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那溫暖的目光的作文
目光(mù guāng)是指眼睛的神采，眼光;抱負(fù)，志向。下面是小編整理的那溫暖的目光的作文，希望對你有所幫助！
【篇一：溫暖的目光作文】
從一開始膽怯的我，到現(xiàn)在自信的我，從一開始內(nèi)向的我到現(xiàn)在活潑開朗的我，這一種種翻天覆地的變化的背后，都有著這樣一股力量——蔡老師各種各樣的目光。
蔡老師雖然相貌平凡，但眉宇只見透露出一股淡雅之氣，短短的馬尾上別著一個淡藍(lán)色的小發(fā)夾，黑黑的眉毛如彎月，鼻梁上架著一副小眼鏡，第一眼看見她就覺得她和藹可親。
有一次上課，蔡老師提了一個問題：“芮怎么讀?”我一想，我有個朋友就是姓芮，應(yīng)該讀RUI，而我似乎又不是很確定，剛想舉手便又縮了回去。這時，蔡老師投來了一個目光，一個鼓勵的目光，那母親如同母親一般，透過那薄薄的鏡片，我看到里面透出的光彩，仿佛在說：“試一試，不要害怕，相信自己!”我迎上了她的目光，自信地舉起手來，就像一只準(zhǔn)備翱翔的飛鳥。我站了起來，自信響亮地回答：“應(yīng)該讀RUI�！辈汤蠋熚⑿χc點頭，又投來了另一種目光，那是贊賞的目光。那目光如同初升的太陽一般，溫暖著我的心靈，淡淡的，毫不炫耀，好像在說：“相信自己，超越自己，你就是勝利者。”
我得意洋洋的坐了下去，開心地翻著語文書，似聽非聽地在聽老師講課，蔡老師停頓了一下，又向我投來了一個目光，那目光既有些責(zé)怪又帶些關(guān)心，仿佛在說：“要認(rèn)真聽課哦!”我的臉一下子就紅了，趕緊坐好，認(rèn)真聽課。
上課的時候，我們總會有些眉宇間的交流，一個目光，一個微笑，都是一次次地交流，有時是欣賞，有時是鼓勵，有時是提醒。那一個個目光，讓我感到如母親般的溫暖，如太陽一般的溫暖。那目光滋潤著我，幫助著我，即使是寒冬臘月，都不覺得寒冷。
老師的目光讓我自信，讓我喜悅，讓我興奮，我想，蔡老師的目光將會是我一生中最難忘的目光。
【篇二：忘不了那溫暖的目光】
日落，晚風(fēng)襲來，我倚臥在躺椅中，呼吸風(fēng)中夾雜著青草香味的空氣，貪看漆黑夜空中鑲嵌著的眨著眼睛的小星星。記憶中溫暖而又明亮的眼神化作一股清泉，漸漸浸濕我的眼角，模糊中那個眼神再一次綻放。微閉雙眼，夜風(fēng)在水面漾起圈圈漣漪，在月光下波光粼粼，和著那星光，竟如此和諧。
打開塵封已久的五彩記憶盒，許多記憶像天邊劃過的燦爛流星，迅速消逝，而那深邃的目光卻如太陽般在記憶的長河中定格了。
晚飯后，暑氣仍很濃重。于是，我搬了一張?zhí)梢�，借著樹陰吟誦李白的《月下獨酌》：“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”過了一把“詩仙”癮。父親看我這樣不由得哈哈大笑：“好興致呀，想過理想是什么嗎?”這樣的話使我“丈二的和尚——摸不著頭腦”。
父親說著，便坐在樹下的大石頭上望著我，示意我回答他的問題�！袄硐�?噢，好像沒想過。”我撓撓腦袋說道。星光下，父親棕黑色的雙眸中流露出幾絲欣喜，又夾雜幾縷無奈�！澳憧�，天上的星星。以前，我跟你說過，每顆星都代表一個人的理想，每個人的理想都像是百花園中的群芳，各具韻味，正如天上的繁星，有的大，有的小，有的亮，有的則發(fā)出很弱的光�？蔁o論怎樣，它們都一如既往地閃耀著自己的光芒，你知道這是為什么嗎?”
