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我記住了你的形象作文（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我記住了你的形象作文，歡迎閱讀與收藏。
我記住了你的形象作文 1
你，烏黑的頭發(fā)扎成了馬尾辮，一雙閃閃發(fā)亮又炯炯有神的眼睛，你那潔白的牙齒，粉紅的臉蛋，白皙的臉頰，讓我記住了你這個(gè)活潑開(kāi)朗又愛(ài)搞惡作劇的女生。
因?yàn)閷W(xué)校樂(lè)團(tuán)，暑假我們?cè)谝黄鸫袅巳齻�(gè)星期，小提琴拉的很好的你卻被勸去拉中提琴，巧的是，我們被分到了一個(gè)班，更巧的是，我們?cè)谕粋�(gè)寢室。
軍訓(xùn)時(shí)，我在排頭，你在排尾，我們兩之間像隔了一座大山似的。
你十分大度，也十分愛(ài)笑，記得前不久，與你鬧了點(diǎn)小別扭，我想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，但又不知道如何開(kāi)口，正當(dāng)我猶豫時(shí)，你突然對(duì)我說(shuō)，不要想那件事了，現(xiàn)在下課了，我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧！我非常感動(dòng)，你是那樣的善解人意！所以，我們?nèi)匀慌c往常一樣，形影不離。
你謙虛，在一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)里，你比我高兩分，我對(duì)你說(shuō)，你真棒，這次又比我高，你笑了笑說(shuō)：“這沒(méi)什么，你也可以！”使我學(xué)習(xí)勁兒十足！
你學(xué)習(xí)非�？炭�，上個(gè)星期，就因?yàn)槟銛?shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了幾題，又不會(huì)寫時(shí)，你詢問(wèn)了老師后，下了晚自習(xí)，我喊你你也不理我，嘴巴里一個(gè)勁兒的說(shuō)，怎么辦！這么簡(jiǎn)單都不會(huì)寫，老師會(huì)說(shuō)我，考試又怎么辦！結(jié)果，第二天你居然跟什么事情也沒(méi)發(fā)生似的`，笑嘻嘻的！可把我嚇一跳，怎么這么大的反差！
當(dāng)然，你也有你自己可愛(ài)的一面！你一回到寢室，就向我們裝可愛(ài)，真好玩！
你文德雙馨，每次我們班的生日會(huì)都是你主持，使我們非常開(kāi)心！老師，同學(xué)，家長(zhǎng)們都喜歡你！你不停的超越別人，真是一位才子呀！
你天真，善良，可愛(ài)，漂亮，大度，謙虛，活潑開(kāi)朗，作為你的好朋友我非常高興，在學(xué)習(xí)上，我不會(huì)謙讓，我會(huì)超過(guò)你的！
我記住了你的形象作文 2
相識(shí)在末夏，銘記在深秋。
――題記
暑假的悶熱，讓我煩躁，讓我郁悶不已，所以，深一腳，淺一腳的走出的家門。
不知不覺(jué)的，走了很久很久，悶夏中的蟋蟀、蟬，叫個(gè)不停，像大合唱一般，卻沒(méi)有人能夠在此停留下來(lái)，靜靜去傾聽(tīng)這大自然給予我們的'美。
晚風(fēng)不時(shí)把樹(shù)邊的樹(shù)葉吹得沙沙作響，風(fēng)吹著，讓著悶夏退了罷，雨一點(diǎn)一滴的下起，頭發(fā)濕了，衣服濕了，卻沒(méi)有一點(diǎn)想跑的感覺(jué)。
任由雨滴向我敲來(lái)，痛痛的感覺(jué)。
回家后，沖而來(lái)澡，想睡下時(shí)。你的短信發(fā)到了手機(jī)上，你的言語(yǔ)，你的好，你的溫柔，讓我無(wú)法忘卻這一切。
我們的開(kāi)始，不會(huì)有后悔，不會(huì)有遺憾，只有屬于我們的一切，一定要記住，我們兩個(gè)共同的目標(biāo)和希望！
現(xiàn)在不會(huì)改變，以后依舊不會(huì)改變。
認(rèn)得一生分為兩個(gè)階段，哽咽和哭泣，而我的人生只愿為哽咽、只愿好好的去守護(hù)你。
永遠(yuǎn)也不愿放棄、不希望，有那么個(gè)結(jié)果。
尾記：
幸福在左岸，我們?cè)谧蟀丁?/p>
我記住了你的形象作文 3
家中的父母是我們最熟悉的人，而學(xué)校的老師們同樣也是我們所熟悉的。
剛升入初中時(shí)，我還為班主任是個(gè)男的而抱怨。但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們的老班是一個(gè)老好的人了。
你，是那么的幽默風(fēng)趣，總是笑口常開(kāi)。你，是那么的寬容大度。每次我們犯錯(cuò)誤，你總是說(shuō)我們兩句，從不動(dòng)武。你又有那么多的鬼點(diǎn)子，總是想辦法調(diào)動(dòng)我們學(xué)到更多的.知識(shí)。
不知你是否還記得，有幾個(gè)男同學(xué)把門給弄壞了，校長(zhǎng)把你叫了去，訓(xùn)了你，說(shuō)不定還要扣除班主任那微薄的酬勞，可是你并沒(méi)有大動(dòng)肝火，你千辛萬(wàn)苦找來(lái)木板、釘子、錘子把門修好。可有些頑皮的學(xué)生又把門給弄壞了，而你，只是讓他們自己把門重新修好而已。
不知你是否還記得，當(dāng)你讓我任數(shù)學(xué)課代表一職時(shí)，我堅(jiān)決地不答應(yīng)，幾乎要和你吵起來(lái)了。而在之后的學(xué)校舉辦演講比賽時(shí)，我請(qǐng)你給我?guī)蛶兔Γ愣挍](méi)說(shuō)就爽快地答應(yīng)了。那時(shí)，我心里便有一種莫名的感動(dòng)，于是，我便當(dāng)上了這個(gè)我特別特別不喜歡的數(shù)學(xué)課代表。
不知你是否還記得，當(dāng)我們犯了一次次小錯(cuò)誤時(shí)，是你一次次地寬容了我們，使我們深深的感受到了不僅家里有溫暖，在學(xué)校也有溫暖。謝謝你，寬容了年少的我們一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，使我們感悟，使我們成長(zhǎng)。
你的大度，讓我記住了你――我們最敬愛(ài)的老班。
我記住了你的形象作文 4
我的父母常年在外打工，我已不記得他們上次回來(lái)是哪一年了，但我記住了他們，因?yàn)樗麄儗?duì)我的冷漠，對(duì)我的不管不問(wèn)。
小時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)別的小朋友跟爸爸媽媽在一起，大手拉小手，那種場(chǎng)景，那種溫暖，那種親情，我從未感受過(guò)。每當(dāng)我看到那一幕，我真的很想哭。每逢春節(jié)，別人的爸爸媽媽都會(huì)回家，會(huì)給他們的孩子帶回新衣服，新玩具……可我已經(jīng)不奢求這些了，我盼星星，盼月亮，只盼著我的爸媽能打個(gè)電話給我，能抽個(gè)空回來(lái)看看我，但我心里明白那樣的幾率很渺茫。直到長(zhǎng)大了，懂事了，我漸漸地討厭他們，恨他們，恨他們身為父母沒(méi)有盡到對(duì)自己親生的骨肉應(yīng)有的愛(ài)，應(yīng)有的'關(guān)心與呵護(hù)。他們的不聞不問(wèn)，在我的記憶里留下了永遠(yuǎn)都抹不掉的悲傷。我常常一個(gè)人躲在被窩里哭，我用我的淚水掩蓋我復(fù)雜的心情。正因?yàn)檫@樣，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我覺(jué)得我現(xiàn)在不需要他們了，他們對(duì)于我而言不再那么重要了，我也不再像小時(shí)候那樣傻傻的等他們的電話了，等他們回來(lái)看看我，但我永遠(yuǎn)也忘不掉他們對(duì)我的傷害。
