我的興趣作文（精選34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的興趣作文，希望能夠幫助到大家。
我的興趣作文 篇1
我的興趣有很多種，閱讀、彈琴、騎車(chē)、散步。
我喜歡畫(huà)圖，畫(huà)筆就像是我的任意門(mén)，天馬行空、隨心所欲，想到哪兒，就到哪兒。它可以讓我忘卻煩惱，可以舒緩我的心情，特別是邊聽(tīng)音樂(lè)邊畫(huà)圖，那真是人生最大的享受。
我也喜歡閱讀，以前媽媽為了讓我們養(yǎng)成主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣，以身作則，百忙之中到學(xué)校圖書(shū)館當(dāng)閱讀志工，常常借回許多書(shū)籍讓全家人一起閱讀，坐擁書(shū)城，陶醉在書(shū)的世界，常讓大家廢寢忘食，手不釋卷。久而久之，我們習(xí)慣成自然，現(xiàn)在我和姐姐每天都有固定時(shí)間悠游在知識(shí)的寶庫(kù)中，挖掘我們想要的寶藏呢！
最近，我去學(xué)習(xí)書(shū)法，欣賞字的美、字的奇妙。但因?yàn)閯倢W(xué)習(xí)，連筆都握不好，讓我覺(jué)得好難喔！不過(guò)，我不會(huì)氣餒，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，因?yàn)榭吹酱蠼憬銓?xiě)得又快又漂亮，讓我好羨慕，我想象她一樣那么厲害。
興趣陶冶我的性情，豐富我的生活，也幫助我在課業(yè)上的學(xué)習(xí)，讓我思考縝密，反應(yīng)靈活，身心靈都能更健康。我希望能培養(yǎng)多一點(diǎn)的興趣，讓我的生活更充實(shí)。
我的興趣作文 篇2
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師。”在“老師”指引下，我取得很大的成就。從小我就喜歡寫(xiě)書(shū)法，現(xiàn)在已經(jīng)是書(shū)法能手了。
每當(dāng)上書(shū)法班的時(shí)候，我都拿出最好的鋼筆去練字。我寫(xiě)字都是一筆一畫(huà)地寫(xiě)，想在同學(xué)面前露一手。
我在書(shū)法班寫(xiě)字，寫(xiě)著寫(xiě)著，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我的紙給吹翻頁(yè)了。翻頁(yè)的時(shí)候鋼筆還在本子上，只聽(tīng)“撕拉”一聲，那一頁(yè)紙就出現(xiàn)一個(gè)大口子。我心想：原來(lái)這張紙是好好的，就怪這陣風(fēng)，把我的紙給弄出一個(gè)大口子。我只好用第二頁(yè)寫(xiě)字。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)檢查了，見(jiàn)我翻到第二頁(yè)，問(wèn)：“這第一頁(yè)怎么了？”
我小聲回答：“剛才有一陣風(fēng)，把第一頁(yè)紙吹翻了，紙被弄壞了。”老師聽(tīng)完之后，說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，那你好好寫(xiě)字吧！”
十多分鐘后，我寫(xiě)了一篇字，老師看后，說(shuō)：“還不錯(cuò)，如果筆畫(huà)再拉開(kāi)點(diǎn)就更好了。”
又過(guò)了幾分鐘后，老師一看我寫(xiě)的“不”字就說(shuō)：“這回好了，你開(kāi)始寫(xiě)‘無(wú)’吧！”我一遍又一遍地寫(xiě)著，一直寫(xiě)到最后一個(gè)格的時(shí)候，才寫(xiě)好這個(gè)“無(wú)”字。老師一看，說(shuō)：“你寫(xiě)得真好，可以成為書(shū)法能手了！”我說(shuō)：“謝謝老師，為我起了一個(gè)書(shū)法能手的稱(chēng)號(hào)。”
在培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好中，我不但得到了稱(chēng)號(hào)，還掌握了寫(xiě)字的方法，真好！
我的興趣作文 篇3
我的愛(ài)好是彈鋼琴，在上課時(shí)，我會(huì)把不會(huì)的或者會(huì)的在學(xué)幾遍，會(huì)的多練幾遍。上的時(shí)候，我會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)的彈鋼琴，有的時(shí)候我還會(huì)編一些曲子。就算下了課。我下課或上課還會(huì)不知不覺(jué)的就在桌子上或是空中來(lái)彈鋼琴。
我還有一個(gè)愛(ài)好是舞蹈，小時(shí)候，我在幼兒園辦了一個(gè)舞蹈班，在舞蹈班里，我跳舞跳得很好，慢慢的我就喜歡上了跳舞，我越跳越好。再家里一沒(méi)有事，就會(huì)跳起舞，或是，編舞蹈來(lái)跳。一次，我要去英華小學(xué)上學(xué)，可是，我并不想失去跳舞的機(jī)會(huì)。而且，舞蹈老師也不想讓我走。但是，我也要上學(xué)，也許我上了學(xué)也可以在辦一個(gè)舞蹈班。
我的興趣作文 篇4
我有很多的興趣愛(ài)好，比如國(guó)畫(huà)、體育運(yùn)動(dòng)、機(jī)器人和旅游等。其中我最喜歡的是操縱和組裝機(jī)器人。
在一次去看電影《變形金剛》時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)學(xué)機(jī)器人的培訓(xùn)學(xué)校在做宣傳活動(dòng)，我試著去體驗(yàn)了一下操控現(xiàn)場(chǎng)的那個(gè)機(jī)器人，覺(jué)得很好玩，于是百般央求父母幫我報(bào)名，于是爸爸給我花了近2萬(wàn)元報(bào)了機(jī)器人的編程課。
第一次去上課時(shí)，開(kāi)始老師先教我認(rèn)識(shí)了所有的零部件，以及如何連接，然后老師讓我組裝了一輛車(chē)，接著讓我接上了控制器和馬達(dá)，老師還教我如何編程，讓那輛車(chē)可以用遙控器來(lái)控制。很有天賦的我竟然第一次組裝便取得了成功，這讓我興奮不已，更加重了我對(duì)這份興趣濃度。
學(xué)校送了我一個(gè)最新款的氪7機(jī)器人，一回家我便迫不及待的打開(kāi)iPad，對(duì)照著上面的軟件說(shuō)明書(shū)搭建起來(lái)，先拼裝好履帶腿，再慢慢往上拼搭，組裝出了機(jī)械手和探照燈，最后裝上攝像頭與總控制器。當(dāng)我用連接線(xiàn)將它連接到一起準(zhǔn)備啟動(dòng)時(shí)，卻出現(xiàn)了問(wèn)題，機(jī)械手并沒(méi)有像預(yù)料之中的那樣動(dòng)起來(lái)，竟然紋絲不動(dòng)，齒輪卻在那嘎嘎作響，于是連忙將它停了下來(lái)。仔細(xì)研究過(guò)后，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)零件應(yīng)該是方孔朝下，卻搭成了圓孔朝下，立馬改正過(guò)來(lái)。以此為戒，又把其他的零件一個(gè)個(gè)檢查了一遍，又更正了之前拼裝上的一些錯(cuò)誤。
在我的努力之下，終于更新了一些錯(cuò)誤，在嘗試中，又發(fā)現(xiàn)了軟件的一些問(wèn)題，比如不能兩只手指同時(shí)滑動(dòng)，導(dǎo)致無(wú)法讓機(jī)器人兩個(gè)履帶同時(shí)啟動(dòng)。
之后的幾天，我還改建組裝了氪7系列機(jī)器人，比如機(jī)械抓手、F1賽車(chē)等。
我希望憑借我的興趣，再通過(guò)我的努力，能讓未來(lái)的生活充滿(mǎn)科技。
我的興趣作文 篇5
我的興趣有很多，數(shù)都數(shù)不完。但是，我彈鋼琴的興趣是我一個(gè)好朋友幫我產(chǎn)生的，你們知道她是誰(shuí)嗎？肯定不知道吧，她就是――金明！
記得那時(shí)我上幼兒園中班，一回家就在樓下和小朋友們一塊玩游戲。有一次，我在樓下玩的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小女孩也在樓下，看著我們玩游戲。我跑過(guò)去問(wèn)她：“你愿意跟我們一塊玩嗎？”她高興地說(shuō)：“好呀！”我拉著她的手跑到伙伴的跟前說(shuō)：“我們又來(lái)了一個(gè)新朋友！我們讓她介紹一下自己吧！”“好！”伙伴們異口同聲說(shuō)。小女孩說(shuō)：“我叫金明，希望我們以后可以成為好朋友。”從此我和金明還有小伙伴玩得很開(kāi)心，成為了很好的朋友。有一次，我去金明家玩，她帶我到她的房間玩，一進(jìn)門(mén)，我就被一個(gè)被布遮著的東西吸引住了。我問(wèn)金明：“金明，這是什么？”她說(shuō)：“這是電子琴。”邊說(shuō)邊把布拿下來(lái)，然后彈了一首曲子給我聽(tīng)，“真好聽(tīng)，金明，我能試試嗎？”我問(wèn)她�！翱梢匝�！”金明說(shuō)著從椅子上下來(lái)了。我輕輕地用手指點(diǎn)了一下琴鍵，它就發(fā)出了很好聽(tīng)的聲音，我突然間心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“我也要學(xué)琴！”到了要回家的時(shí)間，我和金明說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就急沖沖地回家了。
