我轉(zhuǎn)學(xué)的作文范文
我轉(zhuǎn)學(xué)作文(一)
我轉(zhuǎn)學(xué)了!事情發(fā)生的太突然了,昨天我還在白馬小學(xué)和我相處五年的老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、嬉戲,可眨眼工夫,我已經(jīng)置身于附中校園。一時(shí)間我悵然若失,仿佛魚兒離開了大海,鳥兒失去天空一般,心里很不是滋味。因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)意味著我獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的序幕將要拉開,我不習(xí)慣、不舍得啊!
九月二日早上,我們?cè)缭绲貋淼叫iT口。人真多,大家津津樂道,不適應(yīng)的感覺把我包圍了,一股莫名的情緒也油然而生——緊張伴隨著擔(dān)憂。陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學(xué),我能融入其中嗎?我緊張了。我轉(zhuǎn)到附中是慕名而來的,因?yàn)樗龓熧Y水平優(yōu)良,學(xué)生素質(zhì)也很高,而我一個(gè)農(nóng)村的孩子,與城里的學(xué)生肯定有不少差距,我能跟上他們的步伐嗎?我擔(dān)憂了。媽媽沉浸在喜悅之中,并不知道此時(shí)我的想法,興沖沖地給我端來一碗面條。可是我怎么吃得下呢?望著面條,我的眼淚如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉了出來,我再也無法隱藏我的那份悲傷了。一開始,我小聲地抽泣著,到后來媽媽越安慰我,我卻哭得越厲害。不知道是想通了還是哭累了,我才止住了眼淚。
在胡老師的.帶領(lǐng)下,我來到了六(3)班教室門口。熊老師笑容滿面地出來迎接我們,她試圖讓我進(jìn)教室?墒俏乙幌氲揭桶謰尫珠_了,就淚流滿面。可我一想到爸媽費(fèi)了那么大勁才把我轉(zhuǎn)到這里,怎么能辜負(fù)他們呢?于是我擦干眼淚就進(jìn)了教室。
一下課,同學(xué)們都圍了過來,問長(zhǎng)問短,我原本憂傷的心情好了起來。當(dāng)我做自我介紹的時(shí)候,我非常緊張,是同學(xué)們熱情的掌聲鼓勵(lì)了我,讓我放松下來。上課時(shí),老師們用普通話授課,講得十分細(xì)致,而且特別溫柔。這是一種與眾不同的體驗(yàn)!學(xué)習(xí)了一天,陌生的感覺似乎變少了,距離漸漸拉近了許多。
我真的轉(zhuǎn)學(xué)了,這次機(jī)會(huì)很難得,我要好好把握,努力讓自己跟上同學(xué)們的步伐,在生活、學(xué)習(xí)上不讓父母操心。
我轉(zhuǎn)學(xué)作文(二)
快放假的時(shí)候,為了我的學(xué)習(xí),媽媽決定讓我離開寧波,去姨媽家吉首那邊讀書。為了給我聯(lián)系學(xué)校讀書,姨媽找到了吉首市第五小學(xué)。五小跟姨媽家只相隔一條馬路,這也方便了我以后上學(xué)。
等到五小快開學(xué)時(shí),我、姨媽和姨父去領(lǐng)了報(bào)名表。除了在上面填寫一些基本信息之外,還得去三個(gè)地方找人簽字蓋章。
第一個(gè)件要做的事情是去街道辦事處蓋章。我們先去了大田灣居委會(huì),那兒的人說:“吉大不歸我們管。”因?yàn)橐谈附o媽媽打的證明是在吉首大學(xué)做事,屬于吉大的人,所以他們不管。不過他們建議我們?nèi)ゼ资墟?zhèn)溪街道辦事處看一看。于是我們?nèi)チ随?zhèn)溪街道辦事處?墒堑搅四莾,他們卻說:“吉大的得去團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)對(duì)面的砂子坳社區(qū)辦事處辦理!庇谑俏覀冇执虻娜チ四抢。這次還算順利,輕松地蓋了章,便完成了第一件事情。
然后,我們又回到了五小,找到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),也很快蓋完了章,并再次提醒我們要找齊所要的幾個(gè)材料:他*的戶籍證明、務(wù)工證和暫住證以及我的戶口和學(xué)籍證明?墒俏业膽艨谑歉职值模趺崔k呢?為了證明我跟他*的關(guān)系,只得通過爸爸了。要有我和爸爸的戶口關(guān)系,才能證明我是父親的女兒;得有爸爸他*的結(jié)婚證(和身份證),才可以證明媽媽是爸爸的妻子。然后才得出結(jié)論:我是他*的女兒。于是,我給遠(yuǎn)在寧波的爸爸打了電話,要他準(zhǔn)備好那幾樣材料?戳丝磿r(shí)間,喲,都快四點(diǎn)了,看來第一天也就只能辦這兩件事了。到了晚上,爸爸把所要的材料掃描好并從網(wǎng)上傳給了姨父,然后我們?nèi)マk公室把這些東西打印了出來。
第二天,我們?nèi)フ壹资薪逃帧=?jīng)多方打聽,才知已搬到乾州世紀(jì)廣場(chǎng)旁邊市政大樓的附樓了。到了那里,他們告訴我們暫住證不能是用手寫的證明,而是應(yīng)該是一個(gè)小本子。沒辦法,我們只得再去沙子坳社區(qū)辦事處去辦理。根據(jù)規(guī)定,也很還有一個(gè)空白(并蓋有派出所公章)的暫住證,就像是專門為我們預(yù)留似的。在填寫好相關(guān)信息之后,見我們沒帶照片,他們干脆讓我們回去再貼。所有這一切都預(yù)示著我和五小有緣。為了表示感謝,姨父給他們送了一包煙。 等一切辦妥之后,我們又回到了市教委;坦傻娜艘埠芩欤瑳]多久就給我們蓋了章,最后一個(gè)紅印烙在報(bào)名表上的時(shí)候,事情已基本算是擺平了。
在親身經(jīng)歷了這次轉(zhuǎn)學(xué)辦理過程之后,我終于知道轉(zhuǎn)學(xué)的艱辛了,F(xiàn)在“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了。我要做的事就只有等待開學(xué)那一天的到來。能成為五小的一員,我好高興呀!
我轉(zhuǎn)學(xué)作文(三)
風(fēng)呼呼的吹,我漫步走在小路上,我學(xué)了,因?yàn)槌煽?jī)不好,還打架。爸爸用走過了好多學(xué)校,但沒有學(xué)校收我,但在錢的引誘下,終于有一個(gè)學(xué)校收了我。 踢進(jìn)二班的門,一雙雙眼睛盯著我,看著就不爽老師是一個(gè)溫柔的女生,大約22歲,這個(gè)班的學(xué)生都好像都成績(jī)很好,比起來,我就是特殊人物了。
在最后一排的一個(gè)位置坐下,班上的人像看動(dòng)物園的猩猩一樣盯著我,我猛地一眼瞪回去,他們趕緊回頭去。 在我眼里,多好的課都沒睡覺好,一頭倒在桌子上,睡了過去…… 睡夢(mèng)中,好像停機(jī)嬉笑聲,仔細(xì)一聽,好像說的是我。迷迷糊糊的睜開眼睛,幾個(gè)長(zhǎng)的乖巧的女生站在我桌前:【滾開,不要吵我】一句爆吼,就嚇走了她們,沒用。 【上官婉兒!聽你名字怎么溫柔,人怎么這樣暴躁了!為什么欺負(fù)女同學(xué)?】不理會(huì)老師的教誨,走出了教室,剩下老師的的叫喊……。.
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