我長(zhǎng)大了作文匯總
作文一：我長(zhǎng)大了
今天媽媽帶我出去玩，我玩得很開(kāi)心。晚上回來(lái)時(shí)，媽媽說(shuō)她的頭很痛，剛好爸爸有事不在家，看著媽媽躺在床上很難受的樣子，我也有點(diǎn)難過(guò)。媽媽說(shuō)想吃蘋果，于是我就去拿蘋果，雖然媽媽說(shuō)不用削皮，但我想平時(shí)媽媽都是削了皮給我吃的，我也一定要給媽媽削好皮，當(dāng)我把蘋果遞給媽媽的時(shí)候，她非常高興，還夸我很棒呢�？粗鴭寢屧诔蕴O果，我突然想起來(lái)，以前我發(fā)燒時(shí)，媽媽都會(huì)用溫毛巾放在我的頭上，于是我就一個(gè)人去拿毛巾（平時(shí)晚上我一個(gè)人不敢去衛(wèi)生間），濕上水給媽媽放在頭上，一會(huì)兒媽媽竟然說(shuō)好多了，我真是太高興了。
又過(guò)了一會(huì)兒，看到媽媽又皺起了眉頭，我就說(shuō)：媽媽，我唱歌給你聽(tīng)吧。于是我先唱了世上只有媽媽好，一會(huì)兒又自己編了幾首，終于把媽媽給唱笑了，媽媽直說(shuō)：可可，你長(zhǎng)大了。我也高興地說(shuō)：是的，媽媽，我長(zhǎng)大了。
作文二：我長(zhǎng)大了
我不再是整天捧著《讀者》的那個(gè)女孩了，而是成了整天泡在書(shū)城找散文的女生。那些引人入勝的故事仿佛對(duì)我不再具有巨大的誘惑力，反而從前動(dòng)也不動(dòng)的散文選開(kāi)始被我頻頻翻閱。飄逸瀟灑的文字，優(yōu)美精煉的語(yǔ)句，引人深思的哲理，讓我沉浸在文學(xué)的清逸中。
在學(xué)習(xí)方面，我好像變得更自覺(jué)了。從前那個(gè)被媽媽嘮叨著“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，上心上心”的女孩好像不見(jiàn)了。燈下一大堆一大堆的作業(yè)等著我完成，不能再“混”下去了。
的確，也由不得我再任性了。是時(shí)候長(zhǎng)大了。
而心理上，似乎也有了些微妙的轉(zhuǎn)變。是學(xué)習(xí)壓力變大了吧？所以才會(huì)有和父母的一次次矛盾，才會(huì)有一次次的爭(zhēng)執(zhí)。也許，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，也該好好與父母溝通溝通了吧。畢竟我們還只是些不諳世事的孩子。
我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我該更好地譜寫(xiě)自己的人生了。
作文三：我長(zhǎng)大了
歲月匆匆，猶如流星劃過(guò)天空。忽然間，我從一個(gè)咦呀學(xué)語(yǔ)的小鬼變成了一個(gè)即將踏入中學(xué)的大孩子。還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品嘗，童年就棄我而去了……
小時(shí)候，我真的很快樂(lè)：跟院子里的小伙伴們捉迷藏?cái)?shù)一二三；和他們一起滿院子跑，摔得鼻青臉腫趴在地上不起來(lái)；在泥灘里打泥仗；在大街上爬樹(shù)；在池塘邊打水漂……曾經(jīng)多么哭笑不得的單純的語(yǔ)言都不再?gòu)淖炖锿鲁觯?jīng)多么令人氣憤的禍也不再闖，曾經(jīng)多么開(kāi)心的游戲也不再可能再玩，曾經(jīng)多么珍貴的自由也不再擁有。
是啊，我長(zhǎng)大了，連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了，曾經(jīng)地雙單純的眼眸不見(jiàn)了，那雙軟乎乎的小手不見(jiàn)了，那甜甜的聲音不見(jiàn)了。
我長(zhǎng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了，而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。
記得有一次，我放學(xué)回到家里，看見(jiàn)家里亂糟糟的，突然一個(gè)嶄新的想法出現(xiàn)在我腦海里——何不幫媽媽打掃屋子呢！好，說(shuō)干就干，于是我拿起清潔工具開(kāi)始打掃屋子。大約打掃了兩個(gè)多小時(shí)，我累得腰酸背痛，我覺(jué)得媽媽太不容易啦，太辛苦啦。
就在那剎那間，我長(zhǎng)大了，我可以自豪的對(duì)自己說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
作文四：我長(zhǎng)大了
每逢佳節(jié)倍思親
——題記
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面，真想你哪！姑姑，告訴您，我最近在學(xué)習(xí)方面摸索出一些有效的學(xué)習(xí)方法，收到事半功倍飛效果。我按捺不住激動(dòng)的心情向您匯報(bào)。
在學(xué)習(xí)上，我用課上、課下相結(jié)合的方法，學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。例如學(xué)習(xí)語(yǔ)文，課前總要自學(xué)。反復(fù)讀課文，在讀中了解文章內(nèi)容，把不懂的地方畫(huà)個(gè)記號(hào)，并利用字典等工具書(shū)解決生字新詞。在課堂上，鉆心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，大膽發(fā)言。課后我又認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，所以學(xué)過(guò)的課文沒(méi)有我不懂的地方。
