我的新文具盒小學(xué)作文300字

我的新文具盒小學(xué)作文300字（通用30篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的新文具盒小學(xué)作文300字，希望對大家有所幫助。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇1

　　今天，媽媽給我買了一個文具盒，是長方形的。上面大部分是紫色的，有一些點綴的白花紋，還有一位長發(fā)披肩的公主呢！

　　在文具盒的側(cè)面，有一個紫色的蝴蝶結(jié)，上面有六個白色的小按鈕，告訴你吧，這些是我的密碼。有了它，別人就不能隨意地打開了。

　　我的文具盒有三層，第一層裝的是鉛筆，第二層有兩個格子，第一個格子放橡皮，第二個格子放雜物，推開第二層，就能看見第三層，第三層放的是不常用的東西。

　　每當(dāng)我聽課走神時，文具盒上的公主仿佛在對我說：“小主人，你可不要走神了！”我就趕緊聽課。

　　這就是我的新文具盒，讓我愛不釋手。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇2

　　就在前幾天，我的文具盒壞了，我只好問媽媽要錢再買一個嶄新的文具盒。

　　下午我和環(huán)宇一起去超市買文具盒，但是我買的文具盒，與以前的不一樣，因為我一般都會買用布料做的文具盒。而這次我卻買了一個帶密碼的文具盒，這是為什么呢？因為布的文具盒容易壞，并且老是丟東西，而帶密碼的文具盒，不容易壞，不會丟東西。

　　剛買來密碼文具盒的時候，我還非常猶豫，因為我想到底是買呢，還是不買。這個問題讓我思考了好久，最后我一咬牙，決定買它了。

　　到家之后，我看了看這個漂亮的文具盒，這個文具盒上面，畫著兩位公主和一只小狗，小狗旁邊還有一座城堡，好看極了，文具盒的左邊和右邊都寫了一個英語單詞，“你好！”所以每天起床打開文具盒的時候，我就感覺文具盒在和我說早上好呢？怎么樣我的密碼文具盒還好吧！

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇3

　　我有一個形影不離的好朋友，——文具盒。那可是我生日的時候舅媽買給我的。算起來，它已經(jīng)陪了我三年多了。雖然它已經(jīng)很舊了，但是我一直都很珍惜它，因為我知道這是一份感情。

　　我的文具盒可美麗了！上面印著一只藍貓，眼睛大大的，嘴巴張得像皮球般大，好像在對我說：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大跟隨我的伙伴們一起去探索奇妙的世界。”而且，它的顏色非常鮮艷，保證讓你看得眼花繚亂。在我背著書包奔跑時，文具盒就會發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，好像在跟我說：“小主人快一點，不然要遲到了。”于是我就像脫了韁的野馬，向?qū)W校沖去。

　　打開文具盒，里面的成員還真不少呢？上層放著害羞的“橡皮弟弟”它香氣撲鼻，甜甜的有糖果的味道；有苗條的“直尺老師”上面畫著迪斯尼樂園的小動物。下層 放著一排排整齊的鉛筆，好像要出去作戰(zhàn)的軍隊。別看它們現(xiàn)在挺安靜，當(dāng)我要用到它們的時候，它們可活躍了。鉛筆的責(zé)任最大，它要幫助我寫出漂亮的字來；橡皮可是“改錯大王”每當(dāng)我寫出錯別字時，它就會挺身而出，犧牲自己；直尺可是“線條大王”每當(dāng)要劃線時，它就會讓我劃出一條條筆直的線段。

　　我可愛的文具盒，你將繼續(xù)陪伴我渡過這美好的學(xué)習(xí)生活。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇4

　　看到這個題目一定會很奇怪，因為一個普普通通的文具盒有什么希奇的？ｎｏ，這個文具盒可不普通，它還是一個書架。這個文具盒是姨媽在我５歲生日送的，一直到現(xiàn)在才派上了用場。

　　你從遠處粗略一看，只是一個書架，但你定睛一瞧，又是一個書架，又是一個文具盒，這是一個多功能文具盒。它渾身像天一樣藍，上面有黃色的小熊——名叫維尼，它懶洋洋地睡在草地上，在它頭上站著一個粉紅色的小兔子，打開它，內(nèi)部分為５快，第一快放筆，第二塊放尺，第三塊放鉛筆，第四塊放鋼筆替換的墨囊，第五塊放橡皮，它還有一個奇妙的用途，變成書架。

　　它還很堅固。有一次，我把書放書架上看書，看了一半，我伸了個懶腰，誰知，碰著了書架文具盒，它嘩地一聲掉在了地上，我急忙去拾它，我仿佛聽見了它在叫我，拾起來后，我仔細的看了一遍又一遍它，與以前對比一下，毫無區(qū)別：“天呢！這這……這文具盒竟然掉在了地上，還完好無損！”我感嘆道：“這文具盒可真好�。　�

　　它陪我度過二個年級，現(xiàn)在已經(jīng)十分臟了，我便將它放在家中保存，用了新筆袋，但我還是十分喜歡那個可以變成書架的文具盒。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇5

