我的愛好作文1100字
每個人都有愛好,我也不例外,在別人看來,這個愛好或許與我的外形不相符,但我仍然對它情有獨鐘,它就是畫畫。
那是在三年級的時候,我在我們班畫畫還算可以,每次都是優(yōu)。有一次,我正在我們班拿著彩筆在紙上隨便畫著,美術(shù)老師走進班里,拿著一個單子說;“學校組織一些畫畫好的同學畫一些畫,到“六一”的時候,辦畫展讓同學們欣賞。同學們特別激動,有一些同學報了名,而有的同學沒有報名,還有的同學遲遲不敢報名,怕畫不好,到時候丟人現(xiàn)眼。最后,終于在老師的再三鼓勵下,又有幾名同學也報了名。老師見我坐在座位上無動于衷,便走到我身旁問我為什么不報名,我小聲的說了句:“我不敢報名”。老師吃驚的看了我半天說:“為什么不敢報名,就你這畫畫的水平,難道會有人笑話你。你看,我這水平也不怎么樣,還不是照樣當了一位美術(shù)老師,照我的話做,走自己的路讓別人說去吧。”我還是猶豫不決,同學們見老師這樣對我好,我還不報名,便七嘴八舌的議論開了,有的說我不知好歹,有的說我真自私,還有一部分同學在我身邊勸我參加畫畫,最后,我被同學們說得暈頭轉(zhuǎn)向,便跑到老師辦公室報了名,老師直夸我勇敢;氐桨嗬,同學們異口同聲地說;“你真棒!”當時,我聽到同學們的夸獎,心里特別激動和高興。
晚上,回到家,我把我報畫畫了的事告訴了父母,媽媽夸我有主張了,爸爸夸我真棒,晚上把我高興得半夜才睡著。后來,老師給我們指導畫畫,先讓我們畫一棵大樹和一棵小樹,我們開始畫了,老師就從講臺上走下了來,圍著教室轉(zhuǎn),當老師走到我身旁時,面帶微笑的向我點著頭;然后,老師又給我們指導畫小孩。幾天后,老師讓我們報了名的同學回家就開始畫畫準備參展,老師要求我們畫一些和積極向上有關的畫,第二天交畫;氐郊抑,我想來想去不知道畫什么好,最后,媽媽對我說:“五一”勞動節(jié)快到了 ,不如畫一幅和種樹有關的畫吧!蔽乙宦犛X得挺對,便拿著鉛筆開始構(gòu)造我的畫了,半個小時過去了我終于畫好了,便拿著水粉開始涂色了,涂好以后發(fā)現(xiàn)效果還不錯便把它放好,第二天,我便沖到學校,看看老師和同學有什么反應,當時我坐在座位上,心怦怦跳,生怕同學會笑話我或者老師會說不好看。畫放在桌子里,我同桌把它拿出來,展開的第一個反應是驚呆了,我怕她叫出來便把她嘴巴堵上了,過了一會老師來了,我便把畫交給了老師,老師看著我欣慰的笑了起來。
隔了一天,我看見我的畫掛在畫展上,當時我的心情特別激動。高興地往班級走去,剛坐在椅子上,老師就來到我們班了,老師大聲的叫著我的名字,手里還拿著獎品——乒乓球拍,我不喜歡打乒乓球,就讓老師幫我換了一盒水粉。放學后,我拿著獎品往家跑,到家以后,我把獎品給父母看,父母看了以后,都笑得合不攏嘴,直夸我能干。
從那以后,我不僅每次都在美術(shù)課上畫畫得優(yōu)。而且更加喜歡畫畫了,我還從中明白了一個道理:走自己的路讓別人說去吧。
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