一到家我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)琴！我要學(xué)琴！”媽媽聽(tīng)了很吃驚的問(wèn)我：“寶貝，為什么突然要學(xué)琴呢？”我說(shuō)：“因?yàn)閺椙倌茏屛液荛_(kāi)心！”媽媽問(wèn)我：“可是寶貝，你真的能堅(jiān)持嗎？不要半途而廢哦！”我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我能的！一定能的！”后來(lái)媽媽真的給我買(mǎi)了一架鋼琴，還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了一個(gè)老師來(lái)教我。我一直都很努力地在學(xué)，功夫不負(fù)有心人，我上三年級(jí)的時(shí)候就考過(guò)了鋼琴四級(jí)。
這只是我很多興趣里的其中一個(gè)，我還有很多很多的興趣，就像夜空中的星星一樣。你們還想聽(tīng)嗎？我以后再講給你們聽(tīng)吧！
我的興趣作文 篇6
一個(gè)朋友問(wèn)我：你最大的興趣是什么？這可把我難住了，我最大的興趣是什么呢？忽然記起法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“讀一本好書(shū)就像和一位好朋友交談�！蔽一腥淮笪�，讀書(shū)不就是我最大的興趣嗎？
還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)繪圖本的童話(huà)故事書(shū)，我看不懂，就纏著媽媽講給我聽(tīng)。爸爸媽媽還常常帶我去新華書(shū)店，只要有我喜歡的書(shū)，他們會(huì)毫不猶豫地給我買(mǎi)下。漸漸地，書(shū)成了我“忠實(shí)”的朋友。
現(xiàn)在，我每天做完作業(yè)后最喜歡的事情就是看書(shū)。每天睡覺(jué)前看書(shū)成了我的“必修課”。記得有一次，媽媽叫我關(guān)燈睡覺(jué)，我嘴上答應(yīng)，但依然沉浸在美妙的故事中。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又提醒我關(guān)燈睡覺(jué)，嗓門(mén)似乎也高了些。這一次，我向媽媽保證再看一頁(yè)就立即睡覺(jué)。可是媽媽聽(tīng)?wèi)T了這樣的保證，再也不信了。只聽(tīng)“啪”的一聲，不管三七二十一，媽媽把電燈給關(guān)了，我也只好乖乖睡覺(jué)了。可是我怎么能睡得著呢？那個(gè)賣(mài)火柴的小姑娘最后怎么樣了？忽然我靈機(jī)一動(dòng)，拿起了床頭備用的手電筒，然后鉆進(jìn)被窩里看了個(gè)夠。哈哈，看我聰明吧？從此，我再也不怕媽媽催我睡覺(jué)啦！
讀書(shū)有很多益處。我可是嘗到過(guò)甜頭的呢。去年放假，班主任趙老師布置了一篇作文，讓我們用井底之娃新編一個(gè)童話(huà)故事。因?yàn)槲铱催^(guò)很多童話(huà)故事，所以文思如泉，不一會(huì)兒就完成了，可真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”�。『髞�(lái)我寫(xiě)的那篇童話(huà)故事還在班里朗讀呢！
由于我讀的故事多，經(jīng)常講給小伙伴們聽(tīng)，他們對(duì)我可佩服啦！這不，我書(shū)包里還放著他們“賄賂”我的巧克力呢！
讀書(shū)的好處可真不少。我愛(ài)讀書(shū)。朋友們，今天你讀書(shū)了嗎？
我的興趣作文 篇7
一直以來(lái)，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、國(guó)樂(lè)，這些都是我的興趣。
從小我一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)跟著打拍子，看到哥哥學(xué)鋼琴，我也躍躍欲試地吵著媽媽?zhuān)何乙惨獙W(xué)琴，我也要學(xué)琴！！但是，那時(shí)，我才3、歲，根本看不懂琴譜上，那一長(zhǎng)串接著一長(zhǎng)串的小蝌蚪，倒是媽媽?zhuān)詈蠼蛔∥业穆暵暼鰦�，外加耍�?lài)，只得依著我，幫我請(qǐng)了一位大師級(jí)家教——“我的爸爸”，成天挨在我身邊，盯著琴鍵上這一雙生澀僵硬，卻依舊興趣盎然的小手。
直到我上了小學(xué)后，更是對(duì)樂(lè)器愛(ài)不釋手，每每練國(guó)樂(lè)練到廢寢忘食，彷佛時(shí)空瞬間交錯(cuò)，讓我置身在古色古香的回廊拱橋間，瑰麗的雕梁畫(huà)棟下，悠然地走訪巡禮，此時(shí)的我心里總是格外寧?kù)o充實(shí)。
現(xiàn)在，練國(guó)樂(lè)，已經(jīng)是我生活中不可或缺的一部份，雖然練習(xí)的過(guò)程有時(shí)很辛苦，但是，我都一一克服了，沉浸在音樂(lè)國(guó)度里的我，希望跳動(dòng)的音符永遠(yuǎn)伴著我登向快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的殿堂。
我的興趣作文 篇8
在我八歲之前，我只想著玩、玩、玩�？墒呛髞�(lái)我卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有比玩更好的事情，這個(gè)就是剪報(bào)。我經(jīng)�？匆�(jiàn)一些有趣、精彩的文章，就像用剪子把它們減下來(lái)，可每次剪完后都要被媽媽狠狠地批評(píng)一通，因?yàn)槲壹舻脻M(mǎn)地都是。
后來(lái)，姑姑回來(lái)了，我將此事告訴了她，她聽(tīng)完后就拉著我去找我媽媽?zhuān)⑶覍?duì)媽媽說(shuō)：“剪報(bào)也是一個(gè)愛(ài)好，對(duì)睿睿的學(xué)習(xí)也有很大幫助�！�
在經(jīng)過(guò)姑姑的一番話(huà)后，媽媽同意了我剪報(bào)，不過(guò)條件是剪完要打掃。我給自己做了一個(gè)剪報(bào)的專(zhuān)用本，讓姑姑在封面上畫(huà)了許多畫(huà)，因?yàn)閷?zhuān)用本準(zhǔn)備的有些大，所以姑姑給封面寫(xiě)了幾行字：《炫彩世界》；主編：鄭玉睿。當(dāng)然，這些字也是不可少的。
每過(guò)一個(gè)星期，我就會(huì)把我看過(guò)的報(bào)紙全部放在一起，認(rèn)真地過(guò)濾一遍，我將有用的就剪下來(lái)，用膠水把我選出的那些“幸運(yùn)兒”永久的定居在我的《炫彩世界》里。而且我為了方便，還定制了目錄、頁(yè)碼等等。
《炫彩世界》也讓我開(kāi)闊了眼界，平時(shí)回答問(wèn)題或?qū)懽魑臅r(shí)，我有時(shí)會(huì)用它里面的知識(shí)，使答案圓滿(mǎn)，作文更生動(dòng)。小學(xué)時(shí)，有一次老師提問(wèn)了一個(gè)課外問(wèn)題，大家都不知道，而我卻答對(duì)了，大家都問(wèn)我為什么，因?yàn)槲业摹鹅挪适澜纭防镉兴?/p>
可惜的是，在搬家時(shí)，我把它放在了一個(gè)書(shū)箱上，因?yàn)闀?shū)箱里裝的是沒(méi)用的書(shū)，媽媽就連我的《炫彩世界》一起買(mǎi)了，害得我生氣了好幾天。之后，我恢復(fù)了，又開(kāi)始重新搜索，出了一本《炫彩世界》的兄弟《絢彩世界》。
而媽媽也沒(méi)想到，當(dāng)初的一個(gè)只會(huì)讓她生氣的剪報(bào)，而成了她女兒學(xué)習(xí)的寶物，成為了我的興趣。
我的興趣作文 篇9
從小，我就喜歡畫(huà)畫(huà)。彩筆我隨身攜帶，看見(jiàn)什么有趣我就畫(huà)什么。曾畫(huà)的家里滿(mǎn)墻是毛毛蟲(chóng)、飛機(jī)、坦克等等。后來(lái)，爸爸認(rèn)為我不是淘氣，而是喜歡畫(huà)畫(huà)。便給我報(bào)了個(gè)繪畫(huà)班，讓我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
到了繪畫(huà)班，一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)墻上的畫(huà)可逼真了，畫(huà)的非常棒。教我們畫(huà)畫(huà)的是一位男老師，看樣子很?chē)?yán)厲。后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)好就可以?huà)斓綁ι稀?/p>