　　HI！大家好，從外表上看，我是一個長方體的空心的大盒子。

　　我有長方體的身子，藍色的外殼。我的盒蓋上面畫著三只活潑可愛的小狗呢！其中有一只小狗躺在月亮上在甜美地睡著，還有兩只小狗在小河上自由自在地劃船。天上閃爍著星星發(fā)出光芒，小河像天上的銀河那樣美麗。

　　我的里面分為上下兩層，上面可以放各種各樣的筆。下面是放尺子和小主人得來小紅花。旁邊還有一個小機關(guān)，按一下機關(guān)，下面的蓋子就會掉下來，里面還可以放一支筆。文具盒的右邊還有一個小盒子，里面還可以放一塊橡皮，這個小盒子可心開可以關(guān)，只要小主人按一下按鈕這個盒子就打開了。旁邊是一個鉛筆刨，按一下按鈕就可以打開了。小主人用鉛筆在里面轉(zhuǎn)幾圈，這支鉛筆就刨好了。小主人寫字的時候我就讓鉛筆出來，幫小主人寫好字，小主人寫錯字時我就讓橡皮把小主人寫錯的字擦干凈。小主人畫連線題時我把鋼筆和尺子一塊出來讓它們幫小主人畫好這道連線題。

　　我們就像是一個小軍隊，我、尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆……我們是這個小軍隊的隊員，而小主人是這軍隊的隊長。小主人叫我們做什么，我們就做什么。小主人非常喜歡我，而我是他的好幫手。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇6

　　有一天，文具盒里的文具突然說話了。他們在說什么？哦，所以他們在選擇文具所有者！看誰對小師傅影響最大，誰才是鉛筆盒的師傅。

　　鉛筆說：“我會寫字。如果小師傅沒有我寫不出來，那他考不了一百分！”橡皮擦說：“主人寫錯了怎么辦？當(dāng)然我會有辦法幫小師傅改正錯誤，所以我覺得這是我對小師傅最大的貢獻！”統(tǒng)治者不同意，走出來說：“小主人要接怎么辦？當(dāng)然是我最實用的啦！”小師傅聽到對話，說：“好了，別鬧了！明天我考看誰表現(xiàn)最好，讓誰當(dāng)文具主好不好？”文具人異口同聲地回答：“好！”

　　第二天，小師傅開始考試。他打開鉛筆盒，拿出鉛筆，開始回答問題。他不小心犯了一個錯誤。然后橡皮擦跳出來說：“小主人，我來幫你！”話音剛落，他就在試卷上打滾。又一個粗心的踩壞了試卷。更正貼出來之后，緊接著就是現(xiàn)場.

　　考試成績下來，老師大聲宣布小師傅考了一百分。小師傅高興的對文具說：“我的成功離不開你們的努力，大家都表現(xiàn)的很好，所以你們都是文具主！”文具們開心的笑了！

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇7

　　嗨！大家好。我是大名鼎鼎的文具盒。

　　我穿著一身黃袍子，可漂亮啦！我的身上有十分美麗的圖案。首先，你看到的是一位公主。她穿著粉色的長裙，就像一朵盛開的玫瑰花。她那金色的長發(fā)就像瀑布一樣從頭上飄下來。她的下面是一條清澈的小河，宛如一條藍色的絲巾從她的腳下飄過，多美呀！我的文具盒分兩層。第一層較小，里面放著三支自動鉛筆。第二層較大，里面“躺”著一把尺子，一塊橡皮和兩支鋼筆。當(dāng)我需要寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，鉛筆就會被文具盒“派”出來，為我服務(wù)；當(dāng)我要寫語文作業(yè)時，鋼筆就會開心地“蹦”出來，幫我完成作業(yè)；如果我寫錯了字，我就會把橡皮從那溫暖的被窩里“拉”出來，幫我擦掉錯字；當(dāng)我在美術(shù)課上需要畫圖形時，尺子就會飛快地“跑”出來，顯示它的威風(fēng)。文具盒的背面是一張制作精美的課程表，它就像小鬧鐘一樣，時刻提醒我課程。

　　我的文具盒可有紀(jì)念意義啦，它是我過生日時媽媽送給我的禮物，它每天都會跟著我一塊兒辛勤的“工作”。我十分喜歡我的這位好朋友——文具盒。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇8

　　我的文具盒，是粉紅色的。它的正面有一個漂亮的芭比娃娃，還有一個可愛的小狗。芭比娃娃有著金黃色的頭發(fā)，頭上帶著粉紅色的亮晶晶的發(fā)卡，她穿著紫色的衣服，脖子上戴著綠色的項鏈。小狗頭上戴著紅色的蝴蝶結(jié)。

　　文具盒有兩層，打開文具盒正面的一層，會看到一張功課表，4支自動鉛筆，還有一個放大鏡。打開反面的一層，會看到3支鉛筆和一支鉛。

　　我特別喜歡這個文具盒。我要好好愛護它，我不會把它亂扔，我想讓他做我的小伙伴。

　　從外表看，我是一輛藍色的小汽車，上面有哆啦A夢、大雄、胖虎……

　　從不同的面看，會看到不同的人物。從側(cè)面看我有個窗戶，有靜香、胖虎、大雄幾個人的頭像。我分為兩層，上面一層用來專門放鉛筆和像皮。下面一層空間比較大，是專門放鋼筆和魔力擦，小主人很愛護我，有一次小主人去上興趣班，一不小心把我掉到地上，發(fā)出“咚”的一響。幸好我是鐵的，不容易摔壞。小主人說“幸好你沒摔壞”。小主人對我真好。