他們一次次讓我幼小的心靈失望，失望之后依舊還是失望。我長(zhǎng)大了，我記住了他們，他們那顆丑陋的心令我悲傷，他們是我最熟悉的陌生人，我曾想徹底忘了他們，可我做不到，因?yàn)樗麄儗?duì)我的冷漠使我記住了他們，這是一種恨，由愛(ài)生恨。
冷漠是最冷酷的。
我記住了你的形象作文 5
我來(lái)到我們班已經(jīng)一年半了，我認(rèn)識(shí)了好多朋友，但有一位朋友讓我難以忘懷。
她很漂亮，很善良，很文靜。我非常幸運(yùn)，一來(lái)到這個(gè)班，我們倆就是同桌，我們相識(shí)相知。漸漸地，半年過(guò)去了。可是在第二學(xué)期，我們倆分開(kāi)了，在班上相距很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，上課時(shí)，我總想回頭看上一眼，可惜無(wú)法再與她同坐。在漫長(zhǎng)的暑假里，我腦中時(shí)不時(shí)的跳出她美麗的臉蛋，烏黑亮麗的秀發(fā)……，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了她。我不敢和她說(shuō)話，我們漸漸地遠(yuǎn)了遠(yuǎn)了。我知道這是不對(duì)的`，我壓住了我對(duì)她的愛(ài)，我們成了好朋友。這個(gè)學(xué)期我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
她個(gè)子一般般，瘦瘦的，但很漂亮，很可愛(ài)。她的心靈更美麗。在我一次次考試前，在我一次次失敗后，她一次次地祝我成功，為我“加油！”我非常感謝她。就在昨天，她發(fā)了一條信息給我，我打開(kāi)一看：“一起加油！”我很是開(kāi)心，我努力地看書，希望考好點(diǎn)，不讓她失望。
聽(tīng)說(shuō)下學(xué)期，她將要轉(zhuǎn)走了。我很是傷心，我再也不能和她說(shuō)話了，再也不能和她一起學(xué)習(xí)了，再也不能看見(jiàn)她了，再也不能有機(jī)會(huì)和她同坐了，我很失落。
我第一次見(jiàn)她的時(shí)候，就已經(jīng)死死地記住了她，我忘不了她，不管時(shí)間再久，相距再遠(yuǎn)。我記住了她，記住我有一個(gè)好朋友，一個(gè)美麗善良的好朋友。由衷的祝福她在生活中永遠(yuǎn)幸福。
我記住了你的形象作文 6
以前有人說(shuō)過(guò)，天上的星星的是地上的人，當(dāng)有一顆星星脫著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在星軌上慢慢移動(dòng)，漸漸脫離軌道后，從美麗的星空落下，這表示著一個(gè)生命在陸地上消失。
7月22日凌晨?jī)牲c(diǎn)，一個(gè)平常的日子，初三畢業(yè)后的幾天，他意外地發(fā)生了車禍，在一些普通醫(yī)院，沒(méi)人收，只好轉(zhuǎn)移到市內(nèi)，他父母是兩位普通的農(nóng)民，還有一位妹妹，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)發(fā)生車禍后，一直昏迷，縫了幾十針，我們知道情況后一直在為他擔(dān)心，那晚上許多同學(xué)睡不著，為他默默祈禱，希望他能醒過(guò)來(lái)，幾天后，我們得到他父親的消息，他醒來(lái)了，遺憾的是下半生沒(méi)有了知覺(jué)，聽(tīng)到這個(gè)消息，淚落在，在衣上綻開(kāi)的一朵小花，但是醒來(lái)就好，他不會(huì)離開(kāi)的.，我們永遠(yuǎn)是同學(xué)，那之后，許多同學(xué)都放下了心中的那顆石頭，后來(lái)，同學(xué)又說(shuō)他需要?jiǎng)邮中g(shù)，要十幾萬(wàn)，他父親當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去，就這么一個(gè)兒子，為什么老天還是不放過(guò)他，我們又陷入了悲傷中，我們還是孩子，幫不了什么，相離又遠(yuǎn)又不能去看他，這是天意弄人，為什么不能去見(jiàn)他最后一面？
他在班上樂(lè)意助人，同學(xué)們都非常樂(lè)意與他交流，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，我們的'體育委員，大家都在感嘆上天為什么讓這么一位好人離開(kāi)呢？就在昨天他回到了家，大家還準(zhǔn)備去看看，可是噩夢(mèng)永遠(yuǎn)來(lái)的快，凌晨?jī)牲c(diǎn)他走了，我們還在熟睡時(shí)，他悄悄地走了，第二天一早，同學(xué)們得到了消息，我們的吳安林同學(xué)凌晨?jī)牲c(diǎn)逝世，聽(tīng)到是猶如一個(gè)晴天霹靂，不敢相信他離開(kāi)了我們，只是沒(méi)人會(huì)把這種事開(kāi)玩笑，這是真的，不得不信。淚又落了，許多同學(xué)仍然不知，知道了又不信，我們現(xiàn)在能做什么？我也不知道，真的好亂好亂，我還是不能接受他離開(kāi)的事實(shí)。
望著天空，調(diào)皮的星星還在眨著大大的眼睛，最亮的那顆是你嗎？安林？你永遠(yuǎn)是我們的同學(xué)，我今天告訴她們了，十年后的聚會(huì)在7.21日之前到，7.21我們準(zhǔn)時(shí)到你的墳上為你燒香，我們永遠(yuǎn)的同學(xué)，我們記住了你！
全體九一同學(xué)，為認(rèn)識(shí)你而驕傲！
我記住了你的形象作文 7
今年那個(gè)烈日炎炎的夏天，我記住了你的微笑。
第一次見(jiàn)到你是在寢室，臉頰上布著或深或淺的歲月的痕跡，眼神和嘴角邊都流露著一種慈祥、和藹的神情。您就像一縷春風(fēng)，吹入我們的心田。后來(lái)了解到，您就是我們的生活老師呀！
您身上好像散發(fā)著魔力，讓我們這些孩子與您沒(méi)有絲毫的距離感。
記得那天清晨，使我第一次做內(nèi)務(wù)，您手把手的教我，還為我解除疑惑和焦慮。我能看得見(jiàn)您額頭上那一粒粒細(xì)密的汗珠，您總是很隨意的將汗珠拭去。您走到門口，又轉(zhuǎn)過(guò)身，投向我一個(gè)甜美的微笑，并說(shuō)：“抓緊時(shí)間哦！有事記得找我�！庇掷^續(xù)走向其它的寢室，像教我這樣，一絲不茍……
記得那天深夜，我們的一名室友吃壞了肚子，吐了一地。您聞聲趕緊跑了過(guò)來(lái)，像我們的媽媽一樣，安撫著那位同學(xué)，輕拍她的背，并去為她倒來(lái)一杯溫?zé)岬乃�，想必她也一定很感�?dòng)，向您連聲道謝。接著，您又幫我們收拾一團(tuán)糟的寢室，拿來(lái)了我手中的拖把，把地上令人作嘔的污物清掃的一干二凈。細(xì)心的您還噴上花露水為我們?nèi)ノ�。臨走前，依然是一個(gè)微笑，令人陶醉的微笑；依然是一句話語(yǔ)，一句溫馨的話語(yǔ)。您輕輕道了一聲“晚安”就消失在我們的.視線里，周圍的一切靜的無(wú)聲。我們伴著您的問(wèn)候和笑容，很快就墜入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來(lái)，我常聽(tīng)到有同學(xué)親切的稱您為“楊媽媽”。其實(shí)，您也是我心中的另一個(gè)媽媽，也是我們整層女生心中的另一個(gè)媽媽。
我記住了你的微笑。像黑暗里的一縷陽(yáng)光，溫暖人心；像早春的一陣暖風(fēng)，沁人心脾；像我們心中的避風(fēng)港，消除煩惱。你的微笑，我永遠(yuǎn)忘不了。
我記住了你的形象作文 8
