幒螅瑡寢層钟妹聿煌５亟o我擦頭擦胳肢窩。望著媽媽忙碌的身影，剎那間，一股前所未有的暖流從我心中流過(guò)。
雖然我的病早就好了，但是那晚的.情景一直銘刻在我的記憶里。媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心田，陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。
忘不了的溫暖作文 25
在生活中，也許你發(fā)現(xiàn)不了一些溫暖，但是這些溫暖也許就是對(duì)你的關(guān)懷。當(dāng)你的父母想與你談話(huà)時(shí)，你也許會(huì)不耐煩的說(shuō)出一句：“煩不煩呀？”有時(shí)也許是沖動(dòng)，但是看著父母那一根根銀白的頭發(fā)，心中一絲絲慚愧。慚愧，我為什么要對(duì)父母發(fā)脾氣，他們陪伴我這么長(zhǎng)時(shí)間，花了這么多心思，還不是為了我們，所以我們要發(fā)現(xiàn)這些不容易發(fā)現(xiàn)的溫暖，珍惜與父母相處的日子。
早晨，那一碗溫暖的早餐是誰(shuí)做的？哦！是我的母親。她總是起得最早的一個(gè)，卻是睡得最晚的那個(gè)。早上，天還未亮。總能聽(tīng)見(jiàn)油煙機(jī)工作的聲音，是媽媽開(kāi)始做早飯了，看著他臉上那一道又一道的皺紋，我陷入了沉思。時(shí)間像一把彎刀，刮在母親在臉上。我以后一定會(huì)多幫助媽媽做家務(wù)，讓他輕松一點(diǎn)，這也許就是難以發(fā)現(xiàn)的'溫暖。
記得有一次，是周一，我的作業(yè)忘在了家中。因?yàn)閬?lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，距離家比較遠(yuǎn)，所以我不想讓家人送過(guò)來(lái)，可是一方話(huà)驚訝到了我：“你媽媽把你卷子送過(guò)來(lái)了，你去保安室領(lǐng)吧�！蔽沂煮@訝，到了周五放學(xué)回到家時(shí)我才知道，媽媽發(fā)現(xiàn)我卷子沒(méi)帶，立馬打車(chē)送來(lái)的，拿著這張沒(méi)有溫度的卷子，心里卻暖暖的。這不正是。發(fā)現(xiàn)不了的溫暖嗎？
在生活中，如果我們細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中你發(fā)現(xiàn)不了的溫暖，正是這些溫暖你才得以幸福，所以一定要珍惜！
忘不了的溫暖作文 26
烏云密布，一道閃電從空中劃過(guò)那種聲音，把小動(dòng)物嚇得串來(lái)串去，但我看著《檢閱》這本書(shū)，讓我感覺(jué)十分溫暖，好似窗外陽(yáng)光明媚，遍地開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。
在閱兵儀式前，兒童隊(duì)員一直講著如何安排這件事，但他們想隊(duì)伍中有一個(gè)截肢的孩子。他們是個(gè)團(tuán)隊(duì)，但他們里面卻有一個(gè)與他們不同的人，但他們關(guān)心他，還是讓他進(jìn)入這次莊重的儀式里去了，兒童隊(duì)員們并沒(méi)有不把他加入閱兵儀式，在他們的`附近就應(yīng)該有這種榜樣，不管他是不是比她們更加多才多藝，還是拿著這長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖。只要大家像大雁一樣，那永遠(yuǎn)誰(shuí)都不要拋棄誰(shuí)，在交朋友時(shí)，我一定不會(huì)再和朋友分離，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而爭(zhēng)吵，他們的舉動(dòng)，可能就是愛(ài)吧！