第一堂課，老師每人發(fā)了一張白紙。老師說(shuō)：“這一堂，同學(xué)們一人畫(huà)一個(gè)漫畫(huà)人物或一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物，畫(huà)的好的可以?huà)斓綁ι��！闭f(shuō)完，我們就畫(huà)了起來(lái)。我思考了一會(huì)，覺(jué)得畫(huà)海綿寶寶好。說(shuō)畫(huà)就畫(huà)，我先畫(huà)了海綿寶寶的外形，接著畫(huà)上了五官，最后畫(huà)上海綿孔，加上色，一個(gè)海綿寶寶就這樣順利的畫(huà)好了。我朝旁邊的同學(xué)看了看，畫(huà)什么的都有，奧特曼、三毛、中華小子、小當(dāng)家……但他們都沒(méi)有畫(huà)完。我便把畫(huà)交給了老師，老師看了一眼，不怎么高興，叫我回到了座位上。同學(xué)們都盯著我，都是一副副驚訝的表情。我又等了二十多分鐘，仍沒(méi)有第二個(gè)人交上去。差不多又過(guò)了五六分鐘，同學(xué)們才陸續(xù)的交給老師。下課了，同學(xué)們都出去玩了。老師吧我叫住，拿了二張畫(huà)，一張是我畫(huà)的海綿寶寶，另一張也是海綿寶寶，畫(huà)的栩栩如生，簡(jiǎn)直和真的一樣。老師說(shuō)：“這一張海綿寶寶是我畫(huà)的。”接著，又說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，要把畫(huà)的畫(huà)多看一會(huì)，多想一會(huì)，然后找出特點(diǎn)。比如海綿寶寶，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、碩大的門(mén)牙、豎著的眉毛和細(xì)長(zhǎng)的腿�！蔽以倏匆幌吕蠋煯�(huà)的那張畫(huà)，確實(shí)把該有的特點(diǎn)都畫(huà)了出來(lái)。我的畫(huà)和老師的畫(huà)一比較，相差的太遠(yuǎn)了。
后來(lái)，我讓爸爸給我買(mǎi)了個(gè)一個(gè)畫(huà)板，走到哪里畫(huà)到哪里，看見(jiàn)好風(fēng)景就畫(huà)下來(lái)。把我畫(huà)的好的畫(huà)讓老師看了看，老師高興的不得了，便把我的畫(huà)掛在了繪畫(huà)班的墻上。那時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
繪畫(huà)和生活一樣，只要善于發(fā)現(xiàn)和觀察，必定有好的收獲。畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)……
我的興趣作文 篇10
興趣這件事情，常常都是隨著時(shí)間而不斷改變的。
小的時(shí)候，興趣、理想和愿望這些往往都分不清楚，不知道究竟哪一個(gè)才是最主要的，也不明白這三者之間到底有什么聯(lián)系，于是傻傻的，自以為興趣就是要為之奮斗的夢(mèng)想。
可是小的時(shí)候，我們的夢(mèng)想也是多種多樣，千奇百怪的。當(dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生，還有最常掛在嘴邊的，長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名科學(xué)家。那時(shí)候單純的以為可以憑借自己的力量去改變這個(gè)世界，去為這單調(diào)乏味的世界做些努力。
可是長(zhǎng)大后，隨著對(duì)這世界的了解深入，我們?cè)桨l(fā)的不想按著常規(guī)去生活。我們開(kāi)始喜歡上那些常規(guī)之外的東西，比如搖滾，比如肚皮舞，再比如，在紙媒發(fā)展日趨衰落的時(shí)候，開(kāi)始想要靜靜地寫(xiě)本書(shū)，寫(xiě)些文章給懂的人聽(tīng)。
這大概是時(shí)間帶給我們的改變吧，悄無(wú)聲息，悄然而至，卻又隨之消逝，留下的，除了堅(jiān)持，還有心底的那份信念。
我的興趣，也是一直在改變，可是我卻從來(lái)很誠(chéng)懇，喜歡一件事，就要認(rèn)真的把它做好。
我的興趣作文 篇11
遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲，我循著笛聲接近，原來(lái)是同學(xué)正在吹直笛，哇！這么美妙的樂(lè)聲，如果學(xué)會(huì)該有多好��！這陣陣的笛聲激起了我對(duì)直笛的興趣。
看到同學(xué)吹直笛，我于是拿起直笛，千拜托萬(wàn)拜托的請(qǐng)同學(xué)教教我。也許是那一股沖勁與熱情吧！不久，我便能吹出一曲旋律悠揚(yáng)的樂(lè)聲了。自從學(xué)會(huì)直笛，“直笛團(tuán)”也就成了我夢(mèng)想加入的社團(tuán)。當(dāng)老師宣布要評(píng)選幾位直笛吹得好的同學(xué)參加時(shí)，我高興得差點(diǎn)飛到云端上，這就代表著“我的機(jī)會(huì)來(lái)了！”
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨練，克服了許多困難，我才從B團(tuán)晉升至A團(tuán)，雖然練習(xí)時(shí)非常辛苦，不只會(huì)遭受老師的責(zé)罵，有時(shí)還會(huì)占用不少上課時(shí)間，不過(guò)，這樣一次又一次的訓(xùn)練，讓我們愈來(lái)愈精進(jìn)。這幾年來(lái)，我們代表學(xué)校參加各種演出和比賽，都有不錯(cuò)的佳績(jī)呢！
直笛雖然只是一種簡(jiǎn)便的樂(lè)器，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它使我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了極大的興趣，也為我的人生樂(lè)譜增添了不少彩色的音符。
我的興趣作文 篇12
每一個(gè)人都有不同的興趣，有人愛(ài)拉小提琴，也有人愛(ài)打沙包，而我卻愛(ài)上了騎腳踏車(chē)。
小班時(shí)，每天在外公家看著大姐、表姐和表哥們騎腳踏車(chē)，飛也似的騎來(lái)騎去令我羨慕不已，下定決心有一天我一定要學(xué)會(huì)騎腳踏車(chē)，一定樂(lè)趣無(wú)窮，神采飛揚(yáng)，剛好那天晚上，媽媽拿出一輛腳踏車(chē)叫我練習(xí)騎，也許是平時(shí)看大姐騎，立刻熟能生巧，知道騎車(chē)的技巧，所以一踩出去，我就平穩(wěn)的騎出去了，各領(lǐng)風(fēng)騷，媽媽、外公和阿姨們，眉開(kāi)眼笑，一直稱(chēng)贊我，之后我成為了外公家的腳踏車(chē)專(zhuān)家。
騎腳踏車(chē)像意外一樣，令人措手不及，有一次，為了要展現(xiàn)我的厲害，所以我像高鐵般的速度，轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎，結(jié)果我跌下腳踏車(chē)，跌的四腳朝天，痛的哇哇大叫，外公跑過(guò)來(lái)說(shuō)你沒(méi)事吧！但我還是莞爾一笑，后來(lái)我也越來(lái)越愛(ài)騎腳踏車(chē)，原因是我喜歡微風(fēng)吹過(guò)我臉頰，南風(fēng)習(xí)習(xí)，非常舒服，我也很喜歡風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。
我會(huì)騎車(chē)，代表我也知道一些關(guān)于腳踏車(chē)的知識(shí)，像騎腳踏車(chē)不能歪一邊，否則會(huì)重心不穩(wěn)而摔跤。
希望我以后可以參加很多的腳踏車(chē)比賽，為國(guó)爭(zhēng)光。
我的興趣作文 篇13
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有著無(wú)盡的樂(lè)趣，這些東西需要我們自己的智慧造出來(lái)。我有許多興趣，如：養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、讀書(shū)、踢球……但令我覺(jué)得學(xué)得最好的，就是我學(xué)的素描了。
學(xué)素描這件事起先并不是我先提的，雖然我畫(huà)畫(huà)挺好的，但是我并不是這么喜歡畫(huà)畫(huà)，我妹妹要學(xué)，我也要跟著學(xué)，在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我很反感，因?yàn)槲矣X(jué)得周末不應(yīng)該學(xué)什么輔導(dǎo)班和興趣班，只要在周末把老師留的作業(yè)寫(xiě)完就行了，周末就是讓玩的，讓放松的。所以，我報(bào)著無(wú)可奈何的心情走進(jìn)了素描教室，我看到許多人在認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)著。老師第一課教我們的就是怎么畫(huà)直線(xiàn)，怎么打陰影。教完這些，我們就要畫(huà)了第一個(gè)要畫(huà)的就是一個(gè)正方體，我雖然不想學(xué)，但一看有些意思，我就開(kāi)始按照書(shū)上的畫(huà)，剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)并不覺(jué)得難，可越往后畫(huà)就越畫(huà)不好，老是那條線(xiàn)畫(huà)錯(cuò)了，這地方陰影打深了，要么就是畫(huà)好這點(diǎn)，別的地方一看不太配，就把畫(huà)的擦掉，到最后終于忍無(wú)可忍了，干脆不畫(huà)了，我坐在位置上，看著別人畫(huà)，他們畫(huà)得很好看，很快，而且還不說(shuō)一句話(huà)，我忽然明白了，就請(qǐng)老師幫我改一下我畫(huà)的不對(duì)的地方，老師不但又教了我一遍，而且還在我的紙上畫(huà)了一個(gè)小形正方體，讓我照著畫(huà)。