我低下已經(jīng)酸軟的脖子，看著父親幽深的目光中閃爍著的期盼、欣喜和幸福的光芒。我望著它，似乎忘卻了膽怯，忘卻了時間，只覺得我倚躺在充滿星光的世界里。
“因為它們想證明自己嗎?”我回答。
“不僅如此，還因為它們心中有理想、有方向。不論是黑夜白天的交替、風(fēng)雨交加的深夜，還是月光沖淡了它們的光芒，它們都不會放棄。也許痛苦會使它們有所懈怠，躲起來平復(fù)內(nèi)心，看似害怕的舉動，實際上是在調(diào)劑心情，養(yǎng)精蓄銳，為再一次發(fā)光創(chuàng)造條件。”
抬眼看著父親，溫暖的目光充斥他的雙眸，似乎能夠看透人生。期待、鼓勵、安慰、關(guān)愛、理解的光束化作暖流浸濕了我的雙眼。然后，我笑了，父親也笑起來……
那一席話只為你能堅持;
那一句句的輕描淡寫只為你能欣然接受，領(lǐng)悟其中;
那溫暖的目光只為相信你、愛你而綻放。
——后記
【篇三：難忘那溫暖的目光】
有些事，要用語言表達(dá)，而有些事，一個目光就足矣。有時目光傳達(dá)的，要比語言更復(fù)雜、更深刻。
一、那個門衛(wèi)
前幾天回家時，看到校園里多了幾個穿著灰制服的保安，我沒有太在意，只是禮貌性地微笑了一下。第二天中午，我去上學(xué)，到了大門口，門關(guān)著，我剛伸出手，那個保安就走過來，“我來開，我來開”。我抬起頭，四目相對那一瞬間，他的目光如同按亮了整個世界的火樹銀花�！斑@么在就去上學(xué)啊”?“嗯�！蓖瑯拥奈⑿Γ伤麄鹘o我，目光中帶著關(guān)切，帶著些許心疼。那個門衛(wèi)也是奔六十的人了吧，矮矮的，微胖，也許他的家里，同樣有個上初中的孩子，給我的目光和給那個孩子的目光一樣溫暖，一樣滿滿的都是愛，令人難忘。
二、那個爺爺
在一樓西戶，住著一個老人，和我爺爺是舊相識，年紀(jì)比我爺爺還要大，臉上寫滿了滄桑。每天早上我上學(xué)時，都是他出來遛鳥的時候。聽到我叫爺爺，他總是會放下鳥籠，停下腳步，問我一聲“去上學(xué)啊”!那天因為起晚了，我騎車騎得很快，爺爺看到了，很著急地說我：“慢點”，我回應(yīng)著，看到他的眼中寫滿了焦慮和關(guān)心，好像看到了他的親孫女不注意安全一樣，那目光中有慈愛，有責(zé)備，有愛護。我不由自主的慢了下來，在他溫暖的目光中，迎著朝陽向?qū)W校去，一路明媚。
門衛(wèi)和爺爺，于我來說，都是流星，門衛(wèi)可能另謀生計，爺爺可能另搬新家，可他們的溫暖的目光，將溫暖我的整片記憶�；蛟S多年后，我也可以像他們一樣，將溫暖繼續(xù)傳遞下去，這種溫暖的目光，將一直閃亮，永無終止。
難忘，那溫暖的目光。
【篇四：溫暖的目光】
目光是無聲的語言，它溫柔如水，它熱情似火，總能給我無盡的鼓勵。還記得那一束期盼的目光，為我注入了動力與勇氣。
那是在小學(xué)時，一節(jié)語文課上。老師提了一個問題：“《匆匆》表達(dá)了作者什么思想感情?哪位同學(xué)來回答?”我聽到后，立刻埋下頭裝作做筆記。其實這個問題很簡單，我心中早已有了答案，可手就如千斤重，怎么也抬不起來。
我將頭低了低，生怕老師點我的名。
其實課堂之外我非�；钴S，天不怕地不怕，可一到課堂上就蔫了，也不知為什么，總是想這想那：如果回答錯了怎么辦?同學(xué)會不會笑我啊?但我內(nèi)心也是想表現(xiàn)自己的。我暗自想：你真的不想大膽展示自己的風(fēng)采嗎?這個問題你一定能回答的!
這么想著，頭便抬起了一點，剛好撞上了老師那充滿期盼、清澈的目光。我的臉立刻火辣辣地?zé)似饋恚闹幸蚕翊Я艘恢换畋膩y跳的兔子，“怦怦”地跳著。我偷偷地瞄了一眼老師，她仍然用和善的目光注視著我。不大的眼睛裝滿了一潭“期盼”的湖水，似乎還蕩漾著碧波。她微笑著，那炯炯有神的眼睛似乎在對我說：你要相信自己!老師相信你是最棒的!快舉起你的手，讓老師與同學(xué)們聽聽你自信的聲音!老師期盼的目光讓我如沐春風(fēng)。我抬起頭，手舉了起來，20°、45°、90°……老師眼中透露出欣喜，立即叫我回答，我挺胸抬頭，響亮地回答了問題。老師又拋出第二個問題，那期盼的目光令我信心十足，又一次響亮回答了問題。同學(xué)們也紛紛鼓起掌來。
老師將鼓勵與期待的目光投向我，又在說：你真棒!期待你再一次大膽表現(xiàn)自己!