初次進(jìn)入金東方學(xué)校學(xué)習(xí)與生活，我感受到別具一格的美。嚴(yán)格的規(guī)矩，良好的氛圍，優(yōu)美的環(huán)境，幽默的老師，友好的同學(xué)，都有家一般的親切與溫暖。而讓我動(dòng)情的是一個(gè)平凡的溫度，一個(gè)36.8攝氏度的溫暖。
那天早晨，我睡意朦朧，刺耳的鈴聲也無(wú)法讓我抬起沉得仿佛灌了鉛一眼皮。魚肚白的陽(yáng)光從開(kāi)啟的窗戶邊直射我的眼睛，我只好搖搖晃晃起了床。
天氣有些微涼，絲絲縷縷的風(fēng)刮到身上，僅穿著睡衣的我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。也許是有些迷糊的緣故，我翻來(lái)翻去竟沒(méi)找到自己的外套，于是又跌跌撞撞去洗臉?biāo)⒀�。時(shí)間的緊迫我已不是第一次感受到，我瞄到了手表上清晰的時(shí)間：六點(diǎn)三十八分。這下可好，被子衣服還沒(méi)疊，外套也沒(méi)找到，我急急忙忙收拾了床，顧不上單薄的衣裳，頭也不回拉著室友沖向操場(chǎng)。
剛到隊(duì)伍，音樂(lè)就停止了，眼看有些同學(xué)還在奔跑，我心里不禁一緊，隨后松了長(zhǎng)長(zhǎng)一口氣。平靜下來(lái)的我仿佛才反應(yīng)過(guò)來(lái)，赤裸的'小臂和小腿都凍得發(fā)抖，馬虎的我忘了穿褲襪，也忘了穿外套，還差一點(diǎn)遲到。今天是怎么了？竟然這么倒霉！我苦著一張臉，感覺(jué)自己正散發(fā)一股惡臭的霉味兒。這種感覺(jué)很不好受，在眾目睽睽之下，我打了一個(gè)十分響亮的噴嚏。別的同學(xué)紛紛用怪異的眼神盯著我，好像我與別人大不一樣，我恨不得挖個(gè)地洞往里鉆。我臉頰通紅，只是身子冰得可怕。如果我能照照鏡子，不說(shuō)臉上結(jié)冰碴，嘴巴也該凍得發(fā)紫了。
操場(chǎng)邊的樹(shù)葉“嘩嘩”地響，寒風(fēng)無(wú)情地抽打我的皮膚，好像還雜有冰一般的雨露。
忽然，從我背后傳來(lái)一絲淡淡的溫暖，我頓時(shí)全身上下起滿了雞皮疙瘩。一件外套披在了的肩上，帶著體溫的殘存。是她�。∧莻�(gè)找我借過(guò)彩筆的微胖的女生。我感激地望著她，她小聲說(shuō)了一句：“快轉(zhuǎn)過(guò)去，老師來(lái)了！”接著，我聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音和她小聲的清晰的口音，“你穿這么一點(diǎn)兒不冷嗎？”“不冷，謝謝老師�！�
在那一瞬間，畫面仿佛定格了，我做著操，感受到她的氣味浸到了我的皮膚里，她的溫度漫進(jìn)了我的血液里，一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)心窩，直至全身上下。36.8攝氏度的溫暖，是我在金東方得到的關(guān)愛(ài)，收獲到的情誼。
我記住了你的形象作文 9
時(shí)光匆匆，姐姐這個(gè)角色不知何時(shí)已在我的心中消散了。有的，僅是當(dāng)初她眼角那滴純凈的淚。
記得小時(shí)候，姐姐對(duì)我非常好，經(jīng)常來(lái)我家?guī)页鋈ネ�，她的笑留在了我的眼睛里�?/p>
長(zhǎng)大后，我也常常去枝江玩，但卻常常見(jiàn)不到她了。后來(lái)，從姑媽口中得知，姐姐似乎是沉淪了，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，興趣也是一蹶不振，還常常和一群男生出去玩。
我想了很久，敲開(kāi)了姐姐家的門，可似乎我來(lái)的`很不合時(shí)宜，姐姐和姑媽正爭(zhēng)得面紅耳赤，然后，姐姐轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向門沖去，"啪“的一聲摔上了門，只留下氣得在原地剁腳的姑媽。我沒(méi)來(lái)得及多想，轉(zhuǎn)身便沖出去追我姐姐。她比我大五歲，找到她時(shí)已是傍晚。我看見(jiàn)她坐在江邊的欄桿上，獨(dú)自望著天邊的晚霞。她是面無(wú)表情的，眼睛是灰蒙蒙一片。
深秋的晚風(fēng)吹來(lái)一絲冬的寒意，我不禁打了個(gè)顫。徐徐走到她身邊坐下，她只是轉(zhuǎn)過(guò)頭看看我，擠出一絲苦笑。我也已長(zhǎng)大，也懂事了幾分，輕輕地說(shuō)了句：“姐姐，別憋心里了，想哭就哭出來(lái)吧！”聽(tīng)到這話，我能感受到她的身軀不禁顫了顫，然后她的眼角出現(xiàn)了一抹銀白。她哭了，然后就是兩行淚水像兩條線往下滴落，她也不去擦試一下，這是我這么多年來(lái)第一次看見(jiàn)樂(lè)觀的'姐姐哭��！她低聲抽泣著，我感覺(jué)我的心也在抽咽。她突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“弟弟，你是不是感覺(jué)姐姐我挺沒(méi)用的？”我自慚地笑笑，說(shuō)：“沒(méi)啊，姐姐從小帶我玩，最好了！”她嘴角出現(xiàn)了一絲戲謔的笑，“別騙我了，我知道你對(duì)我現(xiàn)在這個(gè)樣子也挺失望的。”我的心像是被電了一下，這句話我不知道怎么接，抬頭望著越來(lái)越濃的暮色，失望？我好想從來(lái)沒(méi)那種情緒，至少對(duì)這不是親姐勝似親姐的大姐從來(lái)沒(méi)有這種想法�。∫坏螠I，落在我的手上，再看她，嘴角卻勾勒出一個(gè)漂亮的弧度，“你該回去了。”她說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“走吧！”她搖搖頭：“我今天不回去了，一個(gè)人靜靜�！蔽也欢嗾f(shuō)什么，只是會(huì)意地眨眨眼睛，我還沒(méi)有管她的權(quán)利。
一個(gè)人走在夜市霓虹下，仰頭望望天，天氣真好，群星璀璨，“璨”這個(gè)字是她的單名。
從那之后，我們很少再見(jiàn)面，她的淚也深深地烙在了我的心里。我忘不了，她如小女孩一般的抽咽和她晶瑩的淚花，熟不知，你的淚流出，痛卻我心。
我再?zèng)]觸到過(guò)她的靈魂，看不到她的歸路，以及她閃落的淚。
我記住了你的形象作文 10
每當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)試卷時(shí)，腦海里總會(huì)飄出一只船，上面寫著謙虛是可以讓人進(jìn)步的神器……
那是發(fā)生在期中考試發(fā)生的事，我對(duì)于我的成績(jī)不算太擔(dān)心，因此我前一天并沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，而是玩，玩，玩。真正考試來(lái)臨時(shí)，我瞄了一眼試卷，便開(kāi)起了神速模式。隨隨便便的敷衍了事，自以為是的作了答。
到了領(lǐng)卷那天，我滿懷信心到了教室，發(fā)試卷時(shí)，我的心在隱隱約約地告訴我：全年級(jí)第一非你莫屬。試卷來(lái)到了我的手中，不可能！卷子上的紅叉叉像一把鋒利的劍刺穿了我的心，老師走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“驕傲了吧，這就是結(jié)果，下一次可不能這樣了，驕傲使人落后，老師希望你是個(gè)虛心的人，老師給你一個(gè)神器吧！”我用疑惑的目光望著老師，“什么神器啊？”老師拿著紅筆在那張慘不忍睹的`試卷上寫著：謙虛是可以讓人進(jìn)步的！“相信老師，虛心是可以讓人進(jìn)步的�！崩蠋熑岷偷膶�(duì)我說(shuō)。