就這樣，我學(xué)素描的興趣就培養(yǎng)了起來(lái)，但是我現(xiàn)在還是不學(xué)習(xí)了，因?yàn)橐簧狭昙?jí)作業(yè)就多了，也就沒(méi)時(shí)間了，我覺(jué)得我以后還可以學(xué)的。
我的興趣作文 篇14
所有人都有自己的愛(ài)好，我和同學(xué)們一樣，有自己的愛(ài)好，那么我就講講我的愛(ài)好吧！
我的愛(ài)好可多啦：畫(huà)畫(huà)、做手工、跑步、騎自行車(chē)、懼各種各樣大大小小的珠子其中，我最喜歡的是手工。它不僅可以發(fā)揮人的想像力、創(chuàng)造力，而且把手也練的很巧。
在語(yǔ)文暑假作業(yè)里，有一道題是做書(shū)簽，我做的可好哪！先用黃色的色卡紙剪成樹(shù)葉的形狀，再畫(huà)出葉邊和葉脈。用綠色的卡紙剪樹(shù)，用紫色的卡紙剪牽�；�。用剪刀或者小刀在書(shū)簽的某個(gè)地方弄一個(gè)小洞。把毛線(xiàn)或其它的線(xiàn)穿進(jìn)去，打個(gè)結(jié)�；旧贤瓿闪�。然后，寫(xiě)上成語(yǔ)和名言警句。幫助我學(xué)習(xí)。
你的愛(ài)好是什么呢？如果也是手工，我們就比比吧！
我的興趣作文 篇15
每個(gè)人的個(gè)性不同，興趣也有差異，而我的興趣是“繪畫(huà)”。
記得以前畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，弟弟常笑我畫(huà)得“四不像”。受到他的激勵(lì)，我更下定決心一定要學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)，后來(lái)，只要一回家，我就拿起紙和筆，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，弟弟看到我在畫(huà)畫(huà)，就叫我停筆說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”弟弟一筆一筆的教我，我學(xué)著弟弟的畫(huà)法，畫(huà)完后，哇！好漂亮喔！日積月累，每天放學(xué)回家，弟弟都細(xì)心的教我，有一天，弟弟叫我自己畫(huà)，弟弟看了看說(shuō)：“你進(jìn)步了。”我終于成功了！
上了美術(shù)課，老師教我們?cè)趺聪鹿P，怎么使用彩色筆、水彩，聽(tīng)了老師的講解，變得有信心多了，將色彩繽紛的圖畫(huà)交給了老師，老師說(shuō)：“你畫(huà)得很棒，要繼續(xù)保持下去�！蔽衣�(tīng)了好開(kāi)心！
我常用畫(huà)來(lái)寫(xiě)日記，記錄自己的心情，有時(shí)看到自己的圖畫(huà)日記，分別是為了什么事生氣、難過(guò)或是高興，一目了然。其實(shí)，用畫(huà)寫(xiě)日記就如同看照片一樣，我只希望我的圖畫(huà)日記隨著年齡增長(zhǎng)，內(nèi)容可以更豐富。
我的興趣作文 篇16
興趣讓每個(gè)人著迷，為之所動(dòng)，二胡，更把我?guī)нM(jìn)了音樂(lè)的世界，打開(kāi)了我心靈的大門(mén)。
很小的時(shí)候，偶然一次機(jī)會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)學(xué)二胡的姐姐拉動(dòng)聽(tīng)的二胡曲《賽馬》，那輕快的節(jié)奏，美妙的旋律，讓我猶如來(lái)到了一望無(wú)垠的大草原……一下子，我便被牢牢吸引住，從此愛(ài)上了二胡。
一年級(jí)的時(shí)候，我終于在媽媽的支持下開(kāi)始了二胡的學(xué)習(xí)生活。我有了一把屬于自己的二胡，瞧，它身穿黑色外套，胡桶上的莽皮很結(jié)實(shí)，好像針都穿不破，我對(duì)他愛(ài)不釋手。我的老師是個(gè)很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，他總是那么和藹可親，教給了我許多關(guān)于二胡的知識(shí)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)二胡充滿(mǎn)了興趣。遺憾的是，由于我不太適應(yīng)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，不得不暫時(shí)停止了二胡學(xué)習(xí)，把精力投入到了緊張的學(xué)習(xí)生活。從此，我的心里總像少了些什么，我打心眼里喜歡二胡，我真舍不得放棄二胡！媽媽說(shuō)，只要我學(xué)習(xí)穩(wěn)定了，還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)二胡。
現(xiàn)在，我終于又拿起了二胡，僅僅四個(gè)月的時(shí)間，我就開(kāi)始拉四級(jí)的曲子了，離我渴望的《賽馬》越來(lái)越近了。我特別珍惜這再次學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，堅(jiān)持每天刻苦的練習(xí)：做完作業(yè)第一件事就是練習(xí)二胡，空弦、慢弓、快弓、拋弓……我練得一絲不茍。有時(shí)為了一個(gè)音符、一個(gè)短句，我常常會(huì)拉上幾十遍，拉得手又酸又痛，但還是堅(jiān)持了下來(lái)。媽媽經(jīng)常說(shuō)，真要感謝這位小演奏家，因?yàn)樗刻於寄苈?tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)，還是免費(fèi)的呢。
拉《長(zhǎng)城謠》，我仿佛站到了長(zhǎng)城嶺上，看到萬(wàn)里長(zhǎng)城的氣勢(shì)雄偉，體會(huì)到祖國(guó)山河的雄偉和磅礴；拉《.金蛇狂舞》，我似乎看到龍舟競(jìng)渡，你追我趕，緊張而歡騰的場(chǎng)景；拉《良宵》，眼前猶如呈現(xiàn)親人共度佳節(jié)，幸福歡樂(lè)的場(chǎng)面；拉《我是草原小騎手》，我感覺(jué)自己就是一個(gè)神氣的蒙古小騎手，躍馬草原，快樂(lè)馳騁……
學(xué)習(xí)二胡，不但沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，還讓我在學(xué)習(xí)二胡的過(guò)程中懂得了不管干什么事，都要有恒心、有毅力、堅(jiān)持不懈，才能成功！
拉二胡既豐富了我的課余生活，又鍛煉了我的毅力，讓我明白了鍥而不舍的真正含義。
二胡，我深?lèi)?ài)著它！
我的興趣作文 篇17
一談到興趣，我便來(lái)了興致。雖然我的興趣不多，但我還是喜歡談我的興趣，談我最喜歡的乒乓球。
說(shuō)到乒乓球，還得從我九歲時(shí)說(shuō)起。記得那一次，我與媽媽到體育館跑步，當(dāng)我走到乒乓球館時(shí)，我聽(tīng)到乒乓球敲擊球桌清脆聲音就下意識(shí)地看一看，那些哥哥姐姐們?yōu)t灑的動(dòng)作，牢牢地吸引住了我的眼球，媽媽似乎看出了我的心意，靜靜地陪我看了一會(huì)兒，然后冒出了一句讓我驚喜的話(huà)：“既然你那么喜歡，要不學(xué)吧，好嗎？”我心中驚訝了一下，又猶豫了一會(huì)兒，最后堅(jiān)定地點(diǎn)下了頭。
一開(kāi)始入門(mén)時(shí)，我十分喜愛(ài)乒乓球，面對(duì)沒(méi)學(xué)過(guò)的動(dòng)作，我從不會(huì)感到困難，越新穎的動(dòng)作使我的好奇心越強(qiáng)，我越是想學(xué)。可是不到三個(gè)月，好奇心就完全沒(méi)有了，取而代之的是煩躁，學(xué)新動(dòng)作我不再有以前的勁兒，練老動(dòng)作只會(huì)使我煩惱，以前是想的是何時(shí)去打球，而這時(shí)我想的是何時(shí)可以回去。隨著時(shí)間的推移，我學(xué)到的球技不斷增多。一年后，終于可以與別的同學(xué)比賽了，就是這時(shí)，我的興趣又提升了，我漸漸在比賽中學(xué)到了一些東西，不再僅僅依靠教練教學(xué)。
在比賽中，我找到了樂(lè)趣，我打得越來(lái)越厲害，球技不斷提升；在比賽中，我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)情緒，無(wú)論什么情況都從容應(yīng)對(duì)；在比賽中，我懂得了勝不驕，敗不餒的人生道理。
乒乓球，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，成了我生活的娛樂(lè)，豐富了我的課余生活，我從此迷戀上了它。
我的興趣作文 篇18
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有著無(wú)盡的樂(lè)趣，這些東西需要我們自己的智慧造出來(lái)。我有許多興趣，如：養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、讀書(shū)、踢球……，但令我覺(jué)得學(xué)得最好的，就是我學(xué)的素描了。
