我的尺子三年級(jí)作文
昨天,我們舉行期中考試,我發(fā)現(xiàn)我的一把有波浪線和直線雙面的尺子丟失了。
但是,天公作美,在語(yǔ)文考試時(shí)沒(méi)有需要用波浪線的題目。
英語(yǔ)考試和數(shù)學(xué)考試都需要用到尺子,我用了我剩余的兩把三角尺和圓規(guī)。
正巧那天是周四,在我的SBS課前有晚托課,也需要尺子。我仍舊使用了那個(gè)非等邊三角形的三角尺。因?yàn)樾睦韷毫Γ颐看文贸鋈浅,甚至打開(kāi)鉛筆盒,都有一些傷感。
五點(diǎn)半,我上了木瓜文化的車(chē)。我一邊懷著最后一絲希望、在那里找到我的`尺子,一邊仔細(xì)地思考我最后一次見(jiàn)到那把尺子時(shí)是在那里:木瓜文化前臺(tái)(我的書(shū)桌)上。
天公再一次作美,我猜對(duì)了!
雖然我在今天的前期有一些不順利,但是我覺(jué)得我是一個(gè)受上帝庇護(hù)的幸運(yùn)兒。
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