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      2. 初中生作文那是屬于我的精彩

        時(shí)間:2021-08-12 10:57:35 我要投稿

        初中生作文那是屬于我的精彩

          【篇一:那屬于我的精彩作文】

        初中生作文那是屬于我的精彩

          人生命雖短,可是精彩可讓人永存!}記

          每個(gè)人都有屬于自己的精彩,精彩無(wú)處不在,我也有屬于我的精彩。

          奧數(shù)這個(gè)方面,我總覺(jué)得自己很差,常常沒(méi)有自信,甚至有些自卑。

          可是今天,我超越了自己。

          還是一個(gè)平淡無(wú)味的周末,還是那個(gè)讓人提不起精神的補(bǔ)習(xí)班,還是那個(gè)奧數(shù)缺乏自信的我。這些看起來(lái)如風(fēng)平浪靜的小河。

          但是小河也有想掀起驚濤駭浪,活出自己的精彩!

          當(dāng)跨進(jìn)了那間教室,心里總會(huì)升起一絲異樣的感覺(jué)。坐在座位上的我,將書(shū)翻開(kāi)?粗锩娴囊坏赖李},總感到既陌生又熟悉。

          老師津津樂(lè)道地講著課,同學(xué)們又總是興致勃勃的聽(tīng)著?粗蠋熃o同學(xué)本子上畫(huà)五角星的情景,再看看自己的本子,自卑愈發(fā)地強(qiáng)了。

          “請(qǐng)同學(xué)們翻到第二頁(yè)!袄蠋煹穆曇粼俣软懫。我漫不經(jīng)心地翻開(kāi)了,上面的題我會(huì)做!我興奮地握起筆一口氣寫(xiě)完了。我信心滿滿地交了上去,如意的得到了一顆大紅星,信心的袋囊逐漸膨脹!焙昧耍姓l(shuí)愿意上來(lái)講?“我知道這是千載難逢的大好時(shí)機(jī),終于,在信心力量的推動(dòng)下,我的手高高舉了起來(lái)。

          我又如愿被請(qǐng)了上來(lái)。我緊張地走到講臺(tái),忐忑不安得講著,生怕講錯(cuò)一點(diǎn)就會(huì)被同學(xué)們嘲笑地沒(méi)力氣抬起頭。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)用粉筆寫(xiě)著一個(gè)個(gè)數(shù)字時(shí),身上已經(jīng)滲出了一層細(xì)密的汗珠。在寫(xiě)完的那一刻,我猛然回頭,接著聽(tīng)到老師的一句話:”給他掌聲!拔乙荒樞老驳淖呦轮v臺(tái)。從此,我心里的那堵自卑筑成的墻垮了。

          精彩無(wú)處不在,當(dāng)信心給你力量時(shí),精彩的那份榮耀便看得見(jiàn),也摸得著。

          【篇二:那屬于我的精彩作文】

          我一向強(qiáng)調(diào)人格獨(dú)立,我擁有一片屬于我的天空。他是我這一生孤獨(dú)的執(zhí)著、平凡的堅(jiān)定,它是只屬于我一個(gè)人的精彩。

          曾經(jīng),因?yàn)樯钪械膲毫,我的思想幾乎麻痹。但是,它把我從幾乎麻痹的思想中喚醒了,于是,我便有了這一生的最愛(ài)—文學(xué)。也許維特斯坦是對(duì)的,語(yǔ)文永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)思想和情感的中心,只有在思想和情感的邊緣游離。是的,我根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界,托起了我重生的起點(diǎn)。他帶我看盡了世界的精彩:有時(shí)在愛(ài)瀑布飛瀉的花果山上嬉戲;有時(shí)在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊(duì)里生活;有時(shí)在好漢林立的梁山伯中游蕩;又是在情感糾葛的大觀園里徘徊;有時(shí)在陰暗潮濕的巴黎圣母院思索……他給了我清風(fēng)與明月,他給了我山光與水色,他給了我碧海與晴空,他打通了我與自然的界限。

          或許是看盡了書(shū)中的精彩,我也成熟了許多,我開(kāi)始坦然的面對(duì)生活中的無(wú)奈與悲哀。這才知道,這才叫精彩。我學(xué)會(huì)用文字記載我的思想,用語(yǔ)言派出我的寂寞。