我不僅在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，在日常生活中也懂得照顧自己。
在以前，我十分懶惰，什么事都讓幸福院的阿姨包著，就連上學(xué)也覺(jué)得是負(fù)擔(dān)。但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已經(jīng)從孤兒的自卑陰影中走了出來(lái)。所以生活的一切都安排的井井有條：衣服自己洗，被子經(jīng)常曬，地面常打掃。我還從細(xì)節(jié)上要求自己：飯前洗洗手，飯后刷刷碗；早晨跑跑步。姑姑，您不知道，就連這里的爺爺奶奶們也夸獎(jiǎng)我：“小龍長(zhǎng)大了！”
姑姑，您一定在為我高興吧。一定會(huì)放心的說(shuō)：好孩子，長(zhǎng)大了好！
作文五：我長(zhǎng)大了
長(zhǎng)大的感覺(jué)真差，就像熟透的柿子；長(zhǎng)大的煩惱真多，就像滿天數(shù)不清的繁星，我不想長(zhǎng)大！
從前，我一直生活在父母的寵愛(ài)之中，師長(zhǎng)的疼愛(ài)里面，永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)，那是多么的好！還記得兒時(shí)，我最喜歡洋娃娃，最喜歡蕩秋千，最喜歡過(guò)生日可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是個(gè)必然過(guò)程，由不得你�，F(xiàn)在，多愁善感的我，認(rèn)為每一天的流逝都意味著生命線不斷縮短，和父母的意見(jiàn)經(jīng)常不一，再也不會(huì)像小時(shí)侯那樣毫無(wú)保留地向他們傾吐我的喜怒哀樂(lè)。難道我就這樣和無(wú)憂無(wú)慮的童年說(shuō)拜拜了嗎
隨著我年齡的增長(zhǎng)，父母也變了。記得七年前，我不小心把花瓶打碎了。當(dāng)時(shí)我害怕極了，生怕媽媽地責(zé)打，忙拿來(lái)掃把想快點(diǎn)把碎片干凈。因?yàn)榛艔�，我�?dòng)作加快了許多，誰(shuí)知我的手被那碎片劃破了一道很深的口子，血不停的往外流。媽媽見(jiàn)了，心疼得不得了，趕緊拿來(lái)創(chuàng)口貼給我貼好，地上的碎片也不要我去打掃了�？涩F(xiàn)在，只要我犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，媽媽就會(huì)指責(zé)我，全不顧我的感受。小時(shí)侯，我還特喜歡在父母的膝頭肆意撒嬌，和媽媽說(shuō)說(shuō)我的"小秘密"，而現(xiàn)在的我再也不會(huì)這么做了。因?yàn)槲矣X(jué)得父母不理解我，甚至很難與他們溝通，也許這就是所謂的"代溝"吧。
長(zhǎng)大了，我再也不會(huì)為老師的表?yè)P(yáng)高興半天，不會(huì)受到夸獎(jiǎng)而去告訴爸爸，媽媽了我漸漸地感覺(jué)到了成長(zhǎng)的恐懼，但我又必須硬著頭皮面對(duì)現(xiàn)實(shí)，好想回到那無(wú)憂無(wú)慮的生活呀！
作文六：我長(zhǎng)大了
成長(zhǎng)，現(xiàn)在在我們的眼中，是兩個(gè)多么熟悉的字眼呀！
時(shí)間過(guò)得比光速還要快，轉(zhuǎn)眼間，我突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是小孩子了，不應(yīng)該讓父母老師關(guān)心了，不能整天無(wú)所事事了。
一回想起童年的所事，不由自主感到非�？尚�。
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，有一個(gè)星期天我做完作業(yè)，拉著父親去逛街，一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)商店貨柜里的一輛玩具賽車，我牽著爸爸的手走進(jìn)商店。里面有不計(jì)其數(shù)的好玩具，看的我眼花繚亂�？戳藰�(biāo)價(jià)，可真貴。我毫不猶豫的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要！”我指了指那個(gè)玩具。爸爸爽快地說(shuō)：“買了吧！”爸爸于是買了回來(lái)�；叵胍幌拢瑥那芭c現(xiàn)在一比較，我一看見(jiàn)什么玩具類的東西，想都不想“什么年代了，還玩這個(gè)，可真幼稚！”馬上離開(kāi)柜臺(tái)。
一次空間有些人坐在兩個(gè)車轱轆上，覺(jué)得很好玩，就想學(xué)。好家伙，剛一學(xué)就翻了好幾個(gè)跟斗堅(jiān)硬的.水泥地把我那稚嫩的皮膚劃了好幾道口子，紅彤彤的。我最后實(shí)在忍不住自己所受的委屈，就哭了起來(lái)，還把鄰居都叫喚出來(lái)了。他們都來(lái)安慰我，，但又沒(méi)辦法。哥哥想起了我的最愛(ài)----棒棒糖，就拿塞進(jìn)我的嘴里。我馬上靜下心來(lái)。現(xiàn)在，體育有許多項(xiàng)目，磕磕碰碰成了我的家常便飯，非但不哭，還能笑，以前這一點(diǎn)小傷算得了什么！