聽(tīng)了老師的`指導(dǎo)，我從心底里發(fā)誓，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！我要做進(jìn)步的，謙虛的人。于是我每天都把這張卷子看一遍，然后認(rèn)認(rèn)真真的做課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。期末考試，哦，應(yīng)該是檢驗(yàn)成果的時(shí)候來(lái)了。我嘴里一直嘀咕著那句話。試卷一到手，我便開(kāi)始認(rèn)真地做了起來(lái)，每一個(gè)字，每一個(gè)算式，我都一次又一次的仔細(xì)檢查。
考完了試，我收好書包，我心里的那句話又在我腦中出現(xiàn)，我相信我一定會(huì)進(jìn)步的。果不其然，我第一名，但，我不會(huì)驕傲。
失敗，讓我認(rèn)識(shí)了謙虛！
我記住了你的形象作文 11
微笑，是縷春風(fēng)，吹開(kāi)了人與人之間的不睦�！嵊�
你的微笑，如山泉一般的清澈；你的微笑，如宇宙一般的神秘……
世人無(wú)不稱贊你的美麗、你的微笑，你是件精品，上帝手中的美好精品，你是如此的美好，你給世人帶來(lái)的不只如此，你帶來(lái)的更多的心靈的進(jìn)化。
你--蒙娜麗莎，如此之美妙的名字，在達(dá)芬奇的畫筆上，被渲染得更加美麗。
如果說(shuō)遇見(jiàn)你只是個(gè)偶然，倒不如說(shuō)是注定……
第一次遇見(jiàn)你是在書本上，那時(shí)起，你的微笑、你的面容，都深深的映在我的'腦海中了。
從那時(shí)起，我就記住了你，因?yàn)槟愕奈⑿Α?/p>
你被世人定義了另一個(gè)名字《永恒的微笑》。
多么誠(chéng)實(shí)的名字，多么夢(mèng)幻的名字，多么令人深思的名字。只是試問(wèn)世上能有幾個(gè)人能與你相媲美，唯恐只有你適合呀！
你的微笑讓我懂得：微笑，可以讓人與人之間共同溝通……
請(qǐng)現(xiàn)在的每個(gè)人，記�。何⑿�。
我記住了你的形象作文 12
和你相遇，是在一個(gè)星期六的上午。我因?yàn)榕c朋友吵了嘴，心情郁悶，漫無(wú)目的地在大街上走著。恍忽之間，我覺(jué)得面前有一個(gè)人，但沒(méi)有太在意。直到我們碰撞在一起，我才看清面前的你。你長(zhǎng)相平平，全身上下并無(wú)特別之處，只是擁有一雙深邃的眼睛。你沖我笑了笑，露出兩排潔白的牙齒。這次初遇，你并沒(méi)有給我留下太多的印象。沒(méi)想到就是這次相遇，竟成了我們緣分的開(kāi)始。
和你又一次相遇，是在一個(gè)書店里。那時(shí)我正在為了完成老師布置的作文——“朋友”到書店查閱資料，我翻來(lái)覆去地找了很久，都沒(méi)有找到滿意的材料。在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我看見(jiàn)了你。你埋著頭，正聚精會(huì)神地讀著書，絲毫不為外界所擾。我看著你，你好像也看到了我。我不好意思地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，你像一個(gè)幽靈般地出現(xiàn)在我面前，讓我以為見(jiàn)了鬼。你主動(dòng)和我搭訕，問(wèn)我叫什么名字。我心存疑慮，心想你會(huì)不會(huì)是個(gè)壞人呢?但你的年齡和我相仿，我又覺(jué)得你不可能是壞人。你好像看出了我的心思，微笑著向我自我介紹了你的名字�？墒悄愕拿趾懿缓糜洠栽谀且豢糖�，我并沒(méi)有記住你。
以后的幾次相遇，每次我都只認(rèn)得你人，但始終叫不出你的名字，直到那一刻……
和你再次相遇，是在一個(gè)晚上。這次相遇，在我的天空劃出了一道絢麗的彩虹。那時(shí)我正聽(tīng)著音樂(lè)，聽(tīng)得津津有味，忘乎所以，并沒(méi)注意到危險(xiǎn)就在眼前。我沉浸在周華健的.“朋友”中，在一個(gè)十字路口，一輛汽車竟像脫韁的野馬似的向我飛馳而來(lái)，我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及躲閃，兩眼一閉，心想只有聽(tīng)天由命了。就在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，我感覺(jué)到我的身子向后傾斜，原來(lái)是你挺身而出，飛奔過(guò)來(lái)救了我。一陣黃煙沙塵過(guò)后，我看見(jiàn)你摔倒在地，立即拿出手機(jī)，撥通了急救電話。你在昏迷前，告訴我：“我叫×�！�
在那一刻，我記住了你。我倆的友誼之花悄然綻放了。
我記住了你的形象作文 13
這本應(yīng)是一個(gè)家人團(tuán)聚、與家人共度美好時(shí)光、和家人說(shuō)說(shuō)笑笑的春天，卻因一次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)而破滅了。
你們挺身而出只為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)面對(duì)時(shí)你們病毒毫無(wú)畏懼。因?yàn)槟銈儓?jiān)信希望之花會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著病人。在失敗時(shí)，你們并不氣餒;在困難前你們毫無(wú)膽怯;在病毒面前，你們不肯低頭。我們不會(huì)被疾病的恐嚇下而停止前進(jìn)、一努力的步伐。年邁的老人，人家可以披荊斬棘，初出茅廬的青年也可以沖鋒陷陣，我們會(huì)為明天的勝利而積蓄力量。
白衣天使這四個(gè)字簡(jiǎn)單不過(guò)字眼�？晌也⒉贿@么想，在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中，白衣天使仿佛一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，沖鋒陷
陣，病毒是根本擊垮不了你的，必定會(huì)使你變得更加強(qiáng)大。我們要致敬那些因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而去世的“烈士們”。我們將深深的為你鞠一躬。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，聽(tīng)不到炮火，卻可以聽(tīng)到?jīng)_鋒;這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，看不到硝煙，卻看得見(jiàn)犧牲。王兵，馮效林，江學(xué)慶，等14位抗疫英雄在我們的心里刻下了你們那光榮的一面。國(guó)旗降到一半就是為了紀(jì)念像你們這樣的英雄。拋棄了親人們來(lái)趕赴戰(zhàn)場(chǎng)，寧可放棄自己的一切也要抗疫。白衣戰(zhàn)士們啊!是你們用生命保護(hù)我們這些平凡的人;那些公安警干，用自己的`熱血來(lái)鑄造警魂;那些志愿者們用愛(ài)心，來(lái)守護(hù)家園;因?yàn)樗麄兎侥苌胶訜o(wú)恙，因?yàn)樗麄兎侥軞q月靜好。
我們也許平凡，但要勇敢;我們雖然毫無(wú)用處，但不可以無(wú)所事事;我們可以悲傷，但不可以放棄希望;
我們可以默默無(wú)聞，但要心懷熱烈，堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)斗我們一定會(huì)勝利，祖國(guó)一定會(huì)勝利。我堅(jiān)信，總有一天，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的努力，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻只有犧牲的戰(zhàn)斗，一定會(huì)吹響那勝利的號(hào)角。今天的懷念是為了明天的繼續(xù)。清明是承載情感的節(jié)日，春天是孕育萬(wàn)物的季節(jié)，而今天是致敬英雄的日子，讓那些因抗疫而逝去的人們安息吧!