          冷漠是我唯一的表情,孤獨(dú)是我今生的宿命,我是一塊拒絕融化的冰,可我卻融化到了文學(xué)里。是他讓我幻化成莊周夢(mèng)中的彩蝶,云淡風(fēng)清地怡然輕舞;是它,讓我化作牧童中的閑云野鶴,天馬行空的無(wú)所羈絆。你讓我的生命化繁為簡(jiǎn),思想過(guò)濾雜質(zhì),心境歸于平和,歸隱于“屋上春鳩鳴,樹(shù)邊杏花白”的田園,但覺(jué)得人生淡于花,一身寵辱皆忘。

          他的精彩,如細(xì)雨過(guò)后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,在落日黃昏,用眼睛讀它,用心靈讀它,讀不盡精彩的文學(xué)。

          【篇三:那屬于我的精彩作文】

          寒假是豐富多彩的,每一次活動(dòng)讓我記憶猶新,是屬于我的精彩暑假期間,我和父母來(lái)到桐廬旅游!巴⿵]”雖然不是非常有名,但也給我留下了深刻的印象。

          這次旅行我們參觀、游玩了許多地方,但令我印象最深的是“垂云通天河”和“瑤琳國(guó)家森林公園”兩個(gè)地方。

          垂云通天河是一條地下河,因?yàn)榻?jīng)過(guò)這條河后從山洞出來(lái)可以直接看到天,所以叫“通天河”。我們穿上一次性的塑料雨衣,坐著小船就出發(fā)了。船在平靜的水面上轉(zhuǎn)了一個(gè)彎就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的溶洞佇立在水面。剛到洞口就有一股冷氣撲面而來(lái),原來(lái)地下河地區(qū)都是很冷的,伴隨著寒冷小船載著我們進(jìn)入了溶洞。溶洞經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)已經(jīng)在很多地方安裝了燈,每一處燈光照射的地方都是由石頭形成的非常漂亮的景象,有龍、海豚……惟妙惟肖,使人不禁產(chǎn)生許多聯(lián)想,在這美好的幻想中,我們結(jié)束了這“地下河之旅”。

          或許是因?yàn)槲冶容^喜歡溶洞,所以對(duì)瑤琳國(guó)家森林公園也是印象深刻。

          這個(gè)公園位于一座高山之上,內(nèi)部基本上都是森林。這個(gè)公園雖然剛成立不久但是已經(jīng)成了當(dāng)?shù)刂奶烊谎醢。進(jìn)入公園,空氣和繁華的城市中的空氣相比簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。在清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境中我們參觀了一些珍貴的樹(shù)木和姿態(tài)萬(wàn)千的石林。跟著眾游人的腳步,我們一行來(lái)到了一個(gè)巨大的溶洞,不過(guò)這個(gè)與之前的那個(gè)可不大相同,進(jìn)出都要自己爬樓梯,盡管如此,但是溶洞里千奇百怪的石鐘乳仍令我們嘆為觀止。

          這次旅行我享受了沿路如畫(huà)的風(fēng)景,這是屬于我的精彩。

          【篇四:那屬于我的精彩作文】

          每個(gè)人都有屬于自己的“精彩”,我也不例外,現(xiàn)在就讓我為你們展示屬于我的“精彩”吧!

          “夏日炎炎,正好眠”。這句話是誰(shuí)說(shuō)的?太正確了,我打心眼里欣賞他。

          這不才上午第二節(jié)課嘛,即驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地。睡衣頓時(shí)向我襲來(lái),我本還堅(jiān)持得住,可老師講的課就像催眠曲一般—“睡吧,睡吧!焙冒,那我就恭敬不如從命了。

          就在我即將倒頭要大睡的那一刻,我感覺(jué)到一個(gè)神秘的眼神在盯著我,仔細(xì)一找原來(lái)是老師那一雙瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯著我。天啊他不是近視眼嗎?咋能看清我了?難道現(xiàn)在他練就了一雙金睛火眼?算了,不管三七二十一還是走為上計(jì)吧

          我的眼睛在眼眶里左三圈右三圈后,腦袋瓜不算笨的我終于想出一個(gè)了辦法,可是卻死掉許多腦細(xì)胞。這個(gè)辦法是:把課本拿起來(lái)遮住頭,哈哈,這樣就可以神不知鬼不覺(jué)的睡覺(jué)了?晌覄偘褧(shū)拿起來(lái)老師就說(shuō):“某某某同學(xué),請(qǐng)把課本放下去!睕](méi)轍了,腦袋經(jīng)常不用死機(jī)了,我想不出第二個(gè)辦法了。