從那以后，我也成了課堂積極分子。而那一束期盼的目光，則如烙印般刻在我心中。
【篇五：那一束溫暖的目光】
在我的記憶中，老師的目光總是那么嚴(yán)厲而又充滿期望，爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒，而在我的心中，媽媽的目光總是親切而又充滿呵護和溫暖。
每一次，我去參加電子琴比賽，媽媽都陪伴在我的身旁。去年元月，我去南寧參加電子琴比賽，那時候，正是隆冬，天氣非常的冷，到了比賽那天，天氣又下降了幾度，在臺下做準(zhǔn)備的我冷極了，媽媽有用她那粗糙的雙手幫我取暖。這時，我看了看媽媽，看到了媽媽那溫暖的目光，好像在說：“待會兒比賽時千萬不要緊張，要放輕松。這次比賽你得不得獎都不重要，重要的是你得到了一次鍛煉的機會”。
頓時，我覺得不冷了，也不是很緊張了，也許是媽媽那溫暖的目光感染了我，給了我信心。輪到我上場了，我走到了舞臺中間，給評委鞠了一個躬，我坐下來，準(zhǔn)備要彈的時候，我又望了望媽媽一會，媽媽也望著我，我感覺到媽媽的目光是溫暖的，媽媽把要說的話都凝聚在目光中，媽媽在說：“加油呀!我相信你一定能成功的。”
比賽結(jié)束后，過了幾天，比賽結(jié)果出來了，我取得了優(yōu)異的成績。我想：這一定是媽媽給予給我的溫暖，給我信心，給我自信，給我堅強，才讓我在比賽中取的好成績。
雖然這件事已經(jīng)過去了一年多了，但我永遠(yuǎn)忘不了媽媽那溫暖的目光，我希望這種溫暖的目光能伴隨我到永遠(yuǎn)。
【篇六：溫暖的目光作文】
目光，可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷;目光，可以表達(dá)殷切的希望和期盼;目光，可以給人無盡的動力和勇氣;目光，還可以……目光是溫柔的;目光是溫暖的;目光是親切的……至今，我還忘不了那一束溫暖的目光。
還記得那天，那天是冬至。多么溫馨的一個字眼啊!一看到“冬至”，仿佛腦海里又出現(xiàn)一家人在家里團聚的情景�？上�，今年的冬至，再也看不到這樣溫馨的情景了。那天，風(fēng)是刺骨的，冷得我瑟瑟發(fā)抖。雖然穿了那么多衣服，但還是感到絲絲涼意。下午，黃昏的日光，撒在了地面上，讓人由衷地感到一種美。但今天，我覺得那只是一種凄美罷了�？吹介T外停了許多輛車，一個個家長魚貫而入，都帶了許多好吃的。在飯?zhí)美铮灿性S多家長來陪孩子吃團圓飯，這里到處充滿了溫馨的氣息。也有的家長來接孩子回去，享受冬至的團聚。可我呢?呆呆地看著門外，卻沒看見我的爸媽來。想一想，也對哦。爸爸那么忙，媽媽又要照顧弟弟，哪會來呢?
晚上，夜幕降臨，一顆顆星星在天空眨呀眨的。在課室里晚修，只有一陣陣寫字聲，心里不禁又落空了�；氐剿奚�，躺下床，腦海里浮現(xiàn)出了許多一家人團聚的畫面。我在床上翻來覆去都睡不著。忽然，門外傳來敲門聲，原來是找我的。宿管說，你的家長來了，在樓下等著你。我又驚又喜：這么晚了，怎么會來找我的呢�？赡苁钦义e人了吧。
一下到一樓，爸爸那高大的身影就出現(xiàn)在我的眼前。他那關(guān)切的眼神，似乎在說：讓你久等了。看得我心里暖暖的，我不僅感受到了溫馨的關(guān)懷，還有對我的希望與期盼。爸爸說：“這里有你最喜歡吃的‘麥當(dāng)勞’，今天是冬至，專門給你送來的�！蔽覇枺骸斑�?媽媽呢?”“哦。她在家照顧你弟弟呢�！卑职中Φ�。爸爸那溫暖的目光注視著我的狼吞虎咽�！拔乙先ダ病０莅�。”我說�！班�。”爸爸一直目送著我上去，充滿了慈愛與不舍。這個夜晚從此不再冷。
我一直記住那一束溫暖的目光。它在我心底保留著。