我記住你戰(zhàn)士們，我記住了你白衣天使們，我記住了那一批批無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們。我記住了你，我記住了你，是你讓整個(gè)疫情有了好轉(zhuǎn)。我記住了你，我記住了你，幸而有你，山河無(wú)恙。幸而有你，歲月靜好。幸而有你，萬(wàn)物皆喜。加油!在抗日第一線的戰(zhàn)士們，我相信你一定會(huì)成功戰(zhàn)敗疫情，迎來(lái)嶄新又燦爛的明天，解除人們惶惶不安的心情。加油!加油!再加油!你定會(huì)成功!我記住了你!
我記住了你的形象作文 14
你在我記憶中只不過(guò)是一個(gè)連名字都不知道的人;只不過(guò)是一臉勞累表情，說(shuō)著極不標(biāo)準(zhǔn)普通話的婦女;只不過(guò)相遇在公交車上，又分開(kāi)在公交車上。但是，我卻牢牢記住了你。
七月的夏天，帶來(lái)猛烈的陽(yáng)光。我一個(gè)人拖著學(xué)習(xí)了一天勞累的.身體，一步步的向車站走去。一輛公交車駛過(guò)來(lái)，等車的人們都瘋狂的向車中擠，我被夾雜在中間，擠了上去。借著人流，還沒(méi)刷卡就到車后面了。
走了幾站后，你上來(lái)了，像我一樣被人流擠了上來(lái)，又?jǐn)D到了車的后面。但是，你卻一臉的焦急，不停的向前擠，又被擠回來(lái)，你終于放棄了會(huì)去交錢的念頭，從后門下車，打算從前門再進(jìn)一次。但，也不知司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)你還是覺(jué)得你麻煩，發(fā)動(dòng)了車。你不停的追著車跑，用極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊著：“停車——停車——”但是，車還在行駛，你放棄了，向站點(diǎn)走去，消失在我的視線里，卻牢記在我心里。
也許，我見(jiàn)過(guò)太多以擁擠為借口逃票的人;也許，我見(jiàn)過(guò)為了交錢坐不上車的人太少;也許……無(wú)論什么理由，我都記住了你，一個(gè)普普通通卻在我心中天使般的工人阿姨。
車到站了，你使我自覺(jué)走到刷卡機(jī)前，聽(tīng)見(jiàn)一聲“學(xué)生卡”心情不禁覺(jué)得舒暢，因?yàn)橛窒肫鹉恪Ｗ叱鲕囬T，小鳥在枝頭歡樂(lè)的歌唱，花兒草兒迎著火辣辣的太陽(yáng)微笑著，這景色是為你而有的嗎?
阿姨，在茫茫人海之中，不知我們還能不能相見(jiàn)。如果有機(jī)會(huì)再見(jiàn)，我一定謝謝你教會(huì)了我做一個(gè)正直善良的人。如果無(wú)緣再見(jiàn)，也沒(méi)關(guān)系，你永遠(yuǎn)在我心里。
我記住了你，阿姨。
我記住了你的形象作文 15
課堂中有許多趣事發(fā)生，當(dāng)然也少不了一些囧事。在非常認(rèn)真的孩子中，課堂便是那知識(shí)的寶庫(kù)，大家能在此自由游泳，汲取知識(shí)的養(yǎng)料。然而在厭倦學(xué)習(xí)的孩子心中卻永遠(yuǎn)只有玩樂(lè)二字，隨之在課堂上根本無(wú)心聽(tīng)課，只是草草地應(yīng)付而過(guò)，所以這便也是決定了四十分鐘下來(lái)你是碩果累累呢，而是顆粒無(wú)收呢?
也就是在今天，課上發(fā)生了讓我面紅耳赤的囧事。
班主任是何等的辛苦，今天下午足足給我們上了三節(jié)課。在第一節(jié)語(yǔ)文時(shí)，老師便給我們處理練習(xí)題。訂正到《千金買馬骨》的故事時(shí)，是我最不情愿的時(shí)刻，心怦怦地跳躍，在我的胸腔中四處亂撞，不一會(huì)兒胸口變得很沉悶，都快從嗓子眼里跳出來(lái)了，我手中緊握著的筆似乎也開(kāi)始流汗了�！罢n外文言文”是我最不喜歡，也是對(duì)我難度較大的類型，所以我不僅加重了身體抖動(dòng)程度。這個(gè)題所有題目都不確定，而且還有一個(gè)沒(méi)有填寫，這也使我在寒冷的天氣中如此地“溫暖”。
一陣流暢的音樂(lè)從一個(gè)地方流淌出，我不禁抹了一把汗，下課鈴響了，救命的聲音啊!陽(yáng)光也出來(lái)了，對(duì)著我微笑，教室里充滿了溫暖。而也是這個(gè)大課間卻使我忘了這個(gè)題，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地忘了這個(gè)題，將煩惱拋之腦后。
很快上課了，再打開(kāi)書本，卻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)題，這個(gè)“小惡魔”又立刻鉆進(jìn)了我的身體，好像在侵蝕著我的細(xì)胞、血液。以兔子奔跑的速度，我便順到了我沒(méi)做上的題。
我握緊了拳頭，腳趾也彎了起來(lái)緊緊地，有力地蹬住鞋底，老師端著書，我從余光中看到，老師悄無(wú)聲息地走到我們這排。
我更加緊張，眼前好似有幾個(gè)星星再轉(zhuǎn)，心臟馬上跳出來(lái)，就差我的“一鳴驚人”了。腦子中不停地閃現(xiàn)著，不要叫我，不要叫我。可誰(shuí)知道老師火眼金睛，比孫悟空還神通，一眼便看穿了我，看透了我腦海中的小天空，內(nèi)心的小世界。
我站起來(lái)了，心驚膽戰(zhàn)地站起來(lái)了，也許是因?yàn)榈椭^呼吸困難，臉覺(jué)火辣辣的。嗯，哦，我卻不知如何是好，過(guò)度緊張使我的'腦海中只是空白一片。
在其他同學(xué)的回答下，才使這個(gè)問(wèn)題得以解決，我便在這課堂上站著，放眼望去，大家都坐著，就我一個(gè)另類，我的心里更加地難受。終于在老師的“寫五遍交給我”這句話中，結(jié)束了我的面紅耳赤。但心情卻五味盡溶其中，難以平復(fù)，這節(jié)課我便滿帶著負(fù)罪感度過(guò)。
下課后，我寫好五遍馬上交給了老師，向老師背了一遍后才使我心中的大石頭漸漸地變小變小。我記住了，記住這個(gè)問(wèn)題了。我也記住了發(fā)言不能逃避，要大膽積極，這樣才會(huì)使學(xué)習(xí)有更好的效果!
我記住了你的形象作文 16
4月4日上午10點(diǎn)，這是一個(gè)令人悲傷的時(shí)刻。今年兇猛的新冠疫情悄然而至，奪走了許多鮮活的生命。盡管如此，白衣天使們還是做起了勇敢的逆行者，他們前仆后繼，支援重災(zāi)區(qū)湖北，勇往直前，用自己的犧牲換來(lái)了更多人的.健康!給予了更多人生的希望。
在這個(gè)悲傷的時(shí)刻，我們一家在客廳靜靜地肅立著。我回想起三個(gè)月的抗疫歷程，我的心中五味陳雜。有歡喜，是因?yàn)橹袊?guó)的疫情已經(jīng)被抑制，多數(shù)人都被治愈了。有悲傷，是因?yàn)橛性S多人因相關(guān)疫情告別了這個(gè)世界。現(xiàn)在我們正在等候著，哀悼抗疫烈士們，10點(diǎn)鐘到了!全國(guó)人民都開(kāi)始了深切的哀悼，我默默地站著，眼前仿佛浮現(xiàn)出那些抗擊在一線的英烈們。但又不能前去祭掃，我很是痛心。
今年的清明節(jié)必然冷清，因?yàn)楸敬涡鹿诜窝椎囊咔椴辉试S人員過(guò)于密集。但是，我想：如果我們不去悼念英烈的話，怎么能對(duì)得起那安息的靈魂?此時(shí)，那一個(gè)個(gè)響亮的名字從我的眼前飄過(guò)。王兵，夏思思，肖俊……這些人不顧個(gè)人的安危，在前線奮力沖鋒，舍己為人，獻(xiàn)出了自己那寶貴的生命。
如今，疫情防控還沒(méi)有結(jié)束，但因健康而喜悅的笑臉，每天都在增加。形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，我們一定要保護(hù)好自己，不辜負(fù)烈士們的期望。
烈士們的英雄事跡，是不滅的;烈士們的高尚品格，是永恒的;烈士們的英魂，更是萬(wàn)古長(zhǎng)存的!