          我只能硬撐著,可是我的意志好像不怎么堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲业纳舷卵燮ふ褚粚?duì)戀愛(ài)中的情侶,正在熱烈的親吻著或者是說(shuō)像502膠水打翻了,緊緊地黏在一起,難舍難分。為了不引起老師的注意我故意把頭偏向同桌,哪知同桌大驚曰:“你在向我暗送秋波嗎?”我說(shuō):“啥?!我不是同性戀。”說(shuō)完后我倆就萬(wàn)分難過(guò)了,因?yàn)檫@些話被千里耳老師聽(tīng)見(jiàn)了,就把我倆調(diào)到臺(tái)前一左一右,光榮的為這些祖國(guó)的花兒站崗了。

          事后我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn),上課就不能打瞌睡也就不能說(shuō)話,否則我兩光榮的歷史就要在你的身上重現(xiàn)。同時(shí)知錯(cuò)能改,善莫大焉,我還是一個(gè)好人。

          這就是屬于我的精彩,那么,你的精彩了。有本事就拿出拿出來(lái)秀一秀啊。

          【篇五:那屬于我的精彩作文】

          也許生活并不僅僅是一場(chǎng)劇,人們都在和平地演繹著各自的蒼翠年華。它也不僅僅是一本書(shū),顛沛流離過(guò)后,總會(huì)覺(jué)得一眼萬(wàn)年。

          其實(shí),在時(shí)光的洪流中,我們一直都在患得患失,我們也不曾發(fā)覺(jué),在不經(jīng)意中,我們?cè)缫褤碛辛藢儆谧约旱木省?/p>

          一直以來(lái),喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的我卻對(duì)跳繩望而卻步,我真的不明白,為什么別人的雙手隨意拉著跳繩,輕輕一搖,再靈巧的一跳,繩子就如同施了魔法般聽(tīng)話的從腳下鉆過(guò)。而我無(wú)論多么用心,再怎么刻苦練習(xí),卻還是跳不了太多。無(wú)數(shù)次被繩子絆倒在地,縱使身上有多么疼痛,卻還是忘記了哭泣。為什么?

          到底是什么原因使我這個(gè)體育健將無(wú)法攻克跳繩這個(gè)“難關(guān)”。我問(wèn)爸爸媽媽,他們只是笑一笑,摸摸我的頭說(shuō):“那就不要再去練習(xí)了!蔽矣靡环N無(wú)法理解的眼神望著他們,倔強(qiáng)的再次拿起跳繩?墒鞘∫淮斡忠淮蔚剡x擇了我。

          沮喪的回到了家中,將自己關(guān)進(jìn)房間,拒絕和別人的一切交流。躺在床上,將音響開(kāi)到最大,希望晦暗的心情隨著聲音一起消逝。

          “咚咚咚”,有人輕叩房門(mén),我大聲吼道:“別來(lái)煩我!”“開(kāi)一下門(mén),媽媽只和你說(shuō)一句話!蔽也荒蜔┑貙⒎块T(mén)打開(kāi),媽媽如同一個(gè)孩子般笑嘻嘻的沖了進(jìn)來(lái),用愚弄地眼神看著我,仿佛自己的詭計(jì)得逞,而我就是那個(gè)被她戲弄的小丑。

          “孩子,如果讓貝多芬當(dāng)數(shù)學(xué)家,讓畢加索打籃球,讓牛頓彈鋼琴,會(huì)怎么樣?”媽媽用一種認(rèn)真的眼神看著我。我不屑的說(shuō):“搞笑,他們根本就不擅長(zhǎng)嗎!薄皩(duì)呀,因?yàn)樗麄儾簧瞄L(zhǎng)這些,所以選擇了放棄,找到了真正屬于自己的精彩,最終有了一番成就。對(duì)嗎?”我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō):“短跑是你擅長(zhǎng)的,立定跳遠(yuǎn)是你擅長(zhǎng)的,為什么不把練習(xí)跳遠(yuǎn)的時(shí)間用在這些上面?孩子,找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的精彩所在!