　　我是小主人的小助手，他特別的喜歡我。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇9

　　我最喜歡我的文具盒，它像一個“小倉庫”，里面放著許多專用“工具”。

　　文具盒上面有可愛的米奇和米尼，它們睜大眼睛，張開嘴巴，像是在說：“小主人，你要加油��！你是最棒的！”文具盒分為兩層，第一層放著“愛戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶；第二層放著“畫畫之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫線之王”尺子，它們都住在華麗的公寓里。

　　每當(dāng)我需要它們的時候，文具們就挺身而出，文具盒知道后，毫不猶豫地就把它們一一放出來，幫我寫字、修改、畫畫———它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺中文具盒已經(jīng)跟我兩年了，上面的漆也早已脫落了，臉上還長滿了一道道皺紋。還有一次，我不小心把文具盒摔在地上，弄壞了，我傷心的都哭了，又舍不得扔掉，就懇請爸爸無論如何一定要幫我修好它。修好后，心愛的文具盒又回到我的身邊，伴我學(xué)習(xí)、成長，真是起死回生，我高興極了。

　　這就是我的“小倉庫”——文具盒，也是我的好朋友，我想讓它永遠陪伴在我身邊。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇10

　　是什么可以裝小主人的學(xué)習(xí)工具？是什么能讓小主人從沮喪中重獲信心？好了好了，不和你賣關(guān)子了，我就是主人喜歡的文具盒。

　　我的身體呈長方形，表面是用布精心制作成的，上面印著一只憨態(tài)可掬的的熊正趴在這個字樣，不過先提醒一下，剛才我所說的是“紅色區(qū)域”里的圖案，現(xiàn)在要說“黑色區(qū)域”了。黑色區(qū)域像一個棋盤，上面有一只熊正在走，旁邊有小狗、小鴨，以我的看法，小熊是出來找朋友的吧。我的身子分兩層，上頭寬，下頭窄，我“聰明”的小主人一看到我的構(gòu)造，就在上一層放鉛筆，下一層放直尺。

　　小主人很喜歡我，但有時也很調(diào)皮，拿著一支圓珠筆，在那只熊臉上畫成很火的樣子，那樣子簡直是“嚇?biāo)缽堬w”！我很生氣，卻又不能阻止，只能在旁邊干瞪眼，想怎么報復(fù)小主人復(fù)仇。有一天，我看到自己身上有一條縫，就傾斜身體，頓時，所有的尺子都“嘩啦”全部掉在書包里。一回家，小主人找不到尺子了，急得快流出了眼淚。晚上，小主人在整理書包時，發(fā)現(xiàn)了尺子，我則在一旁偷笑：嘿嘿，知道我的厲害了！

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇11

　　我有一個漂亮的文具盒，它的外觀很優(yōu)美，一身都是淡淡的粉色，讓人看起來很舒服，它有兩個拉鏈，非常的可愛，每當(dāng)我要拉開的時候，它都要說：主人，主人，你要什么筆，你看，它帶著滿臉的笑容，一直看著你，想要說些什么。

　　呃，我看了一下，文具盒外面有一幅圖案，那個圖案一直很平靜，從不說一句話，圖案里面有一個女孩，你知道她是誰嗎？她就是芭比娃娃，她長著金色的頭發(fā)，粉色的穿著，藍色的眼瞳，我很欣賞她。

　　說起這個文具盒啊！是我媽媽帶我去買的，是我有眼光，看中了它，于是才把它買回來的，不過我很珍惜，一旦它臟了，我會立馬幫它洗，也許你能明白，它就成了你的主人了，所以要對它好一些，文具盒也有用處，可以裝下許許多多的筆，還有一些有用的紙，假如，一只筆突然不見了，它就呆在那里一動不動，心想，到底去哪里了，哦，原來在它的附近啊，嚇我一跳，剛剛是因為沒有找到，但是它還會勇往直前去找的，最后還是被它找到了，它不會讓主人擔(dān)心的。

　　嘻嘻……這就是我的文具盒。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇12

　　我的書包里除了書本，還有一位“特殊嘉賓”，它就是學(xué)生的必需品—文具盒。

　　文具盒有許許多多不同的種類，有俗稱“鐵匣子”的鐵質(zhì)文具盒，有不算堅硬卻耐用的布制文具盒，還有帶著透明感覺的上面印有裝飾圖案的塑料文具盒……總之，文具盒的樣子花式繁多，不勝枚舉。

　　我的文具盒大約長二十厘米，寬四厘米，高六厘米，算得上一個標(biāo)準(zhǔn)的長方體。它的外表十分美觀，深藍色的外皮上印著一個小獵豹的臉，中間的拉鏈完美的把文具盒分成了兩半。它的容量相當(dāng)于兩三個香皂合起來的大小，在文具盒的左邊還有一個可以手提的小吊環(huán)。

　　它的肚子像一個“無底洞”，能裝下各式各樣的文具，先不說小型的文具，就是三十六色鉛筆也能很容易就塞進去，因為我總是胡亂收放文具，所以它現(xiàn)在臃腫的像個十足的“大胖子”。