我記住了你的形象作文 17
剛剛結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假，生理鬧鐘還沒(méi)調(diào)好，迷糊的我竟然睡過(guò)了頭。這可是開(kāi)學(xué)的第一天�。�
我在路上狂奔著，九月的微風(fēng)輕輕地吹在我的身上，路邊的小草歡快地?fù)u晃著腦袋，花兒們長(zhǎng)勢(shì)正好，散發(fā)著一種醉人的芬芳，可是我卻無(wú)暇細(xì)細(xì)欣賞。
“報(bào)告！”我的一句話打破了教室里原有的寧?kù)o，一道道目光齊刷刷地聚集在我的.身上，一句句議論不時(shí)地傳入我的`耳中。窘迫不安的我就這樣杵在教室門口，進(jìn)也不是，退也不是。羞愧燒紅了我的臉。
忽然，一個(gè)輕柔而又響亮的聲音，從教室的角落發(fā)出�！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)安靜下來(lái)――”循聲望去，目光恰好撞上了她甜甜的微笑，這微笑像一縷陽(yáng)光，直射我的心房，驅(qū)散了不安的陰云。似乎就是這微笑，將我臉龐上的灼熱輕輕拭去，使我“撲通撲通”跳著的心平靜下來(lái)。“遲到一次沒(méi)有關(guān)系，但一定要引以為戒哦！”說(shuō)罷，她在花名冊(cè)上輕輕地打上一個(gè)鉤鉤，說(shuō)道，“同學(xué)，快進(jìn)來(lái)吧�！陛p柔的話語(yǔ)，正如溫柔的她。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了座位。整頓好書包后，一抬頭，又撞到了她那微笑，正是那微笑，讓我陶醉，讓師生之間的距離拉近，也讓我記住了這一天。
這就是我與六年級(jí)班主任的第一次照面――以我的窘迫和她的微笑展開(kāi)的。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了初二，但我記憶的盒子里依舊保存著一部電影：九月的陽(yáng)光，花兒醉人的芬芳，教室門口站著的小男孩，同學(xué)們紛紛的議論，都讓我記住了這一天――當(dāng)然，還有她的微笑。
我記住了你的形象作文 18
雪花飄散在12月的季節(jié)里，一片片白色的花朵映著你如癡如醉的微笑，像一展太陽(yáng)的笑容，溫暖著我，讓這個(gè)冬天不再寒冷，也讓你的笑容映入了我的心里，讓我記住了你。
冬天天亮的時(shí)間總比其他3個(gè)季節(jié)來(lái)得短，下午四五點(diǎn)就在天空蒙上了夜色。放學(xué)鈴聲還是像往日一樣如悅耳的百靈鳥的叫聲傳入我們等得急切的心里。然后一個(gè)個(gè)歡笑著理起書包走出班級(jí)。
帶著對(duì)回家的急切，我在積成冰的雪地里奔跑起來(lái)，然而在紅燈的地方，我急忙”剎車”，可一個(gè)沒(méi)踩穩(wěn)滑到了。直直的栽向了雪堆里，可出乎意料的是，正中我小腿的地方有一個(gè)凸起的尖冰。
血緩緩的從褲子映出來(lái)，在白雪上染上了一朵“紅蝴蝶”。疼痛的感覺(jué)頓時(shí)沖進(jìn)我的腦門，緊接著眼淚就花花地流出了眼眶。寒風(fēng)吹過(guò)我瘦小的身子，意外的凄涼。
正在我無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的眼前。有那么一瞬間我感覺(jué)自己看見(jiàn)了希望的曙光——你洋溢著雪地里最燦爛的笑容，一股冬日里的陽(yáng)光的暖味。你用溫柔的女聲問(wèn)道：“同學(xué)，你怎么了。”我沒(méi)有說(shuō)話，只是為小腿的疼痛不斷哭泣。你笑意朦朧的臉上擰起了凝重的思緒，擔(dān)心中的詢問(wèn)我：“站不起來(lái)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭依舊不語(yǔ)。于是你麻利地將自己的書包脫下，轉(zhuǎn)背在胸前，然后小心翼翼的扶起無(wú)力的我，讓我盡量挨著你。于是你又一次展開(kāi)了你那暖人的笑顏來(lái)安慰我，給我希望，給我?guī)椭�；“你家在哪，我送你回去�！蹦愕恼Z(yǔ)氣是一種堅(jiān)決而同樣又是那樣善良。
雪地里，兩個(gè)女孩踩著一腳深一腳淺的步伐，艱難地行走著。我死死地壓著這個(gè)與我毫不相識(shí)卻笑的如此溫暖的女孩身上。你的'微笑漸漸侵入我的靈魂，就像在血液里開(kāi)了花朵；你的微笑悄悄融入我的心靈，似愈合傷口的.良藥；你的微笑深深記入我的腦海，似乎掛在冬日里的一輪溫暖的太陽(yáng)。你帶給我的不只的是感動(dòng)與感觸更多的是溫暖。在這個(gè)寒冷的冰天雪地的冬季。讓我不再寒冷，讓我漸少了腿傷的疼痛，讓我記住了你沁人心脾的那張笑臉。
媽媽急切地打開(kāi)門，筋疲力盡的你將我交給了我母親。我感激地叫住離開(kāi)的你：“謝謝你，同學(xué)！”你回頭看向我，咧開(kāi)嘴，露出雪一般的牙齒。你沒(méi)有回答，只是以雙唇上揚(yáng)30度得微笑回應(yīng)我，給我冬日里，最溫暖，最燦爛的印象。你的微笑出現(xiàn)在我最無(wú)助的時(shí)刻，暈染在那一色的白雪里，你的微笑是我們緣分的相連，那一季的回憶。讓我記住了你。
那個(gè)冬天，你用微笑給我勇氣；那個(gè)冬天，你用微笑給我希望。那個(gè)冬天，你用微笑讓我記住了你。
雪花依舊舞蹈著，冬日的陽(yáng)光升出美麗的臉龐，那個(gè)與你相識(shí)的十字入口，一個(gè)女孩似與我家完全相反的一邊走了過(guò)去，你帶著那抹溫暖的微笑，走向我的記憶。
我記住了你的形象作文 19
茫茫人海中，你雖然是那么的渺小，但是我無(wú)時(shí)不刻得會(huì)想起你，想起你那親切的微笑。我出身那一剎那，第一眼看到的就是你那親切的微笑，是你那親切的微笑伴隨著我，伴隨這我成長(zhǎng)。
母親臉上的微笑像一杯熱茶，溫暖我的心靈，母親的微笑就如冬日的陽(yáng)光，幫我驅(qū)走一切的寒冷；就是這樣一張微笑的臉，我久久不能忘懷。雖然你的微笑沒(méi)有蒙娜麗莎的微笑那么富有詩(shī)意，但是就是你的這張臉蘊(yùn)含了那無(wú)私的愛(ài)。在考完第一次月考的第三天，我知道了成績(jī)，成績(jī)很差，回家后一個(gè)人默默的趴在床上，很想哭，本來(lái)想給母親一個(gè)好成績(jī)的�，F(xiàn)在有一種想哭又哭不出來(lái)的的感覺(jué)。母親走過(guò)來(lái)的時(shí)候我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。她叫了我一聲，說(shuō)：“兒子，這樣不是更好嗎？明白了自己的不足，就更加應(yīng)該努力��！下次再加把油！一定能考好的.�！蹦赣H肯定是知道我很要強(qiáng)，不想打擊我。聽(tīng)到了母親的這番安慰，我感覺(jué)輕松多了。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，母親臉上的笑容如花綻放。
以后的幾天里我經(jīng)常做在電視機(jī)前，母親會(huì)含笑走過(guò)，還是那天的笑容。我沒(méi)感覺(jué)到什么變化。我好像是理所應(yīng)當(dāng)一樣，享受著。學(xué)習(xí)也漸漸松懈下來(lái)，沒(méi)有了往常的壓力。
