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我的班主任300字作文8篇
1、我的班主任
我的班主任姓郭,她 是一個 平易近 人的班主任,很像電視上的歌星楊鈺瑩,個子不高,走起路來很有勁也很快,最有意思的是她的眼睛,好像會說話一樣,上一次我上課走了一下神,她用眼睛一看我馬上就不走神了,她的眼睛就有這么大的`力量。隨著我們相處的時間變長這力量也在變大。
她的教育方式也是有獨道之處的,她講課時,不只會講書上的知識,還會,擴展一些不是書上的知識,有時還會有一些活動作業(yè),比如上一次我們學《裝滿昆蟲的衣袋》時,學的是法布爾幼年時對昆蟲的迷戀,課下,老師竟讓我們學法布爾,把昆蟲放入衣袋里。讓我們體驗一下是什么感覺,在后一節(jié)語文課還讓我們交流自己的感受。她這獨特的方法讓我們在學習書面知識中還可以學到實踐中的知識。
這就是我的班主任,一個教學有方的班主任。
2、我的班主任
陳老師是我們班的班主任,我很佩服陳老師做每一件事都很認真去做,陳老師每一個月可以去學習三天,陳老師像去補充能量一樣,很積極。
我發(fā)現(xiàn)陳老師身上有許多亮點:有一次,俞曉晞的鼻子流血了,陳老師向同學借了紙,一聲不響地給俞曉晞堵鼻孔,從這件事看來,陳老師很關心每一個同學。陳老師每天都是早早的到學校,陳老師給我們批作業(yè)都是認認真真的批,細小的.錯誤也能找出。每當我們犯錯誤時,陳老師會耐心教導我們,讓我們不要犯同樣的錯誤。
陳老師上的課,可以讓人覺得還沒有上夠一樣,意猶未盡……時間一分一秒地流失了。
我們班主任很優(yōu)秀、受到大家喜愛的班主任!
3、我的班主任
劉老師是我一到四年級的班主任,雖然現(xiàn)在五年級她不教我們了,但一想起劉老師對我們的關心,心里就溫暖了許多。
有一次自習課,我正在寫家庭作業(yè),突然聽到老師的`腳步聲。這時,一陳親切的話語在我耳邊響起:“同學們,寫作業(yè)時千萬不要忘了做到‘三個一’!”我抬起頭,發(fā)現(xiàn)劉老師正笑咪咪地看著我,我羞紅了臉,連忙挺直了腰板。劉老師摸了摸我的頭,好像在說:“嗯,做得不錯!”我心里不禁溫暖了許多,腰板也挺得更直了。再抬頭一看,劉老師又去提醒其他同學了,我心里涌起一股感激之情。
以后,每當寫作業(yè)時,耳邊都會響起劉老師的話,“別忘了做到‘三個一’!”它似乎像一位無形的老師,時時刻刻提醒著我。
4、我的班主任
田老師是我們的班主任老師,她戴著一副眼鏡,好像很有學問的樣子。我特想跟她叫“甜老師”,因為她一笑起來特別甜,含糖量很高哦。
田老師很關注我們的學習。每天早出晚歸,中午也不休息,趕著我們75個人判作業(yè)。放學后,老師把我們護送出校門后,還得輔導那些留下來的同學們的學習。
田老師很公正。有一次,我失手把同學打哭,田老師把我們兩個都叫到辦公室。我跟田老師說了前因后果,結果,田老師非但沒訓我,反過來倒把那個同學說了一頓。
田老師在生活上也很關心我們。有一次,我早上沒吃飯,田老師給我了5元錢讓我買面包吃。
在我的眼里,田老師就是一位愛學生、負責任的'好老師!
5、我的班主任
陳老師是我們的班主任,她長著一頭長長的頭發(fā),一雙明亮的.眼睛,還帶著一副紅色邊框的眼鏡,時刻關注著我們的一舉一動,陳老師平時對我們很嚴厲,但我們還是很愛老師。
陳老師對我們的要求很嚴格。一天上午,音樂課由于其他原因停上了,老師讓我們在班里上自習課。聽說上自習,同學們都在交投接耳的說話,聲音越說越大。這時陳老師走進班,她走到一位同學的身邊低聲地說“快考試了,你還不抓緊時間復習,怎么來迎接期末的考試呀?”同學羞愧地地下了頭,并小聲的說“陳老師,我錯了,請您原諒我。”陳老師輕輕點點頭,原諒了那位同學。
陳老師在學習方面很關注我們,對我們很嚴,我知道,老師嚴格要求我們是為了我們好,為了我們能得到優(yōu)異的學習成績。
陳老師是一位認真、負責的好老師,我愛我的老師!
6、我的班主任
我們班主任陳老師,她中等個子,高高的鼻子,鼻子下面有一張紅潤而秀氣的嘴巴,頭發(fā)非常黑,常常梳著一個辮子,戴著眼鏡,說起話來聲音也很洪亮。
我們陳老師有一雙明亮的眼睛。上課時,只要有同學做小動作,就會提醒他。陳老師有一雙靈巧的手。你看,黑板上寫的字多漂亮!陳老師在整潔方面要求很高,他書柜里的書整整齊齊擺放著。陳老師對我們要求也比較高,只要我們有一點點差錯,陳老師都會不厭其煩的將我們的毛病改正過來。陳老師很關心我們。比如上次,陳老師怕我和其他學生拉開距離,專門給我補課。陳老師帶過的所有班,考試在年級組里排名都是名列前茅。
這就是我們的陳老師,非常了不起。
雖然陳老師有時對我們非常嚴厲,但我深深的體會到那嚴厲的'背后卻藏著對我們深深的愛,我多么慶幸自己遇到了這樣一位好老師。
7、我的班主任
你們想知道我的班主任是誰嗎?她就是胡老師。
胡老師,有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)和眼睛,下面有一張端莊秀麗的臉。
胡老師非常的`親切,她的肚子里已經(jīng)有小寶寶了,挺著大肚子本來就已經(jīng)很累了,但是胡老師每天堅持給我們上課。一開始換了班主任后我不是很熟悉胡老師,但現(xiàn)在慢慢的,就開始很熟悉了。有時候我們在下面吵鬧,胡老師的嗓子都喊啞了。那時候起,我心想:以后我們一定要乖一點,不要讓胡老師為我們操心。
胡老師也很熱情,有時候自己犯了小錯,我總以為她要罵我,心里特別慌,但是,胡老師不僅沒罵我還會安慰我。
我喜歡我的班主任胡老師。
8、我的班主任
我的班主任姓姚,叫姚繼霞。
她的皮膚白皙,眼睛大大的.,頭發(fā)黑黑的,個子不是太高,看起來和藹可親。
姚老師很親切,也很善良,還是一個特別關心同學的老師。三年級的時候,老師知道我寫作業(yè)非常慢,就叫我每天都打電話給她,要我告訴她我?guī)c做完作業(yè),并不斷鼓勵我,這樣我的寫作業(yè)速度慢慢提高了。姚老師還很敬業(yè),聽說幾年前老師不小心骨折了,還仍然堅持來學校上課。她的這種精神讓人敬佩。
在生活中,姚老師還非常孝順。前年她的父親煤氣中毒,姚老師每天給我們上完課后,都去醫(yī)院看望她的父母,第二天仍然精力十足地給我們講課,毫不含糊。課堂上她告訴我們“百善孝為先”的道理,生活中也給我們做了一個榜樣。從這件事中,我明白要孝順父母,因為父母為我們付出太多。
這就是我們的班主任老師姚繼霞,是她教會了我們做人的道理,我一定要向姚老師學習,做個像她一樣的人。
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