在開(kāi)始時(shí)，在兒童隊(duì)員們的面前，那位截肢的兒童居然和隊(duì)長(zhǎng)排在第一排，他們信任他，連觀眾都情不自禁地鼓起掌來(lái)說(shuō)：“這些小伙子真棒��！”就是因?yàn)槟嵌嗄甑挠亚椋湍芑蛇@樣溫暖的“水源”。
信任是一種愛(ài)，是一種美好的情懷，以后我也必須信任每一個(gè)人，哪怕這里面有一點(diǎn)點(diǎn)不好，在我眼中，這兒童隊(duì)員有著像中國(guó)的少先隊(duì)員一樣的品質(zhì)。
兒童隊(duì)員們的一舉一動(dòng)，對(duì)那位殘疾兒童的幫助，給我們還在成長(zhǎng)的人做了一個(gè)榜樣。他們給他的愛(ài)，我也會(huì)去學(xué)習(xí)。我會(huì)記住這個(gè)溫暖而有愛(ài)的故事。
忘不了的溫暖作文 27
溫暖是冬天的一縷陽(yáng)光，夏天的一縷清風(fēng)，沙漠的一滴甜水，夜晚的一盞路燈。
記得那一次，正好是元旦，家里來(lái)了很多客人。我以百米沖刺的速度跑向奶奶的大水桶，拿起水管，食指塞進(jìn)水管，水就不流了。我有點(diǎn)松，突然，一個(gè)又細(xì)又強(qiáng)的水柱射了出來(lái)。我拍水柱，馬上地板上就有一排排的水；我又往井里射，突然濺起水花，臉都濕了。越玩越把管子壓進(jìn)水里，然后把手伸進(jìn)另一根手指。我立刻感覺(jué)到一股強(qiáng)大的氣流襲來(lái)，不時(shí)有“冰珊瑚”冒出來(lái)，很有意思。這時(shí)，我媽看到了，大叫：“別玩了，當(dāng)心感冒！”“我知道。”我隨口說(shuō)。
到了晚上，以為沒(méi)事的時(shí)候突然覺(jué)得不舒服，就叫醒了旁邊的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也皇娣眿寢屢贿吢?tīng)著，一邊摸著我的額頭，一邊焦急地問(wèn)：“怎么了？”“不知道�！蔽艺f(shuō)暈。
媽媽馬上開(kāi)燈說(shuō)：“我去找體溫計(jì)。”我找到了體溫計(jì)，我媽塞到我腋下。幾分鐘后，媽媽拿出體溫計(jì)果斷地說(shuō)：“我發(fā)高燒了。我去弄點(diǎn)水，讓你吃點(diǎn)藥�！背运幒�，我媽一直用毛巾擦我的頭和腋窩�？粗鴭寢屆β档�'背影，突然，一股前所未有的暖流流過(guò)我的心。
雖然我的病已經(jīng)治好很久了，但那晚的情景卻一直銘刻在我的記憶里。母親的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心，陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
忘不了的溫暖作文 28
下雪啦！下雪啦！外邊下雪啦！針對(duì)這好久沒(méi)見(jiàn)的盆友，同學(xué)們各個(gè)都很激動(dòng)。第一節(jié)課剛考完試，同學(xué)們就不顧一切地沖到外邊去欣賞漂亮的雪花小學(xué)。雪花在天空中跳著華爾茲，他們宛如一個(gè)個(gè)小精靈在轉(zhuǎn)動(dòng)著、彈跳著，為大家演出著無(wú)音的《天鵝湖》。但是，當(dāng)他們著陸在一切物件上，都是化為一滴滴打車(chē)晶瑩透亮的小水滴，令人覺(jué)得痛惜。我覺(jué)得得入了迷，有一種想跳下去，與他們一起飛翔。一會(huì)兒，這種頑皮的小精靈們就在我頭頂安家了。