　　這個文具盒就像一枚救星，關(guān)鍵時刻會及時救場。當(dāng)我不小心寫錯了字，文具盒就會派橡皮幫我清除障礙；當(dāng)我需要修改文字時，文具盒又會派紅筆前來助陣，幫我克服難關(guān)。只要我書寫困難的時候，文具盒就會挺身而出助我一臂之力。

　　文具盒是我學(xué)習(xí)中的好朋友，它給我的`生活帶來了無限的美好與歡樂。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇13

　　我有一個文具盒，她穿著一件紫紅色的外衣，小巧玲瓏，非常漂亮。她可是我生日的時候舅舅送給我的禮物。

　　她是個小小的、身材苗條的長方體，20厘米長，7厘米寬，4厘米高。紫紅色的外衣上印著一位美麗端莊的花仙子，她那美麗的長發(fā)披在身上，像一股金色的小瀑布一樣，波浪起伏，閃閃發(fā)光，金色的頭發(fā)上還戴著一朵潔白的花兒。她穿著一件碧藍碧藍的衣裳，上面海鷗許多寶石，美麗極了！她還有一雙粉紅的翅膀，一顆顆亮晶晶的寶石點綴在翅膀上，格外顯眼，像是在星空中自由地翱翔。

　　文具盒一共有兩層。第一層里面住著八支又細又長的鉛筆姐姐，此時她正在呼呼大睡呢！噓，我可不想吵醒她，因為她已經(jīng)累了一天了。尺子大哥在那閉目養(yǎng)神，時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，第二層里住著又白又胖的橡皮寶寶，他呀，還在那兒做著甜甜的美夢呢。

　　當(dāng)我要寫字時，鉛筆姐姐就自告奮勇地跑到我手里，幫我寫出工整的好字。每當(dāng)鉛筆姐姐寫錯字時，橡皮寶寶就急匆匆地幫我改正錯誤。每次在我要畫直線或曲線時，尺子大哥二話不說，走上前來往本子上一躺，就會幫我畫出想要的線條。

　　他們一家真是形影不離、缺一不可�。�

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇14

　　我有許多個文具盒，它們大小不一，形狀千姿百態(tài)，五顏六色。有粉紅色的鐵皮文具盒，白色的網(wǎng)格文具盒，黃色的塑料文具盒……這些都是我的好伙伴，好幫手。但是我最喜歡的是那個深咖啡色的文具盒。

　　這個文具盒長為11厘米、寬為21厘米。是一個深咖啡色的，上面有一只純白色的貓。拿著一小包零食，懶洋洋地躺在地上，一只手撐在地上，放眼望去，那只貓好像在舒舒服服地看電視。往上看，有十一個大字，上面寫著：再吃最后一口就開始減肥。

　　然后，再拉一下拉鏈，就是一個“大房間”。里面有兩層，第一層里有五個座位，我經(jīng)常把鋼筆哥哥，鉛筆姐姐，摩易擦姐姐放在那里。第二層里放著我經(jīng)常不用的，比如：筆芯妹妹和尺子弟弟。因為我經(jīng)常不用它們，所以它們就整天睡大覺，只要我需要它們，就會挺身而出，為我效力。橡皮妹妹會放在我第二層的最底下，當(dāng)“壓箱底”，到了美術(shù)課，它可就被派上大用場了。

　　我非常喜歡這個文具盒，每當(dāng)我生氣或開心的時候，它都會陪伴著我，它就是我的一個知心朋友�。�

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇15

　　嗨，大家好，我的名字叫文具盒。去年暑假的一天，我被小主人選中，從老家濟南的文具商場帶到了徐州溫暖的家。

　　小主人之所以選中我，應(yīng)該是與我獨特的造型有關(guān)。我不是普通的長方形文具盒，我的表面左邊低，右邊高，中間有個“擋風(fēng)玻璃”，身體側(cè)面還有四個小輪子，活像一輛小汽車。湛藍的我像大海一樣藍，像天空一樣藍，像藍鉆一樣藍。

　　打開我的“車頂”，里面露出了華麗的駕駛艙。駕駛艙是上下兩層的，十分寬敞。上層是一個筆槽，這里是鉛筆的貴賓席位，只有又長又細的優(yōu)秀鉛筆才能坐在這里。右邊是橡皮的專屬座位。下層是開放的，尺子和鉛筆因為個頭比較大，所以只能待在這里。我的背面還有姓名貼，這樣，小主人就不會把我弄丟了。

　　鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆已經(jīng)跟隨小主人一段時間了，因為我的到來，使它們的生活變得豐富多彩。打開“車頂”，文具朋友們靜靜地躺在車箱里。我每天載著它們上學(xué)、放學(xué)。有了我的保護，文具們再也沒有損壞，它們能更好地為小主人服務(wù)了，我感到十分驕傲。

　　小主人對我十分細心，我也沒有辜負他對我的這一份細心，我們共同努力，相互關(guān)愛！

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇16

　　我有一個精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的，上面印著兩個十分神氣的將軍，讓人看著舒服極了。它的手放在腰間，手臂彎成一個大大的o型，好像隨時要命令士兵沖鋒陷陣報衛(wèi)國家呢！十分威武瀟灑，旁邊全是形態(tài)各異的堡壘和龐大的坦克，顏色鮮艷繽紛。