          是啊,每個(gè)人都有自己的精彩所在,要善于發(fā)現(xiàn)它們,并為之去努力。我知道,總有屬于我的精彩。

          【篇六:那屬于我的精彩作文】

          一年一度的NOIP信息學(xué)競(jìng)賽又開(kāi)始了,正準(zhǔn)備報(bào)名的我卻受到了有史以來(lái)最大的打擊。

          一向溫柔的吳老師反對(duì)我參賽;一直鼓勵(lì)我的媽媽反對(duì)我參賽;就連身邊那些“友好”的同學(xué)們也勸我退出。我知道,這都是因?yàn)槿ツ甑谋荣愔,我的一大失誤導(dǎo)致他們都對(duì)我失去了信心——

          那時(shí),我興沖沖地去參加我“編程”的第一輪比賽,但沒(méi)有想到的是,題目竟然出人意料的難,沒(méi)有頭緒,直到比賽就要結(jié)束了,我還感到無(wú)從下手那是對(duì)我自信的最大一次重創(chuàng)。結(jié)果可想而知,我不但沒(méi)有資格晉級(jí)決賽,而且老師還責(zé)怪我,說(shuō)我降低了班級(jí)平均分,同學(xué)鄙視我,說(shuō)我學(xué)編程是“朽木不可雕”……

          但是倔強(qiáng)的我并沒(méi)有被眼前的失敗嚇倒,我不想放棄“編程”這個(gè)最愛(ài)。接下來(lái)的一年,接續(xù)努力著,可無(wú)止境的嘲諷又飄了過(guò)來(lái):“從做不出來(lái)到做出來(lái)了,可又運(yùn)行不出來(lái),這也算進(jìn)步嘛!”“的確,運(yùn)行超時(shí)在比賽中就是零分哦!”刺耳的語(yǔ)言沒(méi)有阻止住我前進(jìn)的腳步,除了在學(xué)校練習(xí)之外,有電腦的地方都成了我的“練習(xí)場(chǎng)”,我不放棄,因?yàn)槲蚁嘈,只要我努力,一定?huì)有我的精彩。

          這次,我毅然報(bào)名了,盡管背后的冷笑還依然存在,即使我也許會(huì)再次失敗,但一定要堅(jiān)持走下去。

          手表上的指針一圈又一圈地旋轉(zhuǎn)著,時(shí)間就像河水永不停息地流逝,我更加努力向前,向著自己成功的方向努力追尋,永不停息地追尋我的精彩!

          在雨過(guò)天晴的那天,比賽結(jié)果揭曉了,我竟然得了二等獎(jiǎng)并成功晉級(jí)決賽。再看那幾個(gè)平時(shí)嘲笑我的同學(xué),他們滿臉堆笑地跑過(guò)來(lái)向我祝賀,熱烈的語(yǔ)氣,就如他們平時(shí)對(duì)我的嘲諷。

          捧著金燦燦的證書(shū),我很興奮,我知道,屬于我的精彩總會(huì)有的,不僅今天,還有今后。作文

          【篇七:那屬于我的精彩作文】

          同學(xué)們盼星星,盼月亮的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了。有一部分同學(xué)的成績(jī)不好,但是他們?cè)隗w育方面很好。但也有一部分的同學(xué)成績(jī)很好,體育卻不是很好,里所當(dāng)然不希望運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。其實(shí),每個(gè)人都有屬于自己的精彩,只是他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。

          我和同學(xué)一起去總校,在路上我們有說(shuō)有笑,在談關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的事。說(shuō)到這個(gè),我心里頓時(shí)感到緊張。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到總校。到了總校,那里已經(jīng)有好多同學(xué)在那里,大概是等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。我又和同學(xué)聊起天來(lái)了,正聊到高興的時(shí)候突然在后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō):"排隊(duì)了,排隊(duì)了!蔽覀兓仡^一看,原來(lái)是老師,我們心里嚇了一大跳。我們排著整齊的隊(duì)伍走在操場(chǎng)上,走完一圈以后就在原地看起其他班的表演。我和同學(xué)在心里不禁贊嘆道:“表演的太精彩了!边@時(shí),司令臺(tái)上的老師神情很嚴(yán)肅的說(shuō):“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)就在指定的地方休息。”說(shuō)完,同學(xué)們心里興奮不已。

          接著,我們來(lái)到休息的地方。沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)就在聊天,打牌,散步等等可有比賽項(xiàng)目的同學(xué)就很緊張,生怕沒(méi)聽(tīng)到廣播。不久聽(tīng)到廣播里的老師說(shuō):“女子400米來(lái)檢務(wù)處報(bào)到!边@句話說(shuō)了一遍又一遍,在我耳邊響起。于是,我和小周就去報(bào)到了。我們跟著老師來(lái)到跑道上,等待上一輪跑步比賽結(jié)束。我們做好預(yù)備的動(dòng)作,就在這時(shí)我的心里越來(lái)越緊張。槍聲在我耳邊響起,我就像發(fā)了瘋似的狂跑?墒窃谧詈笠蝗Φ臅r(shí)候,我沒(méi)力氣了,也不想在跑了,我好想放棄。我回頭一想:不行,我要對(duì)自己有信心,要有毅力和堅(jiān)強(qiáng)就肯定能成功。我憑著這點(diǎn)一直跑,終于跑到終點(diǎn)。

          雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng),但是我沒(méi)有放棄不跑,而是選擇跑到終點(diǎn)。我一點(diǎn)也沒(méi)不開(kāi)心,反而為我的成功而感到開(kāi)心。只要有信心就一定會(huì)成功的,這就是屬于我的精彩,讓我永遠(yuǎn)記在腦海里。

          【篇八:那屬于我的精彩作文】

          人生固然精彩,但是只有那一件事才是真正屬于我自己的精彩。

          那是個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)在天空中釋放出刺眼的光芒,那一束光芒照得我睜不開(kāi)眼,這好像意味著今天在我身上要發(fā)生什么事。

          后來(lái)老爸、老媽一致認(rèn)為今天是一個(gè)釣魚(yú)的好日子。陽(yáng)光明媚,魚(yú)兒也一定想出來(lái)曬曬太陽(yáng)。說(shuō)干就干,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了釣魚(yú)用具,準(zhǔn)備出發(fā)。

          經(jīng)過(guò)了一、二個(gè)小時(shí)的旅程,我們來(lái)到了廣漢著名的“金龍湖”。這里魚(yú)比較多,而且是野生的。野生的魚(yú),其肉鮮美。相比水庫(kù)里養(yǎng)的魚(yú)要好很多,又不收費(fèi)哦!剛上小橋,我就看見(jiàn)了一條約十五厘米的大魚(yú)躍出水面,十分活躍。我一見(jiàn),如一條小龍,活蹦亂跳,急不可待地找了一個(gè)最佳“狙擊點(diǎn)”。

          我們就地“安營(yíng)扎寨”,首先我將長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿拉直,好似一根黑黝黝的竹子。我再小心翼翼地抓起兩只又大又肥的蚯蚓掛在了魚(yú)鉤上。要知道掛蚯蚓可是釣魚(yú)的關(guān)鍵,F(xiàn)在,我左手緊握著魚(yú)線,右手抓住魚(yú)竿,將它弄成了一個(gè)倒“U”形。然后右手輕輕一放,魚(yú)線如箭一般“嗖”的一聲飛入水底,不見(jiàn)了。只看見(jiàn)幾個(gè)綠色的魚(yú)漂漂浮在水面上。

          過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)直射到水面上,威風(fēng)拂過(guò),水面上波光粼粼,我一眼不眨地盯著魚(yú)漂的動(dòng)靜,可是它卻一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),我有點(diǎn)心急了。想拉起魚(yú)竿看一看?墒潜弧敖苹睦蠇尅奔皶r(shí)制止了。然后就聽(tīng)媽媽在對(duì)別人說(shuō):“我兒子選的位置好,技術(shù)也很高,一次就能把魚(yú)線甩的很遠(yuǎn)。等著瞧,一會(huì)兒準(zhǔn)能上大魚(yú)!

          我一聽(tīng),心里舒服多了。

          天漸漸暗了下來(lái),眨眼間就快到下午五點(diǎn)鐘了。這時(shí)老爸嘆了口氣說(shuō):“五點(diǎn)必須回家,你還得寫(xiě)作業(yè)呢!”,我真想把湖里的魚(yú)兒痛扁一頓,它們也太精明了吧!也不給我點(diǎn)兒面子。正當(dāng)我憤然之際,魚(yú)漂“嘩”地一下溜入水中,魚(yú)竿不停地?cái)[,我大叫,“有魚(yú)了!幫忙呀!”我一點(diǎn)一點(diǎn)地向岸邊傾斜,已經(jīng)無(wú)法控制魚(yú)竿了。這時(shí),老爸一個(gè)箭步就拉住了我,還不停地說(shuō):“這條魚(yú)一定大!”經(jīng)過(guò)幾十秒的艱苦“戰(zhàn)斗”,小魚(yú)兒終于被請(qǐng)上了岸,看著這條足有四十厘米的“大胖子”我不僅歡呼起來(lái)。

          這是我生平第一次釣魚(yú),要知道野魚(yú)是很難釣到的哦,聽(tīng)大人們說(shuō),有時(shí)候釣了幾天都有可能一無(wú)所獲。而我竟然如此幸運(yùn)。這才是我屬于我的精彩。

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