學(xué)素描這件事起先并不是我先提的，雖然我畫(huà)畫(huà)挺好的，但是我并不是這么喜歡畫(huà)畫(huà)，我妹妹要學(xué)，我也要跟著學(xué)，在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我很反感，因?yàn)槲矣X(jué)得周末不應(yīng)該學(xué)什么輔導(dǎo)班和興趣班，只要在周末把留的作業(yè)寫(xiě)完就行了，周末就是讓玩的，讓放松的。所以，我報(bào)著無(wú)可奈何的心情走進(jìn)了素描教室，我看到許多人在認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)著。第一課教我們的就是怎么畫(huà)直線(xiàn)，怎么打陰影。教完這些，我們就要畫(huà)了第一個(gè)要畫(huà)的就是一個(gè)正方體，我雖然不想學(xué)，但一看有些意思，我就開(kāi)始按照書(shū)上的畫(huà)，剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)并不覺(jué)得難，可越往后畫(huà)就越畫(huà)不好，老是那條線(xiàn)畫(huà)錯(cuò)了，這地方陰影打深了，要么就是畫(huà)好這點(diǎn)，別的地方一看不太配，就把畫(huà)的擦掉，到最后終于忍無(wú)可忍了，干脆不畫(huà)了，我坐在位置上，看著別人畫(huà)，他們畫(huà)得很好看，很快，而且還不說(shuō)一句話(huà)，我忽然明白了，就請(qǐng)老師幫我改一下我畫(huà)的不對(duì)的地方，老師不但又教了我一遍，而且還在我的紙上畫(huà)了一個(gè)小形正方體，讓我照著畫(huà)。
就這樣，我學(xué)素描的興趣就培養(yǎng)了起來(lái)，但是我現(xiàn)在還是不學(xué)習(xí)了，因?yàn)橐簧献鳂I(yè)就多了，也就沒(méi)時(shí)間了，我覺(jué)得我以后還可以學(xué)的。
我的興趣作文 篇19
今年暑假就是我一年一度的笛子考級(jí)。
與去年不同的是，今年我長(zhǎng)高了，變重了，最重要的是我要考的級(jí)別高了！
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦努力，我認(rèn)真地練習(xí)《姑蘇行》這首曲子，現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地吹出這首曲子！
今天是笛子考試，我忐忑不安的走進(jìn)大學(xué)城的海音藝校，媽媽拉著我去排隊(duì)，我告訴媽媽我要先去找老師給我貼笛膜，剛想走，就被媽媽一把拉住，坐在等候的椅子上。媽媽拿走我的笛子去找老師，順便拿準(zhǔn)考證，我像個(gè)傻子一樣坐在座位上。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我傻傻地坐在位子上，也不見(jiàn)媽媽來(lái)，我看見(jiàn)了我吹笛子的同學(xué)，打了個(gè)招呼便繼續(xù)安安靜靜地坐著。
我看見(jiàn)別人的手里拿著笛子和準(zhǔn)考證，而我只有裝笛子的套子被我緊緊地攥在手里。我生氣地想：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)，怎么這么慢？于是我讓旁邊一個(gè)人幫我看一下位置，我到教室里找我媽媽?zhuān)覇?wèn)怎么還沒(méi)好，媽媽說(shuō)老師出去了，等一下。于是我回到我的座位上繼續(xù)等。
幾分鐘后，位置發(fā)生了變化，位置靠前的人進(jìn)去了，位置靠后的人坐在靠前位置。幾分鐘后，位置又發(fā)生了變化。媽媽竟然還沒(méi)來(lái)！
我讓旁邊的人幫我看一下位置，我再一次去教室找媽媽。我還沒(méi)到教室，媽媽就從里面出來(lái)了。
我拿著笛子和準(zhǔn)考證，緊張的走進(jìn)教室，開(kāi)始吹奏。雖然我的腳在顫抖，但我還是吹完了。
我的興趣作文 篇20
每個(gè)人都有自己的興趣，有的人喜歡騎腳踏車(chē)，享受涼爽的微風(fēng)；有的人喜歡游泳，在清涼的水里消暑，當(dāng)然，我也有自己的興趣喔！
我原本看到那些又大、又厚、又笨重的書(shū)時(shí)，便興趣缺缺，但久而久之，因?qū)χ茉獾氖挛锂a(chǎn)生無(wú)比的好奇心，便忍不住去翻一翻那些厚重的書(shū)。沒(méi)想到！愈看愈起勁，不久后，便無(wú)法自拔，閱讀就漸漸成為我的樂(lè)趣，每當(dāng)我拿起書(shū)本，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`沉浸在書(shū)中，真是無(wú)比的快樂(lè)��！無(wú)比的舒服、暢快！還有！閱讀不但可以令我放松心情，還能增廣見(jiàn)聞。有句話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”閱讀真是一箭雙鵰��！
雖然閱讀是一件好事，但也不能走火入魔。有一回下課時(shí)，我ㄧ把書(shū)拿出來(lái)看，沒(méi)想到上課了，我也無(wú)法停止閱讀，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，氣的老師七竅生煙，被老師罵的屁滾尿流。但我熱愛(ài)閱讀的心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，還是無(wú)法停止這瘋狂的舉動(dòng)，一再重蹈覆轍，還是被眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了。老師像只張牙舞爪的大怪獸，張開(kāi)血盆大口，向我撲了過(guò)來(lái)，把我心愛(ài)的書(shū)沒(méi)收了，我的眼淚差點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠從眼里滑了出來(lái)。因此，我鄭重的警告各位熱愛(ài)閱讀的同好們，千萬(wàn)別步上我的后塵，以免造成無(wú)法收拾的后果。
有句話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！毕嘈努F(xiàn)在的閱讀絕不會(huì)白費(fèi)，希望以后能有出人頭地的一天。
我的興趣作文 篇21
每個(gè)人都有自己的嗜好與興趣，我的興趣則是非常廣泛，例如靜態(tài)的看書(shū)，還有動(dòng)態(tài)的扯鈴和打球，這些興趣使我的人生多采多姿。
我的動(dòng)態(tài)興趣有打球、扯鈴。打球最大的興趣，就是你在投籃的那一刻，你會(huì)感覺(jué)到以前的努力都是值得的，在我練球的過(guò)程中，常常因?yàn)橐恢蓖恫贿M(jìn)而讓我心灰意冷，不過(guò)我秉持著不怕不會(huì)，只怕不學(xué)的精神，繼續(xù)練下去，終于，皇天不負(fù)苦心人，我成功了，現(xiàn)在我的籃球技巧已經(jīng)出神入化了，至于扯鈴，當(dāng)初是看同學(xué)都在玩，所以我也耳濡目染，開(kāi)始練了起來(lái)，在練習(xí)的過(guò)程中，我全心全意的投入，也以失敗為成功之母的理念堅(jiān)持下去，咦？沒(méi)想到還算簡(jiǎn)單嘛，所以很快的，我也成為班上數(shù)一數(shù)二的扯鈴高手了。
我的靜態(tài)興趣是看書(shū)，每當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，總是身歷其境一般，讓我樂(lè)在其中，但偶爾還是會(huì)有我看不懂的字，這時(shí)字典就是輔助我看書(shū)的最佳利器，現(xiàn)在看書(shū)是我用來(lái)打發(fā)時(shí)間的活動(dòng)。
我覺(jué)得打球可以強(qiáng)健體魄，看書(shū)可以增廣見(jiàn)聞，又能打發(fā)時(shí)間，而且還能陶治性情，真是一舉數(shù)得的好活動(dòng)呢！
在培養(yǎng)這些興趣的過(guò)程中，我歷經(jīng)了許多挫折，但是也藉此讓我了解許多人生的道理，其中有一句話(huà)最令我感同身受，那就是「不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香」，從此以后，我更要堅(jiān)持這個(gè)信念來(lái)做每件事。
我的興趣作文 篇22
生命之舟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)著我們興趣的風(fēng)帆，吾不才,有四“趣”�！}記
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。此話(huà)不錯(cuò)，書(shū)能讓人從生命的十字路口，找到美好未來(lái)；書(shū)是勤奮的果實(shí)，正如“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書(shū)是一片天地，可以讓人在書(shū)的海洋里，大展身手。書(shū)讓我從快樂(lè)中領(lǐng)悟到真諦，讓我從真諦中領(lǐng)悟到人生。
在大自然中，有一種東西為生活增添美的色彩和活力，那就是花。那與世無(wú)爭(zhēng)的梨花，用一種清素典雅的美，深深的吸引著我；那高貴的蘭花，用一種超凡脫俗的氣質(zhì)，深深的吸引著我；那冬天的勇士----梅花，以不畏風(fēng)寒的精神，深深的吸引著我�；�，你飽含著我成長(zhǎng)的笑與淚，你見(jiàn)證我成長(zhǎng)的足跡，你是我的良師益友。