　　打開帶有拉鏈的布袋，就可以清晰的看清里面的所有構(gòu)造。總共分三層，第一層我放著一支金光閃閃的鋼筆和兩支五光十色的圓珠筆，中間還夾著好幾支彩色鉛筆。第二層躺著一把天藍色的直尺和一塊熊貓花紋的橡皮，另加一把呼呼大睡的小剪刀。極像是一間溫馨的小臥室。第三層是用米黃色格子組成的，里面藏著一個藍色的修正帶，上面畫著英國標(biāo)志和幾顆發(fā)光的小星星。它們白天跟著我上學(xué)，勤勤懇懇任勞任怨地為我工作，晚上又靜靜地陪著我進入夢想。

　　每當(dāng)我需要畫直線時，圓珠筆尺子都為我工作，當(dāng)我有錯字時修正帶又為我辛勤服務(wù)，畫畫時彩色筆鉛筆都會自告奮勇的幫助我描繪出精美地畫卷。它們都為我辛勤地付出自己所能的一切……

　　文具盒給了我很大的幫助，一直與我不離不散，有了它的陪伴我的學(xué)習(xí)就會輕松自在，我愛我的文具盒。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇17

　　你們的文具盒也許是買來的；也許是爸爸媽媽或朋友在一個特殊的節(jié)日里贈送的。但我的文具盒并不是買來的，而是姐姐作為生日禮物贈送給我的。一個個“問號”會浮現(xiàn)在你們眼前。

　　這是一個美麗的文具盒。它主要是由深藍色和粉色構(gòu)成，正面有一只坐在杯子里的小貓咪，那是一個十分可愛的貓咪。它睜著棕色的大眼睛，仿佛在說：“主人，我餓了，快喂喂我吧�！毙∝堖涞闹車�都是深藍色的，上面還有許許多多的白色小點點。

　　你們不知道，這個文具盒擁有一個獨一無二與眾不同的來歷。它來源于姐姐的汗水，得到這個文具盒也只是個偶然的機會。

　　姐姐的學(xué)校舉行了書法臨摹大賽，姐姐以工整的字體獲得了全校書法大賽一等獎，然而獎品就是這個文具盒。這個文具盒對姐姐來說是意義非凡的，那是姐姐成長的見證。姐姐在三年級時，被她所在學(xué)校的書法主任安排到了書法社團。每天放學(xué)后都要練習(xí)三個小時的硬筆，回到家時已經(jīng)七點半了，深夜才會睡覺。就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年過了三年，直到姐姐六年級。

　　如果不是姐姐的堅持與努力，這個美麗的文具盒就不會屬于我。我感謝姐姐對我的愛，同時也會好好的愛惜它。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇18

　　我有一個心愛的文具盒，是媽媽去年出差時給我買的。

　　文具盒穿著一身藍色的紳士服，上面貼著的幾個天真活潑的小黃人正歡樂地嬉戲呢。環(huán)顧四周，鱗次櫛比的高樓大廈和五光十色的路燈，讓文具盒更美了。

　　文具盒是一座五層的“樓房”。第一層住著可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹，第二層住著知識淵博的圓珠筆哥哥和慈祥的直尺阿姨，第三層住著相親相愛的鋼筆媽媽和修正帶爸爸，第四層則是2B鉛筆表哥和表姐的家，第五層是雜貨鋪，堆放著我暫時用不到的物品。

　　每當(dāng)寫作業(yè)時，鋼筆媽媽會熱情地說：“我來吧！”在她的幫助下，我的字寫得越來越好看了。如果我一不小心寫錯了，修正帶爸爸會說：“下次要小心，要一心一意，不能三心二意，我來幫你吧�！庇谑�，我用修正帶爸爸擦去錯字，把正確的寫上去，這才長舒一口氣。數(shù)學(xué)課到了，老師要畫一條5厘米長的直線，我自己隨手畫了一條，畫得歪歪扭扭的，很難看。這時，直尺阿姨說：“我來幫你吧。”借助直尺，我輕松地畫出一條筆直的線，老師夸我畫得好，我開心極了。

　　文具盒真是我親密的小伙伴，我喜歡它。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇19

　　今天晚上，媽媽帶著我和姐姐一塊去吃羊肉串，來到了羊肉串灘上，媽媽問我們都想吃什么，于是我們都要了自己最喜歡吃的肝和火腿腸，我們開心的吃著。吃完羊肉串，媽媽帶著我和姐姐來到了五小門口的小店里，小店的東西可真多呀，花花綠綠的，我們倆挑了各自喜歡的貼畫讓媽媽買，媽媽看看說：'’買這有什么用呀？家里那么多了還買？不如買點實用的東西�！坝谑俏覀兙秃懿磺樵傅姆畔沦N畫繼續(xù)挑了起來，忽然姐姐看到了一個帶有密碼的文具盒，高興的叫了起來：‘’璇璇，快來看呀，這個文具盒好漂亮呀／上面還有白雪公主呢”我跑了過去，也挑了一個帶有小熊貓的文具盒，我們按照上面的說明打開了文具盒，哇，漂亮極了，里面還有課程表呢，上面還有一個提手，文具盒合上以后，還可以提著提手，就象提著一個小箱子，我和姐姐都特別的喜歡，于是媽媽就給我們買了下來。我們拿著文具盒在路上走著，想著：：“一定要愛惜它，等著新學(xué)期開始我在用。在新的學(xué)期里我一定要更加努力的學(xué)習(xí)�！�

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇20

　　我有一個文具盒，是我上4年級的時候姐姐給我買的，我可喜歡它呢。

　　文具盒是長方形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊，長著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的樣子，我忍不住笑了起來。

　　打開文具盒，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室，樓下住著直尺大哥和魔筆弟弟，他們兄弟姐妹幾個相處得很融洽。

　　我的文具盒不僅漂亮，對我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢，他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手當(dāng)我畫直線時，直尺大哥就會挺身而出，它會對我說：“別著急，讓我來幫你把支線畫直。”當(dāng)我寫作業(yè)時，圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來說：“瞧！該我大顯身手了”�！鞍パ�，我不小心寫錯字了”這時，魔筆馬上來幫忙，把錯字消滅得干干凈凈�？此麄冃值芙忝脦讉�和睦相處，我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我很感激它們，你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

　　�。∥覑畚业奈木吆�，我會永遠珍惜它，愛護它！

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇21

　　在我的書包里，有一個漂亮的文具盒，它是前年期末的時候，媽媽買給我的，它伴隨著我的學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩年多了。

　　這個文具盒，有二十多厘米長，八厘米寬，是粉紅色的，兩邊還有一條條粗細不同的灰色道道，就像水面的微波，中間有一只活潑可愛的小貓，小貓全身的絨毛潔白的沒有瑕疵，兩只小耳朵尖尖的豎立著，仿佛在傾聽老鼠的動靜。一只小鼻子向上翹著，又仿佛要跟我談一談。它的幾根長胡須斜插在嘴邊，好像是用來測試?yán)鲜蠖吹�。最引人注目的還是它那炯炯有神的大眼睛，就像在觀察著老鼠的行動。

　　夜晚，鉛筆和小刀睡在小小的“王宮”里，尺子睡在長廊里，橡皮睡在小小的“臥室”里。

　　每當(dāng)我做作業(yè)的時候，文具盒打開了，筆便從里面“走”了出來，助我一臂一力，我握著筆端端正正地完成了作業(yè)，便把作業(yè)交到老師手里，老師表揚我作業(yè)做得好，使用紅筆給我寫了個“優(yōu)”字。每當(dāng)我數(shù)學(xué)課畫線的時候，文具盒打開了，尺子“走”了出來。每當(dāng)我寫錯字的時候，文具盒打開了，從里面蹦出橡皮，開始幫我擦掉錯字，好像在對我說：“小主人呀！您可不要粗心大意呀！”

　　我很愛我的文具盒，因為它給我?guī)�來了很大的幫助，它伴隨著我在知識的海洋里遨游。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇22

　　我有一個功能很多的文具盒。它的形狀是圓柱形，一半是藍色，另一半是粉紅色的。它分兩個部分，一半部分是放筆的，另一半部分是放墨囊的。

　　它有四個功能，第一個功能是它可以360°旋轉(zhuǎn)打開；第二個功能是打開后有兩個空白的地方，是可以當(dāng)成草稿紙用來寫豎式的；第三個功能是把右邊一半打開，就會看見一個計算器，這樣就可以方便省事，不用手算；第四個功能是打開左邊的一半打開，就可以看見一面鏡子，這樣的話下課也可以照照鏡子，看看頭發(fā)有沒有亂。

　　我的文具盒雖然長得有點少女范，但是功能很多，而且很貴。但這個文具盒有一個缺點，就是這個文具盒只能豎著放，不能倒下來放，而且豎著放在那太明顯。特別是在考試的時候更明顯，因為高高的豎在那兒，就有點像一個高高的手電筒，總是引起監(jiān)考老師的注意。

　　要是上課的時候放在那兒的話，就算你說沒舉手，老師也會以為你在舉手，因為高高的文具盒放在那，就像你的手舉在那高高地舉起。剛開始我不知道我的文具盒是什么類型的，后來我上網(wǎng)查了一下，居然是“未婚夫”系列的，后來我把它取了其他名字，但是我還是很喜歡這個文具盒。

　　這就是我獨特的多功能文具盒。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇23

　　我的書包里睡著一個好伙伴--文具盒。你瞧，它多美啊，在柔和陽光的照耀下，碧綠的草原泛著光澤，帳篷星星點點地密布著，仿佛還不時地傳來一陣陣悠揚的笛聲。當(dāng)你正疑惑自己怎么會有這種感受時，你會發(fā)現(xiàn)原來是一個身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上，雙手緊握笛子，吹奏著美妙的樂曲，吹奏著草原牧民蒸蒸日上的生活，吹奏著祖國的輝煌前景，實在太悅耳了，就連小羊羔都靜靜地圍在他周圍一動也不動。