今天是六。一兒童節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是最后的一次兒童節(jié)。過(guò)了這天，我們就和其他孩子吧一樣了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們不該麻煩別人了。
作文七：我長(zhǎng)大了
踏著校園的小路，背著那沉重的書(shū)包與心事，騎上自行車回到了家。天空、小鳥(niǎo)、花兒和蜜蜂漸漸地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了，而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。
邁進(jìn)了中學(xué)的校門，課程也隨即增多：由原來(lái)的兩門功課增多到現(xiàn)在七門，原來(lái)的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁重的功課，自己也從原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮到現(xiàn)在的滿腹心事；分、分、分，學(xué)生的命根：想到現(xiàn)在的功課多而繁重，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，誰(shuí)不想在級(jí)部里名列前茅呢？所以，“怎樣才能在級(jí)部名列前茅？”便成了我的心事。
我長(zhǎng)大了。增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了那份稚氣。在逆境中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)，我不愿意長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了沒(méi)有少時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，而有了繁重的功課與心事。但是，時(shí)光不能倒流。因此，我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
“我要堅(jiān)強(qiáng)�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。我要戰(zhàn)勝自己這個(gè)強(qiáng)大的敵人，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、永攀新高峰……
“我要面對(duì)�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。我要面對(duì)自己的成功、辛酸的失敗，一切的一切、所有的所有……
我要長(zhǎng)大、我要堅(jiān)強(qiáng)、我要去面對(duì)。我將要為自己的未來(lái)而感到驕傲、感到自豪；我將要為自己飛躍的夢(mèng)想，奮發(fā)前進(jìn)；我將要為自己遠(yuǎn)大的理想，努力奮斗、努力騰飛！
我想對(duì)全世界說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
作文八：我長(zhǎng)大了
長(zhǎng)大，他的意義是什么？有人說(shuō)，長(zhǎng)大是身體的變長(zhǎng)；有人說(shuō)，長(zhǎng)大是年齡的增加；但我說(shuō)，長(zhǎng)大不僅僅是這些還有另一種長(zhǎng)大的時(shí)候。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨天！那天雨下得很大很大，老師講課時(shí)我就心不在焉，一心就在想怎么回家！我趴在窗邊，眼看同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗厝チ�，只剩下我一個(gè)人。
雨，一滴一滴地落著，把我?guī)肓嘶貞洠耗鞘侨ツ甑囊粋�(gè)雨天，媽媽一個(gè)人拿了一把傘接我，由于雨下得太大了，一把傘無(wú)法為我們遮擋，媽媽就把傘向我這邊傾斜。結(jié)果回到家后，身子右邊全都濕了！過(guò)了一個(gè)晚上，媽媽就發(fā)燒了，39度多呢！
忽然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾——是媽媽！我急沖沖地跑到媽媽那兒，又是共打一把傘。雨中，媽媽下意識(shí)地將傘往我這兒靠了靠，我馬上意識(shí)到：不行，上次媽媽就淋雨發(fā)燒了，這次我不能讓媽媽淋雨了！于是，我向媽媽身邊靠了靠，借扶傘的機(jī)會(huì)，將傘向媽媽這邊推了推。
過(guò)了一會(huì)兒，傘又遮住了我的全身。
“媽媽，我來(lái)打傘吧！”
“為什么啊？”
“好玩嘛！”
我搶過(guò)傘，把傘罩住媽媽的全身。冰冷的雨點(diǎn)打在我的身上，我卻覺(jué)得一點(diǎn)都不冷。
“傻孩子，別著涼�！眿寢寣⑽业膫阋频轿疫@邊來(lái)。
“那您也能著涼啊，上次為了我您被淋病了，這次我可不能再讓您做了。
媽媽的淚水不由自主地流了下來(lái)，“孩子，你真長(zhǎng)大了，來(lái)，讓我們倆再湊近些，省得我們那一個(gè)著涼了�！蔽倚α�。
在朦朧細(xì)雨中，一對(duì)抱著緊緊地母女倆的身影消失在人煙中。
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