我的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文
遠(yuǎn)方，什么是遠(yuǎn)方？一開始我天真地認(rèn)為，遠(yuǎn)方就是我們的視線所能到達(dá)的最遠(yuǎn)的地方。而現(xiàn)在，我卻對(duì)此有了新的理解。
去年的暑假，我和爸爸一起去了西安，爬了華山。經(jīng)過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)的努力，我們終于來(lái)到了華山之巔。在杭州時(shí)，華山山頂就是我認(rèn)為的遠(yuǎn)方，現(xiàn)在卻已踏在了腳下。
此時(shí)，白云在我們腳下飄忽，我望著一望無(wú)際的云海，恍惚中忽然覺(jué)得視線所能及的最遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)身影，這個(gè)身影是這么的熟悉，但又讓我感到陌生�？粗粗�，我猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那個(gè)身影就是我，那是一個(gè)未來(lái)的我。
未來(lái)永遠(yuǎn)都是一個(gè)未知數(shù)。在下一秒鐘，命運(yùn)將如何轉(zhuǎn)動(dòng)，沒(méi)有人會(huì)知道。每一個(gè)人對(duì)于自己的未來(lái)都有美好的`憧憬，但這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，能否成為現(xiàn)實(shí)誰(shuí)都不知道。在我的心中，已經(jīng)有了一張未來(lái)的藍(lán)圖，但是我總覺(jué)得這張藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)距離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的目標(biāo)是能進(jìn)一個(gè)好的初中，能在一個(gè)有好的學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校中學(xué)習(xí)。對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離我真是遙不可及。但是，有一天，我穿著藍(lán)色的校服，踏進(jìn)采實(shí)大門，那一刻我忽然間覺(jué)得仿佛一切都沒(méi)有我想象得這么遙遠(yuǎn)。
憧憬和藍(lán)圖永遠(yuǎn)都是美好的，但是過(guò)程卻令人飽受痛苦和煎熬。所以人人都希望盡快能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。然而，正是因?yàn)槊總�(gè)人心中的這種迫不及待，才會(huì)拉長(zhǎng)了你奔向美好未來(lái)的路。每一天，你內(nèi)心那美好的未來(lái)都逼迫著你要盡快實(shí)現(xiàn)它，它讓你總覺(jué)得心口像是被東西堵住了。我想，正是因?yàn)槊恳粋�(gè)人在通往美好未來(lái)的道路上都會(huì)飽受這種無(wú)可奈何的痛，所以當(dāng)你站在那條路的終點(diǎn)時(shí)，心里會(huì)有一種說(shuō)不出的辛酸，同時(shí)在回憶過(guò)去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，就會(huì)認(rèn)為這條路其實(shí)似乎并沒(méi)有那么漫長(zhǎng)。
有時(shí)候，我看著電視劇中的人物在瞬間就從童年時(shí)期跳到了青年時(shí)期，不禁心生羨慕。盡管這種情況在現(xiàn)實(shí)生活中是絕無(wú)可能的，但是這樣的情節(jié)讓我看了之后還是有一些小小的妒忌。他們這種瞬間長(zhǎng)大的情景總令人神往，也令我的心更加堵得慌。
是啊，遠(yuǎn)方的路，該怎樣走？遠(yuǎn)方的我，未來(lái)的我，將會(huì)是怎樣？
遠(yuǎn)方，什么是遠(yuǎn)方？現(xiàn)在我明白了，遠(yuǎn)方就是我們心中對(duì)未來(lái)的憧憬、關(guān)于未來(lái)的藍(lán)圖、要達(dá)到的目標(biāo)。在你奔向遠(yuǎn)方的途中你可能會(huì)覺(jué)得它是那么遙不可及，想要做到是多么困難。但是永遠(yuǎn)都不要忘記，當(dāng)你踏在華山之顛，當(dāng)你走進(jìn)心儀的校門，當(dāng)你站在那個(gè)曾經(jīng)為之奮斗的地方的時(shí)候，再回頭看看自己走過(guò)的路，你會(huì)覺(jué)得你付出的汗水是非常值得、自豪和彌足珍貴。
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