音樂(lè)可以陶冶人的性情，給予人美的享受。娛樂(lè)圈的人才風(fēng)情各有不同。如；那歌聲柔情似水的張柏芝給人一種靜之美；那歌聲熱情似火的周杰倫，給人一種動(dòng)之美；那歌聲帶有吸引力的何潔，給人一種爽朗的美。令我回味無(wú)窮。我愛(ài)音樂(lè)！
棋是一門(mén)鍛煉人思維，可以修身養(yǎng)性的娛樂(lè)。閑暇之際，棋便成為我消遣的“工具”下棋可以使人變得細(xì)心，如“一步錯(cuò)，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，下棋可以讓人增添拼搏的喜悅，如“一盤(pán)論英雄”，下棋可以讓你知道一個(gè)細(xì)節(jié)的重要，如“一失足成千古恨”，下棋使我獲益良多！
生命的花不能少興趣的綠葉來(lái)映襯，我在四大趣這片自由而寬廣的天地里，無(wú)拘無(wú)束的飛翔著，婉如大鵬在天跡中飛翔！
我的興趣作文 篇23
我的愛(ài)好有很多，有拉二胡、下象棋、讀書(shū)、寫(xiě)作文、玩網(wǎng)游……可以說(shuō)是五花八門(mén)，多種多樣。但其中我還是最喜歡拉二胡了。這還得從頭說(shuō)起。
記得在20xx年9月，我和爸爸去街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，走到鄭梁梅小學(xué)對(duì)面，看到了一家旋之韻琴行，我頓時(shí)被里面轉(zhuǎn)來(lái)的一陣陣優(yōu)美的琴聲所陶醉了。我問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么聲音呀？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“二子，這是二胡的聲音呀！”我說(shuō)：“這聲音真好聽(tīng)，我也要學(xué)�！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“好�。≌媸翘昧�！”于是，我第二天就報(bào)了名，從此，我就開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)二胡的行列。
那天，我第一次摸起了二胡。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者，所以連最基本的運(yùn)弓、換把都不會(huì)，音準(zhǔn)、節(jié)奏就更別提了。結(jié)果我拉得像鋸大鋸一樣難聽(tīng)，吵得鄰居覺(jué)都睡不著，沒(méi)辦法，我只好用夾子把琴碼夾起來(lái)。我在爸爸的鼓勵(lì)下，大約過(guò)了一個(gè)月，一級(jí)的練習(xí)曲就被我順利地拿下了。就這樣爸爸每天陪著我練，冬練三九，夏練中伏，不知不覺(jué)度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬。
第一年考級(jí)，我就順利通過(guò)五級(jí)，這使我倍感自信，也為我后來(lái)的發(fā)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。第二年，我通過(guò)了七級(jí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)到十級(jí)的練習(xí)曲了，今年準(zhǔn)備考九級(jí)。隨著級(jí)數(shù)的增高，比賽次數(shù)的增多，我現(xiàn)在已經(jīng)是久經(jīng)沙場(chǎng)的老手了。
哦！我愛(ài)拉二胡！
我的興趣作文 篇24
小時(shí)候，讀書(shū)這個(gè)詞仿佛離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我只知道聽(tīng)媽媽給我講故事，而現(xiàn)在又很近很近。
我上學(xué)后隨著學(xué)齡的增長(zhǎng)，我的認(rèn)識(shí)的字逐漸的增多，我便迷上了讀書(shū)。書(shū)有一種無(wú)法擺脫的魔力，它緊緊地抓住了我。在書(shū)中，我得到了知識(shí)；在書(shū)中，我找到了自信。書(shū)凈化了我的心靈；書(shū)給了我快樂(lè)。我讀書(shū)入了迷，還鬧了不少笑話(huà)那！
有一次我考試得了全班第一，發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀，回到家，我把書(shū)包和獎(jiǎng)狀一放，拿起一本《兒童文學(xué)》讀了起來(lái)。不知什么時(shí)候媽媽下班回家了，看了獎(jiǎng)狀夸獎(jiǎng)了一番，說(shuō)：“別看書(shū)了，把獎(jiǎng)狀貼上吧，我給你煮餃子吃”我極不情愿的合上了書(shū)，拿起獎(jiǎng)狀貼到了墻上，又去看書(shū)去了。一回兒媽媽從櫥房出來(lái)一看，哈哈大笑起來(lái)：“快來(lái)看看你貼的獎(jiǎng)狀。”我忙出來(lái)一看，簡(jiǎn)直哭笑不得，原來(lái)直想著書(shū)里的內(nèi)容，竟把獎(jiǎng)狀貼反了！
一回兒吃飯了，媽媽讓我下樓買(mǎi)醋。我嘴里答應(yīng)著，眼卻還盯在書(shū)上，身子也沒(méi)動(dòng)彈。媽媽幾番催促，我只得合上書(shū)，嘴里嘟囔著，隨手拿起桌上的“錢(qián)”就跑了，到了商店一看竟拿了些廢紙，都怪自己只想書(shū)中的故事內(nèi)容，我只得又跑了一趟。
我就是這樣迷戀讀書(shū)，有時(shí)睡覺(jué)都是逼我睡的，媽媽說(shuō)有時(shí)做夢(mèng)還說(shuō)書(shū)里的話(huà)那！
書(shū)是我生活中不可缺少的朋友，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了我樂(lè)趣，書(shū)中的無(wú)限知識(shí)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的興趣作文 篇25
學(xué)校每周五都會(huì)開(kāi)設(shè)興趣班，有健美操班、輪滑班、文學(xué)社班、乒乓球班……在老師的推薦下，我也報(bào)上了跆拳道班。一開(kāi)始我非常的激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)，心想：一方面我可以減減肥了，可是另一方面卻怕會(huì)很苦。一段未知的旅程就這樣降臨在呆呆傻傻的我身上了。
我是個(gè)胖嘟嘟的小男孩，肚子像西瓜那么大。平時(shí)我最怕上體育課跑步了。每到上跆拳道班時(shí)，我總是拖拖拉拉的不想去，而且一開(kāi)始上課的時(shí)候教練都會(huì)教我們踢腿等一些動(dòng)作，我總是做不標(biāo)準(zhǔn)，覺(jué)得沒(méi)什么意思，但教練總是在邊上很有耐心地指導(dǎo)我鼓勵(lì)我。上興趣班對(duì)我來(lái)說(shuō)都成了一種痛苦的折磨，但是我每次都有進(jìn)步。時(shí)間長(zhǎng)了，這自然就成了我的一門(mén)興趣愛(ài)好。都說(shuō)興趣是最好的老師，我也堅(jiān)信這一點(diǎn)，我對(duì)學(xué)習(xí)跆拳道產(chǎn)生了興趣。有次我發(fā)燒了，媽媽說(shuō)幫我請(qǐng)假不要去上興趣班了，可是我還是堅(jiān)持去上課�，F(xiàn)在我都期盼著星期五的到來(lái)。下課后我還會(huì)主動(dòng)留下來(lái)請(qǐng)教一些不明白的地方，讓自己的動(dòng)作做得更完美。我的進(jìn)步得到了老師的認(rèn)可，老師也開(kāi)始越來(lái)越喜歡我了。
偷偷地跟你們說(shuō)一個(gè)小秘密哦！每次學(xué)會(huì)了新的動(dòng)作，我都會(huì)拿我爸爸當(dāng)活靶子，然后在我的偷襲下，直接把我的爸爸一腳一拳，踢的四腳朝天，把我自己都會(huì)嚇得驚呆了。
雖然每次上課都很痛苦，但經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，我現(xiàn)在都成了一個(gè)靈活的小胖子了，既讓我鍛煉身體，又培養(yǎng)了我的興趣愛(ài)好。所以只要我們每個(gè)人都努力堅(jiān)持都會(huì)是自己心目中的冠軍的。
我的興趣作文 篇26
今天是晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香(咳，就不多說(shuō)廢話(huà)了)的好日子。
我載著媽媽的電瓶車(chē)，開(kāi)往興趣班的路上，到了之后，我走到新五班的教室，里面有許多不認(rèn)識(shí)的人，哦！你猜猜看！我看到了章瑜婷、季浩鴻、王詩(shī)怡、張葉琳！我們班的同學(xué)們！我和他（她）們一一打過(guò)招呼，走到17號(hào)的位置上，開(kāi)始了數(shù)學(xué)之旅（呵呵，因?yàn)榈谝还?jié)課是數(shù)學(xué)課）。
第二節(jié)課，是一片寂靜，大家十分安靜，沒(méi)有一聲吵鬧，十分十分十寧?kù)o。（這是硬筆課）
