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      2. 我的組長作文

        時間:2021-08-18 13:24:14 我要投稿

        我的組長精選作文

          篇一:我的組長

        我的組長精選作文

          還剩100多天就要中考了,每個同學(xué)的時間都十分寶貴,即使這樣,仍有不少人利用自己的時間為班級貢獻(xiàn)力量,組長便是其中一員。

          人們常在組長前加一個“小”字,的確,組長的權(quán)力和威望都很小。但若從貢獻(xiàn)程度和工作時間來說,組長絲毫不亞于任何班委,而且,組長在工作中常常遇到突如其來的問題。

          又是一個星期一,組長早早地來到學(xué)校,他清楚每個星期一都是最忙碌的,周末各科作業(yè)都需要他來驗(yàn)收?墒牵M員們卻沒有來得這么早,直到鈴聲快要響起,他們才陸陸續(xù)續(xù)地邁進(jìn)教室。組長開始叫組員們交作業(yè),喊了兩三遍后,一堆作業(yè)本從后面“飛”了過來,弄得桌上、地上到處都是。組長很生氣,但他沒有時間抱怨,只得將散落一地的作業(yè)本收拾、整理好,并按學(xué)科分類,交給課代表。

          下了第二節(jié)課,組長終于把該交的作業(yè)都交給了課代表,原本被作業(yè)本覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的課桌也能看見陽光了。正當(dāng)組長坐下休息時,又看見課代表在黑板上寫下交物理練習(xí)冊,后面還加了五個感嘆號,沒辦法,他不得不起身招呼組員,催促他們交作業(yè)。玩得正高興的組員自然有些不悅,不耐煩地把練習(xí)冊拿了出來,坐在最后的同學(xué)對組長說:“我忘寫了,歷史課后補(bǔ)完交給你!苯M長雖極不情愿,但還是答應(yīng)了。歷史課下課后,那本遲來的練習(xí)冊交到了組長手中。正當(dāng)組長準(zhǔn)備交給課代表時,老師走進(jìn)了教室,怒氣沖沖地說:“練習(xí)冊怎么久還沒將上來!”又把組長數(shù)落一番,組長也只能逆來順受。當(dāng)然,這種情況他已經(jīng)習(xí)慣了。

          日復(fù)一日,組長每天仍這樣任勞任怨、一絲不茍地工作著。到了學(xué)期末,“優(yōu)秀班干部”的稱號還是頒發(fā)給了班長。

          篇二:我的組長

          我有一個倒霉組長,他的名字叫余睿杰。他怎么倒霉呢?別急,讓我慢慢向你道來。

          這件事發(fā)生在周一下午的語文課上,陳亦琦剛把4號本發(fā)下來。

          余睿杰就疑惑地問:“我的4號本呢?”

          黃老師嚴(yán)肅地回答道:“你的4號本在我這里!

          余睿杰很疑惑,眼珠子在眼眶里直打轉(zhuǎn),想了半天,滑頭滑腦地,又問:“是不是我的練筆寫得很好?”

          黃老師不屑地看了他一眼,說:“不對!恰好相反!”

          “!”余睿杰驚訝地說,“又要重寫!”

          “丁零零——”下課了。任毅轉(zhuǎn)過身去調(diào)皮地說:“余睿杰你這個笨豬頭,就會重寫!”余睿杰不服氣:“你才是豬頭呢!”……一旁的我心里暗暗地想:如果他倆是同桌,真是一對名副其實(shí)的同桌冤家呀!這時蘇捷莉不耐煩地說:“你們倆不要吵了,快上信息課吧!”聽到信息課,他倆像兩只小鳥一樣,飛快地跑出教室,只聽“噗嗵”一聲,余睿杰的筆盒摔倒在地上,可憐的筆盒摔成了兩截。他一邊撿起筆盒,一邊嘆著氣:“今天真倒霉,又要重寫,筆盒又摔壞了,屁股又要開花了。”