　　此時，你會不禁想伸手觸摸一下。那么請你打開盒蓋，你會發(fā)現(xiàn)它不僅外表好看，而且還很實用。

　　你看，最上面有一塊小鏡子可供你整衣冠。鏡子的下面是“軟臥”,我的良師益友--鋼筆、圓珠筆等等可以躺在里面養(yǎng)精蓄銳，更好地服務(wù)于我。再移開“軟臥”一看，下面的塑料皮上搭滿了像七孔橋似的“小棚”,那些為我的學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的鉛筆就在這里休息。最寬敞的要數(shù)最下層了，那里有三角板、量角器、橡皮，它們?yōu)槲姨峁┝烁鞣N方便。

　　蓋上盒蓋，它多像一列火車，載著我的“功臣”駛向未來，駛向燦爛輝煌的明天。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇24

　　我有一個多功能文具盒，它很漂亮，我非常喜歡它。這個文具盒不僅可愛，功能還很多，它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆，也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮，還可以給我小的溫度計讓我看溫度。

　　文具盒上的圖案也很有意思，有兩個噘著嘴的冰激凌，它們的眼珠一個是紅色一個是藍色，像是大怪物一樣，冰激凌上面還有一個極大的黑白相間的甜甜圈，旁邊有一頭大象，它的兩個大耳朵像兩把大扇子，它穿著白藍相間的衣服，棕色的褲子，頭上還有兩只大眼睛，像兩個煎熟了的雞蛋，大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌，感覺它要一口吞了這個冰激凌，大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊，它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌，小黃鴨面對著小熊，嘴巴微微張著，仿佛在說：我要吃這個大大的，香香的冰激凌，你要跟我一起來嗎？哈哈，我這個文具盒上的這幾只小動物肯定都想吃這個冰激凌，真是一群貪吃鬼，當(dāng)時買這個文具盒就是因為這個有趣的畫面吸引了我，所以我纏著我的媽媽，讓我給我買下了這個文具盒。

　　我喜歡我的文具盒，因為它總能給我?guī)�來一些歡笑和快樂，你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎？

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇25

　　有很多文具盒大約都是20多厘米長，寬大約只有7厘米。它的外形是漂漂亮亮的洛克王國的圖畫。

　　鉛筆盒有很多種，一類是文具盒的，文具盒地方雖小，但是，功能很多。還有一類是筆帶的，筆袋的地方大，可以放下很多東西，但是功能不多。

　　外形還具有削鉛筆的功能，外面有一個蓋子，里面也有兩個口，上面還有一個蓋子，旁邊還有一個按鈕，只要按下這個按鈕就可以打開下面的蓋子了。鉛筆削完以后，打開上面的蓋子，把蓋子里面的削鉛筆的碎末，把這些倒進垃圾桶，就搞定了。

　　打開蓋子時，你會發(fā)現(xiàn)蓋子下面會有兩個出頭的吸鐵石，好像害羞的小草。文具盒的上面大約可以放6、7支自動筆，三個橡皮。還有五個小管道，專門是放鉛筆和沒有蓋子的油筆的。上面還有一個日歷表，上面可以寫6天的作息時間表。反面可以放下6只自動筆，最里面還有一個小小的地方，可以放得是非常粘的橡皮，但是只能放下大約3厘米長，1厘米寬的小橡皮，深4厘米。

　　這就是文具盒，功能很多，容量也很大！

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇26

　　我是文具盒，我衣著一件黃色外衣，外衣上擁有 一只衣著青色衣服褲子的米奇，正握著汽車方向盤。它仿佛在說，“握著汽車方向盤的覺得真棒！”我的左下方有一個紅彤彤、圓溜溜按鍵，只需按一下，就會彈出來一個小刨筆刀，強大吧！

　　我一共有三層。但是，大家卻只有見到雙層。第三層在哪兒呢？原先，我有一個“密秘武器裝備”，在文具盒的背面，有一個綠綠的三角形按鍵。一按，在側(cè)邊會彈出來一層，能夠放一些紙星星這些。

　　開啟第一層，但見一張課程表在小口袋里清靜地入睡。性格爽直的鋼筆和身材苗條的簽字筆正老老實實地躺在那邊，厚實的橡皮擦陪著他們。

　　打開第二層，你可以見到一把長長的圓圓的刻度尺和一把成默沉默寡言的三角尺，躺在那邊休息，她們疲憊了一天，為它的主人做出了無私奉獻。

　　我每日能夠告知主人家，下一節(jié)是啥課，能夠幫小主人看中文具用品組員，確保不容易遺失。

　　小主人很疼惜我，看到我臟了，就拿衛(wèi)生紙幫我擦去塵土。

　　我的本事大吧，你喜歡我嗎？

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇27

　　大家好，我叫文具盒，我的寬大約有8厘米，長有18厘米，長方形的我是用黑皮革做的，正面是一位名偵探，他穿著一身藍衣服，他的卡通眼睛帶著思考和警惕。

　　把第一層打開，里面放著鉛筆弟弟，它總是說：“主人不能沒有我，要是沒有我，主人寫不了作業(yè)，是會挨老師批評的�！彼�的鄰居是課程表二哥和尺子大哥，課程表對鉛筆說：“主人更不能沒有我，要是沒有我，主人不知道明天上什么課，不帶書，也會挨批的。尺子說：”你們 別吵了，還是我最棒，主人沒有我怎么畫出美麗的圖畫呢？“