但是，我認(rèn)為下午最有趣，下午我們要去森海豪庭去學(xué)游泳哦！我看見(jiàn)童春暉也是我我們同班，耶！太棒了！難道，這個(gè)暑假，我是幸運(yùn)星嗎？我們乘載著森海豪庭游泳館的大巴車(chē)向目標(biāo)出發(fā)！哦耶！一路上我們歡聲笑語(yǔ)，洋溢著快樂(lè)的味道（哦！忘了，我們是換好游泳衣去的）。
到了那兒，我們跟著小徐老師（暑假班主任）前往游泳館，當(dāng)時(shí)我緊張的發(fā)抖，后來(lái)，我們跟著潘老師做了熱身操，跟著老師緊攀梯子下去了，這游泳水不深不淺剛到我脖子，但章瑜婷可沒(méi)那么幸運(yùn)了，老師先教我們屏氣。第一輪：我第一名；第二輪：我和童春暉并列第一名。后來(lái)，老師把我們拉到中間，有一兩根繩子浮在水上，老師讓我們放輕輕抓緊繩子，然后再深呼吸氣，頭放在水中，等會(huì)兒，奇跡發(fā)生了！我能浮在水中了！可惜，這短短2小時(shí)還不夠我玩呀！唉！
這是暑假班一個(gè)好的開(kāi)始。
我的興趣作文 篇27
大家好，我叫小宇。我有一雙水靈靈的眼睛，一張圓圓的臉，3字型砂耳朵，烏黑的頭發(fā)。我開(kāi)學(xué)就要讀六年級(jí)了，也意味著離初一很近了，再也不能象一到五年級(jí)那樣玩耍，要經(jīng)常在家學(xué)習(xí)了。當(dāng)然，勞逸結(jié)合，偶爾我也會(huì)放松一下，玩會(huì)兒游戲的。
我喜歡語(yǔ)文，尤其是寫(xiě)作。為了提高寫(xiě)作水平，這個(gè)暑假我特定叫媽媽報(bào)了一個(gè)作文閱讀興趣班，經(jīng)過(guò)了20多天的學(xué)習(xí)，我的作文水平有了提高哦。其實(shí)，我最感興趣的是學(xué)英語(yǔ)，在這個(gè)假期里，媽媽也幫我報(bào)了英語(yǔ)興趣班，在課堂上我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，跟著老師大聲地讀，大膽地回答老師提出的問(wèn)題，成績(jī)提高很大哦，在結(jié)束的考試中，我得了一等獎(jiǎng)。朋友們，為我高興嗎？
我喜歡玩拼裝玩具，它既能鍛煉我的思維，增加智慧，更能鍛煉我的動(dòng)手能力，所以從我很小時(shí)候開(kāi)始，爸爸媽媽就買(mǎi)了很多拼裝給我，我用這些拼裝零件，拼裝出許多的不同的模型。我的房間里有兩小箱的拼裝零件，學(xué)習(xí)結(jié)束之余，我就拿出來(lái)拼各種模型。朋友，如果你來(lái)我家，我會(huì)和你玩拼裝游戲。
我還喜歡看電影、電視和聽(tīng)歌。前段時(shí)間，表兄和我去看了《西虹市首富》，電影里面情景美麗，主題歌曲也好聽(tīng)�，F(xiàn)在每做完作業(yè)時(shí)，我用手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)它的主題歌。每到7點(diǎn)的時(shí)候，我會(huì)叫我爸爸看〈新聞聯(lián)播〉，了解社會(huì)和國(guó)家大事。
以上說(shuō)的就是我興趣。朋友，你的興趣是什么呢？能告訴我嗎？
我的興趣作文 篇28
我的興趣是畫(huà)畫(huà)，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)——已成為我生活中不可缺少的一部分了。
每個(gè)不用讀書(shū)的日子，我總是要畫(huà)一兩幅作品。即使是寫(xiě)作業(yè)遇到難題了，想著想著也會(huì)情不自禁的在草稿本上亂畫(huà)，或是畫(huà)風(fēng)景，或是畫(huà)人物，總之畫(huà)著畫(huà)著便有了靈感。畫(huà)畫(huà)不但可以讓我有靈感，還可以讓我心平氣和，很投入很專(zhuān)注的做事情。有時(shí)我心情不好，我脾氣不好�；蛟S我做什么都會(huì)不感興趣，都抑制不了那種沉悶起伏的復(fù)雜心情，有時(shí)哭也不起作用了。這時(shí)，最好的唯一的辦法便是畫(huà)畫(huà)，不管我畫(huà)什么，總之畫(huà)著畫(huà)著我便不再想任何事情了，我的心只關(guān)注在畫(huà)畫(huà)里，畫(huà)的那種意境當(dāng)中。如春風(fēng)輕輕吹拂湖面，陽(yáng)光輕輕跳躍紙上，浪花輕輕拍打海岸……此時(shí)我的心情是平靜的，就算再大的事情也打擾不了我。我不會(huì)分神，就如同漫步在這優(yōu)美的意境當(dāng)中，心中有一種說(shuō)不出的喜悅。當(dāng)作品完成后，心情就不再煩躁不安，語(yǔ)氣就不再火爆激動(dòng)。因?yàn)槲覄倓偛诺郊澎o的世界中去發(fā)泄過(guò)了。心情復(fù)雜，不要急；脾氣火爆，不要急；語(yǔ)氣激動(dòng)，不要急；受到委屈，不要急；受到侮辱，不要急；受到無(wú)視，不要急；只要拿起手中的畫(huà)筆，在紙上隨心所欲的揮毫，煩惱、急躁、不安、意亂……統(tǒng)統(tǒng)都不存在了。所剩下的，只是和平、安靜、自信、滿(mǎn)意、肯定、心情倍兒爽。
畫(huà)畫(huà)是一種樂(lè)趣，它給我?guī)?lái)太多的幫助，它能安慰我、鼓勵(lì)我、肯定我，是畫(huà)畫(huà)這位好朋友，讓我的生活如此繽紛多彩！我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
我的興趣作文 篇29
我喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)，因?yàn)檫@兩個(gè)愛(ài)好能帶給我很多快樂(lè)�？磿�(shū)能讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我不斷的獲得知識(shí)的力量；而畫(huà)畫(huà)可讓我在紙上盡情地抒發(fā)自己的心情，調(diào)節(jié)緊張的神經(jīng)，化解憤怒與憂(yōu)愁。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)是心情的緩和劑。記得有一次我和同學(xué)吵了架，心里一直悶悶不樂(lè)，放學(xué)回家后也無(wú)心思做作業(yè)，看書(shū)也看不進(jìn)。這時(shí)我想到了畫(huà)畫(huà)，我找來(lái)紙筆，畫(huà)什么呢？我想了想畫(huà)一幅“草原美景”。畫(huà)好后我就自我欣賞起來(lái)，看著寬闊坦蕩的大草原，心里就有了一種身臨其境的感覺(jué)，心情一下也就好了起來(lái)。
但是，我最喜歡的還是看書(shū)。在我的書(shū)柜中，科普類(lèi)書(shū)籍就占了一大半，因?yàn)槲易钕矚g學(xué)科普知識(shí)，其次才是文學(xué)�？磿�(shū)可以學(xué)得不少知識(shí)，也是我用來(lái)打發(fā)無(wú)聊的好方法。記得有一次我在書(shū)本上看到，為何彩虹總是在雨后天晴時(shí)才出現(xiàn)的答案后，讀過(guò)二年級(jí)的我那時(shí)才明白。原來(lái)彩虹是由于太陽(yáng)光照射在還未散去的細(xì)小的水滴上，所發(fā)生的折射而形成的。并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大橋，這就讓我增加了新的科學(xué)知識(shí)。我不僅愛(ài)看書(shū)，也喜歡把學(xué)到的知識(shí)講給同學(xué)們聽(tīng)，讓大家分享知識(shí)。為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我和同學(xué)交換自己的藏書(shū)，到圖書(shū)室借書(shū)。
看書(shū)、畫(huà)畫(huà)是我的興趣和愛(ài)好，它確實(shí)能帶給我快樂(lè)，給我知識(shí)的力量，豐富我的文化生活，希望同學(xué)的你也能愛(ài)上它。
我的興趣作文 篇30
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如說(shuō)：讀書(shū)、寫(xiě)字、跑步、跳舞……我的愛(ài)好是唱歌。
要說(shuō)起唱歌，我是一流的。我會(huì)唱的歌可多了，什么“健康歌”“丁香花”還有“童話(huà)”……我都會(huì)唱，家人、同學(xué)、都愛(ài)聽(tīng)我唱歌，我就常唱給她們聽(tīng)，你一定會(huì)問(wèn)你怎么會(huì)唱這么多歌？告訴你吧！主要還是因?yàn)槲覑?ài)聽(tīng)歌，錄音機(jī)、電視機(jī)、光碟，都是我的老師，電視中如果播放好聽(tīng)的歌曲，我會(huì)不顧一切，絕不放過(guò)�？墒�，因?yàn)槲蚁矚g唱歌還被害得挨過(guò)打呢！
那是有一天晚上，我吃完晚飯，正要把碗筷拿到廚房去給媽媽?zhuān)娨暽祥_(kāi)始播放我喜歡的歌曲——SHE演唱的“怎么辦”，我停住了腳步，拿著碗筷就唱了起來(lái)：“怎么辦，感覺(jué)甜油酸……”唱著唱著就入了迷，忘記了自己手中的碗筷，隨著音樂(lè)邊唱邊手舞足蹈起來(lái)，不知怎么的碗筷就被摔在了地上，嚇得我不知所措，我定了定神，向四周一看，沒(méi)人，我趕緊把碎片撿起來(lái)，剛要去扔，媽媽進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我把碗摔碎了，把我狠揍了一頓。