          這就是我的倒霉組長,小朋友如果我們認(rèn)真學(xué)習(xí),把字寫好,就自然和“倒霉”這兩個字相隔千里了。

          篇三:我的組長

          她,個子高大,一張白皙的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。別看她平常有說有笑,可她工作起來卻鐵面無私,嚴(yán)格認(rèn)真,我們都叫她“小辣椒”組長。

          如果你在她的小組里,準(zhǔn)會“倒霉”地被她“改造”成為一個好學(xué)生。因?yàn)樗龣z查作業(yè)時又精又細(xì),就算你少寫了一筆,她也會發(fā)現(xiàn)。若你寫作業(yè)字跡潦草,她會叫你馬上重做。

          有一次,我漫不經(jīng)心地馬馬虎虎地完成了作業(yè),交給了她,心想:我們是好姐妹,她一定會睜只眼閉只眼,準(zhǔn)沒事。于是,我悠然地拿起一本小人書看了起來!袄钗ㄨ,你的作業(yè)寫的太潦草了,重做!”一個炸雷在我耳邊響起!敖M長大人,看在我們是特好的姐妹份上,您就饒了我吧!”我嬉皮笑臉地說!安恍,我對每個同學(xué)都是公平的!”組長一臉嚴(yán)肅,絲毫沒有商量的余地。我一邊嘀咕著,一邊無可奈何地補(bǔ)寫作業(yè),心想:我一定要找機(jī)會報(bào)復(fù)她!

          機(jī)會終于來了。有一次,數(shù)學(xué)測試,我正在認(rèn)真地答卷,組長轉(zhuǎn)過身來對我說:“你還有鋼筆嗎?”我想:你那樣對我,我借你鋼筆?門都沒有!皼]有!”我慢吞吞地說!芭!”組長微微一笑,拿出鉛筆去答卷子。正在我洋洋得意的時候,有一道畫圖題出現(xiàn)在了我眼前,正好今天沒帶尺子,我急得不知所措。突然,聽到“砰”的一聲,這時,組長轉(zhuǎn)過身來,說“用吧”。我驚奇地張大嘴,說:“我……!”

          對了,我忘了告訴你們了,我們組長“小辣椒”的名字叫景心怡。

          篇四:我的組長

          我們的王組長表面上是一個文靜,不講話,怕老師批評,膽子小的人,這不,連長相都很文靜!白白的皮膚,不太整齊的馬尾辮,一雙普普通通的眼睛。可跟同學(xué)交往的時候那就放的開了,最典型的一例就是她和她同桌講小話。

          記得有一次上品德課時,她的同桌給她講了一個非常好玩的笑話,正在聽老師講課的她也忍不住被著可笑的笑話逗樂了,又添上一句“原來我出生在1793年呀!”她同桌見她開心又接著講了一個,這下可壞了事!一節(jié)課中始終沒見他們停講過話,耳邊一直有細(xì)細(xì)碎碎的講話聲。杜老師似乎也發(fā)現(xiàn)了有人在講話,于是她把目光掃過全班,這時我們的王組長反應(yīng)可快了,連忙閉嘴,坐端正,然后朝老師露出一個“會意”的微笑,幸好老師沒發(fā)現(xiàn),便長呼了一口氣。本來以為她知錯就改,會聽講,可她又有點(diǎn)不知足,一會兒拉了一下她同桌的衣服,開始新一輪的“講話大賽”,越講越投入,越講越入迷,嘻嬉笑笑個不停。這時老師的眼睛又一次掃過全班,突然瞄準(zhǔn)了她和她同桌,由于講話的程度已經(jīng)可以創(chuàng)吉尼斯世界記錄了,她并沒有回過神來,結(jié)果她和她的同桌下課后被老師叫到身邊問話。

          本來以為問話結(jié)束后,在她被老師訓(xùn)哭過后,她會安分一點(diǎn),不再上課講話了?烧l知道又過了幾天,耳邊又響起了同樣稀稀簌簌的聲音,天知道,地知道,我也知道,我們親愛的王組長又在講小話了,小聲地,悄悄地和她的同桌小心地講著小話…

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