有一次的晚自習(xí)，老師讓我背一背《傷仲永》，我卻因?yàn)閯倓偤屯瑢W(xué)聊天聊得熱火朝天，沒(méi)有去背，面對(duì)著老師的目光，我內(nèi)心很不好受，下了晚自習(xí)，本來(lái)想回家看到母親那和藹的微笑，可是誰(shuí)不知道迎來(lái)的是一張嚴(yán)肅的臉，母親從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣，這張臉失去了往日的燦然，還讓人覺(jué)的有一些可怕。
原來(lái)老師在下晚自習(xí)的時(shí)候給母親打了電話，原來(lái)母親早就知道了今天在學(xué)校發(fā)生的事情，我心里一直在想，這下完了。然而母親深深得嘆了口氣。說(shuō)道：“兒子啊，這幾天怎么回事啊？”母親抬起頭看著我。當(dāng)我抬起頭看著母親的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)母親那張嚴(yán)肅的臉有了幾分蒼老。
我第一次看到母親這樣的臉，原本年輕的臉現(xiàn)在像苦瓜似的。她對(duì)我一定特別失望吧，我心突然痛了一下，我心疼如今的母親，我不希望母親變成這樣，我的眼淚情不自禁地從眼眶里流了出來(lái)，滴在我那潔白的校服上，此時(shí)我仍舊依稀地看見(jiàn)母親那慈愛(ài)的臉。
“我知道我錯(cuò)了，母親！”真希望母親聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話。
上了初2，我立定決心努力學(xué)習(xí)，每次晚自習(xí)認(rèn)真得背課文，晚上回家專研我那厚厚的書本，再完成那在學(xué)校多出來(lái)的作業(yè)。
母親那慈愛(ài)的微笑又出現(xiàn)在我眼前，露出那兩個(gè)酒窩，那種微笑還是那么熟悉，讓我感到溫暖。
我覺(jué)得所有的母親都應(yīng)該要有微笑，這種微笑給予我力量，鼓舞我努力學(xué)習(xí)，母親那慈愛(ài)的微笑，一直映在我心里，我會(huì)一直記住它的！
我記住了你的形象作文 20
你，是誰(shuí)？我不知道。你也許是一個(gè)白領(lǐng)，也許是一位職員，但是，你在我心里，只是一位善良的阿姨，一位親切的大姐姐。
遙遙的記得，你那天的著裝，深深地?cái)y刻在心上。不可磨滅的.，是你那會(huì)心一笑。你清澈的眼中沒(méi)有任何雜質(zhì)，沒(méi)有不滿，沒(méi)有厭惡，也沒(méi)有成年人的那種深沉，只像是一汪清泉，澆灌在我干涸的心田。
那是一個(gè)夏日，大氣壓也不知是被誰(shuí)改變，空氣沉淀淀的，壓得我腰酸背疼，就連那小樹(shù)是聳拉著頭。悶悶的空中夾雜著那份屬于夏季的燥熱，仿佛是想榨干我們身體每一滴寶貴的水資源。小小的汗珠剛一冒頭，便被燥熱的風(fēng)給拉走了�？傊粋�(gè)字——熱。
“熱死了，小姨”走近幾步，便能聽(tīng)到我抱怨的聲音不斷從屋內(nèi)傳出，雖然呆在屋內(nèi)涼爽舒適，但是我還是想買一杯冰奶茶，品嘗著冰甜的味道。
終于，我征得小姨的同意，跑出小區(qū)剛買了杯奶茶，我便迫不及待地喝起來(lái)。走出商店，那酷熱的天，真是讓我心煩，我一邊抱著奶茶，一邊開(kāi)始了沖刺，“驕陽(yáng)似火咱惹不起，躲得起�！蔽倚÷曕洁熘�。
“哎呦”一聲凄慘的女聲響起，我才想起來(lái)我剛才好像撞到了一個(gè)人，一抹手指，壞了，奶茶呢？抬頭一看，我便驚呆了，那雪白的'連衣裙上沾著褐色的奶茶，還有冰塊，一片一片的，慘不忍睹啊。我一下子便傻了，怎么辦呢。三十六計(jì)，走為上策。“跑”說(shuō)完我便飛也似的逃走了，也不顧后面那位美麗的女士的大聲叫喊。
我一回到家，驚魂未定的站住腳步，便偷偷地躺在陽(yáng)臺(tái)上，看著下面的情景，什么也沒(méi)有？是呀，要是我，我也早跑回家換衣服了。唉，對(duì)不起了，我在心里默默補(bǔ)充。
誰(shuí)知，緣分就是那么巧，巧的讓你不知如何應(yīng)對(duì)。那天，我剛出門，便有一個(gè)阿姨叫住了我。這熟悉的聲音，這是——……。我驚訝的轉(zhuǎn)身，卻看見(jiàn)他一臉溫柔的微笑，我連忙道歉，可是她卻說(shuō)；“乖，以后不可以這樣的，我不怪你，但是要勇于承擔(dān)！知道嗎？”我抬起頭與她對(duì)視，清澈的大眼，我想我不會(huì)忘記。
也許是你的寬容，我才能記得你，也許是你的善良，讓我記得你。
我記住了你的形象作文 21
五一假期，老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，要求我們每人做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我想來(lái)想去，搜集了很多資料，最后決定做一個(gè)自制沖天噴泉，下面我就給大家介紹一下吧。
實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備清水、檸檬酸、小蘇打、漏斗、吸管、大點(diǎn)的塑料瓶（可以用家里用過(guò)的`色拉油桶）等材料。在這里需要注意的是，吸管要插到大塑料瓶的瓶蓋中，可以提前把大塑料瓶蓋中間掏個(gè)洞，用塑料吸管從中穿入即可。
下面就要開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)啦！首先把清水倒入大的塑料瓶里，在這里需要注意，水不能倒?jié)M，否則后面實(shí)驗(yàn)沒(méi)有進(jìn)行水就直接溢出來(lái)了。然后將漏斗扣在大塑料瓶口處，將約20克左右的小蘇打從漏斗處倒入到塑料瓶中，在將漏斗控凈取出，此時(shí)需要晃動(dòng)大塑料瓶，搖勻使之充分溶解。然后從瓶口處倒入約20克的檸檬酸，把塑料吸管插入到塑料瓶口處，把瓶蓋擰嚴(yán)。最后水就會(huì)從吸管頂端像噴泉一樣噴出來(lái)了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，告訴我們檸檬酸與小蘇打在水中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成大量的二氧化碳，在相對(duì)封閉的瓶?jī)?nèi)氣壓高于外界時(shí)，水從吸管被壓出瓶外。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有意思呢，大家都來(lái)試一試吧！
我記住了你的形象作文 22
寒風(fēng)呼呼的吹著，在天地間猙獰著。大雪不要命的往外灑，只剩下白色。
那年冬天，天氣酷寒。往日成堆的人群，現(xiàn)在只剩下三三兩兩在走動(dòng)著。我隨父母回鄉(xiāng)探親。
被白絨覆蓋的世界也是美麗的，雪花飄飄然一直不停的飄著。父母與親朋好友歡暢大談，我默默的站在門口獨(dú)自望著風(fēng)雪。
風(fēng)雪中，一切都顯得不同。沒(méi)了雞鴨的喧騰，貓狗的吠叫，特別寧?kù)o。
“小家伙，怎么一個(gè)人站在這里？”后頭一個(gè)婦女摸著我的笑問(wèn)道�；仡^窺視，婦女很胖很高，眼睛細(xì)瞇的如一條縫，鼻子也是小巧型的，臉上密密麻麻布滿著雀斑，凸顯著臉如掉在芝麻罐里的皮球一樣，干燥雜亂的頭發(fā)隨意捆扎在一起。