一個(gè)同學(xué)們見(jiàn)到我，笑著說(shuō)：“你的頭頂……呃……高中作文”我趕忙繞繞頭，好哇，我的秀發(fā)都被這種頑皮的小精靈給打濕了，但我仍喜愛(ài)這種小寶貝們�？鞓�(lè)的時(shí)光一直短暫性的`，不一會(huì)兒，上課了。上課的時(shí)候，我心仍十分興奮，很長(zhǎng)時(shí)間不能平靜。盼望了一節(jié)課的下課來(lái)了，我匆匆忙忙地沖破課室。呀，雪縮小了，難道說(shuō)他們知道我授課沒(méi)用心聽(tīng)，因此處罰我的嗎？我禁不住小小吃完一驚。但立刻有轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，與學(xué)生們一起去吃雪。我用力總算的接住了一片雪花，快速地放進(jìn)嘴上，舔了一口，哇，好涼，入口就化，干脆利落。盡管沒(méi)有什么味兒，但我還是吃到一股開(kāi)心的社會(huì)正能量。然后，我饒有興趣的吃完一片又一片，越吃越高興。我嘗了遲來(lái)的雪花！我看了遲來(lái)的雪花！每一片雪花，黏貼著開(kāi)心，落在同學(xué)們心房的窗臺(tái)上。
忘不了的溫暖作文 29
今年的冬天，天氣仿佛特別冷。我依然穿著那雙黑布面、塑并底的夾鞋，一堂課坐下來(lái)，腳趾頭痛得發(fā)雇。唉，這討厭的鬼天氣!同學(xué)們有的穿著棉皮鞋，走起路來(lái)咯咯響，既暖和又神氣;有的穿著紅的、普色的'保暖鞋，走路飄飄忽忽，既輕便又漂亮。我不想望稀皮鞋，也不羨慕保援鞋，有一雙媽媽當(dāng)年親手制的外殼式神鞋，已心滿(mǎn)意足了。可是……唉，’’…一天，上課后，我站起身立即往外跑，在陽(yáng)光下搓手蹬腳。語(yǔ)文老師—我們的班主任，走到我穿旁，笑笑說(shuō): “你人小可是腳例挺大廣我點(diǎn)點(diǎn)頭。 “穿幾碼的鞋?" " 36碼。"
嗯，‘是位大腳姑娘�！蔽倚π�，心想:媽也曹這樣說(shuō)呢。三天后的一個(gè)下午，有腳學(xué)來(lái)傳言:班主任叫我到她辦公室去。我有些惘然，我既不是干部，又沒(méi)犯什么錯(cuò)誤，老師叫我到辦公室傲什么事呢?當(dāng)我站在老師面前兩時(shí)侯，她從包里取出一雙鮮殼式格鞋來(lái)，紅底色黑花的燈芯絨面子，千針萬(wàn)線(xiàn)袖成的白布底。雛穿穿看，行鳴?’’_ “這~一”我該說(shuō)什么呢? “是老師自己做的，布底穿著舒適、暖和�！崩蠋熡终f(shuō): “愣著干么?試試吧!"我一穿，挺合腳。老師用報(bào)紙包好，遞給我:“明天，你就穿吧我雙手接選梅鞋，心頭瀟上一展暖流。自從媽媽去世后，很少有人這樣莽我、關(guān)心我。爸爸里里升外忙得不可開(kāi)文，連他自己也沒(méi)棉鞋穿哩，何況我。老師，您像媽媽一樣給我遙喊，我怎么不感嵌呢?·
忘不了的溫暖作文 30
溫暖，是黑夜中的一盞明亮的燈塔，讓迷失方向的人感到希望；溫暖，是雪地里的一堆燃燒的火堆，讓身體寒冷的人感到熱氣；溫暖，是沙漠中的一口珍貴的清泉，讓口干舌燥的人感到甘甜……
記得有一天下午還是陽(yáng)光明媚，可是到了放學(xué)的時(shí)候，就像老天耍我一樣，和我過(guò)不去，偏偏下起了毛毛細(xì)雨。我不以為然，出了校門(mén)，媽媽依然用那甜美的微笑來(lái)迎接我，頓時(shí)，我感覺(jué)那毛毛細(xì)雨也不存在，就像是給我和媽媽的裝飾品一樣，毫不起眼。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“奇奇，現(xiàn)在下毛毛雨了，我又只帶了一件雨披，你穿吧，別淋到雨著涼了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感覺(jué)真的是老天跟我過(guò)不去，下雨了卻只讓媽媽帶了一件雨披。