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      2. 暑假我學(xué)書(shū)法-小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-08-10 17:32:03 我要投稿

        暑假我學(xué)書(shū)法-小學(xué)生作文

          暑假我學(xué)書(shū)法-小學(xué)生作文

        暑假我學(xué)書(shū)法-小學(xué)生作文

          發(fā)件人:王爍

          這個(gè)暑假,媽媽帶我報(bào)了硬筆書(shū)法班。我一開(kāi)始并不很感興趣,覺(jué)得一筆一畫(huà)太枯燥了,要學(xué)到什么時(shí)候呀!可是在后來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)書(shū)法其中蘊(yùn)含了許多道理。

          當(dāng)李老師教我寫(xiě)一的時(shí)候,他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):‘一’字的起筆和落筆一定要穩(wěn)并且要慢,‘一’是以后所有字的基礎(chǔ)。原來(lái)小小的一看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很不簡(jiǎn)單。我也明白了腳踏實(shí)地的道理。

          老師為了讓我們進(jìn)步,每節(jié)課都會(huì)給我們布置作業(yè)。課堂上寫(xiě)字好的,作業(yè)只寫(xiě)三排;不好的,則寫(xiě)六排。

          經(jīng)過(guò)幾堂課的學(xué)習(xí),我寫(xiě)的字得到了老師的不斷表?yè)P(yáng)。我會(huì)這么一直努力下去,把硬筆書(shū)法練好。在不久的將來(lái),我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法,成為一名名副其實(shí)的小書(shū)法家。

          姓名:王爍

          學(xué)校:小學(xué)部202班

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