我的個人自傳作文
不知不覺中,十一個春秋已悄然離去,我也即將跨入初中的大門。而這些年的悲歡離合,我仍歷歷在目……
十一年前,一個春天的清晨,一聲嬰兒的啼哭打破了清晨原有的沉寂,我誕生在這個美麗的世界上?粗矍笆煜ざ帜吧娜耍曳怕暣罂。也由于我的誕生,給這個家庭帶來了許多歡聲笑語,與此同時,我也在這里茁壯成長,從一個在地上打滾的小屁孩兒變成了一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。
在我四歲的時候,媽媽常笑著對我說:“我們的冰斌長大了,要上幼兒園了。”我一直疑惑不解:“幼兒園是什么東西?可以吃嗎?老師又是什么妖魔鬼怪呢?”但我始終沒能問出口。直到有一天,媽媽對我說:“冰斌,咱們該去幼兒園了!”“哦!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽牽著我肉乎乎的小手來的了幼兒園,聽著幼兒園的老師與媽媽講這些什么嘰里咕嚕的語言,我聽得云里霧里。管他呢,反正我只管玩兒。不知是因?yàn)槲夷懘筮是因?yàn)槭裁,男生們都對我言聽計從,我?jīng)常會指揮他們?nèi)樆E,總要嚇得他們六神無主才肯罷休。因此女生們對我恨之入骨,將我告上了“班級法庭”。果不其然,媽媽又苦口婆心的教育了我一番,事后我自慚形遂,這才收斂起來。
隨著時間的.推移,我的性格發(fā)生了很大的改變。我已經(jīng)是一個三年級的小學(xué)生了,那才剛剛學(xué)會寫作文,就想一步登天,心想:所謂‘讀書破萬卷下筆如有神’,不就是讀書的時候把書撕成許多條,文筆就有像神仙相助一般優(yōu)美嗎?那我就試試看!”想罷,一頭扎進(jìn)爸爸的書房,隨手拉起一本就是一頓狂撕,不一會兒就被我撕成渣兒了,我靜靜地等待著神仙來相助。我虔誠的閉上眼睛,雙手合十的等了約莫一刻鐘。納悶了:“咦,我不是撕了那多書嗎?怎么一點(diǎn)頭緒的沒有?難道是騙人的?算了,自己動手豐衣足食!蹦菚r的我可不會想到爸爸看到他心愛的書被撕了會怎樣。爸爸回來后看見書房內(nèi)一片狼藉,壓住火氣問我,我只得如實(shí)稟報,爸爸語重心長的教育我:“孩子,想把作文寫好是對的,但不能一心求快,要腳踏實(shí)地,一步一步地來。再說了,‘讀書破萬卷下筆如有神’的意思是形容博覽群書,把書讀透,這樣落實(shí)到筆下,運(yùn)用起來就會得心應(yīng)手。我連聲附和:“懂了!”
而現(xiàn)在的我沒了以前的傻氣,經(jīng)常會自己反思:“燕子去了,還有再回來的時候;楊柳枯了,還有再青的時候;桃花謝了,還有再開的時候;時間去了,卻一去不返,在這段時間里我有什么收獲什么不足?該改善的地方?
現(xiàn)在的我是六年級的學(xué)生了,即將進(jìn)入初中的校園,對我而言初中的生活是未知和陌生的,也是帶著冒險和希望的。知識就是力量,我相信當(dāng)我羽翼豐滿時,定會展翅翱翔!
【我的個人自傳作文】相關(guān)文章:
我驕傲我是我的作文09-21
我的作文我做主作文10-07
我發(fā)現(xiàn)我長大了作文,我長大了作文11-25
我希望我是我自己作文10-12
我眼中的我作文10-08
我,平凡的我作文05-31
我是我的小學(xué)作文10-10