雖然唱歌給我?guī)?lái)了不少麻煩，但我依然喜歡唱歌。歌兒成了我形影不離的好朋友，時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我。唱歌，讓我忘記憂(yōu)傷，忘記孤單；唱歌，讓我勇敢，讓我快樂(lè)。
我愛(ài)唱歌，在以后的人生道路上，我會(huì)唱著歌兒而向前走，永不退縮。
我的興趣作文 篇31
人人都有的興趣愛(ài)好。
每個(gè)人的興趣愛(ài)好都不同，但相同的是，興趣，將你去向；興趣，將使你的生命更有意義。
興趣，是邁向的的起跑線(xiàn)，離開(kāi)興趣，只能在幻想中破滅。擁有興趣愛(ài)好，就奔跑在的道路上了。
興趣，是事業(yè)的開(kāi)端，當(dāng)你對(duì)某種產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣時(shí)，你便會(huì)努力去鉆研它，開(kāi)發(fā)它。于是，事業(yè)在興趣中開(kāi)啟。莫里哀出生在商人家庭，生活優(yōu)裕，家人也希望它能繼承產(chǎn)業(yè)。但莫里哀并無(wú)心經(jīng)商致富，反而對(duì)戲劇情有獨(dú)鐘。他拼命的閱讀古希臘和羅馬大劇作家的劇本。家人希望他能把繼承家族產(chǎn)業(yè)，便極力勸阻他放棄對(duì)戲劇的追求，對(duì)戲劇的興趣和著迷，使他不顧家人的再三勸阻，鉆研戲劇，家喻戶(hù)曉的戲劇作家。興趣，為莫里哀打造出屬于他的事業(yè)，為他的人生再添輝煌。試問(wèn)，假如他聽(tīng)從了家人的勸告，那的歷史上，是又上了一顆璀璨的星星。
興趣，使生命更有意義。羅素有句名言：“唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能人們精神上的健康�！庇性S多人，對(duì)外界事物抱有興趣，生命燦爛輝煌。愛(ài)迪生為會(huì)有1000多項(xiàng)發(fā)明？他對(duì)發(fā)明有著濃郁的興趣。為周星弛能夠從不知名的星仔到華語(yǔ)電影甚至國(guó)際影壇的星爺？很簡(jiǎn)單，他對(duì)電影事業(yè)的興趣。著名的安培定律的者——法國(guó)物理學(xué)家安培，為會(huì)安培定律？他對(duì)東西有著強(qiáng)烈的興趣。興趣，使的人生與眾不同；興趣，讓的人生綻放出耀眼光芒。
興趣，將會(huì)人生，讓我們培養(yǎng)的興趣吧。
我的興趣作文 篇32
我的興趣愛(ài)好是彈電子琴。
記得那是一個(gè)嚴(yán)熱的夏天，我和媽媽來(lái)到圖書(shū)館，我隨便翻一頁(yè)就有一個(gè)《莫扎特簡(jiǎn)介》，上面寫(xiě)著："莫扎特（1756一1791）是著名的奧地利作曲家。在父親的辛勤教肓下，幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂(lè)才能，四歲學(xué)會(huì)彈琴，五歲能夠作曲，六歲開(kāi)始到歐洲各國(guó)旅行演出，獲得多次成功。歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》……
我讀著讀著就入迷起來(lái)，好像看到莫扎特彈琴，作曲，演出的情景。
我心中不由得羨慕起莫扎特了。不知什么時(shí)候，我心中昌出一個(gè)念頭：我既會(huì)唱歌，又會(huì)跳舞，如果再學(xué)會(huì)彈琴起不是三全其美。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屗斓卮饝?yīng)了，正因?yàn)槭艿侥氐膯⒌希覅⒓友篷R哈電子琴班。
一開(kāi)始學(xué)，我的手不聽(tīng)使喚，要彈1（do）卻偏偏按到2（mai）上面經(jīng)常彈得一竊不通。我有些灰心了，老師和媽媽看我沒(méi)有耐心就鼓勵(lì)我："不用灰心只要努力就會(huì)成功！我耐心地練了下去。功夫不負(fù)有心人，二個(gè)星期過(guò)去了，我能彈對(duì)歌曲的節(jié)奏的音符了。媽媽經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我。老師也經(jīng)常讓我在講臺(tái)上表演。但我從不驕傲自滿(mǎn)，仍然一步一步走上這個(gè)高高的臺(tái)階。
我的迷漸漸發(fā)作起來(lái)，無(wú)論在家里，還是在學(xué)校；我都想彈幾首曲子，慢慢得就象是走火入魔一般。有一天，我從報(bào)紙上看到了一則消息，音樂(lè)是最能穩(wěn)定心情的方法了，因此，我更喜歡彈琴了。彈琴能夠陶冶情操，熱愛(ài)生活有利于學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
我的興趣作文 篇33
剛開(kāi)學(xué)不久，老師讓我們報(bào)興趣班。當(dāng)我把單子拿回家，媽媽讓我自己選擇，我就選了羽毛球和陶藝�？上У氖�，當(dāng)?shù)诙�，我把單子交出去不久，老師就把我叫去，�?duì)我說(shuō),陶藝星期六才上，可是星期六早上我有羽毛球，不能上了，老師就給媽媽打了個(gè)電話(huà)，媽媽和我商量了一下，好多我都不喜歡，在萬(wàn)般無(wú)奈下只好選擇了我不想上的合唱，
第一次去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)合唱并沒(méi)有我想像中的那么沒(méi)勁，而且還覺(jué)的很好玩，就給媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：你看，如果你不去嘗試，你就沒(méi)法確定自己是不是真的不喜歡，可是，試過(guò)了，就知道了，做任何事，都要勇敢的去嘗試。在合唱隊(duì)里，我還遇到了幼兒園時(shí)的朋友月亮，我非常開(kāi)心。到后來(lái)，我覺(jué)得合唱很好玩、很有趣、也很輕松。而我們的合唱老師每次都會(huì)教給我們一首好聽(tīng)的歌曲，大家都學(xué)得很認(rèn)真，很起勁，每首歌我都很喜歡，慢慢的我也很喜歡唱歌，碰到自己喜歡的歌曲，還會(huì)讓媽媽用手機(jī)下下來(lái)，時(shí)不時(shí)的聽(tīng)一聽(tīng)，學(xué)一學(xué)。
羽毛球一直都是我最喜歡，在家沒(méi)事的時(shí)候，我就和爸爸媽媽玩，可是在學(xué)校練習(xí)羽毛球就沒(méi)那么好玩了，一個(gè)動(dòng)作老師教好久，我都有點(diǎn)不想上了，可是，每次，我還是堅(jiān)持去上。不知道為什么，我發(fā)現(xiàn)自己不喜歡在學(xué)校里上羽毛球課了，我對(duì)自己說(shuō)：“以后還是報(bào)喜歡的吧！”現(xiàn)在，我都已經(jīng)想好了二年級(jí)的興趣班了。
我的興趣作文 篇34
說(shuō)起興趣班，我有很多的感想。當(dāng)然，我也親身體驗(yàn)過(guò)。每當(dāng)從中學(xué)到有用的知識(shí)時(shí)，我便感到頗為快樂(lè)。
四年級(jí)寒假的一天，媽媽從網(wǎng)上了解了一個(gè)數(shù)學(xué)興趣班。當(dāng)她向我提出要報(bào)名時(shí)，我想：學(xué)習(xí)是必不可少的，現(xiàn)在是寒假，我每天在家里有些無(wú)聊，不如去多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)。于是，我滿(mǎn)口答應(yīng)下來(lái)，媽媽便馬上報(bào)了名。晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，激動(dòng)地想:明天就要上數(shù)學(xué)興趣班了，我還從未上過(guò)興趣班呢! 聽(tīng)說(shuō)可以學(xué)到許多有用的知識(shí)，我一定要好好地學(xué)習(xí)本領(lǐng)!
第二天，因?yàn)檎n安排在早上，所以我剛吃完早餐，就背上書(shū)包出門(mén)了。一路的奔波，讓我感受有些勞累，但想到馬上就可以上到自己心怡的興趣班，我立刻有了精神，感覺(jué)自己走的每一步都鏗鏘有力。
不一會(huì)兒，我便到了門(mén)口。老師發(fā)給我一些書(shū)。拿著沉甸甸又嶄新的書(shū)，我興奮極了。開(kāi)始講課了，我拿出攜帶的筆記本，開(kāi)始記錄，把重點(diǎn)部分劃出來(lái)，認(rèn)真地做著筆記。老師在臺(tái)上講得妙趣橫生，我們都沉浸在知識(shí)的殿堂里。那一個(gè)個(gè)數(shù)字與符號(hào)仿佛全都飛了起來(lái)，裝進(jìn)了我的腦袋里。我在筆記本上記錄了一行又一行。雖然很忙，但是我樂(lè)在其中。課上老師所說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)我都聽(tīng)懂了。很快，一節(jié)課過(guò)去了，我感到自己收獲了不少，無(wú)比興奮。
所以，我認(rèn)為同學(xué)們可以適量地報(bào)班，這樣能開(kāi)拓視野、豐富知識(shí)，對(duì)成長(zhǎng)有幫助。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，只要你努力肯學(xué)，便能有所收獲。
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