我又想：這點(diǎn)雨又算得了什么？不就是淋點(diǎn)雨嘛，有什么大不了�。∥冶慊卮饗寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)挥昧�，您穿吧，這點(diǎn)小雨算不了什么的。”媽媽一聽(tīng)，立刻由晴轉(zhuǎn)陰，一臉都很不高興，我見(jiàn)勢(shì)不妙，發(fā)現(xiàn)媽媽快要發(fā)火了，只好按照媽媽的吩咐把這雨天里媽媽帶的唯一的一件雨披穿上了。媽媽再前面騎著電瓶車(chē)，我坐在后面，雖然在下著毛毛細(xì)雨，可我的心里有著一股暖暖的、甜甜的`東西，啊！這是媽媽對(duì)我的愛(ài)！媽媽對(duì)我的愛(ài)是甜的！
溫暖，就像媽媽的愛(ài)，其他人的愛(ài)，就是一句鼓勵(lì)的話(huà)，就是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，甚至于只是一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，它們都很溫暖人心！讓我們用心去感受父母對(duì)我們的愛(ài)與溫暖吧！
忘不了的溫暖作文 31
17路公交車(chē)正安靜的在馬路上行駛著，車(chē)內(nèi)的人們都在埋頭玩手機(jī)，車(chē)?yán)锸职察o。
突然，一陣巨痛向司機(jī)的胸口襲來(lái)，他知道是自己的老毛病又發(fā)作了，時(shí)間已經(jīng)不夠了，但是在他的肩上擔(dān)負(fù)著一車(chē)人的性命，如果不能讓車(chē)停下，那么會(huì)出車(chē)禍，他不想不愿讓一車(chē)人為他一人陪葬。他皺了皺眉，臉漲得通紅，咬緊了牙關(guān)，雙目緊閉，用一只手捂著胸口，希望能緩解疼痛，另一只手拉著手剎，用盡了自己全身的力氣，讓車(chē)停下后倒在方向盤(pán)上。車(chē)慢慢的滑行著，“車(chē)怎么開(kāi)得這么慢��！我還有急事呢！”“司機(jī)怎么這么不敬業(yè)，開(kāi)的這么慢還不如走路呢！”……一陣謾罵聲在車(chē)?yán)飩鏖_(kāi)，原本寂靜的車(chē)箱變的喧鬧了，車(chē)?yán)锏娜藗儶q如熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是無(wú)論他們?cè)趺粗櫫R司機(jī)，公交車(chē)還是沒(méi)有開(kāi)動(dòng)，有一些人指責(zé)道：“你既然不開(kāi)車(chē)了，就把車(chē)門(mén)打開(kāi)讓我們出去啊，這樣無(wú)所作為什么意思，還有沒(méi)有職業(yè)道德��！……”
“噓！你們別吵了，他……他走了……”一位膽大心細(xì)的乘客發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，將手指放到司機(jī)的鼻下，卻發(fā)現(xiàn)他沒(méi)了呼吸。人們都在謾罵司機(jī)沒(méi)有職業(yè)素養(yǎng)，只是無(wú)休止的`指責(zé)，他用盡了自己最后的力氣確保了乘客的安全，他是一個(gè)在自己生命最后一刻都沒(méi)有放棄職業(yè)素養(yǎng)的人。此時(shí)陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在司機(jī)的臉上，他好像在笑，為自己的決定自豪的笑。
車(chē)箱里如死一般寂靜，人們都低著頭，心中卻都涌出了一股暖流……
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