　　如果將中間的拉鏈拉開，里面的鋼筆大哥和橡皮小弟就蹦出來，吵來吵去，鋼筆總是說：”主人最喜歡我了，因為主人寫作業(yè)總用我。“橡皮爭著說：”主人最喜歡的還是我，因為主人如果沒有我作業(yè)就會很亂的�！�

　　將后面的拉鏈拉開，里面放著星星和筆囊朋友，它們總是在里面吵得不可開交，星星對筆囊說：”我是主人的榮譽，主人最喜歡我了。“筆囊說：”如果沒有我主人就寫不出來字了�！�

　　文具盒醒了，說：”我們都是主人的好幫手，你們以后就不要再吵了，和睦相處。“

　　大家看，我的用處大不大。

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇28

　　還記得有一次，在我九歲生日的時候，姑媽給我買了一個漂亮的文具盒。它是一個長方形，是黃色的。我這個文具盒可經(jīng)用了，不和那些鐵文具盒一樣，我的是塑料的，不會那么容易生銹。

　　文具盒兩邊的圖案是一模一樣的。上面還有幾個卡通動物呢！你快看啊，米妮正張開嘴，敞開手，好象在說：“小朋友們，快進來和我們一起玩吧�！币慌裕�米奇正在那兒澆花呢，花種長出了一點點嫩綠的一芽兒，還有的已經(jīng)長出了鮮艷的花朵，米奇可真是一個勤勞的小孩，邊上，米妮看著米奇這么勤奮，連挎大拇指，說：“米奇，你是個愛勞動的好孩子。”

　　打開文具盒，一邊裝著我的筆，還有一邊裝了五六枝筆心。在我裝筆的的下面，還貼著一些明星的貼花，使文具盒變得那么生動。

　　我的文具盒有三個幫手：一幫手是專門刨鉛筆的刨卷刀，在我畫畫的時候，如果鉛筆頭掉了，我就會用它來幫我；另一幫手是一個小筆套，它共可以插五枝筆進去，當(dāng)我的文具盒掉到地上時，我的筆就不會掉出來了：還有一個好幫手是一個計算器。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師要我們帶計算器，我忘記帶了，還是它幫了我一個大忙呢；

　　我驕傲，我自豪，我有一個這么好的文具盒！

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇29

　　我有一個紅色長方形的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，既好看又實在。

　　我的文具盒可漂亮了！它是用鐵皮做的，文具盒的上方有一只酷狗在開心地洗澡，它的嘴角笑得彎彎的，澡盆里還有一只玩具小鴨，這只調(diào)皮的酷狗不光自己洗還幫小鴨子洗，有趣極了！右邊還有一個澡盆，澡盆里還睡著一只酷狗，它可能以為自己在泡溫泉吧，眼睛都閉上了。他可不節(jié)約用水了，一邊睡還一邊把水龍頭開著！澡盆上還寫著“BATH”四個大字母，

　　我的文具盒結(jié)構(gòu)很簡單，只有一層，一打開就可以看到有三只水性筆、三只鉛筆、一個橡皮檫。每次寫課堂作業(yè)時，一支身穿藍色衣服的水性筆就自告奮勇地來到我面前，讓我寫出漂亮的作業(yè)；當(dāng)我寫家庭作業(yè)時，一支身穿粉紅色裙子、頭戴大花帽的鉛筆就會來到我的手上，幫我把作業(yè)寫得工工整整。如果有錯誤，橡皮檫就會主動跑過來幫你更正，要畫線時，一把有青蛙圖案的尺子就會出現(xiàn)在你眼前，讓你把線畫得筆直筆直。

　　自從又了這個文具盒以后，我的文具再也沒有丟失過了，這都多虧了我的文具盒。謝謝你，細心的“小管家”！

　　我的新文具盒小學(xué)作文300字 篇30

　　今天，“書包阿姨”的“肚子”里又多了一個新成員――文具盒。

　　她身穿粉紅的“外套”，“肚皮”上有一位美麗俊俏原公主和一位英俊瀟灑的王子在一起跳舞。打開長方形的“頭部”，里面展現(xiàn)出來的是兩層“小床”。你猜到了嗎？她就是文具盒。文具盒是我10歲的時候，媽媽給買給我的。

　　“文具盒”能放很多文具。我在“文具盒弟弟”的“第一張床上”放了“尺子妹妹”，在“第二張床上”放了“修正帶叔叔”“鋼筆家族”和“橡皮爺爺”，還有“鉛筆哥哥”。

　　可是，不幸的事發(fā)生了。一次，放學(xué)的時候，我要文具盒放鋼筆，旁邊的一個同學(xué)正好走過，把文具盒碰掉在地上給分成兩半了。我看著地上的文具盒，非常傷心。我把文具盒收回書包，一回到家，就把文具盒拿出來修。可是，無論我怎么修就是修不好，就是修好了，也會因為重力不穩(wěn)摔跟頭。我看著桌上的文具盒，不由地唉聲嘆氣，桌子上的文具盒，好像在說：“主人，快救救我，我快堅持不住了！”

　　至今，我那分成兩半的文具盒，仍然被我放在我的柜子里，我永遠都不會把她扔掉，即使有了新的文具盒，因為她陪伴了我度過愉快的童年，雖然那么短暫。

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