我厭惡似的'向后退了退，與婦女保持距離。不料，鄉(xiāng)村的門檻較高，腳一滑，身軀往后一仰。以迅雷不及掩耳之勢(shì)往雪中鉆去。瞳孔中的屋舍越離越遠(yuǎn)，一股大力，猛的.一下把我拽回了房廊里。
風(fēng)雪依舊，但變得更急了。婦女手還抓著我，有點(diǎn)吃疼，那粗糙的皮膚曬的烏黑如麥色。婦女也知道我嫌棄她，匆匆的松開(kāi)了手。叮囑幾聲，就走開(kāi)了。我也不愿再待下去，只覺(jué)噪氣。心中的寧?kù)o沒(méi)了，耳畔只有呼呼的風(fēng)聲。我縮了縮身子，向里走去……
尋了處坐椅，默默的待在一邊。父母還不知我經(jīng)歷了什么，他們?nèi)栽跓崃业亟徽�，也許是受冷落的委屈，也許是剛才受了驚嚇，我的眼眶不知何時(shí)禽滿淚水，看不見(jiàn)前方。
模糊之中，一個(gè)肥碩的身影來(lái)到我的身邊，手上有著一杯熱茶，冒著騰騰水氣。婦女望著滿眼淚水的我，也是焦急。以我想像不到的快捷身手跑到桌旁，快速地抽出幾張紙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就往我遞，她絲毫沒(méi)有注意到，杯中的開(kāi)水濺在了手上，只顧著我的情緒。
望著她的行動(dòng)，我倒是擦干了淚水。她又把茶水遞給我，快速地離開(kāi)。那潑灑只剩下半杯的水還冒著騰騰熱氣，外面的風(fēng)雪也不知何時(shí)停了。我喝了口茶水，那溫?zé)峤鈨隽松砩纤械姆獗?/p>
事后回家的路上，我向父母問(wèn)起那個(gè)婦女，他們說(shuō)也不認(rèn)識(shí)，我也就沒(méi)多說(shuō)。外面的雪融化成水，化成長(zhǎng)河，慢慢流入心中那無(wú)垠的水浪中，變成了思念。我會(huì)記得，那個(gè)冬天，你給我的溫暖。
我記住了你的形象作文 23
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的天使，在你不開(kāi)心時(shí)及時(shí)出現(xiàn)，用自己的方式，點(diǎn)亮你的心……等你的生活變得美好之后，又淡出你的生活，一直記得這個(gè)故事，對(duì)此我深信不疑，你就是這樣一個(gè)天使，出現(xiàn)在我的身邊。
那個(gè)傍晚，失意讓我仿佛掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。我跑到海邊去散心，半落的太陽(yáng)褪去了火紅，帶著金黃，灑向海平面，遠(yuǎn)處，海與天的交界線，像一條金絲線，輕輕拉住我的心思。
我在海灘上走著，那般孤獨(dú)，那般無(wú)助，可我又是那么急切地尋求幫助。回頭，我留下的腳印，沒(méi)有與別的腳印相擁，依然是那么的孤單。
失意至極，不知如何是好。此時(shí)，你，輕輕地闖入我的視線，向我走來(lái)。
余暉，使你的.輪廓變得柔和，眼如一汪清水，你向我招了招手，來(lái)到我的身邊。
“小妹妹，你看上去好像很不開(kāi)心哦！”
“嗯。”
“為什么呢，你應(yīng)該開(kāi)心一點(diǎn)才對(duì)��！”
“不過(guò)好像開(kāi)心不起來(lái)呢！”在這種處境，我仿佛覺(jué)得，開(kāi)心這種東西，已經(jīng)切斷了和我所有的聯(lián)系。
“怎么會(huì)呢？你應(yīng)該努力笑笑�。 �
“……你應(yīng)該碰到了什么不開(kāi)心的事吧？”
“嗯�！�
“告訴你哦，你遇到的所有不開(kāi)心的事，都是一個(gè)小惡魔在與你作對(duì)，如果你真的不開(kāi)心了，小惡魔就贏了，與其把開(kāi)心給它，還不如留給自己呢，對(duì)吧？”
“嗯！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。好有道理哦！
“那讓我看你笑一笑吧！要十六顆牙齒那一種哦！”
我笑了，會(huì)心地笑了，仿佛那個(gè)無(wú)底的深淵有了底，還投射進(jìn)一絲光亮，讓我順著它往上爬。
……
我把我的心事都告訴了你，你耐心地開(kāi)導(dǎo)了我。最后，你把所在的快樂(lè)撒向我，我已把傷心拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
天使，我記住了你。我一直相信，你就是天使。你淡出了我的生活，讓我覺(jué)得你無(wú)跡可尋。
你的出現(xiàn)，讓我記住了你。
我記住了你的形象作文 24
你的微笑，如山泉一般的`清澈；你的微笑，如宇宙一般的神秘……
世人無(wú)不稱贊你的美麗、你的微笑，你是件精品，上帝手中的美好精品，你是如此的美好，你給世人帶來(lái)的不只如此，你帶來(lái)的更多的心靈的進(jìn)化。
你－－蒙娜麗莎，如此之美妙的名字，在達(dá)芬奇的畫筆上，被渲染得更加美麗。
如果說(shuō)遇見(jiàn)你只是個(gè)偶然，倒不如說(shuō)是注定……
第一次遇見(jiàn)你是在書本上，那時(shí)起，你的微笑、你的面容，都深深的'映在我的腦海中了。
從那時(shí)起，我就記住了你，因?yàn)槟愕奈⑿Α?/p>
你被世人定義了另一個(gè)名字《永恒的微笑》。
多么誠(chéng)實(shí)的名字，多么夢(mèng)幻的名字，多么令人深思的名字。只是試問(wèn)世上能有幾個(gè)人能與你相媲美，唯恐只有你適合呀！
你的微笑讓我懂得：微笑，可以讓人與人之間共同溝通……
請(qǐng)現(xiàn)在的每個(gè)人，記�。何⑿Α�
我記住了你的形象作文 25
時(shí)光荏苒，如同滑過(guò)指尖的細(xì)沙，悄然流逝。三年了，許多往事在似水流年的蕩滌下漸漸磨滅，而你的美麗，依然在我的記憶深處歷久彌新。
我久久凝視著畢業(yè)照，那一張張洋溢著青春的笑臉令我難以滿懷。而你，我親愛(ài)的班主任，穿著耀眼的紅衣，在我們簇?fù)碇行v如花，此時(shí)的你是如此的美麗，恍如回到了初次見(jiàn)面那天。
當(dāng)時(shí)，你端坐在講臺(tái)上，和煦的.笑意一直掛在臉上，給人如沐春風(fēng)般的溫暖；我原本對(duì)初三生活充滿忐忑的心，頓時(shí)平靜。你的平易近人，使你美麗。
而后，是對(duì)全新的初三生活的展望。你高談闊論，暢談著未來(lái)生活的美好；你滿懷信心，面頰躍上一抹徘紅；你在講臺(tái)上來(lái)回踱步，神采飛揚(yáng)，激情四射，感情升至高處，你甚至揮起臂膀，滿腔豪情。
此時(shí)，我的驚訝無(wú)以疊加，原以為你只是一名待人和善的班主任，卻不知曉你還有另一身份——一名能言善辨的政治老師和歷史老師。你繪聲繪色，妙語(yǔ)連珠，所有同學(xué)的心都被你牽動(dòng)了，臉上浮現(xiàn)出向往的神色。就這樣，我們的初三生活在你的引領(lǐng)下翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，你的自信滿滿，讓你越發(fā)美麗。
老師，茫茫人海，我們遇見(jiàn)了最美的你，并有幸成為你的學(xué)生。
彭老師，流光容易把人拋棄，紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻模糊不了你的身影
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